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      2. 高中作文:文明在身邊

        時(shí)間:2022-01-26 19:35:07 900字 我要投稿
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        高中作文:文明在身邊

          文明就像一根蠟燭,藏在我們心底的最深處,只要有一個(gè)人去點(diǎn)亮她,她就會(huì)發(fā)光,并點(diǎn)亮其它的蠟燭。下面是小編收集整理的關(guān)于文明在身邊的作文,希望大家喜歡。

        高中作文:文明在身邊

          高中作文:文明在我身邊【篇一】

          講文明,懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn)。尊敬長輩,愛護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應(yīng)該做到講文明、懂禮貌。

          在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我知道了講文明、懂禮貌并不需要做的轟轟烈烈,只要平平常常就可以了。記得在《今日視線》曾報(bào)道過,有一位先生多次捐獻(xiàn)出自己的愛心,幫助有困難的人。當(dāng)記者想要見一見這位好心人時(shí),他總是不愿露面,更不愿意說出自己的姓名,人們稱他為“活雷鋒”,還親昵地稱他“關(guān)微”先生。通過記者的搜索,終于得知“關(guān)微”是廣東一位行善不留真名的人,五年來,他共捐款72。5萬元。平時(shí)都是通過電話確認(rèn)救助對(duì)象,然后把錢匯過來,唯一一次露面,是在2004年秋天,利用出差之機(jī),取走幾年來的資助發(fā)票。見過他的人記得,“關(guān)微”是一位四十多歲的中年人。他那“樂善好施”的文明行為感動(dòng)了所有人。

          還有一次,有一個(gè)人因出車禍流血過多,需要輸血!當(dāng)《今日視線》發(fā)出報(bào)道求助時(shí),一位來人知道自己的血型可以救人。趕緊去獻(xiàn)血。當(dāng)醫(yī)生得知他剛獻(xiàn)完不到三個(gè)月,不能在獻(xiàn)血?衫先撕敛华q豫,不顧自己的安危地再次獻(xiàn)了救命的血!他的行為不正詮釋“文明”兩字的含義嗎?

          我相信,文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。我相信,“文明就在我們身邊”,離我們很近很近。近得觸手可及。我相信,只要我們每人邁出文明的一小步,社會(huì)將邁出文明的一大步。文明是一種力量,好像奧運(yùn)火炬手傳遞一樣,經(jīng)過沒人的手中,都能匯聚、釋放所有人的熱情。

          讓我們攜手起來,共同倡導(dǎo)“講文明,樹新風(fēng)”的美德文明在我身邊

          我們中國是個(gè)文明古國,有著幾千年的文明歷史,憂國憂民的林則徐廣州禁煙,尊老愛幼的孔融讓梨……,可是在我印象最深的是發(fā)生在面包車上的一幕。

          記得暑假的一天,我和媽媽在車站等車去城里。過了好一會(huì)兒車才來。車上的人特別多,又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個(gè)通風(fēng)的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素而整潔。我正迷糊著,突然車子來了個(gè)急剎車。我人小,抓不住旁邊的欄桿,結(jié)果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會(huì)責(zé)怪我,可隨之而來的是一聲充滿關(guān)愛的聲音:“小朋友,沒事吧?來,坐阿姨這兒!”從沒遇到過這種情況的我一時(shí)竟不知該怎么做,只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時(shí),我才說了聲謝謝,并坐了下來。

          坐在座位上后,我一直覺得自己是很幸運(yùn)的。后來我才明白,那不是幸運(yùn),那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實(shí),文明一直在我們的身邊。對(duì)人友善的微笑,向老師真誠地問好,閱覽室里輕輕的翻書聲,將廢紙扔進(jìn)垃圾筒,放學(xué)后的隨手關(guān)燈……。是的,只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎穑澜鐚?huì)變得更美好。

          留在我記憶中的文明,是一個(gè)舒適的座位。那么,我們自己又將留下什么呢?

          高中作文:文明在我身邊【篇二】

          文明無處不在,有時(shí)它是不隨手亂丟垃圾,有時(shí)它是一句“謝謝”,有時(shí)它是少說一句粗話,有時(shí)它是拾金不昧,有時(shí)它是……然而我今天要說的中華民族最悠久的文明禮儀---禮讓。

          禮讓是指在排隊(duì)或等待時(shí)懂禮貌講文明的人會(huì)讓長者或晚輩先來,而不是為了誰先誰后而爭斗,以此表現(xiàn)對(duì)長者的敬意、對(duì)晚輩的愛護(hù)。

          那是一個(gè)炎熱的下午,太陽掛在天空的中央,炙烤著大地,泥土都干渴地“咯咯”作響。我打完了乒乓球,全身上下都是汗,好象剛從水里浸過,衣服緊貼著每寸皮膚?实檬懿涣说奈遥炔患按靥统鲆麓械牧沐X,向公園門口的小賣鋪飛奔而去。

          正在奔跑的我想象著那冰鎮(zhèn)的可樂從喉嚨沖向胃的那個(gè)爽勁,不知不覺中就跑到了小賣鋪。誰知,和我一樣的人不只一個(gè),雖然沒有人山人海,但也足夠把只有方寸大的小賣鋪圍得個(gè)水泄不通了。

          看此情景,我想我還是直接沖進(jìn)小賣鋪拿一瓶可口可樂得了,還不必排那長隊(duì)呢!于是,我屏住呼吸,沖進(jìn)人堆里,我猛然發(fā)現(xiàn),有這種想法的人不止我一個(gè),不排隊(duì)的人幾乎都是這個(gè)想法。我剛一沖進(jìn)人堆里,就被左擠右擠給擠了出來。“我就不信拿不到可樂”,被激怒的我象一頭準(zhǔn)備迎戰(zhàn)的公牛,又沖進(jìn)了人堆里……

          經(jīng)過了十幾次的實(shí)驗(yàn),我堅(jiān)信這個(gè)方法不可行!萬般無耐的我只好老老實(shí)實(shí)地加入買飲料的長龍中,開始了漫長的等待。

          我等呀等呀,過了好久,終于輪到我買可樂了,可就在這時(shí)候,我后面的一位大哥哥奪走了我最后的“一線生機(jī)”,只見他三步并著兩步,

          幾乎是沖進(jìn)來的,并大聲喊到:“老板,快給我一瓶冰鎮(zhèn)飲料”見他心及如焚的樣子,老板將原本已遞給我的也是冰柜里最后的一瓶可樂轉(zhuǎn)遞給了大哥哥,大哥哥接過老板手中的可樂,隨手將錢一扔,“謝謝” 沒等大汗淋漓的我恍過神來,他轉(zhuǎn)身就不見人影了。

          “小朋友,對(duì)不起,飲料賣完,請(qǐng)到別處去買吧。”頓時(shí)間我才反應(yīng)過來,手中的零錢已經(jīng)被汗浸透,我氣憤的轉(zhuǎn)過身來,隨口說了聲:“今天真倒霉”,急步得向別處的小賣鋪方向走去。

          走著走著,我被不遠(yuǎn)處的喧鬧聲打住,我朝著人群走去,只見人群中央有一位小男孩,因中暑而暈倒在地上,旁邊還有一位正在哭訴的小姑娘,而剛才買飲料的大哥哥正在用可樂給他解暑,一邊幫他聯(lián)系家人,一邊還給他降溫。

          過了一會(huì)兒,小男孩清醒過來了,發(fā)白的臉龐漸漸地恢復(fù)了紅潤,他的家人也正好趕到,并向那位大哥哥說了聲“謝謝”。隨后就帶著小男孩向公園門口走去。

          就在這時(shí),大哥哥轉(zhuǎn)身看到了我,“對(duì)不起,小朋友,因?yàn)橛腥酥惺顣灥沽耍瑒偛盼姨绷耍?rdquo;“沒關(guān)系,我都看到了,你也是在幫助別人。此時(shí)的我早已忘記剛才沒買到飲料的不快,心里冰爽極,加快腳步向小賣鋪跑去。

          禮讓是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫代代相傳禮儀。

          高中作文:文明在身邊【篇三】

          文明的人不一定是學(xué)識(shí)淵博的人,平凡中也可以見證文明。

          自古有許多關(guān)于文明的故事,從中我們可以發(fā)現(xiàn)文明是多種形式的。有時(shí)候文明就是一種態(tài)度,我就曾親身體驗(yàn)過一件令我深受感觸的事。

          那是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,我急匆匆地從家里出發(fā),準(zhǔn)備從外面趕公交車到學(xué)校。

          “唉,怎么還沒有車呀!”我看了一眼手表,不耐煩地說道,“啊!終于來了,快上車、快上車!”看見一輛滿載著人的公交車出現(xiàn)在我的視野,我不禁高興地叫道,飛快的地沖了上去。

          “唉,可真擠啊!”我站在人堆中間,呼吸者車上渾濁的空氣,不由得發(fā)出如此抱怨,

          這時(shí)候,到了一所學(xué)校的大門口,車上有幾個(gè)人下去了,空了一個(gè)位置,我趕忙坐了上去。

          車疾駛著,突然又有幾個(gè)人上來了,這使得本意人滿為患的車廂顯得更不堪重負(fù)。“叔叔,我到實(shí)驗(yàn)一小。”那甜美的聲音不由得令我看了她一眼。她大概才讀學(xué)前班吧,那瘦弱的身軀在人群中顯得那么渺小,身軀隨著車輛的顛簸而晃動(dòng),我甚至感覺一陣風(fēng)都能把她吹倒。

          坐在座位上的人似乎也注意到了這個(gè)小女孩,不過似乎誰都沒有讓位的意思。“算了,不要多管閑事了,自己可要小心了!”感受到車輛的上下顛簸,ou我心里不禁這樣想。

          “小妹妹到我這邊來站吧!”一聲稚嫩的童聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。我抬頭一看,原來是一個(gè)比那小女孩大不了多少的小男孩,那小男孩也沒坐著。只是站在了座位邊,那里可以扶著座位不易摔倒罷了。那小男孩旁邊旁邊坐著的是一位與我年紀(jì)相仿的男孩。只見那小女孩道了聲謝謝,從人群中走了過來。而那個(gè)坐著的男孩臉卻長得通紅,嘴巴微微張開,似乎想說些什么。

          這時(shí)車上有一位老大娘坐不住了,她搖搖晃晃地站起來說:“小姑娘來做我這里吧!”而那個(gè)猶豫不決的男生似乎也想通了什么,站了起來,讓小女孩坐他的位置,車上的乘客似乎有了默契似的,都站了起來。把座位讓給了一些瘦弱的小朋友,這些小朋友也十分有禮貌,跟我們到了聲謝謝,便忸怩地坐了上去。

          站起來的乘客特別自豪,頭昂得高高的。車廂里渾濁的空氣似乎也變了味,彌漫著一股淡淡的清香,令人心曠神怡。

          哦!我知道了,這香氣就是文明的味道!

          其實(shí)文明就在我們的身邊,只是她被一些陰霾所遮住了,這些陰霾就是自私、狹隘……

          文明就像一根蠟燭,蠟燭所散發(fā)的光很亮很亮,把我們這個(gè)世界照得更加的亮……

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