關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文900字匯總五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文900字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇1
我們一直在等待，不管我們?cè)诓辉谝猓却呀?jīng)跟著我們生命的腳步在走。等待很美，或許我們等待的東西會(huì)在一夜夢(mèng)醒后的晨暉悄然來(lái)臨；但等待也很苦，等待流淌著寂寞與孤獨(dú)，交織著痛苦與淚水，常常讓我們?nèi)淌苤摶蛘卟辉�、能容納或許不能容納的一切。20xx年的冬天，在等待中跋涉的我顯得格外得步履蹣跚，曲折坎坷……
20xx年12月31日的夜空，永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在我的記憶中。所以時(shí)常在某些特定場(chǎng)合觸景生情，讓我瞬間沉默。我無(wú)法形容當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)，失落？茫然？無(wú)奈？我實(shí)在想這一切瞬間消逝，但回憶時(shí)只是一次次地品嘗沉默的味道。3天、5天、7天……20xx年的“開幕式”我當(dāng)然就在沉默中度過了。只是在沉默中等待“傷口的愈合”，并決心背水一戰(zhàn)，最后一擊了。雖然這是挽回面子的一戰(zhàn)，但現(xiàn)實(shí)強(qiáng)調(diào)了這一戰(zhàn)的重要性，眼前供我選擇只有力挽狂瀾。于是乎，雄心壯志再次被“激怒”，深感“等待”與“懈怠”似乎有些雷同。當(dāng)然，行動(dòng)就是“挑燈打夜戰(zhàn)”了，時(shí)刻控制著自己的意識(shí)不為身外之物而轉(zhuǎn)移，也許是在那個(gè)難忘的夜晚，那個(gè)傷透心的夜晚，那個(gè)徹夜難眠的夜晚，我埋下了一粒信念的種子，終于恢復(fù)了半個(gè)自我。顯然，我的“另一半”也就全力以赴在下學(xué)期復(fù)原了。
不久前還有一個(gè)小剪輯，回味起來(lái)的確是經(jīng)典。說(shuō)，我的“斑竹”在期考前邀請(qǐng)了5個(gè)出類拔萃的學(xué)長(zhǎng)開講座，幾句平實(shí)的話更是驚醒了懵懵懂懂的我------“不努力將來(lái)一定后悔啊”、“高中生活就是要耐得住寂寞，耐得住孤獨(dú)，耐得住誘惑”……我認(rèn)為這兩句完全可以主宰以后的前途。是喲，現(xiàn)在不努力，更待何時(shí)��！如今的等待在這看來(lái)是要100%封殺的。等待只能認(rèn)為是處世的一種心態(tài)，它僅僅不過是成長(zhǎng)的外環(huán)境，努力付出盡量多的時(shí)間，也可以認(rèn)為像資本家不斷榨取工人奴隸的“剩余價(jià)值”一樣，時(shí)間可以見證它的價(jià)值，僅僅在一年以后……
年初的記憶揮之不去，只能淡化它，只能在默默地等待�。∵^去的往事，我在沉默中忍受了苦等的煎熬，給我?guī)?lái)太多的尷尬與憂愁，等待此時(shí)鑄就了一顆傷痕累累的心，但它的支離破碎換得了思想日益的成熟。我應(yīng)該起航了，此時(shí)的等待恐怕完全就是懈怠��！
梳理記憶，影象依舊清晰。記憶中她敲開了我的心扉，但我們之間沒有走的太近，我想這樣是對(duì)的。高一時(shí)我們接受了自己的選擇，而升入高二卻成了不同階級(jí)的代表人物。她的成績(jī)勢(shì)如破竹，如日沖天，而我是邊緣人物啊。所以時(shí)不時(shí)的開始留戀那段青澀的時(shí)光，現(xiàn)在只能默默的與她交談。我漸漸明白：我們只是在時(shí)空心靈的三維坐標(biāo)上偶然相遇，相視一笑，然后又各自去追尋自己的目標(biāo)，留給對(duì)方漸行漸遠(yuǎn)的背影。只是在時(shí)空上相遇的我們，不一定能在心靈坐標(biāo)上重逢。各自獨(dú)立的時(shí)空，雖然近在咫尺，心卻遠(yuǎn)在天邊，這聽起來(lái)有些虛無(wú)縹緲，但絕對(duì)是時(shí)間劃痕的感悟。昨天我給她發(fā)短信，可能是沒收到吧，還是她……不管怎樣只想祝愿她“happy new year and dream come true！”她很優(yōu)秀，的確值得欣賞，我在沉默中等待。執(zhí)筆于此，僅一番回憶不過是記憶中的“倩影”，是對(duì)流年的梳理罷了。以后的路，我明白
小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇2
“我們能爬到金字塔的塔尖上去玩嗎？”調(diào)皮的小表弟問我。
“不能，三面又陡又滑，誰(shuí)也上不去�！�
看著失望而去的小表弟，我陷入了沉思。我想：世界上有兩種動(dòng)物應(yīng)該能到達(dá)金字塔頂端──鷹與蝸牛。
鷹有一對(duì)結(jié)實(shí)的翅膀，而蝸牛背著重重的殼。老鷹能到頂端，歸功于它有一雙善飛的翅膀，矯健、敏捷，可以在最短的時(shí)間內(nèi)攻擊和逃離，成敗都不使自己受到傷害；蝸牛能到達(dá)頂端，歸功于它的吃苦耐勞的態(tài)度和永不停息的執(zhí)著。蝸牛或許要一年兩年才能爬倒金字塔頂端，但是，只要能到達(dá)金字塔的頂端，蝸牛和雄鷹所看到的世界是一模一樣的。
在鷹的世界中，注定是要飛上藍(lán)天，那么一個(gè)小小的金字塔，又算得了什么呢？它的成功取決于它先天的能力。蝸牛不會(huì)飛，我相信它和我一樣也幻想過自己能長(zhǎng)出翅膀，但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，我們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不出能飛善翔的翅膀來(lái)。我想：既然不能夠成為雄鷹，那就讓我做一個(gè)平凡但努力的蝸牛吧！只要功夫深，鐵杵磨成針。最終，蝸牛不是也和鷹一樣到達(dá)塔頂了嗎？雖然過程千差萬(wàn)別，但結(jié)果卻完全一樣。
雄鷹，它是上帝的寵兒，憑著矯健的雙翼，登上了金字塔；蝸牛，它未受青睞，可它依舊負(fù)著重重的殼，一步一步，登上了金字塔尖。有多少人如雄鷹，又有多少人似蝸牛？不論是雄鷹還是蝸牛，只要努力，就能登上金字塔，歷史向來(lái)為這些人書寫。
鷹擊長(zhǎng)空，它有拼搏的干勁，蝸牛慢慢地爬，它有堅(jiān)持不棄的信念，我要向它們學(xué)習(xí)──拼搏與堅(jiān)持。
要到達(dá)生命的金字塔，我們應(yīng)用拼搏與堅(jiān)持導(dǎo)航，才能到達(dá)成功的彼岸。生活中的我們亦是如此，當(dāng)我們滿懷理想啟航時(shí)，有時(shí)竟把拼搏與堅(jiān)持丟下了，那我們注定要失敗。千萬(wàn)不要忘記把拼搏與堅(jiān)持時(shí)刻帶在身上，但你疲憊時(shí)，拼搏會(huì)為你加油，當(dāng)你氣餒時(shí)堅(jiān)持會(huì)告訴你不要放棄，成功就在眼前。
“更快．更高．更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神不正是拼搏與堅(jiān)持的最好體現(xiàn)嗎？馬拉松長(zhǎng)跑，你需要有拼搏的斗爭(zhēng)，你更應(yīng)有堅(jiān)持的信念，否則你只能與終點(diǎn)可望而不可即。奧運(yùn)健兒們他們?yōu)榱俗约旱男拍钤隗w育場(chǎng)上拼搏，在奧運(yùn)花環(huán)帶在頭上那一刻，我們應(yīng)記住他們?cè)?jīng)在痛苦后的堅(jiān)持，在失敗后的拼搏，那是他們成功的秘訣。
露雨春暉，斜陽(yáng)草樹，一切不過是世界的縮影。文人墨客，帝王將相，仙僧道士不過是歷史定格的角色。也許他們擁有與生俱來(lái)的天賦，也許擁有持之以恒的精神。無(wú)論如何，他們都把握住了自己的'人生，成功到達(dá)了金字塔頂端。
我想：如果不能成為雄鷹，就讓我做一只小小的蝸牛吧！學(xué)習(xí)它那持之以恒，鍥而不舍的精神吧！
回音谷：很多時(shí)候，一個(gè)小小的問題也能引起我們深入細(xì)致的思考。作者眼前看到的是金字塔，小表弟的問題讓她聯(lián)想到鷹和蝸牛，進(jìn)而讓我們驚奇地發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)毫不相干的動(dòng)物之間卻存在這驚人的相似──都有到達(dá)金字塔頂端的本領(lǐng)。“如果不能成為雄鷹，就讓我做一只小小的蝸牛吧！”在我看來(lái)，蝸牛精神更為可貴，因?yàn)樗豢刻熨x，只憑毅力。
小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇3
踏過腳下的軟土，突然有種岸上魚的感覺，望著沒有波瀾的靜河，思緒匆來(lái)，久遠(yuǎn)飄蕩，對(duì)你的思念總是不停地徘徊不能離去，任憑時(shí)間鞭笞追趕我年輕的腳步和蹣跚的心，我不知道天空的顏色，只知路途中沒有你，我將漸漸孤獨(dú)地老去……
楓葉千枝復(fù)萬(wàn)枝，江橋掩映暮帆遲。憶君心似西江水，日夜東流無(wú)歇時(shí)。
時(shí)間的從容，我卻不能淡出你的世界，有一種體會(huì)過的感覺，叫做思念，當(dāng)我回頭，是否這碧綠之下的，曾經(jīng)該是我的水？
我只能抱著孤獨(dú)贊嘆，這個(gè)清麗的世界卻似乎早已經(jīng)把我遺忘掉了，如果這里也有你，陪我靜靜地走到很遠(yuǎn)，藍(lán)天碧水，會(huì)因我的歡笑，而變得更加可愛，可我昏沉里已記不清，是何時(shí)的你或我，早已開始把彼此放在心中，去壓抑著淡忘，這不是一種過錯(cuò)，也許是一種必須的錯(cuò)過。
從開始就注定我們的相識(shí)只是一場(chǎng)美麗的錯(cuò)誤，心靈的相印更是一個(gè)誤會(huì)，冥冥之中，我知道答案，卻不能阻止時(shí)間的無(wú)情，也不能挽留歲月的饋贈(zèng)，洪流中，我總要長(zhǎng)大，雖然我們沒有給彼此留下過什么，如今你的影子和聲音，卻早已撒遍我心里的每一個(gè)角落，因?yàn)榛貞浝�，充斥著一種不能忘卻的感覺。你是我的完美，我是你的完美，我們之間卻不完美，我們只有一種很難忘卻的很純很純的美，你是否會(huì)一直記得、永遠(yuǎn)封存？
我們只是大千世界眾生中渺小的一葉扁舟，風(fēng)把緣分帶給我們，風(fēng)又把我們吹散，海洋里，我再也找不到誰(shuí)可以去替代你，可當(dāng)我回頭，我們又是彼此的誰(shuí)。
死生契闊，與子相悅。如今我們?cè)僖矡o(wú)法執(zhí)子之手，不能相攜在老去的那一刻，一起坐在搖椅上，幸福地談聊以往的詩(shī)情畫意……不能“一起共赴黃泉之路”，愛的世界里，是誰(shuí)犯下了傷害的罪……
很多時(shí)候，我們害怕放棄，僅僅是因?yàn)橐庾R(shí)里的放棄將意味著失去，可當(dāng)真正失去的時(shí)候，我們卻只能無(wú)奈地慨嘆世風(fēng)緣聚緣散，慨嘆我們只是彼此擦肩的過客，我們都不堅(jiān)強(qiáng)，我們堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)槲覀儫o(wú)可奈何，我們堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)槲覀儫o(wú)法改變，我們沒有力量反抗命運(yùn)，我們只能仰望云卷云舒，等時(shí)光慢慢將彼此的身影漸行漸遠(yuǎn)，將彼此的音容拉近放大，我才開始深刻感覺到一種思想的力量，是笑容里的甜蜜，是沉重的包袱……
君恨愛飄遠(yuǎn)，我恨緣分渺；恨不未嫁時(shí)，日日與君好。我離君天涯，君隔我海角；化蝶去尋花，夜夜棲芳草。如今，我連遺憾的理由都找不到。
走在路上，夜幕已臨，突至而來(lái)的細(xì)雨飄灑下來(lái)，我沒有帶傘，不知是雨滴還是淚水，在鏡片上肆無(wú)忌憚地打成晶潤(rùn)的圈，模糊了雙眼，我像迷失路途的孩子般脆弱，沒有疼痛，只有疲憊，在這個(gè)天空下，我的委屈很渺小，我哭了，今夜，很想你。
小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇4
雖說(shuō)不喜歡吃紅薯絲飯，卻特愛吃烤紅薯。烤紅薯吃不厭，是因?yàn)榭炯t薯香、甜，好吃。特別是有些紅薯放過一段時(shí)間后，水份蒸發(fā)了再拿來(lái)烤，那味道就更美了，她會(huì)散發(fā)一股濃濃的香味，而且特甜。在那計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，烤紅薯成了我最愛吃的雜糧(或叫食品吧)。
我八歲時(shí)爺爺已經(jīng)是七十五六的人了，雖然年歲大，但身體蠻硬朗，不用拐杖能上山揀干柴，能走一二十里路串親戚，別人羨慕，說(shuō)我爺爺不亞于一個(gè)年輕后生。爺爺吃的是輪飯，他身邊有三個(gè)兒子，每個(gè)兒子家吃三個(gè)月，在我家，他吃得還勉強(qiáng)，因?yàn)樗齻�(gè)兒子當(dāng)中，只有我們家境相對(duì)好一些，盡管如此，但因爺爺平時(shí)活動(dòng)量大消化快，常常感到肚子餓，他只好從屋里堆放的紅薯中拿一兩只烤著吃。
有一次爺爺上山去揀干柴，臨走時(shí)將一只紅薯放在灶爐里的紅灰中，爺爺盤算著，到收工時(shí)那紅薯也該烤得差不多了。約摸一個(gè)小時(shí)，在外玩瘋了的我跑回家中，突然聞著有股烤紅薯的香味，頓時(shí)感覺肚子餓極起來(lái)。我想，這定是誰(shuí)在灶里烤了紅薯，便找來(lái)火鉗，在爐灶里的紅灰中亂翻起來(lái)，剎時(shí)，一個(gè)軟綿綿的東西浮在紅灰上，于是，我一個(gè)人蜜笑著：該美美的享受一回了。忙用火鉗把烤紅薯夾出來(lái)，拂去上面的柴灰，也顧不著什么衛(wèi)生不衛(wèi)生，心想，高溫消過毒的東西死不到哪里去，我用牙齒把紅薯屁股那頭咬掉吐出，然后開始享用起來(lái)。吃完那只又香又甜又軟的烤紅薯，我忙到堂屋里拿來(lái)一只大小相差無(wú)幾的生紅薯，埋到還留有零星火種的柴灰中，免得被他們識(shí)破。
傍晚時(shí)分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽著爺爺哼著他那自創(chuàng)的“山歌”回來(lái)了，爺爺回到屋里徑直往我家灶屋里去(家鄉(xiāng)稱廚房為灶屋)，他貓著腰，拿著火鉗在爐灶的灰里扒著什么，我想這下壞了，莫非是爺爺烤的紅薯？爺爺用火鉗夾著一只紅薯出來(lái)，用他那干癟如松樹皮的手捏了半天，然后自言自語(yǔ)道：“見噠鬼，個(gè)把鐘頭了還是生硬的�！边@時(shí)，叔叔的雙兒跑來(lái)找我玩，爺爺一把揪住他，問道：“是不是你這小孫子偷了我的烤紅薯？”雙兒愣住了：“我偷你什么烤紅薯��？”看雙兒不承認(rèn)，爺爺來(lái)火了，“就是你這孫子最吵事，要都像良兒該多好�！彪p兒一下被爺爺冤枉得哭起來(lái)，我看爺爺情緒不好，也不敢立刻在爺爺面前承認(rèn)自己的錯(cuò)。
第二天，爺爺被六叔接去吃輪飯去了，六叔離我們有二十多里路(六叔是做上門女婿的)，不料，爺爺這一去，竟成了永別。他在六叔家得了風(fēng)寒，臥床不起，最后逝世于六叔家中。
在爺爺?shù)淖返繒?huì)上，看著親人們一個(gè)個(gè)伏在爺爺?shù)墓撞倪吅窟迶?shù)，我的淚水也隨之滾了出來(lái)，心想，早知爺爺這么快離開我們，就是再餓，我也不會(huì)吃那香得誘人的烤紅薯，也會(huì)要留給心愛的爺爺去吃。
小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇5
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我看了《帝企鵝日記》。本著私心講，我不喜歡看法國(guó)版中文字幕的它。因?yàn)槲业某踔允强从⑽陌婢毬犃�。然而，看了它的人都�?huì)被帝企鵝偉大的愛所感動(dòng)。在如今的社會(huì)上，能讓我們感動(dòng)落淚，深深折服的人和事并不多。我們的感性被理性取代，輕易不會(huì)感性。所以，感到疲憊就去看看《帝企鵝日記》。它會(huì)讓你的心重新溫暖起來(lái)。
企鵝是一群遠(yuǎn)離人類視線的種群，它們?cè)跇O其苛刻的自然環(huán)境中堅(jiān)韌挺拔，成為所有物種的楷模之一。它們節(jié)約能量，不僅可以根據(jù)周圍環(huán)境調(diào)節(jié)自身體溫，還會(huì)在極凍時(shí)刻動(dòng)用集體的溫度取暖降耗；它們清醒忍耐，風(fēng)雪阻隔不了方向，絕食不會(huì)讓身體頹敗；它們的繁衍模式特立獨(dú)行，配偶間分工周密，最寒冷的季節(jié)一樣要孕育生命；它們有敏感的辨音能力，小企鵝可以在咶噪的同類叫聲中輕松分辨出自己的父母；它們忠誠(chéng)寬容，哺乳期絕對(duì)忠于對(duì)方，甚至為了孩子不再關(guān)心各自的領(lǐng)地。
《帝企鵝日記》就是這么一部記錄南極洲帝企鵝的真實(shí)生活的紀(jì)錄片。為了繁衍后代，企鵝們從食物充裕、溫暖的北大陸遷徙到嚴(yán)寒卻利于企鵝寶寶出生的南大陸。他們集群出發(fā)，用短小的雙腳堅(jiān)定不移地向前走。他們一次次迎來(lái)風(fēng)雨，依舊鍥而不舍。他們撐著肥胖的身軀，憑借瘦小的雙翼、短小的雙腳，一步一步走向目的地。他們堅(jiān)韌，無(wú)懼風(fēng)雪；他們執(zhí)著，堅(jiān)信成功會(huì)到來(lái)。在歷經(jīng)了一次艱苦的遷徙，他們歡聚在一起。偉大的愛情盛宴下，他們相擁而舞，用一顆虔誠(chéng)的心孕育新的生命。他們的愛情始終忠誠(chéng)于對(duì)方，他們的一生僅有一個(gè)伴侶。然而，我們?nèi)祟愇幢乜梢杂肋h(yuǎn)信任對(duì)方。為了讓剛出生的企鵝寶寶不被餓死，企鵝爸爸留在南部孵化企鵝蛋，企鵝媽媽返回北部尋找食物。在南部，企鵝爸爸經(jīng)受暴風(fēng)雪的侵襲、饑餓的沖擊，仍然緊緊護(hù)住懷里的小生命。企鵝媽媽在饑餓中遷徙，在海洋中與天敵搏斗，填飽肚子又匆匆忙忙趕回來(lái)。經(jīng)歷一次次的分離，終于完成一年的使命。不幸總會(huì)發(fā)生的。在風(fēng)雪中有的成年企鵝死了，有的企鵝蛋死了，有的企鵝寶寶死了。但是企鵝們依舊與大自然搏斗。
當(dāng)我看到企鵝媽媽因?yàn)樽约旱男殞毸懒硕鴵寠Z別的小寶寶，忍不住落淚。要有多大的勇氣，多大的愛才能讓她做出如此驚心動(dòng)魄的行為。這愛，偉大、純粹�？吹狡簌Z爸爸和企鵝寶寶憑著聲音認(rèn)親，我總會(huì)想到小時(shí)候無(wú)論我們走到哪里爸爸媽媽都會(huì)第一時(shí)間找到自己。
帝企鵝它們也許就好似我們?nèi)祟�，卻又不像我們?nèi)祟�。在我們眼中，帝企鵝的群體是那么美好，嚴(yán)酷的氣候中，讓人類動(dòng)容的愛情、親情和友情曼妙綻放。