【熱門(mén)】小學(xué)作文900字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)作文900字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文900字 篇1
想三步并作一步地躍上臺(tái)階，節(jié)省時(shí)間但比較費(fèi)力；若一步一個(gè)腳印地登上臺(tái)階，比較省力卻費(fèi)時(shí)太長(zhǎng)，物理學(xué)中，這是一條不變的定律。然而，在體育課上，我卻用別樣的方法領(lǐng)悟了這條物理定律。
一個(gè)明媚的早晨，我們來(lái)到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備測(cè)試長(zhǎng)跑。不知道是誰(shuí)領(lǐng)的頭，大家像是脫韁的野馬，縱情奔馳�？墒桥芰瞬坏桨肴�，大概還沒(méi)有200米，我感覺(jué)體力和熱情似乎已經(jīng)消耗殆盡——我實(shí)在跑不動(dòng)了。
我是最后一個(gè)趕上大部隊(duì)的。老師說(shuō)，剛才的自由活動(dòng)還只是場(chǎng)熱身，現(xiàn)在要正式開(kāi)始測(cè)試了。男生先測(cè)試，女生還要等一會(huì)。我站在旗臺(tái)邊，先做看客。
C剛開(kāi)始是領(lǐng)頭羊，可是才跑到第二圈時(shí)他就退后了好幾位；L開(kāi)始時(shí)跑在中間偏后的位置，可跑到最后一圈時(shí)猛地一沖刺，跑了個(gè)第一名；看上去塊頭很大、體格健壯的W不一會(huì)就臉色發(fā)白，落在最后，再也沒(méi)能趕超任何一個(gè)人。
輪到我站在起跑線(xiàn)上時(shí)，我猶豫了。我想，跑步如同上臺(tái)階：我不可能一直開(kāi)足馬力，以“三步并作一步”的速度躍上“臺(tái)階”，跑完全程的；可我又不甘于“一步一步”地蝸牛式的漫上“臺(tái)階”，枉自承受著落在后面的沮喪和尷尬，況且我還并不十分清楚自己的真正的“躍臺(tái)”實(shí)力。
哨聲響起，剛才還在身邊的同學(xué)忽而都不見(jiàn)了，我心中大驚，慌忙追上前去。但擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——才跑了大概200多米，我就體力不支了……難熬的一圈又一圈，心肺似乎被掏走了，我忍不住想吐卻又不敢也不甘停下來(lái)稍作喘息，賽程未半，我處于全班中間位置，總算從“臺(tái)階”的最底層跳到了中間層。
望著前后追逐的身形，我試圖爬上更高的“臺(tái)階”，但我知道，山坡好上、山尖難爬。我見(jiàn)過(guò)有人從一樓爬到四樓，步履飛快，氣定神閑，我也想去追隨甚至超越他，但我“內(nèi)功”不足，空有一番熱情與決心，可我又實(shí)在不愿意放棄啊。我向往精疲力竭的“上山”的感覺(jué)，我也向往勝利后愉快輕松“下山”的暢愜。
恍惚之間，思維、意識(shí)仿佛都已不復(fù)存在，只剩下我的軀殼。此時(shí)，我似乎覺(jué)得自己就是一臺(tái)耐磨而超速旋轉(zhuǎn)的機(jī)器，一步一步地向目標(biāo)挪近，我也不知道自己的腳步為什么這么輕盈。拉近了與前方同學(xué)的距離，看著前方剩下的人越來(lái)越少，心中竟有一種不可思議的感覺(jué)：這難道是真的嗎？
結(jié)果也還算圓滿(mǎn)，在26人的隊(duì)伍中，我得到了第4名的成績(jī)。
坐在操場(chǎng)邊，回首一圈圈的足跡，臺(tái)階，又一次浮現(xiàn)在眼前；不過(guò)，我看到的不僅僅是臺(tái)階，更看到了臺(tái)階上下所承載的一種精神。經(jīng)歷了從最后到中間，再到我站在屬于自己的最高的臺(tái)階上，心情好不愉快！突然茅塞頓開(kāi)：原來(lái)，物理學(xué)上的所謂的不變的定律，原來(lái)還可以這樣理解——成敗，有時(shí)真的就在一瞬間，關(guān)鍵是你能不能跨過(guò)自己心中的那道“臺(tái)階”。
小學(xué)作文900字 篇2
你能相信，一個(gè)一生都生活在黑暗中，不能說(shuō)話(huà)，無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)聲音的弱女子，居然可以憑借自己一顆不屈不撓的心，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)震驚全世界的奇跡嗎？她就是海倫凱勒。
海倫凱勒度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。這么殘酷的命運(yùn)降臨在任何人身上都是十分不幸的，但海倫并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她憑借著不屈不撓的意志，在老師的指導(dǎo)下每天夜以繼日地學(xué)習(xí)。終于，在不懈的努力下，她學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、算術(shù)，并考入了哈佛大學(xué)，成為了一位出色的演講家，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像正是不幸的命運(yùn)鑄就了海倫的堅(jiān)強(qiáng)，在這么多鮮花和掌聲的后面，海倫付出了多少艱辛的汗水和常人難以想象的努力�。�
讀著《假如給我三天光明》，我的腦海中浮現(xiàn)出了許許多多的人物。勃朗特三姐妹雖然家境貧寒，但是他們努力學(xué)習(xí)。三姐妹遇到過(guò)詩(shī)集滯銷(xiāo)，受到大詩(shī)人和眾人嘲諷等種種困難，在她們的堅(jiān)持下，終于脫穎而出，震動(dòng)了世界文壇勃朗特三姐妹用自己不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，硬是在文學(xué)這條荊棘叢生的路上闖出了自己的道路。三姐妹獲得的巨大成功告訴我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與不屈不撓。如果成功是一個(gè)高高掛在樹(shù)上的蘋(píng)果，那么堅(jiān)強(qiáng)是助你夠到蘋(píng)果的梯子；如果成功是彼岸，那么堅(jiān)強(qiáng)就是載你到達(dá)對(duì)岸的小船堅(jiān)強(qiáng)與成功是緊密聯(lián)系的，只有堅(jiān)強(qiáng)，我們才能走向成功。
我又想到了《史記》的作者司馬遷。司馬遷被捕入獄后，受到了極大的侮辱。為了完成《史記》，司馬遷從恥辱中抬起了頭，在獄中忍辱負(fù)重，把父親的囑托作為自己寫(xiě)書(shū)的動(dòng)力，憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)和不屈，發(fā)奮寫(xiě)書(shū)。最后他用了十多年時(shí)間，終于完成了流傳千古的《史記》，名垂青史。他遭受莫大的侮辱，一般的人都會(huì)恥辱地向命運(yùn)低頭，但司馬遷用堅(jiān)強(qiáng)的火光照亮了自己的成功之路，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
而現(xiàn)在的我們呢？在家長(zhǎng)的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)，就像是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的溫室里的花朵。一遇到學(xué)習(xí)、生活中的困難，根本不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，只會(huì)一味的退縮，不敢挑戰(zhàn)困難，到最后一事無(wú)成。這樣的我們，到社會(huì)上沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，自己懼怕挫折，只能依賴(lài)別人。
從古至今，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈不撓而獲得成功的人數(shù)不勝數(shù)。其實(shí)困難不可怕，可怕的是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，你將會(huì)懼怕困難，害怕挫折。如果我們有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，就不再是受家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)，長(zhǎng)在溫室里的花朵，而是不向暴風(fēng)雨低頭的堅(jiān)強(qiáng)的小草。堅(jiān)強(qiáng)是一種力量，它可以激勵(lì)你，鼓舞你，鞭策你抵達(dá)勝利的彼岸。擁有堅(jiān)強(qiáng)和不屈不撓的意志，也就是擁有了打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。
同學(xué)們，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，讓我們勇敢地抬起頭，面對(duì)所有的困難，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)給你插上一對(duì)有力的翅膀，去搏擊那充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的天空吧！
小學(xué)作文900字 篇3
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話(huà)”。如果失敗了，不妨對(duì)自己堅(jiān)定地說(shuō)一句：“我能行”。
我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)像海平線(xiàn)一樣筆直筆直的，只有數(shù)學(xué)是突出的。既然我數(shù)學(xué)蠻有天賦，為何不嘗試下超越他人呢？所以我開(kāi)始“挑戰(zhàn)”莫懷成。
第一次挑戰(zhàn)是在第二單元的A卷上，發(fā)下考卷，我就拿出筆來(lái)，迅速地寫(xiě)了起來(lái)，還時(shí)不時(shí)瞄了莫懷成幾眼。時(shí)間像支離弦的速箭一般，轉(zhuǎn)眼間40分鐘過(guò)去了，令人驚悚與心慌的鈴聲響了起來(lái)，那就意味著只剩幾分寶貴的時(shí)間了。我埋著頭拼命做，聽(tīng)到鈴聲后更是快上加快，似乎都顧不上讀題和審題。老師批完了我們的作業(yè)，正聚精會(huì)神地“監(jiān)視”著我們，看誰(shuí)在當(dāng)“長(zhǎng)頸鹿”。突然老師的一句話(huà)差點(diǎn)嚇得我“魂飛魄散”，我意識(shí)了半天才知道老師只是說(shuō)：“大家檢查好的可以交卷了，沒(méi)完成的加快速度，還剩10分鐘”莫懷成掃視了他的考卷片刻，便以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”沖上去，旁邊的同學(xué)感覺(jué)一陣疾風(fēng)掠過(guò)他們的臉頰，讓人覺(jué)得那股力道似乎可以撞壞墻壁上的瓷磚，然后他“氣喘吁吁”地交完考卷。又慢悠悠地走到座位上，做起了自己的事。簡(jiǎn)直和交卷前的的莫懷成“判若兩人”。與此同時(shí)，我也做完了卷子，正在一心一意地檢查。突然老師又一句“莫懷成，100分！”原本該上去訂正的莫懷成喜出望外，在座位上哼起了小歌�？蛇@句話(huà)帶給我的并不是喜悅，而是更多的羨慕與嫉妒。這時(shí)我停止了檢查，而是開(kāi)始想著莫懷成為什么考100？百種想法浮現(xiàn)在我腦海里，把檢查的念頭拋到了九霄云外。當(dāng)我恢復(fù)狀態(tài)時(shí)，時(shí)間已剩一分鐘，我便胡亂地檢查起來(lái)�，F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)那樣并不是檢查，而更像瀏覽。時(shí)間到了，老師讓蔣欣怡收卷，我漫不經(jīng)心地走上去交卷，之后癱坐在座位上，繼續(xù)思考著。
考卷馬上就批出來(lái)了，老師正報(bào)著分?jǐn)?shù)，那時(shí)我的心跳都快趕上劉翔百米跨欄的樣子了�！靶於I(yè)，96分”。可聽(tīng)到這，我被“雷”到了，剛剛那激動(dòng)萬(wàn)分的心情都已消去，現(xiàn)在的我如同跌到了人生的谷底，一直徘徊、消沉著。
雖然我狠狠跌倒了，但是我并沒(méi)有痛苦地等待人們把我扶起，而是自己勇敢地爬了起來(lái)，對(duì)自己的目標(biāo)更加堅(jiān)定不移。
第二次挑戰(zhàn)是在第二單元的B卷上，與之前唯一不同的是我更加得沉著冷靜，發(fā)下考卷，我并不是拿起筆來(lái)就做，而是讀完題目再選A或B，就像英語(yǔ)老師經(jīng)常說(shuō)“知其然，還要知其所以然”。我細(xì)心地做著每一道題目。鈴聲又一次響了，可我也還是“心如止水”，完全不受其它東西的干擾，心里默默念道：“我能行，我一定能行！”收卷了，我也正好檢查完畢，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交上考卷，等待著我心中期望的結(jié)果。
分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我和之前一樣地激動(dòng)、興奮，當(dāng)報(bào)到我時(shí)，我心跳都快停止了，“徐鼎業(yè)100分”我簡(jiǎn)直不敢相信這一切，我做到了，我真的做到了！
從此，“我能行”！這句話(huà)常常在我心中默念著。不管在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，遇到困難，我總對(duì)自己堅(jiān)定地說(shuō)：“我能行”！
有時(shí)候，跌倒只是為了重新爬起，跌倒時(shí)的悲傷只是為了襯托你爬起時(shí)的喜悅。
小學(xué)作文900字 篇4
20xx年1月1日一個(gè)值得紀(jì)念的日子，不僅是因?yàn)樾履甑拈_(kāi)始，而且這一天shy;——我家買(mǎi)車(chē)?yán)玻?/p>
車(chē)雖然不大，像只甲殼蟲(chóng)似的，但從此，我們的生活變得更加快捷，更加充實(shí)了。
小時(shí)候暑假里去南京的大姨家玩，運(yùn)氣好的話(huà)，要坐四個(gè)小時(shí)的火車(chē)，外加15分鐘的出租車(chē)才能到大姨家，對(duì)我這個(gè)高度暈車(chē)、媽媽這個(gè)有些潔癖的人來(lái)說(shuō)，總是不很方便�，F(xiàn)在好了，坐在爸爸的車(chē)上，行駛在平坦的高速公路上，清新的空氣、如畫(huà)的窗外美景，加上舒適的靠枕，聽(tīng)著音樂(lè)，不知不覺(jué)中，已過(guò)南京收費(fèi)區(qū)，不緊不慢中，3個(gè)半小時(shí)順利到達(dá)，再也不要大包小包、面容疲倦的出現(xiàn)在大姨的家門(mén)前了。有車(chē)，真好！
游玩景點(diǎn)就更方便了，原來(lái)許多寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在等公交、等地鐵、不斷的換車(chē)上，一天下來(lái)實(shí)際游玩的時(shí)間少的可憐�？涩F(xiàn)在，裝上導(dǎo)航，確定行駛目標(biāo)，向目標(biāo)出發(fā)，櫻花大道、雞鳴寺、小桃園、中山植物園、雨花臺(tái)先鋒書(shū)店，那些南京不得不看的地方，已不再是遠(yuǎn)距離，有車(chē)，真好！
記得在沒(méi)買(mǎi)車(chē)前，特別是碰上練習(xí)跆拳道的晚上，冬天本來(lái)風(fēng)就吹得讓人哆嗦，激烈的2個(gè)小時(shí)運(yùn)動(dòng)下來(lái)，渾身全濕透了，坐在爸爸的電瓶車(chē)后，那個(gè)冷呀?jīng)]法形容，我的鼻炎也就頻繁發(fā)作了，如果遇到下雨天，媽媽也會(huì)心軟讓我在家休息，我想今天冬天的跆拳道課我會(huì)一節(jié)不拉的堅(jiān)持下去的.，有車(chē)，真好！
以前我總會(huì)認(rèn)為，媽媽的自行車(chē)、爸爸的電瓶車(chē)會(huì)帶我去任何我想去的地方，也許現(xiàn)在年輕的騎車(chē)一族可以，但對(duì)于上班族的他們，時(shí)間好像總是不夠。記得看過(guò)一篇文章《關(guān)于人的活動(dòng)半徑》：“人步行的活動(dòng)半徑小于自行車(chē)（小于10公里），自行車(chē)的活動(dòng)半徑小于電瓶車(chē)（小于100公里），電瓶車(chē)的活動(dòng)半徑小于汽車(chē)（大于250公里），如果要主動(dòng)的擴(kuò)大活動(dòng)半徑，增加社交范圍，汽車(chē)是必備的工具。”現(xiàn)在看來(lái)，說(shuō)得太對(duì)了，我舉雙手贊成——車(chē)，讓我們走得更遠(yuǎn)！
有了汽車(chē)的幫助，從家到城東新區(qū)看房子，20分鐘；到泰山寺風(fēng)景區(qū)游覽，15分鐘；到體育館看球賽，8分鐘，到德潤(rùn)看電影，6分鐘，來(lái)去自如，方便，距離已不是我們活動(dòng)的問(wèn)題。
我不禁感嘆，是誰(shuí)如此的偉大，又是基于何種原因而發(fā)明汽車(chē)？卡爾·佛里特立奇·奔馳，德國(guó)人，世界公認(rèn)的汽車(chē)發(fā)明者，他在1885年研制出世界上第一輛馬車(chē)式三輪汽車(chē)，并于1886年1月29日獲得世界第一項(xiàng)汽車(chē)發(fā)明專(zhuān)利，這一天被大多數(shù)人稱(chēng)為現(xiàn)代汽車(chē)誕生日，奔馳也被后人譽(yù)為“汽車(chē)之父”。也許發(fā)明者不會(huì)想到，汽車(chē)產(chǎn)業(yè)為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及人類(lèi)文明的進(jìn)步起到的作用是多么的舉足輕重。
在當(dāng)今快節(jié)奏的社會(huì)氛圍中，讓有限的時(shí)間被最大限度的利用，以方便和快捷的生活方式，真正做到“有時(shí)間”、“有精力”享受“慢生活”。車(chē)，讓我們走得更遠(yuǎn)！
小學(xué)作文900字 篇5
春天到了，花兒開(kāi)啦！風(fēng)兒輕輕柔柔，幫柳樹(shù)姑娘梳著嫩綠的長(zhǎng)發(fā)。一片生機(jī)盎然的景象。小小的蒲公英娃娃，借著春風(fēng)的力量，尋找著屬于自己的家園。
蒲公英娃娃先飛到了湖面上，他看見(jiàn)波光粼粼的湖面，很是向往，但是，他知道，自己不能飛到哪里去，因?yàn)槿绻w進(jìn)了湖里，自己就再也看不到美麗的景色了——后果當(dāng)然是死路一條。他對(duì)偶爾會(huì)跳出水面的小魚(yú)哥哥說(shuō)：“小哥哥小哥哥！我多羨慕你呀！你能常年生活在水里，多有意思！”魚(yú)兒說(shuō)：“蒲公英小妹妹，你可千萬(wàn)不要羨慕我，我還羨慕你哩！你可以到處飛揚(yáng)，生活在自己喜歡的地方，只要有肥沃的土地，就能夠生長(zhǎng)。而我呢，一離開(kāi)水就會(huì)死掉，再加上現(xiàn)在人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境，也許，也許再過(guò)幾十年，人們生活中經(jīng)常見(jiàn)到的魚(yú)兒，就滅絕了！”小蒲公英難過(guò)的對(duì)魚(yú)兒哥哥說(shuō)：“哥哥哥哥，別傷心，我相信，只要人們醒悟了，你就不會(huì)滅絕的！”“嗯！再見(jiàn)小妹妹！愿你能找到一片屬于你的家園！”
小蒲公英告別了魚(yú)兒，向天空飛去。飄啊飄，看見(jiàn)了小云妹妹。他對(duì)小云妹妹說(shuō)：“你好！云妹妹！你天天待在天空上，可以觀察到人們的一切行動(dòng)，一定很快樂(lè)吧？”小云妹妹對(duì)蒲公英娃娃說(shuō)：“唉，別提啦！你想想，原來(lái)的天多藍(lán)啊，你看看，現(xiàn)在的天，灰蒙蒙的，一點(diǎn)都沒(méi)有生氣，我的視力都下降了！嗚嗚嗚……”“云妹妹，別哭別哭”，蒲公英安慰道，“這是怎么一回事呢？”小云妹妹又委屈又憤怒指著大地上高聳的煙囪說(shuō)：“還不是因?yàn)槟切┤藗�！他們把原�?lái)綠油油的大樹(shù)砍伐了，還建造了這么多的煙囪，唉，天天熏得我的眼睛難受死了，又酸又漲！”小蒲公英不解的問(wèn)：“那現(xiàn)在的湖水不是很藍(lán)嗎？現(xiàn)在不是有那么多的樹(shù)嗎？為什么你還是這樣難受？”云兒妹妹說(shuō)：“這下小樹(shù)小花小草只是一小部分，更多的卻是人們親手造出來(lái)的垃圾。我想，也許是有一部分人看見(jiàn)這些現(xiàn)象后悔了吧，于是他們便開(kāi)始了植樹(shù)造林，可是還是有一些人們不聽(tīng)勸阻，濫砍濫伐�！毙∑压⒎N子生氣的說(shuō)：“原來(lái)是這樣，人類(lèi)真是自作自受！不過(guò)，我相信總有一天，所有的人們都會(huì)幡然悔悟的！”云兒妹妹激動(dòng)地說(shuō)：“要是這樣就好了！人類(lèi)�。】炜煨盐虬�！”
小蒲公英向云兒道了再見(jiàn)，又飛走了。終于，她在湖畔上安了家，生活在了那片肥沃的土地上。
又是一個(gè)春天，小蒲公英的兒女們紛紛從媽媽身上脫落，飛向了天空，尋找自己未來(lái)的家。他們飛到了大馬路上，這時(shí)，有一個(gè)坐在爸爸電瓶車(chē)上的小姑娘，看見(jiàn)了這么多的小蒲公英種子，激動(dòng)的喊起來(lái)：“爸爸爸爸！看，這些小種子在向我招手呢！”的確，他們不但在像小姑娘招手，還向所有的人們招手，他們異口同聲的告訴人們：“可愛(ài)的人們！你們終于醒悟啦！瞧，現(xiàn)在的空氣多清新，現(xiàn)在的天多藍(lán)啊！”
此時(shí)此刻，白云在向他們微笑，魚(yú)兒在向他們招手……
小學(xué)作文900字 篇6
那是上一次的圣誕節(jié)。我和爸爸手挽著手走在街上，我很開(kāi)心，因?yàn)槲液芫脹](méi)有和爸爸走在一起了。小時(shí)候，爸爸很少帶我出去玩，就是一些節(jié)日才帶著我們出去一次，所以，這久違的感覺(jué)，讓我很開(kāi)心。
我家的樓下已經(jīng)擺滿(mǎn)了攤子，有賣(mài)平安果的，有賣(mài)圣誕節(jié)的充氣棒的，有賣(mài)圣誕的飛雪的，而且還有許許多多的人圍在那些攤販的旁邊，有圍著小販講價(jià)的人，還有的人忍不住了，一下子就把自己看中的東西給買(mǎi)了下來(lái)，還有的人只看不買(mǎi)的，一片熱鬧的場(chǎng)景。
我和爸爸走著，看著那些人在那里買(mǎi)賣(mài)東西，頓時(shí)感到無(wú)比的幸福。
“叮當(dāng)，”爸爸叫住我，“我有多久沒(méi)有陪著你像今天這樣一起上街玩了?”
我不禁陷入了沉思，是啊，爸爸到底是多久沒(méi)有陪我像現(xiàn)在這樣一起逛街了啊?小時(shí)候他常常帶著我和媽媽一起上街，我們一家三口就這樣愉快的上街。爸爸總是要買(mǎi)一件衣服，或者一雙鞋，反正總是要帶些東西回去的�？匆�(jiàn)他這樣，媽媽總是說(shuō)爸爸買(mǎi)的東西實(shí)在太多了，家里的衣柜都裝不下了。但是都沒(méi)有埋怨他的意思，這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)覺(jué)得，我是全天下最幸福的孩子!
但是在三四年級(jí)的時(shí)候，爸爸的工作漸漸的多了起來(lái)，經(jīng)常不回家。每次晚飯時(shí)，我們都會(huì)打電話(huà)問(wèn)問(wèn)爸爸回來(lái)沒(méi)，爸爸常常不回家，我們見(jiàn)面的次數(shù)就少了起來(lái)。見(jiàn)面次數(shù)少了，就別提出去逛街這事了。直到今天，我和爸爸一起出去，才又喚起了我的童年記憶。
“好不容易和幺兒一起出來(lái)了，就要開(kāi)心點(diǎn)唄!而且今天是平安夜嘛!”爸爸爽朗的聲音打斷了我的思緒，我又開(kāi)心起來(lái)，是啊，今天是平安夜啊!我也好不容易和爸爸一起出來(lái)一趟，就要好好享受啊!我?guī)е职�，興沖沖地奔向解放碑。
到了解放碑，人就漸漸變得少了起來(lái)。大概是因?yàn)橛幸慌煸诎伞Ｆ恋慕夥疟�，只有稀稀疏疏的幾個(gè)人。爸爸一看解放碑，頓時(shí)，他的攝影細(xì)胞又膨脹了，“來(lái)來(lái)來(lái)，我來(lái)給你拍一張吧!”
有這樣的爸爸，誰(shuí)還能拒絕呢?我苦笑著，按著爸爸的要求站好，讓爸爸給我拍了一張�！班�，不錯(cuò)，很好。再來(lái)一張。”爸爸一邊看著照片，一邊得意洋洋的說(shuō)道。哎喲，我的老爸呀，您就不能少拍點(diǎn)嗎?但是，爸爸的攝影細(xì)胞膨脹起來(lái)了，就一發(fā)不可收拾，所以，我就被爸爸從東拍到西，從南拍到北。甚至廣告牌也要去拍一張。額，對(duì)你無(wú)語(yǔ)了。
在解放碑的廣場(chǎng)上，有一個(gè)老太太，在買(mǎi)一些漂亮的熒光棒。我叫上爸爸，一起來(lái)到老人的攤前。我看上了一個(gè)漂亮的“玫瑰”，爸爸一問(wèn)“多少錢(qián)”，老人說(shuō)：“七元�！庇谑�，我們買(mǎi)下了它，我打算把他送給媽媽。而爸爸卻是拿起相機(jī)，對(duì)著老人一陣拍。老人笑著說(shuō)：“我這一輩子，都還沒(méi)有上過(guò)相機(jī)呢�！�
回家時(shí)，我回頭看了一眼解放碑，它的尖端在夜空中熠熠生輝。我面對(duì)著它，許下一個(gè)愿，“但愿時(shí)間就此停止吧。這個(gè)美麗而幸福的日子啊，就此紀(jì)念我逝去的童年!”
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