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      2. 小學(xué)作文900字

        時間:2021-05-08 12:21:04 900字 我要投稿

        【精品】小學(xué)作文900字5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文900字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】小學(xué)作文900字5篇

        小學(xué)作文900字 篇1

          有個男孩叫小豆,他有個壞毛病,老愛和老師頂嘴,老師就不再喜歡他,因為老師不喜歡他,同學(xué)們便也開始討厭起他來了。漸漸地,小豆子覺得上學(xué)對他來說是世界上最痛苦的事情,教室在他眼中成了監(jiān)獄,他是囚犯,老師是獄長,同學(xué)是獄友?粗z友們那么沒個性地學(xué)習(xí)、生活,他覺得不可思議,也不能接受。終于,有一天他悄悄地“越獄”了。

          站在熙熙攘攘的街口,望著來來往往的行人和車輛,小豆猶豫著,不知該往哪兒去。這時,一只美麗的大鳥從天而降。小豆驚喜得大叫:“紅果!”原來紅果是他最近在網(wǎng)上打得火熱的朋友,她有一對大而有力的翅膀,一種神奇的力量。在網(wǎng)上小豆早將自己的不快一股腦兒告訴了她。“我是來帶你上快樂小城做客的。”紅果說著就讓小豆緊緊抱住她。

          小豆覺得就只是一眨眼的功夫,紅果就已經(jīng)把他帶到了一座綠色的城堡前,高高的城門上“快樂小城”金色大字在陽光下閃閃發(fā)亮,引人注目。沒等他們靠近,城門就自動打開了。小豆在紅果的帶領(lǐng)下,開始暢游快樂小城。小城每個人看上去都笑瞇瞇的,神采奕奕,不少人拿著一面小鏡子在照,邊照邊笑!八麄冊趺瓷窠(jīng)兮兮的?”小豆疑惑地想。紅果看出了他的心思:“這兒幾乎每人都習(xí)慣隨身帶著一面小鏡,遇到傷心事,就拿出鏡來,對它笑笑,心情就會陰轉(zhuǎn)多云了。這是我們的一條快樂秘訣。”“這里的人都很快樂嗎?”“是的!薄皩W(xué)校里的學(xué)生呢,成績不好的、性格孤僻的、習(xí)慣差的都快樂嗎?”“當(dāng)然!

          正說著,小豆就來到了“快樂小學(xué)”,只見操場上小朋友正和老師一起捉迷藏、丟手絹、老鷹捉小雞……“原來這里小朋友的游戲和我們的一樣,只是他們竟然能和老師們一起玩。”小豆心想。這時,一位年輕的女老師笑瞇瞇地朝他們走來,對他們自我介紹:“嗨,你們好!我是樂意老師,歡迎你們光臨我們學(xué)校,我?guī)銈內(nèi)ジ鹘淌肄D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧!”接著,小豆看到了教室里的小朋友有的在興致勃勃地做實驗,有的在心平氣和地和老師談判,有的在開展激烈的讀書擂臺賽,有的在觀看魔術(shù)表演……,小朋友的活動可謂五彩紛呈,令小豆看得眼花繚亂。樂意老師說:“活動制造快樂,這是快樂小學(xué)的快樂秘訣之一。”小豆太好奇了,不禁脫口而出“還有哪些秘訣呢?”“我們的老師和學(xué)生是平等的,學(xué)生可以直呼老師的名字,可以對老師提任何要求,只要合理的,老師就會盡量滿足。同學(xué)之間互相關(guān)心,互相幫助。能力、成績差的也沒有人會自卑,他會咬緊牙趕上,別的同學(xué)也會很盡力地幫助他!

          聽著聽著,小豆明白了:快樂要由自己創(chuàng)造。此時,他迫不及待想回學(xué)校了,他要趕去學(xué)校發(fā)動“快樂總動員”,讓每個小伙伴都在快樂中長大!離開時,樂意老師送給小豆一盤快樂光碟,并告訴他:“有了這盤光碟,你的快樂總動員一定會成功的。祝你早日享受到快樂!”這下,小豆?jié)M懷雄心壯志,躍躍欲試了。

          賞析:一個不快樂的孩子小豆在快樂小城的神奇之旅,讓他明白了快樂的意義,使他自信地開始創(chuàng)造自己生活的快樂,故事生動而引人入勝,想象奇特而趣意盎然,又不失教育意義,是一篇精彩的童話!

        小學(xué)作文900字 篇2

          很久沒回故鄉(xiāng)去了,這次去喝堂兄的喜 酒,我又得以故地重游。站在伯母家門前,就 能看到寨子后面有一個高高聳立的小山,那山 上的樹木郁郁蔥蔥,像朵炸開的蘑菇云,把整 個小山全遮蓋了,看不到石頭。我問爸爸:“ 這是什么地方呀?風(fēng)景這樣好!”

          爸爸說:“那是小囤。想去玩玩嗎?

          “太好了!”我歡呼雀躍。

          從村背后有一條彎彎的小路通向小囤。 回環(huán)盤旋,因為很少有人走的緣故,路上有一 層厚厚的落葉,踩上去沙沙作響。我興奮地左 顧右盼,囤腳的植物多是竹子,枇杷樹,還有 些叫不出名的植物,以及一些彎彎曲曲的古藤 。那古藤有的像蛇一樣蜿蜒盤旋,有的像吊床 ,有的像天然的秋千。我興沖沖的拉拉這根, 扯扯那根,又跑的上面去打秋千。在爸爸的催 促下,我們又向山上攀爬。

          路越來越陡,路面已由先前的泥路變?yōu)?石階了,那些鋪路的石頭已長滿了苔蘚,而且 歪歪斜斜,不再平整。右邊是一堵高高的? ,左邊是剛才上山時途經(jīng)的那些古樹?斓缴 頂?shù)臅r候,我發(fā)現(xiàn)在左邊有一道石門,就如人 家的后門一般,我問爸爸:“這是什么地方呀 ,怎么像曾經(jīng)有人居住過似的?”爸爸說:“ 等會兒再告訴你,我們先看完風(fēng)景再說!蔽 只得忍住心中的好奇,向山頂奔去。耳畔傳來 爸爸的喊聲:“小心點,太危險了,不要亂跑 !

          小山頂上有好幾株奇形怪狀的古樹,都 長得枝繁葉茂,樹下的雜木和野草把小山裝扮 得有些靜謐而陰。那地面是一堵已經(jīng)倒塌了 的墻,而在小山頂?shù)乃闹苓有幾面墻,我說: “爸爸,這兒以前一定有人住過呀。你看看這 是人家的院墻。不過,誰家怎么會住在這山頂 呢?是不是這兒原來是寺廟,里面住的和尚呀 ?”我沒等爸爸回答,自顧自的說了半天。爸 爸接過我的話說:“你算說對了一半,這兒確 實住過人,但這兒不是什么寺廟,而是原來的 學(xué)校呢!”

          “不會吧?你是不是騙我喲?”我實在 難以相信這山頂會是教書育人的地方。

          “來,聽我給你說!卑职掷易 一塊大石頭上。

          “我們來考村呀,在解放前住著很多戶 人家,其中以陳姓為主。人們都安居樂業(yè),幸 福美滿?墒怯嘘柟獾牡胤奖赜嘘幱埃嘘幇 的角落就會有罪惡。在的統(tǒng)治之下,人 民的生活越來越困難。漸漸地這地方也有土匪 出沒,他們經(jīng)常騷擾人們的生活。于是,人們 就在小后山上依山而建了一座房屋。這小山的 山勢險峻,四面都是懸崖峭壁,人們?yōu)榱四苌?山,就從山的正面開了一條路,是一個易守難 攻的堡壘。土匪來了,全寨人都爬到山上躲避 土匪的侵犯,時間長了,大家都感覺不方便, 于是,就有人提出,把老人和孩子都搬到山上 ,土匪來了,便于進退。這樣,就在山上建造 起學(xué)校、食堂等。直到解放后,人們才搬到山 下,這些房屋,由于天長日久,無人管理,都 倒塌了,現(xiàn)在看到的是一些殘垣斷壁,但還依 稀可以看出以前這座房屋的風(fēng)采。”爸爸滔滔 不絕地說著,“你來看看,這是教室,那就是 食堂了……”我不由自主地摸了摸那參差不齊 的石墻,仿佛風(fēng)一吹就會倒塌似的。

          我愛這故鄉(xiāng)的小囤,它雖然有萬里長城 那么名垂青史,也沒有天星橋那樣多彩絢麗, 但是它在我心中卻是雄偉高大的形象。

          。」枢l(xiāng)的小囤,我愛你!

        小學(xué)作文900字 篇3

          一天早晨,媽媽拎回了一個包,神秘地問我:“你知道里面是什么東西嗎?”我側(cè)耳聆聽,只聽見包里傳來“嘰嘰”的叫聲!靶‰u!”我脫口而出,“不。”媽媽搖了搖了頭。“那么,是小鴨!””yes,you are right!”媽媽冒出一句英語來。

          我迫不及待地把它們拿了出來。只見它們穿著淡黃色的絨衣,褐色的小嘴上面鑲嵌著一雙寶石般的黑眼睛。一到我家,它們就歡快樂地叫著跑來跑去,像在熟悉地形似的。

          我急忙抓了一把飼料招待小客人,它們開心地用小嘴啄呀啄的,一會兒時間,一大把飼料就被搶個干凈,真是一群貪吃鬼。我俯下身子看它們,它們就啄我的鞋,有只還竟然啄得我的小手癢癢的。有幾只小鴨把脖子在空中使勁地一頓一頓的,像一只小口大肚的口袋,需要按幾下才能裝下更多東西,我知道它們要喝水了。我趕緊端來一盆水,它們爭先恐后地往水里跳,痛痛快快地喝了起來,真是一群小淘氣。

          第二天,我?guī)鼈兂鋈ネ,它們一路上東跑西跑,一會啄啄這個,一會啄啄那個,根本沒把我這個司令的'軍令放眼里,我神情郁悶地對它們說:“才走了這么點路,你們就這樣,外面的世界那么大,你們怎么闖得過來呢?”它們似懂非懂地叫了幾聲。

          后來,老媽又買了幾只小鴨,它們過著大家庭的生活,開心極了。看到它們可愛的樣子,我也很快樂。

          有一天,奶奶說小鴨太臟了,叫我把它們送到外婆家去,我依依不舍地送走了它們。

          再見,小鴨,我會想你們的!

          可愛的小雞_動物狀物作文500字

          一天,我到底樓去玩,聽到有許多“嘰嘰嘰”的聲音,我循聲而去,原來是有楊婆婆買回來的許多小雞仔。

          這些小雞長得小巧玲瓏,像一個個小絨球,可愛極了。小雞的絨毛是嫩黃色的,嘴巴尖尖的,烏黑的小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn),顯得很機靈。它們最喜歡熱鬧,經(jīng)常擠在一起,嘰嘰喳喳叫得不亦樂乎。

          這些小雞像人一樣,一日三餐,日出而行,日落而眠。吃的東西五花八門,有剩菜剩飯,過期的米飯、小米、糯米,還有生白菜葉等等它們都要吃。有時,小雞們吃完飯,還要在一起“唱歌”。它們一起“嘰嘰”地叫,好像在比誰的聲高,誰的歌聲動聽,就像在搞一場有聲有色的“小雞聯(lián)歡會”,有趣極了!

          小雞們最愛搶食吃,這不,又發(fā)生了一場“小雞爭食戰(zhàn)”。

          一天下午,我抓了一把大米打算去喂小雞。沒想到,我剛一過去,小雞們就跑到我身邊聚集起來。原來它們發(fā)現(xiàn)我拿了大米。我只好把撒在地上,小雞們馬上爭先恐后地吃起來。有的小雞馬上吃光自己周圍的大米,去吃別人沒有注意到的大米;有的小雞則按兵不動,趁另兩只小雞打架時,連忙吃掉它們的谷子,真是“蚌鶴相爭,漁翁得利”呀。但更多的小雞在打架,用嘴去啄對方,誰也不讓誰,激烈極了。不一會兒,大米就一掃而空。它們又“化敵為友”,一起去“散步”了,逗得我哈哈大笑。

          這就是可愛的小雞,我很喜歡它們,你喜歡它們嗎?

        小學(xué)作文900字 篇4

          我們班有兩個個性十足的人。他們一個叫“學(xué)霸”,另一個叫“學(xué)爸”。

          先來說我們班的學(xué)霸某某路。他簡直就是上天看不到下地挖不著的“才男”。琴棋書畫,樣樣精通,正因此,他也毫不謙虛地一再稱自己是“學(xué)霸”,是“天才”,聯(lián)合到一起,合稱“學(xué)霸天才路”。

          說學(xué)習(xí),學(xué)霸天才路肯定是全班第一。每次上課,不論是語數(shù)外,還是史地政,只要老師一提問叫我們舉手,他總是第一個高高舉起他那細(xì)長的手,甚至直接地、毫不猶豫地讓答案脫口而出,一點兒也不考慮考慮我們這些一般同學(xué)的感受。最可恨的是,他的回答還永遠都是那么正確。后來,老師們?yōu)榱斯膭钇渌瑢W(xué)回答問題,就改變了提問策略——改變不了學(xué)霸搶答,那就嘗試著改變自己——上課時,老師先具體點名再提問?蛇@時,老師剛問完問題,學(xué)霸還是會機關(guān)槍一樣的“嘟嘟嘟嘟”地脫口而出,不留一點兒余地。面對這樣的學(xué)霸,老師們也只好一個個耷拉下了頭,一個個沮喪地敗下陣來。哎,寶寶心里苦,但寶寶說不出。

          對了,你還別以為我們班這個學(xué)霸是那種把頭扎進書堆里的那類。其實,他永遠是下課鈴一響就第一個跑出教室的,上課又最后一個走進教室的。同學(xué),你要注意他什么時候是跑,什么時候是走啊。而且,每次見他邁進教室門口的那一刻,他都向空無一人的走廊望一望,臉上滿是溫情與不舍。這時,學(xué)霸天才路在門口留下的這畫面美得簡直不敢讓人想象。你再看他彈鋼琴,那一雙細(xì)長的手指靈活自如,在琴鍵上不停地彈跳著,像無數(shù)的小精靈在黑白鍵上起舞。再看他那陶醉的神情,不經(jīng)意間,一個個輕盈粉淡的音符就桃花般一瓣瓣飄落在你我的心里。

          哎,學(xué)霸天才路,我也是服了。

          現(xiàn)在來說說“學(xué)爸”,這個“榮譽”來自他是班級各種搞笑的創(chuàng)始人。

          音樂課上,我們百無聊賴。音樂老師掃視全班,然后說:“誰來唱首歌給大家聽聽?”接著就向?qū)W爸君一挑眉。學(xué)爸君是主任兒子,從小在學(xué)校玩,音樂老師也愛玩,特喜歡學(xué)爸君。我們朝學(xué)爸一起喊:“學(xué)爸,來一個!

          “哎啊,他還是學(xué)霸呀?”音樂老師大驚的樣子。

          “不是學(xué)霸,是學(xué)爸!”

          學(xué)爸君才不管這些呢,扯著嗓子嚷起來:“大王叫我來巡山,我把人間轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)……”

          “哈哈哈……”

          “呵呵呵……”

          “哎呀我去……”

          大家笑得前仰后合,。谏踔列Φ每谒剂鞒鰜砹耍尘弥U筆盒直拍桌子。

          學(xué)爸君旁若無人,更加得意,繼續(xù)說:“我給大家唱首英文歌。Friend,朋友,one生one起walk……”

          “哈哈!”全班一下子都掉進了笑海里。

          “得了吧,你還‘學(xué)霸’呢!你還是講個笑話吧。”音樂老師強忍住笑說。

          學(xué)爸君思考片刻,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠,神秘的樣子,說:“聽著,誰不笑誰是小狗!”

          片刻沉靜,班里爆發(fā)出一片哈哈的大笑聲。誰敢不笑呢?每個人都裝出很賣力的樣子。偏偏班里都有別人一笑自己就想笑的“傳染病”。于是,大家又都捂著肚子大笑起來。

        小學(xué)作文900字 篇5

          八月,火辣辣的太陽烤著水泥路,空氣中漂泊著一股油漆味,川流不息的人群,尖叫的車輛,鏗響的音樂……城市的喧囂叫人煩躁。我獨自推著腳踏車,走進樹林深處,尋一份寧靜。

          我駐足于一片青綠,整整裙擺,躺在草地上。傍晚,如絲如縷的清涼,沁人心脾。陽光柔和了許多。我睜開眼瞭望天空?幢炭杖缦,晶瑩透澈;望云舒云展,悠然自得。西沉的夕陽悄然逝去,揮灑下緋紅色的余暉,濃烈卻不張揚;鳥兒盤旋紛飛,消失在茫茫云海之中。

          我也好想化作一只鳥兒,擺脫一切煩惱,去天空翱翔,無拘無束地舞蹈,欣賞更美的風(fēng)景。抹去那段難忘的記憶,讓一切的壓力都煙消云散。

          一個月前,為了考重點中學(xué),同學(xué)們緊張地奮斗著。上課不敢走神,幾百只畫著黑圈的眼睛死盯著黑板,老師每寫一句,我們會一字不差做筆記;下課安靜得出奇,只聽見“沙沙”寫字聲,試卷做了一摞又一摞。

          操場上已經(jīng)很難再找到畢業(yè)生,只有瘋狂的足球愛好者們,還閃動著幾個小小的影子。放學(xué)路上,同學(xué)們?nèi)逦褰Y(jié)伴猜考試的題目,而對我來說這毫無意義;氐郊,我就抄課文,雖然這也是個笨方法,但很容易記住知識點,還不會遺漏每個字眼兒。

          功課很繁忙,我常常會熬夜。每天陪著我的是外婆。外婆一邊搖扇子,一邊笑呵呵地看著我,笑我奮筆疾書的樣子。有時外婆會戴上那副厚厚的老花鏡,在離我遠一點的地方剝橙子。我放下筆,外婆總會遞過一個新鮮的橙子。我哽咽得說不出話來,外婆用溫暖而龜裂的手撫摸著我的額頭說:“女娃子也要爭口氣!

          一晃,又過了兩星期,迎來了那場挑戰(zhàn)般的考試。就在我寫完最后一個句號時,媽媽突然來告訴我:外婆去世了。這突如其來的失去,我仿佛遭到了五雷轟頂?shù)拇驌。淚水不受控制的落下來。媽媽的安慰聲,同學(xué)的議論聲,也平復(fù)不了我悲傷的心情。

          我想回家,媽媽卻堅持讓我參加下半場的考試。我?guī)еt紅的眼圈熬完長長的試卷,待在一旁沉默。忽然同桌嵐嵐告訴我有道題錯了,我心不在焉地改上了她給我的答案。放學(xué)后,同學(xué)們湊到一起議論題目時,我才發(fā)現(xiàn)原本答案正確的我改上了錯誤的答案。我望向嵐嵐,她卻回避著我的眼神。

          接下來等成績的五天,我為自己涅了一把汗,然而我還是被落選了。老師大加贊揚嵐嵐,莊重地遞給她錄取通知書。放學(xué)路上,嵐嵐被許多同學(xué)簇?fù)碇,她飛快地瞟了我一眼,也沒說什么。我不知道怎么挽回這份破裂的友誼。直到我們畢業(yè)后,我才發(fā)覺這一切徹底結(jié)束了。

          恍惚間的改變,卻仿佛凝固了一切;匆忙向前,遺漏了最初的純真……

          天空是自由的圣地,純純的藍色籠罩著我們,感化著我們。會讓人心得到了寧靜,消匿一切煩惱,釋放拘束的腳步,肆意遨游。人生不需要追求太多,不如滿足于擁有一片天空。時光匆匆,青澀淡去,成熟依依浮現(xiàn)。與天空親近,與天空分享,感受歲月靜好,聆聽鳥兒的召喚,淡泊心性,靜守花開,收獲一份美麗。

          擁抱天空,獲取一份心靈的寧靜。

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