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      2. 學生描寫小學的作文900字

        時間:2021-07-07 14:27:43 900字 我要投稿

        【精品】學生描寫小學的作文900字錦集十篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的學生描寫小學的作文900字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】學生描寫小學的作文900字錦集十篇

        學生描寫小學的作文900字 篇1

          3月30日早,天氣并不是十分理想,伴隨著雨水和泥土,伴隨著一路上大家對即將到來的活動的期待。終于到達了奉化原動力戶外拓展基地。

          取名字這個環(huán)節(jié),男生真心沒去留言,不過畢竟女生比男生多了太多,所以“張紅的小公舉們”也算符合了班級特色了吧

          第一個項目是斷橋。很多人在看到斷橋后都議論紛紛,因為雨天帶來的濕滑和低劣路面條件的確為挑戰(zhàn)增加了很大的難度。當真正面臨挑戰(zhàn),我還是選擇了第一個站出來,的確,很久沒和大家一起學習與活動的我,或許在大家眼里可能并不是很重要,但自己還是希望能用自己勇氣去鼓舞大家,為今天一天的擴展開個好頭。在教官仔細講解并穿戴了安全設備后,我站上了斷橋,那一刻,說不緊張,說不怕,是不太可能的。因為當時我眼前的斷橋,摻雜著水和泥,我在斷橋的一端本能的猶豫了后,邁出了步子,結(jié)果如我預期的一樣---腳底滑了。不過慶幸自己還是站住了腳跟。第一步跨過去了,返回的那一步也就輕松了不少了,當完成挑戰(zhàn)之后,看到下面同學給我的掌聲,很開心。開心于自己的勇敢嘗試得到了認可,也開心于自己的挑戰(zhàn)為大家開了一個好頭。

          接下的項目,有求生,有急速90秒,有攀巖,有鼓面擊球,每一次的拼搏與付出都給了我感動,然而令我印象最深刻的,還是求生。

          一開始說要挑戰(zhàn)求生,我們班大部分人都是拒絕的,在無奈與當時沒有別的項目可以挑戰(zhàn)的情況下。最終還是選擇了挑戰(zhàn)求生。然而現(xiàn)實卻給我們當頭一棒——總共九個男生,比起其他班的男女比例,我們班的男女比例也算生動形象的體現(xiàn)了文科班的特色。在教練講解完基本要求后,大家先吃飯。吃飯的過程中,大家都仿佛若有所思,估計都是對接下來求生的種種顧慮吧。開始前,我和仇欣以及其他幾個男生在一番商量后決定。我,盧,仇欣,胡兩兩組合輪流當人梯,把其余男生包括張紅老師先送上去,然后再送女生上去。制定完計劃后,便真正開始了。雖然自己每一次被踩肩膀和大腿都會感到一陣陣的刺痛,但是自己依舊咬牙堅持,每有一個同學被送上去的時候,大家都會為他叫好,在與仇欣做人梯的過程中,我經(jīng)常會和他說,你還行不行?不行咱兩換。你挺住,我比你個兒矮,我讓大家先踩我再踩你。還有幾個咱們就完成目標了。在那短暫卻又漫長的幾十分鐘里,無論是做人梯的我們,還是在墻上一次次拉起同學的兄弟,還是在被托舉到墻上掙扎的同學,大家都沒有把眼下這個活動當成是一個游戲,而是當做了真正的挑戰(zhàn)。在完成的那一刻,自己渾身沾滿了泥水和汗,但是自己很開心,因為我們真的完成了被看似不可能完成的任務!也特別感謝與我一起經(jīng)歷這個時刻的所有人的付出!

          下午,雨小了,我們也完成了所有挑戰(zhàn)。就這樣,高中生涯的最后一次集體活動結(jié)束了,或許多年后,這些畫面依舊能夠讓我們?yōu)橹袆影伞?/p>

        學生描寫小學的作文900字 篇2

          習慣了溫暖的氣候,我總是喜歡在冬天有陽光的日子里去曬曬太陽。因為有陽光的時候我總是心情很好,也不知道為什么我的心情好,只是看見了萬物在陽光的照射下,是那么的美麗和光輝。也許這就是陽光播灑溫暖和晴空的原因吧!透過薄薄的玻璃片望著天空,我看見了七彩的顏色,真的是很漂亮。那樣的感覺很美,好象自己可以做夢到了七彩世界,那里什么都有,什么都是最最精華的。我本人對冬日的陽光格外崇拜,特別是雨過天晴后。因為那時的我心情是由陰轉(zhuǎn)為豁然開朗。

          午飯過后,陽光照進屋子,一縷縷陽光在屋子里投下一塊光斑,是橢圓形。而當時的我總是喜歡踩在光斑上,目的是把光斑擋住不讓它照射進來。然而自己卻不知道此時的光斑已經(jīng)照到我的身上了,也形成了橢圓形的亮光斑。自己得意的笑的背后,是母親的微微竊喜。這也不為別的,只是母親看見我當時真的是很傻傻的。也許這是孩子的天真打動了母親或者是母親善意的微笑。在屋子有點悶,我便拿了張椅子搬到院子里,而那里陽光大的很。雖然院子什么景色的沒有了,但掉了葉子的光禿禿的樹干和樹枝還在。而且樹枝中間還有一個大大的有許多小碎枝碎草搭建的喜鵲窩。而我喜歡坐在椅子上仰頭看樹上的喜鵲窩。自己想著喜鵲窩是怎么搭的?有喜鵲時樹上是什么情形?就這樣不知不覺的,身上原本寒冷的溫度上升了。感覺到好暖和啊!于是,我干脆脫了棉衣,興致勃勃的看起了書。那時的感覺很愜意,是很美的事情。想想在寒冷里跺腳烤火的樣子,想想在寒冷里呵氣暖手的情形,真的那冬日的陽光比什么都珍貴。

          我很欣賞冬日的陽光,雖然連續(xù)的陰雨讓陽光久久不可以播灑,但陽光還是憑借自己的耐性和毅力等到了陰雨結(jié)素的時候。而那天正是陽光全力顯現(xiàn)自己的時間。他拼命的散發(fā)著熱量和光輝,想要彌補這之前人們一直沒有享受到的溫暖,一種來自大自然的真正的綠色產(chǎn)品。這就是冬日陽光的魅力和價值。它驅(qū)動著人們從懶懶的家中走出來,去感受自己帶給人們的溫暖。讓這個世界從死寂轉(zhuǎn)向了生機勃勃的狀態(tài)。

          冬日的陽光情牽著我的心情,冬日的陽光有否是我的心情的晴雨表。我的郁悶來自連綿不絕的陰雨,它讓我做什么事情都沒的耐心,感覺都很煩躁。感覺這個世界是灰暗的沒什么生機的,也許這是我的偏見,但這個是我生來就有的我沒有辦法去改變它。但當陽光驅(qū)散了陰雨把陽光普照下來時就是我的心情豁然開朗的時候。而這個習慣朋友都已經(jīng)習慣了,他們給我一個稱號“向日葵”。意思就是我喜歡跟著冬日的陽光轉(zhuǎn)。我不介意,因為我喜歡冬日的陽光。

          冬日的陽光給我溫暖,給我能量,給我心情,我是它的“風向標”,而它是我的“上帝”。

        學生描寫小學的作文900字 篇3

          暑假終于到來了,小松鼠“膽小”的小腦袋里裝滿了一大堆的計劃:星期一去爬山、星期二去打羽毛球、星期三去摘松果、星期四去看望奶奶……可是現(xiàn)在小松鼠卻沒有按計劃進行,天氣太熱了,連知了哥哥也在樹上不停的說:“熱啊,熱啊!”,一出門就感覺腳上熱乎乎的,涼著空調(diào)也不停地出汗。還怎么按計劃進行?

          膽小趴在窗邊想呀想呀,對了!可以叫小貓“浪費”、小 “賴皮兔“撒謊”和小狗”到家里來啊。于是,膽小就拿起電話叫浪費它們來玩。

          過了一會,三個好哥們在皮皮家到齊了。這時賴皮提議說:“要不我們玩‘警察抓小偷吧’,我來當警察!闭f完還莊重嚴肅的敬軍禮!埃何乙斁臁!薄埃何乙惨斁臁!比齻人都要當警察,這可怎么玩呢?這時遠處傳來了一聲“收破爛啦!”,膽小想起什么似的,神秘地說:“最近你們有沒有發(fā)現(xiàn),收破爛阿奇和以前大不一樣,讓我有種害怕的感覺。有一次,我去熊伯伯那里去買雪糕的時候。突然發(fā)現(xiàn)阿奇突然從破爛車旁消失了,然后又在老鼠可可家的屋頂上,拿著一個發(fā)著金光的袋子不知道在干什么,最后又突然出現(xiàn)在垃圾車旁。太可怕了,比怪獸可怕多了!保骸皩ρ!”浪費說,“它一點也不像收破爛的,衣服干干凈凈的,臉上一點臟出也沒有!薄埃翰蝗缥覀?nèi)グl(fā)現(xiàn)他的秘密,拯救森林吧!”撒謊激動地說!埃翰灰灰植懒,會被吃掉的!蹦懶『ε碌卣f?墒撬麄儏s很想試試“:你可知是個名副其實的‘膽小’!彼麄儺惪谕暤卣f。膽小可受不了伙伴們的“合攻”,只好敗下陣來跟著他們?nèi)ァ?/p>

          于是,四位“大俠”出發(fā)了,他們偷偷跟著阿奇的背后。阿奇可沒有注意到它,繼續(xù)它的路程。阿奇一會爬上屋頂,一會潛入水里,一會鉆進山洞。走走停停,停停走走,大俠們都快跟不上了。這時,阿奇突然走進電視塔里。難道電視塔里也有破爛嗎?大俠們你望我,我望你,也不知道阿奇要干什么。干脆刨根刨到底,于是大俠們跟著阿奇走了進去。進了電視塔,只見阿奇走進消防箱,難道消防箱可以進去嗎?大俠們的頭上,慢慢流出幾滴冷汗,難道阿奇是個妖怪?它們的腦袋慢慢浮出阿奇發(fā)現(xiàn)的恐怖想象……。阿奇發(fā)現(xiàn)他們后,肯定會把它們捉住,然后把它們帶進周圍都是骨頭和血的屋子,扔進一個好大好大的窩里煮了吃的情景。嚇的大俠們的腳在微微的顫抖……,走為上策。連忙跑走了。突然它們的后面突然傳來阿奇的笑聲,跟著說:“原來是你們這些小鬼在跟蹤我。我說怎么后面感覺怪怪的!毙∷墒髠円宦犧D(zhuǎn)身一看,咦…..怎么不是阿奇?而是一個像圣誕老人的垢老狐貍?那個人看到小松鼠們吃驚的表情,笑著說: “我是圣誕老式狐貍大叔的弟弟——‘時光狐貍’我是專門收集你們不用的諾言、時間和謊話的,你們之前看到的是我真正的樣子,之前的阿奇是我的化身!迸!原來是這樣,“那你為什么要東奔西走?”小松鼠問。我在收集時光光呀,你們浪費掉的時光、說過的但沒有實現(xiàn)的諾言和用來逃掉做某些事情的謊話,慢慢積起來,可以變成很多的時間。隨著時光越來越多,我就利用這些時光給那些不珍惜時光的人一次機會,讓他們悔改。以至用了很多時間。原來是這樣。

          離開時光狐貍后,賴皮、撒謊和浪費再也不叫賴皮、撒謊和浪費,因為它懂得了要遵守諾言、不浪費時間。

        學生描寫小學的作文900字 篇4

          質(zhì)量——是一種物品的安全保證。它與我們每一個人有著密切的關系,我們吃的食物,穿的衣物,用的各種各樣的物品都有著質(zhì)量安全保證,特別是我們吃的食物。 食品質(zhì)量安全是指食品質(zhì)量狀況對食用者健康、安全的保證程度。它永遠生活在我們的身邊,使我們健康快樂的成長。

          是的,如果沒有質(zhì)量,我們將無法生存。因為沒有了質(zhì)量,就等于沒有了物品的安全保證,一沒有了安全保證,我們的健康、幸福、生命將也沒有保證。

          食品質(zhì)量的安全的確很要好,但做得到這些標準的食品公司有多少呢?我敢說:“絕對很少!”我真想對那些沒有質(zhì)量安全保證的食品公司的人好好說說:“你們的所作所為對人類的傷害大得是難以言表,你們知道嗎?你們能不能不要為了拼命的掙錢而忘記了生命的價值,好嗎?你們制造出的、生產(chǎn)出的這些偽劣產(chǎn)品害的人還不夠多嗎?那你們還想害多少人呀?”我曾經(jīng)看過的那次新聞聯(lián)播至今還記憶猶新:那是一個、3歲的小弟弟,因為媽媽在超市里買了幾包打特價的“學生奶粉”,喂給了那個小弟弟喝,沒過多久,那個小弟弟的頭竟變成了長方形,這是一件多么害怕的事情啊!據(jù)醫(yī)生檢查,才發(fā)現(xiàn)是吃了什么壞東西,吃了什么呢?就是天天晚上堅持喝得那幾包奶粉——偽劣的“學生奶粉”!澳谭垡灿袎牡难!”有人會情不自禁的感嘆道。我可要告訴你,這偽劣產(chǎn)品不僅使這個小弟弟受害,一個5歲的妹妹也因此而付出了代價。這是一篇20xx年10月12日的報道:一位小女孩——化名萌萌,她從1歲開始就一直喝“雀巢奶粉”,而她現(xiàn)在已經(jīng)5歲了,就是經(jīng)常的脾氣煩躁、怕熱、夜間睡眠不安穩(wěn)、吵鬧、多汗等癥狀,身體也日漸消瘦,身高 115 公分體重卻不足 17 公斤。李女士和其丈夫為此咨詢了很多的醫(yī)生卻一直都找不著原因。今年 4 月,李女士發(fā)現(xiàn)萌萌又出現(xiàn)心慌、呼吸急促、心動過速,醫(yī)生診斷可能是心肌炎,可是經(jīng)過仔細檢查后,才發(fā)現(xiàn)萌萌的心肌沒有任何問題。后來長期從事兒童臨床醫(yī)學的李女士母親提醒李女士,萌萌可能是患上甲亢。經(jīng)過認真地檢查過后,醫(yī)生們斷定萌萌確確實實是患上了甲亢,據(jù)分析,這是因為“雀巢奶粉”碘超標,他們卻一點兒也不知道,讓萌萌堅持喝了4年半,所以患上了甲亢。這些被害者們多可憐呀!這都是偽劣奶粉的錯,都是生產(chǎn)這些偽劣產(chǎn)品的人的錯! “雀巢奶粉”公司雖然一次賠了萌萌家33000元,但金錢是無法彌補它給小女孩帶來的傷害的。

          不光是奶粉,我國的許多物品都沒有質(zhì)量安全保證,所以,我們用東西就始終放心不下來。我提議:為了讓大家能夠放放心心的使用各種物品,我們不要制造偽劣產(chǎn)品,讓大家健康的生活在這個可愛的地球家園里!這是我的一個提議也是我寫的一封信,希望我有一雙美麗的翅膀,飛上高高的藍天,把這封信放在一個引人注目的地方,讓大家都能看到。

        學生描寫小學的作文900字 篇5

          教師是一個平凡而又神圣的職業(yè):沒有達官顯貴頭頂耀眼的光環(huán),卻在用智慧的光芒點亮學生頭腦中的思想空間;沒有商賈巨富雄厚的資產(chǎn),卻在用知識的傳承托起祖國的明天;沒有園藝師那令人賞心悅目的工作環(huán)境,卻能如園藝師般悉心將祖國的花朵澆灌?戳硕嫉碌摹蹲詈笠徽n》后,我不禁又想起了與每一個老師的點點滴滴交流互動。

          故事中的主人公小弗朗士是一個調(diào)皮的孩子,就像我們小時候一樣,認為學習是一件苦差事,總想逃避。這也給老師出了難題,他們總想著如何讓我們明白道理,又不會上到我們的自尊心。這也不由得讓我想起了小學。

          那次,我在學校惹了禍,被老師批評。本來就已后悔不已,再加上老師又說了幾句,我便再也忍不住傷心地哭起來。只記得當時一哭就是一上午,老師也急得手足無措,F(xiàn)在想起來,總是會為自己幼稚的行為而感到不好意思。是啊,老師在頑皮的我們面前,不用嚴厲一點的聲音來告訴我們對與錯還有其他辦法嗎?這時候,我們要多一點反省,而不是抱怨。

          而《最后一課》的故事中,這一天,老師卻對小弗朗士的偷懶卻格外地平靜。是的,這是法語老師的最后一節(jié)課了。戰(zhàn)爭迫使人們放棄自己的母語,有誰不悲傷,還不珍惜呢?老師打扮得十分整齊,臉上神情凝重,而同學們也都十分專注,沒有一個人分心。平時,孩子們也許會開小差,會給老師搗亂,但在意義非凡的今天,完全不一樣了。是啊,也許只有到了最后,才知道珍惜身邊的每一個教導過我的老師,才會想起自己的頑皮。若是早一點醒悟,早一點珍惜,就不會在與老師分別時留下遺憾了吧。

          在小學畢業(yè)時,才有真正的體會。等到最后要離開學校了,才會想起自己與老師的點點滴滴,才會為自己的每一個過失而感到內(nèi)疚。想到了老師因為誤會,批評我一頓后又來給我道歉的意外;想到了老師關切地問我是否還發(fā)燒的溫暖;想到了老師與我們一起嬉戲的快樂;想到了老師晚上備課到深夜的辛苦;想到了老師聲音嘶啞的痛心;想到了……想到了太多太多,而感激也自然由心底而生。

          故事中的老師,現(xiàn)實生活中的老師都是一樣的,都是一樣地愛學生,一樣地兢兢業(yè)業(yè),一樣地不辭辛苦,一樣地……回想起來,每一個老師都是我們生命中不可缺少的部分,有了他們的每一句教導,才有了我們一點一滴的成長。

          我們是園中的花朵,他們就是辛勤的園;我們是叢中的小草,他們就是輕柔的春雨;我們是空中的小鳥,他們就是蔚藍的天空。他們包容著我們,指引著我們向著遠方,向著未來飛翔。

          老師,就是這樣一個平凡又神圣的職業(yè)。在此,我要向我們可親又可愛的老師們致敬,感謝他們用他們的心血與汗水,滋潤著我們的心田。

        學生描寫小學的作文900字 篇6

          小時候,很羨慕唐僧騎著白龍馬游走兩天的那一派逍遙?偦孟胫谐蝗,白己也能騎著白龍馬,騰云駕霧,到九霄之上邀游一番。親眼看一看天庭的模樣,看一看玉皇大帝的“龍顏”。當然,這樣的愿望只有在夢中才能得以實現(xiàn)。

          我和馬的第一次親密接觸,是在位于江西龍虎山腳下的一個馬場里。騎在馬背上,握緊韁繩,馳騁在泥濘的小路上,風從耳邊呼呼吹過,馬蹄踏在黃土上發(fā)出“噠噠”聲,喜歡馬在飛奔時四蹄騰空而起的那一份刺激與驚險。坐在馬鞍上,隨著馬奔騰的節(jié)奏一起一伏的,仿佛生了一雙翅膀,得以騰空翱翔,讓人從中領略到一股瀟灑與豪爽,一份豁達與奔放。

          喜歡馬,正是因為它的那一股瀟灑,那一份奔放。我覺得,世間萬物,再沒有一樣能夠比馬完美的`動物了。高大俊美的外形,光滑透亮的皮毛,加上強健有力的四肢。一跑起來,四蹄輕飄飄的似騰空而起,兩排整齊的鬃毛迎風飄揚,一對深沉的大眼睛中透出幾分剛毅與不屈,試想,在廣袤無垠的大草原上,迎著朝陽,馬群風一般、箭也似的狂奔嘶叫,萬馬齊奔的場面是何等的壯觀!奔放,灑脫,豪爽!哦,我該用怎樣的詞來形容呢?

          占往今來,馬一直是人類最忠實的伙伴。戰(zhàn)場上,何時少得了馬的身影!的確,馬是戰(zhàn)場上的英雄。戰(zhàn)場上,它沖鋒陷陣,比任何人都英勇無畏,刀光劍影間它毫不退縮地馳騁,勇往直前。都說“擒賊先擒王”,我看更多的時候,立下汗馬功勞的不單單是將帥,馬才是真正的功臣啊!當年齊桓公、管仲在行軍途中迷路,若不是“老馬識途”,倚仗著老馬超強的記憶力,恐怕,也無法成功獲救;當年劉備檀溪遇險,危在旦夕,若不是的盧一躍三丈,飛上對岸,恐怕劉備早已被賊軍生擒而去。

          馬對主人最忠誠。它從不在乎“伯樂相馬”的是是非非,亦不在乎自己的價值究竟幾何。它只是默默無聞地、一年到頭忠實地陪伴著它的主人。戰(zhàn)場上,不拼搏到最后一刻決不罷休,即便是血染疆場也無怨無悔;戰(zhàn)場外,跋山涉水,翻山越嶺地運送軍糧、拉車和駕轅。當年呂布兵敗被殺后,赤兔馬便將一生奉獻給了它的主人關羽!斑^五關斬六將”,哪一樣少得了它的功勞。后來關羽不幸為東吳殺害后,赤兔馬歸馬忠所有,可這次它無論如何不肯跟隨新主,終于,絕食數(shù)日,含淚追隨舊主關羽而去。好一匹忠誠的赤兔馬!

          千百年來,馬以它獨特的個性贏得了世代文人的青睞。從“一朝溝隴出,看取拂云飛”到“春風得意馬蹄疾,一夜看盡長安花”;從“君子一言,駟馬難追”到“路遙知馬力,日久見人心”;從“千金買馬骨”到“伯樂相馬”,再到徐悲鴻筆下氣勢恢宏的《奔馬圖》,馬的靈魂與人的心靈已融為一體。無論是千里馬也罷,汗血寶馬也罷,還是普通馬也好,都堅持為人類默默地奉獻著。壯哉,馬!

        學生描寫小學的作文900字 篇7

          15歲以前,我都是穿母親做的布鞋。

          母親將家里的舊衣服剪開,或者去裁縫鋪要點碎布,在一個陽光好的日子里,將這些碎布錯落有序地一層層鋪開,用玉米糊粘成做鞋用的“被子”。這些“被子”只需一到兩天陽光特別充足的日子就可以用了。小時候我特別喜歡翻看母親收藏的一本書,但吸引我的不是書的內(nèi)容,而是書里夾著的母親裁剪好的全家的鞋樣。鞋樣分鞋底和鞋面,有冬天的棉鞋樣,也有春秋的單鞋樣,大大小小各不相同,還隨著我和哥哥的長大有新的出現(xiàn)。在我看來,這些鞋樣充滿了情趣。母親將曬好的“被子”依著鞋底樣裁下,然后就是一陣一線地納鞋底。母親的手很巧,納出的鞋底針腳都一樣長短,非常平整。納好的鞋底分毛邊和包邊來使用。毛邊就是最原始的鞋底樣,不加修飾,這樣的鞋底做出的鞋一般都是平日下地穿著,不講究好看。包邊就是在鞋底的周圍再用一條條的白布條進行包鑲,整齊好看,這樣的鞋底做出的鞋就留著走親訪友、趕集過年穿。母親同樣依著鞋樣將鞋面裁出,外面糊上一層新布,然后包邊,再將鞋面和鞋底縫合在一起,一雙布鞋就成功了。母親一般會在冬天農(nóng)閑時做好一家人四季穿的鞋,白天做不夠,晚上還做。我經(jīng)常睡醒一覺,還看到母親守著昏暗的油燈或在低度數(shù)的電燈下做鞋。

          布鞋舒適透氣輕便,但當時的我卻不這么贊揚布鞋,反而覺得布鞋土氣難看,特別羨慕那些皮鞋的美麗。因此,等我從家鄉(xiāng)一出來上學,就再也不穿布鞋了?墒牵赣H在煤礦工作了一輩子,卻從沒有嫌棄過布鞋,只有過年的時候才會在家人的督促下穿上皮鞋。前幾年,母親覺得視力越來越下降,做鞋雖慢,但做的更勤了。母親說:“你爹愿意穿做的布鞋,我得趕緊給他多做幾雙,以后眼睛看不清了,就不能做了!庇谑,家里的床底下就擺放了好幾雙板板正正的布鞋。可是爹卻總給娘買鞋穿,爹說:“你娘年輕的時候一個人在家拉扯你們,家里地里都是她,不舍得吃不舍得穿,小氣了一輩子。老了,讓你娘也洋氣洋氣。”娘一邊嘮叨著爹浪費錢,一邊美滋滋地穿上買的鞋多串幾家門去。

          前些天,父親打來電話說母親的腳后跟疼,讓我問大夫是怎么個回事。原來是母親不服老,像個年輕人一樣的干地里活,結(jié)果腳后跟勞損過度,疼了起來。大夫建議母親多休息,并穿舒適的鞋。我告訴了父親,可父親說母親覺得父親剛給她買的那雙四季鞋挺好,不讓爹再買新鞋。唉,仍然小氣的母親吶。我趕緊從老北京布鞋店給母親選了一雙,和老公開車趕回老家,讓母親試試。母親穿上老北京布鞋,臉上就笑了:“這鞋得勁舒服!

        學生描寫小學的作文900字 篇8

          平時,我非常喜歡看“今日說法”這個欄目,它使我懂得了許多法律知識,這些知識還真有用,在生活中,我用它解決了不少問題。

          一天早晨,天氣很冷,爸爸駕駛著剛買的新車,帶著我和媽媽回老家。只見道路兩旁到處是飄落的黃葉,大樹上只剩下光禿禿的樹枝,行人都穿著鼓鼓囊囊的厚厚的衣服,在路上艱難地行走著。爸爸把暖氣開的足足的,車內(nèi)溫暖如春,爸爸得意的說;“你看咱們多幸福。《煊信瘹,夏天有空調(diào),幸福吧!”爸爸一手把著方向盤,一手打開CD播放機,聽著他心愛的樂曲,慢慢的爸爸有些大意,隨著樂曲的節(jié)拍,輕輕地搖頭晃腦。出了城,爸爸就把安全帶解開了。通過看《今日說法》我知道了安全帶對司機來說,是非常重要的,不少事故,都跟司機沒系安全帶有關。于是,我便對爸爸說:“爸爸,快把安全帶系上,要不然一個急剎車,你就飛出去了!”爸爸一邊撫摸著我的頭,一邊毫不在乎地說:“兒子,你放心,我雖然才買的車,但駕駛證已經(jīng)考出好多年了,相信你爸爸好了。馬路上人不多,又沒有交警,不會罰款的!”突然,正在爸爸放松警惕的時候,前方出現(xiàn)了一條狗,爸爸一個急剎車,隨著一陣刺耳的剎車聲,爸爸差一點兒撞到了前擋風玻璃上。我的心提到了嗓子眼,嚇得我和媽媽大氣不敢出。這時,前方出現(xiàn)了一條標語“車禍一秒鐘,痛苦一輩子”,我連忙指給爸爸看,爸爸不好意思地搔搔頭說:“哎,還是兒子說的對,聽兒子的!彼赝7(wěn)車,把安全帶系上,再起程時,車速已減慢了許多。

          還有一次,我和好朋友在一塊玩,我們來到了馬路上,突然,小明眼前一亮。神秘的對我們說:“看我給你們搞點吃的!”大家不解地看著他,只見他快走幾步來到一個買葡萄干的小攤前,有禮貌地問:“叔叔,這些葡萄干多少錢一斤?能讓我嘗嘗嗎?”那位叔叔忙著做生意,小明一邊嘗著一邊伸手抓了一把,他的一舉一動被我看到了,我暗自叫了一聲:“不好!”“怎么辦?我得阻止他!薄皩,把他叫過來!奔敝猩牵液傲艘宦!皣u……”小明回頭做了個靜聲的口型,并輕輕擺手示意。我緊張極了,心跳加快,,手心里都攥出了汗!安恍校业蒙锨皵r住他,對,就這么辦!蔽铱觳脚苌锨埃骸靶∶,快,你媽正在找你!辈⒚Σ化B地對賣葡萄干的叔叔說:“對不起,我們不買了,不買了。”然后又轉(zhuǎn)頭對小明說:“快走吧!”小明恨恨地瞪了我一眼,憤憤地說:“你真討厭!痹谛∝満皖櫩筒唤獾哪抗庵校也还苋叨煌现∶骶妥,把他拖到僻靜處,我這才松了一口氣,心平氣和地對小明說:“作為小學生,我們不能干這種事,偷人家的東西,這是什么行為,我們的良心哪去了?難道我們從一年級到現(xiàn)在的思想品德課都白上了嗎?”小明慚愧地低下了頭。

          作為公民,我們每個人都要知法守法。如果人人遵紀守法,與法同行,那么世界將變得更加文明、美好。

        學生描寫小學的作文900字 篇9

          小學生作文三百字

          1:多變的老師

          我們有個多變的崔老師,他長著瓜子臉、葡萄似的的小眼睛、金元寶似的耳朵。每次上課都穿著黑色的褲子,有時還穿著米色的西服。

          說他多變,是性格多變,有時外向,非常開朗,什么話都對我們說。上課的時候?qū)ξ覀兒車烂C,課間休息的時候,像一位大哥哥和我們一起做游戲。

          崔老師很愛我們。記得有一次,我來到學校上學,因為來的早,就和同學鬧了起來,我們玩得正開心,忽然我“哎喲”一聲摔了一跤,起來一看,腿破皮了,流血了,我頓時覺得疼痛難忍,崔老師來了,看見了這般情景,馬上給我媽媽打了電話,叫她來接我,媽媽帶我去醫(yī)院,老師說:“我也去吧,這是我們老師的責任。”說著也跟我來到了醫(yī)院……不久我的傷就好了。

          崔老師還很嚴厲。拿今天來說吧,崔老師正給我們講課的時候,忽然眼睛盯著一個地方不動了,原來是王聰聽得高興,跪到了凳子上,崔老師看見了,眼睛一瞪,說:“王聰,你怎么能蹲到凳子上,這又不是體育課!睆哪且院,王聰再也不淘氣了。

          我們的崔老師既幽默,又嚴厲,既外向、開朗,又和藹、認真,我們大家都喜歡他。

          2:我的爸爸

          我的爸爸,今年三十四歲,高高的個子,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁上戴著一副金絲眼鏡,一頭烏黑的短發(fā),看上去酷極了。我爸爸耐力很強,不但熱愛工作,而且性格開朗,從不對人發(fā)脾氣。

          爸爸是個工作狂,一天都是早出晚歸,他在家也是一根不可動搖的“定海神針”——坐在電腦房不是畫圖就是看電腦。因為他是二級電腦師嘛!只有唯一休息的一天——星期日,他還要電腦半天時間到電腦上去查找資料。

          有一次,我做數(shù)學作業(yè)時,忽然有一道星號題把我難住了,我左想右想,草稿紙都用了二張,還是做不出來。我去問爸爸,爸爸一看就明白了,拿一張紙,畫起圖來給我講,他講了三遍,我的腦海里還是一片空白,我以為爸爸要罵我,心想:“糟了”!爸爸卻說:“文文,為父再給你講一遍”。我高興極了,這一遍我聽懂了,我把作業(yè)做得有條有理。第二天,老師還表揚了我的那道題。我心想:“這都是我爸爸的功勞”。

          我為有這樣的爸爸而感到驕傲。

          3:我的課余生活

          我的課余生活豐富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、彈鋼琴、畫畫、玩電腦……其中乒乓球是我的最愛。

          記得這個星期五晚上,我又來到乒乓球訓練中心打球,教練叫我和廖可可打,我們都是老將了,我發(fā)了一個削球,她也削了過來,我扣下去,可惜球出界了,我一不小心丟了這一球,接著,我有一點緊張,連丟了幾分。我深吸一口氣,想起了張怡寧丟分時的冷靜和從容,這時,我記起了打球的要點:人要反應靈敏,腳步移動要快,打的速度也要快。于是我發(fā)了一個上旋球,很快就扳回了一分,接著幾個回合,我都贏了,對手被我打懵了,最后我贏了這局球。

          打乒乓球讓我明白了:想打好球不但要勤學苦練,更要有良好的心理素質(zhì),只有樹立堅定必勝的信心,才能發(fā)揮出良好的技術,才能贏得最終的勝利。

        學生描寫小學的作文900字 篇10

          李爺爺

          每一個生命里都有一個自己無法忘掉的經(jīng)歷,我也不例外,也許是冥冥中就已注定,有的人能夠健健康康的活著,卻有的人生命卻是那般脆弱。生命對于有的人來說也許是很坎坷的,生與死總是件無可預料的事。

          那一天我終于平安的出院了,但我看得出爸媽和我一樣,依然很懷念著李爺爺,很多天過去了我始終想不出該怎樣描寫他對我的關心和疼愛。默默之中也有為他流淚的時候,感動之余,心也還是回痛的。

          他和我在一個住院部的病房里,那一天我還記得,1月16日,我的病已經(jīng)延誤了兩天還沒得到手術,爸媽都很著急,生病這些日子里我很少對別人說過一句話,包括爸爸媽媽。那是我看到他的第一眼,也是他讓我對他說了第一句話,他的善良和他的笑容,在生命結(jié)束的那一刻好象已經(jīng)永遠從這個世界上消失了,我看到,一個生命在苦苦的掙扎之中,拼命的還要和病魔抗戰(zhàn)到底。李爺爺,他是我心中的英雄。

          那一晚還記得李爺爺對我說了好多的話,他也是上個星期才做完的手術,是咽喉的部位,所以他說話的聲音很沙啞,但我還算聽得到他說了什么。他總是鼓勵我要勇敢一點,手術一點都不會疼,但我還是很擔心,畢竟未曾經(jīng)歷過的事情想著還是很害怕,那一晚他說了很多,站在窗戶前來回的走動,我知道他在做復健運動。

          第二天,在各位醫(yī)生的商討下,他們決定立刻給我做手術,臨走的時候李爺爺對我指了指他的咽喉,并且微笑的看著我,我知道他想對我說什么,要堅強。進了手術室的那一刻。

          我一次次鼓起的勇氣還是不行,而這一次我真的什么都不知道,全麻手術過后,在被推出手術室的那一刻,我看到爸爸媽媽,小姑姑,所有來看望我和為我鼓勵我的親人,媽媽和小姑姑都還在哭得不行,我才知道醫(yī)生在剛才就下了病危通知,他們還以為,但據(jù)我所知手術不在醫(yī)生預計的三小時之內(nèi),準確的時間是四小時三十三分。

          回到病房我看到李爺爺笑了,他很關切的問爸媽手術是否成功,爸爸高興的告訴他手術很成功的時候,他也很高興的看著我,其實生命是否該要終結(jié),說實話那一刻我也不清楚,但我想我還是很幸運的,生命依然純粹而完整。成長,最殘酷的部分就是,我們眼睜睜的看到一個生命的離去,卻只能無能為力。

          那是我手術過后的第五天夜晚,大概十一點左右,李爺爺?shù)牟⊥赐蝗话l(fā)作,醫(yī)生馬上就將李爺爺送進了搶救室,當李爺爺?shù)募覍仝s到的時候,醫(yī)生說這已經(jīng)無能為力了,我的心一下子變得很混亂,李爺爺還是走了。我?guī)缀醵家退募覍僖黄鹂蘖似饋恚X海里滿是疑問著為什么?

          這一晃好多天又過去了,想著自己很快就可以出院了,窗外的麻雀已經(jīng)在樹枝鬧過不停,這又是一個冷冷的春天,我也聽說過這個春天的故事,那是從李爺爺?shù)氖衷厦婵吹降,他說:“我不能和自己的家人一起過這個春節(jié)了!备袆硬⒎且惺聦嵒蛉宋锏拇嬖冢紶柕囊痪湓捇蛞患锲芬矔屓藷釡I盈眶,象李爺爺這樣和藹可親的人,就是我身邊的感動。

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