有關(guān)小學(xué)作文900字合集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文900字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文900字 篇1
清晨,踏進(jìn)花園似的校園,快步地走過一棵棵小樹和一朵朵花朵,沒注意到調(diào)皮的露珠寶寶正在陽光下耀耀生輝。這天是家長開放日,門口已經(jīng)云集了好多急切的家長。踏進(jìn)教室,瑯瑯的讀書聲就傳出來,飄了好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)。
語文課上,老師講到桂林山水的美景,頓時(shí),投影器便把一幅幅美圖投到了白幕上,看得我們連連驚嘆;美術(shù)課上,老師把一幅幅畫好的成品通過掃描儀呈現(xiàn)在我們眼前;科學(xué)課上,老師把微生物的圖片和資料通過電腦給我們看,讓我們意識到了細(xì)菌的好壞面……所有的這些,爸爸媽媽都看得目瞪口呆。
他們一下課就迫不及待地區(qū)性問我:“你們的課都是這樣上的?”我得意地答了聲:“當(dāng)然了!”“天哪,不得了不得了,太現(xiàn)代了,太豪華了!”我皺了皺鼻子,用不著這么夸張吧?哪有這么稀奇?我好奇的問:“很稀奇嗎?”他們一副“當(dāng)然”的樣子說:“哎呀,當(dāng)然了,我們那時(shí)候還沒這么高的待遇呢!更別提你爺爺了!”我感到越來越好奇,便問:“我爺爺上學(xué)的時(shí)候是什么待遇?”“唉,別提了!那個(gè)苦!”他們的臉馬上拉了下來!霸趺纯嗔?”“唉,那時(shí)候的教室啊,弄點(diǎn)稻草做個(gè)頂,再用四根木頭撐著就是了,四面透風(fēng),有時(shí)候風(fēng)大一點(diǎn)都要趕緊躲到桌子底下。那時(shí)候也沒有課桌,磚堆兒上搭個(gè)長木板就是課桌啦,現(xiàn)搭個(gè)矮點(diǎn)兒的就是長凳子,一堆鼻濞啦嗒的小人兒擠在一塊兒,個(gè)個(gè)都是鼻頭凍得通紅,小手不停的搓著,凍得連坐都坐不住了,上下牙打架。下課也沒有地方去,還得坐那兒挨凍!薄鞍,難道連操場都沒有嗎?”“什么操場啊,有一小片巴掌大的位置就不錯(cuò)了,那時(shí)候?qū)W校除了教室就是廁所,根本沒下腳地兒,有的沒有教室還要在家廟里上課!
聽過爺爺小時(shí)候的校園生活,我不禁心頭一熱,現(xiàn)在的生活是多么的美好!上科學(xué)課有實(shí)驗(yàn)室,想研究機(jī)器人有機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室,操場上有大片的足球場和鮮紅的塑膠跑道,跑道的旁邊還有試驗(yàn)田;@球場,健身樂園,此外,學(xué)校還經(jīng)常搞活動,最熱播的電視劇《快樂星球4》就是在我們學(xué)校拍的呀!我們的校園簡直就是一個(gè)學(xué)習(xí)的樂園嘛!
這天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢。我夢見自己回到了那個(gè)爺爺奶奶小時(shí)候生活的世界,凍得發(fā)抖,凍得聽不清楚老師在講什么。掛在教室門口的那口泛黑的大鐵鐘被一個(gè)老頭用枯柴般的雙手敲響,我就瘋了似的跑了出去,不停地跑不停地跑,可還是逃不過那個(gè)簡陋的教室,無論我多么用力,只要一停,那個(gè)教室就會幽靈般的再現(xiàn)……我嚇得發(fā)抖,被驚醒了,夜幕下的鄭州是那么繁華美麗,我輕輕地吁了口氣,對自己輕輕說:“同是校園,卻這么不同,我真的該好好珍惜這來之不易的美好!”
小學(xué)作文900字 篇2
小時(shí)候,家里很窮,爸爸身體不太好,兄弟姊妹多,一大家人的日子過得很艱難,媽媽總是用她那一雙勤勞的雙手操持著家里,為我們這個(gè)家默默無聞的付出著。
家里是無磚地面,每天晚上等我們兄妹睡覺了,媽媽在把家里打掃干凈,把衣服洗好,媽媽總是最晚睡覺,我們已經(jīng)睡了一覺醒了,只看見媽媽還在煤油燈下捺鞋底,為給我們做鞋,經(jīng)常都是把手捺腫,熬得眼睛里布滿了紅血絲。媽媽經(jīng)常利用夏天閑暇和冬閑時(shí)間,每年都是做二三十雙布鞋。我們從小到大,穿著媽媽做的布鞋從來都沒有露過腳趾頭,也沒有穿過爛鞋子。媽媽做的鞋子很好看,我們走起路來也很精神,也特別自信。
記得七、八十年代,每年暑假,媽媽都帶著我們兄妹去拾麥子,七、八月份的天氣驕陽似火,媽媽勤快,不怕熱,不怕累,總是拾的最多,手都被麥芒扎爛了,可是媽媽還在堅(jiān)持,以貼補(bǔ)家里。那時(shí)候家里大部分都吃包谷面,生活條件很差,為把家里生活過得好點(diǎn),媽媽把拾的麥子磨成白面,蒸成白面饅頭,給我們兄妹吃,而她卻經(jīng)常吃包谷饃饃,吃咸菜。每次讓她吃白面饅頭,她總是說她喜歡吃包谷饃饃,在我們童年的記憶里,我們還以為媽媽真的不喜歡吃白面饅頭呢,其實(shí)是媽媽不舍得吃,是省給我們吃。
到了秋天,媽媽每天都拾棉花,從來都沒有休息過,每逢周末,媽媽背著背筐帶著我們兄妹去拾棉花,早上天麻麻亮,她就已經(jīng)把飯做好了,喊我們起來吃,然后帶著我們?nèi)ナ懊藁,我們一家人一天要拾好幾背筐棉花,媽媽怕累著哥哥,都是自己背著去過秤,直到天黑才回家。一個(gè)秋天下來,媽媽的手都被棉殼扎的爛爛的,粘滿了膠布。一份付出,就有一份收獲,每天連隊(duì)廣播公布拾花成績最高的人就是媽媽,我們兄妹也感到很自豪。正好棉花拾完,天氣也冷了,媽媽就用拾棉花掙來的錢給我們買布和棉花,給我們做過冬的衣服和鞋穿,母親一針一針為我們縫制。嶄新的里,嶄新的面,細(xì)細(xì)的針腳,腰和腿腳處都用松緊帶束了口,密不透風(fēng)。媽媽做的棉衣和棉褲穿在身上,又合體又暖和又舒服, 從上身到下身都暖烘烘的,媽媽做的棉鞋也是巴巴適適的,密不透風(fēng),再冷的天也感覺不到冷。
媽媽在家屬排干活,每天都是早出晚歸,每次在全排公分掙的最多,媽媽一發(fā)工資就給我們姐妹買書,每年過年都給我們添置新衣服,媽媽總是說“我辛苦點(diǎn)沒啥,也要讓自己的孩子吃好、穿好、學(xué)習(xí)好,不能比別人家的孩子差,我苦點(diǎn)沒啥,給孩子多創(chuàng)造學(xué)習(xí)和生活條件,等孩子將來學(xué)到知識了,有了好工作,就不會像我這么辛苦了”。
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,現(xiàn)在團(tuán)場人有了很大的變化,大家的生活水平提高了,媽媽再也不用拾麥子、做鞋、做衣服、拾棉花了,現(xiàn)在我們都穿買的鞋子,全部都是機(jī)采棉。可是媽媽用她那雙勤勞的雙手含辛茹苦撫養(yǎng)我們長大成人,歲月也給她留下了痕跡,媽媽的手顯得很粗燥。我們兄妹也走向了不同的工作崗位,感謝媽媽對我們的養(yǎng)育之恩。雖然媽媽現(xiàn)在已經(jīng)老了,但是我會不離不棄,盡到自己全部的孝心,我會永遠(yuǎn)拉緊媽媽那雙最溫暖的手。
小學(xué)作文900字 篇3
孫志力是我的同窗好友,說起他的外表來,既不是膀闊腰圓,又不是濃眉大眼,可以說是其貌不揚(yáng)了。他個(gè)子很矮,黑瘦黑瘦的。臉略微有些長,本來不大的眼睛顯得就更小了,而額頭和顴骨卻十分突出。難怪有的同學(xué)給他起了個(gè)綽號“祖先”,說白了就是類人猿。但我卻很愿意和他在一起,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了許多有益的東西。
他在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,而且有堅(jiān)忍不拔的毅力。我記得三年級的時(shí)候,他讀課文時(shí)常把卷舌音讀成平舌音,像“春、用”這些輕易讀錯(cuò)的字,他沒有一個(gè)能夠讀對,經(jīng)常引得同學(xué)們哈哈大笑。說來也怪,老師還經(jīng)常讓他讀。他每次讀課文,我都在一旁揪著心。在同學(xué)們的笑聲中,我發(fā)現(xiàn)他讀錯(cuò)的字越來越少了。有一次,我去找他,剛走到門口,就聽到屋里發(fā)出單調(diào)的yong聲音。我輕輕打開門一看,原來他正對著鏡子練發(fā)音呢。他嘴張得大大的,眼睛擠得更小了。他一看我來了,連忙拉住我說:“你來得正好,聽聽我這個(gè)音發(fā)得準(zhǔn)不準(zhǔn)。Yong……”“對!”“我再讀讀句子你聽聽!卑Γ诺骄渥永镆蛔x,他又讀錯(cuò)了。發(fā)音,讀句子……我們這樣練了半個(gè)多小時(shí),他終于把音讀準(zhǔn)了。我問他:“你常這樣練嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著他因興奮而微有些發(fā)紅的臉,頓時(shí)明白了什么叫“毅力”。
我更佩服他那種永不滿足、自強(qiáng)不息的精神。有一次體育課測驗(yàn)跳繩,我雖然剛剛及格,但已經(jīng)滿足了。孫志力的成績是良,我的去祝賀他。下了課,我到處找他,終于在西院里看到了他。天呀,他還在練跳繩呢!唉,這也叫跳繩,你看他左搖右晃,雙手無力甩著繩子,繩子已經(jīng)輪不圓了。腿像灌了鉛似的,怎么也抬不起來,簡直是從繩子上邁了過去。那樣子真像個(gè)小狗熊在跳舞。我差點(diǎn)笑出聲來。我還沒走到他跟前,他就踉踉蹌蹌地走到一棵大樹前,扶著樹干“呼哧呼哧”地喘著粗氣。紫紅的臉上,豆大的汗珠像斷了線的珠子似地落下來。我狠狠地跟他說:“你不要命了,考個(gè)良還練什么?”他用手捂著胸口,好半天才斷斷續(xù)續(xù)地說:“我要的是優(yōu)!甭牭竭@里,我很慚愧,是呀!我所缺少的不正是這點(diǎn)精神嗎?
在幾年的學(xué)習(xí)生活中,像這樣的事,真是說也說不完。
他就是這樣一個(gè)刻苦、認(rèn)真、自強(qiáng)不息的人,他既是我的同學(xué),又是我的“老師”。你說我能不愿意和他在一起嗎?
此文,結(jié)構(gòu)清楚完整,描寫細(xì)致生動,可謂“有骨有肉”。這篇文章的題目是“我的同學(xué)”,而作者在審題立意時(shí),運(yùn)用題中補(bǔ)充法將之補(bǔ)充為“我的其貌不揚(yáng)的',在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真的,有堅(jiān)忍不拔毅力、永不滿足、自強(qiáng)不息精神的同學(xué)”,立即明確了寫作的方向和內(nèi)容,并且將文章寫得豐滿而有條理。
同前面要求一樣,我們在題目中補(bǔ)充新成份的目的只是為了完成審題立意的任務(wù),讓本來空泛的、不具體的題目變得具體明了,仍然不能改變原有的題目,因此,補(bǔ)充部分只是在思維中完成。
小學(xué)作文900字 篇4
一個(gè)星期三的下午,第二節(jié)課的鈴聲剛剛響起,我們五年六班的同學(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌地往操場跑去。你一定要問這是忙什么去呢?其實(shí)不是什么大事,是我們班要和五年二班進(jìn)行一場拔河比賽。
瘦弱的我是安排在啦啦隊(duì)的,雖然沒有機(jī)會直接上“戰(zhàn)場”,我心里也是著急得很?粗覀儼嗟膮①愅瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)列上場了!每個(gè)人都昂首挺胸,不見有絲毫 懈怠。啦啦隊(duì)的隊(duì)員們在竊竊私語,商量著用怎樣的方式才能更好地為我們班鼓舞士氣。觀戰(zhàn)的老師們也在議論著。有的說:“五年六班的隊(duì)員看起來個(gè)子大,力量 肯定大,準(zhǔn)能贏!”有的說:“五年二班的隊(duì)員雖然瘦弱,但是他們班這段時(shí)間跟別班進(jìn)行了好幾次拔河比賽,應(yīng)該很有經(jīng)驗(yàn),輸?shù)目赡苄院苄。 ?/p>
正在大伙兒你一言我一語說得熱火朝天時(shí),裁判老師一聲喊;“準(zhǔn)備!”隨著一聲清脆的哨響,一場激烈的拔河比賽開始了?墒牵沒等我反應(yīng)過來,我們班的同學(xué)就被對方拉過界去了。第一局,以慘敗告終。
雙方交換場地,啦啦隊(duì)的同學(xué)們忙著給場上的隊(duì)員出謀獻(xiàn)策,連體育老師都跑來為我們班傳授拔河的“秘笈”。隊(duì)員們增加了信心!邦A(yù)備!”裁判老師一聲 令下,關(guān)鍵的第二局拉開序幕!雙方隊(duì)員的手都象鐵鉗般抓緊了繩子,臉繃得緊緊的,眼睛全神貫注地盯著系在繩上的紅布條。他們一個(gè)個(gè)身子往后仰,雙腳象釘在 地上,從遠(yuǎn)處看,象極了“羊肉串”!眼看紅布條又往五年二班那邊移動了,我們班的啦啦隊(duì)隊(duì)員們扯破了嗓子,不顧形象地喊著:“加油!加油……”我方隊(duì)員使 出了九牛二虎之力,拼了命往回拉。最賣勁的要數(shù)雷曉鴻了,她一邊喊一邊使勁拉,脖子上的青筋都鼓起來,豆大的汗珠滾落下來。雙方都鉚足了勁拉,只見那系在 麻繩上的紅布條像鐘擺一樣搖來搖去,就是不肯徹底過界。啦啦隊(duì)的隊(duì)員們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大家喊得更賣力了!
不好,紅布條漸漸向五年二班那邊移動了!我方隊(duì)員的雙腳在不由自主地向前滑動。我急得又蹦又跳,使勁喊著:“加油!”我的雙手攥得緊緊的,手心里都 是汗。真想能象武打片里演的那樣,能把自己身上的力氣注入到隊(duì)員身上。幸好,有雷文鋒這個(gè)大塊頭站在最后一個(gè)。他突然大喝一聲,盡力把繩子向下壓,身子幾 乎貼到了地上。紅布條向我方移動了一些。
沒過多久,五年二班的隊(duì)員還是精力充沛,我方隊(duì)員卻體力透支,還是敗下陣來。我們班的同學(xué)像斗敗的公雞,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,五年二班的同學(xué)樂開了花。陳 老師對我們說:“友誼第一,比賽第二。只是小小的體育活動,讓你們感受一下競爭的味道。”我想,我們雖然輸了,但不會氣餒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下次再來!
小學(xué)作文900字 篇5
每個(gè)人都有屬于自己的夢想,比如:周筆暢喜歡唱歌,她想當(dāng)歌手,這是她自己夢寐以求的夢想,最后的她完成了自己。我的夢想很簡單,小學(xué)只要讀好書讀上有名的高中和大學(xué),也想當(dāng)一名繪畫家,畫畫對于我來說,是我一生中最厲害的夢想,因?yàn)槲以谄渌膲粝肜,只有畫畫是最厲害的?/p>
她是一個(gè)山東的女孩;她也是一名追夢者,她的夢想,是非常的偉大!現(xiàn)在的她已經(jīng)是一名女航天員了,她就是——王亞平!王亞平曾經(jīng)在20xx年6月20日當(dāng)了一回物理老師,展示了在太空中的重力和吸引力。高考的那一年,空軍到了他們的學(xué)校,來招收女飛天員,在她們的時(shí)代里,八年才招一批女飛行員。在同學(xué)的鼓勵(lì)下,王亞平她去報(bào)了名,可讓我們意想不到的是,王亞平她居然通過它所有的體檢和測試,也走到了最后。她成了我國第七批的女飛行中的一員,20xx年,在神舟五號楊利偉首飛的那一年里,當(dāng)火箭在發(fā)射的時(shí)候,她和所有的中國人一樣,她內(nèi)心充滿了自豪和驕傲。就連迷你彬小班長也想當(dāng)這么偉大的工作——警察。
一個(gè)熱愛跳傘的女孩,是今年八一跳傘集訓(xùn)中,是最小的隊(duì)員,她是在體校的優(yōu)異表現(xiàn)中,她被特招進(jìn)入了今年集訓(xùn)隊(duì)里。她就是付麗君,今年十三歲了,是這隊(duì)里最小的一位成員,最大的也只有十五歲?墒俏倚睦锞拖耄禾鴤阌惺裁春猛娴哪?我不喜歡玩跳傘的,因?yàn)槲矣锌指甙Y,所以不喜歡玩跳傘。而且還很辛苦,要接受6個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練,如果換我去的話,我肯定受不了。她從小就有一個(gè)夢想,就是當(dāng)一名軍人,可最初付麗君還是堅(jiān)持了下去。有夢就有動力,夢想就是不竭的動力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對美好生生不息的渴望。這種力量,會讓你無懼風(fēng)雨、無謂風(fēng)險(xiǎn),不斷前進(jìn)。王櫻璇小班長,她想當(dāng)一名畫家,其實(shí)我也想當(dāng)一名畫家的,可是我的畫畫能力還有一點(diǎn)點(diǎn)的不夠,那就是涂顏色,我和梁梓筠是同一所繪畫班的。章子怡姐姐她有一個(gè)夢想,就是當(dāng)一名演員,拍戲一點(diǎn)都不容易,還要去一個(gè)一個(gè)背英語單詞,在一次的電影中,她去了外國,她幾天幾夜沒睡覺了,可到了那里,她覺得很失望,因?yàn)樵谀抢锏娜硕际侵v英文的,她一句都聽不懂。她就努力的學(xué)習(xí)英文,到最后,她終于成功了。在20xx年4月,蘆山大地震,她是一個(gè)幸存者,廖智——她心中的夢想是成一名舞蹈家,可在這次的地震中,讓她失去了夢想,失去了自己的雙腿。并且她用假肢走路,一走起來非常的痛苦,她一直堅(jiān)持下去,直到很久,終于能走路了,也可以完成她心中的夢想了。
有夢就要堅(jiān)持,不可以氣餒!不要像我那樣,學(xué)了一段羽毛球就不學(xué)了,就有一次,我和我的表姐打羽毛球,這可是一個(gè)比賽,一開始我就覺得很簡單,自以為是一樣,比賽結(jié)束后,我連20球都接不住,才接了10個(gè),表姐接了29個(gè),傍邊的人都在笑我。我真的很后悔,心里就狠狠的在罵自己:為什么不堅(jiān)持呢?最后只是得到了教訓(xùn),而不是獎勵(lì)!就是這樣,讓我做什么都要堅(jiān)持,絕不放棄。
小學(xué)作文900字 篇6
地球——是我們再熟悉不過的了,我們居住的星球——它曾經(jīng)是那么美麗,湛藍(lán)的天空,藍(lán)的沒有一絲污點(diǎn),點(diǎn)綴上了幾朵白云顯得更漂亮了。到處都是綠色精靈,空氣中每時(shí)每刻都飄蕩著花兒的芬芳,小草的清香,大樹的歌唱……還有一些古老的、活躍的、有生命的、可愛的小動物。這個(gè)世界顯得多么的美好,多么的和諧,這種美難以忘懷……
但不久,這個(gè)人類的母親,生命的搖籃卻在漸漸憔悴,自從有了人,一切生命瀕臨受到威脅,綠色精靈一個(gè)接一個(gè)的倒下,動物們一個(gè)接一個(gè)地在殘忍人類的屠刀下被活活殺死,原本清澈的都能看見湖底的水,現(xiàn)在卻一點(diǎn)一點(diǎn)變成黑色……臭氧層被人類汽車排放的尾氣,化工廠的濃煙,被弄得面目全非。無知的人們自己毀了自己的星球,而且一次比一次嚴(yán)重,人類破壞大自然的速度是前所未有的,我們要知道,沒有地球就沒有人類呀!戰(zhàn)爭自私自立的人們?yōu)榱藠Z取自己的領(lǐng)土,殘忍的使用大炮,槍、刀來殺害自己的親人,同樣是人,為什么要?dú)⒌糇约旱耐康厍驄寢尶戳朔浅,殘瓦碎片,地球媽媽的紗衣被破壞,?nèi)部冒著滾滾濃煙,一點(diǎn)不和諧,動物們?yōu)l臨滅絕,原始森林、煤炭,是幾億年才形成的,而人類卻用了四十年就毀掉了大部分樹木,大部分煤炭。
地球媽媽提醒我們,沒有樹木的危害是什么,才造成了泥石流,山體滑坡,但人類還是那樣的無知,轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方,重新大片大片的砍伐森林樹木,地球媽媽傷心透了,他這么愛人類,無私的貢獻(xiàn)一切東西,而人類不管不顧,在破壞著養(yǎng)育他們的母親,為什么下雨,那都是地球媽媽的淚。∪祟,我們應(yīng)該好好反省反省了,這么多年來,我們都干了些什么,是讓地球媽媽快樂,還是讓地球媽媽傷心,地球媽媽這么愛我們,也應(yīng)該愛我們賴以生存的地球,世界人口將近70億,但是人類每年所屠殺動物(雞鴨豬牛羊)卻超過560億只。
人類大肆捕殺魚群,使全世界超過80%的海洋生物瀕臨絕種。為了供應(yīng)大量的肉類來滿足人類的口腹之欲,就有動物工廠的產(chǎn)生,這造成許多原始森林被大量砍伐,可耕地被破壞。許多河流與環(huán)境都受到動物工廠的動物排泄物嚴(yán)重的污化。原始森林與熱帶雨林提供全球人類所需要的氧氣,這些原始森林與熱帶雨林需要一億年的時(shí)間才能形成,但是人類只用40年的時(shí)間就把地球一半的原始森林與熱帶雨林給破壞。再加上發(fā)展工業(yè)所排出的廢氣,嚴(yán)重的破壞的地球環(huán)境與臭氧層。造成溫室效應(yīng):全球氣溫升高,南北極的冰山不斷融化,這種情況如果繼續(xù)惡化下去,未來海洋水位將會張高,許多沿海國家將會被淹沒。2500加侖的水才生產(chǎn)1磅的肉;16公斤的谷糧(足以養(yǎng)活16人)只用來生產(chǎn)1公斤的牛肉。全世界80%可食用的農(nóng)糧卻用來供應(yīng)動物工廠,而全世界千千萬萬的饑民卻因缺糧而餓死!
以后這樣的情況堅(jiān)決不要發(fā)生,我們要熱愛自己的地球,來保護(hù)它 ,我們要共同攜起手來,把地球媽媽打扮得更加漂亮,讓這個(gè)世界更加美麗、和諧,讓它重新變成以前那個(gè)美麗的地球,讓我們的明天更加美好!
小學(xué)作文900字 篇7
我尋春而來,小學(xué)六年級第3單元作文。春在何處?
春是伶俐的,如泉邊的鹿?狡猾的,如叢里的狐?羞赧的,如林間的松鼠?還是可愛的,如原上的小兔?
我尋春而來,春卻無處不在。漫山遍野彌漫著春的氣息,微風(fēng)挾著草香肆意往來。而我卻只能佇立原地。花不敢摘,草不敢踩,怕無意中做了一個(gè)舉止不端的游人,玷污了春的可愛。
于是靜靜凝視,春含笑離開。身后燃起一把火熱的目光,那是夏已隆重登常
夏,一個(gè)總是被冠以暴君的可憐人,一個(gè)被萬千世人誤解的風(fēng)流騷客。人們說他不解風(fēng)情。真的嗎?當(dāng)你在埋怨夏夜了無生趣時(shí),他便揮揮衣袖,往夜空撒上燦爛星光;當(dāng)你在午夜輾轉(zhuǎn)失眠時(shí),他便輕揚(yáng)手臂,指揮夏蟲來一場解悶的合唱。如果你曾細(xì)品“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,你就會發(fā)現(xiàn)夏只是如此一個(gè)怪人,總是把他的溫柔和眼淚藏在夜晚。你又可曾聽過他的哭?那是一種毀天滅地的痛苦。夏雨如槌,瘋了一般地?fù)舸蛳氯,不帶一點(diǎn)矯情的隱瞞。雨后,擦干眼淚的夏又強(qiáng)作精神,揮霍陽光,也不過是想為你驅(qū)散心中的寒。過客尚且情留客地,然而誰又會試著安慰過客的心酸?無知者無知地咒罵,夏依然在春與秋的贊頌中孤身往返。
我遂向遠(yuǎn)去的夏深深鞠了一躬,夏的微笑竟是如此靦腆。他拋下一件信物作為道別,那是一片金黃的落葉。
人們常說,世間最美的莫過于春花秋月。而秋每每聽聞,都會默默點(diǎn)頭致謝。但她疑惑于人們總是放眼收獲,卻忽略了將去者無語的貢獻(xiàn)。當(dāng)秋風(fēng)卷過空蕩蕩的街,掃起滿天落葉,多愁善感的她總會悄悄嗚咽:昔日的青翠已無力回天。所以,秋總是細(xì)心地把每一片,每一片葉兒都重新帶上空中,讓這些功臣最后一次體會飛翔的感覺。那一刻,漫天金葉隨風(fēng)飄舞,我與秋黯然遇見。看著秋眼里的點(diǎn)點(diǎn)淚光,我已不忍用言語跟她話別。
秋的身影漸漸隱于荒野。隨即,天出奇的空明。我聽到了冬的聲音。
只有風(fēng)在呼嘯,四周一片死寂。冬把一切凍結(jié)——毫不留情。毫不留情嗎?只有我知道,只有我知道她是在逃避過去,逃避所有的曾經(jīng)。是的,她把一切冰封住;是的,包括她的心。她的脆弱就如琉璃,已不堪一絲打擊。流風(fēng)回雪是她最后一道防線,輕云蔽月是她用深深歉意營造的美景。你聽,你聽,連冬雨也倍顯無力,落在沉默的大地上,數(shù)著痛,一滴一滴。不要再責(zé)怪了,責(zé)怪一位被傷透了的女子。你說她絕情,你又怎么知道她被情絕了呢?
當(dāng)冬再也止不住哭泣,便把春喚醒。我看見她悄然離去的路上,身影凄凄。
走過四季。有時(shí),我會停下悄悄的腳步,靜靜凝視。
在歲月華麗的舞臺上,時(shí)光匆匆飛馳;仨g,我窺見四季寂寥而灑逸地演繹著各自的故事:凄美,如詩。
小學(xué)作文900字 篇8
海,常常令人心曠神怡。也不知道為什么,我非常喜歡海。
記得我第一次看到海的時(shí)候,站在沙灘上,海水猛地追過來,撲向我的腳。頓時(shí),我就象觸了電一樣,轉(zhuǎn)身拼命地逃離,浪花在我身后追逐了一陣就退下去了,我又怯怯回到海邊,等著浪花又來追逐,如此往復(fù),雖然有點(diǎn)害怕,那卻覺得好玩。我那時(shí)年紀(jì)尚小,只有4歲。
現(xiàn)在,我也不記得去過多少次海邊了。時(shí)空流轉(zhuǎn),時(shí)間流逝,我喜歡海的情懷卻一直未曾改變。每次到海邊,我都要玩得身上沾滿了澀澀的海水才回去。而這次過年期間,我隨著爸爸媽媽來到了印度尼西亞,與那里的海共舞了一段日子。
印尼的海清澈見底,就像一塊碧玉,沒有一絲瑕疵。那一天,我隨著大人們?nèi)ヌ鴯u游。換好泳衣,上了船,一路上,我欣賞著從船底透明玻璃下游過的各種美麗的海魚。到了一個(gè)下水點(diǎn),船老大說我們可以下水了,大人們一個(gè)個(gè)“撲通、撲通”的直往下跳。我也跟著跳下了船,撲入了大海的懷抱。剛開始感覺海水是冰冷的,但過了一會兒就適應(yīng)了。
我把頭深深地埋進(jìn)水里。一群群的小丑魚在我的腳丫旁、珊瑚邊穿梭、游弋。我想用手去摸它們,可它們身手那么敏捷,一轉(zhuǎn)尾,一扭腰,便從你觸手可及的身邊游過。海水看上去非常淺,可是只有下去了才知道海有多深。有些小魚剛開始不往左游,一副悠閑自得的樣子,一眨眼的工夫它們又迅速地轉(zhuǎn)身,轉(zhuǎn)到右邊又靜靜地游著,好像什么都沒發(fā)生一樣。有些小魚身上顏色五光十色,還互相滲透著,交織著,輝映著。它們的鱗片在陽光的照射下熠熠生輝。海星在海底地沙子上蠕動,海馬在珊瑚邊跳舞。真像一場無聲地盛宴。我潛入水底用手敲了敲粗糙而又堅(jiān)硬的珊瑚,摸了摸蠕動的軟得像條鼻涕樣的海星。我憋不住氣了,腳一蹬海底的沙子想竄上海面,沒想到海底的沙子非常柔軟,一蹬一個(gè)大洞,我只好手腳并用拼命地游上去……
清晨五點(diǎn)多鐘的時(shí)候,海還沒漲潮,就著晨曦我又興奮地來到海邊。海灘上只能看到一堆堆的碎珊瑚、海膽、貝殼和一只只小小的螃蟹。沙灘變成了珊瑚灘。小小螃蟹側(cè)著身子,飛速移動,不一會兒,就與珊瑚融為一體。在淺水灘里,可以看見彩色的珊瑚,紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的……看得我應(yīng)接不睱。我還發(fā)現(xiàn)一種珊瑚蟲:它長著十多根面條一樣長長細(xì)細(xì)的白色觸角,它住在一個(gè)普普通通的石頭里,觸角從石頭里分散伸出來,吸附在旁邊的石頭上,我好奇的伸出手指頭想去碰一碰它,可是我又害怕了,它會有毒嗎?最終好奇戰(zhàn)勝了害怕,輕輕地碰了其中的一根觸角,只見它所有的觸角飛速地縮回石頭里,許久也不也來。我拿起石頭想看個(gè)究竟,結(jié)果石頭上找不到半個(gè)小洞,一無所獲。我驚訝極了,還從沒有見過這種生物。不仔細(xì)看還真發(fā)現(xiàn)不了呢!
與海共舞,,讓我震憾,讓我難忘,讓我成長。
海是清澈的,海是神秘的,海是自由的。
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