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      2. 又聞那條小河的流水聲作文900字

        時(shí)間:2022-06-03 23:54:13 900字 我要投稿
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        又聞那條小河的流水聲作文900字

          今天,我站在“陵水河”旁,聽著這條小河的流水聲?粗@條小河,我不由自主地回憶上小學(xué)的一件往事。那是一件關(guān)于我的老師的事情,每當(dāng)我回憶時(shí),心情都是十分悲痛的,就是這件事,在我幼小的心靈植入了一顆悔恨的種子。

        又聞那條小河的流水聲作文900字

          那時(shí),我七歲。我生活在一個(gè)偏僻的山村里,因?yàn)槟莾汉茇毟F,很少有知識(shí)分子去那兒教我們讀書識(shí)字。就是他——我的啟蒙老師金老師。知道了我們那兒的情況,大學(xué)畢業(yè)后他便申請(qǐng)從城里調(diào)到我們那兒當(dāng)老師。當(dāng)時(shí)我們知道有人要到我們這個(gè)貧困的山區(qū)來當(dāng)老師,高興地不得了,村里的大伙全聚在村門口迎接這位從城里來的老師。當(dāng)然,我也不例外,東竄西竄大叫:“哦,有人來我們這當(dāng)我們的老師嘍!”來之后,當(dāng)他看了我們這個(gè)貧困的山區(qū)后,竟然大哭了一場(chǎng)。他說:“我會(huì)讓你們這些小孩子擁有和我一樣的知識(shí)!

          之后,我們的學(xué)校就是東坡前面的一個(gè)小寺廟,雖然簡(jiǎn)陋,但是還是可以做課堂的。每天早晨,我們都會(huì)早早的到那兒,等待金老師知識(shí)的洗禮。早晨,一個(gè)簡(jiǎn)陋的小寺廟傳出一陣陣師生的歡聲笑語……傍晚黃昏,我們和金老師手牽著手一蹦一跳的回家,回家的路上金老師經(jīng)常給我們講一些城里的故事,偶爾也給我們講一些小故事。例如:小紅帽與大灰狼、諸葛亮的草船借箭、魯濱遜在孤島上的漂流經(jīng)歷、戴震難師……反正童話故事,古今中外的名著,還是什么文言文等等之類的故事他都會(huì)說。

          然而,不幸的事情卻發(fā)生在了這一位受人愛戴的老師身上。

          那天,老師生病了,可是他卻依然替我們上課。傍晚時(shí)候,該回家了,剛好這天下雨,我們要想回家有一條必經(jīng)之路,就是“陵水河”。昔日的的小河隱去往日的溫和,褪去往日的膚色……它暴躁起來了,由清得見底變得群黃流沙,水流湍急……我們這十幾個(gè)小孩子站在小河旁不知所措,沒有一個(gè)人敢過河。這時(shí),金老師來了,說:“別動(dòng),我馱你們過去!”“可您還發(fā)著燒呢!”我們擔(dān)心地說!皼]關(guān)系,只要你們能安全回家就夠了。”可他卻用堅(jiān)定的語氣否決了我們的擔(dān)心。就這樣,他馱著我們過了河,直到最后一個(gè)安全著陸。當(dāng)時(shí)金老師全身的力氣都為馱我們過河而費(fèi)盡了,就在回岸的那一刻,終于,他經(jīng)不住河水的湍急而順著河水流向遠(yuǎn)方……隱隱約約還有一絲咳嗽聲……

          現(xiàn)在,我已步入城市初中的大門,可金老師您知道嗎?

          又是這條小河的流水聲,水聲依然在,可金老師卻不在了……

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