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課間大舞臺(tái)初二作文900字
四月的那個(gè)星期三,學(xué)校廣場(chǎng)才藝秀如期上演。作為我們班級(jí)的小提琴“高端客戶”,我第二次被蔡老師指派參加演出。
回想兩個(gè)星期前,我得到要參加演出的“噩耗”時(shí),心里那個(gè)著急呀!我那段時(shí)間在惡補(bǔ)音階、練習(xí)曲,集中精力在啃圣!禸小調(diào)第三小提琴協(xié)奏曲》那塊難啃的骨頭,手頭可沒有什么現(xiàn)成的中國(guó)曲子可以拉呀!搞什么中國(guó)風(fēng)嘛!但看著老師和同學(xué)們期待的眼神,我不忍心讓他們失望,只好硬著頭皮應(yīng)承下來,把兩年前學(xué)過的中國(guó)曲子《慶豐收》拿出來復(fù)習(xí)。
俗話說:溫故而知新。經(jīng)過兩周的努力練習(xí),我不僅能完整、熟練地演奏這首曲子,而且得到了很多新的體會(huì),自己覺得達(dá)到爐火純青的地步了,對(duì)演出胸有成竹,心里不發(fā)怵了。但當(dāng)大課間的鈴聲響起,站在臺(tái)下候場(chǎng)時(shí),我依然手腳出汗,雙腳發(fā)抖,怎么坐都不舒服,真有點(diǎn)像《口技》中的:“于是賓客無不變色離席,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走”的感覺。當(dāng)我聽見冉冉旭升“下面有請(qǐng)?jiān)S君淼同學(xué)為我們帶來《慶豐收》”的報(bào)幕聲時(shí),我一下子就蒙了,還沒反應(yīng)過來呢,就被推上了舞臺(tái)。我定了定神,心想:“我可不能辜負(fù)蔡老師對(duì)我的期望,何況我已經(jīng)練得很熟了,怕什么?”就這樣,我表面平靜無比地架起琴,內(nèi)心卻是波濤洶涌地開始演奏。雖然我知道我要盡量地去想音樂,演奏要盡量舒展,自如地?fù)u晃身體,跟著音樂,走進(jìn)音樂的意境中,但我還是忍不住往下望了望,大家都盯著我呢!我可不能丟人現(xiàn)眼。我趕緊拉回思緒,重新凝神投入到音樂中。漸漸地,我的手指越來越靈活,音樂行云流水,表達(dá)出了農(nóng)民伯伯在秋天收獲時(shí)的喜悅心情。我眼睛的余光看到了觀眾席里有幾位同學(xué)陶醉地閉著眼睛欣賞,仿佛被我的.音樂帶到了農(nóng)村,聞到了稻香,看見了農(nóng)民伯伯臉上幸福的笑容,聽見了小麥“嘩嘩”進(jìn)入麻袋的聲音……
忽然三下?lián)芟,群響畢絕,但仿佛還有余音環(huán)繞。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我微笑著鞠了一下躬,走下了舞臺(tái)。
一下臺(tái),迎面就遇到蔡老師贊許的眼神,他笑容滿面地說:“今天表現(xiàn)不錯(cuò)!”幾位同學(xué)也圍過來,熱情地表示祝賀。“祝賀你,君淼,你真不愧是我們班的小提琴王子呀!” 冉冉旭升說著,調(diào)皮地?cái)傞_掌心,裝出手里有簽字本的樣子,調(diào)侃道,“能不能給簽個(gè)名?”我輕輕地在他肩膀上捶了一拳。緊張過后神清氣爽的感覺真是太妙了!
通過這次才藝廣場(chǎng)秀,我明白了:只有想不到,沒有做不到。正如科比·布萊恩特所說:踏入勝利的天堂前先要經(jīng)過苦訓(xùn)的試練,流光所有的汗水,用盡所有的力氣,別讓身體停下……
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