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改走一條路800字作文
當(dāng)你遇到一條滿是荊棘的路時，是揮舞起手中的長劍奮力闖過，還是另外選一條適合前進(jìn)的路？歡迎閱讀改走一條路作文。
改走一條路作文1
船改變方向是為了找到彼岸，溪流改變方向是為了尋找大海，人改變方向是為了從另一條道路獲取成功。很多時候，堅持一條道路并不一定能成功，為了獲取成功我們不得不改變方向另辟蹊徑，因為成功的路不止一條。
錯誤方向的堅持并不一定能成功。杜甫一生渴求在政治上一展雄心，他心系天下百姓，他為做官而困居長安十年。而后的安史之亂中他身陷敵手，后來又因諫言被貶，待到晚年他只落得個秋風(fēng)卷茅屋的結(jié)局。杜甫一生為他的仕途做了太多努力，他一直堅持著追逐，但最后他還是未能如愿�；蛟S是生不逢時，總之，他的堅持并未為他帶來成功�！读凝S志異》的作者蒲松齡多次科考，也未中得舉人。由此可見，堅持并不一定能獲得成功，有些不適合自身，不符合環(huán)境現(xiàn)狀的堅持只會是徒勞。
適時改變方向，你會發(fā)現(xiàn)另一條通往成功的道路。在愛因斯坦?jié)撔耐度雽W(xué)業(yè)之前，他曾一度癡迷于小提琴，立志成為帕格尼尼那樣的小提琴家，可他所拉出的琴猶如鋸木頭一般。很快，他意識到自己在小提琴方面成名無望，于是他開心全心力投入學(xué)習(xí)，以致后來才會有相對論的問世。他的成功就在于他能及時發(fā)現(xiàn)前進(jìn)的道路上那無法消除的障礙，從而及時轉(zhuǎn)變自己的方向，找到真正適合自己的路通向成功。如果他沒有放棄小提琴，如果他沒有轉(zhuǎn)而投身學(xué)習(xí)，那相對論一定不會與愛因斯坦有關(guān)。
“條條大路通羅馬”成功的路從來不止一條，我們沒有必要非堅持一條道走下去，當(dāng)途中發(fā)現(xiàn)道路不通，我們便沒有相信“堅持就會成功”的理由，此時，最好的選擇反而是由現(xiàn)狀出發(fā)，重新找到一條更適合的路。
成功的得來看似一蹴而就，帶有偶然性，但實際卻并非一朝一夕之功。它宛如一粒種子，若只向被巖石擋住的'土層生長它是無法探出芽來，只有它稍加偏離從另一繞過石塊的方向生長，那它在經(jīng)歷營份的沉積后才可以發(fā)芽、開花。
如果說成功是一座莊嚴(yán)的城堡，是一株蒼茂的大樹，是一只飛翔的海鳥學(xué)會發(fā)現(xiàn)另一條成功之路便是那穹頂?shù)牧褐悄巧钤臉涓�，是那扇動的翅膀�?/p>
改走一條路作文2
假若你是一名學(xué)生，那你便正走在學(xué)習(xí)的路上；假若你是一個孩子，那你便正走在成長的路上；假若你是一位工作者，那你便正走在通向未來的路上……看來，我們還真是時刻都“走在路上”呢。
俗話說得好：“你走你的陽關(guān)道，我過我的獨木橋�！碑�(dāng)然，世界上有多少人，或許對此就有多少種理解吧，可這也始終不離“路”這一主題。可見，這“路”還真是和咱們息息相關(guān)呢。
1924年，梁漱溟離開北大，有人問他原因，他說：“因為覺得當(dāng)時的教育不對，先生對學(xué)生毫不關(guān)心�！彼J(rèn)為，先生應(yīng)與青年人為友。所謂友，指的是幫著他們走路；所謂走路指的是讓包括技能和知識在內(nèi)的一個人全部的生活往前走。作為學(xué)生，有一個如友的師長助我們前行，多好！走在路上，我們需要助力。
日常學(xué)習(xí)生活中，我們也總會遇到不如意的事兒�？荚嚳荚伊耍娴腵是一下子整個人都懵了，不一會兒，就有慢慢的“哭意”涌上心頭，這時，一個同學(xué)來到身邊，說些鼓勵、安慰的話語，拍拍我們的肩背，頓時受到感動，心中暖暖。走在路上，我們需要友愛。
一次集體活動，同行之人比我們做的更好，受到表揚(yáng)，我們便會爭取下一次的“優(yōu)勝”。為什么呢？因為我們互“不服氣”“不甘心”，對方就像是我們的對手，雖說是伙伴，但更是競爭對手啊。不過，也正因有了他們的存在，我們才得以大步前行，挑戰(zhàn)他們，超越自己！走在路上，我們需要競爭。
走在路上，我們同時也需要獨立堅定。要知道，人的這一生，要走很多條路，有筆直坦途，有羊腸阡陌；有春天的風(fēng)景，有冬天的荒涼。無論如何，路，要自己走，苦，要自己吃，別人無法幫忙，別人也有自己的路，要走。仰望滿天的繁星，回望留下的腳印，我們一直在孤獨中跋涉，在寂寞中堅守。只要你愿意走，踩過的都是路；只要你不回避、不退縮，生命的掌聲終會為你響起。
走在路上，無論辛酸與否，我們都要“硬”走過去。在別人無助時，給他們送去友情與幫助；在他人成功時，則要更進(jìn)一步，努力奮進(jìn)；而在自己艱苦無依之時，也萬萬不要感到悲哀，記住，朋友，要自己堅強(qiáng)地走下去，走在路上！
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