在家上網(wǎng)課一天作文800字(精選9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的在家上網(wǎng)課一天作文800字(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。
在家上網(wǎng)課一天作文1
這個寒假還沒結(jié)束,新型冠狀病毒就席卷了全國各地,等到開學(xué)的時候,疫情依然很嚴重,我們只好宅在家里上網(wǎng)課。以前我從來沒有上過網(wǎng)課,這讓我感到十分新奇。
為了上好網(wǎng)課,家里唯一的一臺電腦派上了用場,之前它一直都安靜地躺在那里,現(xiàn)在卻忙得不亦樂乎。“叮叮!彪娔X里的釘釘上課軟件總是響個不停,有時是老師在布置作業(yè),有時是同學(xué)們在發(fā)作業(yè)圖,有時又是家長在給孩子們打卡。“同學(xué)們好,現(xiàn)在我們開始上課……”熟悉的話語,以前是在教室里聽老師講,現(xiàn)在從電腦里傳出來,一樣的親切,一樣的溫暖,只是少了一些課堂上的熱鬧氣氛。我安靜地端坐在電腦前,聽著老師的講解,一邊仔細地記著課程重點。當(dāng)老師提出問題的時候,就要同學(xué)們打字或者語音回答。我特別想第一個就把答案“打”出來,可是我之前很少用電腦,對鍵盤打字不怎么熟練。這個時候,我感覺腦子里翻江倒海,飛速運轉(zhuǎn),學(xué)過的漢語拼音就像歡快的小魚兒似的,一個一個往出蹦,嘴里也一個勁兒的念念叨叨著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍵盤上的那些拼音,手指頭卻像點豆豆一樣,慢吞吞地遲遲打不出一個字,急得我緊緊咬著嘴唇,臉都憋得通紅。等到終于把答案打出來了,感覺松了一大口氣,這時老師已經(jīng)開始講下一個題目了。真是有點得不償失啊,要是在學(xué)校里,我肯定不會失去這個答題機會。
網(wǎng)課本來挺好的,如果沒有疫情,我希望新型冠狀病毒過去后,我們能盡快回到學(xué)校上課,也能想上網(wǎng)課時,老師給我們再安排上幾節(jié)精彩的網(wǎng)課。
在家上網(wǎng)課一天作文2
當(dāng)初看課程表時沒想到,一周竟有三節(jié)體育課,畢竟因為疫情還沒開學(xué),要在家里上網(wǎng)課,這三節(jié)體育課讓我不知怎么上,當(dāng)時覺得應(yīng)該是老師讓我們自己去做運動。
到前天下午上體育課的時候,體育老師發(fā)起了直播間,當(dāng)看到主講人是王昊時,內(nèi)心也升起了一些對這節(jié)體育網(wǎng)課的期待,之前上體育課時我可沒少得到王老師的青睞。原本也想著是這節(jié)課應(yīng)該是王老師在操場上直播做一些運動,沒想到點開直播間王老師竟然正在教室里用課件在講課。要是其他老師在用課件講課沒什么稀奇的,但是在高大英勇的王老師身上,我總覺得很不可思議。王老師,教了我們兩年體育課不是在操場上訓(xùn)練就是在班里上自習(xí),偶爾給我們看一些運動視頻,沒想到竟會有一天來給我們用課件來講課。
第一節(jié)課講的是中考,當(dāng)聽到老師說1000米滿分,從3分35秒變成3分40秒后,我心里十分高興。自己的紀錄跟三分35很近,但也滿分了,如今跟三分40一比,自己住25分拿定了。其他幾個中最懸的也只是坐位體前屈,我的身體可不是一般的堅硬,幾年前練過一年跆拳道,那時候自己的韌帶還可以,坐位體前屈可以多出一個多手,現(xiàn)在連勾到腳尖都難;@球和足球二選一也不容易,但我覺得兩者都是繞桿,籃球比足球短,時間也更長,籃球的分應(yīng)該更好得一些。昨天和今天的體育網(wǎng)課,跟中考也沒什么關(guān)系了,老師只是講了一些可以增加身體素質(zhì)的動作,但自己覺得沒什么用,自己在家俯臥撐、引體向上天天做,上肢力量增加了不少,腹部力量也不小。
初三即將到來,也該提早為中考做準備,那70分拿到手,也可以減少自己在文化課方面的負擔(dān)。
在家上網(wǎng)課一天作文3
網(wǎng)課的生活已然走過了三天。
這三天時光里,是對學(xué)習(xí)另一種方法的詮釋,云里霧里找回了些對之前學(xué)習(xí)方法的了解,也就理所當(dāng)然派上了用場。
每節(jié)課間的十分鐘,再也無法用來在歡聲笑語中度過了,或埋頭拼命補筆記,或?qū)懼鴦倓偛贾孟聛淼淖鳂I(yè)。雖時間不長,但只要時間把握好,知識理解透,完成大部分作業(yè)還是比較輕松的。
基訓(xùn)的難度并不是很大,于是又買來了五三,講一節(jié)就寫一節(jié),如此一來,就不會有拖沓的風(fēng)險了。昨天連做了三科,發(fā)現(xiàn)效果是挺好的,也幾乎沒有錯題,也算物盡其用了吧。
從五三里能找到很多新題型,隨之就要開動腦筋去思索了。萬一答錯,還有全面的解析供我參考,這感覺實在是太棒了。做著做著,就慢慢找到了一種類型的技巧與規(guī)律,做起來自然就更容易了。
當(dāng)然了,光做題也是不行的,需要先對已學(xué)的知識進行鞏固,也就開啟了講書模式(只不過不發(fā)到群里),雖然講書的時間不短,但這可以讓知識在我們的大腦中留下更為深刻的印象。
知識幾乎都是預(yù)習(xí)過的了,所以學(xué)起來相對會簡單一些,尤其是連排課時,讓對知識理解的連接性再度加強。不同老師的教授風(fēng)格同樣也是大不相同的,理解的時間亦要增多。但這,依舊讓我們的思維變得更為活躍。
網(wǎng)課,挑戰(zhàn)。
這本身就是一次挑戰(zhàn),誰也無法確保自己比別人更努力,只能做到自己十分努力。努力,不僅會讓初三的時光更為精彩,同樣,也會喚醒每一個沉睡的細胞。
課后的時間,必須抓住,誰都想更進一步。
在家上網(wǎng)課一天作文4
這學(xué)期,由于受到新冠肺炎疫情的影響,我們都不能到學(xué)校去上課了,只能在家里用手機聽老師講課,媽媽也不能出去上班,就天天陪我在家一起上網(wǎng)課。
每天,吃過早飯,媽媽就幫助我把上課用的書本和文具準備好,我坐在學(xué)習(xí)桌旁等著開始上網(wǎng)課。剛開始那幾天,我很不適應(yīng)這種方式上課,看不到老師,也看不到同學(xué),和以前的班級上課很不一樣,所以,每次都是媽媽催著我說:“到點了,上課了!”我才很不情愿地坐在椅子上準備上課,媽媽也就靜靜地坐在旁邊陪著我。
上課時,媽媽要是發(fā)現(xiàn)我溜號了,就會輕輕地提醒我說:“聽課要認真,坐姿要端正。”說實話,我很不喜歡媽媽的監(jiān)管、討厭她的嘮叨,老媽就很生氣地說:“老師為你們又要備課、做直播,還要批改作業(yè),不好好學(xué)習(xí),能對得起老師的付出嗎?”聽到這些話,我無語了。說實話,媽媽一說到老師批改作業(yè),我還有一點兒“小得意”!每次看到老師批改完作業(yè),用微信發(fā)回來的時候,總是看到老師用紅筆畫的大大的對號,還有老師發(fā)的“加油”“你真棒”這些鼓勵性的圖片時,就高興地對媽媽說:“看,我的作業(yè)又都對了!”媽媽也笑著說:“是呀,老師都夸獎你了,要是上網(wǎng)課再認真些一定會更好的!
我點了點頭,覺得網(wǎng)課也挺好的。
慢慢的,在媽媽的陪伴下,我開始習(xí)慣并喜歡上了網(wǎng)課。現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天早早地坐在書桌前等待著上課,上課也能認真聽講了。在媽媽的陪伴下,上幾天我們班級進行了期中考試,我取得了很好的成績,我也深深地體會到了媽媽為我的學(xué)習(xí)付出了很多,我要更加努力地學(xué)習(xí),用更好的成績回報我的媽媽。
在家上網(wǎng)課一天作文5
我的教師已經(jīng)是一名老教師了,她如今也跟著上起了網(wǎng)課。
在當(dāng)前疫情面前,學(xué)校號召教師給我們大家在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué),別看平時威風(fēng)凜凜的教師,這是可是讓我們笑掉了大牙。
教師先是跟我們平時理解本事好的孩子做實驗。把我們幾個同學(xué)編在一組了,正兒八經(jīng)的上起課來。電腦聯(lián)網(wǎng),開機,教師發(fā)起了鏈接,我們點了理解,就開始了上課。
網(wǎng)課,我并不陌生,因為媽媽給我報一個網(wǎng)絡(luò)書法班,那個教師就是經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)授課進行教學(xué)的,當(dāng)然,這應(yīng)當(dāng)有必須的網(wǎng)絡(luò)知識,或者是給我們上課的書法教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)好久了,所以他上起課來得心應(yīng)手。教師人不出鏡,教學(xué)卻很認真,能夠說他的學(xué)生桃李滿天下?晌业慕處熌,習(xí)慣了平時的一只粉筆一個黑板,應(yīng)對面的和我們互動,課上的有滋有味。
我們和教師在一個頁面上出現(xiàn),媽呀!嚇了我一跳,這,這是我的教師嗎平時里教師就是喜歡樸素大方的穿著,我們習(xí)慣了教師簡單的打扮,可一進了網(wǎng)絡(luò),教師,教師在成了一個“丑八怪”。其實教師還是那個教師,就是我們覺得奇怪極了。
教師正襟危坐,有板有眼的講起數(shù)學(xué)課來,平時我們的互動教師問,我們回答,可,這時真的成了教師的一言談,趣味的是,教師的媳婦還不明白教師上網(wǎng)課這件事,進了家門就一向嚷嚷著外面的疫情多嚴重,小區(qū)已經(jīng)封閉,等等,可笑的是,教師還不明白,他媳婦這樣的叨叨已經(jīng)經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)穿到我們那里了,我們偷偷的笑起來,教師一板一眼的.講著知識。
要下課的時候,教師對我們說:“這個累啊,也不明白你們懂了我今日講解的知識了嗎”我們私下?lián)u搖頭,又怕教師悲痛,就說,我們在復(fù)習(xí)一下,不會的在問您……
看來,活到老,學(xué)到老,這話是真理,等疫情過后,我必須把真實情景告訴教師。
在家上網(wǎng)課一天作文6
隨著新型冠狀病毒的突然來襲,在“停課不停學(xué)”的號召下,我們開始了線上學(xué)習(xí)。這個特殊的時期給我們的生活帶來了不少的變化,上網(wǎng)課對我來說就是最重要的變化,然而就是這上網(wǎng)課也給我?guī)聿簧贌⿶馈?/p>
剛開始上網(wǎng)課時,我興致勃勃,每次回答問題都很積極,上著上著,我就發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)課這個“壞小孩”的種種缺點。
老師用釘釘正講得激情昂揚,突然“壞小孩”的“爸爸”——網(wǎng)絡(luò),不小心開始打瞌睡了;他的“媽媽”——手機、電腦、數(shù)字電視,就會把“老師”的講課暫停,拿出自己魔法棒——“小圓圈”,它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀……我是急得抓耳撓腮,渾身冒汗。不一會兒,情況好轉(zhuǎn),可又沒多長時間,網(wǎng)絡(luò)“爸爸”干脆睡起覺來,課程被迫暫停。這下,同學(xué)們都以為下課了,紛紛退出學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這課呀,上得是“缺胳膊少腿的”,真是讓人煩心呀!
網(wǎng)絡(luò)“爸爸”一覺睡醒后,意識到自己的過失,連忙呼喚“壞小孩”的媽媽補救。這時老師終于不再吞吞吐吐,而是一口氣做了幾百個動作,讓人誤以為是千手觀音降世了。
還有一次,網(wǎng)課“小朋友”用自己“父母”結(jié)合在一起的力量,卡我的手機,斷我的網(wǎng),讓我好不容易打了一大篇的字,無法發(fā)出。這個BUG真是太厲害了。等我重啟電腦連上網(wǎng),課程已經(jīng)結(jié)束了。唉,網(wǎng)課這個“小朋友”還真是挺難相處的。
最讓我痛恨它的是,我每天都和這個“壞小孩”一起學(xué)習(xí),我以為和它是好朋友,誰知它竟對我下黑手,我是千防萬躲,也沒有躲過它的襲擊——又近視了100度。這危害真是防不勝防!
上網(wǎng)課真是讓我煩惱,讓我成績倒退,還戴上了高度數(shù)的眼鏡,種種不便數(shù)不勝數(shù)。我真希望能夠早日回到熟悉的校園,回到熱鬧的課堂,見到親愛的同學(xué)和老師,與網(wǎng)課說拜拜。
在家上網(wǎng)課一天作文7
剛開始上網(wǎng)課的時候,大家都處于新奇的階段,我也不例外,每天的網(wǎng)課對于我如同網(wǎng)絡(luò)冒險一般,我上課的時候視線可以緊緊地鎖定在屏幕上,下課會興高采烈地與同學(xué)討論作業(yè)和筆記,會就一道學(xué)術(shù)問題研究個半天。
可是,當(dāng)我這三分鐘熱度過去,一切都變味了,上課的時候,老師課堂以外的東西不知怎的變得格外誘人,聊天軟件在召喚我:“快來,你的好友給你發(fā)了消息!鄙缃卉浖o我來提醒:“打開我,你關(guān)注的博主更新了動態(tài)!”連本來我看都不會看的游戲都好像帶了那么一絲趣味。一開始,我意志極度堅定,不看便是不看,若是一心兩用,事情怎么會做好?但我突然發(fā)現(xiàn),好像也有同學(xué)在開小差哦,所以我安慰自己,!你看,別人也沒有那么認真嘛,偶爾玩一下也不會有多大的事。
只可惜,我這一玩,就不是偶爾了,我一開始還不以為然,沒好好聽又怎么樣,其他同學(xué)也沒多認真啊,我作業(yè)還不是按時上交的。
多虧了幾天后的一次數(shù)學(xué)考試,給了我當(dāng)頭一棒:所謂的沒有拉下太多功課和其他人也沒有好好聽課,不過是自己騙自己罷了。媽媽問:“你到底有沒有好好學(xué)啊?”“我當(dāng)然……”我話說到一半,突然感到一種羞愧感涌上心頭,哎,網(wǎng)上有一句話叫“不會真有人會傻到連網(wǎng)課都隨便上上吧”。
這回,我可真成了個傻子,不過好在,現(xiàn)實讓我清醒了,多虧了那場“萬惡”的數(shù)學(xué)考試!
“懸衡而知平,設(shè)規(guī)而知圓”,我們時刻都要用規(guī)矩來規(guī)范自己,因為每一個未來都是對過去生活的檢驗,每一個現(xiàn)在都將成為不可逆轉(zhuǎn)的過去。
在家上網(wǎng)課一天作文8
因為疫情,我們延遲開學(xué)時間,但是,不能去學(xué)校,不代表不能學(xué)習(xí),“停課不停學(xué)”,我們?nèi)嘣诶蠋焺訂T下,積極參與,居家上免費直播課。
我們2班采用“在家上課”網(wǎng)課,七年級下冊同步課程,這樣下來,我們根據(jù)課程進度上網(wǎng)課,復(fù)學(xué)后,我們不僅不擔(dān)心每科課內(nèi)容不熟悉,還有利于很快調(diào)整狀態(tài),銜接進入學(xué)校學(xué)習(xí)。
課程內(nèi)容豐富多彩,除了七門學(xué)科外,還有藝術(shù)欣賞、心理健康、體育課。課程不單一枯燥,我們對網(wǎng)課感興趣,愛上網(wǎng)課。
網(wǎng)課時間安排合理,每堂課不超過40分鐘,早上9點開始,11點半結(jié)束,下午2點30開始,4點鐘結(jié)束,每個周休息兩天,讓我們有充足的時間休息,保護了眼睛。課后有時間看課外書。
網(wǎng)課上的老師,講課十分好,思路清晰,講的課有趣易懂,老師也很幽默詼諧,互動時,同學(xué)們都積極搶答,對網(wǎng)課充滿了興趣,老師用各種方法來為我們解題,也讓我們見到了平時沒有見過的難題,不會的題目,經(jīng)老師提示,也就知道了解題方法。
語文課,進度有點快,老師是一課連著一課上,每次上網(wǎng)課前,老師會提醒我們預(yù)習(xí),課上老師會講到識讀理解生字詞,句子賞析,題目含義,文章主旨,最喜歡老師上文言文,生動有趣。
數(shù)學(xué)課上,老師會給我們講基礎(chǔ)題,讓我們背概念,課程進度不快,上新課之前,會上一節(jié)復(fù)習(xí)鞏固課,每次都會給我們出一些帶有難度的題目,讓大家挑戰(zhàn)自我,課下,我們質(zhì)疑老師解答,也會有練習(xí)鞏固。
還是希望能早日開學(xué),和老師同學(xué)們之間不再隔著一層屏幕。希望疫情早日結(jié)束,待春暖花開,我們相聚學(xué)校。
在家上網(wǎng)課一天作文9
新學(xué)期開始了,可是正值新冠肺炎疫情肆虐,人們無法外出,同學(xué)們也就此開啟了網(wǎng)課的學(xué)習(xí)之旅。網(wǎng)課中有豐富的學(xué)習(xí)資源,講解詳細的典型習(xí)題,為我們提供了一個很好的學(xué)習(xí)平臺。
網(wǎng)課中不乏老師的溫馨提醒與認真負責(zé)。我們的數(shù)學(xué)張老師,每天早上都會在微信群中及時布置任務(wù),會在網(wǎng)課上直播,在課后布置作業(yè),并進行檢查、督促。有一天早晨,張老師直播講新課,積極與同學(xué)們進行互動。同學(xué)們一個個熱情高漲,申請了連麥,希望可以點到自己回答問題。直播課結(jié)束,微信群中緊接著收到的是張老師布置的課后作業(yè),提醒大家要按時完成,在那天,我的數(shù)學(xué)作業(yè)上傳后,竟很快地收到了張老師的評語,說我的一道題寫得不完整,并進行了詳細的講解,最后對我的書寫進行了表揚。當(dāng)張老師對每個上傳作業(yè)的同學(xué)都寫完評語后,我們還會看見微信群中張老師對同學(xué)們的及時督促。當(dāng)同學(xué)們都上傳完畢時,收到的是張老師的表揚與鼓勵。因為張老師的認真負責(zé),同學(xué)們都順利地完成了功課,及時完成了作業(yè)。
還有年級組的語文老師們,每到語文早讀,謝老師都會在群中發(fā)送早讀的內(nèi)容,各班的語文老師都在認真地備課,精心制作每一節(jié)課的課件,錄每一節(jié)課的視頻,供同學(xué)們觀看,布置堂清與作業(yè)。課后,老師會在微信群中抽查幾位同學(xué)把作業(yè)完成情況發(fā)入群中,檢測同學(xué)們的整體情況。同學(xué)們感到老師就在自己的身邊,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們都積極完成了作業(yè)。
網(wǎng)課中這樣的“微感動”每天都在上演,說也說不盡。讓我們共同享受這溫暖大家庭中的“微感動”吧!
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