有關(guān)小學(xué)優(yōu)秀作文900字合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文900字8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇1
啊,粉筆畫(huà)比賽終于結(jié)束了,我來(lái)不及多看自己的畫(huà)一眼,便以百米沖刺的速度奔到媽媽辦公室,飛快地拎起裝滿書(shū)本的沉重的塑料袋和粉紅色的錢(qián)包,又喘著粗氣跑向“跳蚤書(shū)市”。
哇,這里真是人山人海呢!同學(xué)們的叫賣聲此起彼伏:“快來(lái)買哎,我們這兒的書(shū)又新又好看!”“快到我們這兒來(lái)買書(shū)吧,還有禮品送呢!”……小商主們大聲叫賣著,小顧客們呢?則各自使出自己的砍價(jià)絕招:“你看,你這書(shū)已經(jīng)那么舊了,就便宜點(diǎn)吧!”“嗨,你看你的書(shū)就這么薄,還要兩塊錢(qián)?”……一時(shí)間,叫賣聲、還價(jià)聲充滿了整個(gè)操場(chǎng),形成了一首奇妙的交響樂(lè)。
那么多人,都找不到我的容身之處了。我的眼睛四處搜尋著。忽然,我看到操場(chǎng)的左邊有一塊小空地。就是那兒了!我飛奔到小空地上,利索地把書(shū)擺放到它們各自該待的位置。一切準(zhǔn)備就緒,我就坐在原本裝書(shū)的塑料袋上等著客人的光顧了。
那邊一個(gè)大約是五年級(jí)的大姐姐正向我這邊走來(lái)?磥(lái),第一筆生意要上門(mén)啦!果然不出我所料,那位大姐姐走到我的身旁,停下腳步,蹲下身子。咦,她難道看中了我的什么書(shū)嗎?剛想完,那位大姐姐就拿起我的《小海蒂》和《會(huì)跳舞的花盆》翻了起來(lái)。呵呵,我偷偷看了一下,兩本書(shū)的價(jià)錢(qián),足足四元五角,呀,這回我可賺大了!“小朋友,這兩本書(shū)幾元?”大姐姐抬起頭!八脑褰牵 蔽宜斓鼗卮!鞍。@么貴。 贝蠼憬闶殖泽@,“嗯,這里可是跳蚤書(shū)市呀!我剛買的兩本書(shū)一共只要一元呀!”說(shuō)著她拿出兩本厚大約五毫米的書(shū)。嗯,她買的書(shū)三本和我的《會(huì)跳舞的花盆》一樣厚,是不是應(yīng)該四元賣給她呀?可轉(zhuǎn)念一想,我這本書(shū)有圖畫(huà),誰(shuí)知道她的書(shū)里有沒(méi)有!我反駁:“我這書(shū)里有插圖的!”“可你這書(shū)很舊了!”大姐姐不緊不慢地說(shuō)。“這個(gè)……”我頓時(shí)語(yǔ)塞,“那就四元錢(qián)吧!”大姐姐看我有點(diǎn)動(dòng)搖,乘勝追擊:“你看,你這書(shū)的書(shū)頁(yè)都參差不齊了!迸叮拇_呀,書(shū)的紙張有的凸出來(lái),還有很多又像害羞的女孩凹了下去,我亂了手腳,大聲嚷道:“四元就是四元,這已經(jīng)是最低價(jià)了。”大姐姐看我這副模樣,提議:“這樣吧,你給我便宜點(diǎn)3元錢(qián),下次我們五年級(jí)開(kāi)跳蚤書(shū)市,你到我們店買東西我也給你便宜點(diǎn)!边@還滿合算的,不過(guò)一下砍我一元也太狠心了吧!想著想著我便脫口而出:“不行,最低價(jià)是三元五角。”這時(shí)正好有一位大姐姐的同學(xué)走過(guò)來(lái)。大姐姐便問(wèn)他:“嗨,你說(shuō)說(shuō)這兩本書(shū)三元五角貴不貴?”“嗯……不貴呀!”大哥哥猶豫了一下說(shuō)!鞍,我對(duì)你徹底無(wú)語(yǔ)了!”大姐姐沒(méi)辦法。這時(shí)大哥哥轉(zhuǎn)身問(wèn)我:“我用三元五角買你這兩本書(shū)行不?”我開(kāi)心極了:“行。 庇谑俏业牡谝还P生意就這么做成了。
接著這位大姐姐又向我買了一本《我要上幼兒園》,以二元五角出貨。后來(lái)我又搬到人多的地方,到底是人多力量大,原來(lái)的20本書(shū)只剩下4本了,賣到了十五元五角。我心滿意足了,于是又花了二元五角買了一個(gè)惡作劇印章、精靈膠囊和一支圓珠筆。
跳蚤市場(chǎng)不僅讓我收獲到了快樂(lè),為書(shū)寶寶們找到了新的主人,發(fā)揮了它們新的作用,而且還讓我體驗(yàn)到了當(dāng)小商人和小顧客的滋味。
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇2
親愛(ài)的奶奶:
謝謝您!一直以來(lái)對(duì)我們這個(gè)家的付出,由于爸爸、媽媽都要上班所以家里大大小小的事情都是您在幫忙,雖然很辛苦,但是從來(lái)沒(méi)聽(tīng)您說(shuō)累,真的謝謝您!
記得爸爸曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),在他很小的時(shí)候因?yàn)闋敔斚矚g喝酒,對(duì)家庭也不太有責(zé)任,所以家里的一切都是奶奶您一個(gè)人在做。除了上班您還要照顧他和三個(gè)姑姑,每天一大早要上班直到天黑才能回家,而回家后仍有一大堆的家事要做,每天都忙到三更半夜的,但是您總是一點(diǎn)也沒(méi)有抱怨,全心的為家庭付出。
每天下課放學(xué)是我和弟弟最開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)橐幌滦\嚲涂梢钥吹侥棠棠诘任覀,一進(jìn)家門(mén)就可以見(jiàn)到滿桌香噴噴的飯菜,既美味又可口,真的很幸福!除此之外,我還要謝謝奶奶,每天把家里打掃得那么干凈,讓全家人有舒適的生活環(huán)境。而我和弟弟偶爾調(diào)皮不乖,您也能有耐心愛(ài)心的規(guī)勸和原諒我們。
總之,我要感謝奶奶您對(duì)我們的關(guān)心和付出,我一定會(huì)用功讀書(shū)、乖乖聽(tīng)話,好好孝順您,也希望您身體健康,長(zhǎng)命百歲。
您的孫女 雯綺敬上
5月3日
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇3
數(shù)碼港里的一切都那么神奇,給人變幻莫測(cè)的感覺(jué)。
參觀綏芬河數(shù)碼港是我夢(mèng)寐以求的一件事。前天,我興高采烈地和講習(xí)所的老師和同學(xué)去了一趟數(shù)碼港,實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)小小的愿望。
在數(shù)碼港里,最讓我們大家吃驚的是我們家鄉(xiāng)綏芬河的數(shù)字模型。我們剛一進(jìn)了大樓的門(mén),解說(shuō)員就上來(lái)歡迎我們,在她的引導(dǎo)下,我們興奮地跑到了模型區(qū)。隨著解說(shuō)員一步一步的講解,我才知道,原來(lái)這個(gè)十多米長(zhǎng)、七八米寬的沙盤(pán)是整個(gè)綏芬河的模型。這不是普通的模型,對(duì)面還有一個(gè)十多米寬的大屏幕,屏幕上出現(xiàn)那里的鏡頭,沙盤(pán)上的那個(gè)地方的五彩燈光就亮起來(lái)了。更令我們吃驚的是,大屏幕上的那些綏芬河局部細(xì)節(jié)影像竟然是經(jīng)過(guò)衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)傳過(guò)來(lái)的?匆(jiàn)的同學(xué)們都驚呆了,又喊又叫的,有的同學(xué)個(gè)子小看不到,就一蹦一蹦地跳著看。力氣大的往前擠,還有的同學(xué)恨不得一腳踏進(jìn)這沙盤(pán)里(老師注:當(dāng)然有玻璃擋著,誰(shuí)也進(jìn)不去)。
最讓同學(xué)們開(kāi)心的是數(shù)字互動(dòng)娛樂(lè)區(qū)。這里有許多好玩的屏幕游戲。在一個(gè)房間里有好幾塊大屏幕,那屏幕是軟軟的布,你站在屏幕的對(duì)面,屏幕上就出現(xiàn)了你的影像,只要你一動(dòng),屏幕中的你的身上就落滿了蝴蝶,一拍手,屏幕上的你的身邊就綻開(kāi)了五彩繽紛的禮花。還有連連看、碰碰球、找不同、換裝、養(yǎng)狗等好多款兒童們喜歡的游戲,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地玩,就怕自己玩不上,有的同學(xué)搶屏幕還差點(diǎn)兒打起來(lái),同學(xué)們都去勸架。解說(shuō)員一看這情況,怕真打起來(lái),就把我們領(lǐng)到了另一個(gè)區(qū)域,同學(xué)們都不愿離開(kāi)(老師注:我沒(méi)看見(jiàn)誰(shuí)在打架,爭(zhēng)搶著玩是真的。再說(shuō),講解員是按照參觀程序進(jìn)行的,不是怕打起來(lái))。
這里還有一個(gè)數(shù)碼影院,演出的是數(shù)字綏芬河的宣傳演示片,不知為什么那個(gè)屏幕是彎曲的,我們都坐在舒適的沙發(fā)上老老實(shí)實(shí)地看著屏幕,聽(tīng)著解說(shuō)員的講解。我們還參觀了數(shù)字公務(wù)區(qū),數(shù)字通關(guān)去,數(shù)字學(xué)習(xí)區(qū)和數(shù)字生活區(qū)等,因?yàn)橥瑢W(xué)們隨便動(dòng),解說(shuō)員就下了死命令,只許看不許動(dòng)。這時(shí)我就在心里和自己打架:為什么不讓我們碰?只有你自己可以動(dòng)嗎?這個(gè)解說(shuō)員可太自私了(老師注:講解員沒(méi)下這個(gè)死命令。她講解當(dāng)然是要演示的,不讓亂動(dòng)那些東西,那不是她自私,而是負(fù)責(zé)任)。
參觀回來(lái)上課時(shí),老師說(shuō),數(shù)碼港是“打造數(shù)字綏芬河”的展示窗口。綏芬河市已經(jīng)在三年前就提出了“打造數(shù)字綏芬河”的戰(zhàn)略目標(biāo),就是要全面實(shí)現(xiàn)城市的各項(xiàng)工作和生活的數(shù)字化,把一切都規(guī)劃納入到網(wǎng)絡(luò)之中。數(shù)碼港是對(duì)數(shù)字綏芬河的模擬演示,目前還是虛擬的,不是一個(gè)真實(shí)的世界。這種數(shù)字城市在全中國(guó)是第一個(gè),將會(huì)促進(jìn)綏芬河的大發(fā)展。
我想,綏芬河的未來(lái)這么宏偉,家鄉(xiāng)會(huì)邁上數(shù)字化城市的階梯,進(jìn)入上流社會(huì),這是多么鼓舞人心的事情呀。我身為一個(gè)小學(xué)生,成長(zhǎng)在中國(guó)獨(dú)一無(wú)二的數(shù)字城市,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,為我的家鄉(xiāng)、我的祖國(guó)多貢獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇4
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有效利用能源、減少環(huán)境污染、降低安全生產(chǎn)事故頻次,防止突發(fā)環(huán)境事件,確保生命安全的重要性日益凸顯。制定并執(zhí)行環(huán)保政策和措施,致在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)改善人民的生活質(zhì)量,已經(jīng)成為我國(guó)民生工程的關(guān)注點(diǎn)。
人們對(duì)綠色生活觀念日益加深,使人們明白環(huán)境保護(hù)的重要性,每日人類所造成的環(huán)境破壞也使人明白可怕后果的初步形式,環(huán)境的日益惡劣人類不是毫無(wú)舉措應(yīng)該努力挽救,每個(gè)人都應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份力量。從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),為我們美好的明天而付出把!
環(huán)境污染的原因主要是人為的因素所造成。平時(shí)人們?cè)谏a(chǎn)、生活中排放的大量“三廢”和某些工業(yè)、生活設(shè)施的突發(fā)意外事故,以及醫(yī)院未經(jīng)處理的廢棄物等均可造成環(huán)境污染,嚴(yán)重時(shí)可引起危害。戰(zhàn)時(shí)由于大量使用各種武器對(duì)居民的殺傷和對(duì)居民區(qū)的破壞,更能造成環(huán)境污染和破壞。
生活中有許多方面會(huì)造成污染,但是我們應(yīng)該防護(hù),不應(yīng)該任其惡意發(fā)展,從身邊開(kāi)始倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù),讓地球永遠(yuǎn)伴你隨行,你有很多種方法來(lái)保護(hù)環(huán)境,比如你每日不開(kāi)自己的車上班,坐公共汽車上班或騎自行車和電動(dòng)車,從而見(jiàn)少二氧化碳的排放這樣一來(lái)可以保護(hù)空氣環(huán)境也可以不讓臭氧層遭到破壞,你也為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。在你的日常生活中你堅(jiān)決不適用一次性餐具和塑料袋減少白色污染,塑料是無(wú)法在土里消除這樣會(huì)造成污染。
如果你是開(kāi)化工廠你所造成的污水應(yīng)該經(jīng)過(guò)處理在排放否則會(huì)造成水污染,你也將為此而無(wú)聲無(wú)息中在你不知覺(jué)中會(huì)壞你的地球,你也離死亡更進(jìn)一步,如果你不愿看到這一面你最好做好處理工作。在周末的假期你應(yīng)該阻止你的家庭成員一起去野外植樹(shù),這樣做可以改善空氣的部分氣體,讓空氣各個(gè)含量在穩(wěn)定比例,讓空氣循環(huán)利用。在日常生活中不要使用化學(xué)燃料,它所產(chǎn)生的氣體會(huì)影響環(huán)境,
用污染的燃料這樣是對(duì)我們有好處的。有許多方法可以保護(hù)環(huán)境就看你是否有去做了,在生活中提倡綠色生活觀念,共同攜手保護(hù)環(huán)境,讓污染遠(yuǎn)離地球吧,讓我們的后代可以依賴于地球而活不要斷開(kāi)于地球的相互生命的紐帶,讓它永存讓人淚書(shū)寫(xiě)在地球的光輝歷史!
地球是我們不可失去的生存之地但在不愿失去它的前提是做好環(huán)境保護(hù),這是基本要求,沒(méi)有做好那嗎人類的滅亡是遲早的事情,美好只存在我們的環(huán)保意識(shí)之間,如果你想有美好的明天就應(yīng)該怎么做你應(yīng)該明白,為了你的明天我們共同倡導(dǎo)全世界人們攜手保護(hù)地球,相互監(jiān)督。加油為我們的地球而做出貢獻(xiàn)吧!!!!
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇5
雨,雖然很平凡,但是平凡中帶著無(wú)窮的力量,那雨是植物的主,同時(shí)也是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚囊徊糠。我?ài)雨,愛(ài)在雨中散步。因?yàn)槲矣X(jué)得那種感覺(jué)是特別的,也是美妙的。
雨,像天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀絲;雨絲是那么的細(xì),那么的綿,就像春天空中漂浮的柳絮;雨點(diǎn)兒落在我的頭上,身上,我仰面向上,閉著眼,張著口品著那點(diǎn)點(diǎn)的雨珠,頓時(shí),我覺(jué)得自己仿佛在細(xì)雨的澆灌下又長(zhǎng)了許多……
豆豆般的雨點(diǎn)落在大地上,濺起水花 ,那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候,又變成了一個(gè)個(gè)小水泡,小水泡看起來(lái)就像一頂頂透明的小帽子。細(xì)心看那雨點(diǎn)變成一個(gè)個(gè)小帽子的過(guò)程,真是有趣極了!雨絲細(xì)細(xì)的,像繡花針,斷斷續(xù)續(xù)的直播到地里;有好像無(wú)數(shù)珍珠從天上灑下來(lái),遠(yuǎn)處的青枝綠葉,顯得親翠欲滴。茫茫的雨簾,卻似輕煙籠罩,大地上蕩羨著清香的泥土氣息,清爽怡人,這真是一幅美麗的春雨圖啊!
在我剛剛要出門(mén)上學(xué)的時(shí)候,天慢慢的黑了下來(lái),我傻傻的想著;不會(huì)是魔女巫婆來(lái)了吧,哦,死定了,世界毀滅了。呵呵,可能我動(dòng)畫(huà)片看到太多了,受感染了。天黑了下來(lái),突然窗外呼呼呼呼的,讓我家的窗就好象地震似的也在呼呼呼呼的作響,真是可怕極了。又過(guò)了幾分鐘,天又慢慢的明亮了起來(lái),但是卻下起了蒙蒙細(xì)雨,我心里不知哪來(lái)的興奮,明知道外面的風(fēng)是如此的大,還把窗開(kāi)的大大,那沁透的雨向我撲面而來(lái),親吻著我。我喜愛(ài)那雨的天氣,是讓人有一種很爽的感覺(jué)。那節(jié)奏就好象有一個(gè)極棒的指揮者在用優(yōu)美的手指來(lái)為那雨滴們指揮著,真是合拍!一上一下的,形成了一首首充滿活力的樂(lè)曲。
我急著要趕出去學(xué)校,我連忙穿上好自己的衣服,穿著鞋子也就馬上的.飛了出來(lái),就好比神舟五號(hào)的飛箭還要快?上攵业乃俣仁侨绱说目彀!后面緊跟著就是媽媽的嘮叨的叮囑,我知道媽媽也是在為我著急,但是因?yàn)槲业乃俣葘?shí)在是才快了,都聽(tīng)的不是很清楚媽媽的囑咐,只模模糊糊的聽(tīng)見(jiàn);"不著急,慢慢騎車知道嗎?還有記得……"媽媽還沒(méi)有說(shuō)完,我已經(jīng)沖出家門(mén)了。
我騎著我的嶄新寶貝自行車去學(xué)校了,我背著沉重的書(shū)包,在來(lái)學(xué)校的一路上,我都是在和那繡花針?biāo)频那咄傅挠赀M(jìn)行著甜蜜的"擁抱"和"親吻",那雨好像和我有很多話也說(shuō)不完似的,和它在一起,剛剛的煩躁和著急都變的安穩(wěn)了下來(lái),整個(gè)人也變的輕松了起來(lái)。我愛(ài)這雨,愛(ài)它的一切。
雨,雖然很平凡,但是平凡中帶著無(wú)窮的力量,那雨是植物的主,同時(shí)也是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧N覑?ài)雨,愛(ài)在雨中散步。因?yàn)槲矣X(jué)得那種感覺(jué)是特別的,也是美妙的。雨悠悠的下著,天空的淡淡的藍(lán)也呈現(xiàn)了出來(lái),清香的氣息也在四周飄蕩著,沒(méi)想到,雨后的天氣也是那么的清香。
哎,真是雨過(guò)天晴!
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇6
清晨,空氣中的花香卷入鼻中。朦朦朧朧的睜開(kāi)眼睛,額,早晨9點(diǎn)了,對(duì)于這時(shí)間是巴黎人起床最早的時(shí)間。我洗漱完畢后,下樓吃了混搭早餐奶油芝士配雞蛋。額,外面剛下過(guò)一場(chǎng)雨。地面的水印記還能看出來(lái)。話不多說(shuō)我迫不及待的來(lái)到了巴黎不容錯(cuò)過(guò)的景點(diǎn)埃菲爾鐵塔。
此時(shí)繁花茂盛,是拍照的正點(diǎn)時(shí)間,位位攝影師借著花兒與鐵塔的匹配,"咔嚓"張張值得紀(jì)念的照片隨風(fēng)飄揚(yáng)。陽(yáng)光斜射在花朵上,露珠被照得晶瑩剔透,好似一顆顆水晶鑲嵌在花瓣上,蝴蝶借著花叢也來(lái)翩翩起舞一番,歡快的鳥(niǎo)鳴聲給予人愉快的心情。我瘋子般的跑向鐵塔腳下,抬頭一看,哦,天啊我不敢相信我現(xiàn)在就在她腳下。激動(dòng)的心情遲遲不能平靜。排了幾小時(shí)的隊(duì)伍,終于登上了這座"驚世之塔"。步步攀登,爬上了第二層。第二層有一家餐館,我順道在里面品嘗了一番。出來(lái)后我不禁概嘆一句:有錢(qián)就是任性。在二層欣賞過(guò)后,又繼續(xù)爬上了第三層。氣喘吁吁的我急忙想找張位子坐下,但絡(luò)繹不絕的游客導(dǎo)致了沒(méi)有空座位,我只能像別人一樣借著欄桿來(lái)靠著歇息。濃濃的白云讓人想飛上去抓一把的感覺(jué)。我向下望,一片片花海,人們?nèi)缤浵佋诨ê@镘f,姹紫嫣紅的顏色看得人直刺眼。待了一會(huì)兒,就下去了。與埃菲爾鐵塔合了張合影,回到賓館午睡會(huì)。醒來(lái)時(shí),已是下午4點(diǎn)鐘,太陽(yáng)的光輝灑在被子上,我半醒半困的躺了一會(huì),望著窗外,一個(gè)小男孩正拉開(kāi)窗簾,他看見(jiàn)了我朝我笑了笑。我顧不上穿鞋子,直接跑到陽(yáng)臺(tái)上朝他笑了笑。由于我們中間隔著一條小馬路,所以對(duì)話起來(lái)很方便。我們談笑風(fēng)生,各講各的故事,不知不覺(jué)就成為了朋友。他的媽媽來(lái)了,邀請(qǐng)我去她家做客。我當(dāng)然答應(yīng)啦。
哦,古典的裝橫很有巴黎那番蘊(yùn)味,四人餐桌上擺放著一盆鮮花,高雅的酒杯。多么浪漫啊。他媽媽還請(qǐng)我吃晚餐,我在里面逗留了會(huì),看電視,聊天。該到吃晚餐的時(shí)間了,三文魚(yú)加檸檬,這么滴上去那味道鮮美極了!再加上藍(lán)莓飲料,哦,這才叫生活嘛,繼續(xù)玩了會(huì),道了句謝便離開(kāi)了。從陽(yáng)臺(tái)直接翻過(guò)去就回家了,哈哈。沒(méi)什么事干,又來(lái)到了香榭麗舍大街散步。霓虹燈裝點(diǎn)著房屋,夢(mèng)幻多彩,街頭藝人表演各自的絕活,人們喝著葡萄酒聊著天,多有法國(guó)氣息!晚上盛開(kāi)的鮮花也不遜色,他們滿懷豪情的向路人展示著自己的嬌艷,春風(fēng)一吹,這些花兒們手舞足蹈起來(lái)了。再加上古典音樂(lè)在街頭放奏,我的肚子頓時(shí)舒服起來(lái)。在街邊的一張座椅上坐下,欣賞這里,多美啊。可愛(ài)的巴黎,可愛(ài)的人們。
回到賓館,折個(gè)許愿心,美好的一天結(jié)束了。
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇7
“無(wú)論哪個(gè)孩子,當(dāng)他出生的時(shí)候,都具有著良好的品質(zhì),在他成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)受到很多影響,有來(lái)自周圍環(huán)境的,也有來(lái)自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì),并讓他們發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成為有個(gè)性的人!边@是《窗邊的小豆豆》中小林校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一段話。
《窗邊的小豆豆》書(shū)中的主人公是個(gè)調(diào)皮搗蛋又充滿童趣的小女孩,她的身上有每個(gè)人的縮影,可愛(ài)、單純、善良、愛(ài)玩耍。然而她卻因淘氣被退學(xué)了。一個(gè)全新的“巴學(xué)園”接受了她!鞍蛯W(xué)園”的教室是一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車車廂;那位“頭發(fā)稀疏、牙齒脫落”的校長(zhǎng)小林宗作先生第一次見(jiàn)小豆豆,就微笑著聽(tīng)她不停地說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話;“巴學(xué)園”的午餐是“海的味道”、“山的味道”,是校長(zhǎng)為了不讓大家挑食,蔬菜魚(yú)類都得吃;“巴學(xué)園”的教學(xué)方法是,每天孩子們都可以從自己喜歡的課程開(kāi)始自修,下午大家集體出去散步學(xué)習(xí)地理和自然,夜晚還會(huì)在大禮堂里支起帳篷露營(yíng),聽(tīng)校長(zhǎng)邊彈音樂(lè)邊跳韻律操……這所有的所有都是那么的與眾不同,卻塑造了一群群善良、優(yōu)秀的孩子們。
通常,大人們要是看到了小豆豆在做的事,會(huì)說(shuō)“在干什么蠢事呢”或是“太危險(xiǎn)了,快停下”。而小林宗作卻說(shuō)“弄完以后,要把這些全都放回去,啊。”諸如此類,讓老師和小豆豆自己大吃苦頭的事情,幾乎每天都會(huì)發(fā)生。但是,在發(fā)生這種事情的時(shí)候,校長(zhǎng)先生絕對(duì)不會(huì)把孩子們的爸爸媽媽請(qǐng)到學(xué)校里來(lái)。正像小豆豆第一次來(lái)巴學(xué)園的時(shí)候,校長(zhǎng)先生聽(tīng)她說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話那樣。發(fā)生問(wèn)題的時(shí)候,校長(zhǎng)先生總是會(huì)耐心地聽(tīng)每一個(gè)孩子的解釋。即便孩子們說(shuō)的是借口,先生也會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)下去。當(dāng)?shù)拇_是“那個(gè)孩子做錯(cuò)了”,而且,“那個(gè)孩子自己知道錯(cuò)了”的時(shí)候,先生就會(huì)說(shuō):“請(qǐng)為這件事道歉!
小豆豆確實(shí)是一個(gè)善良的好孩子。她對(duì)大家都很友好,特別是當(dāng)有的朋友因身體上有缺陷,被別的學(xué)校的孩子欺負(fù)的時(shí)候,即便外校的學(xué)生一擁而上,小豆豆也要拼命地保護(hù)朋友,哪怕自己被弄哭;遇到受傷的小動(dòng)物,就不顧一切的照顧他們。可是這一切的美好和善良在小豆豆轉(zhuǎn)學(xué)前的學(xué)校里都被忽視了。那些老師都幾乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)越是小孩,就越是擁有人類最珍貴、最必要的東西。即便是一個(gè)五六歲的孩子,他的行為也是有理由的:一個(gè)人成長(zhǎng)以后的所思所想、所作所為也可以找到童年時(shí)期的根源。
那么,我們呢?也是老師的我們是不是也曾經(jīng)或者正在忽略著很多孩子的善良和美好呢?這本書(shū)讓人在笑聲和感動(dòng)中深深思考:現(xiàn)代教育應(yīng)當(dāng)如何理解和發(fā)掘出每個(gè)孩子的完美天性,讓他一生都生活在燦爛的陽(yáng)光中。
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇8
“開(kāi)卷有益,掩卷有味。”林語(yǔ)堂這樣說(shuō)過(guò)。我是一個(gè)書(shū)旅人,我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗耐兄覍?duì)人生的認(rèn)識(shí),蘊(yùn)含著我最珍貴的回憶,記錄著我童年的趣事。
記得在五年級(jí)暑假,媽媽帶我出去玩,可是我不肯,我只想要去書(shū)店,去享受書(shū)帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣,在我的苦苦哀求下,媽媽才同意帶我去書(shū)店看書(shū)。
來(lái)到書(shū)店,看到琳瑯滿目的書(shū),我不禁心花怒放!遏敒I遜漂流記》、《最后的一課》、《家》、《茶花女》……真讓我目不暇接,當(dāng)我捧著一疊厚厚的書(shū)來(lái)到媽媽面前時(shí),“只能買兩本書(shū)!”她的話像晴天霹靂般重重地砸在我頭上。在我的“軟磨硬泡”下,媽媽終于同意了我買4本書(shū),可是,每一本書(shū)都讓我愛(ài)不釋手,選哪個(gè)好呢?猶豫再三,我選擇了——《安妮日記》等四本書(shū),《安妮日記》書(shū)名很平凡,并不起眼,但封面上的插圖卻吸引了我:一個(gè)棕紅色頭發(fā)的女孩坐在一棵大樹(shù)下,左手捧著一本精美的日記本,右手拿著一支鋼筆,紫紅色的眼睛里閃動(dòng)著晶瑩的淚光,一個(gè)年輕的女孩,為什么臉上洋溢著的都是悲傷的神情呢?這讓我百思不得其解。
還沒(méi)回家,我就已經(jīng)翻開(kāi)了書(shū)本,孜孜不倦地讀了起來(lái)。晚飯時(shí)間到了,爸爸媽媽再怎么催促,我仍全神貫注地看書(shū),待到他們真的生氣了,我才戀戀不舍地放下書(shū)去吃飯。
《安妮日記》主要講述了猶太小女孩安妮因二戰(zhàn)跟隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹,生活在密室里,每天只能吃一些爛土豆。在漫長(zhǎng)的25個(gè)月里,她用她的筆記錄了她在密室里每一天的成長(zhǎng)經(jīng)歷,并對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義、與父母的關(guān)系、宗教等問(wèn)題進(jìn)行了反思,悟出了深刻的人生道理。
“如果你自己陷入不幸,又不知道該怎么辦,你要你就更失落了。但是,不幸之外總還有美好的事物,就是在不幸之內(nèi)也有美的一面。你只要找到它,找到美好的一面,就能恢復(fù)平衡,找到自信,感到幸福。一個(gè)快樂(lè)的人會(huì)使別人也感到快樂(lè),只要有勇氣和信心,就不會(huì)被不幸壓垮!边@是書(shū)中的一句話。其實(shí),生活中又何嘗不是這樣呢?一個(gè)人,如果總是去想那些不幸的事,就會(huì)沉浸在痛苦之中。人需要樂(lè)觀,把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都看成幸運(yùn),整個(gè)人也會(huì)快樂(lè)。穿上新衣服,我快樂(lè);享受著美食,我快樂(lè);取得了好成績(jī),我也快樂(lè),你看生活不正是美好的嗎?
當(dāng)然,除了樂(lè)觀,我們還要堅(jiān)強(qiáng)。就像安妮一樣,即使遭遇了那么大的不幸,即使只能過(guò)暗無(wú)天日的生活,但她都堅(jiān)持了下來(lái),這不就是一種頑強(qiáng)的精神嗎?生活,并不是每天都晴朗,每天都充滿陽(yáng)光,有時(shí),它也會(huì)刮起狂風(fēng),下起暴雨,讓你失魂落魄,如果退縮,暴風(fēng)雨會(huì)更加猛烈,但如果勇往直前,陽(yáng)光就會(huì)驅(qū)散烏云,趕走暴雨!懊恳淮味荚谂腔补聠沃袌(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀……”讓我們?cè)僖淮纬鹉鞘住峨[形的翅膀》,從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)充滿危險(xiǎn)與陷阱的人生,讓“堅(jiān)強(qiáng)”帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,永遠(yuǎn)伴隨我駛向生活的彼岸!
難忘《安妮日記》告訴我:人是要樂(lè)觀;難忘《魯濱遜漂流記》告訴我:人要堅(jiān)強(qiáng);難忘《家》告訴我:人要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想……難忘書(shū)給予我的很多啟示!
我愛(ài)讀書(shū),享受書(shū)給予我們的無(wú)窮樂(lè)趣!