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以困難為話題的作文800字記敘文
逆水行舟,不進(jìn)則退!遇到困難要敢于面對(duì),敢于挑戰(zhàn),敢于化解,這樣才能成功,才能立于不敗之地。下面是小編為大家收集整理的以困難為話題的作文800字記敘文,歡迎閱讀。
以困難為話題的作文800字記敘文一
生命,是一個(gè)十分莊重而嚴(yán)肅的話題人、動(dòng)物和植物都有生命生命這個(gè)字眼兒具有豐富的含義,它代表著地球上一切活著、動(dòng)著的精靈!
曾幾何時(shí),一位住在海濱城市的老人,身患絕癥,他覺得自己快不行了,想在生命的最后一刻到天安門廣場(chǎng)看國旗升起……
可是他現(xiàn)在身患重病,每天只能靠打鎮(zhèn)定劑來減輕痛楚但是當(dāng)別人來看望他時(shí),他總是咬緊牙關(guān),忍住疼痛,露出燦爛的笑容!
在老人的一再堅(jiān)持下,醫(yī)院同意了,決定派醫(yī)務(wù)人員全程看護(hù),隨時(shí)應(yīng)付突發(fā)情況!
最終,老人到了北京,在護(hù)士的攙扶下,如愿以償?shù)乜戳松龂靸x式當(dāng)那面五星紅旗升到頂端,老人的淚水奪眶而出,他慶幸自己還能在彌留之際瞻仰那面熟悉的五星紅旗。
盡管老人已到了九泉之下,可他那燦爛的笑容卻深深震憾了我為了最后再看一次升國旗儀式,老人忍住疼痛,與病魔作頑強(qiáng)抗?fàn)幍木裆钌罡腥玖宋?/p>
什么是生命的價(jià)值?價(jià)值就是讓生命變得更有意義老人在生命的最后一刻看五星紅旗,也是一種價(jià)值,這種價(jià)值是無法用語言所形容的。是的,老人那燦爛的笑容鼓舞著無數(shù)躺在病床上的人,使他們重新燃起希望之火,與時(shí)間賽跑,與病魔作斗爭。
其實(shí),生命的本質(zhì)是很普通的,你以前或許對(duì)它不屑一顧,可是等你真正懂得了生命的意義,你就會(huì)對(duì)生命產(chǎn)生一股由衷的敬畏之情在北極這個(gè)冰雪封凍的世界里,有一種花正在開放,她就是紫羅蘭她像希臘神話里的女神,散發(fā)著淡紫色的幽香;她又象一位跑錯(cuò)了道的使者,把僅有的一點(diǎn)弦麗的色彩送給了北極
這小小的紫羅蘭,迎著風(fēng)雪,在北極安了家它們世世代代生長在這里,這股蓬勃旺盛的生命力給北極點(diǎn)綴上了一條條美麗的帶子。
無論是老人臨終前最后一次看升國旗儀式,還是小小的紫羅蘭在冰雪里開花,它們這種對(duì)生命執(zhí)著的態(tài)度和對(duì)外界困難不屈的`斗爭精神都令我深深感動(dòng)生老病死,是人之常情要想讓自己的生命變得精彩起來,首先要珍惜生命;其次要克服生命歷程中無數(shù)的困難,所謂風(fēng)雨之后見彩虹嘛!
老人克服了疾病對(duì)他身體的折磨,紫羅蘭克服了寒冷的自然環(huán)境無論困難或大或小,都是你前進(jìn)路上的絆腳石,克服困難,打開生命的大門,去感受生命的活力,體驗(yàn)生命的精彩!
讓我們更加珍惜生命,不斷克服前進(jìn)路上的困難吧!
以困難為話題的作文800字記敘文二
在我們的人生中,會(huì)經(jīng)歷很多挫折,我們戰(zhàn)勝挫折并不一定會(huì)獲得成功,但戰(zhàn)勝挫折本身就是一種成功。
有一件事讓我至今記憶猶新,那是一年前的事了。因?yàn)槲覐男釔鄢,為了讓我唱得更好,媽媽給我報(bào)了學(xué)唱歌的課外班,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的水平提高了不少。于是,老師就建議我去考級(jí)。我也覺得我的'水平考個(gè)級(jí)沒什么大不了的,所以信心十足。但是,考級(jí)那一天,我實(shí)在是太緊張了,剛唱了兩句就忘詞了,事先排練好的表演動(dòng)作也做得亂七八糟,結(jié)果可想而知——自然沒有通過。
這時(shí),身邊的小朋友也開始嘲笑我,說我沒有唱歌天賦,再怎么努力也是白搭。媽媽也有點(diǎn)兒灰心了,萌生了不想讓我繼續(xù)學(xué)下去的念頭。我心里十分難過,心想:難道我真的不行嗎?難道這么一點(diǎn)挫折就能打垮我嗎?我相信只要我努力,就一定行。于是,我請(qǐng)求媽媽讓我繼續(xù)學(xué)下去,并暗地里下決心,這回我一定拼盡全力,無論如何也要考過去。我比以前更加努力了,認(rèn)真上每一節(jié)課,課后認(rèn)真練習(xí),即使生病也頑強(qiáng)堅(jiān)持,媽媽說我做事頭一次這么認(rèn)真。
半年后,我再次報(bào)名考級(jí),不巧的是,在離考級(jí)還差一個(gè)星期時(shí),我突然感冒了,嗓子又紅又腫,每次練唱都覺得嗓子痛得受不了,可我都咬牙堅(jiān)持了下來?技(jí)這一天,我的病情由于緊張?jiān)僖淮渭又亓恕T诳紙?chǎng)上,我聽到別人唱得那么好,心里真是忐忑不安,生怕自己又考砸了,我不斷地給自己打氣,告誡自己,只要不緊張,發(fā)揮出平時(shí)的水平,就沒有問題。到我上場(chǎng)了,我深深吸了一口氣,小聲對(duì)自己說:明珠,拼了!考級(jí)不過是十分鐘而已,堅(jiān)持住就是勝利。我走上去把伴奏磁帶交給錄音機(jī)旁的老師,并在固定的位置站好,把緊張和感冒通通都拋在腦后,大聲唱了起來。這十分鐘的考試,我?guī)缀跬松ぷ拥膭⊥矗恍南胫梦业母,?dāng)老師微笑著說可以了,我還沉浸在歌曲的意境中呢!出來后才發(fā)現(xiàn),由于太過用力,我的嗓子已經(jīng)說不出話來了。
在回去的路上,我想,我已經(jīng)用我的實(shí)際行動(dòng)克服了困難,戰(zhàn)勝了挫折,即便這次仍不能通過,不能獲得我想要的成功,但戰(zhàn)勝挫折本身就是一種成功,有了這種不怕困難、戰(zhàn)勝挫折的勇氣,今后不論做什么事,都會(huì)做好的。
過了幾天,媽媽通過電話查詢,得知我考試通過,獲得了少兒歌唱7級(jí)的證書,我心里真是高興極了。我戰(zhàn)勝了挫折,我成功了。我會(huì)繼續(xù)學(xué)下去,不斷克服前進(jìn)中的困難,去取得一個(gè)又一個(gè)的勝利。我一定行!
以困難為話題的作文800字記敘文三
那是我上小學(xué)六年級(jí)時(shí),我參加了每天的籃球體能訓(xùn)練。
參加的頭幾天,教練李老師給我們講了幾大要素:力量、速度、協(xié)調(diào)、耐力。前三項(xiàng)大家都還正常,第四項(xiàng)也是最后的考試了。本來第四項(xiàng)第一次是4圈,我們輕松地跑完了。接下來幾天,則是8圈、10圈,相比前次,大家都有些受不了了!不能停止,不可慢步啊!頭天中午,老師安排了12圈,我們都是勉強(qiáng)跑完的,休息了10分鐘還有些累,那一天——我自己第一次超越極限,戰(zhàn)勝了困難!
那天,太陽炙烤著大地,大家像往常一樣來到場(chǎng)地,準(zhǔn)備就緒!敖裉觳粫(huì)跑14圈吧?”“應(yīng)該比昨天少,今天好熱······”“8圈?”李老師來了,“老師,今天跑多少——”老師舉起了兩個(gè)指頭!把焦!只跑兩圈——”“二十!”老師發(fā)話了,那語氣好像是約我們喝下午茶一樣隨隨便便!白屛铱纯茨銈兊臉O限。”
“呃——”大家的臉色瞬間變得像青鐵一樣死青。最活躍的一人突然奔上跑道,大家“咚咚咚”地跟上了。“真不知道老師是怎樣想的······”我無精打采地說道。
跟著“大部隊(duì)”保持均速跑了八圈后,我們的臉上、身上都是熱汗,太陽竟這么不識(shí)趣,愈發(fā)炎熱,給我們火上加油。我的手往臉上一拂,汗如雨下。八圈來,兩人脫隊(duì)了,隨著全身的疲乏,我們的速度更慢了。
“咦,你們?cè)谶@兒啊!大家好啊!”我的某個(gè)同學(xué)喜氣洋洋地蹦過來,面放紅光:“知道么,我剛跑一千米跑贏了······”我突然想上去把他掐死,我一邊擂他肩膀一邊氣喘吁吁地說:“知道、嗎,我、們要跑、跑二十圈、整、整、四千米、啊、啊!!!你、跑個(gè)、五圈、瞎囂張什、么、啊!!!”“不如我們賽跑吧!”他提出。我感覺頭上的青筋要爆出來了,真是又好氣又好笑,為他的天真。也許——我望著天,突然,我本能反應(yīng)似的拍了拍他肩膀:“好、好,三、二、一、跑——噢!”我發(fā)瘋似的和他一起沖了出去,將“大部隊(duì)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的······我隱約地聽見后面的聲音:”他怎么了?“
開始賽跑,我的疲乏蕩然無存。與他瘋跑完整整十圈。十圈里,我根本不顧及任何事物,眼中只有跑、跑······汗融入了空氣,十八圈,還剩兩圈。突然,我發(fā)現(xiàn)自己是有多么的疲乏。全身似乎散架,汗水流入眼睛。我有些絕望了,近在咫尺的'兩圈對(duì)我說是多么的遙遠(yuǎn)。我感覺這個(gè)身體不是我的了······
”喂,你······“我看到他一陣無語。這小子鐵打的嗎?只見他擦擦汗,還顛兒顛兒地跳著跑!蔽乙A了!“他喊道。”難道你不知道累么?“”累?不知道累不累,加油跑······“我感到絕望碎了,突然我看到了老師在前面對(duì)我在微笑,”啊!“呵呵,我又瘋了,和他一起沖過了終點(diǎn)!
老師的微笑,同伴們繼續(xù)努力的姿勢(shì),挑戰(zhàn)者戲虐的目光都能成為自己前進(jìn)的動(dòng)力。其實(shí),做人也是一樣,你絕望時(shí)必須將所有東西做為成功的誘餌。他人的挑戰(zhàn)、成功后的成就與優(yōu)越感······這些,都能讓你不斷努力超越自我、戰(zhàn)勝困難。
以困難為話題的作文800字記敘文四
挫折可以讓美好的人生從此變得烏云密布,挫折可以讓人從此一蹶不振,挫折可以讓人對(duì)生活失去信心……生活中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折,悲觀的人說:“面對(duì)挫折,我無路可走!睒酚^的人說:“戰(zhàn)勝挫折,我就會(huì)成功!
記得那是在四年級(jí)的時(shí)候,大隊(duì)部要換屆選舉了。那個(gè)大隊(duì)委,那個(gè)神圣的名字,是我夢(mèng)寐以求的愿望。于是,我積極地參加報(bào)了名。為了這次的選舉,我準(zhǔn)備了很久,演講稿,魔術(shù),展板,我都一個(gè)在干。我放棄了休息的日子,別的同學(xué)放假出去玩的時(shí)候,我就一個(gè)人呆在家里,努力的背演講稿,把魔術(shù)演變的更加熟練,展板上的內(nèi)容,都是我一個(gè)人用休息日布置出來的。
為了這個(gè)光榮的稱號(hào),我準(zhǔn)備了很久,也努力了很多。可是,最后……
競選的那天到了,我信心滿滿地走上臺(tái),富有詩意地把演講稿說給了大家聽,隨后,我也展示了自己的才藝——魔術(shù)。我還特意請(qǐng)了一位現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)與我一起活動(dòng),當(dāng)我拿出那張剛才給每位同學(xué)看過的牌時(shí),我充滿信心,覺得自己一定是拿對(duì)的,誰知,那位同學(xué)卻說“不是”,我當(dāng)時(shí)驚呆了,面對(duì)這么多的同學(xué)與老師,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我害羞地低下了頭,無奈地走下了臺(tái)。回到座位上,其他同學(xué)對(duì)我說:“其實(shí)你剛才那張牌是對(duì)的!”頓時(shí),我又傻了。我連忙又問了其他的同學(xué),他們都說我剛才那張牌是對(duì)的`。什么?我簡直不敢相信自己的耳朵,心中有頓時(shí)對(duì)那位同學(xué)充滿了憤怒,她為什么說不是那張牌?
我想著——想著……淚水情不自禁地滴落下來……這次大隊(duì)委肯定選不上了。
果然,不出我所料,今年的大隊(duì)委名單里沒有我的名字。我傷心極了,回到家,我沖進(jìn)房間,失聲大哭起來。我準(zhǔn)備了那么久,努力了那么多,到最后,換來的是什么?媽媽聽見了,對(duì)我說:“晰玥,是不是沒選上呀?沒關(guān)系,失敗乃成功之母嘛!沒有一次次的失敗,哪來的成功呢?只有一次次的失敗,找到自己的缺點(diǎn),才能做的更好呀!你說是不是?”聽了媽媽的話,我恍然大悟,擦干眼淚,笑瞇瞇地對(duì)媽媽說:“恩,媽媽,我懂了!謝謝您!”媽媽也笑著摸了摸我的頭。