感動(dòng)作文900字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的感動(dòng)作文900字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)作文900字 篇1
感動(dòng)是一塊蘸滿(mǎn)高尚情操的海綿，倘你愿擠，你生命的夾層中會(huì)留下光輝的一筆；感動(dòng)是一粒表面布滿(mǎn)灰塵的水晶，若你愿擦，你的生命將被它的光照得充滿(mǎn)活力；感動(dòng)是一支先人遺留的生花妙筆，倘你愿畫(huà)，它會(huì)助你畫(huà)出奇特的世界，生命的光環(huán)。
在我的腦海里清清楚楚地刻印這一件很感人的事。那是我在三年級(jí)上學(xué)年的時(shí)候，有一天媽媽帶著我去百貨商場(chǎng)購(gòu)物。我非常高興，因?yàn)槲液芫枚紱](méi)有出去瘋狂購(gòu)物了，這次我一定要好好“敲”一下媽媽的錢(qián)包。我高高興興地跟著媽媽跑出來(lái)。一路上，小草向我“低頭致敬”，花兒向我“招手迎接”，好像在說(shuō)：“祝你玩得愉快！”來(lái)到百貨商店的門(mén)口，我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這里多了一個(gè)賣(mài)藝的小姑娘。仔細(xì)看，并不是她一個(gè)人來(lái)的。她還有一個(gè)殘疾的父親正躺在推車(chē)?yán)铮瑥乃母赣H臉色來(lái)看，應(yīng)該很痛苦吧！因?yàn)樗母赣H臉色蒼白，骨瘦如柴，穿的衣服還更是破爛不堪，這多么悲慘啊！這時(shí)，小姑娘已經(jīng)表演完了，大家都把許多錢(qián)給了那個(gè)小姑娘。當(dāng)她來(lái)到我面前時(shí)。我也情不自禁地掏出了僅有的5元錢(qián)，輕輕地放在了小姑娘瘦小的手上。小姑娘表演完后，人群也漸漸地散開(kāi)了。突然，那個(gè)小姑娘大叫了一聲：“誰(shuí)丟了錢(qián)�。俊贝蠹衣�(tīng)到后，你望望我，我望望你，似乎在找尋失主一樣。就在這一刻，一個(gè)中年男子跑到小姑娘的面前告訴她他丟了50元錢(qián)，而小姑娘卻說(shuō)自己撿的并不是50元，后來(lái)這個(gè)男仔滿(mǎn)臉通紅地走開(kāi)了。之后又來(lái)了一位婦女，謊稱(chēng)自己丟了10元，但是小姑娘說(shuō)她并沒(méi)有撿到10元，只是撿到了一元錢(qián)�！斑@么小的數(shù)目，值得你大費(fèi)周章地去尋找失主嗎？”有人問(wèn)道。她只是說(shuō)了一句平白無(wú)常的話：“不是屬于我的東西，我絕對(duì)不會(huì)要！”這種拾金不昧的精神是多么地高尚��！這是多么令人感動(dòng)啊！
我的生活中不僅僅是有過(guò)體驗(yàn)，我還需要書(shū)上更多我們未曾知道感動(dòng)人心的事件來(lái)充實(shí)我的視界！
我曾經(jīng)看過(guò)一則故事，它是這樣說(shuō)的：一位印度教徒，步行到喜馬拉雅山的圣廟去朝圣。就在他的前方，他看到一個(gè)小女孩，年齡不會(huì)超過(guò)十歲，背著一個(gè)胖嘟嘟的小孩，正緩慢地向前移動(dòng)。那個(gè)小女孩氣喘得很厲害，也一直在流汗，可是那個(gè)小女孩的雙手還是緊緊地呵護(hù)著背上的小孩。這位印度教徒見(jiàn)那個(gè)小女孩很辛苦，于是想上前去幫助他，還跟她說(shuō)了她背的很重，安慰她�？墒�，小女孩并沒(méi)有因?yàn)橛腥藖?lái)安慰她而感到高興，而且還板著臉?lè)瘩g印度教徒：“你背的是一個(gè)重量，但我背的不是一個(gè)重量，他是我弟弟！”沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)小女孩背的是她的弟弟，不是一個(gè)重量，包袱才是一個(gè)重量。我想，我們每個(gè)人之所以能暖暖地生活著，那是因?yàn)槲覀兩罾锍錆M(mǎn)了愛(ài)。愛(ài)，就是成就感動(dòng)的源泉！
因?yàn)槭澜绯錆M(mǎn)不同，所以我們的選擇才五彩繽紛，就像伴隨我們成長(zhǎng)的愛(ài)、感動(dòng)人心的事，從來(lái)不會(huì)是單調(diào)一色的。
感動(dòng)作文900字 篇2
雖然生活中的每件事不會(huì)都那么驚天地泣鬼神，但或許他們都足以顫動(dòng)你的心，讓你受益匪淺。
這一天，老師安排我和小婕去購(gòu)買(mǎi)過(guò)幾天學(xué)生評(píng)比的獎(jiǎng)品，但我們只有一個(gè)中午的時(shí)間，由于我和小婕家離得很遠(yuǎn)，所以我們決定先去小婕家吃一頓飯，然后開(kāi)始采購(gòu)任務(wù)。
踏進(jìn)小婕的家，一股“溫馨”撲面而來(lái)，這股香味從廚房傳出，順著這股香味我看到了賢惠的婕媽媽�！帮堖�沒(méi)熟，先去客廳吧！”伴著柔和的聲音，我們便走到了那被收拾得一塵不染的客廳，但第一映入我的眼簾的卻是那白色的自行車(chē)，這時(shí)我心生疑惑：小婕平時(shí)上學(xué)都是家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)接送，那自行車(chē)是誰(shuí)的呢。然而這并沒(méi)有影響我吃飯的心情，午飯過(guò)后，我們便踏上了“尋寶”的道路。
在禮品店最多的商業(yè)街里，最北邊的那一家店便是我們的第一個(gè)目標(biāo)。然而出師不利，在這一家店里，沒(méi)有一件是我們需要的東西。無(wú)奈，只好去下一家，但接下來(lái)兩三家都關(guān)了門(mén)，而且買(mǎi)到的東西也是七零八落。我們懷著即將“崩潰”的心尋找下一個(gè)目標(biāo)。這時(shí)的商業(yè)街十分的安靜，似乎只聽(tīng)得到我們跑步的聲音。似乎上了發(fā)條的我們，一直跑到商業(yè)街的最南邊的一家店鋪時(shí)才發(fā)現(xiàn)了我們滿(mǎn)意的東西，雖然還缺一樣，但我們高興得像發(fā)現(xiàn)新大陸一般。當(dāng)我拿出班費(fèi)付錢(qián)時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)了之前在其它禮品店時(shí)小婕的聲音：“叔叔這里有護(hù)腕嗎？”我沒(méi)有問(wèn)她為什么，但我的心里有點(diǎn)小生氣：“好像老師讓我們出去干公事的吧？”這時(shí)小婕?xì)獯跤醯卣f(shuō)：“還有個(gè)東西沒(méi)買(mǎi)，要么去那幾家沒(méi)開(kāi)門(mén)的店碰碰運(yùn)氣？”于是我們又提著大包小裹馬不停蹄地從最南邊跑到了最北邊，好在那幾家店開(kāi)門(mén)。正當(dāng)我準(zhǔn)備再次交錢(qián)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了小婕正滿(mǎn)頭大汗地在展柜里尋找著什么，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她的眼睛那么大。當(dāng)我交完錢(qián)問(wèn)她：“你是在找護(hù)腕嗎？”“恩，你別誤會(huì)我，是給我媽媽買(mǎi)的�！薄澳銒寢寙�？”“恩，明天是我媽媽的生日，我想送她一個(gè)特別的禮物。冬天快來(lái)了，我媽媽又騎車(chē)上班，我擔(dān)心她手腕凍著，所以……”我這才恍然大悟，眼前蒙起了大霧，差點(diǎn)沒(méi)忍住。雖然中午時(shí)間緊，沒(méi)有挑到合適的。不過(guò)幸運(yùn)的是，她在放學(xué)后終于買(mǎi)到了心儀的護(hù)腕，不過(guò)可惜的是我一開(kāi)始錯(cuò)怪了她……
多么孝順的女孩啊，在那一個(gè)小小的護(hù)腕中包含的不僅僅是一句簡(jiǎn)單“生日快樂(lè)！”，更多的是無(wú)微不至的關(guān)心和無(wú)以言表的濃濃的愛(ài)。難道這不值得我們每一人學(xué)習(xí)嗎？
這時(shí)什么？這便是微感動(dòng)，源于那微不足道，但卻意義非凡的一瞬間。它像那葡萄酒散發(fā)出的醉人濃香，像那紫水晶那樣的閃耀奪目，像那郁金香的髙雅神圣……總之，帶著它上路，永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞，一路花開(kāi)滿(mǎn)地，綠樹(shù)成蔭。所以留心你身邊的微感動(dòng)。
感動(dòng)作文900字 篇3
今天上午，朱老師滿(mǎn)臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：“我們班今天下午要重新競(jìng)選班干部，由于前任班干部有的并不稱(chēng)職，我們現(xiàn)在要選出一些真正能為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的人當(dāng)班干部�！蔽乙宦�(tīng)完老師說(shuō)的話，我的心里就忐忑不安起來(lái)，開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)我的表現(xiàn)出色嗎？為班級(jí)做出過(guò)貢獻(xiàn)嗎？在同學(xué)們的眼里我這段時(shí)間的工作表現(xiàn)稱(chēng)職嗎？想著這些問(wèn)題，我的心情變得緊張起來(lái)，心里好象壓了一塊大石頭，很沉重，背上直冒冷汗。一個(gè)很大的問(wèn)號(hào)縈繞著我：在這次競(jìng)選中，我會(huì)落選嗎？
好不容易熬到了文體課，好激動(dòng)人心��！只見(jiàn)朱老師踏著輕快的上課鈴聲走進(jìn)了教室。接著，朱老師宣布：我們先競(jìng)選班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員。我拿過(guò)小紙條，心想：我選誰(shuí)呢？我經(jīng)過(guò)一番考慮，就挑選了幾個(gè)班里優(yōu)秀的同學(xué)。
不一會(huì)兒，選票的'票數(shù)就統(tǒng)計(jì)出來(lái)了。老師挑選了幾個(gè)票數(shù)最多的名單列舉了出來(lái)。哇！49號(hào)。我的學(xué)號(hào)！然后，我和幾個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng)！
小紙條又傳了下來(lái)。我此時(shí)的心情可謂是“此一時(shí)，彼一時(shí)”了！這就是競(jìng)爭(zhēng)��！一票之差就可以決一勝負(fù)了。我猶豫著，心里在進(jìn)行著自我斗爭(zhēng)：我的這一票投給誰(shuí)呢？對(duì)手？自己？這時(shí)，我的同桌陳曉天和前面的周易都催我：“汪瑋，你就選你自己吧！我們都選你！”聽(tīng)著他們的鼓勵(lì)，我信心大增！非常感動(dòng)同學(xué)們對(duì)我這位新同學(xué)的信任與支持！
又一輪開(kāi)始統(tǒng)計(jì)票數(shù)了！“49號(hào)，24號(hào)，49號(hào)，24號(hào)……”我的學(xué)號(hào)和另一位同學(xué)的學(xué)號(hào)反復(fù)地報(bào)著！�。∥冶人僖黄�。哦！我比他多一票。選了我的同學(xué)們都為我捏著一把汗。較量到最后，我贏了！哈哈！我是不是有一點(diǎn)得意洋洋啦？呵呵。
“耶！”的一聲，大家歡呼起來(lái)！我也快樂(lè)地哈哈大笑。仿佛自己是最強(qiáng)的！嘗到了勝利的滋味是多么的“甜蜜”。感覺(jué)到此時(shí)此刻的自己就是世界上最幸福！最快樂(lè)的人了！
��！這次的競(jìng)選使我感受到競(jìng)爭(zhēng)的刺激和快樂(lè)！特別是這次的成功讓我更加自信。從開(kāi)學(xué)以來(lái)，一直認(rèn)為自己是位新同學(xué)，想要得到同學(xué)們對(duì)自己的認(rèn)可總是感覺(jué)很難，在學(xué)習(xí)上更是一絲一毫，一刻一秒也不敢放松自己。文體課時(shí)，當(dāng)同學(xué)們還在操場(chǎng)上盡情地玩耍時(shí)，我早已默默地走回教室看書(shū)，整理筆記了。每次考試之前，同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝蛲淼木视螒驎r(shí)，我正在忙著復(fù)習(xí)（其實(shí)昨晚已經(jīng)復(fù)習(xí)好的功課）下一節(jié)課馬上要考的內(nèi)容。有時(shí)同學(xué)會(huì)問(wèn)我：汪瑋，你怎么總是考那么好？如果我也總是能考一百分就好了。其實(shí)，同學(xué)們想知道的答案很簡(jiǎn)單：當(dāng)你們?cè)谕鏁r(shí)，我呢，在看書(shū)。預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)老師講過(guò)的內(nèi)容。在做課外作業(yè)。當(dāng)然，我也貪玩。但我早就在爸爸媽媽的嚴(yán)格管教下練就了：不完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下，決不提“玩”的自我克制力！
一份耕耘，一份收獲！我付出的努力，得到了非常好的收獲———老師，同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可，信任。我現(xiàn)在一定要配合好老師當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)，不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任，期望。不但自己學(xué)習(xí)要好，更要幫老師做好班里的“領(lǐng)頭雁”！
感動(dòng)作文900字 篇4
我喜愛(ài)小鳥(niǎo)，因?yàn)樗亲罡挥猩鷻C(jī)的小生靈，它樂(lè)觀向上，我和它們一樣，活潑可愛(ài)，每天都笑嘻嘻的，所以從小到大，我沒(méi)哭過(guò)幾次，可是在一個(gè)沒(méi)有一朵云的天氣里，我當(dāng)著蔚藍(lán)的天空和耀眼的太陽(yáng)的面流下了淚水。
秋風(fēng)吹拂的時(shí)候，我剛剛開(kāi)學(xué)，我就得到了成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品——一塊對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分美味的德芙巧克力。
伴著巧克力般的甜蜜心情，我踏進(jìn)了我們家住的小區(qū)。我們小區(qū)是一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”，因?yàn)樾^(qū)里種了許許多多的柿子樹(shù)，大柿子十里飄香，像春節(jié)時(shí)家家戶(hù)戶(hù)在門(mén) 前掛著的小紅燈籠似的的柿子掛在枝頭，引來(lái)好多饞嘴的花喜鵲。所以，小區(qū)便變得生機(jī)蓬勃，每天都會(huì)從小區(qū)里傳出動(dòng)人的歌聲。
我正欣賞著喜鵲們美妙的歌聲，我仿佛搖身變成了一只花喜鵲，正在跳舞…… “爸爸，我好想吃樹(shù)上的柿子�！边@稚嫩的聲音中斷了我的幻想，我回過(guò)頭一看，是一個(gè)三、四歲的小男孩，明亮的眼睛露出對(duì)柿子的渴望。小男孩的旁邊站著一個(gè) 人，是他的爸爸。小男孩的爸爸魁梧高大，聽(tīng)了兒子的話，這位父親卻顯得有點(diǎn)擔(dān)憂。最終，他決定用手去夠離他最近的柿子。我頓時(shí)慌了，我想：如果小區(qū)里的每 個(gè)人都像他們一樣來(lái)摘柿子，很快枝頭上像紅燈籠一樣的柿子就會(huì)全被摘光了，那么每天光顧我們小區(qū)的花喜鵲們就沒(méi)吃的了，怎么辦呢？
有了，靈光一閃，我的口袋里不是有一塊德芙巧克力嗎？我可以……可是那是老師送給我的獎(jiǎng)品呀，我真有點(diǎn)舍不得�？赊D(zhuǎn)念一想，為了花喜鵲，我只好忍痛割?lèi)?ài) 了。我快步走向小男孩，蹲下來(lái)對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，姐姐這兒有一塊十分美味的巧克力，現(xiàn)在姐姐把它送給你。巧克力比柿子好吃多了，柿子就留給花喜鵲吃，好 嗎？”小男孩歪著頭看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，從我手中拿走了那塊巧克力，并大聲地說(shuō)： “把柿子留給喜鵲姐姐�！彼芟蛩职终f(shuō)：“爸爸，我不吃柿子了，我有巧克力，姐姐給的。”可是，他的爸爸已經(jīng)摘下幾個(gè)柿子了，小男孩好像也看到了被摘下 來(lái)的柿子，扭過(guò)頭跑向他的家里。不一會(huì)兒，他便帶著他的哥哥姐姐們出來(lái)了，小男孩說(shuō)了半天，哥哥姐姐們才聽(tīng)明白，原來(lái)他是想讓他們幫他用柿子喂喜鵲呀。他 們開(kāi)心地喂起了喜鵲，還逢人便說(shuō)不要摘柿子，留給小鳥(niǎo)吃，果真，人們聽(tīng)了他的話后都更愛(ài)護(hù)起了小鳥(niǎo)。
看到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，流下了淚珠，這個(gè)小男孩以他的天真、聽(tīng)完我的話后愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的心感動(dòng)了我，也以他的認(rèn)真打動(dòng)了小區(qū)里的人，從此，再也沒(méi)有人摘柿子了。
我現(xiàn)在已經(jīng)搬家了，住的小區(qū)里沒(méi)有種柿子樹(shù)，可是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天我見(jiàn)到的那個(gè)小男孩，也忘不了那一天小區(qū)里的人，更忘不了在那一天，我因感動(dòng)而流淚了。
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