【推薦】小學(xué)的小學(xué)作文900字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)的小學(xué)作文900字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的小學(xué)作文900字 篇1
“今天，是平凡的一天，卻有一件極其不平凡的事發(fā)生在了我的身上。那就是，我即將采訪浦口的縣委書記——朱翠萍。“很多人一輩子都見不到這樣的領(lǐng)導(dǎo)哦！”帶隊(duì)的孫老師的一番話，更激起了我對這次采訪的強(qiáng)烈好奇心。
我一路上懷揣著激動的心�！敖K于到了！”我興奮地大喊道�！罢娴囊姷娇h委書記了嗎？簡直不可思議”我自言自語道。
我們1行小每個(gè)人都面帶微笑，“神氣”地走進(jìn)了一棟房子。
“朱書記出去有事了！”工作人員的一句話，把我們那難以平息的激動的心一下子打入了谷底。
“唉，難道要撲一個(gè)空嗎？”我沉默了……
然而，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，往往事情都會有轉(zhuǎn)機(jī)。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備空手而歸時(shí)，一通電話又將我們沉默已久的心拽了上來。原來，朱書記的秘書打來電話，說是書記已經(jīng)辦完事了。而且，她很快就會趕來。
我先是愣了一下，接著便歡聲笑語地與同伴聊了起來。我們都在想象，這將會是一位怎樣的領(lǐng)導(dǎo)。
雖然未曾相識，但我總覺得我們與這位領(lǐng)導(dǎo)之間的距離很近，我總感覺她很喜歡青少年，很喜歡我們。然而，事實(shí)證明了我的想法沒有錯。
“來了，來了！”一位小興奮的叫道。我們蜂擁而上。
出現(xiàn)在我們眼前的，是一位穿著紅格子衣服，滿臉微笑的女士。她炯炯有神的望著我們，與我們親切地打著招呼。
朱書記胸前別有一枚黨的徽章，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。
“不愧是領(lǐng)導(dǎo)，真有‘領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范’�！蔽夷曋�，發(fā)出感嘆。朱書記看起來很嚴(yán)肅，但又很和藹。
“很高興你們能來采訪我，其實(shí)，我很喜歡和青少年交流！”
這一句話，令我們每一個(gè)人的心中涌起了一股暖流。沒想到，原來以為難以接觸的書記，竟如“大朋友”般地與我們交流。
有一個(gè)人問朱書記：“你這次主要招募那些志愿者？”朱書記說：“主要招募的有三類，醫(yī)藥類、語言類、運(yùn)動類，因?yàn)檫@次參加亞青會的不僅是中國人，還有英國人、美國人、法國人……語言類是幫助醫(yī)藥類、運(yùn)動類做翻譯的�！蔽疑锨白吡艘徊�，用溫柔的話語說：“你對參加亞青會的志愿者有什么期望嗎？”“希望他們再接再厲，給外國人留下個(gè)好印象。”
采訪完了書記，我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了志愿者面試的地方。
這里十分安靜，連一根針掉在地上都能聽見。老師選了7個(gè)人到里面去看志愿者面試。很榮幸我成為里面的一員。進(jìn)到屋里，我看見一張很長的桌子，一面坐著兩個(gè)考官，另一面坐著面試的人。一共進(jìn)來了三個(gè)面試的人，面試最好的是最后一個(gè)面試者，她對考官的問題是對答如流，真厲害啊！
然后，老師將那個(gè)人帶來。后來，我們從她的語言中知道她叫徐雨辰，她在師范大學(xué)上學(xué)，今年大四，以前在南京的一家醫(yī)院當(dāng)過志愿者……
這次采訪，是一堂令人受益匪淺的課，是一次很好的鍛煉。它，使我沉醉，使我難忘……
小學(xué)的小學(xué)作文900字 篇2
周三上午課間十分鐘，我看著老師擦黑板時(shí)一晃一晃的手，竟然睡著了。
“孩子，怎么啦，愁眉苦臉的?” 一位面目慈祥、胡子白花花的老爺爺出現(xiàn)在我的夢中。
“我想發(fā)明一種大黑板，不用粉筆在黑板上寫，只要一聽見老師講課的聲音，就可以在黑板上出現(xiàn)老師所說的文字，而且是清楚、工整的書法字，不管距離黑板多遠(yuǎn)都能看清楚，既不傷眼睛，又可以自動調(diào)整我們的遠(yuǎn)視、近視、弱視等各種眼睛問題，這樣就不會出現(xiàn)“小眼鏡”等等的現(xiàn)象了。老師也不會常常抬胳膊而使胳膊酸、軟、痛等各種癥狀了，老師也不會因?yàn)槲氪罅康姆勰┒鸶鞣N毛病啦。”我望著這位傳說中的周公長篇大論地說道。
“好！孩子，你的想法不錯，我滿足你的愿望�！敝灰娭芄斓匾粨]手，黑板立馬變成了我想的那樣 ，和前面墻壁一樣大的大黑板，老師一講課黑板馬上就出現(xiàn)文字，再也沒看見哪個(gè)同學(xué)瞇著眼、鼓著眼使勁地看黑板上的字的現(xiàn)象啦，教室里一個(gè)戴眼鏡的同學(xué)也沒有，黑板周圍也沒有粉末到處飛揚(yáng)啦。
“周公公，如果我們的窗戶能每天都能變換景色多好啊，周一窗外是綠草茵茵，周二變成湛藍(lán)的大海，周三變成花的海洋……讓我們每天都能感到新鮮、新奇，那該多好��！”
“好！”周公公又大手一揮。頓時(shí)，窗外變成了花的海洋，紅的、綠的、黃的、粉的……真是五彩繽紛��！蝴蝶在花叢中飛來飛去，蜜蜂也忙著采蜜，窗外空氣新鮮，花香撲鼻而來，我們每天都很開心，學(xué)習(xí)更有勁兒啦。
“周公公，如果我們的教室有自動調(diào)節(jié)溫度的功能，讓我們的環(huán)境四季如春，我們的地板能自動分類、自潔和吸附的功能，那我們每天都生活在沒有細(xì)菌和灰塵的環(huán)境中，那樣我們再也不會感冒了�！蔽业脑拕偮�，教室里的溫度就立刻變得非常舒適，就像春天一樣，雪白的地板沒有一點(diǎn)兒灰塵也沒有，我剛掉一點(diǎn)兒紙屑在地上，馬上就被分離成無可回收廢品而被吸附并融化掉了。
“周公公，如果我們的課桌能變化一下更好 ，”我得寸進(jìn)尺了�！罢n桌分成三層，可以分門別類地放教科書、工具書、作業(yè)本，如果想要什么書，只需要在心里想一想，它就會自動出現(xiàn)在桌子上了，課桌除了做作業(yè)可用，當(dāng)使用電腦時(shí)，只要輕輕地按桌面右邊的`按鈕就出來了，當(dāng)然此電腦只能學(xué)習(xí)使用哦。還有我們的椅子也可以根據(jù)人的高矮胖瘦來調(diào)節(jié)與課桌的準(zhǔn)確距離，當(dāng)我們姿勢不正確時(shí)，椅子也會無聲地提醒我。還有椅子也可以變成飛行器，放學(xué)的時(shí)候我再也不用爸爸來接我啦，只要按動飛行器左邊扶手上的黃色按鈕，只要說一聲“回！”不到一分鐘就回到了家里。要想回到教室，只要說一聲““去！”飛行器就“嗖”的一聲回到了教室……”
“唉！你這孩子要求也太多了吧，不過這只有靠你自己的努力才能實(shí)現(xiàn)的哦！”周公公不等我說完，深深嘆了一口氣就不見了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”
“哈哈哈！我回家咯！”聽見鈴聲，我以為坐著飛行器回家了，開心得合不攏嘴了。
“睿睿，你在笑啥？又夢見周公啦？”我猛地驚醒了 ，看了看教室的四周，還是和原來一樣的，可老師怎么知道我夢見周公了呢？
我們未來的教室太好了，可周公的話卻很清晰“ ……只有靠自己的努力才能實(shí)現(xiàn)夢想的哦！”
小學(xué)的小學(xué)作文900字 篇3
我是在９歲那年學(xué)會做美味的番茄雞蛋湯的。我學(xué)會做這道菜還有一段有趣的經(jīng)歷呢！那次經(jīng)歷真是令我永生難忘��！直到現(xiàn)在，我還回味無窮。
一天中午，只有我和老媽兩個(gè)人在家。老媽要看書準(zhǔn)備考試，一直呆在臥室，而我只有無聊的份兒。電腦不準(zhǔn)玩，電視不準(zhǔn)看，就只能看書。書早就被我翻作一堆了，我不知道該從哪兒入手，只好亂翻一氣。翻著翻著，我翻出了一本書——《宴賓菜品大全》。我想：做一道菜或許很有趣，我不妨來試試看。于是，我懷著異常興奮的心情翻開這本書，因?yàn)檫@本書就是我無聊時(shí)刻的救命稻草呀！翻著翻著，我突然發(fā)現(xiàn)這些菜都是高難度的，以我的水平，要做出來是絕對不可能的。我的心情越翻越糟，終于，在我要“火山大爆發(fā)”、“憤怒無極限”的時(shí)候，我翻到了稻草的細(xì)穗兒：番茄雞蛋湯。
我叫來老媽當(dāng)我的助理兼導(dǎo)師，因?yàn)槲耶吘故切率�，技術(shù)讓人看了吐血。我從作料柜里拿出碘鹽、味精、醬油、醋等調(diào)料，又從冰箱里取出番茄、雞蛋。我開始做了，oh，my god，我的心跳好快啊！平靜，平靜，要心平氣和地去做菜！天啊，我該先干什么呢？嘿嘿，我知道了，我要先切番茄！于是，我邊切番茄邊唱起了歌：“我親愛的小番茄��？？，我親愛的小番茄，我要一刀一刀把你切成片……”真不知道番茄是聽這個(gè)歌詞發(fā)怒了還是怎么的，我說完“片”字還沒有合口，番茄漿“啪”地一聲將它的花兒“開”在了我的臉上，彈進(jìn)了我的嘴里，我乘機(jī)吃掉了嘴里的番茄，天，這番茄可真酸��！“媽�。樱希樱 蔽掖蠼小＠蠇屵f來早已準(zhǔn)備好的濕帕子，讓我擦臉。“呼！”我一下子就把臉擦好了。切呀切呀，我終于艱難地把番茄切完了，接下來是打雞蛋。我可憐的雞寶寶，你還沒出生就被我吃掉了，真為你感到悲哀！才怪，為了我嘗到美味，你就犧牲一回吧！嘿嘿！我把雞蛋在玻璃上猛敲，惡心的蛋清從敲破的蛋殼里流了出來，很快流遍我的手，真不知道這是不是雞寶寶在報(bào)復(fù)我�。 翱�，用碗接��！”老媽吼道。我連忙把手移在了碗的上方。打完了失敗的第一個(gè)雞蛋，我又開始打第二個(gè)。我這次有經(jīng)驗(yàn)了，在玻璃上敲完就迅速移到碗的上方，一點(diǎn)蛋清都沒有溢出來，我成功了！我再也掩飾不住內(nèi)心的喜悅，狂跳起來。用這種方法打完了所有雞蛋，我連忙奔去洗手。�。磕銌栁蚁词裁�？當(dāng)然是洗蛋清啊！我不是說了它讓我感到惡心嗎？洗完了蛋白，我就開始攪拌起蛋來。我攪，我攪，我攪攪攪！哎，怎么攪不和呀？“笨蛋，你這樣攪當(dāng)然攪不和啦！轉(zhuǎn)著圈圈攪！”我再攪！啊哈！成功了！我把攪好的蛋黃液倒進(jìn)番茄里，然后再把攪好的主料一齊倒進(jìn)了鍋里。放完了所有作料，我就只負(fù)責(zé)在旁邊等它煮熟了端來吃掉它了。時(shí)間一長，我就覺得很無聊。為了打發(fā)無聊，我便唱起了歌：“煮啊煮啊煮蛋湯，煮個(gè)番茄雞蛋湯……”這是我由《找啊找啊找朋友》改編的歌曲。
煮了半個(gè)小時(shí)，番茄雞蛋湯終于煮好了！我連忙把湯擺在桌上，哈，我要嘗嘗我的手藝了！好激動��！我快要爆炸了！我猛？ＮＯ！我狂？ＮＯ！應(yīng)該是我像豬吃食一樣淅瀝呼嚕地吃起來�！鞍�，自己的手藝吃起來就是不一樣��！真好吃！”我開心地笑著說。
小學(xué)的小學(xué)作文900字 篇4
敬愛的老師：
您好！
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼,我已念完小學(xué)四年級啦。這四年來，我從一個(gè)不懂事的小孩兒逐漸變成了一個(gè)勇敢、自信、懂事的小少年，這其中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水，在我這成長的過程中，是您無微不至地在為我導(dǎo)航，也許，在多年后您已經(jīng)淡忘，但您給我的啟示，學(xué)生卻永生難忘。下學(xué)期，我將轉(zhuǎn)學(xué)到縣城中心小學(xué)就讀，此時(shí)，我非常想念您，今天寫了這封信，以表達(dá)我對您的感激和思念之情。
忘不了，我剛上一年級時(shí)，報(bào)完名走出教室時(shí)，一不小心被門邊的一張椅子絆了一下，摔了個(gè)跟頭，我又疼又羞，不由得哭起了鼻子。這時(shí)，您輕輕扶我坐在一邊的椅子上，刮了一下我的小鼻子，笑瞇瞇地說：“小小男子漢，可不要哭喲，不然，金豆豆都掉光啦！”；忘不了我做錯事時(shí)，您對我的諄諄教誨；忘不了，您對我的作業(yè)嚴(yán)格要求，您說：“字是一個(gè)人的第二外表，字寫得好也是對人的一種尊重！”與此同時(shí)，您也培養(yǎng)了我做事情要一絲不茍的精神。忘不了，那次我下課玩游戲時(shí)，不小心把腦袋磕破了，是您，帶我去醫(yī)院包扎，還買了一些水果給我吃，我在家休息的那幾天，是您犧牲自己休息時(shí)間，來我家及時(shí)給我補(bǔ)了課，沒過幾天，學(xué)校進(jìn)行期中考試，我的成績在班上還名列前茅呢！
更忘不了，在我讀三年級時(shí)，學(xué)區(qū)組織各種競賽，語文老師您要我參加語文知識競賽，數(shù)學(xué)老師要我參加數(shù)學(xué)競賽，美術(shù)老師要我參加手抄報(bào)比賽！由于我時(shí)間上安排不合理，結(jié)果參加語文知識競賽時(shí)第一輪就被淘汰了，手抄報(bào)也由于沒準(zhǔn)備好而敗北了，從小到大都一帆風(fēng)順的我頓時(shí)整天垂頭喪氣，懶洋洋的什么也不想干。老師您看在眼里，急在心里！一次雨后，天邊出現(xiàn)了彩虹，您趕快拉我一起去看彩虹，并告訴我：彩虹其實(shí)就是陽光，是雨后空氣中的雨霧把陽光折射了，從而產(chǎn)生了七彩的光芒，這陽光折射，就象人生的挫折，折射才使陽光美麗起來，挫折也會使我們的人生美麗起來！您的鼓勵使我頓時(shí)豁然開朗，我重振旗鼓，振作精神，精心準(zhǔn)備數(shù)學(xué)賽，結(jié)果在最沒把握的數(shù)學(xué)賽上得了個(gè)第二名的好成績。從那以后，我深深懂得了幼稚只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后，羽毛才會更豐滿，翅膀才會更加有力。人也如此，只有經(jīng)歷挫折、荊棘的歷練后，才會更加堅(jiān)強(qiáng)。老師，謝謝您！
“焚芯化蠟紅燭燃”，敬愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，一路上有您的導(dǎo)航，我才不會迷失方向，一路上有您的關(guān)注，我才更加自信，更加勇敢。老師，我會用行動證明，自己將是您的好學(xué)生的！我在這里向老師致以最崇高的敬禮！希望老師經(jīng)常來信指教。
祝
身體健康，工作順利！
你的學(xué)生
時(shí)間：
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