給張老師的一封信優(yōu)秀作文900字
張老師:
您好!
我們班是一個(gè)又頑皮又成績落后的班。最近,讓您費(fèi)心了。
您是一個(gè)知識(shí)豐富、經(jīng)驗(yàn)眾多的老師。您這兩點(diǎn),讓許許多多的老師,都很佩服您。本來啊,我們對(duì)換一個(gè)班主任的事情,是感到非常驚訝的。過了幾天后,我們才適應(yīng)了您。
雖然您是一個(gè)嚴(yán)肅的老師。但是,您上課舉的.例子都非常好玩,光這一點(diǎn),就足以讓我們?nèi)康耐瑢W(xué)都在哈哈大笑中,度過您上的這一節(jié)課,您這一點(diǎn)讓我們大家都比以前更喜歡語文課,希望您以后能舉更多好玩的例子,讓語文課更有趣!
您的教學(xué)方式我也很喜歡,預(yù)習(xí)的時(shí)候需要“五個(gè)大部分,十個(gè)小部分”讓我們更熟悉課文。您的讓同學(xué)們自己做PPT這個(gè)我也很喜歡,可為什么現(xiàn)在不讓同學(xué)們做了呢?您說是同學(xué)們做的太差了,那您能不能告訴我,如何才能做好PPT呢?
您的毅力也很讓我佩服。您說過,您的腿是生病了,可是您還是每天在“公雞打鳴”的時(shí)候起床,“三更半夜”的時(shí)候回家,可是您還是教我們四年級(jí)。為什么校長要把您分到四年級(jí)呢?難道校長不知道您的腿腳生病了嗎?
數(shù)學(xué)老師是一個(gè)既沉穩(wěn)、嚴(yán)肅又負(fù)責(zé)的男老師。我們?nèi)绻吹较乱还?jié)課是數(shù)學(xué)課,我們就會(huì)把數(shù)學(xué)課要的材料準(zhǔn)備好。
數(shù)學(xué)老師每次來到班級(jí)都是準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的,每次我都看到了數(shù)學(xué)老師在剛剛打完“上課鈴”時(shí),就不耽誤一秒鐘的時(shí)間進(jìn)來跟我們說:“同學(xué)們好!”,然后我們就說:“老師好!”“請(qǐng)坐!”。我們的數(shù)學(xué)老師會(huì)舉出各種各樣的例子來跟我們說明白這一題怎么做那一題怎么做....
我們每個(gè)學(xué)期都會(huì)有實(shí)習(xí)老師來教我們,可每次實(shí)習(xí)老師來教我們的時(shí)候,我們大家都好像心不在焉一樣,實(shí)習(xí)老師教的東西我們都聽得糊里糊涂的,根本沒聽懂一句話,所以,我想麻煩一下張老師您能不能跟數(shù)學(xué)老師說一下,“可不可以每次實(shí)習(xí)老師來講的那一課讓數(shù)學(xué)老師重新講一遍呢?”
英語老師,是一個(gè)待人溫和的老師。
每次,去英語老師那里問問題的時(shí)候,英語老師會(huì)耐心的跟我講。不會(huì)說:“!這種問題還要問我。∽约喝ゾW(wǎng)上查唄!不要來問我!煩死了!”我很喜歡她這一點(diǎn)。
還有,英語老師的體質(zhì)很弱,那一次就是早讀大家沒好好讀書,把英語老師的發(fā)燒弄得更嚴(yán)重了,還暈倒了!張老師,是不是我們的成績好一點(diǎn),英語老師就不會(huì)“氣”生病了呢?
張老師,我希望在您的帶領(lǐng)下,我們班,會(huì)變得更加好!
此致
敬禮
您的學(xué)生:劉xx
20xx年12月28日
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