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      2. 最美的風(fēng)景

        時(shí)間:2022-01-24 10:02:45 800字 我要投稿
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        最美的風(fēng)景800字

          風(fēng)景都是美麗的,而什么是最美麗的風(fēng)景呢?下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!

        最美的風(fēng)景800字

          作文一:最美的風(fēng)景

          你站在墻上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。

          ——卞之琳

          城市里的喧鬧,城市里的燈紅酒綠,讓剛到城市的我感到不習(xí)慣,可慢慢的就適應(yīng)了,淡漠了。這一切,都讓一個(gè)不諳世事的的農(nóng)村小女孩變了。每當(dāng)我站在窗前,望著窗外的彩虹燈,就分外想念生我養(yǎng)我的小村莊——一個(gè)我見(jiàn)過(guò)最美的地方。

          每到下雨天,老家屋外的屋檐上總會(huì)響起叮咚的聲響,雨水順著黑瓦滴下,滴落在石頭臺(tái)階上,臺(tái)階上有不少黑洞,半指深,這無(wú)不一在向我訴說(shuō)著時(shí)間的無(wú)情,時(shí)間的滄桑。姥姥是宋家莊的人,姥爺是小馮家莊的人。他們是怎么認(rèn)識(shí)的,我也去問(wèn)過(guò),姥姥笑笑,不說(shuō)話,平時(shí)大氣的姥爺,這時(shí)像小孩一樣嘟囔了半天,竟然說(shuō);“問(wèn)你姥姥去,別問(wèn)我。”村里不少人都知道這段屬于我姥爺,我姥姥的愛(ài)情故事,可他們拿我當(dāng)小孩,不告訴我。是怎么一回事,我現(xiàn)在也弄不明白,也許這段故事會(huì)像金子一樣被埋沒(méi)吧!家鄉(xiāng)的雨一到了晚上準(zhǔn)停,這時(shí)候姥姥就會(huì)搬把躺椅,手拿把蒲扇,懷里抱著小小的我在自家小院中納涼。“姥姥,你看呀!星星對(duì)我眨眼哪!”“傻妮子,那是你的眼睛在眨呢!”我看著天上的星,又看看在我身旁,笑瞇瞇的姥姥“哦!是嗎?”姥姥笑著,頭上的皺紋越發(fā)明顯,時(shí)間像刻刀,在姥姥年經(jīng)姣好的.面容上刻下了抹不去的痕跡。

          夜深了,月亮上來(lái)了,蛐蛐放聲叫著。“妮子,看看咱家小院美不美?”“這有什么美?我去過(guò)五彩泉呢,比這美多了。”“哎,你還小,等你長(zhǎng)大了,和姥姥一樣老的時(shí)候,你就明白了。”“哦?是嗎?”“從前姥姥也去過(guò)好多地方,可還是覺(jué)得咱家小院的風(fēng)景最美。”在姥姥的故事中我困了,姥姥的臉慢慢變得模糊。月上中天,姥姥抱著我躺在竹椅上,顯得格外溫馨。

          兩年后,姥姥因?yàn)橐淮我馔庥肋h(yuǎn)的離開(kāi)了我,F(xiàn)在細(xì)想想來(lái)姥姥的話是那么的有哲理,可惜我到現(xiàn)在才明白。姥姥的愛(ài),就是在我成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景。有愛(ài)的地方才叫家,有愛(ài)才會(huì)有最美的風(fēng)景。

          作文二:最美的風(fēng)景

          “東風(fēng)暗換年華。”無(wú)意中讀到這句詞,竟令我感觸頗多。一晃已是十五年人生路,雖說(shuō)漫漫征途盡頭難望,但回眸處滿眼閑花落地的風(fēng)景,任憑是誰(shuí)也會(huì)為之感傷罷。

          “夢(mèng)回鶯囀,亂煞年光遍,人立小庭深院”。“光陰似箭,日月如梭。”這都已是說(shuō)濫的臺(tái)詞,但平靜之中卻又暗含波瀾。往日的路崎嶇坎坷令人難以自持,時(shí)至今日卻只留下曾為怦然心動(dòng)甚至黯然神傷的風(fēng)景,銘心刻骨。

          人心是最好的留聲機(jī),容得萬(wàn)千回憶堆砌,竟無(wú)不堪重負(fù)之感。人生是最美的風(fēng)景,酸甜苦辣,跌宕起伏無(wú)一遺漏。有“寒塘渡鶴影,冷月葬花魂”的悲哀寂寞,有“寂寞對(duì)臺(tái)榭,清貧懷簞瓢”的安然沉靜,有“紅杏深花,菖蒲淺芽,春疇漸暖年華”的.純樸愉悅,有“情不知所起,一往而深”的感動(dòng)慰藉,有“從來(lái)雨打中秋月,更值風(fēng)搖長(zhǎng)命燈”的無(wú)可奈何。人生百味,均承載在每個(gè)人走過(guò)的獨(dú)一無(wú)二的的風(fēng)景中,無(wú)人可以雷同,更無(wú)人可以抹去。

          風(fēng)景沒(méi)有終點(diǎn),人生卻有方向。逝去的風(fēng)景我們無(wú)法改變,那是殘留于心的故事;而現(xiàn)在甚至于將來(lái)的風(fēng)景,則由我們所走的路來(lái)決定。漫漫前路,或陽(yáng)光普照,或風(fēng)雨交加,或頹敗不堪,或空明澄凈,全在于我們自己。我只愿憑借自己的力量,用人生這支生花妙筆,書(shū)寫(xiě)出最美麗的詩(shī)篇,畫(huà)出最壯麗的風(fēng)景,讓我在人生的盡頭回眸時(shí),再不像今日般的后悔沉默。

          風(fēng)景是過(guò)往,是如今,更是明朝。人生便是最美的風(fēng)景,令人沉醉。用心去記錄,用雙手去把握,用行動(dòng)去創(chuàng)造。漫漫人生路上,有風(fēng)景作伴,懷著希望與夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不會(huì)苦。

          閱卷評(píng)語(yǔ) 文章最搶眼之處是考生清新古樸的文字。文章將《牡丹亭》的唱詞與《紅樓夢(mèng)》的囈語(yǔ)珠串式地交織在一起,展示出一道流光溢彩、搖曳生姿的人生風(fēng)景,在淡雅的書(shū)香中突顯了文章主題(即“人生是最美的風(fēng)景”)。行文自然流暢,毫無(wú)雕飾之感。 一句“風(fēng)景沒(méi)有終點(diǎn),人生卻有方向”將主題引向新的高度,告誡自己,也同時(shí)啟示讀者在留存記憶的同時(shí),更要把握如今和未來(lái),要“用行動(dòng)去創(chuàng)造”更加美麗的人生。至此,考生的文學(xué)修養(yǎng)和理性思考都顯示出了極高的水平,令人贊賞。

          作文三:我心中最美的風(fēng)景

          “環(huán)保”兩字可謂所處所見(jiàn),大街小巷貼出的標(biāo)語(yǔ),無(wú)一不在倡導(dǎo)我們愛(ài)護(hù)環(huán)境?烧嬲钟卸嗌偃俗龅?

          走在馬路上隨處可見(jiàn)塑料礦泉水瓶、被丟棄的紙箱、宣傳單、廢紙。它們安靜地“躺”在路旁;紙片、塑料袋及各種“不明飛行物”在空中“翩翩起舞”;各種各樣的雪糕棒更是鋪天蓋地。我們賴以生存的家園不知不覺(jué)中變成了特大廢品回收站。令人匪夷所思的是,路過(guò)的行人都對(duì)此視而不見(jiàn),無(wú)人愿意彎腰拾起垃圾。

          這不禁讓我想起兩幕我心中最美的風(fēng)景。

          那日,父母與我在紅沙灘旅游。一走進(jìn)紅沙灘,看到一座座山峰連綿不斷,似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片清秀的淡紅映入眼簾,好像是天使在遙遠(yuǎn)的天邊,把千萬(wàn)紅沙撒落在人間,勾勒成這美麗的人間仙境。遙望遠(yuǎn)方,還有迷迷蒙蒙的霧色伴著寂靜的山谷,一起傾訴著心里話。在群山的懷抱中,有一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖,不正是“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天”嗎?在這個(gè)無(wú)比潔凈的世界,所有人都抬著頭欣賞這幅美景,然而有那么一位約摸三十多歲的女子在不斷低頭撿拾,起初我只當(dāng)她是保潔人員,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我才發(fā)現(xiàn)她也是一名游客。頗覺(jué)意外的我,不由自主向她走去,提出了我的疑問(wèn)。她淡淡地說(shuō):“那么美的景,怎能被垃圾所破壞呢?”現(xiàn)場(chǎng)隨即轟然響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。我不禁對(duì)她肅然起敬,我想,美的不是景,而是她彎腰拾起垃圾的那一幕。

          還有那么一幕,是我心中最美的。那天,我獨(dú)自走在通往學(xué)校的小路上,在蒙蒙細(xì)雨中,我感到花草陣陣撲鼻的'芳香。忽然,一個(gè)背影出現(xiàn)在我的視野中。風(fēng),涼嗖嗖的;雨,細(xì)蒙蒙的。他,一個(gè)六七十歲的老爺爺,穿著一身綠色的工作服,正吃力地鏟著路旁的垃圾。豆大的汗珠順著他那把生銹的鐵鏟滾落在地上。頭發(fā)早已斑白,背有點(diǎn)駝,但很精神。綠色工作服也被汗水和雨水浸透,緊緊地貼在身上。他眉頭緊鎖,全神貫注地打掃著衛(wèi)生。我看到了一片綠色——綠的草,綠的樹(shù),還有這位穿綠色工作服的好爺爺。多美的綠色,多美的老人啊。

          這兩幕是我心中最美麗的一道風(fēng)景。無(wú)論是隨手撿起一片紙屑的游客,還是辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人,他們都有一個(gè)共同的目標(biāo)——將自己的家園變得更加美麗、和諧。

          就讓我們向她們學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,攜手共建綠色家園。


         

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