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      2. 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字

        時(shí)間:2021-07-09 17:24:04 900字 我要投稿

        【精華】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字8篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字8篇

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字 篇1

          古代的漢字屬于表意性文字,字形結(jié)構(gòu)的標(biāo)音表義傾向,使得漢字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)日益復(fù)雜起來(lái),或者是因?yàn)橐粋(gè)字從單義變成了多義,因此,出于字形上分化區(qū)別意義的需要,往往也在原有的漢字上增添成分。例如“云”,本來(lái)就是表示云彩的象形字,后來(lái)表示說(shuō)話(huà)的“云”(如人云亦云)也用這個(gè)字表示,為了區(qū)別字義,于是人們?cè)谠只A(chǔ)上增加偏旁“雨”,構(gòu)成形聲字“雲(yún)”表示云彩意義,原字“云”表示說(shuō)話(huà)的意義,如“古人云”。又如“益”,本字就是表示水在器皿上,表示溢出,會(huì)意字,后來(lái)表示又產(chǎn)生了更加這樣的意義,例如“精益求精、老當(dāng)益壯”,所以本義就另外創(chuàng)造一個(gè)“溢”來(lái)表示,這樣漢字的結(jié)構(gòu)就復(fù)雜起來(lái)了。有些字結(jié)構(gòu)上疊床架屋,越來(lái)越復(fù)雜,越來(lái)越繁難。

          俗話(huà)說(shuō)物極必反,漢字結(jié)構(gòu)繁化到登峰造極的時(shí)候,其不便使用的弊端也充分暴露出來(lái)了,于是人們又在使用過(guò)程中開(kāi)始簡(jiǎn)寫(xiě)漢字,省改筆畫(huà),形成了一大批的簡(jiǎn)化字。實(shí)際上,漢字簡(jiǎn)化是伴隨著漢字發(fā)展始終的,從復(fù)雜到簡(jiǎn)單,這也是世界文字發(fā)展的共同規(guī)律。從金文到大篆,從大篆到小篆,從小篆到隸書(shū),再?gòu)碾`書(shū)到草書(shū)、楷書(shū),漢字每一階段的發(fā)展變化,都伴隨著筆畫(huà)結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)化。我們今天使用的簡(jiǎn)化字,大部分已經(jīng)有非常悠久的歷史,例如“云、采、電、面、眾、”等都有數(shù)千年的歷史,即使像《說(shuō)文解字》這樣規(guī)范小篆的字書(shū),對(duì)于一些俗體字,即民間流行的簡(jiǎn)化字,也照樣收錄,比如“禮”字,公元1956年經(jīng)國(guó)務(wù)院公布才取得正體地位,可以堂而皇之地使用,但實(shí)際上在東漢的《說(shuō)文解字》中就已經(jīng)收錄了,它在非正體的位置上可以說(shuō)苦苦掙扎了差不多兩千年,終于迎來(lái)了最后勝利!今天出土的許多文物,如居延漢簡(jiǎn)、敦煌漢簡(jiǎn)、敦煌變文集等都有許多簡(jiǎn)化字,至于宋元以來(lái),各種寫(xiě)本中的簡(jiǎn)化字更是滿(mǎn)目皆是,雖然沒(méi)有得到政府的承認(rèn),不能登入大雅之堂,但在民間卻非常盛行,與官方文書(shū)形成鮮明對(duì)照。

          所以漢字的歷史發(fā)展過(guò)程中一直是兩種勢(shì)力在相互斗爭(zhēng)的:從便于區(qū)別字義看,漢字需要繁華,結(jié)構(gòu)復(fù)雜些,筆畫(huà)多些,這樣多一些區(qū)別特征;從有利用人們?nèi)粘W(xué)習(xí)使用看,漢字需要簡(jiǎn)化,筆畫(huà)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單一些為好。在這兩種勢(shì)力的斗爭(zhēng)中,簡(jiǎn)化取得了最后勝利,因?yàn)槿藗儎?chuàng)造漢字是為了使用,當(dāng)然必須順應(yīng)民心,適當(dāng)簡(jiǎn)化,于是漢字在發(fā)展過(guò)程中就產(chǎn)生了簡(jiǎn)化字,簡(jiǎn)化,是文字發(fā)展的必然,簡(jiǎn)化字,是漢字歷史發(fā)展的必然產(chǎn)物,今天不簡(jiǎn),明天一定要簡(jiǎn),這只是個(gè)時(shí)間早晚的問(wèn)題。我們今天簡(jiǎn)化漢字,不過(guò)是順應(yīng)漢字歷史發(fā)展的要求,把民間流行的簡(jiǎn)體字搜集起來(lái)加以整理而已,目的只有一個(gè),那就是方便人們大眾使用漢字。當(dāng)然,文字是具有社會(huì)性的,因此我們使用漢字,必須注意規(guī)范,個(gè)人不能隨意簡(jiǎn)化,而要由政府主管部門(mén)統(tǒng)一管理。

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字 篇2

          習(xí)慣了溫暖的氣候,我總是喜歡在冬天有陽(yáng)光的日子里去曬曬太陽(yáng)。因?yàn)橛嘘?yáng)光的時(shí)候我總是心情很好,也不知道為什么我的心情好,只是看見(jiàn)了萬(wàn)物在陽(yáng)光的照射下,是那么的美麗和光輝。也許這就是陽(yáng)光播灑溫暖和晴空的原因吧!透過(guò)薄薄的玻璃片望著天空,我看見(jiàn)了七彩的顏色,真的是很漂亮。那樣的感覺(jué)很美,好象自己可以做夢(mèng)到了七彩世界,那里什么都有,什么都是最最精華的。我本人對(duì)冬日的陽(yáng)光格外崇拜,特別是雨過(guò)天晴后。因?yàn)槟菚r(shí)的我心情是由陰轉(zhuǎn)為豁然開(kāi)朗。

          午飯過(guò)后,陽(yáng)光照進(jìn)屋子,一縷縷陽(yáng)光在屋子里投下一塊光斑,是橢圓形。而當(dāng)時(shí)的我總是喜歡踩在光斑上,目的是把光斑擋住不讓它照射進(jìn)來(lái)。然而自己卻不知道此時(shí)的光斑已經(jīng)照到我的身上了,也形成了橢圓形的亮光斑。自己得意的笑的背后,是母親的微微竊喜。這也不為別的,只是母親看見(jiàn)我當(dāng)時(shí)真的是很傻傻的。也許這是孩子的天真打動(dòng)了母親或者是母親善意的微笑。在屋子有點(diǎn)悶,我便拿了張椅子搬到院子里,而那里陽(yáng)光大的很。雖然院子什么景色的沒(méi)有了,但掉了葉子的光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝還在。而且樹(shù)枝中間還有一個(gè)大大的有許多小碎枝碎草搭建的喜鵲窩。而我喜歡坐在椅子上仰頭看樹(shù)上的喜鵲窩。自己想著喜鵲窩是怎么搭的?有喜鵲時(shí)樹(shù)上是什么情形?就這樣不知不覺(jué)的,身上原本寒冷的溫度上升了。感覺(jué)到好暖和。∮谑,我干脆脫了棉衣,興致勃勃的看起了書(shū)。那時(shí)的感覺(jué)很愜意,是很美的事情。想想在寒冷里跺腳烤火的樣子,想想在寒冷里呵氣暖手的情形,真的那冬日的陽(yáng)光比什么都珍貴。

          我很欣賞冬日的陽(yáng)光,雖然連續(xù)的陰雨讓陽(yáng)光久久不可以播灑,但陽(yáng)光還是憑借自己的耐性和毅力等到了陰雨結(jié)素的時(shí)候。而那天正是陽(yáng)光全力顯現(xiàn)自己的時(shí)間。他拼命的散發(fā)著熱量和光輝,想要彌補(bǔ)這之前人們一直沒(méi)有享受到的溫暖,一種來(lái)自大自然的真正的綠色產(chǎn)品。這就是冬日陽(yáng)光的魅力和價(jià)值。它驅(qū)動(dòng)著人們從懶懶的家中走出來(lái),去感受自己帶給人們的溫暖。讓這個(gè)世界從死寂轉(zhuǎn)向了生機(jī)勃勃的狀態(tài)。

          冬日的陽(yáng)光情牽著我的心情,冬日的陽(yáng)光有否是我的心情的晴雨表。我的郁悶來(lái)自連綿不絕的陰雨,它讓我做什么事情都沒(méi)的耐心,感覺(jué)都很煩躁。感覺(jué)這個(gè)世界是灰暗的沒(méi)什么生機(jī)的,也許這是我的偏見(jiàn),但這個(gè)是我生來(lái)就有的我沒(méi)有辦法去改變它。但當(dāng)陽(yáng)光驅(qū)散了陰雨把陽(yáng)光普照下來(lái)時(shí)就是我的心情豁然開(kāi)朗的時(shí)候。而這個(gè)習(xí)慣朋友都已經(jīng)習(xí)慣了,他們給我一個(gè)稱(chēng)號(hào)“向日葵”。意思就是我喜歡跟著冬日的陽(yáng)光轉(zhuǎn)。我不介意,因?yàn)槲蚁矚g冬日的陽(yáng)光。

          冬日的陽(yáng)光給我溫暖,給我能量,給我心情,我是它的“風(fēng)向標(biāo)”,而它是我的“上帝”。

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字 篇3

          駕祥云門(mén)接福;蛇吐瑞氣戶(hù)迎春,關(guān)于過(guò)年的作文:開(kāi)心過(guò)大年。告別了龍年,我們又迎來(lái)了蛇年。時(shí)間飛逝之快,今年的春節(jié)已經(jīng)到來(lái)。在過(guò)年的這幾天里,我都是開(kāi)心快樂(lè)的度過(guò),因?yàn)榇汗?jié)畢竟也是我們中國(guó)人的節(jié)日。既然是我們國(guó)家的節(jié)日,當(dāng)然也少不了以下幾大實(shí)事要做:

          一、除夕之夜逛花市

          除夕與往年不同,今年的除夕在二十九,所以我們會(huì)感到春節(jié)特別的快。在我們當(dāng)?shù),這天最缺少不可的就是逛花市,買(mǎi)年花了,于是到了晚上,我們?nèi)冶愕搅藦V場(chǎng),來(lái)選購(gòu)幾盆心儀、寓意很好的年華。雖然一到這兒已是人山人海,交通也開(kāi)始阻塞起來(lái),而這種情景則更能反應(yīng)我們對(duì)于春節(jié)的喜愛(ài)之情。最終,我們選了幾盆蝴蝶蘭,而在這時(shí),我們也碰見(jiàn)來(lái)這里采訪(fǎng)的記者正在問(wèn)一位買(mǎi)年花的市民:你買(mǎi)的年花有什么寓意呢?該市民回答:吉祥!如意!我想也是,實(shí)際上每盆花都很好,都有好的寓意,只不過(guò)“蘿卜白菜各有所愛(ài)”。

          二、除夕之夜看春晚

          今年的中央春晚可謂是精心力作啊,瞧那舞臺(tái),由幾百塊方格組成,方塊與方塊之間可以上下移動(dòng),為舞臺(tái)的場(chǎng)面增加了幾分新鮮的感受。無(wú)論是舞臺(tái)的優(yōu)美還是演員的表演,都博得了臺(tái)下觀(guān)眾的熱烈鼓掌,贏得了電視前面正在觀(guān)看的群眾的熱烈好評(píng)啊。其中我最喜歡的是由席琳·迪翁(CelineDion)演唱的“我心永恒”,我非常喜歡聽(tīng)這首歌,無(wú)論是他的旋律還是他的歌詞,都非常的優(yōu)美,加上熒屏背景的襯托,更使得人景歌旋四種相結(jié)合,使得這首歌更完美展現(xiàn)出來(lái),一聽(tīng)到這首歌也使我聯(lián)想起《泰坦尼克號(hào)》這部悲情的愛(ài)情美劇,!那感覺(jué)真是又說(shuō)不出的話(huà)啊……

          三、大年初一祭拜先祖,祈求平安

          大年一早,我們?nèi)揖推饋?lái)祭拜我們的老祖宗,祈求來(lái)年風(fēng)平雨順以及寄托對(duì)他們逝去的哀思及來(lái)年的平安,吸取老一輩人成功的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)“取其精華,去其糟粕”,來(lái)打創(chuàng)造我們美好的每天,走好我們今后的每一步并默讀自己來(lái)年的夢(mèng)想,祈求祖宗的保佑,20xx,蛇年大吉,加油哦!

          四、大年初二、初三大拜年

          本地都說(shuō):“初二是會(huì)娘家的日子,初中作文大全《關(guān)于過(guò)年的作文:開(kāi)心過(guò)大年》。”于是初二的一大早,我們?nèi)叶紒?lái)到了外婆家中,看著家中那琳瑯滿(mǎn)目的彩燈和沁人心脾的花香,使我感受到家鄉(xiāng)濃烈的過(guò)年味啊。拜年,既可以拿到紅包,又可以和家人共享一年來(lái)的心得體會(huì),實(shí)在是兩全其美啊!

          “心想事成紅運(yùn)開(kāi),人和家順福星照”,恒聯(lián)是“四季平安”,這福春聯(lián)就是20xx年我家的春聯(lián),這副春聯(lián)寓意非常的豐富,代表每個(gè)人在心想上能事事成功,家人與家庭能夠和順,為此我也將這幅寓意祥和的春聯(lián)獻(xiàn)給大家,祝福大家新的一年:“蛇年行大運(yùn),心想事就成。”

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字 篇4

          音樂(lè)給人帶來(lái)的快樂(lè)、想象和啟迪是其他藝術(shù)形式不能相比的。

          兩三歲時(shí)我愛(ài)上了鋼琴,每天都要站在鍵盤(pán)前敲上幾次,這是一項(xiàng)非常令我開(kāi)心的游戲。四歲時(shí),我能坐上琴凳了,鋼琴韓老師出現(xiàn)了!開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)的節(jié)拍、音階很簡(jiǎn)單,幾個(gè)月后能彈復(fù)雜些的練習(xí)曲了。

          那時(shí)練琴變成了一件痛苦的事,每天坐在琴凳上,就是汗水和淚水流淌的時(shí)光。但當(dāng)曲子能夠嫻熟的演奏時(shí),我就放聲唱出樂(lè)譜。指尖華美的樂(lè)音奔流著,又蕩漾著心中的歡樂(lè)!

          轉(zhuǎn)眼三年時(shí)間過(guò)去了,我已經(jīng)是小學(xué)生了,那天老師告訴大家可以報(bào)名參加區(qū)里的學(xué)生文藝展演,我毫不猶豫的報(bào)了名。

          我和韓老師商量打算新練一首肖邦的《圓舞曲》作為參加展演的曲目。肖邦的曲子優(yōu)美而與眾不同,我興奮地投入了練習(xí)?傻诙䴓(lè)段一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的上行琶音把我難住了:本來(lái)就有好多我的小手彈著吃力的黑鍵,節(jié)奏又快還是變化的!按照往常的習(xí)慣,復(fù)雜的樂(lè)段要先唱好樂(lè)譜再練習(xí)彈奏。我用手拍著節(jié)奏,目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一個(gè)音符可嘴里不是唱錯(cuò)了音,就是唱錯(cuò)了拍子,雖說(shuō)已是深秋季節(jié)也急得我滿(mǎn)頭大汗,唱得嗓子像著了火——這段曲子終于唱對(duì)了!

          開(kāi)始上手演奏了,“彈錯(cuò)音了,是升嗖!”老師聲音不大可瞪起了眼睛,我的心里一陣顫抖!肮(jié)奏彈得不對(duì),你剛才怎么唱的?”老師嗓門(mén)大了,舉起了專(zhuān)門(mén)用于打手的木棍,我緊張得雙手像是被水凍住了,腦子里一片空白,半天才回過(guò)神來(lái),“趕快結(jié)束這節(jié)痛苦的鋼琴課吧!快下課吧!”我心里暗念著,手上加快了速度!澳銖楀e(cuò)了,還彈得這么快!”老師吼了起來(lái)“啪“木棍終于重重地落在了我的手背上!手背頓時(shí)起了一個(gè)紅道!

          我再也忍不住了,“哇“地哭了出來(lái),汗水和眼淚在臉上亂成了一鍋粥。

          我顫抖著伸出右手終于用很慢的速度把這段琶音彈對(duì)了!“好,就這么慢慢練,多彈些遍就快了!媽媽快幫我們拿盒火柴來(lái)!表n老師的臉上露出了一絲笑容。

          韓老師把火柴倒在琴鍵左邊的面板上:“就這段琶音,你彈對(duì)一遍就拿一根火柴,放到右邊面板上,能彈到標(biāo)準(zhǔn)速度了,就數(shù)數(shù)移過(guò)去多少根火柴?后天我來(lái)時(shí)告訴我!”老師走了,我洗凈哭的像大花貓似的臉,重新坐下來(lái),短短八個(gè)小節(jié),五十二個(gè)音符,像放在我面前的五十二對(duì)手,我跟你們拼了,我要逐個(gè)打敗你們!彈對(duì)的次數(shù)明顯增多了,十遍、二十遍……火柴棍乖乖地去了右側(cè)面板,彈奏的速度也快了起來(lái)。一串絢麗的琶音終于從指尖流出,眼淚再一次涌出了我的眼眶。

          我在琴凳上度過(guò)了二十天課余的所有時(shí)光:一襲白色的長(zhǎng)裙的少女在深秋的白樺林里翩翩起舞,輕盈旋轉(zhuǎn)……這就是肖邦的《圓舞曲》。當(dāng)我聆聽(tīng)它時(shí),真誠(chéng)、善良、美好就浮現(xiàn)在眼前;當(dāng)我彈起它時(shí),自信、高雅、快樂(lè)就激蕩在心中!

          那次展演我得了二等獎(jiǎng)。對(duì)我來(lái)說(shuō),得獎(jiǎng)并不重要,與我練琴的過(guò)程相比它只是一個(gè)短短的瞬間,獲獎(jiǎng)證書(shū)放入抽屜,我又將坐在琴凳上,雙手跳蕩在黑白之間,鋼琴帶給我艱辛和快樂(lè),讓我的童年既痛苦又幸福,音樂(lè)將是我一生的摯友。貝多芬的名言也是我的心聲:苦難是人生的老師,通過(guò)苦難,走向歡樂(lè)!

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字 篇5

          窗外雷聲大作,急驟的雨聲如萬(wàn)馬奔騰的浩浩蹄聲,如此氣勢(shì),將鳴蟬也震住了。我緊蹙雙眉,在窗邊,在雨聲的海洋里,翻著手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào)表,放眼望去,大雨、中雨、雷陣雨……

          傍晚,原本應(yīng)浸泡在散步時(shí)歡聲笑語(yǔ)中的耳畔,此時(shí)已被茫茫的雨聲湮沒(méi),如此雨聲,如同一首被無(wú)限拉長(zhǎng)的曲子,如天氣預(yù)報(bào)表上的“雨”色塊,似乎沒(méi)完沒(méi)了了。散步的小路上,左邊是灌木掩映的護(hù)城河,楊柳依依,右邊是許多不知名的樹(shù),柔綠墨綠或濃或淺地交織著,下面是風(fēng)兒繡的綠氈子,上面灑著幾滴有顏色的花朵香水。鳥(niǎo)鳴與蟬鳴,從四面八方而來(lái),將過(guò)往的人們包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我們一行三人徐徐前行……而今,坐于窗前,面對(duì)白茫茫的雨幕,眼簾中只有從單調(diào)雨幕中掙扎出來(lái)的模糊景色,耳畔猛烈的雨聲,讓我和媽媽面對(duì)面說(shuō)話(huà)都怕她聽(tīng)不見(jiàn),不時(shí)有雷聲滾過(guò),如重甲兵開(kāi)過(guò),要去遠(yuǎn)方奔赴戰(zhàn)場(chǎng)似的。宅的生活索然無(wú)味,寫(xiě)日記都無(wú)事可寫(xiě),盼望著雨停,盼望著從“籠”中出去。

          太陽(yáng),你是否在云層迷宮迷失了方向?

          悶在家做作業(yè)看書(shū),合上書(shū)最后一頁(yè)的瞬間,一個(gè)炸雷猛然迸出,我正因這巧合與驚訝嚇得愣怔半天。媽媽叫我去分享微信——不用想,必然是關(guān)于洪水的。我迫不及待地顛跑過(guò)去,首先看到的是被淹的情景。圖片中,某個(gè)小區(qū)的地下車(chē)庫(kù)儼然成了水庫(kù),水漫金山,車(chē)庫(kù)口被沒(méi)在水底,高處的扶欄平地上猛然瀉下一股瀑布,雖小但氣勢(shì)駭人,如細(xì)碎的刀片落地般,直濺起水珠橫飛,在陰冷的天空下猶如蒼白色的無(wú)頭蒼蠅。扭轉(zhuǎn)鏡頭,另一邊的平地停車(chē)場(chǎng)已然成了小水塘,車(chē)子的.處境岌岌可危,車(chē)型小的只剩車(chē)頂,如同漂浮在水面的小板,大型汽車(chē)寸步難行,輪胎已全然見(jiàn)不到了,就如空殼紙板箱。平素“卑微”的小船現(xiàn)在可以盡情鄙視這些高科技,乃至俯視它們。奶奶整天愁眉苦臉,昔日的曠野化為湖泊,奶奶的勞動(dòng)成果蕩然無(wú)存。盡管我們有至今水位仍不大高的護(hù)城河保護(hù),但我的腦海中依舊不時(shí)浮現(xiàn)災(zāi)區(qū)洪水泛濫的景象。

          太陽(yáng),你是否睡得忘了這片生命的土地?許多人都在翹首盼著你。

          警察叔叔們?cè)缫掩s到了各方現(xiàn)場(chǎng),在各個(gè)災(zāi)區(qū)抗洪搶險(xiǎn)。正所謂“哪里需要他們,哪里就有人民子弟兵”。微信圖片上,由于日夜辛勞,許多叔叔們都是坐在河堤邊坐著坐著便睡著了,許多圍觀(guān)的居民不忍心,買(mǎi)了食物帶來(lái)。我不禁對(duì)抗洪搶險(xiǎn)的叔叔們肅然起敬,心中不由得泛起一陣感動(dòng)的漣漪。

          太陽(yáng),你是否成了睡美人?那么就讓人們的期盼將你吻醒吧。

          “太陽(yáng)出來(lái)了!辈恢l(shuí)說(shuō)了一句,我不由自主地接上了:“太陽(yáng)出來(lái)了哎,喜洋洋……”抬首向萬(wàn)丈光芒的源泉望去,如此熱烈,如此活潑;依舊溫暖,依舊甜蜜,這是夏日的太陽(yáng),連綿的雨季終于即將結(jié)束!金色的陽(yáng)光柔柔撫摸著一切,透過(guò)我的臉龐撒在心上。仿佛萬(wàn)籟俱寂,萬(wàn)物都在享受著這久違的陽(yáng)光,連呼吸都是小心翼翼。又見(jiàn)太陽(yáng),真好!

          那熟悉的溫暖似乎牽動(dòng)了心底的千絲萬(wàn)縷,終究在雙頰上化為漾開(kāi)的輕輕微笑。

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字 篇6

          質(zhì)量——是一種物品的安全保證。它與我們每一個(gè)人有著密切的關(guān)系,我們吃的食物,穿的衣物,用的各種各樣的物品都有著質(zhì)量安全保證,特別是我們吃的食物。 食品質(zhì)量安全是指食品質(zhì)量狀況對(duì)食用者健康、安全的保證程度。它永遠(yuǎn)生活在我們的身邊,使我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

          是的,如果沒(méi)有質(zhì)量,我們將無(wú)法生存。因?yàn)闆](méi)有了質(zhì)量,就等于沒(méi)有了物品的安全保證,一沒(méi)有了安全保證,我們的健康、幸福、生命將也沒(méi)有保證。

          食品質(zhì)量的安全的確很要好,但做得到這些標(biāo)準(zhǔn)的食品公司有多少呢?我敢說(shuō):“絕對(duì)很少!”我真想對(duì)那些沒(méi)有質(zhì)量安全保證的食品公司的人好好說(shuō)說(shuō):“你們的所作所為對(duì)人類(lèi)的傷害大得是難以言表,你們知道嗎?你們能不能不要為了拼命的掙錢(qián)而忘記了生命的價(jià)值,好嗎?你們制造出的、生產(chǎn)出的這些偽劣產(chǎn)品害的人還不夠多嗎?那你們還想害多少人呀?”我曾經(jīng)看過(guò)的那次新聞聯(lián)播至今還記憶猶新:那是一個(gè)、3歲的小弟弟,因?yàn)閶寢屧诔欣镔I(mǎi)了幾包打特價(jià)的“學(xué)生奶粉”,喂給了那個(gè)小弟弟喝,沒(méi)過(guò)多久,那個(gè)小弟弟的頭竟變成了長(zhǎng)方形,這是一件多么害怕的事情啊!據(jù)醫(yī)生檢查,才發(fā)現(xiàn)是吃了什么壞東西,吃了什么呢?就是天天晚上堅(jiān)持喝得那幾包奶粉——偽劣的“學(xué)生奶粉”!澳谭垡灿袎牡难!”有人會(huì)情不自禁的感嘆道。我可要告訴你,這偽劣產(chǎn)品不僅使這個(gè)小弟弟受害,一個(gè)5歲的妹妹也因此而付出了代價(jià)。這是一篇20xx年10月12日的報(bào)道:一位小女孩——化名萌萌,她從1歲開(kāi)始就一直喝“雀巢奶粉”,而她現(xiàn)在已經(jīng)5歲了,就是經(jīng)常的脾氣煩躁、怕熱、夜間睡眠不安穩(wěn)、吵鬧、多汗等癥狀,身體也日漸消瘦,身高 115 公分體重卻不足 17 公斤。李女士和其丈夫?yàn)榇俗稍?xún)了很多的醫(yī)生卻一直都找不著原因。今年 4 月,李女士發(fā)現(xiàn)萌萌又出現(xiàn)心慌、呼吸急促、心動(dòng)過(guò)速,醫(yī)生診斷可能是心肌炎,可是經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查后,才發(fā)現(xiàn)萌萌的心肌沒(méi)有任何問(wèn)題。后來(lái)長(zhǎng)期從事兒童臨床醫(yī)學(xué)的李女士母親提醒李女士,萌萌可能是患上甲亢。經(jīng)過(guò)認(rèn)真地檢查過(guò)后,醫(yī)生們斷定萌萌確確實(shí)實(shí)是患上了甲亢,據(jù)分析,這是因?yàn)椤叭赋材谭邸钡獬瑯?biāo),他們卻一點(diǎn)兒也不知道,讓萌萌堅(jiān)持喝了4年半,所以患上了甲亢。這些被害者們多可憐呀!這都是偽劣奶粉的錯(cuò),都是生產(chǎn)這些偽劣產(chǎn)品的人的錯(cuò)! “雀巢奶粉”公司雖然一次賠了萌萌家33000元,但金錢(qián)是無(wú)法彌補(bǔ)它給小女孩帶來(lái)的傷害的。

          不光是奶粉,我國(guó)的許多物品都沒(méi)有質(zhì)量安全保證,所以,我們用東西就始終放心不下來(lái)。我提議:為了讓大家能夠放放心心的使用各種物品,我們不要制造偽劣產(chǎn)品,讓大家健康的生活在這個(gè)可愛(ài)的地球家園里!這是我的一個(gè)提議也是我寫(xiě)的一封信,希望我有一雙美麗的翅膀,飛上高高的藍(lán)天,把這封信放在一個(gè)引人注目的地方,讓大家都能看到。

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字 篇7

          陽(yáng)光,幾乎每天都把她的愛(ài)意和熱情灑向人間。然而,人和動(dòng)物卻對(duì)陽(yáng)光有不同的看法。這不,由盲人、學(xué)生、夜班工人、首都國(guó)旗護(hù)衛(wèi)軍組成的正方和由小狗、小雞、公雞、貓頭鷹組成的反方展開(kāi)了一場(chǎng)“陽(yáng)光”辯論賽。

          盲人:我們希望看見(jiàn)陽(yáng)光,可總是看不見(jiàn)。在我們眼里,永遠(yuǎn)是黑夜,沒(méi)有白天。在馬路上,我們踩著那獨(dú)有的三棱格的磚塊,聽(tīng)人們說(shuō),那是專(zhuān)門(mén)為我們盲人做的。我們很高興。我們相信,雖說(shuō)看不見(jiàn)陽(yáng)光,但我們的心靈一定會(huì)感受到第一縷陽(yáng)光!

          小狗:你們是感受到陽(yáng)光了,可我們小狗呢?由于白天晚上時(shí)間不均,時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,我們的主要任務(wù)是替主人看家護(hù)院,有時(shí)也幫助貓哥們兒捉捉耗子。于是,就有人說(shuō)我們“狗拿耗子――多管閑事”。不是我們?cè)敢庾胶淖樱屇阏f(shuō),我們沒(méi)事干,你想讓我們干什么?!

          學(xué)生:春天,陽(yáng)光暖洋洋地照在臉上,使人陶醉。春天的太陽(yáng)像溫?zé)岬臓t子,照在綠色的大地上,波光粼粼。我們?cè)谏厦孀,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑。玩得好不熱鬧。我們認(rèn)為,沒(méi)有陽(yáng)光是不行的。

          小雞:你們不能沒(méi)有陽(yáng)光,可我們小雞卻被陽(yáng)光害慘了。晚上,我們什么也看不見(jiàn),也就是“睜眼瞎”(生物專(zhuān)用名詞:雞盲癥或夜盲癥)。雖然陽(yáng)光給了我們小雞一次生物名詞的冠名權(quán),但因此卻讓我們傷了很多親人。特別是黃鼠狼這個(gè)大壞蛋,趁我們不注意,綁架了我們的親人,我們追去,它放個(gè)屁就跑了,熏得我們分不清東南西北,等我們分清了,黃鼠狼早就沒(méi)影了。

          夜班工人:我們很同情你們雞,但你們生下來(lái)就這樣,多少年也沒(méi)能改變。這不能怪陽(yáng)光啊……

          小雞:怎么不怪陽(yáng)光,如果全是黑暗,我們就沒(méi)有了那種病,當(dāng)然就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇……

          評(píng)委:小雞肅靜!請(qǐng)聽(tīng)完夜班工人的意見(jiàn)!

          夜班工人:陽(yáng)光,就意味著到了休息的時(shí)間。陽(yáng)光來(lái)了,我們就下班,陽(yáng)光不來(lái),依然是黑暗。所以,我們渴望陽(yáng)光,渴望陽(yáng)光早點(diǎn)來(lái)。

          貓頭鷹:由于田鼠等害蟲(chóng)是晚上活動(dòng),所以我白天睡覺(jué)晚上活動(dòng)。如果全是白天,田鼠等害蟲(chóng)不出來(lái),那我不就會(huì)被挨餓嗎?

          首都國(guó)旗護(hù)衛(wèi)軍:我們總在前一天算好第二天第一縷陽(yáng)光的時(shí)間,每天早晨,踏著節(jié)拍,從故宮走向天安門(mén)廣場(chǎng),在第一縷陽(yáng)光來(lái)到中國(guó)時(shí),奏響了國(guó)歌。歡迎陽(yáng)光的到來(lái)。國(guó)旗在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的美麗,預(yù)示著中國(guó)在各方面將要蒸蒸日上。

          公雞:你們總是歡迎陽(yáng)光,可我們也歡迎陽(yáng)光。我們以我們獨(dú)特的方式――打鳴歡迎陽(yáng)光?芍魅艘话悴宦(tīng)我打鳴,據(jù)說(shuō)他有個(gè)叫鬧鐘的東西,時(shí)間一到,它就響,比我還準(zhǔn)。這也不能全怪我,天亮了,我就打鳴。主人說(shuō):這是冬天白天短,晚上長(zhǎng),夏天白天長(zhǎng),晚上短。所以,在冬天,我打鳴的時(shí)間早,在夏天,我打鳴的時(shí)間晚。因此,不能讓主人滿(mǎn)意。

          首都國(guó)旗護(hù)衛(wèi)軍:我方全體認(rèn)為,陽(yáng)光對(duì)我們有好處!

          小雞:我方全體認(rèn)為,陽(yáng)光對(duì)我們沒(méi)有好處,妨礙我們的生活!

          評(píng)委:聽(tīng)了大家對(duì)“陽(yáng)光”的看法。我認(rèn)為:陽(yáng)光有好的一面(反方向評(píng)委瞪眼),當(dāng)然,也有不好的一面(反方高興了,正方又生氣了)。為了滿(mǎn)足大家的需求,現(xiàn)將地球分為幾個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域都有一定的白天、黑暗!

          嘩……(掌聲一片)

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字 篇8

          各位游客,你們好!今天我們要參觀(guān)的是以前皇帝祭天的地方——天壇。

          天壇是明朝永樂(lè)皇帝建成的祭天圣壇,主建筑是大祀殿,也就是今天的祈年殿。天壇有外壇墻和內(nèi)壇墻,北圓南方,寓意天圓地方。乾隆年間,將大祀殿改為現(xiàn)在的祈年殿,將屋頂瓦片改成藍(lán)色的琉璃瓦,形成了今天我們看到的這個(gè)世界上最大的祭天建筑群。

          這一祭天圣地,在1860年遭到了英法聯(lián)軍的洗劫,1900年又遭到八國(guó)聯(lián)軍的蹂躪。新中國(guó)成立以后,這里成了著名的旅游景點(diǎn),來(lái)這里的除了旅游者,還有很多健身的人們。

          現(xiàn)在就讓我們沿著當(dāng)年皇帝登壇的路線(xiàn)開(kāi)始游覽。

          現(xiàn)在我們是沿著天壇建筑的中軸線(xiàn)在向南行進(jìn),將要看到的就是古代皇帝祭天的圜丘壇。圜丘有兩道圍護(hù)墻,外方內(nèi)圓,符合天圓地方的說(shuō)法。每道墻都有四組門(mén),大家可以注意到,門(mén)的大小都不一樣,這是因?yàn)橹虚T(mén)是上帝專(zhuān)用的,所以高大;皇帝只能從左側(cè)的門(mén)進(jìn)入;而其他的官員只能從右邊最小的門(mén)通過(guò)。

          來(lái)到圜丘壇下,我們馬上要開(kāi)始登壇了,不過(guò)要請(qǐng)您留心數(shù)一數(shù),每層壇面都有多少臺(tái)階。到了最高層,大家會(huì)發(fā)現(xiàn),壇上所有的臺(tái)階數(shù),都是九或者九的倍數(shù)。這些難道都是巧合么?當(dāng)然不是,因?yàn)楣湃苏J(rèn)為九是極陽(yáng)數(shù),所以工匠們便用這個(gè)數(shù)字來(lái)賦予圜丘壇“崇高”之意。

          說(shuō)完了神壇的奇妙,我再給您介紹一下祭天大典的盛況。

          到了每年的冬至,皇帝就要在這里祭天。在這個(gè)典禮上,需要特別提到的是皇帝恭讀祝文所站立的地方,就是這塊天心石。它是天壇三大聲學(xué)現(xiàn)象之一。在這里朗讀的時(shí)候聲音特別洪亮,各位游客不妨體驗(yàn)一下,也像當(dāng)年的皇帝一樣,向上天訴說(shuō)自己美好的愿望。

          現(xiàn)在咱們繼續(xù)沿著中軸線(xiàn)行走,面前的建筑叫做天庫(kù),它的正殿就是皇穹宇;蜀酚钊齻(gè)字也分別代表了“至高無(wú)上”“天”“宇宙”的意思,更加顯示出它的神圣和至尊。這組建筑不僅十分精美,而且還有回音壁和三音石,這和剛才我們說(shuō)的“天心石”合稱(chēng)天壇三大聲學(xué)現(xiàn)象。

          回音壁就是皇穹宇的外墻,圍墻十分平滑,可以傳聲,在傳遞途中對(duì)聲音損失極小,只要對(duì)著墻說(shuō)話(huà),就算相隔四五十米,見(jiàn)不到面,都可以清晰地聽(tīng)到對(duì)方說(shuō)話(huà)。

          三音石是皇穹宇大殿正前方的三塊石頭,您站在第一塊石頭上拍手可以聽(tīng)到一次回音,站在第二塊石頭上拍手可以聽(tīng)到兩次,而站在第三塊石頭上拍手就可以聽(tīng)到三次回音,所以稱(chēng)為三音石。

          在游覽過(guò)了圜丘壇和皇穹宇之后,我們即將走進(jìn)祈谷壇了,祈谷壇的主體建筑就是祈年殿,祈年殿是一座極具中國(guó)特色的獨(dú)特建筑。

          圓形尖屋頂是用藍(lán)色的琉璃瓦覆蓋,以此來(lái)象征天。和每年的祭天一樣,這里是用來(lái)祈谷的地方。在祭祀的當(dāng)天,有樂(lè)隊(duì)在殿外月臺(tái)上奏樂(lè),身穿祭服的皇帝虔誠(chéng)步入神殿,向牌位行大禮,祈禱上蒼,然后把供品送到祈年門(mén)外焚燒,送上天宮。

          現(xiàn)在我們從祈谷壇的東門(mén)出來(lái),可以看到一條長(zhǎng)廊,是祭祀時(shí)運(yùn)送祭品的通道。

          今天的觀(guān)光游覽就要結(jié)束了,在天壇的這段時(shí)光希望能成為您北京之游中的永恒記憶。同時(shí)也請(qǐng)您把天壇的祝福帶給您的家人朋友。

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