心鎖的作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的心鎖的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心鎖的作文1
煩惱、批評、嘮叨、嘲諷猶如一把鎖,把原本已沮喪的我鎖在一個冰冷無助的世界。鑰匙在哪兒?我又該怎么辦?
一、
還記得許久前的那一刻,期末考試再一次失利,也曾告訴自己不要哭,眼淚一旦失去效力就會陷入孤獨(dú)無助的境地里。但眼淚還是充斥著我的眼眶,順著臉頰緩緩流下,我失望了,就像每個人說的,秋天的一切都是沉重的,就像我收獲的淚水,是那么沉,那么重;叵肫饍簳r的游戲,心情不免有些激動,于是開始在課間操上肆無忌憚的擺弄起來,時光仿佛一下穿梭到了過去,那些已逝去卻又純真的往事,不禁讓我傷感,讓我惆悵……
沒有風(fēng),云是不是一定飄散?
二、
也試著避開老師和同學(xué)的勸慰,只在自己的世界里活出一個新的自己,但我猶豫不決,因為我害怕再一次的失敗。選擇也是艱難的,躲在一旁默默忍受吧,月光輕瀉在桌面上,映照出我那張蒼白的臉,那掛在嘴角的笑,是那么的酸,那么的澀。
不能釋懷就讓它存在吧,無法化解的悲哀,就把它擱淺在心底的最深處吧!我坐在那兒,孤獨(dú)而又無力的吟唱,那凄涼的一方……
三、
雨已斷了線,皎潔的月光一瀉千里。那被淚水浸濕的答卷早已風(fēng)干,我想誰也不曾注意那小小的仙人掌吧,我想誰能夠懂得它在那一身尖銳的刺的保護(hù)下內(nèi)心不為人知的綠色淚珠呢?就像沒有人看到過我樂觀堅強(qiáng)的外表下隱藏著一顆易碎的玻璃心。沒有人一生下來便是永遠(yuǎn)幸福美滿的,過去我還是一只笨笨的丑小鴨時,幾乎沒有人關(guān)注過我,而誰能夠否定仙人掌那綠色的心里藏著的一片海,就像丑小鴨心里蹁躚著天鵝的翅膀!
丑,才是不甘的理由吧。鎖,沒有生銹,可以打開了。
心鎖的作文2
“如今我們深夜飲酒,杯子碰到一起,都是夢破碎的聲音。”很多人曾把這句詩奉為真理,以為努力只能換來虛無;很多人曾把“三千越甲可吞吳”當(dāng)成夢想家的笑話,以此為借口渾渾噩噩,庸庸碌碌,把韶光辜負(fù)。
其實(shí),千年前就有人告誡過他們:“力不足者,中道而廢。今女畫。”說什么運(yùn)不濟(jì)、力不足,不過是畫地為牢、作繭自縛。
人心里總有個牢籠。一切自卑、懷疑、牽絆,鑄成鐐銬,鎖住自己,有些人破得開,有些人破不開。蘭波剛及弱冠便與詩歌決裂,而后成為商人,輾轉(zhuǎn)歐洲。極度的傲慢鎖住了他,使他相信自己已經(jīng)達(dá)到了文字的頂峰。高更的經(jīng)歷則恰巧相反,他辭去銀行的工作來到塔希提島,因為他破開俗世的塵垢,發(fā)現(xiàn)了一顆向往原始的畫家的心。一個詩人的隕落,一個畫家的崛起,就在這破與不破之間。破開是很好的月色;破不開,就只有兜里的六便士。
說到底,解鈴還須系鈴人。春蠶作繭,也只有春蠶自己才能破繭而出;自己的心魔,需要自己鏟除。菲利普的殘疾是他“人生的枷鎖”,它扭曲了他的性格;但在文學(xué)、藝術(shù)與愛人的影響下,他用平凡的快樂融化了自己的牢籠。歐陽鋒與黃藥師為情所困,一個燒了沙漠草屋,斷了情根;一個喝下“醉生夢死”酒,忘了過去。于是一人向東、一人向西,各成一方霸主,人稱“東邪西毒”。
所以破不開牢籠的人啊,認(rèn)識你自己!當(dāng)你走上街道,面對來來往往的人潮的時候,你能感到每個人的心中都涌動著無限的可能。人們囚禁著自己的未來而不自知,反而羞于承認(rèn)自己的潛能。嗟乎!人難道能被自己奴役嗎?不如從自身的牢籠里解放自己,在無盡的土地上放手一搏。
“那時我們有夢想,關(guān)于文學(xué),關(guān)于愛情,關(guān)于穿越世界的旅行。”
須知每個人心里,都深鎖著一只春蠶。
心鎖的作文3
也許你認(rèn)為自己不美麗。
也許你覺得自己缺少才氣。
也許你抱怨自己活得沒意義。
然后你會發(fā)現(xiàn)造成這些的全是因為你自己本身的缺陷,缺陷帶給你的只是自卑和痛苦。
這時,你需要一把鑰匙,去解開心鎖,勇敢地面對自己的缺陷。
在盧浮宮的三寶中,勝利女神和維納斯都是有很大缺陷的。但少了雙臂的維納斯為何戰(zhàn)勝了同樣出自名師之手,雕塑得同樣美麗的另一尊完整的維納斯像。缺少頭部的勝利女神同樣取代其他價值不菲的雕塑脫穎而出。這就是所謂的缺陷美,雖然他們有缺陷,但確是美麗的。
當(dāng)你正視缺陷后,并不再為它所限制時,你就克服了缺陷。日本戰(zhàn)國時代的名將豐臣秀吉,他長得奇丑無比,人們只注意到了他的丑陋外觀。他并不為自己的丑陋外觀所限制,而是積極地施展自己的才華,最終得到織田信長的賞識,繼承織田信長的豐功偉業(yè),一步一個腳印地登上了統(tǒng)治日本的最高舞臺。是那些當(dāng)初嘲笑他的人,拜倒在他的那張丑臉底下。如果豐臣秀吉因為自己長得比別人丑,就,甘愿被別人嘲笑,他這一生中永遠(yuǎn)不會崛起,日本的歷史也不會被他改變。他戰(zhàn)勝了自己的缺陷。
在去年的奧運(yùn)會后緊接著的殘奧會,更令我感受到的什么是超越缺陷。
比賽中的運(yùn)動員,他們的缺陷都是超乎常人的。但他們不畏缺陷,不向缺陷低頭,他們熱愛自己的生命,更熱愛自己的身體,他們用自己的行動告訴我們,缺陷并不可怕。
對,缺陷并不可怕,我們不僅要正視它,戰(zhàn)勝它,并且超越它。在缺陷面前我們享受它的美麗;在缺陷面前,我們要突出我們其他的優(yōu)勢,讓別人注意我們的優(yōu)點(diǎn),而不是我們的缺陷;在缺陷面前,我們要展現(xiàn)我們生命中最燦爛的一頁。
不在缺陷面前爆發(fā),就在缺陷中滅亡。
心鎖的作文4
每個人的心中都有一把鎖,所謂心鎖就是一種力量,如果你足夠堅強(qiáng),足夠樂觀,那么它也就相當(dāng)于一支羽毛,只需輕輕一撥,鎖就開了;如果你不夠堅強(qiáng),不夠樂觀,那么它就相當(dāng)于整個世界,哪怕用上原子彈,也絲毫不會破損。
心鎖,實(shí)際上就是在心上加鎖,還記得我保存著這樣一組畫(一組畫有4幅畫),第一幅畫上畫著一個漂亮但是皺著眉的女孩,她的左上方有一顆不規(guī)則的心,心的中央又加了一把沉重的鎖,畫的右下角寫這一段話:“心中有一把鐵鎖,連一小步挪移都是那么地費(fèi)勁。心外有一片藍(lán)色的天空,可是心內(nèi)呢!都是灰蒙蒙的。”
第二幅畫的主角也是那個女孩,只是她的眉間距離拉開了許多,心鎖已經(jīng)成為半透明的鋁鎖,她頭頂?shù)囊黄粕蠈懼骸懊奸g拉開,心鎖變換,終于舒暢了一些!
……直到第四幅畫,才是我認(rèn)為最美麗的一張,畫面上的女孩已經(jīng)開始快樂地飛躍,心鎖已銹跡斑斑,心如藍(lán)天一般湛藍(lán)。“我愛這繽紛的色彩,我愛這輕盈的步伐,我愛這矯健的身姿,這才是我,真實(shí)的我!”這是女孩的心聲,也是我的心聲!
心鎖,它終將拷不了一顆火熱的心,更囚禁不了一顆向往快樂的心,如果你的心足夠堅定,那么它就會像硫酸一樣,將心鎖一點(diǎn)點(diǎn)地腐蝕,直到快樂充滿胸膛的時候,它才恢復(fù)安靜。
我們是激情澎湃的少年,將來還有很多事要干,要去打拼,難道我們甘心被心鎖所囚禁嗎?讓我們一起大聲說:“no!we can't afford to lose!we are happy
young!(不,我們不能輸,我們是快樂的少年!)”
心鎖的作文5
每個人的心中都有一把鎖,所謂心鎖就是一種力量,如果你足夠堅強(qiáng),足夠樂觀,那么它也就相當(dāng)于一支羽毛,只需輕輕一撥,鎖就開了;如果你不夠堅強(qiáng),不夠樂觀,那么它就相當(dāng)于整個世界,哪怕用上原子彈,也絲毫不會破損。
心鎖,實(shí)際上就是在心上加鎖,還記得我保存著這樣一組畫,第一幅畫上畫著一個漂亮但是皺著眉的女孩,她的左上方有一顆不規(guī)則的心,心的中央又加了一把沉重的鎖,畫的右下角寫這一段話:“心中有一把鐵鎖,連一小步挪移都是那么地費(fèi)勁。心外有一片藍(lán)色的天空,可是心內(nèi)呢!都是灰蒙蒙的。”
第二幅畫的主角也是那個女孩,只是她的眉間距離拉開了許多,心鎖已經(jīng)成為半透明的鋁鎖,她頭頂?shù)囊黄粕蠈懼骸懊奸g拉開,心鎖變換,終于舒暢了一些!
……直到第四幅畫,才是我認(rèn)為最美麗的一張,畫面上的女孩已經(jīng)開始快樂地飛躍,心鎖已銹跡斑斑,心如藍(lán)天一般湛藍(lán)!拔覑圻@繽紛的色彩,我愛這輕盈的步伐,我愛這矯健的身姿,這才是我,真實(shí)的我!”這是女孩的心聲,也是我的心聲!
心鎖,它終將拷不了一顆火熱的心,更囚禁不了一顆向往快樂的心,如果你的心足夠堅定,那么它就會像硫酸一樣,將心鎖一點(diǎn)點(diǎn)地腐蝕,直到快樂充滿胸膛的時候,它才恢復(fù)安靜!!
我們是激情澎湃的少年,將來還有很多事要干,要去打拼,難道我們甘心被心鎖所囚禁嗎?讓我們一起大聲說:“no!we can‘t afford to lose!we are happy young!(不,我們不能輸,我們是快樂的少年!)”
心鎖的作文6
書,釋放悲傷,鎖住精髓的魔法盒子!}記
沒有書的世界,如同沒有太陽的溫暖,在灰色的陰霾中永遠(yuǎn)預(yù)示著待定,在千古的遺愿中銷聲匿跡。書,停滯著時代的光輝,倒映著世界的縮影;書,指尖中的美好遐想,靜靜地在時間的警鐘中飛揚(yáng)而流遠(yuǎn)意長;書,心的.滿足與解脫。
書,觸動心靈最深處的感動。
時間在傾訴,感動于屈原的愛國,感動于王維的思鄉(xiāng),感動于李清照的盼望。在一行又一行的文字中,血液的沸騰觸動了眉宇,歲月折射著心靈的感動,折射著林黛玉和賈寶玉追求自主幸福的淚水的感動,折射著梁山伯與祝英臺為尋真愛雙雙化蝶的凄美的感動,折射著心靈的悸動的追求的不懈堅持,折射著泛濫青春的萌動與知足。書見證了一段又一段地荊棘中的成長與升華,樹也是吝嗇的,它把一切的感動鎖在了記憶中,永遠(yuǎn)也揮之不去的成長。感動心弦的探索,書之黃金屋。
書,心靈溝通的解脫者。
書,永遠(yuǎn)做不到拋棄!耙粫皇澜纭,心結(jié)終究會在一個世界中解開。金庸用書釋放了心中的俠骨柔情,換來了一部又一部的絕世佳作;瓊瑤用文字解脫了柔情倜儻,收獲了一次又一次的心靈解脫。在之間的世界中,書竭力地施舍著,施舍著難以釋懷的歸屬感的滿足,施舍著眷戀不舍地釋放的淋漓,施舍著沉默不言的負(fù)罪感的諒解,施舍著如癡如渴的好奇的源頭。書,鎖,為你打開了心結(jié),讓你在顏如玉的世界里盡情地宣泄,傾倒歲月的污垢。心在吟唱,多了書的難得的歸依感的快愉。
漫飛的櫻花永遠(yuǎn)定格,因為書賦予了它美之動人心弦;浪漫的玫瑰在歌唱,因為書賦予了它美之最真切。書鎖住了漫天白雪的浪漫之美,鎖住了白楊的亭亭玉立地艱難困苦的締造。書,世界上最為可靠地傾訴者,教你在人生的道路上堅持不懈的忠告者。書,靈感的源泉與滋滋的守望!
嘆望世界的拯救者——書。
心鎖的作文7
命運(yùn)的枷鎖將我們牢牢的綁在了一起,以前未見過他,但卻有種似曾相識的感覺,于是我們成為了彼此的知己,因為遇見了他讓我感覺到了真正的朋友——郭少鑫。
我和他是在七年級軍訓(xùn)認(rèn)識的,我們倆的體育都很好,愛好也狠相同,就連有時候說話都很相同,我曾經(jīng)天真的以為他就是我初中三年最好的朋友,永遠(yuǎn)的朋友。雖然七年級上半學(xué)期這種信念一直沒變過,但是在下學(xué)期一場意外的吵架讓我們的友誼從此結(jié)束。
現(xiàn)在的他對我是那么陌生,下課不再嘻嘻哈哈,吃飯不一起去餐廳,晚上不一起去寢室。那時候心里有說不出的難受,曾經(jīng)想過去給他說聲對不起,但是走到他面前心中的恐懼又把那種感覺又壓了下來,就這樣不知道在我腦海里重復(fù)的多少次。當(dāng)下課看見他和別人在一起高興時,我總是很傷心,我知道,我是沒有權(quán)利限制他交友。我不知道,我是沒有權(quán)利限制他交朋友,可我總不能自己,雖然表面裝出不理不睬的樣子,可心真的很不爽,仿佛想要發(fā)泄!
我知道我倆的友誼一定還在,就像藕斷絲連,但是總有一天會斷掉,我不希望的倆的友誼被時間沖刷,不想以后見面想陌生人一樣,F(xiàn)在想起來我倆以前在一起真的很快樂。可是現(xiàn)在,漫漫回家路,好長,好長。我真的想我們倆還能夠在一起開心,搗亂,為班級拼搏,但是我沒有這個勇氣去告訴他。終于有一天他再也忍不住了,他告訴我說,還希望我們在一起玩,就這樣從那次到現(xiàn)在我們沒再吵過架。
這次我希望彼此的心鎖能夠?qū)⑽覀兙o緊綁在一起,永遠(yuǎn)不要再斷掉。如果上天非要給著份友誼一個期限那么我希望是一萬年!
心鎖的作文8
“英國一個小鎮(zhèn)的居民有意考驗?zāi)g(shù)大師胡汀尼,讓他在一小時內(nèi)從帶鎖的牢籠中逃脫。胡汀尼用了兩個小時都沒能打開鎖,但當(dāng)他精疲力盡靠在門上休息時,門卻順勢而開。原來門并沒有上鎖,而是胡汀尼心中的門上了鎖!弊x完這篇文章,我聯(lián)想到以前學(xué)游泳時發(fā)生的一件小事。
那天,教練讓我們?nèi)ド钏畢^(qū)游泳。雖然我在淺水區(qū)一直游得不錯,但畢竟在此之前我從未在深水區(qū)游過,怕自己會動作不協(xié)調(diào),沉下水。當(dāng)我走到深水池邊,我感覺自己的心跳越來越快了。
教練下了命令:“下水!游到對面去!”其他兩個小伙伴都爬下梯子,用力一蹬,往對面游去,就只有我一個人還站在岸上,遲遲不肯下水。
教練走過來,嚴(yán)厲地對我說:“快跟她們一樣下水去游!快下水!”
我硬著頭皮走到水池邊,可又開始擔(dān)心,便往后退了兩步。
教練有點(diǎn)生氣了:“我數(shù)到十,你再不下去,我就把你扔到深水池里!”
我一聽,更緊張了。但還是死死賴在岸上,不肯下水。
“……八——九——十!”聽見教練喊出“十”,我一轉(zhuǎn)身,死死地抱住教練的腿,不讓他把我扔進(jìn)水里?晌业牧饨K究是比不過教練的。他把我拎了起來!天哪,我可不想沉到水底,待在那沒有氧氣的世界!
“撲通!”我被扔進(jìn)了深水池。剛開始,我有些慌亂,在水里撲騰。但我很快鎮(zhèn)靜下來,用力蹬腿、劃水,馬上又浮了起來。我一蹬一劃,做得協(xié)調(diào)又麻利,不一會兒就到了對岸。
原來,我并沒有“動作不協(xié)調(diào)”,這只是我想象的罷了,根本不用那么擔(dān)心。
有時候,我們只要,自信一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),你心里的那把“鎖”自然就會解開。一旦開“鎖”,就能粉碎障礙,很多問題就會迎刃而解。
心鎖的作文9
剛剛進(jìn)入初中,告別了曾經(jīng)形影不離的伙伴,面對周圍陌生的一切,性格有些內(nèi)向的我開始郁郁寡歡,面對這個陌生的世界,我選擇了逃避。此時的我心靈之門像是上了一把鎖,歡聲笑語被關(guān)在門外,而孤獨(dú)寂寞充滿了我的心房……
那是一個星期六,天空是灰白色的!坝质菬o聊的一天。”我喃喃著。磨磨蹭蹭地穿好衣服,推開房門,看到的,是欣喜的媽媽。
“喲,寶貝兒起床了?”
我揉揉惺忪的睡眼,漫不經(jīng)心地“嗯”了一聲。
“來,看看我給你買的禮物!”
禮物?為什么送禮物?我滿臉的問號。
“祝你進(jìn)入新的學(xué)校,早日結(jié)交新的朋友!眿寢専崆榈剡呎f,邊拿出一個精致的小盒子。
媽媽輕輕地打開盒子,從里面取出一個小玩意兒,把它掛在了我的脖子上。
“寶貝兒,喜歡嗎?”
“噢!蔽覠o精打采地應(yīng)付著媽媽,卻連看也懶得看一眼。
下午,在小區(qū)的花園里散步,遇到一位新同學(xué),正不知如何應(yīng)對。
“哎呀,你好開心!”新同學(xué)驚奇地說。
我頓時感到丈二和尚--摸不著頭腦。
看到我疑惑的樣子,新同學(xué)笑著指指我的胸口說:“把鑰匙掛在胸前,不就是開心嗎?”
我低頭一看,原來媽媽送的禮物是一枚翠綠色的鑰匙狀的玉佩。
細(xì)心的媽媽原來是希望我到了新的環(huán)境也能開心--我恍然大悟。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此是古難全。和朋友的分別是最平常不過的,“天下沒有不散的筵席”啊!在我們的成長過程中,總是會遇到很多的新人、新事,我們只有不斷地適應(yīng)周圍的環(huán)境,融入集體當(dāng)中,才能不斷前進(jìn)。
這把鑰匙仿佛真的打開了我心靈之門的鎖,我感覺心里一下了敞亮起來,我開心地和新同學(xué)一起散步,一起追逐……
心鎖的作文10
在那歌聲飄過的地方,盛夏的花朵正在恣意開放,我想穿過歌聲去尋找感動,青春的日子有太多的莫名其妙與反復(fù)無常。
叛逆,個性,代溝……一個個難以接受的詞語從年長者的口中傳出。青春的歲月伴隨著誤解,夾雜著淚水,渴望著自由。而從家長和老師那里得到的卻是難以接受的批評。為什么小小的鑰匙能將堅實(shí)的鎖打開?因為鑰匙最了解鎖的心。
假如海倫凱勒的老師只做表面文章,而不打開海倫凱勒的心鎖,哪里會有《假如給我三天光明》的問世?假如愛迪生的母親只顧批評愛迪生的叛逆,而不打開他的心鎖,哪里會有“發(fā)明大王”的光宗耀祖?假如我們的老師和家長只顧批評我們稚嫩的青春歲月,而不打開我們的心鎖,我們的前途何其渺茫!
心鎖,因為老師和家長的批評而鎖上,也因為老師和家長愛的感化而打開。這把堅實(shí)的鎖不懼怕武力,不理會批評,唯有人間真情方能鉆進(jìn)鎖孔,讓我們的心靈享受陽光。萬里晴空賦鳥兒振翅翱翔的勇氣,鳥兒滑一道亮麗的弧線還藍(lán)天一片旖旎;平川曠野贈駿馬縱橫馳騁的不羈,駿馬踏一程堅定的步履還大地一派生機(jī);青山綠水賜魚兒盡情遨游的動力,魚兒游一浪澄澈的波紋,還碧水一襲美麗。因為有愛,心鎖為之打開;因為打開了心鎖,我們的青春更加美好。
愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,將我們的心鎖應(yīng)聲打開。我們的青春有淚可落,卻不是悲涼。只要我們多一份理解,少一些批評,多一份贊美,少一份冷淡,我們的青春就不會感到孤獨(dú),我們的夢想就不會隕落。海倫凱勒能夠激勵我們,愛迪生能夠影響我們,但海倫的老師、愛迪生的母親更應(yīng)該是我們成功的奠基人。
渴望陽光,渴望美夢,渴望敞開心扉去享受生活,讓我們呼喚理解,呼喚愛的感化,讓我們的心鎖不再緊鎖,讓我們的青春更加炫麗,讓我們的心扉享受光明!
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