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      2. 小學(xué)學(xué)作文900字

        時(shí)間:2021-10-19 12:33:22 900字 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)學(xué)作文900字合集10篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文900字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于小學(xué)學(xué)作文900字合集10篇

        小學(xué)學(xué)作文900字 篇1

          元月二日上午,風(fēng)和日麗,我早早來到幸運(yùn)星培訓(xùn)中心,因?yàn)榻裉臁冻炻暺翀?bào)·天門周刊》將在培訓(xùn)中心舉行“小作家、小畫家欄目編輯部”授牌儀式,報(bào)社社長(zhǎng)將為首批特約通訊員頒證,而我就是其中一員!

          今天的幸運(yùn)星培訓(xùn)中心妝扮得格外漂亮, 墻上掛滿了美術(shù)班同學(xué)絢麗多彩的繪畫作品,貼滿了作文班同學(xué)在各種報(bào)刊上發(fā)表的作文。同學(xué)們上完一節(jié)課后,在老師的帶領(lǐng)下來到會(huì)場(chǎng)。這時(shí),家長(zhǎng)們也陸陸續(xù)續(xù)地來了,他們?cè)跁?huì)場(chǎng)后排依次就坐。過了一會(huì)兒,《天門日?qǐng)?bào)》、天門電臺(tái)、《楚天聲屏報(bào)·天門周刊》的編輯記者們也捧著花籃來了,他們有的拿著照像機(jī)、有的拿著攝影機(jī),一個(gè)個(gè)風(fēng)度翩翩,儀表不凡,我心中對(duì)他們充滿了景仰,真希望長(zhǎng)大了能成為他們中的一員!

          10:30分,授牌儀式正式開始。主持人作文班張老師對(duì)來賓和家長(zhǎng)們的到來表示了熱烈的歡迎。在歡樂的掌聲中,《楚天聲屏報(bào)·天門周刊》報(bào)社田越福社長(zhǎng)為幸運(yùn)星培訓(xùn)中心授牌。培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人王老師從田社長(zhǎng)手中接過金光閃閃的“小作家、小畫家欄目編輯部”的牌子,激動(dòng)地對(duì)大家說:“感謝報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝社會(huì)的信任,感謝家長(zhǎng)的信任!”并莊重承諾要把“小作家、小畫家”欄目辦出水平、辦出影響!

          授牌后,田社長(zhǎng)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話聲情并茂地對(duì)我們發(fā)表感言:“少年兒童是祖國(guó)的未來,作為一份有影響力、對(duì)社會(huì)發(fā)展負(fù)責(zé)任的報(bào)紙,《楚天聲屏報(bào)·天門周刊》也一直關(guān)注著青少年文藝人才的成長(zhǎng)。報(bào)社掛牌成立‘小作家、小畫家欄目編輯部’就是為了進(jìn)一步挖掘文學(xué)藝術(shù)人才、培養(yǎng)文學(xué)藝術(shù)新人,為廣大青少年創(chuàng)造良好的展示平臺(tái)……”田社長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“報(bào)社在幸運(yùn)星培訓(xùn)中心學(xué)員中選聘首批特約通迅員,他們將和報(bào)社的其他編輯、記者一樣,擔(dān)負(fù)起欄目寫稿供稿的重要任務(wù),希望這些同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作、繪畫知識(shí),努力提高專業(yè)水準(zhǔn),成為一個(gè)名符其實(shí)的小作家、小畫家!碧锷玳L(zhǎng)話音剛落,臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。

          接著,副社長(zhǎng)龔小梅要宣布首批特約通員名單了,我的心一直怦怦亂跳,心情也緊張起來。當(dāng)龔社長(zhǎng)念到我的名字時(shí),我興奮得差點(diǎn)跳了起來。緊接著田社長(zhǎng)為特約通迅員頒發(fā)特約通迅員證。隨著龔社長(zhǎng)的點(diǎn)名,小通迅員們依次上臺(tái)領(lǐng)取證書。從田社長(zhǎng)手中接過特約通迅員證的那一瞬間,我感到無比的自豪和激動(dòng),同時(shí)也覺得肩上增加了一分強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任。

          最后,特約通迅員們和社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)、編輯記者們合影留念。隨著照像機(jī)“咔嚓”一聲響,這激動(dòng)的時(shí)刻定格為人生的永恒!

          儀式結(jié)束后,我的心情久久不能平靜,并暗暗下決心:牢記田社長(zhǎng)的教誨,做生活的有心人,努力捕捉生活中的新鮮素材,盡力寫好每一篇文章,努力成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小作家,擔(dān)負(fù)起特約通迅員的重要任務(wù)。

        小學(xué)學(xué)作文900字 篇2

          大家看到這個(gè)題目,一定會(huì)想到我在班里或在外面有個(gè)很好的小伙伴吧?其實(shí)不然,我的伙伴不是人,而是一只活潑可愛的小狗。大家一定會(huì)感到奇怪,狗怎么會(huì)是我的小伙伴呢?讓我給大家介紹一下這個(gè)小伙伴吧。

          前年我二年級(jí)暑假期間的一天,我和媽媽吃完晚飯,想出去走走,便來到了臺(tái)東步行街,這里是附近一個(gè)比較繁華的地段,出來散步兼購(gòu)物的人比較多,物品也是琳瑯滿目,有衣服、鞋、玩具、裝飾品……等,真像來到了物品博覽會(huì)。。!

          我和媽媽走著走著,突然聽到了小狗的叫聲,我便順著小狗的叫聲走了過去,“哇,好多可愛的小狗。 逼渲形乙舱J(rèn)識(shí)幾只,尖尖嘴的是博美、有著像卷發(fā)的是貴婦、還有皺皺臉的是沙皮……這時(shí)媽媽對(duì)我說:“明明,你肯定想養(yǎng)一只吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說:“喜歡就隨便挑一只吧!”由于我們當(dāng)時(shí)沒打算買東西,所以帶的錢也不多,于是我就挑了一只胖乎乎的小狗;丶乙豢,“真可愛啊,身子好像一個(gè)蓬松的絨球。“我的眼光果然不錯(cuò)!”我吶喊道。我馬上叫媽媽過來,對(duì)她說:“媽媽,我們既然買了它,就給它起個(gè)好聽的名字吧?”媽媽說:“這只小狗是你挑的,所以名字你來起!”我又說:“我們吹的泡泡圓圓地、鼓鼓的,而小狗的身體也是圓圓的、鼓鼓的,所以我們以后叫他泡泡吧?”媽媽說:“好,真名字好聽,就這么定了。”

          日子一天天過去了,泡泡由原來的小絨球變成了美麗動(dòng)人的“大姑娘”了。看到它的成長(zhǎng)我很高興。

          周末的一天陽(yáng)光明媚,我和媽媽領(lǐng)著泡泡去了附近的海泊橋公園。出門它便高興地跑起來,看著它走起路來屁股一扭一扭的樣子,像個(gè)“窈窕淑女”,可愛極了。

          泡泡有一雙水靈靈的小眼睛,長(zhǎng)著可愛的小臉蛋,嘴巴外露著它那潔白的小牙齒,真是一個(gè)典型的“地包天”,特別逗。

          我和媽媽領(lǐng)著泡泡來到了公園里,綠油油的草坪,其間點(diǎn)綴著白的、紅的、黃的小花好看極了。小河在陽(yáng)光的映照下金光閃爍、波光粼粼。偶爾有幾只海鷗或喜鵲在河里喝水覓食。岸邊有許多放風(fēng)箏的老爺爺,他們放出手中長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線,風(fēng)箏便在天空中翻飛,有“燕子”、“蜈蚣”、“金魚”、“老鷹”還有我最喜歡的“喜洋洋”,在空中眨著眼睛,發(fā)出啪啦啪啦的聲音,好像在說:你好,看我飛得多高。

          走過石橋,媽媽對(duì)我說:“明明,你去玩會(huì)吧吧,媽媽想歇會(huì)!蔽艺f:“哦,知道了!笨墒峭媪艘粫(huì),感覺無聊,我就去找媽媽對(duì)她說:“媽媽,我自己玩很無聊,你打電話給袁子航讓他出來和我一起玩吧?”媽媽說:“不行,個(gè)人有個(gè)人的事,不能隨便約人家一起玩!蔽沂淖唛_,自己一個(gè)人坐在石凳上,想靜一靜,沒想到泡泡一下就撲到了我的腿上,然后跑到一邊,我知道了它的意思:肯定是想讓我開心和他一起玩吧。我也學(xué)著它的樣子跑了起來,你追我趕,玩的可歡了。哈哈,我又多了一個(gè)好朋友呢!而且是個(gè)活潑可愛的朋友。

          我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間,泡泡累得伸著舌頭直喘粗氣,我也覺得累了。媽媽說:“都快到晚上了,明天再玩,回家吧?”“好,明天再帶泡泡一起來。 蔽腋吲d地說道。泡泡也“汪”的叫了一聲。好像能聽懂我們說話呢!

          泡泡是我最好的伙伴,看了這些,大家是不是也很喜歡這個(gè)小伙伴了呢?

        小學(xué)學(xué)作文900字 篇3

          在這浩瀚的宇宙中,一句話的力量似乎顯得那么渺小,就有如沙漠中的一粒沙,海洋中的一滴水,森林中的一棵草。但是,一粒沙落在高山之巔卻能為它增添新的高度,一滴水落在干旱的唇角卻能使瀕臨死亡的生命得以復(fù)蘇,一棵草生長(zhǎng)在一片無際的沙漠之中也能給人生的希望!真的,也就是這句話改變了我!

          上幼兒園時(shí),園里要舉行一次“小小廚師競(jìng)賽”,于是我便纏住了媽媽,讓她叫我做饅頭。第一步:和面。首先用水和面粉弄在一起,再放一些發(fā)酵粉,手不停的攪拌。二、把和好的面放在太陽(yáng)底下發(fā)開。三、切面團(tuán)。吧面團(tuán)切成塊,手不停的摩擦成型。四、吧弄好的面團(tuán)放到鍋里蒸,大概半個(gè)鐘頭,一鍋白白胖胖的饅頭就閃亮登場(chǎng)了!

          撕下日歷,今天到比賽的日子了。那時(shí)心情不能說緊張,也不敢說不緊張。畢竟,這也是我第一次親手做饅頭呀!

          “小朋友們,不要緊張,準(zhǔn)備好了嗎?”“好了!”大家異口同聲,只有我喊的很小很小,連自己都聽不見“好,比賽開始!”老師一聲令下。我速度很快,馬上就開始發(fā)面了,()結(jié)果別的小朋友都把面發(fā)好了,我的卻不見鼓,才發(fā)現(xiàn)發(fā)酵法沒有放。“還有四十分鐘,大家加油呀!”我一聽心急火燎。不管三七二十一,稀里糊涂的把面切了,揉成團(tuán),放進(jìn)鍋里蒸了起來。我忐忑不安,想:哪位漂亮的天使大姐姐能來幫幫我呀!“還有五分鐘,蒸好了嗎?”有幾個(gè)小朋友舉起了手,接著又是幾個(gè),我也爭(zhēng)先恐后地把饅頭撿了出來,舉起了手!10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!小朋友,大家先品嘗一下自己的勞動(dòng)成果吧!一會(huì)老師來當(dāng)評(píng)委好不好?”又是異口同聲,我望著盤子里那個(gè)黏黏的、小小的饅頭,沉默了。我瞄了一眼臨旁小朋友的,四個(gè)字:天壤之別。我不敢嘗,我怕,我怕自己丟臉、怕被老師吵……“好,現(xiàn)在讓老師品嘗一下!”我的厄運(yùn)來了!心中鍍上了一層黑色的不知名的東西,腦中掠過了一絲不快的陰影。終于,老師那和藹可親的面容出現(xiàn)在我的眼前。只見老師望了望饅頭,愣了一下,我閉住了眼睛,突然一個(gè)熟悉的聲音響在耳邊:“真的,很好吃,真的!”我像從噩夢(mèng)中驚醒了一般,猛地一下睜開了眼睛,老師面帶微笑,很認(rèn)真的,一口一口地咬著、嚼著、吞了。我鼻子一陣酸楚,但是,這會(huì)眼淚很爭(zhēng)氣,只在眼眶里打轉(zhuǎn),老師對(duì)我伸出了大拇指,我很難想像出老師是怎樣強(qiáng)忍著把饅頭吃的一干二凈,一霎那,我的眼淚流了出來,但是我沒出聲,很靜很靜。我徹底明白了:是老師的口味不一樣嗎?不是的,她為挽留住一個(gè)女孩兒僅有的一點(diǎn)自尊喝尊嚴(yán),而……一句話的力量有多大?答案是無窮無盡的,一句話的力量能使人們走向一個(gè)全新的時(shí)代,一句話的力量能使人們創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡,老師的這句話:“真的,很好吃,真的!”

        小學(xué)學(xué)作文900字 篇4

          【一】故事

          從前,有兩頭驢,第一頭驢每天都快快樂樂地工作,哪怕工作再苦再累,它也覺得很充實(shí)很幸福;而第二頭驢則非常討厭自己被人奴役的命運(yùn),終日抱怨不休。

          有一天,驢子的主人對(duì)驢說:“現(xiàn)在,我有兩項(xiàng)任務(wù)需要你們?nèi)ネ瓿桑豁?xiàng)任務(wù)非常辛苦,充滿了挑戰(zhàn),另一項(xiàng)任務(wù)則相對(duì)比較輕松。你們可以自己選擇!

          第一頭驢想:“充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),雖然會(huì)遇到很多的磨難,但也會(huì)遇到很多新鮮的東西!庇谑,它選擇了艱難的任務(wù)。

          第二頭驢則想:“我每天都在工作,從未得到過任何好處,好處都讓主人拿走了。主人的任務(wù)與我有什么關(guān)系呢,我才不會(huì)拿自己的性命去冒險(xiǎn)呢!”于是,它選擇了相對(duì)輕松的任務(wù)。

          第一頭驢子樂意接受了去遠(yuǎn)方送貨物的任務(wù)。它翻過了一座又一座山,趟過了一條又一條河,途中風(fēng)餐露宿,歷經(jīng)磨難,最后終于到達(dá)了目的地。這頭驢不僅出色完成了任務(wù),而且在跋山涉水中還欣賞到了各地綺麗的自然風(fēng)光,增加了不少的見識(shí)。

          第二頭驢在家里進(jìn)行拉磨的任務(wù),眼睛上被蒙上一塊黑布,它慢慢悠悠地走呀走,累了就歇一會(huì)兒,餓了就吃東西,不知過了多少個(gè)白天與黑夜,任務(wù)終于完成了。當(dāng)主人把驢子眼睛上的黑布揭開時(shí),這頭可憐的驢子才驚訝出神的發(fā)現(xiàn),自己還在原地踏步。

          【二】啟迪

          兩頭驢的故事,其實(shí)道理很簡(jiǎn)單。人生有自己的想法,就猶如兩頭驢,關(guān)鍵在于把握自己的選擇。如果你能始終對(duì)自己的人生懷抱一份熱愛和激情,并盡心盡力地去對(duì)待,那么,你就能不失時(shí)機(jī)的攀登到一個(gè)意想不到的高峰;若你一旦對(duì)人生失去了盡心盡力的態(tài)度,則只能挫失良機(jī),像第二頭驢子一樣,原地踏步不前。

          一位哲人說:上帝之所以讓人的眼睛長(zhǎng)在腦袋的前面,其目的就是要時(shí)刻提醒人們,你的眼光始終要向前看。

          在人生仕途中,每一個(gè)人都期待著自己能得到最快的發(fā)展,但決定你能否快速發(fā)展的因素很多,比如時(shí)代、機(jī)遇、偶然因素等,但是,最根本的還是取決于自身積極的一面。

          一個(gè)人無論身處何時(shí)何地,無論身處怎樣的環(huán)境,只要能擁抱一個(gè)盡職盡責(zé)的人生態(tài)度,即使一時(shí)不能獲得成功,但是成功終究會(huì)到來。因?yàn)樵谙U伏的過程中,你會(huì)積累更多的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)更多的智慧,磨礪更堅(jiān)強(qiáng)的斗志,所以,你將在發(fā)展中走向成功。

          不管是做人還是做事,切忌好高騖遠(yuǎn),拈輕怕重。只有擁抱一顆熱愛工作和生活的心,具備良好的素養(yǎng),通過務(wù)實(shí)的行動(dòng),才能贏得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)給于每一個(gè)人,很多時(shí)侯是同等的,就看誰(shuí)能在積極的爭(zhēng)取中去抓住它(正如主人給予兩頭驢的機(jī)會(huì))。機(jī)會(huì)是不可捉摸的活寶貝,無影無形,無聲無息,如果你不用苦干的精神,盡心盡力創(chuàng)造條件,努力去尋求它,也許你會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)過它。

          不管你是誰(shuí),普通也好,超凡也罷,都要像大鵬那樣展翅高飛,沖上云霄,才能欣賞到遼闊的原野,擁抱自然明朗的藍(lán)天。假如你是一只笨鳥,只要能具有笨鳥先飛的精神,那么,總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)飛到了制高點(diǎn)。

        小學(xué)學(xué)作文900字 篇5

          夏天,會(huì)叫人想起那炎炎的烈日,也立即會(huì)讓人想起那天仙般的荷花,小學(xué)作文荷花。

          在我們浙江,要看荷花,自然要到那天堂似的杭州。

          有一天,我請(qǐng)媽媽帶著我從烏鎮(zhèn)乘著汽車來到杭州觀賞了一趟荷花。

          我們走下客車,換乘公交車,就向杭州的曲院風(fēng)荷去了。來到那里,很多人乘電瓶車在西湖邊上觀賞荷花。我們?yōu)榱思?xì)細(xì)體會(huì)西湖及西湖荷花的美麗,決定步行。西湖邊上的游人真多,差不多都在觀賞荷花。有的邊走邊看,有的駐足觀賞,有的極目眺望,有的……我們生怕打攪了這一片寧?kù)o,所以一言不發(fā),沿著西湖慢慢地走著,觀賞著。

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”是啊,在炎炎的烈日下,花兒們害怕酷熱,不敢開放。然而荷花卻還是照開不誤,而且開得那么鮮艷,那么美麗!真是了不起呀!有的才展開了兩三片花瓣兒,顯得楚楚動(dòng)人;有的張開了笑臉,顯得熱情洋溢;有的還是花骨朵,顯得那么含羞迷人。荷花都迎著陽(yáng)光,向四面八方伸張,六年級(jí)作文大全《小學(xué)作文荷花》。那花瓣更加顯得生動(dòng)有趣。你看就是那么一片花瓣,上下的顏色都不相同;ò甑撞康念伾团c花瓣頂端的顏色不一樣,不是粉紅色的,而是很淡很淡的那一種青綠色。從粉紅色到青綠色之間顏色在逐漸變化,首先由粉紅色變成了淡紅色,再變成了白色,然后變成了淡綠色,到青綠色。這是一個(gè)多么完美的漸變過程啊!這每一種顏色的變化,這生氣勃勃的顏色變化,恐怕連達(dá)·芬奇也不一定繪畫得出來呢!

          看著荷花,我不由得想到荷花不僅可以觀賞,而且它全身都是寶。荷葉可以遮風(fēng)雨,還可以燒荷葉粉蒸肉吃。荷花凋謝以后就長(zhǎng)成了蓮蓬。蓮蓬里邊有一粒粒的蓮子。那蓮子可是一種好吃的東西啊!只要?jiǎng)冮_表皮就會(huì)露出青綠色的蓮肉,把里面的深綠色的蓮芯去掉,放進(jìn)嘴里,你會(huì)覺得它是那樣香甜有味。成熟了的蓮肉,可以燒蓮子羹吃,不但好吃,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。底下的根,那就是蓮藕,它可是餐桌上的佳肴。可以切成絲炒來吃,也可以挑選那些嫩嫩的蓮藕洗干凈了切成片生吃,還可以在藕的那些長(zhǎng)洞里塞些糯米煮熟后切成片,再放些糖蘸著吃。這時(shí),不要說親口嘗一嘗了,就是只要聞上一聞,保管會(huì)讓你饞涎欲滴了。

          我們走累了,便在湖邊的長(zhǎng)椅上坐下休息。我還在一股勁兒地觀賞那美麗的荷花。那朵朵荷花爭(zhēng)妍斗艷,一朵比一朵開得旺。不知道過了多少時(shí)間,媽媽說:“孩子,我們應(yīng)該回烏鎮(zhèn)去了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟在媽媽身后走了。

          可是,我人雖然跟著媽媽在往回走,那心卻還在荷花上面。我一邊走,一邊還回頭看那荷花。后來,我干脆停下腳步繼續(xù)觀賞荷花?粗切┤空归_的荷花,我覺得它們是那么熱情,使人陶醉,慢慢地我覺得自己也成了一朵荷花,在微風(fēng)中輕輕搖擺,翩翩起舞,就連媽媽叫我都沒有聽見。媽媽沒有辦法,只得耐著性子拉著我往回走。直到荷花漸漸消失在我的視線中了,我才把頭轉(zhuǎn)過來,可還在回憶著荷花是那么美,用語(yǔ)言怎么能夠表達(dá)出來呢?

          啊,荷花,你在炎炎的烈日還能夠盛開,開得如此艷麗動(dòng)人,怪不得人們都給你迷住了!

        小學(xué)學(xué)作文900字 篇6

          夜晚是讓人沉醉的,每當(dāng)我抬頭眺望星空,看到繁星閃爍時(shí),就覺得那星星點(diǎn)點(diǎn)好似我和小伙伴的童年生活畫面,令人回味無窮。

          那一年,我六歲,父母帶我回到他們的老家。這是一個(gè)具有濃厚鄉(xiāng)土味的地方,在這里,我第一次見到他——大陽(yáng)陽(yáng),這個(gè)讓我難忘的小伙伴。他比我大一歲,鼻子長(zhǎng)得高高挺挺的,一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,個(gè)頭不高,但人顯得格外精神。

          第一次打交道,他很熱情,用稚嫩的童聲說:“走,咱們一起去玩兒吧!”我一聽,便兩三口扒完飯,三步并作兩步地跟他一起沖了出去。之后,只隱約聽到媽媽在身后大聲喊:“小心點(diǎn)兒,早點(diǎn)兒回來!”

          不一會(huì)兒,他就帶我來到了一群小朋友中間,隆重地向他們介紹了我。我心想:這么多人玩兒什么呀?正想著,只聽他說:“我們來玩兒捉迷藏吧!”大家都連聲叫好。最后,經(jīng)過我們的推選,大陽(yáng)陽(yáng)“光榮”地當(dāng)上了“貓”。他開始數(shù)數(shù)了:“五、四、三……”

          糟糕,我還沒藏好呢!哎,隨便吧!我下意識(shí)轉(zhuǎn)身一看,旁邊是臭水溝,還好有些干藤蔓,正是藏身的好地方!我順勢(shì)蹲了下去。等待是漫長(zhǎng)的,慢慢地,我覺得一股股臭氣熏得我難受極了!我實(shí)在是受不了了,打算悄悄地溜出去,心存僥幸地想:應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧,肯定沒有這么巧。

          可是,我才剛剛踏出一步,身后便傳來一陣令我驚恐的笑聲:“哈哈,我看到你了……”怎么辦?管他三七二十一,跑了再說。見我轉(zhuǎn)身就跑,他也跑來追我。就這樣,你追我趕,眼看他就要追上了,說時(shí)遲那時(shí)快,我一個(gè)急剎車,身子往旁邊一閃,跳到了附近的空地上。我這一閃不打緊,只聽“撲通”一聲,大陽(yáng)陽(yáng)來不及剎車,栽進(jìn)了臭水溝里。我嚇慘了,這可怎么了得!我頓時(shí)心里七上八下的,極其不是滋味。他會(huì)怪我嗎?會(huì)生我氣嗎?我會(huì)不會(huì)挨打?各種奇怪的想法,朝我蔓延過來。等我回過神來,只見他早已爬了上來,一手抱著肚皮,一手指著我說:“看我不收拾你。等著!”我揪著的心也逐漸放松,也跟著他一起大笑起來!

          不“打”不相識(shí),一來二去,我們成了好伙伴。隨后,我們一起去換了衣服,準(zhǔn)備去爬高高的棗樹。當(dāng)我們剛爬到一半時(shí),又發(fā)生狀況了。一只大狼狗突然從墻角沖出來,我嚇得腿都軟了,動(dòng)都動(dòng)不了,上也不是,下也不是,大氣都不敢出,心中暗暗呼救:“媽媽,快來救我!”此時(shí),仿佛空氣都凝固了,周圍靜極了,只聽見大狼狗“汪汪”的叫聲和我“怦怦”的心跳聲。我嚇得不敢睜開眼睛。“不要怕,有我在!”熟悉的、充滿力量的聲音傳進(jìn)我的耳朵。我緩緩地睜開眼,看到大陽(yáng)陽(yáng)正冷靜地摘棗子打大狼狗。看他那胸有成竹的樣子,我頓時(shí)也放松下來,覺得不再那么害怕,腿也不軟了,便加入了摘棗子打大狼狗的行列。我們一邊打還一邊喊:“讓你嚇我,讓你嚇我……”經(jīng)過良久的“戰(zhàn)斗”,大狼狗終于灰溜溜地跑掉了!“太棒了!太棒了!萬(wàn)歲!”我們互相擁抱,一起慶祝。

          雖然那件事已過去了幾年,往事也忘了不少,可我和大陽(yáng)陽(yáng)短暫相處時(shí)的快樂場(chǎng)景,卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。他的大度、沉著時(shí)時(shí)影響著我!

        小學(xué)學(xué)作文900字 篇7

          一個(gè)人要成就自己的事業(yè),不經(jīng)過失敗,不經(jīng)過挫折,不花費(fèi)較大的功夫是不可能成功的。艱難困苦甚至失敗打擊固然會(huì)留下難以忍受的痛楚;但也正是在這種痛楚下才孕育出了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。

          我們都知道逆流而上的魚兒,一路過險(xiǎn)灘、趟急流、穿漁網(wǎng)、躲水鳥、過山澗、擠石隙、上高原、覽冰川、雖結(jié)局并不圓滿,但魚兒可能并不后悔。因?yàn)槊涝谶^程,人生亦如此,在追求夢(mèng)想的過程中拼搏出的精彩與輝煌。

          在這短暫的人生中如果沒有一個(gè)能使自己為之奮斗的夢(mèng)想,那人生將變得暗淡無光,即使平安無事也不會(huì)擁有真正的幸福、快樂。成功更是與我們遙遙相望。此時(shí),我們才能深刻感受到寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來的深刻含義。

          實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想不僅僅是堅(jiān)持不懈,更要有向困難發(fā)出挑戰(zhàn)的勇氣。

          理想,每個(gè)人都會(huì)有,可是為了理想去努力,去奮斗而實(shí)現(xiàn)理想的人卻并不多。有些人只會(huì)空想,他們只會(huì)常立志,而不會(huì)立長(zhǎng)志,他們只是幻想家。而努力實(shí)現(xiàn)理想的人才是真正的成功者。

          有遠(yuǎn)大的理想是一件好事情,可只去盲目地追求,是不行的。哪怕你去天天向著月亮,向著流星許愿,也沒有用!只有為理想努力,奮斗,才能實(shí)現(xiàn)它。

          常言說無智者,常立志;有智者,立長(zhǎng)志。一個(gè)人樹立了遠(yuǎn)大的理想,卻整天無所事事,遇到挫折就退縮,遇到困難就打退堂鼓,這樣的人是不會(huì)成功的。而樹立了遠(yuǎn)大的理想之后,一直朝著理想努力,這樣的人才會(huì)成功。

          盲目的追求是枯死的花朵,永遠(yuǎn)也不會(huì)盛開!而真正得努力了,就一定能靠近自己的理想,夢(mèng)想!讓夢(mèng)成真!

          人生在世,每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想,擁有一個(gè)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),擁有一個(gè)前進(jìn)的方向。人生就是一個(gè)擁有夢(mèng)想,追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程。

          正值青春的我們擁有春天的朝氣,擁有夏天的熱烈,擁有秋天的成熟,擁有冬天的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲覀兡贻p,我們有資本去挑戰(zhàn),有資本去奮斗,有資本去追逐自己的夢(mèng)想。生命的光彩是需要綻放的,人生的價(jià)值是需要?jiǎng)?chuàng)造的,青春的.夢(mèng)想是需要奮斗的。年輕的我們應(yīng)該腳踏實(shí)地干實(shí)事,堅(jiān)持不懈圓夢(mèng)想!

          從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,勤勤懇懇,用自己的行動(dòng)充實(shí)青春的生活,用自己的智慧成就青春的夢(mèng)想,用拼搏成就夢(mèng)想。

          既然年輕的我們擁有青春的激情與活力,擁有年少的輕狂與不羈,擁有絢麗而美妙的夢(mèng)想,那么我們就應(yīng)該用激情耕耘青春,用青春編織夢(mèng)想,用夢(mèng)想指引前行。在實(shí)現(xiàn)理想的道路上我們必須重視實(shí)干精神的培養(yǎng),當(dāng)腳堅(jiān)實(shí)地踏在中國(guó)這片土地上時(shí),我們應(yīng)該讓自己去闖蕩,去實(shí)踐。真理是靠實(shí)踐的,經(jīng)驗(yàn)是靠積累的,教訓(xùn)是靠總結(jié)的。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。當(dāng)我們沒有大膽去嘗試解決問題時(shí),我們沒有權(quán)利說問題的難易。敢闖敢干,大膽實(shí)踐,問題才會(huì)逐漸解決,知識(shí)才會(huì)逐漸積累,能力才會(huì)逐漸提升。

          青春是用來奮斗的,理想是用來實(shí)現(xiàn)的。在生命的道路上,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福!朋友,努力吧!用青春的斗志來實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,用拼搏成就自己的夢(mèng)想。

          勇氣成就成功,拼搏成就夢(mèng)想。

        小學(xué)學(xué)作文900字 篇8

          人生最好的老師便是挫折。有了挫折,才煉造出黃山迎客松的剛毅;才磨礪出展翅雄鷹的堅(jiān)強(qiáng);才提煉出華美寶劍的鋒利。

          幼鷹被父母拔掉雛毛,扔下懸崖,為的是以后展翅翱翔在藍(lán)天;小鹿剛出生被迫站起來,驅(qū)趕著走路,為的是以后踏步奔跑在土地;冬天小麥被踩進(jìn)地里,為的是來年更加茁壯的成長(zhǎng)。

          人生如海,有風(fēng)平浪靜,也有驚濤駭浪。我們是海上競(jìng)發(fā)的船,面對(duì)暴風(fēng)雨,應(yīng)當(dāng)傲然的說著:”讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!倍皇腔琶Φ膶ふ冶茱L(fēng)的港灣。因?yàn)殇佁焐w地風(fēng)雨的洗禮之后,天際總會(huì)浮現(xiàn)出亮麗的彩虹。

          穿越歷史的長(zhǎng)廊,有多少偉人在挫折的歷練下登上閃耀的巔峰。偉人之所以稱作偉人,正是因?yàn)樗麄冇兄扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的精神。經(jīng)過挫折,他們變得更強(qiáng),進(jìn)過挫折,他們變得沉著,經(jīng)過挫折,他們創(chuàng)造了歷史的輝煌。

          挫折是成功的動(dòng)力。在海明威的《老人與!分,老人桑提亞哥演繹了成功的三部曲。整整81天,年過半百的老人拖著疲憊的身體與惡魚進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng),最終勝利了。老人勝的坦蕩,他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。像一面旗幟面對(duì)波濤洶涌的大海,只是用自己的氣魄迎著獵獵作響的海風(fēng),無語(yǔ)。“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”深沉的誓言從老人心里發(fā)出。老人的成功在于不向挫折低頭,在于鋼鐵般的意志,在于堅(jiān)持不懈的努力!海上,蕩漾著老人釋然的情懷與渾厚的.成功三部曲。

          挫折是成長(zhǎng)的“營(yíng)養(yǎng)品”。眾所皆知的女作家海倫凱撒讓生命綻開了美麗的花朵。她自由雙耳失聰,雙目失明。曾經(jīng)在她的世界里,只有無邊的黑暗,與死一般的寂靜。但上帝并沒有拋棄她,雖然關(guān)上了她的門,但給她留下了一扇窗。海倫也痛苦過,絕望過。但在發(fā)泄之后冷靜下來,她不安于現(xiàn)狀,就像有一句話那樣:“人就像一部機(jī)器,殘疾只不過是部分零件壞了而已,不能因此否定整部機(jī)器!彼琊囁瓶实挠眯撵`去感受那一扇小小的窗。終于在挫折中,海倫成長(zhǎng)為一位世界著名的女作家。

          挫折還是激發(fā)潛力的“催化劑”。因?yàn)橛辛舜煺,司馬遷才能寫出“史家之絕唱,無韻之《離騷》”之《史記》;因?yàn)橛辛舜煺郏删土艘淮?shī)仙李白寫下了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛運(yùn)帆濟(jì)滄海”的豪情,傳下貴妃為之捧硯,力士為之脫靴的妙談;因?yàn)橛辛舜煺郏鬃硬拍茉谌恍嘀型瓿蓛身?xiàng),使子曰與詩(shī)云并稱,使《詩(shī)》成為中國(guó)古典文學(xué)的圣經(jīng)。

          如果人生是小溪,那么挫折便是河床上的巖石,盡管會(huì)有撞擊之痛,但也會(huì)唱出美妙的音樂;如果人生是小草,那么挫折便是草地上踐踏著的腳,盡管會(huì)有折腰之痛,但也會(huì)磨礪出挺拔的堅(jiān)韌;如果人生是種子,那么挫折便是種子上堅(jiān)硬的土地,盡管萌發(fā)時(shí)會(huì)有切膚之痛,但也會(huì)沖破土地去生長(zhǎng)成參天大樹!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。不經(jīng)過挫折的成功是平淡的,不經(jīng)歷挫折的人生是虛無的,不面對(duì)挫折的人是懦弱的。讓挫折,創(chuàng)造出更加燦爛輝煌的成功!

        小學(xué)學(xué)作文900字 篇9

          放寒假的第二天,我有幸參加第三屆中國(guó)少年兒童海爾科技獎(jiǎng)活動(dòng)的終審答辯。全國(guó)各地共有30名中小學(xué)生前來參加此次活動(dòng),我既興奮又緊張,希望通過自己的努力能夠取得很好的成績(jī)。

          晚上,科學(xué)顏老師帶著我來到了離北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)鳥巢不遠(yuǎn)的祥云樓賓館報(bào)到。我與一個(gè)江蘇省的中學(xué)生焦惠敏同學(xué)住同一個(gè)房間,很快我們便結(jié)識(shí)成了好朋友。

          由于第二天要進(jìn)行答辯預(yù)演,我怕自己還不夠熟練,于是請(qǐng)周又紅老師再給我輔導(dǎo)一下。我十分流利、一字不錯(cuò)地把答辯演示稿背了一遍。雖然很流暢,可周老師卻說:“你的表情太僵硬了,應(yīng)該笑一笑!蔽矣衷嚵藥妆椋杏X好多了。周老師又看了我的演示文稿,對(duì)有些地方進(jìn)行了修改和補(bǔ)充,這對(duì)于我來說,就感到有些生疏了。如果影響了我發(fā)揮怎么辦?周老師見我緊皺眉頭,便安慰我:“沒關(guān)系,你不用怕,明天只要順利地把它說完就行了,但一定要微笑!”我聽后才漸漸冷靜下來,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          第二天,答辯預(yù)演開始了。不一會(huì)兒,就輪到我了,我的心“砰、砰”直跳,心中一下子緊張了起來,因?yàn)樾薷暮蟮母遄游疫沒背熟。輪到我上場(chǎng)答辯了,我竟然害怕得忘記了微笑,斷斷續(xù)續(xù)地講著,而且出乎我意料的是,每位答辯選手只有7分鐘陳述演示稿的時(shí)間,我卻超時(shí)了——7分35秒!我真是心灰意冷,剛開始的興奮勁一下子全消失了。我哭了,哭得那樣傷心難過。我到底怎么了,我該怎樣面對(duì)明天的正式答辯呢?

          周老師見我這樣,雖然心里同情我,但還是嚴(yán)厲地批評(píng)了我:“你不能遇到一點(diǎn)挫折就哭,就承受不了,同樣來自北京的吳藝凡大哥哥,他說得再好,我也經(jīng)常批評(píng)他,可他一點(diǎn)也不委屈,你要向他學(xué)習(xí)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?超時(shí)了也沒關(guān)系,重要的是你要帶有微笑。一會(huì)我們?cè)傩薷囊幌,沒問題的!”我聽了這些話,心想:一定要爭(zhēng)口氣!又經(jīng)過了幾十遍的反復(fù)練習(xí),我不再怕了。

          第三天,周老師又告訴我:“記住要大膽說,一定微笑!”

          “8號(hào)選手開始答辯。”時(shí)間過得真快,該我上場(chǎng)了。我大大方方地走上前去,感覺一點(diǎn)也不膽怯,笑著向七位專家介紹了我的論文,并坦然地回答了專家們所提出的問題,得到了專家們的好評(píng)。最后我得了比較高的分?jǐn)?shù)——93.14分!

          我成功了,成功了!我心中暗暗吶喊著。當(dāng)我親手接過一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)杯時(shí),老師們向我祝賀!我激動(dòng)的淚水奪眶而出,眼前不禁浮現(xiàn)出前幾天我每天晚上十一點(diǎn)多才睡覺、反復(fù)練習(xí)的情景?粗(jiǎng)杯和證書,我的心中無比快樂,更為自己感到自豪。

          這次活動(dòng),不僅使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)與見識(shí),也讓我交上了許多朋友,同時(shí)也真正懂得了“失敗是成功之母”這句話的真正含義,在失敗和挫折面前,我付出了艱苦的努力,終于取得了來之不易的成功。

          我過了一個(gè)愉快而有意義的寒假。

        小學(xué)學(xué)作文900字 篇10

          一、謀劃篇

          第一天,我打算去完成孫老師交給我的作業(yè),一開始我也不知道該做什么才能夠賺錢呢?這個(gè)問題我討論了很久我也想了很久,我也去問過其他人怎樣才能賺錢,她們的回答五花八門,我都不知道選拿一個(gè)好,所以我做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖來統(tǒng)計(jì)他們的辦法看哪一個(gè)是最好的辦法,結(jié)果我把他們的辦法統(tǒng)計(jì)了一天不過還是選不出來用那一個(gè)辦法好,后來我又去請(qǐng)問了人,然后他們對(duì)我說:你可以去幫別人去派傳單之后我同意了這個(gè)意見,我決定明天去準(zhǔn)備一番。

          二、考察篇

          第二天,一早我就出去考察一下,看一看這個(gè)辦法可不可行,我去到了海雅百貨,結(jié)果這一個(gè)件事然我出乎意料的多人再派傳單,結(jié)果這一個(gè)辦法證實(shí)是可行的,過了一會(huì),我就回家準(zhǔn)備,我心想如何才能讓他們把傳單給我派而且還會(huì)給我錢能?這一個(gè)問題我想了很久我一直想不通這一個(gè)我恍然大悟說:我怎么就不知道直接去問他們肯不肯給我來派傳單。

          下午到了,我又去來一趟海雅百貨這里還是想上午一樣人山人海,不過還是有很多人在這里去派傳單,我就去隨意地問了一個(gè)人,我問他我可以幫你派傳單嗎?他回答說:當(dāng)然不可以啦!如果讓警察知道了我怎么辦呀!我就回答說:我是不會(huì)然警察發(fā)現(xiàn)的,而且這是我們的生活作業(yè),這生活作業(yè)是來鍛煉我們的生活能力的,我說完這句他就馬上說:好我答應(yīng)你,我們明天一點(diǎn)在這里碰面,記得明天帶三百?gòu)埿麄鲉蝸磉有三十塊。就這樣我終于完成了今天的任務(wù)了。

          三、行動(dòng)篇

          第三天,我和往常一樣來到了海雅百貨這里和前兩天也沒什么區(qū)別還是人山人海,我和他碰面了他說:這里有這里有三百?gòu)埿麄鲉文惆阉鼈兣赏晡揖椭苯咏o你三十塊,過了一會(huì),我開始派傳單了,這一天烈熱炎炎,要一個(gè)小學(xué)生在烈熱炎炎的情況下來派傳單是一件很難的事,不過我也要堅(jiān)持下來就在這一段時(shí)間我已經(jīng)派了二百多張了,這二百多張去之不易呀!

          不過還有幾十張?jiān)趺磁赡?終于在一段時(shí)間我終于派完了三百?gòu)埿麄鲉瘟耍医K于派完了這真是一個(gè)天大的好消息呀!我拿完錢后天已經(jīng)黑了。

          四、反思篇

          第四天,我去海雅百貨拿完那三十塊我就會(huì)家了,我回到家我考慮了一番,這大人賺錢可真是不容易呀!所以我們要好好珍惜父母賺來的一分一毫,爸爸媽媽這樣對(duì)我們,我們也要好好讀書來對(duì)待我們的爸爸媽媽,希望大家為父母著想,他們已經(jīng)勞苦功高了,到新的一代來來侍候他們了。

          五、寄語(yǔ)篇

          我希望大家可以好好的侍候爸爸媽媽和珍惜爸爸媽媽每個(gè)月賺回來的每一分每一毫,還有要好好讀書給國(guó)家出一份力量和給國(guó)家作出貢獻(xiàn)。

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