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      2. 小學(xué)學(xué)作文900字

        時(shí)間:2022-10-09 07:21:57 900字 我要投稿
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        【精選】小學(xué)學(xué)作文900字集合7篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文900字7篇,歡迎大家分享。

        【精選】小學(xué)學(xué)作文900字集合7篇

        小學(xué)學(xué)作文900字 篇1

          春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊,開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越:水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類(lèi)。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人,而把機(jī)遇留給勇于超越的人。

          一天晚上,月亮不知何時(shí)爬上了樹(shù)梢,我們伴著一絲寂靜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,“著火了”!“著火了”!不知是誰(shuí)大叫了一聲,我睜開(kāi)惺忪的睡眼向?qū)嬍彝馔ィ簼鉄熕钠,只有?yīng)急燈亮了起來(lái),這是怎么回事?起火了嗎?我連忙跳下床,手忙腳亂穿衣服,我們每人一塊濕毛巾捂著鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂著鼻子和嘴巴,另一只手扶著欄桿,彎著腰,我們慌亂的沖向?qū)嬍彝饷娴淖呃,擁擠不堪,走到了二樓,濃煙滾滾,我一時(shí)覺(jué)得煙霧越來(lái)越濃,眼睛也看不清四周的東西,喉嚨也嗆得難受起來(lái),我忽然覺(jué)得會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)?我又對(duì)自己說(shuō):“不用怕,一會(huì)兒就沒(méi)事了……”果然,隨著煙霧的越來(lái)越淡,我們一路小跑終于來(lái)到了操場(chǎng)。

          到了操場(chǎng),我們的'心總算平靜了下來(lái),咦?大家怎么神態(tài)自若的?哦!原來(lái)是消防演習(xí)呀!真是虛驚一場(chǎng)!巴瑢W(xué)們,我們假如面臨火災(zāi)要記住以下幾點(diǎn),一、初起火最易撲滅,在消防車(chē)未到前,如能集中全力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。二、要早報(bào)警,報(bào)警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話(huà)。三、要沉著冷靜,嚴(yán)守秩序,才能在火場(chǎng)中安全撤退。倘若爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導(dǎo)致自相踐踏,會(huì)造成不應(yīng)有的慘劇。四、下樓通道被火封住,欲逃無(wú)路時(shí),將被子單、臺(tái)布撕成布條,結(jié)成繩索,牢系窗檻,再用衣角護(hù)住手心,順繩滑下。五、逃離時(shí),要用濕毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席臺(tái)上講道。

          其實(shí)火災(zāi)還有許多逃生術(shù),如:

          1.盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場(chǎng)。

          2.火災(zāi)時(shí)可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。

          3.在主要逃生道上若有許多人擁擠,應(yīng)另找別的逃生通道等。

          學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛(ài)孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道,讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車(chē)!這太令人驚奇了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷,而連人類(lèi)最基本的生存都不會(huì)的人。所以,我們要學(xué)會(huì)生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

        小學(xué)學(xué)作文900字 篇2

          蕩舟天目湖,氤氳在朦朧的霧氣間。歡迎您,遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友,讓我們一起開(kāi)始這水鄉(xiāng)探索之旅……

          極目遠(yuǎn)眺,天目湖山水園的詩(shī)情畫(huà)意盡收眼底。四周峰巒環(huán)抱,遠(yuǎn)山如黛,近山含翠,就水之間的霧氣也泛著陣陣綠意。兩岸楊柳依依,將湖邊的一汪清波都染綠了,似美女的纖纖玉手執(zhí)畫(huà)筆輕點(diǎn)一下,便有色彩暈染開(kāi)去。

          霧氣漸漸飄散,湖面即刻生動(dòng)起來(lái)。陽(yáng)光俏皮地打著水漂兒,任由一道光滑柔軟的綠綢緞向遠(yuǎn)處伸展。白鷺優(yōu)雅的身影點(diǎn)綴其間,時(shí)而翩翩飛翔,時(shí)而涉水覓食。湖心小島上,那一浪浪如被梳過(guò)的茶園,隨山地而起伏,就湖岸而蜿蜒。時(shí)不時(shí)從林中傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,如銀鈴相碰般敲擊在心田上,泛起陣陣漣漪。

          看,那邊水面上一圈圓暈漾開(kāi),一條灰色的大尾巴一甩,銀光閃過(guò),激起“啪啪”的水聲。那就是咱們天目湖的特產(chǎn)——鰱魚(yú),又叫“胖頭魚(yú)”。一道只屬于溧陽(yáng)天目湖的名菜,即將掀起她嬌羞的面紗。水清,茶香,魚(yú)頭鮮,讓我們隨著陽(yáng)光漸快起來(lái)的腳步,一起去天目湖賓館一睹它的真容吧……

          沿著幽靜的林間小道往前,腳步停在天目湖賓館門(mén)口,咱們的`魚(yú)頭探秘之旅進(jìn)入了重頭戲。期待著,期待著,裊裊熱氣中飄來(lái)了一陣誘人的香味。一個(gè)碩大的砂鍋擺上了桌子中央,魚(yú)香味,香菜的味道,爭(zhēng)先恐后挑逗你的味蕾。透過(guò)蒸騰的熱氣,砂鍋魚(yú)頭若隱若現(xiàn):乳白色的湯中臥著一個(gè)大大的魚(yú)頭,上面是剛剛?cè)錾系聂浯浒愕南悴,那顏色搭配得如此諧調(diào),讓人垂涎三尺。

          舀起一勺湯,輕輕吹了吹,小心地抿一口,好鮮!那如牛奶般醇厚的濃湯順著喉嚨往下淌,讓你的每個(gè)細(xì)胞都浸潤(rùn)在鮮香之中,真是妙不可言!夾起一塊魚(yú)肉,這魚(yú)肉白里透紅,就像豆腐花一樣,嫩嫩的,滑滑的,鮮而不腥,肥而不膩,味道好極了!最精華部分要數(shù)魚(yú)腦了,瞧,無(wú)色透明像果凍一樣的魚(yú)腦,只要輕輕一吸,就順勢(shì)滑到嘴里,令人回味無(wú)窮……

          正當(dāng)咱們準(zhǔn)備大快朵頤時(shí),一位頭戴廚師帽的中年人進(jìn)入了我們的視線。他個(gè)子不高,濃密的眉毛,淺淺的皺紋里漾出憨厚的笑意。他,就是砂鍋魚(yú)頭的創(chuàng)始人——朱順才大師。是不是覺(jué)得挺面熟?對(duì)了,賓館門(mén)口那位手捧砂鍋魚(yú)頭的卡通雕塑就是他嘛!今天我們品嘗的“限量版”美味魚(yú)頭,就出自他手。

          想當(dāng)初,曾經(jīng)被人剁下丟棄的魚(yú)頭,經(jīng)由朱順才的“魔手”不斷完善,創(chuàng)新,在選料、調(diào)味、火候上猛下功夫,終于成就了聞名中外的美味佳肴——砂鍋魚(yú)頭。三十年的專(zhuān)注,烹飪大師朱順才造就了天目湖砂鍋魚(yú)頭的輝煌。他曾多次帶上天目湖的魚(yú)、天目湖的水,去外地親自煨制被譽(yù)為“天下第一菜”的砂鍋魚(yú)頭。凈水出凈魚(yú),是天目湖水孕育了這道美味,還是這美味成就了天目湖?也許,天目湖砂鍋魚(yú)頭的秘密就在這里。鮮味在唇齒間流淌,別樣的思緒在心間彌漫。

          賞天目湖山水,品砂鍋魚(yú)頭,怎么樣?今天的探秘之旅先告一段落吧,明日我們將啟程探秘南山,漫游竹海……

        小學(xué)學(xué)作文900字 篇3

          獨(dú)步街頭,冬冷的風(fēng)一點(diǎn)也不溫柔,有個(gè)性有骨氣,霸氣十足地在北方的大地上馳騁。

          正是一年好風(fēng)景,又到梅花笑放時(shí)!疏影橫斜水清淺,蓮步輕移暗香來(lái),這個(gè)時(shí)節(jié),是我的最?lèi)?ài)。

          我愛(ài)臘月,是因?yàn)檫@個(gè)月中包含著最特殊的日子,是我的節(jié)日,一年長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月中唯一的屬于我的日子。

          我愛(ài)臘月,是因?yàn)檫@個(gè)月的月花是梅,萬(wàn)木蕭瑟之時(shí),萬(wàn)花凋謝之時(shí),唯有梅傲放枝頭,那么嬌嫩那么冷艷,猶如黑暗的天空中閃閃的星光,猶如雨后的那一道七彩的虹橫臥天空,給人諸多的驚喜與美麗。梅小小的花朵點(diǎn)綴著北方灰蒙蒙的世界,讓冷冰冰的日子中有了芳香有了柔情。北方的世界宛如一個(gè)鐵骨錚錚的漢子,而梅就好似一個(gè)芊芊淑女,以柔克鋼,輕易地化解了北方的冷酷,亮麗了北方的大地。墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)。了了數(shù)字,隨手拈來(lái),就將那份驚喜寫(xiě)得如此傳神。想家了,來(lái)日綺窗前,寒梅著花未?梅代表了游子之意思鄉(xiāng)之情。斬新一朵含風(fēng)露,恰似西廂待月來(lái),多美的意境啊!梅是北方大地上的精靈,引無(wú)數(shù)文人騷客竟折腰!

          我愛(ài)臘月,是因?yàn)橛心翘焱鈦?lái)客:雪。人常說(shuō):有梅無(wú)雪不精神,有雪無(wú)梅俗了人。梅雪必得相依相伴,相互映襯,方才完美。每每總是把梅與雪看著是自己特有的禮物,是大自然送我的'瑰寶,喜歡用一些名字:踏雪尋梅,踏雪賞梅,踏雪訪梅,下意識(shí)的總是將梅雪聯(lián)在一起。前些日子下了一場(chǎng)小雪,只在一些建筑物上看到薄薄的一層,地面蹤影全無(wú),沒(méi)來(lái)得及回味呢,就消失了。梅雪相依的畫(huà)面沒(méi)有來(lái)得及捕捉就分開(kāi),想來(lái)真有點(diǎn)遺憾,不知何時(shí)雪再降臨人間,去演澤一場(chǎng)梅雪相伴的盛會(huì),只得翹首以盼了。

          現(xiàn)在正是梅花開(kāi)放的季節(jié),今日無(wú)雪,做一回一心賞梅的閑人。剛剛收到一個(gè)信息,祝我生日快樂(lè)的信息,讓我溢自不住的跑出來(lái),去尋梅去賞梅,雖然生日未到,卻已是有了過(guò)生日的心情,私下里為自己先過(guò)一回又何妨!要是生日那天,天降大雪該有多好!

          記得十歲生日那天,漫天大雪,天地茫茫。生平第一次拿到三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,又逢生日,小小的心中是滿(mǎn)懷的興奮。一路奔跑一路唱,一不小心摔倒了,又滾到了溝里,沒(méi)頭沒(méi)腦的雪啊,真的成了雪人,現(xiàn)在想來(lái)還是禁不住笑出聲來(lái)。我的生日總是與寒假聯(lián)系在一起,在上學(xué)的日子里,便格外的盼望它的到來(lái),它的到來(lái)也意味著假期的開(kāi)始。漸大后,才轉(zhuǎn)移了目光,想到了梅,看到了雪,這才與梅雪聯(lián)在了一起。

          臘月是我喜歡的,風(fēng)是狂野的,氣溫是超低的,在灰蒙蒙的主色調(diào)中,有著梅的點(diǎn)綴有著雪的光臨,一切都變得詩(shī)情畫(huà)意起來(lái)。臘月是個(gè)外鋼內(nèi)柔的月份,冷酷的外表包裹著種種溫柔,用心體會(huì),方才覺(jué)得奧妙無(wú)窮,我喜歡臘月!

        小學(xué)學(xué)作文900字 篇4

          天下間最真摯的是母愛(ài),最無(wú)私的是母愛(ài),最偉大的是母愛(ài),最永恒的更是母愛(ài)。而經(jīng)過(guò)那次后,我對(duì)母愛(ài)的感悟就更深了……那天,天空正飄著雪花。我打著傘回家,一不小心,傘掉進(jìn)了淤泥里,被泥巴弄得很臟。回家后,我怕媽媽罵我,想洗干凈。但是這樣冷的天,下水該多冷呀!于是,我悄悄地把傘放到門(mén)的角落里。夜晚,我正要睡覺(jué),忽然聽(tīng)見(jiàn)“刷刷刷”有節(jié)奏的聲音進(jìn)行著。我尋聲躡手躡腳地來(lái)到衛(wèi)生間,扒開(kāi)一條門(mén)縫往里看,媽媽正在刷桑只見(jiàn)她躬著腰,一只手緊握住板刷,板刷上沾滿(mǎn)了黑色的淤泥,手上漂浮著黑色的泡沫,另一只手配合地按住雨傘,傘斜放在盆里,盆中的水幾乎變成了污水,可媽媽還在認(rèn)真地刷著。她的手一下下地搓傘上的泥,不時(shí)用腰抵住墻。她的臉上露出痛苦的表情,豆大的汗珠從額頭滲下來(lái),她緊鎖著眉頭,一絲不茍地刷著。潔白的傘面慢慢顯現(xiàn)出來(lái),黑色的淤泥慢慢被抹下去。媽媽漸漸露出欣慰的笑容,鎖住的眉頭又舒展開(kāi)了。突然,媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽回了那凍得絳紫的手,她的眉頭皺成一團(tuán),呀!手上裂開(kāi)了好幾道血口子,還有那么多的老繭!媽媽強(qiáng)忍著痛,一下一下哈著氣,仿佛這能減輕痛苦似的,又把手伸到冰涼刺骨的水中去了……我緊抵住嘴唇,簡(jiǎn)直不敢相信這一切。

          媽媽的手一次又一次地縮回伸出,她忍受著多么大的痛苦!最終媽媽還是忍痛把傘清洗干凈了,潔白的傘面上綻開(kāi)著幾枝高雅素潔的百合,可是這百合能比得上媽媽對(duì)我的愛(ài)嗎?不能!百合再高雅素潔,能比得上母愛(ài)的真摯感人嗎?世上的東西都不能與偉大的母愛(ài)相比!慢慢的,我的眼眶濕潤(rùn)了,不知怎的,心中總是難安……這時(shí),媽媽扶著墻艱難地站起來(lái),可倚靠著墻不能動(dòng)了,我拭干淚,急忙推開(kāi)門(mén),扶住媽媽?zhuān)瑹o(wú)意間卻碰到了她的手,天啊!這還是媽媽那柔軟、細(xì)膩、溫暖的手嗎?我哽咽著說(shuō):“媽?zhuān)氖帧眿寢尦粤艘惑@,后又笑著說(shuō):“孩子,怎么把你吵醒了?真對(duì)不起。我只是想倒水,不礙事。

          哦,手……手沒(méi)事的……你快去睡吧!”“怎么行呢?傘是我弄臟的,可卻是您刷的。還有您的手怎么會(huì)沒(méi)事呢?……您回屋睡吧,我扶您!蔽覐(qiáng)忍住要留下的淚,把媽媽扶到床上,轉(zhuǎn)身時(shí)用余光看到了媽媽欣慰的笑容……我端起盆,忽然明白為什么媽媽老用腰抵住墻了,我的.淚水呼地涌了出來(lái)——原來(lái)那是媽媽的腰疼病又犯了……媽媽?zhuān)屛覍?duì)母愛(ài)有了更深的感悟:母愛(ài)是浩瀚的大海,我就是一條舟,依偎在大海的懷抱;母愛(ài)是寬廣的天空,我就是一片云,飄浮在天空的邊際;如果母愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,我就是一棵草,享受著陽(yáng)光給予我的愛(ài)。其實(shí),我覺(jué)得母愛(ài)更像是一把純潔的雨傘,處處都有它的身影,也是默默地奉獻(xiàn)著,而且同樣的真實(shí)、美好……

        小學(xué)學(xué)作文900字 篇5

          今天是一個(gè)千載難逢的好日子,我們好不容易才盼來(lái)了一次秋游,這次的地點(diǎn)是——廣東科學(xué)中心。

          我以前就聽(tīng)爸爸說(shuō)大學(xué)城的西側(cè)有一座雄偉壯觀的建筑物,看起來(lái)就像一艘航母,那就是廣東科學(xué)中心,它的整體建筑形象被人們稱(chēng)為“科技航母”,象征廣東科技發(fā)展奮勇向前。廣東科學(xué)中心內(nèi)設(shè)有兒童天地、實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)、數(shù)碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢(mèng)、人與健康、感知與思維、數(shù)字家庭9個(gè)常設(shè)主題展區(qū)。

          時(shí)間真難熬,滴答、滴答,8點(diǎn)30分到了,哇,導(dǎo)游來(lái)了!同學(xué)們興奮不已,迫不及待地背上自己的旅包,排好隊(duì),像一條長(zhǎng)龍,蹦蹦跳跳地向旅游車(chē)跑去。

          在坐車(chē)途中,同學(xué)們有說(shuō)有笑,有的在做游戲,有的在吃零食,有的在看風(fēng)景……真是五花八門(mén)。我的屁股還沒(méi)坐熱,突然,同學(xué)們歡呼起來(lái),說(shuō):“看,我們到目的地啦!”一下車(chē),我就看見(jiàn)了科技中心雄偉的大樓,它的正面像一只靈動(dòng)的“科學(xué)發(fā)現(xiàn)之眼”,側(cè)面則像一支整裝待發(fā)的“艦隊(duì)”。

          下車(chē)后,我們個(gè)個(gè)都豎起了耳朵,聽(tīng)完導(dǎo)游的.安排后,耐心等到他宣布自由活動(dòng)時(shí),我們小組跑上了二樓,就到了大廳,里面一共有6個(gè)館,我們第一時(shí)間來(lái)到的是實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)館。里面的各種試驗(yàn)令人驚嘆不已,例如:“蛇形擺”,讓一排吊起來(lái)的鐵球同時(shí)擺動(dòng),剛開(kāi)始時(shí)搖擺方向幾乎一致,可后來(lái)方向開(kāi)始不穩(wěn)了,前隨后,后隨前,像蛇蠕動(dòng)一樣,最后成了不規(guī)律的擺動(dòng)。我通過(guò)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,原來(lái)是吊起來(lái)的繩子長(zhǎng)短不一樣。

          接下來(lái)我們?nèi)チ私煌ㄊ澜琊^。一進(jìn)大門(mén),我就有一種神秘感。到了里面,我看見(jiàn)有個(gè)模擬翻車(chē),我仔細(xì)一看嚇了一大跳,竟然是真的翻車(chē)。我見(jiàn)了心里便有一種莫名的恐懼感,但后來(lái)我還是鼓起勇氣和黃浩賢一起排隊(duì)決定試一試。

          很快就要輪到我們了,心里緊張得怦怦直跳,我緊閉雙眼,抓緊扶手,翻的時(shí)候,我整個(gè)人快要掉到車(chē)頂下,于是我趕緊用手撐住車(chē)頂,出來(lái)后,我才來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)翻車(chē)不是想象中的那么恐懼。通過(guò)這次模擬翻車(chē),我感悟道:一個(gè)人不要被困難所嚇倒,要勇于挑戰(zhàn),只有挑戰(zhàn)了才有成功的可能。原來(lái)我們都是被自己打敗的,并不是被別人打敗的。

          我們又興高采烈地來(lái)到了兒童天地館。那些妙趣橫生的游戲,引人注目,有傳話(huà)話(huà)筒、交通學(xué)校、人力發(fā)電等等,真是太神奇了!

          我抬手一看表,哇!時(shí)間不多了,于是我們趕緊跑去綠色家園和數(shù)碼世界館玩,里面先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和精密的儀器都給我留下了深刻的印象,我不禁感嘆道:人類(lèi)真是太偉大了,我以后也要好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力拼搏,將來(lái)我一定要成為一個(gè)偉大的科學(xué)家,為我們的祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn),讓祖國(guó)更加繁榮昌盛!

          難忘的一天結(jié)束了,科學(xué)中心,goodbye!

        小學(xué)學(xué)作文900字 篇6

          難得回鄉(xiāng)下一趟,我第一件事就是跑到田地里找爺爺,然后撲到爺爺?shù)膽牙铮鹛鸬亟幸宦暋盃敔敗。隨著我的叫聲,爺爺那布滿(mǎn)皺紋、滲著汗珠的額頭馬上舒展開(kāi)來(lái),和藹地望著我,眼神里滿(mǎn)是濃濃的愛(ài)意?吹轿胰ムl(xiāng)下,爺爺喜悅的神情總是難以形容。

          鄉(xiāng)下總是讓我感到新奇。一到田地里,我常用新奇的目光望著那些綠油油、青旺旺的蔬菜,好奇地問(wèn)爺爺這是什么、那是什么,爺爺總會(huì)不厭其煩地回答我,還介紹它們的味道如何,吃了有什么好處等。有一次,我看到爺爺正從泥里挖出一些紅乎乎的東西,我不知道那是什么,便急著問(wèn)爺爺。爺爺直起腰,倚著鋤頭,拿衣袖擦一把額上的汗水,笑吟吟地回答:“小傻瓜,這不是你最喜歡吃的食物——番薯嗎?你怎么連這個(gè)都不識(shí)了呀!以前給你烤了番薯,你一下能吃一大個(gè),像個(gè)小饞貓,吃得肚皮滾圓還不肯停嘴呢!”我聽(tīng)后快樂(lè)得直喊:“噢,又有烤番薯吃了!”

          爺爺是個(gè)料理莊稼的好把手,以前鄉(xiāng)下的`幾畝田地基本上是他一人耕種的,但在我三歲時(shí)爺爺?shù)昧酥蹦c惡性腫瘤,不得已動(dòng)了大手術(shù),術(shù)后好長(zhǎng)一段時(shí)間爸媽不讓爺爺干田里的活。兩年過(guò)去了,爺爺身體恢復(fù)得不錯(cuò),他侍弄慣了莊稼的手又開(kāi)始癢癢了。爺爺在田地里種了許多蔬菜,一年四季不間斷,每個(gè)星期奶奶從縣城回鄉(xiāng)下一趟總能帶回滿(mǎn)滿(mǎn)兩大袋新鮮蔬菜。爺爺總說(shuō),我孫女吃我種的菜沒(méi)有農(nóng)藥,又新鮮,身體好,讀書(shū)肯定好。我最喜歡吃爺爺種的菜,味道跟市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的大棚里種出來(lái)的就是不一樣。

          我每天早是都要吃一個(gè)雞蛋,但當(dāng)爺爺聽(tīng)說(shuō)市場(chǎng)上賣(mài)的那些雞蛋總有激素時(shí),就決定自己飼養(yǎng)土雞下蛋給我吃。爺爺特地為我挑了十幾只品種好的雞苗和鴨苗,花費(fèi)了一整天的時(shí)間給它們用籬笆圍了一個(gè)“家”,天天喂它們吃谷類(lèi)和蔬菜,并常常放養(yǎng)雞鴨到田地里自己覓食,從來(lái)不喂它們吃飼料。看著這些雞鴨一天天長(zhǎng)大,爺爺?shù)男睦飿?lè)開(kāi)了花。雞鴨長(zhǎng)大了,開(kāi)始生蛋了,爺爺自己總是舍不得吃。他把從窩里揀的蛋小心翼翼地放在一個(gè)紙板盒里,還在下面墊一些稻草,上面用布罩起來(lái),這是為了讓蛋在自然環(huán)境里能更好地保存。等奶奶周末回鄉(xiāng)下時(shí),爺爺總不忘將蛋放在袋子里用繩線扎好,扎好后還要試試?yán)K結(jié)是否牢固,總是千叮嚀萬(wàn)囑咐奶奶千萬(wàn)不要把蛋碰碎了,我的孫女等著吃我養(yǎng)的雞蛋呢。雖然爸爸總跟爺爺說(shuō)養(yǎng)雞鴨怪麻煩的,我們買(mǎi)市場(chǎng)上的蛋好了,爺爺總是不肯。每天吃著爺爺養(yǎng)的土雞蛋,那小小的雞蛋中濃濃的愛(ài)意促使我更加努力地學(xué)習(xí)。每當(dāng)取得好成績(jī),我總會(huì)興高采烈地告訴爺爺,并不忘在電話(huà)里夸有爺爺土雞蛋的功勞,爺爺總是樂(lè)不可支,并鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力。

        小學(xué)學(xué)作文900字 篇7

          20xx世界園藝博覽會(huì)在西安舉行。趁五一假期,我和爸爸媽媽游覽了世園會(huì)。

          進(jìn)入世園會(huì)的主入口,首先映入眼簾的是橫跨在60米寬的世園大道上的廣運(yùn)門(mén)。它設(shè)計(jì)獨(dú)特、氣勢(shì)宏偉,由踏步、水景、方塊式園藝花卉造型組成的坡道把上下之間聯(lián)系起來(lái),與長(zhǎng)安塔遙遙相望,與長(zhǎng)安花谷渾然一體。

          走過(guò)廣運(yùn)門(mén),就來(lái)到了長(zhǎng)安花谷。五顏六色的花海布滿(mǎn)在兩側(cè)的小山丘上,讓人心曠神怡。最讓我喜歡的就是郁金香了,有黃的、紅的、紫的、粉的、單色的、鑲邊的,從外形上看,郁金香生有朝外反卷的五片花瓣,形態(tài)像百合。綠色花柱有著優(yōu)美的弧度,花朵顏色自花蕊開(kāi)始,由淺及深,如同浸水的絲綢,又薄又輕軟,微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。

          走過(guò)長(zhǎng)安花谷,來(lái)到了創(chuàng)意園區(qū)。它由世界名牌大學(xué)園和創(chuàng)意館等組成。創(chuàng)意館是園內(nèi)標(biāo)志性建筑之一,建筑平面呈王字形,由三翼不規(guī)則幾何體組成。館內(nèi)展示園林園藝、植物花卉的新成果、新產(chǎn)品以及環(huán)保節(jié)能新技術(shù)、新材料等。

          過(guò)了橋,來(lái)到了被稱(chēng)為小終南山的島嶼上。環(huán)島分別建有長(zhǎng)安園、秦嶺園、盆景園、自然館等,長(zhǎng)安塔坐落在小終南山的山頂。自然館位于山腳下的錦繡湖畔,主要展示地球上不同地域、不同氣候帶的珍惜植物及生態(tài)景觀。秦嶺園人氣最旺,共有四園八景,以展示秦嶺自然山水、珍稀動(dòng)物、特色植物為主題。園內(nèi)的四大國(guó)寶憨態(tài)可掬的大熊貓、輕盈的朱?、機(jī)靈的金絲猴、笨重的羚牛都給游客留下了深刻的印象。我們沿著步道走上山頂,登上了長(zhǎng)安塔,園區(qū)的美景盡收眼底。塔里還放有許多國(guó)家級(jí)文物:銅車(chē)馬、彩繪跪射俑、五耳龍紋鼎,人們紛紛拍照留念。

          從小終南山東邊的廊橋走過(guò),我們分別游覽了企業(yè)園、世界庭園、國(guó)際展園及大師園。其中世界庭園充滿(mǎn)著濃厚的異域情調(diào),包括古希臘園林、意大利臺(tái)地園林、法國(guó)古典主義園林和英國(guó)自然風(fēng)景式園林等,讓我們更全面地領(lǐng)略到了不同園林的藝術(shù)魅力。在國(guó)際系列展園中,巴黎園的典雅,意大利園的別致,孟加拉園的.新奇,巴基斯坦園的古樸,俄羅斯園的厚重,菲律賓園的精巧等無(wú)不讓人流連忘返。大師圓由迷宮園,萬(wàn)橋園,中國(guó)地圖院,黃土園等9個(gè)園區(qū)組成。萬(wàn)橋園給我們講述了人的生命之路和憂(yōu)愁河上的眾橋。在簡(jiǎn)潔而輕松的氛圍中,透過(guò)小橋,幽徑和秀竹等感受大自然帶給我們的綠色體驗(yàn)。我最喜歡的就數(shù)迷宮園了。從園外看只能看見(jiàn)一個(gè)3米高的青磚盒子,走進(jìn)之后,里面全是狹長(zhǎng)的走廊,到處設(shè)有門(mén)洞及玻璃鏡,穿行其中,就很難找到出口,非常刺激。

          最后,我們來(lái)到了國(guó)內(nèi)其他省市園和陜西省內(nèi)園,這些園區(qū)主要表現(xiàn)了各地具有地方特色的名俗風(fēng)情和山水文化。30個(gè)省市展園精彩紛呈,似無(wú)心處皆有文章,我們通過(guò)親身的游覽,細(xì)細(xì)細(xì)品味了其中的真諦。

          游玩世園,我深深體會(huì)到我們雖然來(lái)自不同的國(guó)家,不同的民族,有著不同的語(yǔ)言,但有一個(gè)共同的愿望讓我們的城市與自然和諧共生。

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