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      2. 小學(xué)作文900字

        時(shí)間:2021-06-27 19:07:42 900字 我要投稿

        【必備】小學(xué)作文900字匯編9篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文900字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】小學(xué)作文900字匯編9篇

        小學(xué)作文900字 篇1

          麗,謝謝有你一直陪著我。

          ——題記

          1998年6:40分,我拼命的睜開(kāi)了眼睛,看到的是白色的墻、白色的衣裳、還有臉色蒼白的麗。

          之后,麗一直都守護(hù)在我身邊,時(shí)時(shí)刻刻都沒(méi)有離開(kāi)。麗總是嘲笑我那是太難看,我就很生氣的抵抗她:“你也一樣嘛!”麗開(kāi)心的摟著我,講著我那時(shí)候的故事,說(shuō)我小時(shí)候頭發(fā)就很長(zhǎng)了,坐在車(chē)上,頭發(fā)飄飄的,可愛(ài)極了,還用手接風(fēng)呢!

          長(zhǎng)大了,我就愛(ài)和麗分擔(dān)一些煩惱,講自己的心事,她都愿意聽(tīng),我受了委屈就愛(ài)對(duì)我說(shuō)加油,那溫暖的兩個(gè)字總讓我鼓起勇氣,面對(duì)一切。

          麗也愛(ài)習(xí)慣似的嘮叨我,關(guān)心我,我去和朋友過(guò)生日,她也很擔(dān)心,給我打電話(huà),還想讓我現(xiàn)在就回家,這讓我很是氣惱,同學(xué)過(guò)生日都不能好好慶祝,好好玩一下嗎?于是我回家后,讓麗看我不愉快的表情,她看到了,連忙說(shuō):“我不是擔(dān)心你嘛!”我激動(dòng)的摟住了她,麗,謝謝您關(guān)心著我。

          我的成績(jī)一直不很穩(wěn)定,忽高忽低,麗也拿我沒(méi)辦法,當(dāng)數(shù)學(xué)卷紙上一片片的紅叉叉映入麗的眼里時(shí),她頓時(shí)頭大了,看看我,然后說(shuō),“現(xiàn)在怎么了,怎么考得這么差?”我不知道該怎么回答她。她讓我坐下,細(xì)細(xì)的給我講解題目,我也用心的聽(tīng)著,麗的汗水漸漸流了下來(lái),我看著很慚愧。之后,就是期末考試,我沒(méi)有辜負(fù)麗,拿了全班第一名的成績(jī)回到了家里。麗根本不相信,還說(shuō)“我還以為你考了倒數(shù)第一呢!”

          麗在工作上很忙碌,一天晚上,我一個(gè)人在家里,麗去上夜班了,爸爸出差了,我一個(gè)人孤單的坐在沙發(fā)上,拿著遙控器按來(lái)按去。過(guò)一會(huì)兒,我的頭很痛,很熱,便拿起體溫計(jì)夾在胳膊肘里,5分鐘后,我急切的拿出體溫計(jì),一看我發(fā)燒了,便慌慌忙忙的趕緊給麗打電話(huà),麗聽(tīng)到我發(fā)燒了,就叫我趕緊去沖一杯板藍(lán)根,先躺在床上休息,睡睡吧。我很快的就,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),才10點(diǎn)多,麗的腳步聲就已經(jīng)響起了,那么匆忙,那么急切。她打開(kāi)了門(mén),趕緊叫醒我,去給我準(zhǔn)備藥,我才知道麗提前回來(lái)了,為了我生意都不顧,我呆在那里,感覺(jué)到自己已經(jīng)熱淚盈眶了。

          麗,我最親愛(ài)的麗,你工作的努力,你工作的辛苦,我深深的體會(huì)到了。

          麗,我最親愛(ài)的麗,無(wú)論未來(lái)的生活怎樣,只要你在我的身旁,我就很快樂(lè),我就很幸福,我不需要什么公主般的生活。無(wú)論將來(lái)如何,我都會(huì)和你永遠(yuǎn)在一起。

          麗,我最親愛(ài)的麗,是你教會(huì)我勇敢,是你教會(huì)我面對(duì)困難、面對(duì)挫折都要努力克服,是你教會(huì)我做人的真實(shí)品質(zhì)。

          麗,我最親愛(ài)的麗,經(jīng)歷了太多風(fēng)雨,總會(huì)見(jiàn)到一片彩虹。

          麗,我最親愛(ài)的麗,我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)抑滥銗?ài)我,我知道你所做的一切都是為了我,麗,可以為你朗誦一首小詩(shī)嗎?一首朗誦不完的詩(shī),一首永遠(yuǎn)的詩(shī)歌,一首為你而譜寫(xiě)的詩(shī)歌。

        小學(xué)作文900字 篇2

          我是一個(gè)簡(jiǎn)單且熱情的女孩,喜歡獨(dú)自一人,并不喜歡喧鬧的環(huán)境。我曾經(jīng)在自己的百度博客里流淌過(guò)一段簡(jiǎn)單透明的個(gè)性簽名:世界的天空,繁星點(diǎn)點(diǎn),繁花似錦。星光燦爛的天空中,總有屬于我的一片天地!我在天地里飛翔,難免會(huì)斷了翅膀,但總有一天,我會(huì)飛翔在世界的天空中。

          也許正是有了這份堅(jiān)信,我在學(xué)習(xí)上也獲得了不俗的成績(jī)。別看我個(gè)子小小的,可我獲過(guò)的獎(jiǎng)還不少呢!我曾經(jīng)獲得過(guò)越城區(qū)《越王勾踐》征文比賽一等獎(jiǎng)、越城區(qū)閱讀比賽二等獎(jiǎng),學(xué)校調(diào)查報(bào)告一等獎(jiǎng),國(guó)際作文新加坡國(guó)際網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)意作文大賽比賽銅獎(jiǎng)……奧數(shù)、演講、英語(yǔ)在學(xué)校里更是頻頻獲獎(jiǎng),還擔(dān)任了大隊(duì)委的職務(wù)呢!

          我不可能十全十美,卻能努力做好每一件事。生活學(xué)習(xí)上,我有我的原則,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得與眾不同,成為所有人目光的焦點(diǎn)。這就是我,不乏自信的我。

          當(dāng)然,更多的時(shí)候,我就像我的名字一樣,是一顆冉冉升起的太陽(yáng),把溫暖帶給大家。同學(xué)有困難,我總是熱情相助;班級(jí)有活動(dòng),我總是積極參加。我就像一個(gè)愛(ài)心小天使,總是愿意把快樂(lè)帶給大家。

          也許是因?yàn)樯钪械母形蝾H多,我總愿意用筆及錄像我的心情,在這個(gè)世界里,我找到了屬于我的快樂(lè),一次又一次,體驗(yàn)這種美好!

          所以,請(qǐng)記住我吧,一個(gè)熱愛(ài)生活、簡(jiǎn)單的我——xxx

          別抄襲,這是我原創(chuàng)的李玲自傳

          小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚(yáng),生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院,母親教之讀幼兒書(shū)報(bào),增長(zhǎng)見(jiàn)聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。

          六歲半入小學(xué),低年級(jí)時(shí)甚歡樂(lè)。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家?上Ш镁安婚L(zhǎng),三年級(jí)插班時(shí)并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強(qiáng),不以誠(chéng)心相對(duì);搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn),與同學(xué)不能互通有無(wú),更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無(wú)聊。常受老師表?yè)P(yáng),實(shí)不知乃出于無(wú)奈。

          畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”),我時(shí)常混于其中,其樂(lè)融融。吾不愛(ài)體育,便去打電腦看小說(shuō)。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,不亦樂(lè)乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。

          吾從小到大愛(ài)好甚多,卻無(wú)一成為特長(zhǎng)。琴棋書(shū)畫(huà),只略知其一。小學(xué)時(shí)得過(guò)些獎(jiǎng):在市英語(yǔ)科技競(jìng)賽中,一、二、三等獎(jiǎng)各獲過(guò)一次,在新加坡數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲過(guò)三等獎(jiǎng),鋼琴過(guò)了九級(jí)。中學(xué)后便無(wú)一所獲。目前無(wú)大志,只把心胸豁達(dá)作為最高追求,喜愛(ài)金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩(shī)詞。愿今后不負(fù)自己及家長(zhǎng)之望,小事開(kāi)心、大事順利、少出差錯(cuò),足矣。

        小學(xué)作文900字 篇3

          不知為什么,有位叫含笑老太的網(wǎng)友,總說(shuō)我是孫悟空,把我整得神經(jīng)兮兮的。可是,我卻因此萌生了想做孫悟空的想法,況且這是我兒時(shí)的夢(mèng)想。今天,閑來(lái)無(wú)事,不妨就狂想一下,假如我是孫悟空,我要怎樣?

          假如我是孫悟空,我首先想做的,就是改變他那副毛絨絨的猴模樣,我要變得與張曼玉一模一樣,并保持這個(gè)美麗的樣貌作為孫悟空的常態(tài)。

          接下來(lái),我要做的事,就是拔些毫毛,吹一口氣,變成960個(gè)美女孫悟空,平均分布在我們祖國(guó)960萬(wàn)平方公里的大地上。

          好,現(xiàn)在,我要和960個(gè)美女孫悟空一起做一些重要的事了,請(qǐng)聽(tīng)我一五一十細(xì)細(xì)道來(lái): 我要把窮山惡水治理得山青水秀。我要根據(jù)各地的氣候和地貌,植樹(shù)造林,我要讓沙漠變綠洲,荒山變果園;我要讓黃河水清澈見(jiàn)底,長(zhǎng)江水源源不斷,我要在沒(méi)有河流的地方,點(diǎn)一片荒地化為甘泉,讓“干旱貧水”四字從此在字典里消失,讓“沙塵暴”一詞也滅絕在詞海里;我更要飛到天庭去懇求玉皇大帝,讓他命令各路神仙,確保我們神州大地風(fēng)調(diào)雨順。 我要讓人們五谷豐登,牛羊滿(mǎn)圈,從此不再知道什么叫做饑餓與貧窮。我要把那些制作有毒有害食品的刁民用金箍棒打他個(gè)稀巴爛,并且讓他們永世不得超生,讓大家從此盡情享用綠色食品,一日三餐,大快朵頤。

          我要把那些污吏變成烏龜王八,并把他們統(tǒng)統(tǒng)埋在東方明珠的地基下;讓勞動(dòng)成為你的第一需要,讓助人成為你的最大樂(lè)趣;讓每個(gè)人在自己的工作崗位上各盡其職,快樂(lè)地工作著,并將自己的才能發(fā)揮到極致;讓所有適齡的孩子都愉快地學(xué)習(xí)著,讓你再也不會(huì)見(jiàn)到那一雙雙渴望上學(xué)、渴望讀書(shū)的眼睛;讓人們互相關(guān)愛(ài),并與各種生物和平共處,讓我們的大中國(guó)成為真正的世外桃源。

          我要把所有的垃圾變成一種新型的能源,讓人們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)槔l限電而苦惱,也不會(huì)因?yàn)橛蛢r(jià)上漲而長(zhǎng)嘆。如果地球村的人口越來(lái)越多,我就為人們開(kāi)辟幾個(gè)新的家園。我先到月亮上與嫦娥長(zhǎng)談,讓她同意我將月亮變成第二個(gè)地球,允許我們地球人來(lái)個(gè)大移民;我再到火星上,與那些長(zhǎng)相怪怪的火星人進(jìn)行談判,首先我要讓他們的長(zhǎng)相變得和我一樣美麗動(dòng)人,再說(shuō)服他們,把火星大改觀,讓他們也喜歡并需要陽(yáng)光、空氣和水,然后就讓我們的子孫在這里安居樂(lè)業(yè)。

          我還想為自己做幾件事。首先,我要讓自己永遠(yuǎn)擁有四十歲的頭腦、二十歲的容貌;另外,我要隨心所欲、騰云駕霧地去遠(yuǎn)方看望親人和朋友;我還要讓我的親人和朋友長(zhǎng)生不老,永遠(yuǎn)把我陪伴。

          假如我真能變成孫悟空,那么今天我就把西方的“圣誕節(jié)”改為“大圣節(jié)”。從此,你們?cè)僖膊挥冒咽フQ老人期盼,因?yàn)樵谶@一天,我一定會(huì)快樂(lè)地翻著跟斗來(lái)到你家門(mén)前,幫你實(shí)現(xiàn)你所有的愿望,不收分文。

          我真想變成孫悟空!不過(guò),在我尚未變成孫悟空之前,我托觀世音菩薩和耶穌基督來(lái)到你們的身邊,保佑你們,并捎去我對(duì)你們的衷心祝愿:祝愿大家天天快樂(lè)、歲歲平安!

        小學(xué)作文900字 篇4

          我們班的班主任胡老師終于公布今年春游的時(shí)間和地點(diǎn)啦——月底去野炊!我們?nèi)啾冗^(guò)節(jié)還高興,一個(gè)個(gè)歡呼雀躍!胡老師說(shuō):“這次野炊可以自由分組!每組7到8人左右,分工一定要細(xì)!給你們兩周的準(zhǔn)備時(shí)間!”教室里立刻炸開(kāi)了鍋,“嘿,我們幾個(gè)一組,你當(dāng)組長(zhǎng)!”“組長(zhǎng),我?guī)у?”“組長(zhǎng),我?guī)Р途?”……不一會(huì)兒工夫,6個(gè)小組就分好了,后面就是細(xì)化分工了。

          3月31日星期五上午9點(diǎn)整,我們?cè)诤蠋煹膸ьI(lǐng)下,前往方村野炊基地,在湖邊的大堤上,每5米左右就有一個(gè)小小的磚土灶。前一天剛下過(guò)雨,大堤上泥濘不堪,到處都是泥漿,大部分干柴和干草都被大雨浸濕,為生火增加了不小的難度。我們開(kāi)始分工,我和1位同學(xué)一起去用桶打水。2位同學(xué)去收集干草作為引火材料,剩下的4位同學(xué)負(fù)責(zé)將食材等物品理好,等待老師來(lái)點(diǎn)火。由于我們是第一次野炊,只接觸過(guò)家里的燃?xì)庠。這種及其簡(jiǎn)易的灶臺(tái)不容易保持火苗不熄滅,老師才點(diǎn)燃火焰,我們剛把鍋端上去,火立刻就滅了。我們知道,火燃燒時(shí)需要氧氣。想到這一點(diǎn),我們找來(lái)幾根又粗又長(zhǎng)的大枯枝,用它們搭起一個(gè)架子,將柴火放置在架子下面燒,留出空間讓空氣流通。我們費(fèi)了九牛二虎之力,才保持了火苗不會(huì)熄滅。

          我們支起油鍋,開(kāi)始油炸帶來(lái)的食物。一開(kāi)始很順利,但是因?yàn)橐淮握ǖ牧亢苌伲疫要8個(gè)人分著吃,很麻煩,肚子早已咕咕叫了。于是,我們帶來(lái)油炸的食物沒(méi)有炸完,就把油倒掉了,重新準(zhǔn)備調(diào)料,開(kāi)始煮火鍋。

          我們往鍋里倒了一些水,把火燒旺,想快速把火鍋煮好。我們的方法奏效了。剛剛過(guò)去兩三分鐘,水就沸騰了。我們迅速地將火鍋底料放入鍋中,把切好的香菇放入水中,與火鍋底料同煮。同時(shí),灶里的木柴架子快燒完了,燒完的木灰堵塞住了通氣口,火即將熄滅。有2位同學(xué)急忙去收集干草,我們也大聲地呼叫老師救援。等老師趕到時(shí),火早已熄滅了。胡老師掏出打火機(jī)去點(diǎn)燃干草,可是木灰沒(méi)有清理出來(lái),火還是熄滅了。胡老師急的滿(mǎn)頭大汗,幫我們清理了灶膛,重新生火。我們拼命往里面加柴,灶膛里的火又旺起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,第一鍋食物終于出爐了。但是分給8位同學(xué)外加1名導(dǎo)游食用仍然不夠。我們趁水還熱,迅速地又將鍋內(nèi)填滿(mǎn)了食物,然而后面也并不是一帆風(fēng)順的。我們這組有6個(gè)人在煮第2鍋火鍋的時(shí)候“逃跑”了。他們?nèi)ベI(mǎi)棉花糖、去別的組蹭吃蹭喝去了,只留下我和另一位同學(xué)了。屋漏偏逢連陰雨,灶膛里的火又要熄滅了,我們倆力挽狂瀾,好不容易將即將熄滅的火堆又重新燃燒起來(lái)了。我們一共煮了3鍋火鍋,讓大家都吃得飽飽的。

          這次野炊,不僅歡樂(lè),還讓我學(xué)到了生火和做飯的技巧,鍛煉了自己動(dòng)手豐衣足食的能力!

        小學(xué)作文900字 篇5

          每天放學(xué)我都要坐公交車(chē)去老師家。日復(fù)一日,平淡且充實(shí)。可是那一次經(jīng)歷,卻讓我終生難忘。

          傍晚的天空特別美麗,夕陽(yáng)像害羞的女孩,露出緋紅的笑臉,西邊天空中的一片云彩被鍍上了金色。放學(xué)后,我和兩個(gè)同學(xué)在公交站等車(chē)。一輛“B支6”公交車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),正是下班高峰時(shí)期,車(chē)子還沒(méi)停穩(wěn),車(chē)門(mén)口就已經(jīng)擠得水泄不通,我們慌忙隨著人流擠上了車(chē)。車(chē)上幾乎沒(méi)落腳的地方,為了下車(chē)方便,我們就在人縫里鉆,想站到后車(chē)門(mén)附近。公交車(chē)?yán)锸谴笕说氖澜,我們就像石頭縫里的野草行動(dòng)艱難。好不容易靠近了后車(chē)門(mén),卻被擠到了“禁區(qū)”——下車(chē)門(mén)“掃蕩”區(qū),迫不得已我們踩過(guò)了地上的警示黃線(xiàn)。四周是大人們粗壯的腿組成的“銅墻鐵壁”。頭上是大人們麻木且疲憊的臉,更郁悶的是坐在我前面位子上的是一位土里土氣的老奶奶,渾身散發(fā)出一股麥子味,讓人直想打噴嚏。

          車(chē)子到了下一站,下車(chē)門(mén)一開(kāi)一關(guān),我們抓著門(mén)上的橫桿,一會(huì)兒被拋開(kāi),一會(huì)兒被拉回,別提有多狼狽了,我們像坐著過(guò)山車(chē)一樣驚得心一陣陣亂跳!可一回生二回熟,恐懼感很快煙消云散。嘿,這樣一拉一拽的挺好玩呀!我們盡情地玩著,忘記了一切,甚至還發(fā)出了“呵呵”的笑聲。

          “小孩子怎么能這么玩?快過(guò)來(lái)!危不危險(xiǎn)!”一陣呵斥聲把我們拉回現(xiàn)實(shí)。我回頭望望,是那位土氣的老奶奶。只見(jiàn)她緊鎖雙眉,臉上的表情很僵硬,還用她干枯的手指著我們幾個(gè)。我心里感到很好笑,瞥了她一眼,不去理會(huì)。“難道你們是‘不良少年’嗎?媽媽呢?怎么沒(méi)大人管?”她急了,嗓門(mén)也提高了?蔁o(wú)論她怎么刺激,我們就是不理這個(gè)“多管閑事”的“麥味人”。

          老奶奶有點(diǎn)坐不住了,幾次想站起來(lái)但又坐下了,似乎怕她那“金貴”的座位被人搶走。猶豫了好一會(huì)兒,她還是離開(kāi)了位子,口中念念有詞,腳下跌跌撞撞地?cái)D到我面前,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她已經(jīng)抓著我的袖子,匆匆扒拉開(kāi)人群,把我拎到她的座位前!翱禳c(diǎn)坐吧,那邊不安全的!快坐!這可是個(gè)靠窗的位子,你不坐別人可要坐嘍!”說(shuō)完,她又要轉(zhuǎn)身去找其他小朋友。我一時(shí)語(yǔ)塞,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“謝謝!您……您坐吧!”“不要吵!好好坐著!彼D(zhuǎn)過(guò)身來(lái),沖我搖搖頭。看到我在座位上局促不安的樣子,她的眉頭舒展開(kāi)了,慈祥地笑了,那張臉忽然像充滿(mǎn)陽(yáng)光的天空生動(dòng)起來(lái)!澳阕,你小!”她又叮囑了一句,便擠入人群,去找我那兩個(gè)頑皮的同學(xué)……

          我的同學(xué)也被老奶奶從“禁區(qū)”里解救出來(lái),坐在我旁邊的高個(gè)子青年起身讓了座。我們?nèi)齻(gè)人坐在舒適的靠背椅上,安靜了許多。老奶奶似乎還不放心,手握著拉手站在我們旁邊,汗水沿著她的額角流下來(lái),臉上浮起霞光般的笑容,麥子的味道像春天泥土的氣息那樣親切。我們面面相覷,想起此前的態(tài)度,心里頓時(shí)火辣辣的。這的確是個(gè)好座位,透過(guò)窗戶(hù)望去,天邊的晚霞越發(fā)紅了,霞光下的大地顯得溫馨浪漫……

          一個(gè)穿碎花衣服的老奶奶——我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,這晚霞,就是我們相遇的見(jiàn)證。

        小學(xué)作文900字 篇6

          大家都知道,橫店是個(gè)5A級(jí)的著名景區(qū),而在這個(gè)暑假,我們就參加橫店旅游團(tuán),一起去橫店玩。

          首先,我們?nèi)サ牡胤绞乔赝鯇m景區(qū),在那里,我看到了拍電視劇的場(chǎng)景,不過(guò)仔細(xì)看就可以看出的油漆證明了這是現(xiàn)代建造的。在游玩的路上,我們遇到了一些拍古裝劇的演員,他們穿著古代的衣服,如果不是旁邊還有其他的游客,我還真會(huì)誤以為他們是古代的人。而給我印象最深的是4D電影——龍帝驚臨。首先,我們戴上3D眼鏡,坐上了一個(gè)古代樣式的車(chē)子,當(dāng)面前的秦始皇陵墓的大門(mén),出現(xiàn)了秦始皇的臉,還說(shuō)詛咒解除了,我將擁有整個(gè)世界,然后車(chē)子前進(jìn)一會(huì),我們眼前看到了秦始皇的將軍復(fù)活了,當(dāng)它舉起流星錘正要砸到我們時(shí),一條龍吃了它,然后車(chē)子再前進(jìn),突然前面的兵馬俑也都復(fù)活了,想要把我們刺死,但就在這時(shí),一個(gè)兵馬俑小人把它們都打飛,讓我們快走。之后當(dāng)我們逃亡時(shí),一塊石頭突然碎了,我們正在向秦始皇的宮殿掉下去,這時(shí)候,突然飛來(lái)幾只飛馬帶著我們飛到秦始皇所在的大殿,秦始皇化成了一條黑龍,不想讓我們阻止它去喝到永恒泉水來(lái)長(zhǎng)生不老,之前那個(gè)小人又過(guò)來(lái)阻止它,可惜最后還是讓秦始皇喝到了泉水,秦始皇飛出陵墓,來(lái)到沙漠,而剛才的小人也變成了一個(gè)沙漠巨人,最后成功消滅了秦始皇,雖說(shuō)這個(gè)4D電影很好看,但是這個(gè)電影只有短短7分鐘,而我們等了一個(gè)多小時(shí)才看到這部精彩的4D電影。

          下午我們又去歡樂(lè)谷,歡樂(lè)谷是著名的游樂(lè)園。首先我們?nèi)ヒ粋(gè)水之城堡玩,這個(gè)水之城堡其實(shí)就是一個(gè)水上建筑物,我覺(jué)得還是在水中游泳比較好玩,去上面主要就是為了滑滑梯,這個(gè)滑滑梯直通水下,我玩了幾次真刺激,修建這個(gè)水上建筑物還有一個(gè)原因,這個(gè)建筑物最高處屋頂下面一個(gè)巨大的水桶,上面一個(gè)類(lèi)似水龍頭的東西往桶里注水,當(dāng)水滿(mǎn)了,水就會(huì)沖下來(lái),這時(shí),在水桶前面的人將會(huì)受到瀑布的體驗(yàn),而且,這個(gè)水上建筑物還有一些小型的這種設(shè)計(jì),承受不住這么大的,或等不及就可以去玩一下這個(gè)。玩了一個(gè)小時(shí),我們又去看了表演《夢(mèng)幻太極》和《暴雨山洪》,《暴雨山洪》這個(gè)表演不太好看,這個(gè)節(jié)目真正的用處是給下面參加潑水節(jié)的人們玩潑水的!秹(mèng)幻太極》大部分時(shí)間都是看人跳舞的,很沒(méi)意思,最后才發(fā)生火山爆發(fā)和出現(xiàn)UFO,在舞臺(tái)上噴出水了,隨著彩色燈的照耀,好看極了。

          在旅館休息一晚,第二天早上,吃完早餐后,我們?cè)诿髑鍖m苑,騎著車(chē),觀賞景色,看表演,吃過(guò)午飯后去清明上河圖,看著美麗的景色,喝著冰飲料爽極了,并且在看表演時(shí),吃著冰淇淋也是個(gè)享受。

        小學(xué)作文900字 篇7

          我尋春而來(lái),小學(xué)六年級(jí)第3單元作文。春在何處?

          春是伶俐的,如泉邊的鹿?狡猾的,如叢里的狐?羞赧的,如林間的松鼠?還是可愛(ài)的,如原上的小兔?

          我尋春而來(lái),春卻無(wú)處不在。漫山遍野彌漫著春的氣息,微風(fēng)挾著草香肆意往來(lái)。而我卻只能佇立原地;ú桓艺莶桓也,怕無(wú)意中做了一個(gè)舉止不端的游人,玷污了春的可愛(ài)。

          于是靜靜凝視,春含笑離開(kāi)。身后燃起一把火熱的目光,那是夏已隆重登常

          夏,一個(gè)總是被冠以暴君的可憐人,一個(gè)被萬(wàn)千世人誤解的風(fēng)流騷客。人們說(shuō)他不解風(fēng)情。真的嗎?當(dāng)你在埋怨夏夜了無(wú)生趣時(shí),他便揮揮衣袖,往夜空撒上燦爛星光;當(dāng)你在午夜輾轉(zhuǎn)失眠時(shí),他便輕揚(yáng)手臂,指揮夏蟲(chóng)來(lái)一場(chǎng)解悶的合唱。如果你曾細(xì)品“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)夏只是如此一個(gè)怪人,總是把他的溫柔和眼淚藏在夜晚。你又可曾聽(tīng)過(guò)他的哭?那是一種毀天滅地的痛苦。夏雨如槌,瘋了一般地?fù)舸蛳氯ィ粠б稽c(diǎn)矯情的隱瞞。雨后,擦干眼淚的夏又強(qiáng)作精神,揮霍陽(yáng)光,也不過(guò)是想為你驅(qū)散心中的寒。過(guò)客尚且情留客地,然而誰(shuí)又會(huì)試著安慰過(guò)客的心酸?無(wú)知者無(wú)知地咒罵,夏依然在春與秋的贊頌中孤身往返。

          我遂向遠(yuǎn)去的夏深深鞠了一躬,夏的微笑竟是如此靦腆。他拋下一件信物作為道別,那是一片金黃的落葉。

          人們常說(shuō),世間最美的莫過(guò)于春花秋月。而秋每每聽(tīng)聞,都會(huì)默默點(diǎn)頭致謝。但她疑惑于人們總是放眼收獲,卻忽略了將去者無(wú)語(yǔ)的貢獻(xiàn)。當(dāng)秋風(fēng)卷過(guò)空蕩蕩的街,掃起滿(mǎn)天落葉,多愁善感的她總會(huì)悄悄嗚咽:昔日的青翠已無(wú)力回天。所以,秋總是細(xì)心地把每一片,每一片葉兒都重新帶上空中,讓這些功臣最后一次體會(huì)飛翔的感覺(jué)。那一刻,漫天金葉隨風(fēng)飄舞,我與秋黯然遇見(jiàn)?粗镅劾锏狞c(diǎn)點(diǎn)淚光,我已不忍用言語(yǔ)跟她話(huà)別。

          秋的身影漸漸隱于荒野。隨即,天出奇的空明。我聽(tīng)到了冬的聲音。

          只有風(fēng)在呼嘯,四周一片死寂。冬把一切凍結(jié)——毫不留情。毫不留情嗎?只有我知道,只有我知道她是在逃避過(guò)去,逃避所有的曾經(jīng)。是的,她把一切冰封住;是的,包括她的心。她的.脆弱就如琉璃,已不堪一絲打擊。流風(fēng)回雪是她最后一道防線(xiàn),輕云蔽月是她用深深歉意營(yíng)造的美景。你聽(tīng),你聽(tīng),連冬雨也倍顯無(wú)力,落在沉默的大地上,數(shù)著痛,一滴一滴。不要再責(zé)怪了,責(zé)怪一位被傷透了的女子。你說(shuō)她絕情,你又怎么知道她被情絕了呢?

          當(dāng)冬再也止不住哭泣,便把春?jiǎn)拘。我看?jiàn)她悄然離去的路上,身影凄凄。

          走過(guò)四季。有時(shí),我會(huì)停下悄悄的腳步,靜靜凝視。

          在歲月華麗的舞臺(tái)上,時(shí)光匆匆飛馳;仨g,我窺見(jiàn)四季寂寥而灑逸地演繹著各自的故事:凄美,如詩(shī)。

        小學(xué)作文900字 篇8

          我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),生活在茂密的森林里。我的家,是一棵直入云霄的參天大樹(shù)。我每天都在空中望著早晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)森林,森林又蘇醒了,看著花兒綻放,聽(tīng)著微風(fēng)的聲音,聞著濃濃的果香,聽(tīng)著朋友和家人們動(dòng)聽(tīng)的歌身……每天都這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、好不快樂(lè)的生活著。

          可是有一天。

          一陣陣刺耳的聲音傳到了我的耳朵里,它打破了森林的幽靜,它破壞了我們美麗的家園。我疑惑地問(wèn)了與我一同去玩耍的伙伴:“唉,這是怎么回事?這聲音是什么?”伙伴著急地回答我說(shuō):“不……不好了,一個(gè)大怪物拿著鋸子在破壞我們的家!”說(shuō)完,伙伴就急忙帶著我去看看。飛到空中,我看到了一個(gè)個(gè)巨大的怪物,手里拿著鋸子,一兩下就砍掉了一棵樹(shù),可怕極了!小鳥(niǎo)們都不敢去攻擊他們,生怕傷害到了再見(jiàn)的生命。小鳥(niǎo)們失去了家園,就四處尋找新的家園。我也盤(pán)旋在空中,不舍地離開(kāi)了我這個(gè)溫馨甜蜜的家。我與家人們走散了,只能自己去尋找新的家園。

          在與家人們分開(kāi)的日子里,我飽受饑餓和寒冷。不過(guò)我仍然堅(jiān)持去尋找家園,我飛著飛著,天氣就變陰了,難道連上帝都不肯幫我嗎?我的翅膀已經(jīng)愈來(lái)愈沉重——我已經(jīng)無(wú)力飛行了,只能走啊走,突然,我的眼前一暗,我昏倒了。在我睜開(kāi)眼的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我在一位老爺爺?shù)募依,我看?jiàn)我的翅膀上被扎上了棚帶,我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)全身都是傷了。老爺爺看到我醒了,伸出了他那蒼茫的手,我想逃走,但一陣刺痛傳來(lái),翅膀痛的不得了,我以為老人會(huì)傷害我,他輕輕地?fù)崦翌^上的羽毛,好溫暖!如果要讓我把老人和之前的怪物做個(gè)比較的話(huà),簡(jiǎn)直就是天使惡魔之別啊!老人把好吃的食物和甘甜的水放在我的面前,示意讓我吃,我也毫不客氣——吃一口食物,忍不住再吃下一口,喝一口水,解開(kāi)我的口渴,我忽然發(fā)現(xiàn)這些食物就是難以吃到的人間美味吧,所以我“吧唧吧唧”地吃了起來(lái)。

          吃飽喝足了,我就飛到陽(yáng)臺(tái)上,“嘰嘰喳喳”地與老人道別,老人好像聽(tīng)懂了我的語(yǔ)言,跟我招了招手。我飛上了久別的藍(lán)天,喚醒著新鮮的空氣,跟白云打著招呼。我在天空中自由地翱翔著,充滿(mǎn)了力氣,準(zhǔn)備踏上尋找家人的旅途。在我準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,家人們飛了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我,開(kāi)心極了,上來(lái)就是個(gè)擁抱,尤其是爸爸,爸爸看見(jiàn)我欣喜萬(wàn)分:“孩子,你怎么樣?我們不在你過(guò)得還好嗎?能夠吃得飽嗎?……”一連串的疑問(wèn)弄得我腦袋都大了,沒(méi)辦法,我只好向他們?cè)V說(shuō)我的英雄事跡:“在我準(zhǔn)備餓死的時(shí)候,一個(gè)老人出來(lái)救了我,還給了我好多的食物……”爸爸激動(dòng)地說(shuō):“那就好,你知道嗎?一群“紅領(lǐng)巾”為我們建了個(gè)新家——一個(gè)小樹(shù)屋,你快點(diǎn)來(lái)看一看吧。”說(shuō)完,爸爸就拉著我的翅膀,飛向小樹(shù)屋。

          來(lái)到小樹(shù)屋,我看見(jiàn)了潔白的墻壁,赤紅的屋頂,鮮艷的花朵襯托著整個(gè)屋子的美麗,我又飛進(jìn)了屋子的內(nèi)部,有幾個(gè)鳥(niǎo)巢,光看著就覺(jué)得舒服,不知道睡上去是什么滋味呢?

          我是一只小小鳥(niǎo),我也擁有我自己的家,希望人們可以和大自然和平相處,同時(shí)也謝謝老人和“紅領(lǐng)巾”們!

        小學(xué)作文900字 篇9

          客廳里養(yǎng)著四只金魚(yú),一寸左右,大大的肚子,凸出的眼球,褐紅色,鱗片均勻,與常見(jiàn)的同類(lèi)并無(wú)兩樣。魚(yú)缸也不大,橫豎不過(guò)五六十,內(nèi)有兩塊假巖,無(wú)數(shù)細(xì)石,以及數(shù)枝塑料花草。自到家之后它們四個(gè)便再也沒(méi)有看到過(guò)陽(yáng)光,更沒(méi)有親歷過(guò)細(xì)雨,直到它們死亡也不會(huì)再有機(jī)會(huì)了。每日父親會(huì)定時(shí)給它們喂食并加氧,當(dāng)然,也難免有忘卻的時(shí)候;蚴志霋仌(shū),或上網(wǎng)疲憊時(shí)我也會(huì)投下幾顆食物引逗一番。剛放入魚(yú)缸時(shí)它們很膽小,不肯見(jiàn)人,總是躲在巖后。時(shí)間長(zhǎng)了,倒也熟悉了,只要聽(tīng)到敲擊玻璃的聲音,便會(huì)爭(zhēng)先游出,期待著天上掉下的美味,盡管這所謂的美味自來(lái)便沒(méi)有更換過(guò)。

          我想金魚(yú)應(yīng)是世上最好養(yǎng)的寵物才是,在左右不過(guò)一米的空間里,四條生命,來(lái)回竄動(dòng),周而復(fù)始,毫不疲倦。每日吃幾顆同樣的食物,同樣的水,同樣的玻璃墻壁,同樣的客廳,同樣的來(lái)回走動(dòng)的人,它們的一生將在這幾個(gè)“同樣”中漸漸了結(jié)。累了停下來(lái)靠著墻壁休息,待有食物掉下便爭(zhēng)搶?zhuān)酝昀^續(xù)游動(dòng)、睡覺(jué),不知時(shí)辰,也不論晝夜交替。

          記得有位朋友前來(lái),看到這些金魚(yú)后,也不知因何緣由,發(fā)了如此一句感嘆,道:“這些魚(yú)真可憐,終日被關(guān)在這里……”。起初我也這樣認(rèn)為,欲將放生,卻不知放往何處。此刻想來(lái)險(xiǎn)些鑄成大錯(cuò)。其實(shí),可憐的不是這些魚(yú),可憐的乃是我的那位朋友。這些魚(yú)應(yīng)當(dāng)生活的很幸福,它們自破殼而出便被玻璃禁錮,吃著不變的食物。它們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)清澈的河水,也沒(méi)有嘗過(guò)可口的草蝦,它們壓根就不知道世上有這些東西的存在,更不知天空與大海為何物。它們生命以及所認(rèn)知的全部便只是一個(gè)玻璃缸,幾塊巖石,水和食物,而此刻它們已擁有了自己所知曉的一切,因此它們比你我都幸福。它們并沒(méi)有跳出魚(yú)缸的欲望,也沒(méi)有飽嘗美味的需求,它們?cè)缫褲M(mǎn)足于一缸清水,每天能于此中泰然安詳?shù)挠蝿?dòng)、棲息。對(duì)此以外的一切事物一無(wú)所知,又有何可憐可談呢?朋友說(shuō)魚(yú)可憐是因?yàn)樗驹谧约旱牧?chǎng)上而去看待那些魚(yú)。他認(rèn)為這些魚(yú)應(yīng)當(dāng)有更廣闊的環(huán)境以及更多的美食和更多的伙伴,這樣才算幸福。其實(shí)荒謬至極,一個(gè)并不幸福的人拿著自己的幸福標(biāo)準(zhǔn)去看待這些別無(wú)他求的金魚(yú),確是可笑,更是可憐。

          幸福,應(yīng)當(dāng)是“欲望”與“所得”二者之間的關(guān)系。當(dāng)“欲望”少于或等于“所得”時(shí),人便處于幸福與滿(mǎn)足之中。而當(dāng)“欲望”多于“所得”時(shí),人便處于愁苦與不足之中。因此,是否幸福不在于環(huán)境,而在于自己。那四條金魚(yú)是幸福的,因?yàn)樗鼈儾⑽匆?jiàn)過(guò)更未經(jīng)歷過(guò)比當(dāng)前自己所擁有的東西更好的事物。而那位朋友是可憐的,因?yàn)樗?jiàn)識(shí)的經(jīng)歷的太多,而擁有的不足,因此他為金魚(yú)惋惜,其實(shí)是在為自己惋惜。

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