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我喜歡的一位老師作文900字
她是一個(gè)在外人面前很強(qiáng)勢,很霸道,很“歪”的一個(gè)老師。而在我眼里,她是一個(gè)很可愛,很孤獨(dú),很怕黑的“孩子”
她并不小,差不多40來歲的樣子。卻遲遲沒有找到另一半。她是個(gè)敬業(yè)的老師。和別人早早下班的不同,她倒覺得在學(xué)校里多留一會兒的好。
我并不擅長跟老師打交道,常?粗莾蓚(gè)課代表每天歡歡喜喜地在她身邊。一口一個(gè)晏晏,小晏晏的叫著,雖然我也是一個(gè)課代表,但我不是那樣的人。
老師跟我并不親,平時(shí)說話的時(shí)候有些玩笑也不跟我開。看她本來呼之欲出的話,看到我卻硬生生的收了回去。
那天放學(xué)后,我照常去給她的花澆水。她的辦公桌旁圍了一大群人,說是上課的時(shí)候請假,去練空竹了。老師要給他們補(bǔ)上課時(shí)他們沒有聽到的內(nèi)容。
她處理完一些瑣事,便給那些人講了起來,我也過去聽。她細(xì)細(xì)的講了20多分鐘,確定他們都聽懂了之后。她才放心讓他們離開。
我以為她要走了,才發(fā)現(xiàn)她還要號卷子。
天色已經(jīng)不早了,樓道里也開始冷了。她卻把厚厚的一堆卷子擺在桌面上,頭也不抬的開始號卷子。
她沒有拿范例,也就是說她每號一張卷子就是把整張卷子寫了一遍。那么兩個(gè)班的作業(yè),也就是80多張?jiān)嚲,號完,就是重寫?0多遍,細(xì)細(xì)思考,這也是個(gè)驚人的數(shù)值。
辦公室里的老師都漸漸走了,晚歸的學(xué)生也離開了。而試卷還有一大摞,有些字
跡極其潦草,還有大面積不做的,還有錯(cuò)的特別多的。她依舊很認(rèn)真的再改,每一個(gè)人的幾何語言都在細(xì)細(xì)的看,好像想鉆研出一個(gè)人做題時(shí)的心情。
最后幾張。
她突然回過頭,用幾乎懇求的語氣對我說:“等一下,還有最后幾張,一會兒一起走!
我一瞬間有點(diǎn)蒙,我從未見過她這樣,在我的印象,她一直是一個(gè)強(qiáng)人。
她見我沒有說話,便又重復(fù)了一遍“等一會兒一起走——好嗎?”
我本來也沒有拒絕的意思,就點(diǎn)點(diǎn)頭。
終于熬到了,改完的時(shí)候。她收拾了一下,我去給她接了點(diǎn)熱水,就準(zhǔn)備走了。
樓梯道里沒有光,很暗。只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)通過窗外透進(jìn)來的光看路。
她突然緊緊握住我的胳膊,加快了她的腳步,好像怕跟不上我。
老師怕黑?想到這個(gè),我打算緩和一下氣氛:“九年級放學(xué)了吶”
“是啊,今天我想坐一五三回去!
“一五三車站在右邊”
出了樓梯間,要稍微亮一點(diǎn)。她不怕了,我道了再見,回家了。
回頭一看,她一個(gè)人,弱弱小小的站在站臺上。在寒風(fēng)中,一個(gè)人。等著一輛一五三。
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