童心可貴800字作文
童心是什么？有人說(shuō)童心是一株稚嫩的花蕾，經(jīng)不起疾風(fēng)暴雨的襲擊；有人說(shuō)童心是一塊未經(jīng)雕琢的石頭，在工藝師的手中，它會(huì)成為稀世珍品；在庸人手中，它會(huì)被玷污得失去光澤……
對(duì)待童心，人群中有著兩種不同的態(tài)度，一種認(rèn)為童心應(yīng)該引起足夠的重視，得到尊重和愛(ài)戴。而另一種則認(rèn)為童心是小孩子的事，默然置之者有之，無(wú)須多加思索。甚至可以隨便被戲弄，被踐踏。
兩種不同的做法，在兒童的成長(zhǎng)中會(huì)結(jié)出孑然不同的果實(shí)。一種是使兒童的求知欲，兒童正常的心理需求得到滿足，促進(jìn)兒童的身心和智力健康的發(fā)展。而另一種則使兒童幼小心靈受到壓抑，智力降低，造成心靈的畸形發(fā)展，導(dǎo)致心靈的挫傷和扭曲。
有一位小學(xué)四年級(jí)的女生，父母離異丟下她不管，幼小的她只好跟爺爺奶奶度日。每天放學(xué)，同學(xué)們背著書(shū)包歡天喜地地跑回家。她卻站在校門(mén)口失聲痛哭，像一只無(wú)巢的孤燕，學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降。
另一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生，由于父母離異生活無(wú)靠，流落街頭走上犯罪道路。當(dāng)父母去探監(jiān)時(shí)，他掩面慟哭，大喊著：“我恨你們！你們毀了我的一生”。
為什么？一位離異的母親回答了這個(gè)問(wèn)題。她沉痛地說(shuō)：“離異后打碎了孩子的夢(mèng)，使他們的自尊心受到挫傷，兒子開(kāi)始孤獨(dú)，對(duì)生活厭惡，給孩子造成的心理創(chuàng)傷是其他任何撫慰都無(wú)法彌補(bǔ)的�！倍鴣�(lái)自家庭和社會(huì)對(duì)孩子的心理摧殘并不僅僅這些。正如一位父母離異的少年說(shuō)：“爸爸、媽媽離婚后，我就覺(jué)得自己比別人矮了半截，覺(jué)得不光彩，見(jiàn)不得人。”
童心是稚嫩的，它稚嫩得經(jīng)不起風(fēng)雨的襲擊，它是一株弱不禁風(fēng)的幼苗，稍遇挫折就會(huì)夭折。它脆弱得像一個(gè)襁褓中的嬰兒，離開(kāi)母乳的滋潤(rùn)就不能正常地存活。
有人不僅會(huì)問(wèn)。童心到底是什么？
我可以這樣回答你，童心是一泓清泉，藍(lán)天可以使它湛藍(lán)，碧野可以使它滴翠，污穢可以使它渾濁。
童心是一株稚弱的嫩芽，陽(yáng)光雨露可以喚來(lái)萬(wàn)紫千紅的春天，酷雪嚴(yán)霜會(huì)使它枯萎凋零。
童心是一只羽翼不豐的雛鷹，只有在老鷹的呵護(hù)下，才能去搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空。
童心是一張白紙，美術(shù)大師可以畫(huà)出最新最美的圖畫(huà)，而在有的人手里，卻把它變成隨意丟棄的紙片。
童心是人生初航的小舟，只有好的水手，才能駕馭它揚(yáng)起風(fēng)帆駛向理想的彼岸。
童心是稚嫩的，弱小的，同時(shí)，又是圣潔的，敏銳的，天真無(wú)邪的。兒童時(shí)期，是心靈最柔弱、最稚嫩的階段，是需要保護(hù)和理解的。如果你認(rèn)為它可以隨便的被忽視，被踐踏，被戲弄，最起碼的，你不是一個(gè)合格的父母，不是一個(gè)合格的老師，不是一個(gè)合格的長(zhǎng)者。
當(dāng)兒童的正確要求被置之不理時(shí)，當(dāng)兒童的不良心理得不到及時(shí)糾正時(shí)，當(dāng)童心得不到及時(shí)的開(kāi)發(fā)時(shí)，你是否認(rèn)識(shí)到作父母的失職呢？當(dāng)你為孩子的心理留下創(chuàng)傷時(shí)，你是否自問(wèn)過(guò)，自己還是一個(gè)合格的長(zhǎng)者嗎？
天下的父母和每一位朋友，請(qǐng)保護(hù)童心、診視童心、愛(ài)惜童心吧。因?yàn)檎l(shuí)都知道，在這片土地上，播下幸福才能收獲希望，不合格的耕耘者，種下的是隱患，收獲的只能是苦澀。
因?yàn)�，把握了童心，就擎起了一個(gè)時(shí)代；珍惜啟迪了童心，就擁有了未來(lái)。
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