小學優(yōu)秀作文900字3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學優(yōu)秀作文900字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學優(yōu)秀作文900字 篇1
書是朋友，是生活的必需品，它帶給你快樂，安慰你的心靈，來讓你了解自己。書是伴侶，它與你隨行，陪伴你走過人生的坎坷，使它來聆聽你的心聲，在寂寞是給你帶來歡樂。
像鳥兒飛上了藍天，像花兒定然開放，像微風輕拂著綠樹，像小草第一次展望世界，那種愉悅，舒服，驚訝是我們體會不道德。但在八年前，我第一次體會到了?快樂的滋味。
我第一次接觸數(shù)只有我一把張德的童話?《灰姑娘》，那時我還不識字，只能看書中的圖畫來打趣自己，灰姑娘可真漂亮啊，那時我也不免做白日夢，我也要有一雙水晶鞋多好啊，小時候我常�？粗鴷系膱D畫發(fā)呆，在書中生活，是我很快樂。漸漸我長大了，開始識字了，四歲時，我已經(jīng)把灰姑娘這本書都讀下來了，那是四歲就能讀書的小孩子很少，我變成了小院里的焦點，姥姥，姥爺看見我笑得合不攏嘴，從那時起書連續(xù)不斷走進了我的生活，也打破了我的生活規(guī)律，四歲的孩子都上幼兒園了，我也不情愿的被媽媽推進了幼兒園，幼兒園都有午睡的習慣，而我卻從來就不睡覺，常常背對著老師，躺在小床上看書，老師也經(jīng)常批評我，說我不聽話，還不給我發(fā)小紅花。我生氣極了，老師越不讓我?guī)以綆В白x書有什么不好？”我仍像往常一樣，躺在床上看書，老師說我也不停，那時我就是這么倔強，老師對我又愛有恨。在大些時候開始讀書，師資的時候，老師看出了我的與眾不同，老師出的每個字我都能回答出來，那時有不知道的字，我便會問老師或媽媽，只要他們告訴我，我就記住了，終生不忘。
小時候的我聰明，上進，努力，好學，又機靈可愛，多才多藝，成了幼兒園的班長，這是小時候讀書改變了我的一切，放假時，你不會看見我在玩耍，而是坐在小院的一角讀書，那時我真正愛上了讀書，有一點一日無書，百事荒蕪的味道，那時書就是我的全部，一有書，我就忘了吃，忘了睡。后來上小學了，我的學習成績名列前茅，醉心閱讀是我得到了報償，三年級開始，我的作文奪得全班之冠，成了三年六班的'學習委員�，F(xiàn)在我是一名五年級的學生了，書對我的功用更是不言而喻。
現(xiàn)在書不僅走進了我的生活，還融入了我的生活，越來越多得數(shù)像磁石般吸引著我，我愛書不僅僅喜歡它給我知識，更多是它帶給我的歡樂。書是朋友，但朋友卻不是書，朋友會背叛你，可是書不會，書還會告訴我怎樣做人，自打書走進我的生活后，我漸漸變了，變得陽光了，可愛了，最主要的是它陶冶了我的情操，它充實了我的生活。
讀書讓我有了濃厚的感情，讀書讓我有了堅定的信念，讀書讓我有了不撞南墻不回頭的勇氣，讀書讓我有了正確的做事準繩，讀書充填了我的漏洞，讀書倍增了我的信心，讀書增長了我的智慧，讀書讓我體驗到了快樂。是書讓我變得陽光，讓我活得瀟灑，讀書生活雖然單調卻并不乏味，讀書雖然平淡但意味深長。
書是知識的來源，是心靈的門窗，是炫爛世界的開啟，是一切東西包括感情的根。
我要高呼：“我愛讀書！”
小學優(yōu)秀作文900字 篇2
這真是一幅引人深省的漫畫：兩個文明的小朋友走過一個垃圾桶，只看見垃圾全部丟在離垃圾桶一步之遙的地方。他們把垃圾都丟進了垃圾桶里，并在垃圾桶上貼上了一張紙條：文明只差一步。他們豎起大拇指，露出了笑容。
對啊，文明只差一步�？戳诉@幅漫畫，讓我想起了生活中，在大街上，在公園里，甚至在教室里，有很多人都只差“這一步”。比如在教室里，在垃圾桶旁邊，總有很多垃圾，零零散散地在地上，而在垃圾桶中卻沒有多少東西。只要同學們再往前多走一步，就可以把垃圾準確無誤地丟進垃圾桶里，為什么這一步大家都沒有邁出去呢？而且那些制造垃圾的人，為什么不動動腿，卻來麻煩值日生，在享受別人為你提供的清潔又美麗的環(huán)境時，還在麻煩別人來打掃，你們問心無愧嗎？
有一天，我看到一個同學正走向垃圾桶時，手上拿著三張用過的餐巾紙，他走到垃圾桶旁邊，正要丟進去，但他的一個朋友叫一起去玩。他一聽，可樂了，眼睛左右一瞟，沒有人，于是，他悄悄地用身體掩住垃圾桶，卻裝作是不經(jīng)意之間，“不小心”把垃圾“掉”在地上，似乎沒有人看見，他像是失憶了一樣，若無其事地走了。但這一幕卻被我和值日生看見了。值日生立馬叫住他，讓他撿起來。結果，他非但不撿，還沖著值日生大吼：“你們是值日生，垃圾要讓你們來處理！”同學們聽到了這聲大吼，都朝他投去不滿的目光。從那目光中，完全可以讀出責備。這種舉手之勞，那么微不足道的事情，你好意思麻煩值日生？可他明明讀懂了這目光，嘴上不經(jīng)意地，不引人注目地抽動了一下，我想下一秒他可能會“委屈”地哭�？伤勾蠛埃骸爸等丈�，值日生，就應該掃掉所有垃圾！”他那微微漲紅的臉，又已經(jīng)變回了原本的樣子，喊完，他又揚長而去。值日嘆了口氣。只好無奈把紙巾掃掉�？匆娺@一幕，我心中十分憤怒，如果每個人都做這種不良行為，值日生也會忙不過來，整個班級都會有垃圾，我們都會在垃圾堆里學習，多么令人不快。況且，班級衛(wèi)生不應該由大家一起來維護嗎？也許大家都認為這只是一件雞毛蒜皮的小事。事實上，這不但影響了環(huán)境的美觀，引發(fā)細菌大量繁殖，還會讓那些亂丟垃圾的同學養(yǎng)成壞習慣。到最后，受害的還是我們自己！
我國素有“文明古國、禮儀之邦”的美稱。隨著經(jīng)濟發(fā)展，國人外出旅游的機會越來越多�？墒�，我們常能看到這樣的報道：“一些中國人在境外不排隊，不守時，亂吐痰……”這不文明的行為，給當?shù)鼐用窳粝铝朔N種不良印象。許多標志“不許亂丟垃圾”的牌子上都是先用當?shù)卣Z言，再是中文，其次才是英文，這說明什么？有些地方甚至稱中國人是“不受歡迎的游客”。這破壞了自身形象，更破壞了中國泱泱大國的形象。
文明——只差一步。文明并不難，只需要走好這“一步”。大家都走好這“一步”，世界就會變得更加美好。
小學優(yōu)秀作文900字 篇3
在我們美麗的校園中，我廣闊的大操場，有漂亮的后花園，有整潔的教學樓，有熱烈的小劇院，它們都成了我們的天地，我喜歡學校的每個地方，但我更喜歡102班門前的那個花壇。 在校園中的美景處處可見，最讓人難以忘記的要數(shù)小荷雕塑，小荷雕塑在花壇中數(shù)最低，和其它樹木迥然不同，它是漏雨雕成的，通體灰白色，它在綠樹的映襯下，在陽光的照耀下，顯得栩栩如生。它分成兩部份，一個小孩穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，另外一個小孩則坐在第一個孩子身上，拿著一支巨大、刻著恒實兩字的羊毫，在荷葉上寫了個書字，表示著這是所書法學校，那片巨大的荷葉真像他們的羊毫紙，后面還有一片剛出水的小荷葉呢！看著這些，讓我想起《小池》中的一句詩小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。每當有人來荷小參觀，都因小荷雕塑而留連忘返！
春天，在花壇中最熱烈的還要數(shù)杜鵑花呢！從遠處看過來，只見一片花海，有粉的、有紅的、有白的，一朵挨著一朵，似乎天邊的彤霞掉到了荷花莊小學呢！這杜鵑花常讓小朋友停下來細細觀察，一朵花有五片花瓣，像一個個精美的花環(huán)，那長長的花蕊引來了很多蜜蜂和胡蝶，還有很多老師也跟這美麗的杜鵑花合影呢！
在綿綿秋雨中，桂花開了。遠看，看不見花朵，只看見一大叢綠葉；近些，只見棕色的樹干上長著紡錘形的葉子，一叢在另外一叢旁邊，構成圓錐形的樹冠；再近些，桂花是一簇一簇的，散發(fā)著淡淡的香氣；更近些，能看清桂花了，它有四片花瓣，它固然小，但香氣撲鼻。這時候，假如有人從旁邊走過，就會全身布滿香氣，桂樹多么芳香，生氣勃勃�。�
在花壇中最高的要數(shù)銀杏樹了。銀杏樹的主干筆挺向上，分枝向四周生長，枝上長著像小扇子的葉子。春天，葉子剛長出來，嫩綠嫩綠的；夏天，樹上已有很多老葉子了，蒼翠蒼翠的；秋天，葉子開始黃了，一陣風吹過黃葉便飄到了樓上、走廊上，小朋友們看見了把一片片葉子撿起來作書簽、標本。啊，銀杏，你四季都有不同的風景，真美呀！
啊，這美麗的校園，這美麗的花壇，你時時刻刻在我心中，永久不會忘記！
大大的操場我喜歡；美麗的后花園我也喜歡；但我最喜歡的是102班前面的花壇，它雖小，但它是我們學校唯一無二的哦！哪里有小荷雕塑.春天的杜鵑花......這些我都喜歡 校園的一角 ------荷花莊小學。
花壇里最矮的。它是用兩個不分組的，右側的兩個小娃娃，一個娃娃砸著一個小辮子另外一個甚么也沒砸。一個騎在另外一個小娃娃身上，砸著一個小辮子小娃娃手里拿著一支大羊毫，羊毫上刻著我們的校訓恒實這兩個字，砸著一個小辮子小娃娃用大羊毫寫在一個大羊毫上。小荷雕塑真有趣呀！
春天到啦！春天到啦！小花壇的杜鵑花開花啦！從遠處看似乎一片花海。它們的色采白的，紅的美極了！小蜜蜂和小胡蝶在花叢中快樂的飛來飛去，好想在說：花姐姐你們好美呀！有些愛臭美的老師跟它們合影呢！
桂花開是秋天開的，如今正是秋天了！坐在教室里就可以聞到一股股桂花的香氣。下課了，我趕緊往桂花樹下跑去，花瓣開的真燦爛呀！一陣風吹來，花朵兒落下來像一個個小花仙子在空中舞蹈。這真是一個芳香撲鼻的季節(jié)。
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