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      2. 中學(xué)生寫秋游日記的作文800字

        時(shí)間:2023-04-26 21:09:37 800字 我要投稿
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        中學(xué)生寫秋游日記的作文800字

          【秋游日記】一

          早操時(shí)間,我們就與往日一樣在操場(chǎng)集合了,但這次每個(gè)同學(xué)的心里都懷揣著興奮與激動(dòng),雖然老師在前面不停的讓我們安靜,但同學(xué)們還是七嘴八舌的議論著就要進(jìn)行的秋游活動(dòng)。全校六百多師生,眼睛里都寫著歡樂(lè),臉上都掛著笑容,我用相機(jī)拍下了充滿歡聲笑語(yǔ)的畫面。

        中學(xué)生寫秋游日記的作文800字

          在盧校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們按年級(jí),由低至高的分別上了六部旅游客車。不到十分鐘,就安排就緒,浩浩蕩蕩的向人民公園駛?cè)ァ?/p>

          一路上,和暖的`陽(yáng)光灑進(jìn)了車廂。我們都探頭看窗外,只見(jiàn)車水馬龍,人來(lái)人往,高樓林立,路兩旁的樹(shù)不論高矮大小,爭(zhēng)相伸出了碧綠的枝丫,道路中間的花草,向我們綻放著笑臉,南寧真是座美麗的城市啊!

          經(jīng)過(guò)半小時(shí)的路程,我們到了人民公園,老師按路線圖帶領(lǐng)大家去目的地——海底世界。

          大家在那里看到的動(dòng)物真是數(shù)不勝數(shù)啊,有比目魚、水母、火箭魚、地圖魚、中華后、海星、海怪、鯊魚等等平時(shí)我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底生物。我舉著相機(jī)不停的按著快門,但因?yàn)榈谝淮问褂孟鄼C(jī),光線較暗,加上同學(xué)們?cè)谏砼圆煌5淖邉?dòng),所以好多相片拍得不怎么清晰,但值得慶幸的是我還是較完好的拍下了海底世界的工作人員,漂亮的人魚姐姐在大魚缸里與鯊魚共舞的神奇景象了。這些姐姐真勇敢啊。

          我是本次活動(dòng)的記者,可不能忘了對(duì)同學(xué)們進(jìn)行采訪啊。采訪的第一個(gè)對(duì)象是我的同學(xué)梁健強(qiáng),他對(duì)我做著鬼臉,大聲的說(shuō):“今天真是太高興了,真希望以后經(jīng)常有這樣的活動(dòng)啊!”。后面我又采訪了好幾位同學(xué),大家表露出來(lái)的心聲都差不多,就是今天非常高興。好多同學(xué)都跑來(lái)找我拍照,都希望自己能在各種海生物前畫上自己的笑臉,今天可真是把我忙壞了!但我卻不覺(jué)得累,我要多幫同學(xué)們拍照片及采訪他們,我要把我們今天的歡樂(lè)通過(guò)相片,文字等方式記錄起來(lái),化為永恒的記憶。

          歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得非常的快,當(dāng)我們還在驚嘆著大海的神奇的時(shí)候,一天就這樣不知不覺(jué)的快過(guò)去了,老師們已經(jīng)在招呼我們排除上車返校了。

          今天,真是有意義的一天。

          【秋游日記】二

          秋天十一美麗的季節(jié),秋天有豐收的喜悅,秋天還有我們?nèi)デ镉螣镜暮眯那椤?/p>

          我們?nèi)サ降臅r(shí)候老師叫我們分成四個(gè)小組。我們的班長(zhǎng)去拿燒烤料吃的東西。但是我們并沒(méi)有看到老師,我在心里想他肯定是和別的老師一起燒烤了不管我了,再加上他上課的時(shí)候,給人的感覺(jué)很難親近,很嚴(yán)肅。很少見(jiàn)到他笑,他給我的印象不好,再加上今天這件事我就更討厭他了。當(dāng)黃善拿東西來(lái)得時(shí)候,被男生搶了過(guò)去,我們很生氣。也不知道談和打火機(jī)在哪里,黃善說(shuō):“沒(méi)有老師在,我們班亂成一鍋粥了”旁邊的幾位同學(xué)都在竊竊私語(yǔ)說(shuō)老師的不是。可是后來(lái)讓我吃驚的是,我們的老師并沒(méi)有和其他班的老師燒烤,而是滿臉煤炭的幫我們拿東西,當(dāng)時(shí)我有內(nèi)疚,因?yàn)槲也洛e(cuò)了,我對(duì)他的討厭就少了點(diǎn)。后來(lái),老師幫我們升好火后又不見(jiàn)了,我想他應(yīng)該去做他要做的'事吧!

          當(dāng)時(shí),我沒(méi)在意。就和同學(xué)們有說(shuō)有笑的燒烤起來(lái)。我們烤到11點(diǎn)的時(shí)候,居然發(fā)現(xiàn)老師在樹(shù)蔭下幫我們串東西。當(dāng)時(shí)我有種說(shuō)不出的感動(dòng),我以為他是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的老師,我錯(cuò)了。黃曉靈對(duì)我說(shuō):“侯穎誠(chéng),老師挺辛苦的,我們烤幾個(gè)雞腿給老師吧!過(guò)了幾分鐘我們烤好了,就一起拿去給老師。我們懷著真摯的心情拿給老師。老師不好推辭就吃了一點(diǎn),當(dāng)時(shí)老師笑了,我們也笑了。那是我第一次看見(jiàn)老師笑,好可愛(ài)。

          后來(lái)我們來(lái)到草坪照集體照,老師笑的很開(kāi)心像個(gè)小孩子似的。平時(shí),對(duì)我們嚴(yán)厲的老師也有可愛(ài)的一面。

          這次秋游我很開(kāi)心,因?yàn)樗屛抑懒艘患,老師其?shí)是對(duì)我們好的,只是那種好不善于表達(dá),從另一個(gè)角度去看,其實(shí)老師是很的愛(ài)我們的。


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