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      2. 小學(xué)寫人作文900字

        時(shí)間:2021-05-27 14:12:59 900字 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)寫人作文900字4篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文900字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于小學(xué)寫人作文900字4篇

          小學(xué)寫人作文900字 篇1

          這就是我,只是一個(gè)既平凡又無特點(diǎn)的傻女孩,缺點(diǎn)一大籮筐,優(yōu)點(diǎn)沒幾個(gè),屈指可數(shù)。

          我,只是一個(gè)喜歡微笑,樂觀的射手女,渴望自由,不希望被束縛,每天都可以在陽光下盡情地嬉笑,忘卻那些不愉快。人生苦短,何必整天愁眉苦臉地過活,倒不如開心地歡笑,向全世界宣告:我,可以活得很燦爛!我,不完美,或許你對我不滿,不喜歡我的性格,嘲笑過我?晌乙膊豢赡転槟愣淖,我不理會(huì)別人怎么看我。我只過好我自己一個(gè)人的世界。

          我喜歡陽光,喜歡和狗狗一起曬太陽,喜歡在冬季的上午,趴在走廊扶手,瞇著眼睛,享受著陽光溫暖的懷抱;我喜歡黑夜,喜歡望著那明亮的月亮和閃爍的星群,享受著黑夜里一絲靜默,想一些稀奇古怪的事情,想著奶奶給我講的神話故事。我喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗o我一種安詳、寧靜的味道,藍(lán)天、海水都是我的最愛,因?yàn)樗鼈兪怯晌蚁矚g的藍(lán)色所構(gòu)成的;我喜歡黑色,因?yàn)樗o我一種孤獨(dú)、寂廖的味道,因?yàn)楹谏拇哉呔褪呛谝,它是夜的主色。我喜歡薰衣草,因?yàn)檗挂虏莸南阄赌茏屛野残,讓失眠的我再度安睡;我喜歡向日葵,因?yàn)樗肋h(yuǎn)都沒有悲傷的一天,我希望自己可以如同向日葵一樣,每天向著太陽抬頭。

          我沒有安全感,所以在人群擁擠時(shí)請牽緊我的手,讓我知道有個(gè)人會(huì)擔(dān)心我,在茫茫人海中,有屬于我的一個(gè)知心好友。旋轉(zhuǎn)木馬,坐在馬背上,一圈一圈地轉(zhuǎn),我開始有點(diǎn)期盼可以轉(zhuǎn)到幸福的遠(yuǎn)方;摩天輪,到最高點(diǎn)時(shí),那是最接近天空、云的地方,也是幸福的最終點(diǎn)站。我喜歡一切同幸福有關(guān)的事物。但,那再美的童話也是假的,夢幻的時(shí)光也有停止的時(shí)候。隨著時(shí)間的飛逝。我先前的那些幼稚思想已不復(fù)存在。假裝變成了我另一張臉具,裝作很開心,裝作不懂,裝作別人誤以為我沒有憂愁,很天真,很單純,不用再擔(dān)心我。面對煩惱,我學(xué)會(huì)想方設(shè)法排除壞心情,把郁悶發(fā)泄出來。受了委屈,我就一個(gè)人躲在被子里靜靜地流淚,淚水不是懦弱的表現(xiàn),只是一種發(fā)泄物。喜歡讓風(fēng)吹過耳邊,讓一切悲傷,一切煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋之腦后。喜歡淋雨,哀傷隨著雨水濺落,沒人看見。

          這就是我,一個(gè)大大咧咧的女孩,內(nèi)心復(fù)雜,但思想樂觀過每一天。

          小學(xué)寫人作文900字 篇2

          我是一個(gè)開朗快樂的孩子,所以我喜歡跟性格開朗的書成為好朋友。我喜歡的書性格開朗,無拘無束,開卷有益的同時(shí)又不給人增添負(fù)擔(dān)。我可以信手翻閱它們,甚至一邊看電視一邊讀,最主要的是他能給我?guī)須g樂。

          我最喜歡《笑貓日記》和《假如給我三天光明》,因此,我要把它們介紹給大家。

          我喜歡《笑貓日記》,是因?yàn)樗脑~句非常的優(yōu)美,它里面的動(dòng)作非常準(zhǔn)確。它幽默好玩,美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連同現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密的通道,我讀了,我會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑……書的內(nèi)容大概是這樣:在遙遠(yuǎn)的群山之中,藏著一座晶瑩得如藍(lán)寶石般的藍(lán)山。老老鼠告訴笑貓,在那里生長著藍(lán)色的兔耳朵草,它能治好虎皮貓的耳朵。通往藍(lán)山的路,危機(jī)四伏。笑貓知道,那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎,還有力大無比的湖怪,都能輕易地置它于死地,但笑貓為了愛的虎皮貓,這一路,它走得義無反顧。歷盡千辛萬苦采來的兔耳朵草,竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬念俱灰的回到了馬小跳的家,綠毛龜告訴它只要心中有愛,奇跡就一定出現(xiàn)……讀了這本書,心中的煩惱無影無蹤;讀了這本書,學(xué)習(xí)給我?guī)淼目鄲酪粧叨;讀了這本書,心中的不愉快都蕩然無存……反正,這是一本給人帶來歡樂、愉快的書,使人心中暖暖的,充滿了歡聲笑語。有這樣的朋友,還會(huì)使人感到孤獨(dú)嗎?

          對我來說,書,不僅是欣賞品,更是營養(yǎng)品。心情不好時(shí),一本好書會(huì)幫你趕走所有的煩惱,讓你感覺好似沐浴春風(fēng)一般。

          在我阿太逝世的那段時(shí)間,心情可以說是失落到了極點(diǎn),很長一段時(shí)間,我不想和別人說話,也不想做任何事。直到有一天,我在家閑著無聊,無意中翻出了那本《假如給我三天光明》,胡亂讀了起來?赡苷媸侨嗽介L大,對每本書的看法也越不一樣,剛買回來時(shí)覺得毫無趣味的書,那一刻卻真正將我吸引住了!全書的立意更是幫我永遠(yuǎn)告別了那段痛苦的時(shí)光!且不說書中優(yōu)美絕倫的文字,以及一些如詩如畫的意境,單單只看作者海倫。凱勒在雙耳失聰,雙眼失明,無法言語的情況下,仍對生活充滿的無限希望,就叫人深醒,我讓我覺得,如果我現(xiàn)在的心情和她所承受的痛苦來說,這件事真的太渺小了,如果生活中的這點(diǎn)小事也能將我擊垮,那我真是太脆弱了!這就是我喜歡《假如給我三天光明》的原因。

          人們常說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺J(rèn)為,《笑貓日記》就是我進(jìn)步的階梯,而《假如給我三天光明》就是我的良師,是它們讓我體會(huì)了人間百態(tài);是它們讓我明白了做人的道理;是它們讓我學(xué)會(huì)了怎樣面對困難,讓我廣交好友,使我成為一個(gè)博學(xué)多才的人。

          讀書,使我快樂。因此,我要把《笑貓日記》和《假如給我三天光明》介紹給大家,希望也能像我一樣在讀書中尋找快樂。讀書給我的快樂是永恒的,是無限的。。

          小學(xué)寫人作文900字 篇3

          提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們無私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說人類是大孝子嗎?不,不是,是人類自己讓自己的媽媽患病而袖手旁觀的。原來健康的地球媽媽因人類才變的如此丑陋。大家還記得清澈的灣塘河嗎?現(xiàn)在去看看,里面全是垃圾,還發(fā)出濃濃的臭味。不僅是灣塘河,還有許多地方都是因?yàn)槿祟惗兊贸舐@是為什么?

          讓我們想想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。然而,保護(hù)環(huán)境,在人們眼中就是這樣渺小,幾乎沒有人去重視。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

          這些年來。我們國家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂生活,沒有了幸福,沒有了親人,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到還風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?現(xiàn)在的地球,幾乎都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。以前小河清澈見底,能看見小魚,現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源,將會(huì)通過食物鏈進(jìn)入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼,這樣長期下去,人類將不復(fù)存在,地球?qū)⒃谖覀兊氖种袣纭?/p>

          同學(xué)們,我們離不開我們美麗的家鄉(xiāng),離不開秀麗的山川河流,離不開我們賴以生存的地球。讓我們行動(dòng)起來,從身邊做起,從小事做起,從一草一木做起,保護(hù)我們的花草,保護(hù)我們的森林,保護(hù)我們的河流,只有這樣,我們的家鄉(xiāng)才會(huì)更加美麗,我們的祖國才會(huì)更加秀美,我們的地球才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)可

          小學(xué)寫人作文900字 篇4

          母親雖然是一個(gè)再普通不過的`家庭婦女,但在我的心目中,她不僅是我智力方面的啟蒙者,同時(shí)也是我精神方面的引路人。因此,我跟母親的關(guān)系除了相依為命的層面之外,還有師徒之間的塑造和感恩之情。

          記得上學(xué)之初,盡管家里經(jīng)濟(jì)不寬裕,但母親給我買了文房四寶,讓我學(xué)寫毛筆字。說真的,母親雖然沒有很高的學(xué)歷,但毛筆字寫得還算不錯(cuò),尤其對小楷的揮灑是相當(dāng)自如和漂亮。在她的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,我的毛筆字也寫得有模有樣。到了三年級(jí)的時(shí)候,正好學(xué)校每周都安排一節(jié)習(xí)字課,就是讓學(xué)生們練習(xí)寫毛筆字。無疑,先走一步的我要比其他同學(xué)強(qiáng)多了,為此常常受到老師的表揚(yáng)。正是這一年,我在各個(gè)方面的進(jìn)步非常之大,成為班級(jí)里第一批加入少先隊(duì)的成員。

          有一次,我和同院子的小伙伴在一個(gè)糞場邊玩耍,土墻的另一邊就是某生產(chǎn)隊(duì)的菜園子。我們玩著玩著就爬上了土墻,翻到下面的菜地偷摘了兩個(gè)小葫蘆。當(dāng)我把葫蘆拿回家的時(shí)候,母親問我從哪里來的,我說是在生產(chǎn)隊(duì)的菜園子偷摘的。這時(shí)候母親的臉沉下來了,把兩個(gè)葫蘆摔亂扔進(jìn)垃圾筐里,然后對我說:“不義之物不可取,你要記住,這是第一次,媽媽也希望是最后一次!辈诲e(cuò),母親平時(shí)是很節(jié)儉的,最怕浪費(fèi)東西,這次卻把兩個(gè)好端端的葫蘆扔了,不是說不可惜,而是覺得一個(gè)孩子的品質(zhì)更為重要。母親的話不僅規(guī)范了學(xué)生時(shí)代的我,而且從根本上影響了我一生的為人處世。

          一次上體育課,我把一支鋼筆和一支油筆跑丟了,但又不敢告訴母親實(shí)情,就一直拖了好些日子。有一天,母親把領(lǐng)到的撫恤金放到了抽屜里,我乘她不在的時(shí)候偷偷地拿了五元,準(zhǔn)備買兩支筆。我是這樣想的,也許母親對抽屜里的錢沒數(shù),這樣的話既能買回兩只筆,又可避免母親因?yàn)槲业氖д`而引發(fā)傷心。但是隔了幾天,我發(fā)現(xiàn)母親再次打開抽屜的時(shí)候好一陣遲疑,于是我明白了,母親對錢是有數(shù)的。之后,我瞅了個(gè)機(jī)會(huì)把那五元錢放了回去。兩天以后,我向母親坦白了自己丟失筆的事情,而母親仿佛明白了什么似的問道:“孩子,媽知道你從抽屜拿了五元錢,但是最后又放了回去,這是為什么?”我把自己的想法告訴了母親之后,她有點(diǎn)哽咽地道:“傻孩子,難為你小小年紀(jì)就顧及母親傷心難過,可你是失誤,母親怎么會(huì)怪你呢?”

          到了星期天的時(shí)候,母親帶我去了縣城,為我買了兩支嶄新的筆。母親的理解和寬容,并沒有減輕我的負(fù)疚和歉意,從此我做事情更加小心謹(jǐn)慎了,生怕出了沒必要的差錯(cuò)。

          母親的人品是我的榜樣和典范,而我是母親人品的傳承和延展。所謂母子連心,在我的感覺里連著的是一種美德和精神。

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