與真理牽手作文800字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的與真理牽手作文800字,希望能夠幫助到大家。
“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!比松罚剿髦,既遠(yuǎn)而險(xiǎn)。但只要與真理牽手,篤定地守望真理的燈塔,哪怕白浪滔天,漩渦密布,狂風(fēng)驟雨,電閃雷鳴,終能憑借真理的領(lǐng)航,駛到幸福的彼岸;只要與真理牽手,堅(jiān)決地跟隨真理的光輝,哪怕荊棘橫阻,坑洼不平,山勢(shì)陡峻,崎嶇難行,終能依靠真理的引導(dǎo),登上成功的山巔。
“老師,這個(gè)字你寫錯(cuò)了!闭Z(yǔ)文課上,我突然站了起來(lái),一聲稚嫩的童音頓時(shí)讓全教室鴉雀無(wú)聲。
“哪個(gè)字?”語(yǔ)文洪老師一捋齊耳短發(fā),兩道雪亮逼人的.目光立馬射向了我的臉。要是在平時(shí),我必然會(huì)低頭認(rèn)錯(cuò),但這次,我卻怯怯地昂起頭,盯著老師的眼睛,話音響亮中帶著顫抖:“玩具的具應(yīng)該是三橫,老師少寫了一橫!
話音剛落,教室里便出一陣低微的嘈雜聲:“是嗎?”“哎,老師好像真寫錯(cuò)了。”同學(xué)不翻出了新華字典。
洪老師目光刷地一掃,厲聲問(wèn)題:“我真寫錯(cuò)了嗎?”那聲音鏗鏘有力,猶如金鐵相撞,我心里立馬寒了半截。果然,全班同學(xué)“疑云頓消”,異口同聲地應(yīng)到:“沒(méi)錯(cuò)!”只有同桌輕輕地發(fā)表了不同意見(jiàn):“好像……錯(cuò)了哎。”
不料洪老師居然叫起了同桌,“說(shuō)我錯(cuò)了的是你吧?!”她臉上的細(xì)紋全皺了起來(lái),眼里的不悅愈來(lái)愈濃。同桌啪一聲合上新華字典,老師,您沒(méi)錯(cuò),是我看錯(cuò)了。
洪老師一笑,我覺(jué)得笑容里似乎不是滿意,而是絲絲無(wú)奈和失望。我尚未捉摸那笑容中的深意,洪老師已收斂了笑容:“你再確認(rèn)一遍!”看著那張嚴(yán)若冰霜的臉,我忽然想退縮,一低頭卻看到了桌落著一縷陽(yáng)光,是那樣明亮而溫暖。真理不就像這陽(yáng)光一樣嗎?即便細(xì)微,也能照亮心靈。我抬起頭,聲音中不再有任何顫抖:“老師,具字真的錯(cuò)了!
洪老師的臉上忽地出現(xiàn)了笑容,這回她笑得十分欣慰。“同學(xué)們,這個(gè)具字是錯(cuò)了。大家要記住,學(xué)習(xí)要有求真精神,你們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持真理!”在整齊響亮的鼓掌聲中,洪老師重新寫下了具,白色的筆畫分外清晰秀麗仿佛寫下的是真理的可貴。
與真理牽手,能化冰天雪地為春暖花開(kāi);與真理牽手,能變陰云密布為風(fēng)和日麗。我相信,無(wú)論前途是黃云漠漠還是陽(yáng)光普照,是百步九折還是坦蕩平途,只要與真理牽手,就能走過(guò)懷疑,走過(guò)迷茫,走出失敗,走向成功。
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