【精品】愚人節(jié)作文900字十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文900字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)作文900字 篇1
愚人節(jié)的早晨,空氣清新,陽光柔和,大地上的萬物呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。
調皮猴正在家專心致志地讀課外書,當它讀到黃鼠狼給雞拜年——不安好心這篇故事時,心想:嘿!今天正巧是一年一度的愚人節(jié),我何不乘著這個機會去和好朋友——鳳凰雞開個玩笑呢?我如果打扮成黃鼠狼的樣子,去給鳳凰雞送些蝗蟲去,一定會很有意思的。說干就干,心動不如馬上行動。調皮猴拿出化妝盒,對著鏡子精心打扮起來,嗯,還真的像,它看著鏡子里自己的杰作,高興得手舞足蹈。
緊接著,調皮猴去商店里買了一盒禮盒包裝的蝗蟲,就騎著摩托車直奔鳳凰雞家。鳳凰雞正在家看動畫片,聽到摩托車的剎車聲,扭頭一看是可惡的“黃鼠狼”來了,嚇得趕緊把門關上了?伞包S鼠狼”硬是從門縫里擠了進去說:“親愛的鳳凰雞,不要這樣嘛!我是特意來給你送你愛吃的蝗蟲的!闭f著就一屁股坐在了鳳凰雞家的沙發(fā)上,順手拿起桌上的飲料就喝,還把電視遙控器拿在手里,換了一個體育頻道。鳳凰雞生氣地說:“誰不知道黃鼠狼是個狡猾的壞家伙,你今天到我家來,一定不安好心,我是不會相信你的,你快滾吧!”“黃鼠狼”聽了哈哈大笑地說:“我可是個與眾不同的、好心的黃鼠狼。”鳳凰雞可不想聽它講那么多廢話,決定打110報警!包S鼠狼”用毛茸茸的手一把按住了它的手說:“何必呢!”鳳凰雞看了一下“黃鼠狼”的眼神,心想:咦!這眼神、這聲音怎么這么熟悉,一定是調皮猴扮的。
鳳凰雞決定將計就計,便說:“既然你是好心的“黃鼠狼”,就幫我去把屋子打掃打掃吧!”“黃鼠狼”只好硬著頭皮說:“好吧!”鳳凰雞乘機到院子里用手機給它的好朋友們——大力牛、威力虎、活力馬、快樂豬、精靈兔、大飛龍一一打電話說:“我家來了一只奇怪的黃鼠狼,你們快快來救救我吧!”
不一會兒,“黃鼠狼”就累得滿頭大汗,也忘記了現(xiàn)在自己的身份,氣憤地隨手把頭巾和面具給摘了,扔在了一旁的沙發(fā)上。這一切被躲在院子里的鳳凰雞看在了眼里,心想:調皮猴呀!調皮猴,我看你今天怎么收場,你這不是自己找罪受嗎?
沒過多久,朋友們都打的過來了,剛想把“黃鼠狼”好好教訓一頓,這時他們才發(fā)現(xiàn),原來是調皮猴所為。鳳凰雞和好朋友們真是哭笑不得,拿調皮猴有什么辦法呢?調皮猴不好意思地說:“今天是愚人節(jié),我只是和鳳凰雞開個玩笑嘛!可是沒想到……”大家對調皮猴說:“不過你這個玩笑也開得太大了呀!”鳳凰雞打著圓場說:“算了,算了,我也不跟它生氣了,今天大家難得有空聚在一起,我們一起在愚人節(jié)來個大聚餐吧!”
一陣陣歡聲笑語蕩漾在鳳凰雞家的小屋里,大家一起度過了一個不尋常的愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文900字 篇2
雖說我已經(jīng)歷了好幾個備受愚弄的“愚人節(jié)”,多多少少也積累了一些少“上當受騙”的經(jīng)驗,雖說我那天清晨起床時就反復告誡自己:“澤群啊澤群,今天可是愚人節(jié),可千萬別上當了啊!”可我還是不可避免地受到了“愚弄”。
早上,我昂著頭,若無其事地跨進教室的大門,忽傳來一個聲音:“澤群,你的鞋帶松了!蔽荫R上識破了這一司空見慣的“伎倆”,笑著應道,“我的鞋可沒鞋帶呢!”“是嗎?”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望!肮,你上當了!老兄!”我忍俊不禁。
老師還沒來。這時,老實巴交的韋嘉走過來笑嘻嘻的對我說:“你的褲子怎么穿反了?”我靈機一動,“呀,你的褲襠怎么不拉上呀?春光乍瀉嘍!”韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的“隱秘”部分!肮蓖瑢W們爆發(fā)出一陣笑聲。在這善意的笑聲中,韋嘉羞紅了臉,活像那個丟了雞跑了鴨的回娘家的媳婦。
正得意洋洋間,我的同桌——一位平時彬彬有禮的大班長忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下,看他的臉色,這絕不是鬧著玩的。我一氣之下,用腳把他的書包也揣了兩下。結果,管早讀的英語科代表馬歡冬馬上走過來,把我的名字記在了本子上。我窩著一肚子火,鐵青著臉挨到了下課。
正要上“觀瀑閣”,把憋得慌的“瀑布”解決,馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過來,嚴肅地對我說:“班主叫你馬上去找她!蔽倚睦锟┼庖幌拢瑧K了,準挨批了!尿意頃刻化作冷汗!真是小不忍則亂大謀啊!我低著頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進了辦公室,等著班主的批評!澳愀陕锬?澤群……”“我……我,是曉暢先打我的,我才還手的。”班主任馬老師似笑非笑,抽出我的積分卡,準備下手扣分,忽然,彤生跑進來,問:“老師,您找我?”接著,森彬和偉濱也慌慌張張跑進來:“老師,您找我?”“沒有啊沒有,我從502班上課剛回來,怎么有空找你們呢!”說完,笑了起來,把我的記分卡完好地放進抽屜,揮揮手讓我們去上課。這時,我才恍然大悟,天啊,我上當了!回到教室,只見有好幾個同學用手指著馬歡冬,“你呀,騙人有方喲!佩服!佩服!”
鈴聲響了,英語老師來上課了。上完了課,她鄭重其事地宣布:“學校通知,今天下午,增上第三節(jié)!薄笆裁?今天不是星期五嗎?怎么忽然要上第三節(jié)呢?”同學們面面相覷,英語老師夾著書本,走向門口,忽然,她轉過身來,大聲宣布:“現(xiàn)在宣布,剛才的通知純屬開開玩笑而已!”“耶!”同學們又笑又跳,教室里頃刻化為沸騰的菜市,歡樂的海洋。
就這樣,我們有“驚”無“險”地過了上午的三節(jié)課,到了第四節(jié)臨上課的時候,班里年齡最小的鄭康朝同學一本正經(jīng)地跺著方步,來到黑板上,用醒目的紅色粉筆寫下了大大的幾個字:“校長開會,自然課改上數(shù)學!!”哇,同學們慌忙把自然課本收進書包里,紛紛拿起數(shù)學課本,認認真真地背誦起公式來。
“我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上啊啊啊……”隨著一陣悅耳的音樂鈴聲,副校長夾著書本,笑吟吟的出現(xiàn)在講臺上,他瞥見了黑板上的那行字,搖了搖頭,嘴角卻禁不住咧開了。
這時,大家再一次恍然大悟,心里暗暗地笑了。鄭康朝回過頭來,把難看的舌頭從大口中伸了出來,扮了個鬼臉……
哈,這個愚人節(jié)充滿了歡聲笑語,給緊張的充滿壓力的學習生活減了幾分壓。我,愛,愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文900字 篇3
對于我來說,最讓我難忘的那個愚人節(jié),就是我小學四年級的那一年我和表姐做的惡作劇。
因為愚人節(jié)和清明節(jié)相距很近,而且按照我們家里的習俗,可以早一點去給祖宗上香。那天爸爸和大伯準備去給祖奶奶祖爺爺上香的那天,正好是4月1號愚人節(jié)。因為對我們家來說,每年清明節(jié)拜會祖宗是一件大事,所以大姑、二姑、小姑和我家集體都聚到了大伯家,爺爺奶奶本來就和大伯住一起,每年除了過年,也就這時候人最齊了。雖然各家相距不遠,但是平日里總是有事忙。
我二表姐不像大表姐那么優(yōu)秀,從小就是鬼靈精怪的,她雖然調皮,但是我們這幫小孩子喜歡她。因為大表姐和長輩們是一伙的,總是喜歡呵斥我們,而二表姐總是帶著我們玩新鮮的玩意兒,算是我們的孩子王了。
那天一大早,二表姐就把我叫到了竹林里,和我商量怎么整人。因為愚人節(jié)她萬萬是不想錯過的。我們商議了好久,決定在我爸爸和大伯去上香的路上,挖一個坑,而且弄一些大糞進去,讓他們踩到糞坑里去。
小孩子的行動力是很驚人的,我們考慮的很周全,他們大概是下午去,傍晚才會回來,我們現(xiàn)在就開始挖坑,等他們去的時候就能中招!
不過我們的力氣有限,小路上的土很硬,我們兩個使了吃奶的勁兒,搬來各種工具,也才挖了不到五厘米那么深。不過那個時候為了做壞事,我們的毅力是驚人的。折騰了一上午,雖然沒什么成果,但是我們依然興致勃勃。中午姑姑們找我們吃飯的時候,我們趕緊把刨出來的松土又退回去,把洞口掩上,免得被他們發(fā)現(xiàn)了。
吃了午飯,我們心照不宣的回到了我們的“工地”上,繼續(xù)挖。
不過到了下午,眼看爸爸和伯伯們要出發(fā)了,而我們才好不容易挖了直徑差不多20厘米的坑,深度卻還是只有四五厘米,遠遠不夠。所以我們和上午一樣用松土把洞掩上,等爸爸和伯伯兩個人上山走過去之后,我們又回去更賣命的挖。最后挖了一個接近十厘米的洞,挖完我們很興奮,又從糞坑里弄了一些糞,最后用樹枝鋪在洞口,又撒上了落葉,最后鋪一層沙土,不仔細看真看不出來。
我們躲在路旁的樹后面,一直等著爸爸和伯伯回來。天黑了以后他們才回來,我們兩個側耳傾聽,因為黑漆漆的什么都看不到。突然就聽見“哎喲”一聲,我們兩個高興地哈哈大笑,爸爸立馬就聽見了我們的聲音,明白了是我做的壞事,大聲罵我。我們兩個嚇得一溜煙跑了。
不過后來還是沒逃掉,爸爸的鞋廢了不說,還臭烘烘的,洗了很久都有味道,褲子上也有。我們兩個被罰面壁,也被我媽媽狠狠罵了一頓。因為長輩都在,所以被罵得特別慘。
愚人節(jié)作文900字 篇4
愚人節(jié),它來源于法國,之后又傳到英國,愚人節(jié)嘛,就是去愚弄,整蠱別人罷了。說到愚人節(jié),它還真的讓我不由自主的想起了愚人節(jié)那天發(fā)生的事情了。
人節(jié),莫過于惡作劇的發(fā)生。愚人節(jié),愚弄人未免是一件好事,或許會使人感到傷心難過,感到憂傷罷了,相反,的是快樂!
愚人節(jié),它來源于法國,之后又傳到英國,愚人節(jié)嘛,就是去愚弄,整蠱別人罷了。說到愚人節(jié),它還真的讓我不由自主的想起了愚人節(jié)那天發(fā)生的事情了。
一早來到學校,我踏入教室第一步,瞥見同學們一張張怪異的神情,還是頭一次的表現(xiàn),真有些不太習慣。有的呢,齜牙咧嘴,甚怒目圓睜,真可怕!
我的同桌也不例外,他那神情比鬼臉還要難看,不堪入目,不過,他倒是表現(xiàn)的很自然,他如此的表現(xiàn),對于他同桌的我,甚至親人也是會毫無察覺。爾后,我沒多留意他,他好似與另一個同學串通好了。
我正要把凳子打下來,同桌從嘴里發(fā)出幾聲叫,然后對我瞟了一眼,再把臉擰成一團,其實,他就是天天這樣,習以為常,司空見慣了,況且我早已習慣了,因為他“江山易改,本性難移”呀!所以并不覺得驚奇,沒搭理他。
今天,愚人節(jié)的我,面臨惡作劇發(fā)生的第一目標——就是我了。
我把凳子打下來了,正要把書包放下,準備坐下之時,他的同伙(我班的淘氣包,胡洋)一本正經(jīng)地叫了我一生:“劉婷婷,你好!沒事吧你?”我還真的是有些,丈二和尚——摸不著頭,一副百思不得其解的樣子,皺起眉,嘴往外一撇:“呀呀!我。。。很好。 ,我有沉浸于思考中,忘了坐下!疤詺獍彼坪踝隽艘患浅A说玫氖拢瑸檫_到自己的目的,在心里歡呼雀躍,天機不了泄露呀,恢復了原先的表情。他也搔搔后腦勺,嘟嘟嘴。
爾后,說道:“哈哈,其實也沒什么,你嘛嘛嘛。。。非常好,非常好。。。。。!蔽覍λ拗牍橇耍癫恢聿粫缘,沒有理他。我倒是發(fā)覺,全班有四十多雙期待的眼神,看這一幕——精彩瞬間!我又頭也不回的,又忍不住回頭。我拍拍臀部,我感到塵世間,沒有任何東西在支撐著我了,好似像一大片空氣坐去,又似乎是一只斷了線的風箏一樣,我坐下了(向地坐去)。頓時,全班一陣笑聲,如雷鳴般響亮,這四十多雙的眼睛看到了這一幕,僅有幾秒鐘的電影,他們的目光全集中在我一個人身上。一旁的同桌(最大的“嫌疑犯”的主謀)更是笑得上氣不接下氣,笑聲幾乎超過了180分貝了,我感到既惱火有可笑。我無法用筆墨來形容。哦,我唯一的支撐(凳子),桌子被我的腳一絆推過了10厘米左右,我又被重重地摔下來,人仰馬翻,四腳朝天(太難堪了),十分尷尬。我驚奇地看到,我的頭離地面的距離僅有5厘米,嘴貼地面的機率占95%。“好險呀!”我長嘆一聲。
我自認倒霉地扶著桌子,艱難地站起來,對他有點反感,他那副得意的神態(tài),真想把手伸過去,抓住他的嘴臉,捏幾下。爾后,同桌吐出一句,使我對他解除痛恨的話:“今天是愚人節(jié),祝你愚人節(jié)快樂!不過我和胡洋的計劃成功了,哈哈!請不要生氣呀!”
不過,今天畢竟是愚人節(jié)嘛,我有長嘆一聲,只好自認倒霉。我的臉,就像六月的天,說變就變,憤怒的表情,轉的瞬即逝,綻放開心的一笑。
整個下午,我依然是笑逐顏開。——因為今天是:愚人節(jié)嘛,所以是:爽!
愚人節(jié)作文900字 篇5
中午回家,以喝水的速度滅掉午餐,連碗也顧不得刷,把屋子翻了個底朝天,終于找到一瓶膠水。“還該準備些什么呢?”我總覺得只有膠水好像不夠。無意間,我的目光落到了一根蠟燭上。
把書包往桌上一放,同學楊松柏就跑過來對我說:“嘿,曉蒙,知道嗎?今天是愚人節(jié)!”“什么?”我像觸電般的站起來,還好凳子上沒有被涂上膠水!班,愚人節(jié),該愚誰呢?對了,你拿膠水了嗎?”楊松柏問我。我拍了拍腦門:“沒有!薄澳撬懔,下午記著拿上!
中午回家,以喝水的速度滅掉午餐,連碗也顧不得刷,把屋子翻了個底朝天,終于找到一瓶膠水!斑該準備些什么呢?”我總覺得只有膠水好像不夠。無意間,我的目光落到了一根蠟燭上!跋灎T有什么用呢?覺得它有用,拿上吧!”
到了學校,我做好了一切準備,就等同學們的“大駕”了。
鏡頭一:
石澤眾來了,像平常一樣地坐下了。我湊過來嬉皮笑臉地問他:“澤眾,有什么感覺?”他仍然被蒙在鼓里,愣頭愣腦地說:“什么感覺?板凳有些……”不等他說完,我就打斷了他:“啊啊啊!你繼續(xù)做你的事,我不打擾了!”他好像察覺到了什么,猛地站起來,不用說,板凳也被他帶起來了(哼哼,偶用的可是正宗名牌502萬能膠!)。“呀!”他氣惱地喊了一聲。等他好不容易把凳子從屁股上拽下來時,我這個“罪魁禍首”已經(jīng)逃得無影無蹤了。
鏡頭二:
第一節(jié)課下課了,我和楊松柏按照計劃行事。楊松柏先出去了一趟,回到教室叫我:“曉蒙,語文老師叫你呢!”“哦。”我一邊答應著,一邊向辦公室走,走到門口,我停住了,心想:這次如果不出意外,楊樹藤(綽號)一定會弄得很難堪!哼哼!過了一會,我又回到了教室對楊玉騰說:“楊玉騰,語文老師叫你呢,是為了那次作文的事!薄爸懒!”她走到教室門口,瞧見了正在座位上笑得肚子疼的我,她恍然大悟,氣勢洶洶地沖過來。呀,只顧笑,忘記逃跑了!糟糕!
鏡頭三:
第三個目標已鎖定!我在一張紙上寫道:此人乃車軸脖子大花臉,鼻涕邋遢黃牙板。然后假裝到周海峰那里去看時間,趁他不注意,我迅速地把那張紙貼在了他的后背上,然后便溜之大吉。周海峰還不知道他已經(jīng)成為“受害者”了,繼續(xù)在桌子上趴著打盹,全然不顧在旁邊已經(jīng)笑成一團的我們。忽然,窗戶外面出現(xiàn)了一個人影,定睛看去,呀!班主任!她與周海峰正好共線!還好,她沒有注意到周海峰,直接走過去了。呼……一場虛驚。
鏡頭四:
最后一只“蒼蠅”是誰呢?這時,李夢欣那損壞的板凳映入眼簾,我想起了書包里的那根蠟……嗯,就這樣!我把李夢欣的板凳微微翹起來一點,在下面涂了許多蠟。還是不放心,用手摸了摸,還真夠滑的。李夢欣回來了,她往板凳上一坐,板凳滑向了一邊,“呀——”她一聲尖叫,“撲通”一下坐到了地上,瞧她的表情,比哭還難看,哈哈!
這些鏡頭都將裝入我的“DV”里,必要時可以“泄露”出來威脅他們,哼哼!愚人萬歲!
愚人節(jié)作文900字 篇6
今天剛考完三四單元,同學們一下課就生龍活虎、手舞足蹈起來,個個都覺得很有把握,成績不會差到哪里去。我呢,也非常高興,因為做的過程中,沒有一題有困難,所以我想拿90分應該沒有問題。
下午自修課,只見曹老師捧著一大疊試卷走進教室,我心里又興奮又緊張。興奮是因為假如考好了,媽媽就會表揚我,緊張是因為我很想知道自己的成績。
突然,我看見曹老師板著臉,很生氣似的、走上講臺說道:“今天的考試,我無語!遍_始報分數(shù)了……報到王心禾,曹老師在中間停頓了好一會兒,接著說76分,這個分數(shù)猶如一個晴天霹靂,頓時熱鬧的教室立刻安靜下來,把我們都震懵了,我簡直不敢相信自己的耳朵。只見王心禾耷拉著腦袋,先前那自信滿滿的笑容已經(jīng)消失得無影無蹤,大片大片的烏云布滿了他的臉,我隱隱看到,眼淚在他的眼眶里直打轉!把!他肯定慘了,回家后肯定有一場暴風雨在等他!蔽倚睦锬貫樗麚摹T倏纯雌渌瑢W,有的嚇得動也不敢動了;有的渾身像骨頭散了架,無力地癱倒在座位上;還有得把嘴巴張成雞蛋一樣大。我的腦子里有無數(shù)的小問號,心想:“這怎么可能呢?王心禾一向是我們班的頂級高手,這次他居然只考了76分,是不是他寫了很多的錯別字,或者漏做題目了,如果不是這樣的話,那我也好不了哪里去,但我又轉念一想:“也許王心禾一不小心失誤了,而我卻考了“9”字頭,那就太好了!”
老師繼續(xù)埋頭報分數(shù),被報到分數(shù)的同學就像被霜打過的茄子一樣——蔫了,居然都比平時低多了。“吳易蕓…”我一聽到自己的名字,連忙屏息凝視,我感覺到所有的血液都沖到了腦門口,所有的汗毛都像長了耳朵似的豎了起來。我不敢喘氣,等待著曹老師對我的審判。曹老師雙目圓瞪,冷冷地報道:“76。5,76。5!”這就如當頭澆了一盆冷水,我最后的希望破滅了。我難為情極了,恨不得找個地洞鉆進去,怎么辦?怎么辦?這樣的成績回去怎么交差呀?我仿佛看到了媽媽憤怒的眼神,仿佛聽到了爸爸大聲的訓斥聲,奶奶無奈的嘆息聲……想著想著,我不禁鼻子酸酸的,再看一下同學們,有的埋下頭在哭泣;有的嘴巴抿著,好像要哭出來似的;還有的眼圈紅紅的,眼淚盈滿眼眶。
我抬頭偷看一下老師,只見老師嘴角微微往上翹,我心想:“我們考得那么差,老師應該暴跳如雷、河東獅吼才對,怎么還笑得出來?”突然,曹老師的臉色由陰轉晴,哈哈大笑:“整蠱計劃成功,愚人節(jié)快樂!”曹老師孩子氣地跳起來說道。同學們這才恍然大悟,原來今天是4月1日愚人節(jié)呀!大家表情一下子放松下來:有的眼睛一瞇,嘴巴張得大大的;有的笑彎了腰;還有的笑得更強烈,用手直拍桌子,曹老師接著又說:“其實,你們的分數(shù)是假的,應該在原來的分數(shù)上加20分,這才是你們真正的分數(shù)!薄疤袅耍 蓖瑢W們歡呼起來,只見王心禾擦了眼淚,開心得眉毛都快跳起舞來;陸天揚靠在墻壁上,輕松了許多,我用手拍拍自己的胸,噓了一口氣,教室里緊張的氣氛一下子煙消云散。想不到平時一本正經(jīng)的曹老師也會開這樣的玩笑呀!不過卻給我們帶來了快樂,這真是愚人節(jié)老師給我們的最好的禮物!
愚人節(jié)作文900字 篇7
生活五彩繽紛,趣味十足。每場生活的導演,都是我們,天真無邪,活潑可愛,聰明,但也喜歡搞怪。
那天,一早來到班級,同學們就乖乖地坐在位置上看著書本,教室里安靜得連一根針掉下來都聽得清清楚楚。我像丈二和尚---摸不著頭腦,疑惑地想著:咦?今早這群家伙怎么了,吃錯什么藥了?實在是按奈不住我強大的好奇心,輕輕地搖了一下同桌拿著書本的手:“蘭,今天大家都怎么了?難道多讀書有獎品分嗎?”同桌用更奇怪的目光望著我,接著摸摸我的額頭:“哎呀!沒發(fā)燒呀,怎么說起話來傻傻的。俊薄叭ツ愕,我清醒著呢?快說說,同學們是怎么了?”“我告訴你,你可別驚訝呀。老師說一會兒有一個很重要的測驗!蔽衣犃,整個一頭栽到了桌子上:“怎么一早就考試呀!累著呢?”我苦笑著臉,接著便拿起書本開始“猛”讀。
大概一小時過去了吧!“鈴鈴鈴……”這是下課的鈴聲。一聽這聲音,同學們整個“變樣”了,一窩蜂似的“涌”出了教室?粗@樣的他們,我更疑惑了,雖然說平時吧,一個個都是這樣,但今天,我總覺得怪怪的---剛才他們苦讀,現(xiàn)在……
“哎呀!真煩,今天是怎么了?”我抱怨著:“不是要考試嗎?怎么他們又不當回事了!?”正當我小聲嘀咕著,不知誰用力地拍了一下我的肩膀:“嘿!”我嚇得魂都要飛了。∞D頭一看,是洪。“怎么下課還呆在這呀?不出去玩嗎?平時不是都那么開朗,今天,怎么?打算‘改行’當淑女了?”“才不是呢,一會兒不是有測驗嗎?我擔心呀!”“測驗,老師什么時候說的,我怎么都不知道?!”聽了她的話,我更莫名其妙了:“是吧?難道沒有?不可能呀。蘭早上跟我說的!”“你是看大家都在‘勤奮’吧?那呀,都是裝出來的!是聽說校長今天會來巡視班級,看看大家的表現(xiàn)情況!哈哈哈,你這么聰明,竟然……哈哈哈!”看這洪笑得前俯后仰的,郁悶,我竟然上當了!
“妍芳,老師叫你去下辦公室,說是你獲得了一級三好生證書呀!”這種天大的好消息,我一聽,飛似的跑道了辦公室:“報告!不好意思,老師!聽說您找我!”“?沒有吧!”老師笑瞇瞇地說著!安粚ρ剑瑢W說我獲了什么獎?”“哈哈。你一定忘記了吧!今天可是愚人節(jié)呀!”“。??愚人節(jié)。”我看了看手表,是呀,今天是4月1號,我怎么忘記了!“老師,不好意思呀!”“沒事沒事!去找他們‘算賬’吧!”
走在樓梯上,我心想著:怎么愚人節(jié)我都會忘記了!真是貴人多忘事!可是,這么好的時機,我怎么會錯過了!眼珠子稍微一轉,哈哈,嘿嘿,我也會“報答”你們的!
我興高采烈地回到教室,十分激動地握著剛才告訴我獲獎的同學的手:“真是太謝謝您!太謝謝,老師說,我的‘一級三好生證書’明天就有了!”那個同學滿臉疑惑,不等他反應過來,我哼著歌兒回到了座位上,裝模做樣地拿起書,遮擋著自己實在忍不住的笑!
實在,實在,真的,忍不住了。“撲哧!哈哈哈!各位可愛的同學們!愚人節(jié)快樂呀!哈哈哈!”。
愚人節(jié)作文900字 篇8
4月1日——愚人節(jié),也叫萬愚節(jié),西方的民間傳統(tǒng)節(jié)日,英文為“April Fool’s Day”。
第一次聽說愚人節(jié)是在上小學的時候,我從一本漫畫書中得知的。當時除了記住了這個節(jié)日外,還記得一幅圖片,圖片上的人將鞋帶打成環(huán),將鞋掛在耳朵上,在街上游行狂歡。
第一次愚人節(jié)惡作劇發(fā)生在高一。那年的4月1日,我無意中想起了西方的這個節(jié)日,為了顯示我的見識與前衛(wèi),就得意的跟周圍的同學講,告訴他們今天是愚人節(jié)。想不到的是,大家興趣極高,于是開始商量著如何過這個節(jié)日。既然整人,就來個大點的,干脆捉弄老師吧。對象選擇了英語老師,因為這既然是西方的節(jié)日,整整教英文的人豈不更合拍也更有趣?英語課馬上開始了,英語老師提前來到了教室。我們煞有介事的跟英語老師說:“老師,這節(jié)課和語文課串課,趙老師(語文老師)沒和您說嗎?”英語老師感到有些意外,我們繼續(xù)追擊,說:“趙老師有些事情,想先上語文課!庇⒄Z老師方才相信,只是對這個突來的事情有些準備不足,不過還是接受這個“現(xiàn)實”,收拾好剛剛打開的講義回辦公室去了。我們也不敢玩得太過火,要是整節(jié)課空下來的話,責任會很大,于是在開課10分鐘左右的時候,我們讓英語課代表去請英語老師來上課。當英語老師進來的時候,她的臉色有些暈紅,表情有些尷尬,我們見狀是哄堂大笑。英語老師是個和藹可親的人,她欣然的接受了我們的惡作劇,直說我們“淘氣”。
大學期間,最爽的一次是在大一時,因為那時學生對于愚人節(jié)已經(jīng)見怪不怪了,所以我提議整人就要趁早,整人對象選擇當時和我們打得火熱的聯(lián)誼寢。由于那時我們寢室的老大期考很差,兩科課程未過,于是決定就以老大的期考成績差,被我們學院清退為誘餌。我們提前一周布局,每個人都分配任務,在與聯(lián)誼寢的女生單聊時放出這條信息。聯(lián)誼寢的人都知道這條消息后,紛紛前來安慰我們寢室的老大,我們也是故作傷心無奈狀。大概在愚人節(jié)的前三天,我們建議在4月1日送別我們寢的老大,由于那時的惆悵氣氛,聯(lián)誼寢也是無條件的接受。盡管她們也曾懷疑過,但是畢竟我們寢老大抓科是事實,而且我們和聯(lián)誼寢分屬不同的學院,她們也無從查證,再加上我們滿臉的悵然若失狀,她們也就不得不信了。熬過了“悶悶不樂”的.一周,終于等到了4月1日,下午3點多,聯(lián)誼寢的女孩子們整裝來到我們寢室的樓下,等待送別我們寢室的老大。當我們下樓出來的時候,聯(lián)誼寢見我們什么行李也沒有拿,就詢問我們“行李呢?”此時我們實在是忍不住了,笑得前仰后翻的。聯(lián)誼寢見狀方知上當,又氣又急,上前追打我們。該死的同寢兄弟把我供了出來,說我是始作俑者,害得我被聯(lián)誼寢的妹妹們一頓捶打?蓱z之后每逢這一天,我都仿佛如臨大敵,處處小心,幸運的是最終也沒有讓聯(lián)誼寢的“報復”得逞。
現(xiàn)在早已過了“胡鬧”的年紀,只能通過回憶的碎片來找尋逝去的快樂了。
愚人節(jié)作文900字 篇9
愚人節(jié)的早晨,空氣清新,陽光柔和,大地上的萬物呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。
調皮猴正在家專心致志地讀課外書,當它讀到黃鼠狼給雞拜年——不安好心這篇故事時,心想:嘿!今天正巧是一年一度的愚人節(jié),我何不乘著這個機會去和好朋友——鳳凰雞開個玩笑呢?我如果打扮成黃鼠狼的樣子,去給鳳凰雞送些蝗蟲去,一定會很有意思的。說干就干,心動不如馬上行動。調皮猴拿出化妝盒,對著鏡子精心打扮起來,嗯,還真像,它看著鏡子里自己的杰作,高興得手舞足蹈。
緊接著,調皮猴去商店里買了一盒禮盒包裝的蝗蟲,就騎著摩托車直奔鳳凰雞家。鳳凰雞正在家看動畫片,聽到摩托車的剎車聲,扭頭一看是可惡的“黃鼠狼”來了,嚇得趕緊把門關上了。可“黃鼠狼”硬是從門縫里擠了進去說:“親愛的鳳凰雞,不要這樣嘛!我是特意來給你送你愛吃的蝗蟲的!闭f著就一屁股坐在了鳳凰雞家的沙發(fā)上,順手拿起桌上的飲料就喝,還把電視遙控器拿在手里,換了一個體育頻道。鳳凰雞生氣地說:“誰不知道黃鼠狼是個狡猾的壞家伙,你今天到我家來,一定不安好心,我是不會相信你的,你快滾吧!”“黃鼠狼”聽了哈哈大笑地說:“我可是個與眾不同的、好心的黃鼠狼!兵P凰雞可不想聽它講那么多廢話,決定打110報警!包S鼠狼”用毛茸茸的手一把按住了它的手說:“何必呢!”鳳凰雞看了一下“黃鼠狼”的眼神,心想:咦!這眼神、這聲音怎么這么熟悉,一定是調皮猴扮的。
鳳凰雞決定將計就計,便說:“既然你是好心的“黃鼠狼”,就幫我去把屋子打掃打掃吧!”“黃鼠狼”只好硬著頭皮說:“好吧!”鳳凰雞乘機到院子里用手機給它的好朋友們——大力牛、威力虎、活力馬、快樂豬、精靈兔、大飛龍一一打電話說:“我家來了一只奇怪的黃鼠狼,你們快快來救救我吧!”
不一會兒,“黃鼠狼”就累得滿頭大汗,也忘記了現(xiàn)在自己的身份,氣憤地隨手把頭巾和面具給摘了,扔在了一旁的沙發(fā)上。這一切被躲在院子里的鳳凰雞看在了眼里,心想:調皮猴呀!調皮猴,我看你今天怎么收場,你這不是自己找罪受嗎?
沒過多久,朋友們都打的過來了,剛想把“黃鼠狼”好好教訓一頓,這時他們才發(fā)現(xiàn),原來是調皮猴所為。鳳凰雞和好朋友們真是哭笑不得,拿調皮猴有什么辦法呢?調皮猴不好意思地說:“今天是愚人節(jié),我只是和鳳凰雞開個玩笑嘛!可是沒想到……”大家對調皮猴說:“不過你這個玩笑也開得太大了呀!”鳳凰雞打著圓場說:“算了,算了,我也不跟它生氣了,今天大家難得有空聚在一起,我們一起在愚人節(jié)來個大聚餐吧!”
一陣陣歡聲笑語蕩漾在鳳凰雞家的小屋里,大家一起度過了一個不尋常的愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文900字 篇10
4月1日——是一個讓人興奮難忘的日子——愚人節(jié)!
雖說我已經(jīng)歷了好幾個備受愚弄的“愚人節(jié)”,多多少少也積累了一些少“上當受騙”的經(jīng)驗,雖說我那天清晨起床時就反復告誡自己:“澤群啊澤群,今天可是愚人節(jié),可千萬別上當了。 笨晌疫是不可避免地受到了“愚弄”。
早上,我昂著頭,若無其事地跨進教室的大門,忽傳來一個聲音:“澤群,你的鞋帶松了。”我馬上識破了這一司空見慣的“伎倆”,笑著應道,“我的鞋可沒鞋帶呢!”“是嗎?”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望!肮,你上當了!老兄!”我忍俊不禁。
老師還沒來。這時,老實巴交的韋嘉走過來笑嘻嘻的對我說:“你的褲子怎么穿反了?”我靈機一動,“呀,你的褲襠怎么不拉上呀?春光乍瀉嘍!”韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的“隱秘”部分。“哈哈哈……”同學們爆發(fā)出一陣笑聲。在這善意的笑聲中,韋嘉羞紅了臉,活像那個丟了雞跑了鴨的回娘家的媳婦。
正得意洋洋間,我的同桌——一位平時彬彬有禮的大班長忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下,看他的臉色,這絕不是鬧著玩的。我一氣之下,用腳把他的書包也揣了兩下。結果,管早讀的英語科代表馬歡冬馬上走過來,把我的名字記在了本子上。我窩著一肚子火,鐵青著臉挨到了下課。
正要上“觀瀑閣”,把憋得慌的“瀑布”解決,馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過來,嚴肅地對我說:“班主叫你馬上去找她!蔽倚睦锟┼庖幌,慘了,準挨批了!尿意頃刻化作冷汗!真是小不忍則亂大謀!我低著頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進了辦公室,等著班主的批評。“你干嘛呢?澤群……”“我……我,是曉暢先打我的,我才還手的!卑嘀魅务R老師似笑非笑,抽出我的積分卡,準備下手扣分,忽然,彤生跑進來,問:“老師,您找我?”接著,森彬和偉濱也慌慌張張跑進來:“老師,您找我?”“沒有啊沒有,我從502班上課剛回來,怎么有空找你們呢!”說完,笑了起來,把我的記分卡完好地放進抽屜,揮揮手讓我們去上課。這時,我才恍然大悟,天啊,我上當了!回到教室,只見有好幾個同學用手指著馬歡冬,“你呀,騙人有方喲!佩服!佩服!”
鈴聲響了,英語老師來上課了。上完了課,她鄭重其事地宣布:“學校通知,今天下午,增上第三節(jié)!薄笆裁矗拷裉觳皇切瞧谖鍐?怎么忽然要上第三節(jié)呢?”同學們面面相覷,英語老師夾著書本,走向門口,忽然,她轉過身來,大聲宣布:“現(xiàn)在宣布,剛才的通知純屬開開玩笑而已!”“耶!”同學們又笑又跳,教室里頃刻化為沸騰的菜市,歡樂的海洋。
就這樣,我們有“驚”無“險”地過了上午的三節(jié)課,到了第四節(jié)臨上課的時候,班里年齡最小的鄭康朝同學一本正經(jīng)地跺著方步,來到黑板上,用醒目的紅色粉筆寫下了大大的幾個字:“校長開會,自然課改上數(shù)學。 蓖,同學們慌忙把自然課本收進書包里,紛紛拿起數(shù)學課本,認認真真地背誦起公式來。
“我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上啊啊啊……”隨著一陣悅耳的音樂鈴聲,副校長夾著書本,笑吟吟的出現(xiàn)在講臺上,他瞥見了黑板上的那行字,搖了搖頭,嘴角卻禁不住咧開了。
這時,大家再一次恍然大悟,心里暗暗地笑了。鄭康朝回過頭來,把難看的舌頭從大口中伸了出來,扮了個鬼臉……
哈,這個愚人節(jié)充滿了歡聲笑語,給緊張的充滿壓力的學習生活減了幾分壓。我,愛,愚人節(jié)!
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