【精華】小學作文900字10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學作文900字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學作文900字 篇1
國慶長假期間，我慕名來到了三清山。它位于江西省上饒市玉山縣內。三清山聚集了黃山的秀麗、峨眉山的壯觀、廬山的靈氣華山的險峻。展現(xiàn)了別具一格的風采。在三清山上，還有各種的奇峰怪石、激流飛瀑、峽谷幽云等景觀。所以，它享有“三清天下秀”的美稱。
三清山上，最有名山峰的當屬“東方女神”。她高86米，從各個角度看，都很像一名少女。她高鼻梁、櫻桃口、剪著短發(fā)。靜靜的端坐于山上，仿佛在沉思，又像注視著遠方的山峰。她逼真的形狀，讓人懷疑是不是故意雕刻出來的。相傳，她曾是山下一名農家姑娘，她為了救護眾鄉(xiāng)親，泄露了玉帝要把三清山變成大海、把百姓變成魚的天機，玉帝一氣之下，把它變成了這座山峰。從此，她日夜守護在山上，守護著她熱愛的鄉(xiāng)親。
除此之外，還有一大奇觀“萬筋朝天”。此峰拔地而起，好像一根根頂天立地的大石柱。每根石柱都像用刀切出來似的，整齊又光滑呢，像一排“竹簡”。竹簡不遠處，有一山峰單獨佇立，此峰高約百丈，旁邊無依無靠，峰頂稍稍彎曲，如一條巨蟒豎立于山間。傳說，太上老君在玉京峰上和眾仙下棋，忽然聽到山下一聲巨響，一看，原來是一條巨蟒破巖而出，想傷害不遠處一位老婦人。老君頓時起了憐憫之心，順手拋下一本竹簡將巨蟒震住。這條巨蟒就是簡書峰下的“巨蟒出山”，而“萬筋朝天”就是那本竹簡。
山中，還有一塊奇特的石頭，名叫“玉女開懷”。你要是不細看，還真看不出里面的奧妙。仔細一看，才會恍然大悟。所謂“玉女”就是少女，“開懷”就是擁抱的動作。這時，你就會看出一名少女，張開著雙臂，好像要與你擁抱。
看！在險峻的峭壁上，有一條“白龍”盤繞著，上面還有五顏六色的鱗片在閃動。定睛一看，那條“白龍”原來是棧道，那些五顏六色的鱗片原來是旅游的人們。我真不懂，這條棧道是怎么嵌在那么陡的山上的？并且是那么的堅固。在“白龍”的脊背上向下望，本來高大的山變的那么渺小，這不僅讓我膽顫心驚。這時候的我仿佛是一名巨人，撥開云朵，各種景物盡收眼底，讓我真切體會到“一覽眾山小”的詩境。走在棧道上，仿佛騰云駕霧一般，腳下是萬丈深淵，頭上是懸崖峭壁，真叫人驚心動魄，又驚嘆不已。隨著空間的變換，腳下的山峰忽大忽小，忽胖忽瘦。我又有了“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的感受。
這次游三清山，讓我見證了大自然的奇妙。我欽佩它，因為它是一名能工巧匠，能鍛造出各種奇峰怪石，并且一個個都是獨一無二的。它是一位舉世聞名的畫家，他只要用畫筆稍稍點綴一下，就把大自然描繪得如此美妙。它還是一位詩人，只要輕輕轉動筆墨，就賦予大自然如此的精妙絕倫。然而在利益的驅動下，有些人把保護環(huán)境拋在一邊，把大自然給我們的恩惠丟在一邊，大肆破壞環(huán)境，給人類帶來了災難�？吹竭@樣美麗的大自然，你忍心傷害它嗎？
小學作文900字 篇2
【設計理念】
“繪本作文”指以繪本作為教學的主要媒介形式。強調繪本閱讀后的寫作，是學生進行一個再創(chuàng)造，實現(xiàn)再提升的過程。
本設計根據三年級兒童的特點，抓住繪本這種獨特的習作介質，挖掘這則繪本故事獨特的寫作價值，創(chuàng)設情境，引導學生仔細觀察畫面，借用支架的引領，通過描述畫面，情節(jié)想象，習得寫作和修改的方法，激起兒童充分的表達沖動。
【教學目標】
1. 閱讀繪本，發(fā)現(xiàn)故事中有趣的地方，選擇其中的一個場景，學習把故事寫得具體，并嘗試修改故事。
2. 激發(fā)兒童的表達欲望和寫作興趣。
【教學重點】
學習圍繞中心句寫一段話的寫作方法，從繪本插圖中選擇其中的一個場景，嘗試把故事寫具體。
【教學難點】
嘗試修改自己的故事
【教學過程】
一、談話導入，放松心情。
同學們,很高興見到大家，能和大家一起上課學習.真好。看到后面那么多的聽課老師，你們的心情怎么樣?不緊張吧。請把心情再放輕松點吧。你們喜歡聽故事、講故事嗎？這節(jié)課老師給大家分享一個有趣的繪本故事，故事的主人公是一位可愛，頑皮的小朋友。
二、走近繪本，認識大衛(wèi)
1、同學們現(xiàn)在看到的圖畫是這個繪本的封面，仔細看看這個封面，你獲得了哪些信息？（作者 翻譯等）通過仔細觀察，從一個簡單地封面我們就獲得了這么多的信息，大家真了不起。
2、這個小男孩的名叫大衛(wèi)，誰來跟他打個招呼。
嗨，大衛(wèi)您好，我是沁園路小學的 ，我喜歡 ，你愿意和我交朋友嗎？（師及時點評）
3、你覺得大衛(wèi)會是一個怎樣的孩子呢？學生自由猜測，師板書相關詞語。
4、老師總是這樣說大衛(wèi)：不可以推人，不可以……說起他淘氣的事，那可是三天三夜也說不完呀。想不想認識他？.
三、引導觀察，了解大衛(wèi)
1、出示大衛(wèi)賴床的圖畫：你看到了一個什么樣的大衛(wèi)？學生用自己的話說。師及時點評。
2、老師觀察到的結果是這樣的：
大衛(wèi)愛賴床。早上六點，太陽公公早早地起了床，家里的鬧鐘也歡快地演奏起來，可是大衛(wèi)就像是沒聽見一樣，依舊在呼呼大睡。你瞧：他雙手捂緊耳朵，身子一個勁地往被子里鉆，嘴里還不停地嘟囔著：“再睡五分鐘，再睡五分鐘……”可是，等到他睡了“五分鐘”之后，早讀課已經開始了。
3、你覺得老師寫得怎么樣？好在哪里呀？（仔細觀察 合理想象 動詞用得好）
4、想不想跟老師學習這個寫作的本領。板書課題：圍繞中心句寫一段話
四、仔細觀察，學習方法
1、觀察第二幅圖。這幅圖向我們描述了一個怎樣的大衛(wèi)？（愛搞惡作劇，調皮，貪玩）
2、你能不能根據下面的文字，向我們講述一個關于大衛(wèi)的故事。同桌互說。
五、用心記錄，講述大衛(wèi)。
1、學習剛才的表達方法圍繞“大衛(wèi)總是安靜不下來”和“大衛(wèi)愛在桌子上亂畫”寫一段話。
2、師巡視指導。
3、挑選優(yōu)秀習作進行講評，其余學生嘗試進行修改。
六、推薦閱讀“大衛(wèi)系列”繪本。
小學作文900字 篇3
今年，北方的秋，格外搶眼，秋雨一場接著一場來臨，好不熱鬧，雖：一場秋雨一場冷，可，并不能阻擋憂傷的人們對秋的喜愛，對秋的眷戀，對秋的呵護。
秋雨凄泣，氣候驟降，似寒冬翩翩而至，滲人骨節(jié)，厚衣逐次加身，身體是暖和了，但，秋殤卻顯露。細雨紛飄，揚揚灑灑，細微潤物，細致潤心，殤因此止步，不再攀升，沐浴雨露，澄澈心扉，撕扯憂傷，支離破碎，秋雨浸染心泉，瑩眶滴落，今生，最后一次落淚。
素面朝天，不施粉黛，不涂唇彩，純凈的面朝天，迎接雨淚的清洗，敷面，任雨淚輕吻，愛撫，如兒時徜徉在母親暖暖的懷抱，很是溫馨，沒有絲毫的清冷，此刻，清洗的不止是躊躇面容，更深至心境的幽淵，凈化，百般的感化，千般的呵護，雨兒是這般的垂青于伊，心雖殘殤，但，感受著細雨潤無聲的撫摸，漸緩，心似明晰。
煙消，真實即刻浮現(xiàn)，霧散，真實呈現(xiàn)眼前，夢醒，方知，夢太美，終究是一場虛華，然，情，不論在何種狀態(tài)下，都是內心最真實的表現(xiàn)，一切表象可以消失，真實的感情依然不受任何的影響，長伴此心，置，心房最柔軟的地方，將是一世的銘懷，一世的滴血盡也不能忘卻的。
若有前生，前生，伊一定是讓君受了極大的心痛，不憐惜于君，專門跟君作對，不曾呵護于君，或，極討厭君的一片癡心。今生，才讓伊重復君當日的滿滿癡戀，滿滿感懷，滿滿被拒的心涼，至死。伊前生種的因，就讓今生來嘗果吧，雖苦雖不愿雖不要，但，輪回的命術中已經定好，無法更改的，若能更改，伊將前往前生，好好的抒一筆愛戀，慕一段念果，結一段相思，擁一位至愛，傾一世美眷，逍遙于前生，溫暖于今生。
情干涸，若水三千亦不能滋潤，人憔悴，何種美食亦不能復圓潤之色，身單薄，那是念君之心的結果。紅塵阡陌，奢望來生，繾綣彼此，不會再將君遺落，不會再將君冷落，今生，要固守此念，若有來生，來生再與君相逢，相遇，相知，相戀一生。
秋赴輪回，伊不再出現(xiàn)，不再跟隨，自此，戀戀不舍于冷秋的蕭蕭，孤傲，清麗的淚，不再纏綿，不再癡狂，伊將永別。情殤雖痛，可無法掩蓋思思的心，長伴青燈亦不如時刻念念。
微閉雙眼，淚從眼尾徐徐下滑，本想留住，如同君的絕然，可，無能為力，還是任由它去吧！遠方的人兒，念你，注定是伊今生最幸福的事，雖不能一生相擁，但，伊會將你銘記于心，一生雖不能轟轟烈烈，但能在平淡中相守，相望，也是極重的情緣。
今生，無緣的份，無果的愛，讓它隨風飄逝，放開雙手，讓它自由的飛翔，自由的呼吸新鮮的空氣，心釋然，夢不再有，情卻入骨，渴望來生的重聚，擁抱，相伴��！
彼岸的花依然是絢爛多姿，香氣怡人，花向著此岸的方向怒放，愿風兒能將滿腹的祝福跟美好帶于君，感受彼岸殷殷的情愫。
小學作文900字 篇4
我叫李威，是個獨生子，生長在一個幸福的家庭里。父親任職復興商工教師，母親是個才藝班教師。在父母親的陪伴以及呵護下逐漸的成長，和樂融融，快樂的過著每一天。
我的性情很大方以及樂觀，有些在別人看起來很理所當然、微小的事物，都會令我覺得非常幸福，而我也常幫助別人，努力把這些小幸福散發(fā)給周遭的人。所以我凡事都想的開，遇到不如意的事，便一笑置之，努力面對并想辦法去解決。人生是一段不斷重復著「高低起伏波浪曲線式」經驗的過程。所以我能深深體會這一點，遇到挫折會咬緊牙關，突破困難，勇往直前。生氣是很傷身體的，同時火爆的磁場也會傷及周遭的人，因此我不常發(fā)脾氣。所以我很容易和別人打成一片，擁有很好的人際關系喔!
我的興趣是畫工業(yè)設計圖、看電影、打電動、看書……等。我常會利用時間畫工業(yè)設計圖，那是我最大的消遣及情感發(fā)泄之處，雖然畫的東西目前不可能會實現(xiàn)，但在「創(chuàng)造」的世界里翱翔的滋味真是太美妙了，那就像是件在天堂坐著云霄飛車，耳邊同時聽著令人飄飄欲仙的樂曲，心中漲滿著令人興奮莫名的成就感的事�？磿鴦t是我的身心鎮(zhèn)定劑，一看起書來，就可使人的身心放松，穩(wěn)定，進入作者所要表達的情境，和他一起悲傷、歡笑!而當我發(fā)現(xiàn)閱讀的附加價值------增廣見聞、充實知識，同時使我成為一個心靈豐碩、智慧敏捷的人時，我竟然更加熱愛這個美好的嗜好了。
而記得在我中班到大班的幼兒時光中，我拍了許多部的廣告，那則是我非常特殊又珍貴的人生經歷!我從一個無法耐心等待的孩子成熟至大人的一個復雜的指令則即可以馬上反應執(zhí)行，無數(shù)的試鏡、NG的鏡頭磨練了我異于常人的耐力及面對挫折感的能力，除此之外我的應變能力及表演、演說的臺風也異發(fā)成熟，并且拍廣告的酬勞亦存下了我人生的第一桶金……這一切的附加價值真是太美好了!而我最得意的成就則是曾金拿到全國奧林匹克數(shù)學競賽第七名，海峽兩岸美術比賽金牌獎，全國學生美展北縣第二名，校際英文演講比賽第一名……這些既豐美又具有成就感的果實再在都是激勵我拓展人生的原動力。
愛迪生發(fā)明電燈，改變了全世界的生活作息;牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力，改變了人類的認知及開展了科學的新領域。我，李威，夢想成為一位發(fā)明家，希望創(chuàng)造出使人們生活輕松便利，無污染的發(fā)明。我還希望成為一位工業(yè)設計師，改變現(xiàn)代的計算機、電視、手機、汽車、飛機……等科技物品，假使在幾百年后依然有人記得我的名字而如此的名留青史，不就是一件很浪漫的事嗎?我覺得人生就像一場漫漫的棋賽，又像一部影像不斷交錯的電影，棋賽與電影精采與否完全掌控在你的手里。我愿我是一個高明的導演以及人生操控師，把自己人生的每一個片刻都剪輯的恰到好處，棋局的每一部都踏的穩(wěn)當扎實，而讓自己可以在歷史的洪流中激起一點的浪花與漣漪，那便是我人生意義的最高價值成就與快樂的展現(xiàn)呀!
小學作文900字 篇5
隨著時間的變化，科技的發(fā)展，轉眼間就到了20xx年。地球發(fā)生了翻天覆地的變化，我坐著飛艇穿梭在森林之間，地面上一棟大樓也沒有。我停在一個湖面上，巨大的水柱逐漸把我抱住，幾秒后我便到了我的家。我的家在湖底，因為要保護地球環(huán)境，所以地球上不再有高樓大廈，全都建造地下。但是人們可以去地面玩耍，散步，觀賞動物，植物�？铸堅缫褟突睿谴蟛糠质遣菔晨铸�，食肉恐龍也只是捕食一些小型動物。
今天是我的生日，于是我決定去找我的姐姐玩。我又坐著飛艇來到了太空電梯站，買了票，進了電梯，電梯以比光速還快一百倍的速度在宇宙中穿梭。幾分鐘過后，我便到了M星球。這里與其他的星球不一樣，地面上正在種植一些不知名的植物。M星球上淡水資源豐富，有百分之七十的淡水資源在地表。不一會兒，我的飛艇也從太空托運過來了，由于M星球上不能飛行飛行器，我的飛艇一下變成了一輛跑車。我直接坐在我的車上與我的姐姐視頻聊天，這輛車已完全實現(xiàn)智能無人駕駛，我只需坐在上面靜靜等待到達目的地。
幾分鐘過后我便到了我姐姐的住處，這是一個圓球狀的房屋，它周圍全是養(yǎng)眼的綠色。進屋，里面完全是由綠色材料制成，一點也不污染環(huán)境。還配置了數(shù)臺機器人，各自工作在自己的崗位上。往里走，樓上種植了許多花草樹木，這些在地球上很罕見，而在這可里隨處可見。我姐姐從里面走了出來，她看見我，祝福了我?guī)拙浔阊埼业剿掳l(fā)現(xiàn)的秘密基地里去。我來到了她家建造的‘時空轉移門’。這可不是一般的門，它能實現(xiàn)空間轉移。我進入這扇門后突然來到了一個滿是藍色的`地方。上面還有許多發(fā)光的小星星。姐姐告訴我說，這是星海，在星際的邊緣特別多，非常美麗。昨天，她剛從星際的邊緣轉移過來，費了她好大力氣。
沒多久，便到了中午，我們回到家。機器人已經做好了午飯，我們吃完了飯便去游覽M星球上最著名的河——M河。這條河的河水是彩色的，突然，遠處傳來一陣爆炸聲。我們走近一看，原來是兩個采礦機器人因誤食了機械能源導致變異。而特戰(zhàn)隊在20秒內便消滅了這兩個變異機器人，運送到機器人制造公司再重新制造。
天暗了，我也該回到地球了，我與我的姐姐告別后便獨自來到了太空電梯站。上了電梯，不一會兒回到了地球�；氐郊遥l(fā)現(xiàn)家里又被媽媽打掃了一遍，新增加了兩個機器人，我感到累了就洗漱后就睡了
第二天醒來，我發(fā)現(xiàn)我在寢室的床上，以上的旅行只是我做的一個夢而已。但是我相信，科技在發(fā)展，文化、社會在進步，這個世界終將會改變，這個故事一定會成為現(xiàn)實。
小學作文900字 篇6
在一片美麗而又寧靜的森林里，住著一只可愛又善良的梅花鹿，它叫沙沙。常常走在森林里，也常常帶給大家一些驚喜，一些稀奇古怪的活動。因此，森林里所有的動物都認識它，也經常和它一起嬉戲，已成了大家離不開的朋友。
這不，在一個涼爽的下午，沙沙突然又想到了一個主意——開個聯(lián)歡晚會。于是，沙沙馬上找到森林里的信息傳遞員——猴子。并對正在戲耍的猴子分配任務：“對不起，請大家安靜一下。我今天晚上要開個聯(lián)歡晚會，現(xiàn)在請你們分頭走，去向森林里所有動物轉告：說我今晚七點半，在森林最美的花園里要舉行一個晚會。請森林里所有動物參加，而且每個動物都要為大家獻上一個精彩的節(jié)目，記住一個都不準落下。還有，今晚的晚會不僅要評森林公主或者是森林王子，而且還有獎品呢！好了，你們現(xiàn)在去吧。”“哦，回來�！鄙成澈孟襁�有什么沒說，立即叫猴子們回來。然后，笑了笑又說：“要它們準時到哦，在森林里最美的花園。另外，你們也要來哦，別忘了。”猴子們點點頭，立刻跑開。你看，不愧是森林的信息傳遞員，不到二十分鐘，森林里的動物們全都知道了。一個個都開始緊張地準備起來，沙沙當然也不會閑著，并且比別人更忙碌。它不只要準備晚會的獎品、簡易舞臺，還要背主持晚會的話語。你說它能不忙嗎？
到了晚上七點半，動物們準時到達了森林花園。不用說也知道，沙沙最早到了。那些森林音樂家們開始奏起了優(yōu)美動聽的音樂，打破了寂靜的夜晚。沙沙迎著歡快的音樂走上了舞臺，此時，五彩繽紛的煙花冉冉升起，動物們響起了持久而熱烈的掌聲。頓時，掌聲和歡笑聲連成了一片。四周的煙花再次放起耀眼的光芒，舞臺上頃刻燈光閃爍，燦爛迷人。咦，哪里來的燈光？正當大家疑惑時，不知哪個動物喊：“那是螢火蟲姐姐們！”大約五分鐘后，熱烈的場面漸漸地安靜了下來。沙沙溫和而嚴肅地宣布：“晚會正式開始。”話音剛落，熱烈的掌聲又一次響起，晚會也在熱鬧的氛圍下拉開序幕。
首先入場的是小熊尼尼，它那笨重的軀體，胖胖嘟嘟的，搖搖擺擺地走向舞臺。它那笨拙的樣子，贏得全場哄堂大笑。弄得小熊尼尼滿臉含羞，手足無措，東撞西碰。沙沙看不過去，想去扶它一把，卻一不小心摔了個四腳朝天。笑聲再次四起，甚至還有動物說它們是傻瓜。這時，沙沙說話了：“我們森林是個大家庭，生活在這個大家庭里的每一個動物都是自己人。我們之間應該相互幫助，相互關懷。而不是相互嘲笑，譏諷�！闭f完后。臺下變得出奇的安靜，靜得一枚針掉在地上也能聽見。而后，小熊尼尼開始了它的表演，它的表演是那樣的投入，那樣的認真。而臺下的觀眾更是癡迷的欣賞。小熊的表演結束了，大家立刻為它送上了持久的掌聲，這掌聲里包含更多的是動物們的愧疚，還有真情。
晚會還在熱烈的進行著，節(jié)目一個比一個更精彩。但大家心里已經認定梅花鹿沙沙是森林公主，因為沒有一個動物比它更有資格做森林公主。
小學作文900字 篇7
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗。它一身潔白的絨毛，像被蓋上了一層雪，它一對閃閃發(fā)亮的眼睛滴溜溜的來去，像球一樣滾來滾去，它一雙靈敏的耳朵像驚弓之鳥一樣，無論聽到什么聲音，哪怕是細微的聲音也會聽得見，它的鼻子能嗅出曾經聞到過的味道。它是我五歲生日時爺爺送給我的生日禮物，我給它取名叫小白。
我們家小白乖巧可愛。它每天都在看守著家門。一有生人準備進入屋子時，它都會“汪汪”地叫起來。它的嗅覺十分靈敏，能嗅出曾經來過我們家的小偷身上的氣味，如果被它發(fā)現(xiàn)了小偷，小白便會和小偷“開戰(zhàn)“小偷每次都是傷痕累累，倉皇而逃。小白對我很熱情，每次我走到半路都會見它來迎接我，我都會開心地和它一起走回來。小白真像是一個又可愛又恪盡職守的好朋友�。�
有一天，我約了幾個親密的好朋友去深山老林里探險。小白也跟在我們后面，有幾次想用石頭嚇唬它，它都沒有走，同伴說：“多了一個同伴就等于多了一份膽量，就讓它跟我們吧�！� 我經不住同伴的勸說終于同意了。我發(fā)現(xiàn)它每走幾步，就撒了幾滴尿，我很奇怪，就問同伴：“它什么原因會這樣��？ 同伴們笑話我：“小狗撒尿是平常的事，真是少見多怪。 我也只好其自然。
到了一個地方，那兒蘑菇很多：有的躺在大樹下，像在乘涼的老人，有的躲在花叢中，像害羞的小姑娘，有的立在草叢中，像準備出征的士兵。同伴們提議說要采蘑菇，當然也包括我自己。同伴們上躥下跳，東奔西跑，到處采摘蘑菇，一不會兒口袋就裝滿了，我提議說脫下外衣裝，大家立馬扯下衣服瘋狂地采摘，馬上又裝滿了外衣。大家看著自己的勞動成果，高興之情溢于言表。
太陽像受傷的人們向西漸漸沉了下去。這時候應該回家了。可是陽光的聚點太少了，根本看不見路。有的人說向上，有的人說向下，有的人說向左，有的說向右，各執(zhí)已見。有的人已經急得哭了，有的人哭爹喊娘。大家混亂不堪，如坐針氈。這時，小白向前走了幾步，聞了幾下，向我叫了幾下。真是“一叫驚醒夢中人”我召集伙伴們會合，跟著小白走。大家疑惑不解地問我：“你為什么跟它走？“我也不明白其中的道理，只好說：“試試看吧！”于是在家就一同跟在小白后面。
大家很驚訝，狗不像來的時候那樣一邊走一邊撒尿，而是一邊用鼻子聞地上，一邊帶著我們走。剛走幾步，我們就知道了已經走在剛才的路上，大家喜出望外，手舞足蹈，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。��！
我們回到家，父母早已等候多時了。我把我和同伴的歷險記之后，問爸爸為什么狗會撒尿，爸爸說：“狗撒尿是為了做標記，它聞是為了聞以前做的標記”。我恍然大悟，第二天馬上把狗撒尿的原因告訴了同伴們，同伴們聽了也若有所思，不好意思地笑了。
小白既是我們家恪盡職守的小狗，又是我忠實的朋友。經過這件事情，我更加喜愛我的這個朋友了。
小學作文900字 篇8
我以前讀過一本名叫《查理和巧克力工廠》的書，至今依然能夠回想起來。
本書的主人公查理﹒巴克特家里非常貧窮，查理和他的爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽一起居住在一個又小又破舊的房子里。查理生活的小鎮(zhèn)上有一個全世界最大的巧克力工廠，工廠非常神秘，大門緊鎖，從來沒有人從大門進出過。有一天，工廠的主人威利﹒旺卡先生發(fā)出告示，他將邀請五位幸運的孩子參觀巧克力工廠，全世界購買旺卡巧克力的孩子都有機會，前提是擁有五張藏在旺卡巧克力包裝紙里的金獎券的其中之一。
得到世界上僅有的五張金獎券的五個孩子有：每天吃非常多巧克力的胖子奧古斯﹒格盧普；被父母寵壞了的維盧卡﹒索爾特；整天嚼口香糖想什么都得第一、爭強好勝的維奧利特﹒博雷德；天天看電視、玩游戲、自以為是的邁克﹒蒂維；最后一個不用說大家也知道，就是本書的主人公——幸運的查理了。當然，他能夠從雪堆里撿到一張沒人要的錢，然后買了一塊里面有張金獎券的旺卡巧克力，不是幸運還能是什么。
在參觀神秘的巧克力工廠過程中，其他的四個孩子因為經不起各種誘惑，一一被旺卡先生“淘汰”掉了，最后只剩下查理一個人，他經受住了種種考驗，旺卡先生選擇他做了工廠的繼承人。
其實，在讀這本書的時候，我從作者羅爾德﹒達爾德言語中讀出了另外一層意思，他列舉了世界上五類特性的孩子：一種是像胖子那樣好吃懶做的孩子；一種是被寵壞了不知滿足，見什么好都想得到的孩子；一種是一意孤行，不停勸解的孩子；一種是驕傲自滿，自以為是的孩子；還有一種就是象查理那樣有理想、不貪心、關愛家人、心地善良的孩子。這五種類型的孩子，只有查理那種類型的孩子才會最終獲得真正的成功。
那些有壞習慣的孩子在人生的道路上會被自己的壞習慣羈絆，壞習慣會成為他們悔恨終生的絆腳石。
而像查理這樣的孩子，心靈純潔，但不容易被人們所發(fā)現(xiàn)，由于家境貧窮，總被人看扁，正是這樣，使得他們并不突出。
同學們，我們身邊到處都是人才，不要對任何人產生出蔑視的感覺，因為他（她）很可能比你更加優(yōu)秀。比如明朝的開國皇帝朱元璋，當他還是乞丐、和尚時，有誰知道他能夠開創(chuàng)明朝？又有誰會料到他能吟出《詠雞鳴》詩——“雞叫一聲撅一撅，雞叫二聲撅二撅。三聲喚出扶桑日，掃退殘星與曉月�！辈⒘鱾髦两�！
有時候，一件極其微小的事情就有可能毀掉人的一生亦或創(chuàng)造了人的新生。所以，我們決不能讓壞習慣這樣的絆腳石成為障礙。讓我們學習查理的品格，讓這種品格陪伴著我們度過燦爛的一生吧。
小學作文900字 篇9
十一月十九日下午，我們學校在校園的小天井里舉行了一場跳大繩的比賽，跳大繩比賽。比賽現(xiàn)場座無虛席，同學們興致勃勃地期待著比賽的開始。
我們將和三二班和三三班比賽，就在上個月的拔河比賽中，我們曾輸給了二班，他們實力非常強。我想，面對強手，我們不能氣餒，不能被他們的氣勢所嚇倒。要發(fā)揮自己的長處，團結合作，爭取勝利。而三三班在拔河比賽中輸給了我們，面對弱者，我們不應該輕視對方，要全力以赴，否則就會失敗。
比賽開始了，先是三三班男同學出場，兩個同學搖繩，十二個同學在中間一起跳。搖繩的同學很用力，跳的同學也很賣力。他們跳了九十三下。場上響起熱烈的掌聲。接著女同學跳了六十七下。我的心緊縮了起來。輪到三二班了，他們從座位上跳了出來，個個神氣十足，興奮跳躍，好象冠軍已經是他們似的。我的眼睛緊緊盯著他們，呼吸都快忘記了�？墒撬麄兡型瑢W硬是了得，跳得很有節(jié)奏，隨著場外同學們的數(shù)數(shù)“九十八，九十九，一百，一百零一，一百零二……一百一十二�！鞭Z，場外響起雷鳴般的掌聲。我想，老天，這么厲害，慘了，訓練時我們班可從來沒上過一百��！我頓時泄了氣，小學三年級作文《跳大繩比賽》。而且三二班的女同學居然跳了九十六下。這下更沒戲唱了。我彎著腰，低著頭，不敢再看我們班的比賽了。一會兒，我聽見周圍議論紛紛，我連忙抬頭看，只見我班搖繩的同學慢悠悠地搖著，男同學一下一下慢悠悠地跳著，我真為他們捏一把汗，看起來好象馬上就要死繩��！我緊張得心都快要停止跳動。周圍有些人在笑，有的說像老爺爺在跳，有的說這種跳法叫半死不活跳法，我很生氣，狠狠瞪了他們一眼。同時也擔心，暗暗在為他們祈禱，老天保佑��！果然他們奇跡般地跳了一百二十一下，我們班的同學頓時歡呼起來。然而女同學卻由于配合失誤，居然跳了“0”蛋，我們大失所望，心情由天上掉到了地下，好多同學很生氣，只有班主任何老師冷靜地鼓勵她們，讓大家做好跳第二輪的準備。
第二輪比賽開始，我們班男同學再接再厲，一鳴驚人，跳了一百九十五下，嚇得裁判劉老師反復核對了好久才公布成績。我看見伍浩域的臉都青了，我真為他們的拼搏精神驕傲和激動。女同學也很爭氣，跳了七十七下。三三班和三二班只有無可奈何地看著我們歡慶勝利了，我們一舉奪得了第一名，我的心啊幾番浮沉，歡喜得只知道傻笑。
這是一場多么激動人心的比賽�。倪@場比賽上，我深深地明白了“勝不驕，敗不餒�！薄皥F結就是力量”的道理。我想：今后，我在學習生活中將面對更多各種各樣的比賽，我將發(fā)揚這種精神。爭取一個又一個輝煌的成績。
小學作文900字 篇10
九寨溝是一個風景秀麗的景區(qū)，它給你的第一感覺——美。
九寨溝被人們稱為童話世界，它之所以譽有此稱，是因為古人曾經說過：“黃山歸來不看山，九寨歸來不看水�！本耪瘻弦蛩劽澜纭＞耪瘻系乃玢y鏈，似彩虹，將高原樸素的山林溝谷描抹得風姿綽約，妖嬈迷人。
九寨溝的水是無比的，千千萬萬的名人以自己的方式，表達出對它的如詩，如畫，如歌，如錦。
九寨溝的美麗風景隨處可見，有恬靜的鏡湖，俊美的翠湖，秀麗的芳草湖，迷人的藏龍湖，神奇的五彩湖，奇異的流翠灘，珍珠灘，壯闊的諾日朗瀑布……
九寨溝最大最深的湖泊要數(shù)長海。它長約八公里，最寬處約四點四公里，面積約200萬平方米，海拔在3000米以上，也是九寨溝最高的湖泊了。長海盡頭連綿的山峰終年積雪，銀裝素裹，靠近岷山山脈的主峰，海拔大約都在四五千米。海子四周青山寂寂，綠水幽深，使湖水顯得格外澄清。春秋時節(jié)，長海的景色更加迷人：水中的琉璃世界，在春日倒映出百花簇擁的雪山，斑斕金秋則映襯著層巒疊嶂的黃櫨紅楓；隆冬一到，四山瓊花玉樹，迷漫一色，叫人嘆為觀止。
九寨溝的風景令人流連忘返，在這青山疊翠，萬木崢嶸，鳥雀鳴唱，瀑布聲喧的童話世界中，更讓我體會到九寨的美。難忘九寨清澈見底的溪流，難忘九寨一望無際的蘆葦海，更難忘九寨那美麗而又神奇的源泉。
九寨溝山清水秀，群山環(huán)繞，水清得魚，就是這樣的環(huán)境，才吸引了眾多游客的目光，就好似眾星中最亮的一顆，閃光奪目。
九寨溝的水，清澈見底，摸上去冰涼冰涼的，因為這是從雪山上流下來的雪水，冬去春來，春暖花開，冰雪融化，化作這一條條流動的小溪、河川、瀑布、海子。
則查洼溝的五彩池和日則溝的五花海，是不是九寨溝湖海中的精淬，也是眾多湖海中最小巧的海子。湖泊里生長著各式各樣的水生植物，它們形成了許多水升物群落；在里面，同時還生長著蘆葦?shù)炔荼局参�。這些水生群落所含的葉綠素深淺不同，在富含碳酸鈣質的湖水里，能呈現(xiàn)不同的色彩。同一湖泊里，有的水域蔚藍，有的灣汊淺綠，有的水色絳黃，有的流泉粉藍……變化無窮，煞是好看！在烈日當頭、山風吹佛或以石擊水時，還能綻開出層層疊疊、五彩斑斕的波紋。
瀑布中最美、最壯觀、最大的要屬樹正大瀑布了。從首尾相接的眾多的梯湖的飛瀑，水大勢兇，溝連回環(huán)，瀑布下瀉深溝，猶如千軍萬馬擂鼓搖旌，吼聲如雷。在樹正瀑布的最底端，有一個漂亮的海子——樹正群海。在那兒，仰天觀云，側耳聽風，更有那岸邊大片大片的粉紅色的蕎麥花，高低錯落的藏族民居，還有早出晚歸的牛群、羊群，裊裊炊煙，聲聲犬吠。在那里的一切，好像是幽深的、寧靜的世外桃源，卻又是生機盎然，出神入化。
九寨溝令人留戀，讓人有種欲望，希望這里的一切能永遠的保留下來，看著這美麗的九寨溝，你忍心去傷害她、污染她嗎？但有人不是這樣想的。希望只是一種愿望，是否可以實現(xiàn)，要靠眾人的齊心合力。
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