小學(xué)學(xué)作文900字九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文900字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇1
作文課的鈴聲響了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見，教我們語文的淵明老師從辦公室里出來，可手里只拿了一本作文本??
同學(xué)們都很納悶：“老師平時(shí)都拿著全班同學(xué)的作文，揀出好的作文讀了，然后把作文本發(fā)下去，讓我們修改作文，今天為何只拿了一本作文本，難道??
老師走進(jìn)教室，那他的嗓音提高到了80分貝，開始了他的滔滔不絕：“上一次，我要求你們寫一篇想像作文，我認(rèn)真看了，唉，大約有30%的可以過關(guān)，當(dāng)然，我不是悲觀主義者，我沒有為你們沒有過關(guān)的70%的人而感到傷心。因?yàn)樵谶@30%的人的作文中，我發(fā)現(xiàn)一篇相當(dāng)好的文章，那會(huì)是誰寫的呢，我暫時(shí)保密，好了，我們下面講講寫想像的重點(diǎn)??”（淵明老師就是一個(gè)總是在關(guān)鍵鏡頭時(shí)，插上一段廣告的人，急死人了�。┞犃死蠋焺偛诺脑�，我便是“心潮澎湃”，我祈禱著幸運(yùn)女神能在這時(shí)候把幸運(yùn)的事降臨在我頭上，我也祈禱著老師能在那本珍貴（物以稀為貴嘛�。┑淖魑谋旧弦皂懥恋淖x出我的名字??我在心里把所有我所了解的真主都祈禱過了，就等著老師的那句話了。
一分鐘后（那一分鐘此時(shí)就像一個(gè)世紀(jì)那樣的漫長），淵明老師一字一頓的公布了答案：“今天的佳作是——王小剛的作文�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們都用羨慕的眼光掃向我，我歡喜得無法形容，一時(shí)間竟然有些手足無措了。
“王小剛同學(xué)的這篇作文，立意新穎，是一篇‘現(xiàn)代版’的武俠續(xù)集??”老師的話此時(shí)聽來是那樣的動(dòng)聽，就如天籟之音，我心中一陣竊喜（是啊，誰說武俠作品只是大人的專利？誰說他只是成人的娛樂?）
“他寫的文章叫《金庸群俠傳后記》，由于文章篇幅較長，有五面之多，我就挑其中的精華為你們分享吧，‘只見四名高手??’”這篇文章的所謂精華部分足足讀了十分鐘，一時(shí)間，我都有些飄飄然了，真的開始懷疑自己是不是金庸的第N代子孫了。
老師讀完我的“杰作”，便把作文本還給了我，我迫不及待地接過本子翻起來，很快，我愣住了：我那引以為傲的作文有好多地方都已經(jīng)改過了，大到段落、句子，小到標(biāo)點(diǎn)，老師都不厭其煩地幫我改過了，整篇作文已是紅通通一片了�？粗蠋煘槲腋牡眠@樣細(xì)致，我的心情也沉重起來了，原來以為自己的寫作水平是那樣的高，現(xiàn)在看來，這篇作文都是老師幫助我改好的呀！正當(dāng)我陷入沉思的時(shí)候，淵明老師走到我身邊，拍拍我的頭說：“文章不厭百回改，記住，好文章是改出來的，誰的習(xí)作道路都不是一帆風(fēng)順的，只有不斷地修改，文章才會(huì)充實(shí)�。 �
“老師??”我的心頭涌起了一股暖流，真的開始手足無措了，可此時(shí)，是因?yàn)楦袆?dòng)、羞愧??
這件事雖然已經(jīng)過去了，它或許只是我成長經(jīng)歷中的精彩一瞬，可能很快就會(huì)如過眼云煙，消失得無影無蹤，但老師的那番話，以及那句話背后傳遞的深情卻是深深地烙在了我的心頭。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇2
隨手又翻開吳非老師的《致青年教師》，回想著每個(gè)小小題目背后的故事，現(xiàn)在，似乎“的確有很難教的學(xué)生”這篇小隨筆更能吸引我的注意，不禁讓我為自己在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中的無奈找到了些許安慰，即使心里明白有問題不應(yīng)該從學(xué)生身上找原因。
“沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師�！焙茉缇吐犝f過這句教育界的至理名言，而自己也對(duì)這句話是深信不疑，相信每個(gè)孩子都是上帝手中的一個(gè)蘋果，雖然其中的一些因上帝的偏愛而被咬了一口，存在某些缺失，但美好的童心終將綻放它的光彩。而教師作為人類心靈的偉大工程師，其偉大的任務(wù)就是讓每一顆美好的心靈繼續(xù)美好下去。俗話說，夢想是美好的，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我質(zhì)疑過那句我深信不疑的話語，難道真的只是老師的問題么，難道是自己的太過失敗造成了某些學(xué)生的現(xiàn)狀么，難道真的沒有辦法了么……想到這，突然會(huì)有些對(duì)不住孩子家長們的意識(shí)，在家長的眼中，他們的寶貝是如此的出色，即使有些不足也顯得微不足道，而在我的眼中，他們是有那么些不足。曾在想，如果是因?yàn)槲叶屗暮⒆幼兂蛇@樣，那自己的可真是罪過大了。
在讀過吳非老師的“的確有很難教的學(xué)生”這篇隨筆后，內(nèi)心的罪孽感稍稍減弱，盡管可能是在找借口，但也讓我重新整理了自己的心理。每個(gè)學(xué)生的成長環(huán)境不盡相同，每位學(xué)生的自身素質(zhì)也不盡相同，因此每個(gè)人在很長的學(xué)習(xí)過程中會(huì)有不同的反應(yīng)，或許，在目前，在三年級(jí)階段，對(duì)于他來說，未能達(dá)到應(yīng)有的學(xué)習(xí)水平或?qū)W習(xí)狀態(tài)，但是，這并不代表在將來的日子里，他會(huì)繼續(xù)處于低潮階段，每個(gè)學(xué)生的未來存在著變數(shù)，而我期待著那個(gè)向著美好的變數(shù)快點(diǎn)到來。
聯(lián)想到班級(jí)里的學(xué)生A，性格內(nèi)向，語言表達(dá)能力非常薄弱，一句簡單的話讓其說需要好幾分鐘，我曾多次花費(fèi)小學(xué)科課時(shí)來給他補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，可惜收獲甚微，讓我一度覺得很無語，其家長似乎也很明白孩子的薄弱處，也表示很無奈。學(xué)生B，聰明靈活，卻也過于調(diào)皮，對(duì)“學(xué)習(xí)”一詞沒有什么概念，課堂上總是無法很好地控制自己的行為，自律性較差，但通過和他的私底下交談，發(fā)現(xiàn)他的“懂事”，對(duì)老師和家長們每天念叨的長篇大論都銘記于心，可就是無法付諸實(shí)踐，為此家長沒少操心。()學(xué)生C，大致情況與B較為相似，不同是他們家長的反應(yīng)，相比而言，學(xué)生B的家長為孩子付出的更多，所采用的教育方式也較為溫和，而C學(xué)生的家長過于溺愛孩子，也導(dǎo)致了孩子性格上的某些不足。
或許，在目前來說，這些學(xué)生可以稱為“很難教的學(xué)生”，也一度讓我感覺力不從心，在他們身上花費(fèi)的時(shí)間比在一群學(xué)生身上花費(fèi)的都要多，但結(jié)果往往不令人滿意。就要一些“貼心”的學(xué)生來對(duì)我說，“老師，別管他了，他一二年級(jí)的時(shí)候就是這樣的�！泵鎸�(duì)這樣的“忠告”，從一開始的驚訝這句話竟從孩子的口中說出，到目前的無奈但依然期待著奇跡的發(fā)生，而我需要做的應(yīng)該就是拿出更多的耐心、愛心與恒心了吧。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇3
一、謀劃篇
第一天，我打算去完成孫老師交給我的作業(yè)，一開始我也不知道該做什么才能夠賺錢呢？這個(gè)問題我討論了很久我也想了很久，我也去問過其他人怎樣才能賺錢，她們的回答五花八門，我都不知道選拿一個(gè)好，所以我做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖來統(tǒng)計(jì)他們的辦法看哪一個(gè)是最好的辦法，結(jié)果我把他們的辦法統(tǒng)計(jì)了一天不過還是選不出來用那一個(gè)辦法好，后來我又去請問了人，然后他們對(duì)我說：你可以去幫別人去派傳單之后我同意了這個(gè)意見，我決定明天去準(zhǔn)備一番。
二、考察篇
第二天，一早我就出去考察一下，看一看這個(gè)辦法可不可行，我去到了海雅百貨，結(jié)果這一個(gè)件事然我出乎意料的多人再派傳單，結(jié)果這一個(gè)辦法證實(shí)是可行的，過了一會(huì)，我就回家準(zhǔn)備，我心想如何才能讓他們把傳單給我派而且還會(huì)給我錢能？這一個(gè)問題我想了很久我一直想不通這一個(gè)我恍然大悟說：我怎么就不知道直接去問他們肯不肯給我來派傳單。
下午到了，我又去來一趟海雅百貨這里還是想上午一樣人山人海，不過還是有很多人在這里去派傳單，我就去隨意地問了一個(gè)人，我問他我可以幫你派傳單嗎？他回答說：當(dāng)然不可以啦！如果讓警察知道了我怎么辦呀！我就回答說：我是不會(huì)然警察發(fā)現(xiàn)的，而且這是我們的生活作業(yè)，這生活作業(yè)是來鍛煉我們的生活能力的，我說完這句他就馬上說：好我答應(yīng)你，我們明天一點(diǎn)在這里碰面，記得明天帶三百張宣傳單來還有三十塊。就這樣我終于完成了今天的任務(wù)了。
三、行動(dòng)篇
第三天，我和往常一樣來到了海雅百貨這里和前兩天也沒什么區(qū)別還是人山人海，我和他碰面了他說：這里有這里有三百張宣傳單你把它們派完我就直接給你三十塊，過了一會(huì)，我開始派傳單了，這一天烈熱炎炎，要一個(gè)小學(xué)生在烈熱炎炎的情況下來派傳單是一件很難的事，不過我也要堅(jiān)持下來就在這一段時(shí)間我已經(jīng)派了二百多張了，這二百多張去之不易呀！
不過還有幾十張?jiān)趺磁赡�？終于在一段時(shí)間我終于派完了三百張宣傳單了，我終于派完了這真是一個(gè)天大的好消息呀！我拿完錢后天已經(jīng)黑了。
四、反思篇
第四天，我去海雅百貨拿完那三十塊我就會(huì)家了，我回到家我考慮了一番，這大人賺錢可真是不容易呀！所以我們要好好珍惜父母賺來的一分一毫，爸爸媽媽這樣對(duì)我們，我們也要好好讀書來對(duì)待我們的爸爸媽媽，希望大家為父母著想，他們已經(jīng)勞苦功高了，到新的一代來來侍候他們了。
五、寄語篇
我希望大家可以好好的侍候爸爸媽媽和珍惜爸爸媽媽每個(gè)月賺回來的每一分每一毫，還有要好好讀書給國家出一份力量和給國家作出貢獻(xiàn)。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇4
對(duì)簡·愛來說，尊嚴(yán)一定要保持著驕傲。
——題記
媽媽打斷了我的思緒，她叫我趕緊準(zhǔn)備一下，要上街去了。我只好放下手中的書。書中那個(gè)瘦弱的女孩成了我的牽掛。我有些生氣，剛剛看到緊要關(guān)頭，簡已經(jīng)在回桑菲爾德的路上了，不知道結(jié)局如何。但我還是得跟媽媽上街去。一路上，我也沒什么心情看看路邊的風(fēng)景。
剛走到菜場門口，就聽到一陣二胡聲。我抬起頭來，是一個(gè)乞丐。我看不出他有多大年紀(jì)，因?yàn)樗矶寂K兮兮的，頭發(fā)也有些長，蓬頭垢面的樣子，把臉都遮住了。他的衣服跟他的人一樣，灰不溜秋的，讓人頓生憐憫之心。但是有些從他身邊經(jīng)過的人常常露出鄙夷的神色。我有些生氣：他看上去已經(jīng)夠可憐了，這些人為什么不去可憐可憐他，反而去看不起他呢？
一位穿著考究的時(shí)髦小姐從他身邊經(jīng)過，也露出了一股嫌惡的神情。突然，那小姐隨口就把嚼著的口香糖吐在了他那只行乞的破碗里。
二胡的聲音戛然而止，安靜的有點(diǎn)兒讓人透不過氣，遠(yuǎn)處傳來的一聲犬吠打破了沉靜。他抬起頭來，那是怎樣的一張臉啊——古銅色的臉是扭曲的，臟兮兮的頭發(fā)掛在前額上。但他的眼神卻是十分堅(jiān)定的，甚至是憤怒的，他就這樣看著那個(gè)時(shí)髦的小姐。那個(gè)小姐也許是被盯心虛了，一轉(zhuǎn)身就想走開。他卻說了一聲：“小姐，麻煩你幫我把碗里的口香糖拿出來，扔進(jìn)垃圾桶，謝謝�！蹦俏恍〗銡獾媚樕及l(fā)青了，轉(zhuǎn)回身來：“你個(gè)要飯的憑什么要我?guī)湍阕鍪�？”“我是在靠自己的勞�?dòng)掙錢”他看了看手中的二胡，“我不是一個(gè)乞丐�！彼穆曇舨⒉淮�，卻震驚了在場的所有人。那小姐又瞪了他一眼，他也不甘示弱，依然是堅(jiān)定的眼神。就這樣僵持了幾秒鐘后，那小姐哼了一聲，還是蹲下身，把口香糖撿起來，氣沖沖的把它扔進(jìn)一旁的垃圾桶里。
二胡的聲音又響了起來，好像什么事都沒發(fā)生過一樣，看熱鬧的人群也漸漸散去。我卻為我剛剛的想法感到羞愧：他不需要?jiǎng)e人去憐憫，憐憫對(duì)他來說，跟鄙夷沒什么兩樣。他那份驕傲的尊嚴(yán)像極了簡·愛。他們同樣身處逆境，卻寧折不彎，不向權(quán)貴低頭。他們都認(rèn)為人的生命只要是善良的，就都是平等的，不分高低貴賤一說。但是，這樣倔強(qiáng)的他們，會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)局嗎？我不知道謎底，或許，只有回家去看完《簡·愛》才能知道答案。
我催著媽媽趕快回家，當(dāng)路過那位拉二胡的人時(shí)，我還往那兒看了一眼。
回到了家，我沖進(jìn)書房，把《簡·愛》捧起來繼續(xù)看。當(dāng)我把這本書的最后一頁合上時(shí)，天色已晚。我望著天上僅有的幾顆星星，長長的舒了一口氣，簡愛終于回到了她的愛人身邊，即使她的愛人，羅切斯特先生已經(jīng)是一個(gè)又瞎又殘的可憐人，簡還是感到濃濃的幸福，她的名字正式成為簡·羅切斯特。
感謝夏洛蒂·勃朗特，她成功的塑造了一個(gè)不屈于世俗，獨(dú)立自主，積極進(jìn)取的簡。我也很高興簡最終獲得了幸福。耳邊又恍惚般的傳來了一陣悠揚(yáng)的二胡聲，我深深的祝愿他也會(huì)得到幸福。
其實(shí)，我們只要一直像簡一樣保持這種驕傲的尊嚴(yán)，就能得到幸福。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇5
今天是放假的第一天，我終于擺脫了學(xué)習(xí)上的那些憂愁和煩惱，我可以盡情玩耍了，這真令我興奮不已啊！
平常沒有時(shí)間和家人玩樂，現(xiàn)在正好趁此機(jī)會(huì)和家人痛痛快快地玩一下，我何樂而不為呢？既然如此，那……那……那玩猜謎游戲好了。想著，馬上召集全家準(zhǔn)備游戲。
我來當(dāng)裁判，媽媽為紅隊(duì)，爸爸為藍(lán)隊(duì)，哥哥為黃隊(duì)，爺爺為白隊(duì)，分配好后，總共設(shè)立十道謎語，得分最高者為勝出。一場別開生面的猜謎比賽正式拉開序幕。
我清了清嗓子，開始了第一道謎語：“小小狗，手里走，走一步，咬一口�！蛞挥闷��！边@可難住了全家，全家人左思右想還是百思不得其解，我也覺得這謎語令人匪夷所思。我心想：他們愁眉不展賣力地思考，我是裁判我還是先看看答案吧。想著我翻開書一看，我便茅塞頓開�？纯础皡①愡x手”各個(gè)手足無措，我便要公布答案了。可是這時(shí)紅隊(duì)媽媽舉起手來：“是剪刀。”我心想：擅于料理家務(wù)，裁衣的媽媽果然神通廣大。想著，我說：“恭喜您，回答正確，請大家為“家庭主婦媽媽”報(bào)以熱烈的掌聲�！辈灰粫�(huì)兒，家里便響起了雷鳴般的掌聲，媽媽向四周致謝，莊重地坐下來，一點(diǎn)也不流露出驕傲的樣子�！敖o紅方媽媽加十分�！闭f著，我在黑板上寫了個(gè)紅字：十。家中又一次沸騰�！罢埪犗乱坏李}�！痹谡坡曋校议_始了第二道謎語：“小明知道考卷的答案，為什么還頻頻看同學(xué)的？”剛才這屋子還“熱鬧非凡”現(xiàn)在卻一下子變得“鴉雀無聲”了，竟連一根針掉在地上也能聽見。就連剛贏過一場的媽媽也啞口無言。正當(dāng)全家不知所措之時(shí)，黃隊(duì)哥哥自告奮勇地站起來：“因?yàn)樾∶魇抢蠋�。”勤于讀書的哥哥果然聰慧�！肮材悖卮鹫_�！比矣猪懫鹆藷崃业恼坡�，哥哥微笑著坐了下來。我在黑板上寫：黃隊(duì)：十�！艾F(xiàn)在紅隊(duì)和黃隊(duì)算是平手了，不過要再接再厲，其他選手也要加油了�！�
我說道。第三道題：“什么書中毛病最多？”全場又一次陷入冷清境界，各個(gè)目瞪口呆，不一會(huì)兒，又有了動(dòng)靜。贏了第二場的黃隊(duì)哥哥要求回答。（難道他知道謎底了？我懷疑。）他說：“是物理。”“很遺憾，您的回答是錯(cuò)誤的�！蔽已b作一臉無奈的樣子說道。（我個(gè)人認(rèn)為：哥哥之所以如此回答，是因?yàn)樗锢聿缓�，總覺是書的錯(cuò)，才導(dǎo)致他回答這個(gè)吧�。┑谝粓鰟俪龅募t隊(duì)媽媽也積極搶答：“是菜譜�！薄皩�(duì)不起，您的回答也是錯(cuò)誤的�！蔽疫b遙頭裝作很失望的樣子宣布道。（我想媽媽之所以如此回答，一定是因?yàn)樗匠Ｕ詹涣瞬俗V做出美味的菜肴，才說出這個(gè)答案吧�。┏聊丫玫陌职忠查_了口：“是化學(xué)�！薄鞍�！您的遭遇與前兩位選手一致�！卑职謶K敗。原因是。研究醫(yī)學(xué)的爺爺開了口：“是醫(yī)學(xué)書�！薄盎卮鹫_。”我大聲說道。全場立刻歡呼雀躍，各個(gè)都用敬佩的目光望著爺爺，嘖嘖稱贊。我在黑板上寫：白隊(duì)：十。接著第四道，第五道，第六道謎語在不停地變化，大家也都積極地思考，在贊嘆聲，掌聲中，謎語一個(gè)接一個(gè)地被家人解決了。最終，哥哥以十道五勝的“優(yōu)異成績”贏了全家人。
這個(gè)游戲既充實(shí)了我們?nèi)业募倨谏�，又開動(dòng)了腦筋，還使全家人快樂，這樣“三全其美”的游戲你們也來試試，或許你們會(huì)有另一番的快樂體驗(yàn)噢！
小學(xué)學(xué)作文900字 篇6
今天就是我日日夜夜期盼的中秋了，我激動(dòng)極了，中秋明月作文。又可以欣賞潔白的明月，品嘗美味的月餅。
馬上就下午了，媽媽的好朋友給我們郵寄過來了一大盒月餅。恰恰媽媽叫我去拿月餅回來吃，我高興的跳了起來。就一蹦一跳的'去拿月餅，一想到香氣噴噴的廣式紅豆沙月餅，微微咸辣的椒香臘肉味月餅。我就垂涎三尺。加快了我蹦蹦跳跳的步伐。取了月餅，我立刻跑回家。看著月餅盒包裝豪華，想必月餅也一定很好吃，我在心里暗暗想。打開月餅盒，‘‘哇”我尖叫道，盒子里裝有各種味道，看得我目不暇接，有椒香臘肉味月餅，廣式紅豆沙月餅，蓮蓉蛋黃月餅……我都不知道我現(xiàn)在先下手哪一個(gè)—把它消滅。我拿起廣式紅豆沙月餅，呀廣式紅豆沙月餅，我的最愛，就先委屈你一下—到我肚子旅游一次，我迫不及待的撕開包裝帶，拿出我心愛的廣式紅豆沙月餅，輕輕療傷一口，美味極了。
下午了，要準(zhǔn)備晚飯了。媽媽炒了許多可口的飯菜，煮了一大鍋白米飯。我著急地要去看星星，月亮出來了沒有，卻撲了一個(gè)空子，但我觀賞到了美麗的晚霞，潔白的天空像被火燒著了，天邊出現(xiàn)一道紅霞，一秒，二秒……頓時(shí)，紅霞燃燒西方的天空。
我頗有掃興的回到了家，吃飽了飯。我家就開了中秋節(jié)比賽，我用既不標(biāo)準(zhǔn)的普通話當(dāng)上比賽的主持人，媽媽，爸爸，姐姐成了選手。
我定了規(guī)矩：一個(gè)人根據(jù)某個(gè)成語做出某種動(dòng)作或神態(tài)，其他人根據(jù)動(dòng)作或神態(tài)來猜那個(gè)成語，答對(duì)二分，的一分，答錯(cuò)一個(gè)扣一分。負(fù)分就要表演節(jié)目。大家都表示贊同。
游戲開始了。姐姐搶先表演，只見她手托下巴，眉頭皺成一團(tuán)，爸爸和媽媽同錯(cuò)舉手媽媽不假思索地脫口而出說；“皺眉哭臉”。答錯(cuò)了，媽媽減一分。爸爸說：你女兒只皺眉。沒哭臉，因該是苦思冥想。爸爸對(duì)，加兩分。作為懲罰，，媽媽唱了一首老紅歌。
該爸爸出題了，爸爸彎著腰，手舉到額頭上。姐姐說是登高望遠(yuǎn)。不，不是。大家都用力的猜。爸爸見我們?yōu)殡y，笑著說：“告訴你們，是齊天大圣”好像返老還童了，年輕了十多歲。大家也哈哈大笑起來。歡悅的氣氛充滿了這個(gè)小屋。
……
就在這樣的歡聲笑語度過了兩，三個(gè)小時(shí)。我拉著姐姐出來賞月，月亮還沒出來像一個(gè)害羞的姑娘躲在烏云后。但夜降臨了，天幕上閃爍著許多半明半暗的星星，好像在眨眼睛，對(duì)我微笑。天上的星星千奇百怪，就像一群淘氣的小孩子，有的一閃即逝，有的三五成群一起做游戲。還有的孤零零的。漸漸的月亮大膽了起來，羞答答地從烏云背后露出來了，頓時(shí)大地好像被一層薄薄的銀霧籠罩被。偷偷地向外面移動(dòng)。一轉(zhuǎn)身的功夫如癡入迷。又過了一會(huì)。月亮又沒見了。
……
到了三點(diǎn)，我和姐姐才哆嗦得回了家。
一輪明月出現(xiàn)在天空中。一陣烏云飄來立刻將明月籠蓋。我只得焦急地再等月亮出來。
過了好久……
月亮又出現(xiàn)了，這會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)，月亮好像變得更加晶瑩剔透，它是那么純潔，那么明亮，這是美極了，我們凝視著明月，姐姐情不自禁講起嫦娥奔月的故事，姐姐講的有聲有色。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇7
愛是春天里的絲絲細(xì)雨，滋潤著人們干渴的心田；愛是夏日里的一捧清泉，撫慰著人們燥熱的心田；愛是初秋里的一縷微風(fēng)，帶給人們淡然愜意的閑適；愛是冬天里的一縷陽光，帶給人們溫暖。大千世界，正因?yàn)橛袗凼澜缍�，也正因�(yàn)橛袗凵疃篮谩?/p>
記得，那是一個(gè)寒冬。風(fēng)呼呼的吹在臉上，吹得耳旁的碎發(fā)在空中飛舞著。讓人感覺隱約有些涼，不是很舒服。想起奶奶在家里已做好了飯，此時(shí)估計(jì)要涼了吧。不由得我加快了腳步。想起吃飯，我便猛然想起了紅薯，我算是酷愛紅薯了。雖不是什么貴的東西，但吃起來總是甜滋滋的。似乎有一個(gè)紅薯攤在小區(qū)門口，那兒的紅薯十分好吃。抬首向前方望去，可不是有一個(gè)紅薯攤在那兒。我急急地加快了腳步。紅薯攤規(guī)模很小，小到算不上是一個(gè)攤子了。那攤后坐著一對(duì)父子，如果不是真正的知道，也許會(huì)認(rèn)為他們是兄弟，并不是因?yàn)樗麄兛雌饋砗苣贻p，恰恰相反，是因?yàn)樗麄兛雌饋硎譁嫔！Ｄ前櫦y似乎都遍布他們滿張臉。他們此時(shí)正在吃飯，飯盒雖是鐵的，但看上去并不保溫，菜系很少，只有一點(diǎn)青菜和小到似乎都可以忽視的肉。他們此時(shí)似乎在爭辯著什么。定睛一看，原來是兒子不停地夾著肉給父親，而父親一直在推脫著，我清楚地聽到了他們的對(duì)話：“哎呀，爸爸，我不喜歡吃肉，您不知道嗎？您吃吧�！薄昂f，小時(shí)候你哭著鬧著跟我說你想吃肉呀，愛好沒那么容易改的，別以為我不了解你。”“爸爸，讓您吃你就吃吧。”說完，兒子不由分說的將碗里的肉小心翼翼地一塊一塊的夾到父親的碗里去。眼看著兒子碗里的肉越來越少，父親說道：“不要再給我了，你要再給我，我就都不吃了�！眱鹤哟藭r(shí)無奈的笑了，父親也笑了。霎時(shí)，我覺得他們周圍的空氣都溫暖了起來。
一陣寒風(fēng)吹來，我哆嗦了一下，頓時(shí)清醒了。
終于憶起了我來的目的，買紅薯。看著這其樂融融的一幕，我真的不忍打擾他們。于是，我弱弱的說了一句：“我要賣紅薯”聽到我的話，兒子急匆匆的站起身，從鍋里揀出了一個(gè)圓圓的紅薯，樣子十分可愛。挑起一個(gè)秤砣來，秤砣一點(diǎn)光澤都沒有，上面還生了不少鐵銹。稱重的時(shí)候兒子十分專心，沒有注意身后的事情，而卻全部落入了我的眼底。那父親緩慢的站起身來，將碗里的肉又小心翼翼的放進(jìn)兒子的碗里，卻睿智的沒有撿太多。我望著，久久不能回神。雖然他們的生活十分貧苦，但是處處都涌動(dòng)著親情的暖流，緩緩的柔柔的拂過彼此的心。兒子將紅薯放進(jìn)我的手里，聞著紅薯的味道。頓時(shí)感覺冬已去，春已來......
“愛是人間的春風(fēng)，愛是生命的源泉”一種種真摯而深沉的愛，使我明白了人間處處有真情。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇8
孝親敬長是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，父母對(duì)子女有養(yǎng)育之恩，子女對(duì)父母應(yīng)當(dāng)孝敬，也是我們?yōu)槿俗优畱?yīng)盡的義務(wù)。
在日常生活中同學(xué)們要養(yǎng)成尊敬父母的習(xí)慣，對(duì)父母講話要有禮貌。孝親敬長不僅要求我們?nèi)ジ吨T具體的行動(dòng)，還要求我們學(xué)習(xí)與長輩的相處之道。父母閱歷豐富，見多識(shí)廣，有許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。他們的話，對(duì)少年兒童有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。因此，我們小學(xué)生要聽從父母的勸告指導(dǎo)，即使有些同學(xué)的父母文化程度不高，也不可以瞧不起父母。有時(shí)由于父母不太了解實(shí)際情況，批評(píng)不太準(zhǔn)確，也要好好向父母說明事實(shí)真相，而不可以頂撞父母。彬彬同學(xué)有寫日記的習(xí)慣，他每次寫完日記后總是很小心地把它放在自己的書桌抽屜里，不想讓爸爸媽媽知道�？墒怯幸惶�，他放學(xué)回家時(shí)，恰巧看到媽媽正在看自己的日記，他非常生氣，沖著媽媽嚷道：“你真討厭！誰允許你看我的日記了？”說完還將媽媽推出自己的房間……后來彬彬發(fā)覺自己有些過分了，想要和媽媽“重歸于好”，該怎么辦呢？除了行動(dòng)上孝敬父母，我們還要學(xué)會(huì)理解、寬容父母。當(dāng)和父母發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)當(dāng)保持冷靜，好好地和他們溝通。
我們每天上學(xué)和放學(xué)回家時(shí)，都應(yīng)與父母打招呼。如“爸爸、媽媽，我上學(xué)去了”或“爸爸、媽媽，我回來了”。外出時(shí)，也要告訴父母去什么地方、大約什么時(shí)間回來。如遇到特殊情況不能按時(shí)回家，可托同學(xué)、朋友捎口信告訴晚回的原因，如條件允許，可給父母打個(gè)電話，以免他們擔(dān)心。自己的同學(xué)、朋友來訪時(shí)，要主動(dòng)向父母介紹，與朋友玩耍交談，聲音不能太高，以免影響父母的工作和休息。自己在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，與同學(xué)交往的情況，以及自己的所見、所聞、所想，都應(yīng)經(jīng)常與父母交流，以增進(jìn)彼此間的了解，這樣既能消除兩代之間的隔閡，還可以得到父母的幫助和指教。遇有升學(xué)、填報(bào)志愿等，應(yīng)主動(dòng)同父母商量，充分征求并尊重他們的意見。當(dāng)自己向父母提出種種要求時(shí)，要考慮到家庭及父母的具體情況，當(dāng)父母不能滿足你時(shí)，要體諒父母，不能又哭又鬧，糾纏不休；更不能生氣怨恨父母，以不吃飯、不上學(xué)等行為要挾父母，使父母為難和傷心。
當(dāng)父母工作緊張或身體不適時(shí)，徐雪同學(xué)非常關(guān)心體貼父母，幫父母做家務(wù)事，自己的生活自己料理，以減輕父母的勞累。當(dāng)父母工作或出差歸來時(shí)，自己可為父母送上一杯清茶或端上一盆洗臉?biāo)�，這都會(huì)給父母帶來莫大的安慰。
遇到節(jié)日或父母的生日，用自己的零花錢給父母買一件小小的禮物，或自己動(dòng)手制作一張賀卡，寫上你美好的祝愿，或者衷心的感謝，或者申請的思念，都會(huì)使父母感到愉快和幸福，并加深同他們的情感。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇9
不久前的一天，爸爸又買了一盆花。他最愛種花。陽臺(tái)就是他的“養(yǎng)花場”，有各種各樣的花。受爸爸的熏陶，我對(duì)種植也很感興趣。我也想種花。但是我一沒有花盆，二沒有養(yǎng)花的常識(shí)。突然，我想到了種豆。因?yàn)槎棺訕O易成活，泡到水里就能發(fā)芽。
我找出一個(gè)不漏水的小盒子，洗干凈。又找出幾粒黃豆，放進(jìn)盒子里，再往盒子里放入只沒過豆子約五分之三的清水，讓豆子有足夠的氧氣——這是我從書上看到的。然后我再把盒子放在陽光能照到的地方。
豆子長得很快，只一天就把水喝光了。我趕緊給豆子加水。喝飽了水的豆子漲得鼓鼓的，比以前大了起碼一半。其中有一粒長得最快，比以前大了一倍，肥嘟嘟的，很可愛。我開始著重觀察這粒豆子。我每天都給豆子換水。換水時(shí)，我總是小心翼翼地把豆子和水放在我的手掌上，等水從手指縫里漏完，再把豆子放回到盒子里，加上水。我每天總是懷著一種急切的心情，盼望豆子快些長大。第二天，這粒豆子又大了許多。第三天，我發(fā)現(xiàn)豆子長出了一點(diǎn)兒芽。這就是我們平時(shí)說的豆嘴兒。我想它應(yīng)該就是豆子的莖。我很開心。第四天，豆子的表皮裂開了，露出嫩白的豆瓣，莖又長了些。第五天，豆皮上的裂縫更大了，莖已達(dá)到1厘米。第六天，豆皮完全脫落，莖達(dá)到1。5厘米。第七天，豆子的莖達(dá)到2厘米，我發(fā)現(xiàn)豆子竟然開始從中間裂開了。我嚇了一跳，以為豆子壞了。爸爸媽媽告訴我，豆子沒有壞，只是開始長
葉了，那裂開的兩瓣豆瓣叫“子葉”，豆子最初的生長發(fā)育都是子葉在提供營養(yǎng)。第八天，豆子的子葉已經(jīng)形成，顏色也由白轉(zhuǎn)綠，莖達(dá)到2。5厘米，底部還冒出一些根。第九天，豆子的子葉中有了兩片小小的綠葉，緊緊地閉合在一起，莖達(dá)到3厘米，底部又冒出一些根。第十天，豆子的兩片綠葉長大了一些，但是還沒有展開，葉上還有一些茸毛，莖上還長出了一些須。
媽媽提議將這棵豆苗種到土里，理由是：豆子在成長的過程中，子葉會(huì)慢慢枯萎，豆苗以后的生長發(fā)育還是要靠土壤。得趁子葉枯萎之前把豆苗種到土里，這樣豆苗才能成活。我同意了。爸爸破例讓我把這棵豆苗種在他的花盆里。我選擇了有沙質(zhì)土的花盆，因?yàn)槎棺痈坑卸沽�，豆瘤需要大量的空氣，沙質(zhì)土透氣性好，能為豆瘤提供足夠的空氣。接著我用種花的小鏟在土中挖了個(gè)小坑，將培育好的豆苗放進(jìn)去，埋好，又澆了點(diǎn)水。
過了兩天，豆苗的葉子展開了。又過了一天，葉片長高了一些。我想看看這棵豆苗成活了沒有，就把豆苗挖出來看，結(jié)果令我感到興奮——這棵豆苗成活了！它的根比以前增加了許多，須根也比以前長了，莖也變硬了。
受到成功的鼓舞，我決定再培育一些豆苗。我開始培育黑豆、紅豆、綠豆的豆苗了。
種些豆還不錯(cuò)，感覺很有意思。一粒小小的豆子，經(jīng)過我的培育，竟然變成了一個(gè)綠色的生命！
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