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有關(guān)陪伴的佳作
在這個世界上沒有一個人是孤島，失去了陪伴，也就失去了生存的意義。下面是小編為大家整理的關(guān)于陪伴的佳作，一起來看看吧。
陪伴的佳作一：
圓滾滾的身體，呆萌萌的表情，還有幾年來摩擦過的痕跡。啊!小小的不倒翁，體型雖小，但你那不倒的精神卻在成長的道路上不斷激勵著我。
“啪嗒，骨碌，骨碌”，當(dāng)你再一次在我眼前滾過，又堅強地站起來時，不知演繹過多少次的畫面又在眼前浮現(xiàn)，眼前一片朦朧，仿佛又回到了那個天真無邪的年代，那時，我們相識。
“哇——哇——”一陣嘹亮的哭聲。
聞訊趕來的媽媽又看到了坐到地上早已哭作一團(tuán)的我，就知道調(diào)皮的我又一次成功的把自己摔到了地上。本想過去拉我起來的.媽媽卻在一瞬間改變了主意。“啪嗒”一個圓滾滾的身體從他手中脫落，“骨碌，骨碌”的滾到我的腳邊，突然站立起來。呆滯的表情中仿佛也充滿著對我的嘲諷，注意力被你吸引的我停止了哭泣，把好奇的目光投向了你這個圓滾滾的不倒翁。
“呀，不倒翁都能自己站起來，我相信你也能自己站起來。”媽媽的聲音從背后傳來，那一刻，我站了起來，拿起你，從此，向你許諾，許諾有你的堅強，從哪里跌倒，就在哪里爬起來。
“啪嗒，骨碌，骨碌”當(dāng)你又一次在我眼前滾過，我看到了一條傷痕，那是撞擊留下的痕跡。當(dāng)你再一次站起時，眼前的朦朧，又將我?guī)チ肆硪粋�回憶。
“哈——欠”一聲充滿困意的哈欠。
已經(jīng)快被作業(yè)折磨到癲狂的我又一次伸出無力的手伸了個懶腰。手指一揮，觸到了你�？吹侥隳樕系谋砬樗坪踉诳次业臒狒[，急需發(fā)泄的我看到你的表情后隨手一抓，向空中一扔�？吹侥阍诳罩袆澾^一條優(yōu)美的弧線，重重的摔在地上�？吹侥懵涞氐膽K樣，我的心中不覺有了些許快感。
“骨碌，骨碌，啪!”不服輸?shù)哪阌忠淮握玖似饋�，但有些歪斜，那是被我摔出去的結(jié)果。但看到你頑強的精神，我不覺想起多年以前對你的承諾，雖然這次沒有跌倒，卻摔倒在了堅持。受傷的你都堅持站立，我還有什么理由不拿起筆奮斗?那一刻，我樹立起了信念——做一個不倒翁!我一定能堅持站立。
“啪——”所有的畫面在你站立時消散，看著你圓滾滾的身體，呆萌萌的表情，還有幾年來伴我成長所留下的痕跡，我只想說：成長路上有你陪伴，真好!
陪伴的佳作二：
我有一夢宛如花，種花在童稚;我有一夢清如花，含苞在少年;我有一夢艷如花，花開在今朝。 ——題記
猶記那年春芳到，誰家稚子朗誦音律和諧，平平仄仄叩開了我幼小的心窗，不明所以間文學(xué)情愫深種。再回首，它已陪伴我走過了十三個春秋。
書，對我來說是一場從時間開始的空間旅行。帶我穿越古今，領(lǐng)略圣賢，品位萬物，快意人生。由它為向?qū)В覊艋卮筇�，天衣飛揚間遠(yuǎn)離長安酒肆，去碧水青山架小舟一葉，尋謫仙人討一壺酒釀，獨坐山頭看日出日落，親眼見證李唐王朝的輝煌;我夢回南唐，雕欄玉砌間，尋誰的朱顏憔悴，愁似春水東奔流;我夢回兩宋，東籬下閑采野菊，香盈袖，話蘭舟，窺誰在盼著云中錦書來，看那甜蜜爬上誰羞澀的臉龐;我夢回清朝，在萬馬齊喑的混沌中，吼一聲，震天公，在毒害百姓的的鴉片前，一把火，洗前仇;我夢回民國，留一片康橋彩云，癡纏誰的清夢不可說……花季路上有你陪伴，不覺孤單!
書，對我來說也是領(lǐng)悟真理的橋梁。在史鐵生的喃喃訴說中，我明白了就命運而言休論公道。在諸葛亮的苦苦叮囑中，我體會到了“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”的分量。在司馬遷的憤憤疾書中，我知曉了人生的價值。花季路上有你陪伴，不顯蠢鈍!
書能香我何必花，有它相伴，醉人書香氤氳。
周日的`下午，常偷得浮生半日閑，靜享美好。陽光如綢緞，從書頁上一寸寸，一寸寸地沉下去。盯著那纖細(xì)的黑字，略顯泛黃的紙張，浸潤在書香氤氳的書房里，它的陪伴，讓我心中的滿足無以言說�；韭飞嫌心闩惆�，不覺青春韶華的蒼白!
世間太吵，燈紅酒綠間，為何不拾一卷雅文，靜享清歡樂浮生呢?至少，花季路上，有它陪伴，足矣。
陪伴的佳作三：
陪伴，是最溫情的告白 。
——題 記
有那樣一種情感，最真摯，最樸實，而又最動人，那就是陪伴。“賭書消得潑茶香”，這是李清照夫婦之間愛情的陪伴;“高山流水覓知音”，這是俞伯牙鐘子期之間知音的陪伴;“但愿人長久”，這是蘇軾與蘇轍之間親情的陪伴……而于我來說，最真摯的陪伴，是與她的友誼。
人生若只如初見
初相逢，是在我最孤獨之時。
當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)來到那個陌生的班級，可謂是“舉目無親”。可就在那時，我遇見了似乎同樣孤獨的她。至今猶記得，那個靜謐的午后，她那恍若遺世而獨立的背影。僅僅是驚鴻一瞥，便在我的心中烙下深深的.印跡。她的性格是孤僻的，如空谷幽蘭一般，美得令人動心，卻又深知不可輕易接近。
但誰知，僅兩三周工夫，我們便成了無話不談的好友。
當(dāng)時只道是尋常
至此，每到下課我們便聚在一起聊天。起先我只能靜靜地聆聽她講述的歷史軼事，文學(xué)趣事，像無知的幼童一般驚嘆著她的學(xué)識淵博。漸漸地，我竟也能附和幾句，甚至與她熱烈討論起來。正如《紅樓夢》中黛玉等人“口齒噙香對月吟”一般，我們也會“手癢”，嘗試著吟詩作對、撰文寫稿，讀著對方的“作品”相視一笑。無疑，這對我原本較差的語文成績影響很大。
在那段如水的時光中，她的陪伴讓我找到了生活之真諦。
何憶流觴曲水情
猶記那個傍晚，我們同去公園賞景。正如《醉翁亭記》所云“游人去而禽鳥樂也”，自然之美顯露無遺。她指著流水笑道，若有一蠱酒，倒不負(fù)了這流觴曲水之情。
我凝視著那曲折清流，內(nèi)心祈愿著我們的友誼之陪伴也似這般，永流不息。
就是這樣，我與她之間并沒有什么甜言蜜語、濃情“告白”。但我深知，這難忘的陪伴，便是最溫情的告白……