以花開為題的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的以花開為題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以花開為題的作文1
人之初,性本善,每個(gè)人的心中都埋藏著一顆充滿善意的種子,每個(gè)人都是愿意向善的,但在成長(zhǎng)的過程中我們都漸漸忘了善良的本性,而這個(gè)社會(huì)缺少的正是這種人性的溫暖。
善良并不是一個(gè)抽象的概念,而是每個(gè)瞬間、每個(gè)念頭所展現(xiàn)的最真的選擇。
請(qǐng) 用你的善良,為這世界添上一抹陽光,驅(qū)散寒冷。天上的太陽早已疲憊,它的光熱已無法融化人與人之間冷漠的堅(jiān)冰。那就讓我們化作一個(gè)個(gè)太陽,用善良的光熱驅(qū) 散寒冷,融化冷漠。我相信一個(gè)人再冷漠也不會(huì)如同雪域高原那般寒冷,而如今雪域高原也已開始被溫暖撫摸。還記得那個(gè)悄然逝去的最美新娘嗎,那個(gè)懷胎四月隨 同腹中兒子一同沉睡在雪域高原的深處,只為當(dāng)初一念之間的善良,她無悔。如今,她離去了,卻化作亙古掛在冰峰上的驕陽,用她的善良為這雪域高原帶去溫暖。
再怎么故作冷漠都只是不堪一擊的笑話,唯有純真的善良才是這世間永恒的主題。
請(qǐng) 用你的善良,為這世界蕩開一條平坦的路,讓人們一路平安。當(dāng)面對(duì)需要救助的人,救,還是不救,這已不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇題,而是善良的拷問。我們?cè)鞠胍?伸出援助之手,人與人之間的欺騙與不信任卻一次又一次沖擊著我們的善良,我們猶豫了,但最后我們都會(huì)選擇去救,只因我們問心無愧。“馬路天使”宋立明的車 還在馬路上來回穿梭,他依舊選擇義無反顧地信任他人,伸出援助之手。誰也不知道他的車還能開多久,誰也不知道他還能救多少人,但他的善良卻為人們蕩平了一 條安全的路,他永遠(yuǎn)是這條路上最虔誠(chéng)的護(hù)道者。一念之間的信任,讓他堅(jiān)守了40年。
猜疑是一瞬間的事,而信任卻是會(huì)永遠(yuǎn)傳遞下去的。
請(qǐng)用你的善良將愛心傳遞,讓世界春暖花開。我無法忘記高淑珍女士那顆金子般的善心。盡管負(fù)債累累,她卻依舊努力讓孩子們過得好一些,粗糙的手支起了課桌寬厚的背,擋住了風(fēng)雨,她的善良完美地詮釋了奉獻(xiàn)的含義,比起她的無私奉獻(xiàn),那些一味索取的人難道不知道羞愧嗎?
善良之心是人人都有的,最樸素的感情是這個(gè)世界所需要的人性的溫暖,心懷善意并不需要你有什么驚天動(dòng)地的改變,只是希望你在平凡的生活中伸出援助之手,多一點(diǎn)關(guān)心,多一點(diǎn)愛護(hù),便足矣。
只要你心中還有善良,一念之間,你完全可讓它放出應(yīng)有的光芒,從而照亮整個(gè)世界。
以花開為題的作文2
快要開春了,卻下了一場(chǎng)雪。
“這雪一下,真看不出一絲春意呢!”朋友說。
我于是便穿起衣服,來到山上尋春。
清早總是霧蒙蒙的,略有些涼意。我一路小跑起來,竟感到了春的召喚。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧見了山景,好生的一片綠!大雪仍無法阻擋那片綠色,大山只抖一抖身子,便將招春的濃綠現(xiàn)出來。
也就是松柏吧!誰也擋不住它生命的銳氣。春氣的萌生召喚著他,它便抖擻起了沉迷一個(gè)冬日的精神,又長(zhǎng)出了翠綠的葉,又披上了翠綠的衣,又挺起了翠綠的腰身,成群結(jié)伴地在風(fēng)中招搖著姿態(tài),好像是春天的旗幟,占滿了整個(gè)的山頭,昭示著春天已經(jīng)進(jìn)駐了這片土地,又好象是一個(gè)個(gè)的壯年在吶喊,在吼著春天,吼著生命。
我不禁加快了腳步。
到了山腳下才發(fā)現(xiàn),這里已有不少人了。這股磅礴的生的氣息傳遍了千家萬戶,大家都出來了,被嚴(yán)冬束縛了一季的人們,漸漸又恢復(fù)了原來的活氣,一個(gè)個(gè)的都來伸展伸展腰腳,舒活舒活筋骨。于是——晨跑的帶著蒸蒸的汗氣,邁著強(qiáng)勁的步伐;練拳的甩著有力的臂膀,口里喊著有節(jié)奏的號(hào)子。寂寞了一冬的山,該會(huì)被人們的歸來欣喜吧!
歇在山腰上,回頭猛地發(fā)現(xiàn),來的路上泛起一抹嫩綠。掃開一片雪,原是草已萌芽。這些小東西,定是在底下就呼吸道了春的氣息,便一股腦都鉆出來了,探著一個(gè)個(gè)的可愛的小腦袋,好奇又快活地觀察著周圍新艷的一切,稚氣未脫的鮮綠色的小身軀蠢蠢欲動(dòng),叫人又疼又愛,我忍不住想伸手撫摸它們——
突然,四周的雪好像都化開了,大片大片的小草長(zhǎng)起來,擠啊擠啊的,從地下拱起勃勃的生機(jī);小花兒從視野里的山那頭鋪展過來,欠著細(xì)嫩的蠻腰,招搖著相互賣弄著;一棵一棵的樹展開了含蓄的胸膛,抬起頭,向著火紅的日傾吐著無盡的思念;蔥郁的樹蔭閃開一條小路,溪水便輕快的溜出來,笑著,走著,向這個(gè)世界的一切致意,就好像是老友一般
一切都被春意朦朧著,我仿佛置身在一個(gè)鳥語花香的天堂,又好像只在我的世界里——
那一刻,我的世界春暖花開。
以花開為題的作文3
有個(gè)人我必須要感謝她,她使我的青春變的溫暖,開出花來。
剛遇見她時(shí),覺得她像月季,內(nèi)斂含蓄。她是語文課代表,走到哪里都輕輕的,讓人有種安靜的美好。彎彎眉眼,飄飄長(zhǎng)發(fā)更是增添了那唯美的藝術(shù)感。我喜歡偷看她每天認(rèn)真收作業(yè)的樣子,仿佛她是從畫里面走出來的江南女子,古典清新,靜謐優(yōu)雅。言談舉止間的氣質(zhì)讓我好羨慕。她是月季,在陽光下安靜綻放的月季。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我跟她成了朋友。這是我從未想到過的。那時(shí)侯覺得她像玫瑰,高傲美艷,她依舊是語文課代表,卻換了風(fēng)格。我慶幸我擁有她,卻每天又擔(dān)心著失去她。每次都是她在前面走,我在后面靜靜的跟著。她偶爾的回頭便成了我擁有好心情的理由。她高傲,她任性,她是玫瑰,充滿荊棘卻令人向往的玫瑰。
應(yīng)該使從那時(shí)開始吧。我因?yàn)樵?jīng)朋友的背叛趴在桌子上泣不成聲,一張紙條就這么順著衣縫塞了進(jìn)來,上面是再熟悉不過的筆跡:,沒事,你還有我。她微笑著回頭看我,眼睛里寫滿了心疼。一股暖流直沖心房,那一瞬間我覺得她像康乃馨,溫暖可靠。就這樣,慢慢的從之前的我跟著她變成了她跟著我。我們一起為一個(gè)漂亮的扣籃鼓掌歡呼,一起逛遍校園周邊的每一個(gè)角落。我們打打鬧鬧,無話不談。哭亦或是笑都有彼此的陪伴,悲亦或是喜都最先和彼此分享。她總會(huì)有一種莫名的力量,讓我無條件信任,無保留傾訴,無偽裝流露。她是康乃馨,默默陪伴,始終溫暖的康乃馨。
而現(xiàn)在她又是什么呢?我也說不清楚,很幸運(yùn),我們考入同一所高中,雖然不在同一個(gè)班,卻好在不會(huì)因?yàn)榫嚯x疏遠(yuǎn)。她不再是月季,不再是玫瑰,也不再是康乃馨,而是一顆早就在心里播下的種子,在不知不覺中開了花。我們還是會(huì)在一起笑的肆無忌憚,還是會(huì)繼續(xù)做彼此心靈的避風(fēng)港,還是會(huì)互相扶持著一起走下去。我們是沒有血緣關(guān)系的親人,早就無須刻意維持我們之間的關(guān)系,而是成為了一種‘沒事,你還有我’的習(xí)慣。也許以后我們不會(huì)再有那么幸運(yùn)考入同一所大學(xué),生活在同一個(gè)城市,但我們始終相信,友誼地久天長(zhǎng)。
那時(shí)花開。我由衷感謝,有這么一朵花,開遍了我整個(gè)青春。
以花開為題的作文4
金秋八月,花香飄溢,漫山遍野的菊花顯得格外耀眼,微風(fēng)的吹拂下飄來陣陣清香,不由地勾起了那塵封往事,想起了我的奶奶。
奶奶喜愛秋,更喜愛點(diǎn)綴深秋的金黃色。她總是在菊花盛開的時(shí)節(jié),一個(gè)人提著籃子去后山公路兩邊摘著金黃的野菊花,一朵朵的小心放在籃子里,臨近中午,他總會(huì)等著放學(xué)的我,笑呵呵的對(duì)我說:“孫,搭把手!蔽铱偸窍矚g這一老一小回家的感覺,前面是邁著蹣跚的步子拄著拐杖的奶奶,我“負(fù)重”蹦蹦跳跳的走在后面。
摘回家的菊花,總要經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待。每天放學(xué),我都要去二樓的曬臺(tái),焦急地等到菊花失去鮮時(shí)的光澤,由金黃變得暗淡,淡到只剩下淡淡的香味。其實(shí),天氣好的時(shí)候,也就幾天的工夫。那時(shí),菊花便有用場(chǎng)。奶奶總是在早上吃飯的時(shí)候,取上幾片花瓣,再放上甜蜜的期待-----蜂糖,用剛燒好的水沖在大茶杯內(nèi),頓時(shí)一縷白煙升上來,隨著白煙的升騰,屋子飄來了沁人心脾的清香,淡淡的,甜甜的。
隨著哥哥一聲:“奶奶的降火仙茶成了!蔽覀儙讉(gè)孫輩們便蜂擁而上。奶奶總是按照由小到大的順序一個(gè)個(gè)的發(fā)上一小杯,嘴里喃喃的,總是那句話:“喝好,不浪費(fèi)……”后面的話已記不得了。
去年的秋天來得特別早,不知不覺菊花遍山野的美好時(shí)光已過。奶奶依舊獨(dú)自一人,去山野采摘菊花。那天,我像往常一樣到山坡上等待奶奶一起回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見奶奶一個(gè)人傻傻地對(duì)著菊花笑,我悄悄過去大叫一聲:“奶奶,你在笑什么?”奶奶一驚,輕輕地打在我的肩上,“小子,你沒看到菊花在對(duì)我笑嗎?”
“菊花會(huì)笑,我怎么沒看出來呢?”一路上,我始終不明白那快要枯萎的菊花怎么就會(huì)笑了呢。
回家后,我纏著奶奶想早點(diǎn)喝到今年的菊花茶。奶奶說:“乖乖,再等幾天吧,快了!
我天天算著日子,就這樣過了四五天,眼看今年的菊花已經(jīng)曬干。奶奶卻靜靜地離開了我們,去了另一個(gè)菊花盛開的地方。
眼前,遍地盛開的菊花,我心里在默默祈禱,此時(shí)奶奶那邊一定也是花香飄溢,燦爛依舊吧。
又到了菊花開時(shí)!
以花開為題的作文5
時(shí)間如長(zhǎng)江東流的水,飛快地帶我走出了童年,回首幼年的我,如一朵絢麗的花兒般,盛開在陽光下,吐露出那令人心動(dòng)的容顏與芳醇。
曾記否,20xx年4月1日,我和好朋友奇茵決定惡搞同學(xué)們開個(gè)“節(jié)日聚會(huì) ”。我們精心挑選最后準(zhǔn)備在學(xué)校二樓操場(chǎng)實(shí)施我們的1241計(jì)劃。于是我們借著背語文大賽知識(shí)的機(jī)會(huì)讓老師打開很少開放的樓頂操場(chǎng)。這里環(huán)境幽雅,柳條纏繞,還有一些白色桌椅,很像茶藝廳,同學(xué)們都愛去。
我們利用這一優(yōu)勢(shì)告訴男同學(xué),午飯后咱班開個(gè)聚會(huì),因?yàn)樽挥邢,先讓男同學(xué)去,他們不假思索欣喜地答應(yīng)了,我們暗自慶幸。
我們很快準(zhǔn)備齊了糖、可樂、鹽、花椒面、辣椒面、味素、 拉花 ,我倆沒吃午飯趕緊布置一下環(huán)境,當(dāng)男同學(xué)們你追我打地爬上樓梯時(shí),我們已準(zhǔn)備就緒。他們甭提有多開心了,我倆裝成服務(wù)生,把兩大瓶可樂打開,倒進(jìn)事先已放好各種調(diào)料的紙杯里,他們被快樂沖昏頭腦,根本不注意這些,以為我們這下可難得為他們服務(wù),有的甚至躺倒凳子上眼睛一閉盡情享受這天上掉餡餅的美事,等我們告訴他們大家一起喝時(shí),他們才慢慢拿起紙杯,互相碰杯,說著笑著準(zhǔn)備一飲而盡,我倆既興奮又緊張,以百米沖刺的速度趕緊跑到一個(gè)看不到的角落,此時(shí)心都提到嗓子了,偷偷地探出頭看他們?nèi)霊虻乇硌。有的咧著嘴默默地忍受,有的大喊大叫“你們(cè)趺锤愕,我們絕不會(huì)饒了你們的,我們上當(dāng)了”,有的找水。我倆開始教育他們:“這是人生的酸甜苦辣,我們把它具體化了,先讓你們嘗嘗,要不以后再嘗受不了”“你還得謝謝我們呢”。也不知哪來的教育詞語,我們自己都忍不住捧腹大笑,甚至眼淚都快流出來了,感到被壓迫的農(nóng)奴解放了,女生終于勝了。
這時(shí)老師上來 了,我覺得我們闖大禍了,嚇得低頭準(zhǔn)備挨批,準(zhǔn)備認(rèn)錯(cuò),可老師很心平氣和地說:“你們玩夠了嗎?男同學(xué)馬上回去,你們倆在這收拾場(chǎng)地”,也許是今天是愚人節(jié)的緣故吧,也許是因?yàn)樵诎嗬镂覀z學(xué)習(xí)最好偏愛的緣故吧,也許是因?yàn)槔蠋熥屛覀兇髯锪⒐ε么筚惖木壒拾,總之,出乎意料沒罰我們。
我想當(dāng)我和奇茵容顏老去,滿面皺紋時(shí),我們的內(nèi)心深處仍不會(huì)忘記如花般的我們這美好記憶。
一陣清風(fēng)吹拂而過,拂過了心中那一片新竹含粉的角落,驀然回頭,竟猶如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。那時(shí)花開,散開陣陣怡人清香!
以花開為題的作文6
對(duì)于貧困山區(qū)的兒童來說,從天而降的善良叔叔、滿是鉛筆的鉛筆本子,像童話故事中的圣誕老人一樣,帶來了溫暖和善意;而對(duì)于作家來說,沿途送出去的本子,更像是他心中愛意的種子,心花開處,沿途生香。
懷著一顆愛國(guó)之心,播下艾草的種子。是“高余冠之岌岌兮,長(zhǎng)余佩之陸離”的屈原,是靜立于汨羅江畔的楚子,吟著一首悲歌,和衣芙蓉裳,江水南去,無法掩蓋的,是那歷久彌香的粽香,是那廣為流傳的大愛。屈原,他是高潔的志士,不愿與那權(quán)臣小人寵姬同流合污,不愿看到心愛的國(guó)家遭人踐踏,他選擇了以死明志。他心中的那朵花,隨著流淌的江水,飄向四海,只留下一縷芳香。
懷著一顆愛人之心,播下溫暖的種子。是被成為“提燈女神”的南丁格爾,身為一名英國(guó)女貴族,她放棄了錦衣玉食的生活,選擇從事當(dāng)時(shí)地位最低下的護(hù)理工作。南丁格爾心中的那朵花,在她腳下崎嶇的山路上,播種,生根,發(fā)芽,她不僅僅挽救了當(dāng)時(shí)眾多傷病員的生命,更為那些傷員帶來了溫暖、愛、感動(dòng),讓那些被戰(zhàn)亂所傷害的人們,被這溫暖的花香一點(diǎn)點(diǎn)地恢復(fù),夜夜陪伴他們的那盞燈,和那個(gè)提燈的人,是多么的溫暖呀。南丁格爾手中的那盞燈,不僅僅照亮了路,它不斷跳躍,閃爍,更照亮了多少人的內(nèi)心,仿佛空谷幽蘭,沁人心脾。
懷著一顆愛世界之心,皮埃爾神父播下和平的種子。當(dāng)他看到二戰(zhàn)中法西斯的酷刑后,便決定了要呼吁世界和平。他帶著一批猶太人,為了躲避法西斯的槍口,他們翻過雪山,走過森林。他通過演說,使人們明白了和平的必要性。他不是和平鴿,不是橄欖枝,卻為這個(gè)世界留下了和平的種子。世界這么大,他用一個(gè)人的力量,留下了愛和和平的種子。他的墓志銘上僅有一句話:“我曾經(jīng)試著愛過”。是的,他不僅僅愛過,還留下了滿是花香的沿途。
我們不是圣人,不是偉人。然而我們卻可以用我們的這一顆心,盛滿愛的種子,人生的巴士走走停停,我們總會(huì)留點(diǎn)什么,不管是筆記本,還是鉛筆,總會(huì)給某些人帶來溫暖、希望。這一路走來,便能心花開處,沿途生香。
以花開為題的作文7
獨(dú)自一人漫步在校園,抑郁的空氣里夾雜著一絲涼意。許多再也耐不住寂寞的葉子飄然而落,他們將何去何從?
望著那些穿著嶄新得刺眼的校服的新生,突然覺得很妒忌他們,那清澈如水的笑容,盡管我們擁有著與他們同樣美麗的青春年華,同樣純凈的燦爛微笑,可是,一下子覺得自己很蒼老,真的不想再長(zhǎng)大。
今天在回家的路上又遇到了一位乞丐,他呆滯地坐在那里,臉上刻著歲月的痕跡。然而卻已是司空見慣,只是輕輕地一撇,我加快了車速,那一切會(huì)在車后、風(fēng)中消散。其實(shí)我的心很痛,我知道,曾幾何時(shí),我會(huì)親切地謂之老爺爺或老奶奶,而不是現(xiàn)在冠冕堂皇地稱乞丐,我會(huì)為沒有給他們一點(diǎn)幫助而悔恨,而不是在火眼金金后避給一些所謂的“施舍”,我很迷惘,我們到底應(yīng)該保持善良,還是看破世間一切虛偽?
明天不用上學(xué),我心安理得地看著電視。許久,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的眼睛濕潤(rùn)了,心里又是一陣悸動(dòng),其實(shí)我現(xiàn)在還經(jīng)?蓿皇且?yàn)樽约憾,自己受委屈了、被誤解了云云。以前不是那個(gè)樣子的,看了報(bào)紙上一位大哥的感人事跡,我為他哭了七次;在困境下握緊朋友遞來的一只手,我會(huì)熱淚盈眶……有人說,經(jīng)常感動(dòng),那是因?yàn)槟阌幸活w感恩的心。會(huì)為故事而哭的女孩子,真的有一種接近圣潔的美麗。我想我曾經(jīng)可以驕傲地對(duì)著它微笑。而現(xiàn)在,試圖再在我身上捕捉一絲它的影子,已不再簡(jiǎn)單。
我相信自己是個(gè)自信的人,嚴(yán)重自信,自負(fù),了解我的人都如此認(rèn)為。而我現(xiàn)在不知我還可不可以如此,因?yàn)槲夷涿畹禺?dāng)了一個(gè)語文課代表,可能僅僅是一點(diǎn)漂亮的分?jǐn)?shù)。星期二的時(shí)候,由于搞衛(wèi)生,我錯(cuò)過了語文早讀,耽誤了大家寶貴的時(shí)間,當(dāng)我再踏上講臺(tái)的時(shí)候,我很想真誠(chéng)地說句“對(duì)不起,我學(xué)浪費(fèi)大家的時(shí)間了,請(qǐng)?jiān)。”然而我猶豫了,一幫新的同學(xué),我不知道如何面對(duì)。我嘲笑自己,如此一個(gè)懦弱的人,如何勝任?在我心中,語文課代表是很神圣的職位,畢淑敏說,書女必淑女,而我瘋瘋顛顛,涉獵的書也越來越少,在大庭廣眾之下會(huì)一改平日滔滔不絕變成“這個(gè)、這個(gè)”的結(jié)巴。所以當(dāng)有人叫我“語文課代表”時(shí),我會(huì)制止:“不要這樣,我是個(gè)語文白癡!”同時(shí)心中也泛起陣陣漣漪:為什么人一長(zhǎng)大,便不再勇敢?
有個(gè)很有個(gè)性的女孩在隨筆中感嘆:有誰相信我們?cè)?jīng)單純?而我只想繼續(xù)當(dāng)一個(gè)真真實(shí)實(shí)的女孩子,努力拽住那些正在隨風(fēng)而逝的童真童趣,用最清澈的眼睛去洞察最質(zhì)樸的真理,而不是,而不是在夢(mèng)中感受心的花開花落。
花開,花落。
以花開為題的作文8
春姑娘悄悄、輕輕地靠近了我們,冰雪在溫暖陽光的照耀下融化了,種子們似乎都等不及了,紛紛破土而出,長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。柳樹抽出了新葉,春筍也怯怯地探出了頭,連花枝都綻開出幾朵花蕾。萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。
春雨瀟瀟地下著,枯了一冬的枝條于朦朧中有了一層淡綠的色彩,雨水順著樹尖滴下來,“滴答滴答——”,變成了一串串水靈靈的音符。就像韓愈所說的“草色遙看近卻無”,帶有一種隱約的美。雨水,催促著淡綠變濃,變翠,催促著花蕾綻放。
嗯,春暖,花開了。
鵝黃色的迎春花,樣兒像個(gè)小喇叭,盛開的花瓣舒展著,多得幾乎把枝條覆蓋住了,枝頭的花蕾競(jìng)相開放。紅得似火的木棉花,正熱情地綻放自己的美麗,昂首怒放。白得如玉的月季花,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的,含苞欲放。一陣沁人心肺的清香吸引了一群蜜蜂,嗡嗡作響……
家中也有許多花,但最奇怪的就是櫻花了。去年冬季,花枝上的葉子全部掉光了。到了今年春暖時(shí),它就以迅雷不及掩耳之勢(shì)瘋狂地生長(zhǎng)著,甚至還沒長(zhǎng)葉已經(jīng)冒出了一朵花蕾,到現(xiàn)在,花都比葉子多了?粗且欢涠浒啄塾謳в蟹奂t的柔軟花瓣,我恍然大悟:不錯(cuò),花兒趕著春暖開,錯(cuò)過了春暖期,花卉就失去了展示美麗容顏的機(jī)會(huì)了。春暖花開,這也是自然的一個(gè)規(guī)律吧。
春暖,需要期待。那沉默在綠葉之間的蓮花花蕾,不是一直在期待著嗎?就這么一直期待著,期待著春暖,然后,就可以開出那潔白、如仙子般不食人間煙火的花朵。沒錯(cuò),燦爛需要期待,沉寂的期待才能換來綻放美麗的那一刻。
那在樹上沉睡著的蛹,也許也在期待著春暖,期待著那一刻,可以迎來它一生最美麗的時(shí)候,最終破繭而出,變成一只美麗的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。
那在森林里游動(dòng)的蛇,懵懵懂懂地期待著,期待著春暖時(shí),脫掉原來的外衣,換上新衣服。那樹上的新葉,也如花朵它們一樣,期待著春暖。它在冬季已經(jīng)積蓄力量,準(zhǔn)備在春暖時(shí)拼命汲取養(yǎng)分,加速猛長(zhǎng)。
春暖花會(huì)開,這就是自然之道。自然之道亦是為人之道。
不能急于求成。一節(jié)課,一天,一年,六年小學(xué),都不能讓我們一下子有所成就。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),重在打基礎(chǔ),拓視野,形成良好習(xí)慣,在期待中充實(shí)自己,積蓄力量。一旦時(shí)機(jī)到來,我們走向社會(huì),就會(huì)像花兒置身于春暖中,盡情地展示我們的英姿……
只有學(xué)會(huì)期待,才能綻放美麗。
以花開為題的作文9
七月的盛夏,一個(gè)雨天,我孑然一身走在寒冷的空氣中,滿是積水的道路兩旁,盛開一簇簇我所不知的野花。我抬頭望了望,仿佛天上又重現(xiàn)了幾年前的一幕,那是鮮艷的,浸透著血與淚泉的花朵,再次緩緩盛開……
四年級(jí)的我還是少不更事,爸媽也正是事業(yè)蒸蒸日上,意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),兩鋒相撞,不僅摩擦少不了,也會(huì)產(chǎn)生鋒面的隔閡,在那段時(shí)間,我與父母的拌嘴也時(shí)斷時(shí)續(xù)。
一日,我從學(xué)習(xí)班歸來,屋子似乎比平常寂靜了許多,我躡手躡腳地上樓,心跳自然也“怦怦怦”加快了許多,似乎危險(xiǎn)隨時(shí)就會(huì)出現(xiàn)在眼前。悄悄地坐在學(xué)習(xí)桌前,審視著桌上的“錯(cuò)題”,我小心翼翼端詳著那條紅筆道,卻找不出問題所在。于是,我夾起作業(yè),輕輕敲開母親臥室的門。
母親在電腦前整理教案,平時(shí)和藹的面容早已消逝不見,留下的是副僵尸般因憤怒而冰冷扭曲的面孔。見我進(jìn)來,她什么話也不說,狠狠地瞪了我一眼,繼而又機(jī)械地點(diǎn)擊著鼠標(biāo),發(fā)出咔噠咔噠的聲音,讓人不寒而栗。我見此狀,不禁抖了一下,繼而怯懦地但又充滿勇氣地將作業(yè)本放到媽媽的面前,怯生生地說:“您看這道題是不是……”
母親繼續(xù)她的工作,始終沒有正眼看過我,過了幾分鐘,我強(qiáng)忍怒火,又一次怯生生地問:“媽,您看這道題……”不待我說完,老媽起身怒喝到:“別問,別說話,認(rèn)真審題,仔細(xì)看看!”一股無名的怒火躥上心頭,我嗓門一下子提高了八度,大聲嚷道:“我的答案就是錯(cuò)了,您也不能連看都不看,這不是一個(gè)好媽媽和合格的家長(zhǎng)應(yīng)該做的!還是當(dāng)老師的呢!”我強(qiáng)忍著淚水,沖出她的房間,奔向自己的臥室,“砰”地一聲關(guān)上門,一頭扎在床上,讓委屈又傷心的淚水在臉上和枕巾上恣意流淌……
后來,母親認(rèn)真地又看了題意,并在網(wǎng)絡(luò)上尋找到正確的答案,仔細(xì)分析后,確定我的答案是正確的.。媽媽主動(dòng)找我談心,還正式給我道歉,保證以后“三思而后行”。我肆虐的眼淚終于止住并干涸了。依稀記得那天也是七月的盛夏,也是同樣的雨天,唯一不同的是,那時(shí),是我的心在開花。
以花開為題的作文10
蒼苔盈階,落花滿地,塵世生活,半隨流水,半入塵埃。
我坐在自家庭院內(nèi),卻張望著別人家,李嬸那一池蓮花;ò隄崈羧缦矗褚晃煌ねび窳⒌呐,在水一方。
只見我撐著篙,漢星站在小船頭,趕著去李嬸家偷蓮花。畢竟是偷,先扯下一大荷葉,中間撕開一個(gè)大孔,套在脖子上,再采些小葉子,也開個(gè)洞,套在頭上當(dāng)帽子,倒可以偽裝在碧叢中。我抬頭一見漢星的奇裝異服,格格笑得前仰后翻。他見了我,也跟著笑。這樣的服飾倒可以去唱大戲了。闖入花池,漢星那小手刷刷地采,所到之處總枯葉零枝,忽然驚起一野鴨叫起!澳銈?cè)诟墒裁?好啊,偷我們家蓮蓬,站住!焙影渡希灰姄u著快步的李嬸正指著我們破口大罵,扔了些石塊過來,砸在水中,我倆忙調(diào)轉(zhuǎn)方向,逃之夭夭。
穿過小巷,正欲拐進(jìn)外婆家,“你知道你孫子干什么了嗎?偷我家蓮花!甭牭嚼顙鹫d師問罪,我又驚慌地一溜煙逃了。直到夕陽西下,才回到家,外婆卻早已做好飯菜,等著我。我躡手躡腳,不敢發(fā)出半點(diǎn)聲響。外婆把木桌搬到庭院內(nèi),我拿起筷子,只顧自己吃。“孫子,今兒去李嬸家了?”“嗯!薄叭绻阆矚g蓮花,咱家也可以種!薄罢娴!”我兩眼直放光,外婆和藹地點(diǎn)點(diǎn)頭。
過了些時(shí)日,外婆從鎮(zhèn)上托人買了種子,親手去種。她蹬著長(zhǎng)長(zhǎng)的靴子,不讓我跟著下水。一片污泥中,外婆小心防備著在田里游來游去的吸血水蛭。未清的小石片也鋒利得很,總被劃到手,石片扎在手上,再拔出來,又扎,看著也不像外婆能干的事。
蓮被栽種入田,等待又那么漫長(zhǎng),每天我總纏著外婆,“花什么時(shí)候開?”我總焦急等待,外婆見我如此,只緩緩嘀咕,“不急,不急。”
飛來橫禍,還沒等到花開,便去城里上學(xué)了。父母常與外婆通電話,我不敢問,只知道腿腳也不再利索,拄了拐杖,進(jìn)了醫(yī)院。
放暑假回了鄉(xiāng),正值蓮花盛開之際,我獨(dú)自一人靜靜看著這些紅艷耀目的蓮花,高高凌駕于蓮葉之上,迎風(fēng)弄姿,似乎在睥睨一切。坐在竹椅上,靜靜吸吮蓮花和蓮葉的清香,味道像極了外婆的荷葉飯;▋旱褂坝橙胨校L(fēng)乍起,一片花瓣墜入水中,從上面向下落,水中倒影卻是從下邊向上飄。最后,一接觸到水面,二者合為一,像小船似的漂在那里。
花開了,我一直在等的花開了,但似乎還有什么未曾開放,歲月只顧自流長(zhǎng),我會(huì)一直等下去。
以花開為題的作文11
八年級(jí)一個(gè)月后有跳繩比賽,所以操場(chǎng)上練習(xí)跳繩的班級(jí)很多,只不過技術(shù)差得很。一點(diǎn)也比不上我們,想當(dāng)初我們可是年級(jí)第一的。雖然那段日子我并不怎么好過。
在那之前,我跟跳繩是絕緣的。因?yàn)槲遗履歉鶗?huì)在地上拍的好響的繩子,哪怕它慢到它的力量不足以讓它再響一下,再轉(zhuǎn)一圈。但是八年級(jí)都是要參加跳繩比賽的,總不能我在比賽的時(shí)候說腳扭了不才加了吧?我只能在每次輪到我的時(shí)候像要赴死的戰(zhàn)士一樣往前沖,至于接下來的動(dòng)作,純粹靠本能反應(yīng)了。所以在老師的檢閱下我被排到了隊(duì)伍倒數(shù)。畢竟赴死也是要做心理準(zhǔn)備的,所以我總不能跟上前面的同學(xué);畢竟本能反應(yīng)時(shí)靠機(jī)緣的,所以我會(huì)勾繩影響后面的同學(xué)。后來全班越跳越好,我還是那樣,在拖后腿了,所以我和另外幾名同學(xué)被放到一起,老師讓我們閑了就練。
老師好像忘了對(duì)一名八年級(jí)學(xué)生來說,閑了的時(shí)間有多少。在一個(gè)早讀上,老師把我們叫了出去,要求檢驗(yàn)一下成果。而我們之前的加強(qiáng)訓(xùn)練和不練有什么區(qū)別,我絲毫不清楚。老師生氣了。我是這么覺得的,因?yàn)榫臀姨淖顟K,我認(rèn)為用慘不忍睹形容其實(shí)更恰當(dāng)。老師當(dāng)然也看見了,把我叫到了一邊。我不記得老師說了什么,只記得她和往常一樣皺著眉。隨著老師嘴唇的一張一合,有沙子被風(fēng)吹進(jìn)了我的眼睛里。在那之后的幾天,老師看著我們練。我也能跟上了。
比賽那天下午,我們班抽到了第一個(gè)。那個(gè)時(shí)候沒看見老師,也不知道做什么去了,包括我們?cè)诒荣惖臅r(shí)候。我記得直到比賽進(jìn)行到一半的時(shí)候才遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見老師。在笑,身上依舊還是那件紫色大衣,腳上依舊還是那雙黑色短靴。但是我總覺得那天老師很漂亮,也不知道為什么。我們班得了第一名,算算這還是我們這個(gè)班第一次拿到第一名呢,老師開心,其實(shí)也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)陌!突然想到我們每次的成?jī)都不高,最好的一次好像才前五,老師每天皺眉也是應(yīng)該。而現(xiàn)在,老是在為我們驕傲呢!老師在為我們驕傲?就在我想到這里的那一刻,我的世界春暖花開。
我從未被老師罵過,更何況還是為了一個(gè)跳繩的事。說到底,我是不喜歡的。那幾天我有沒有聽語文課我不知道,不過我想就是聽也沒有好好聽的吧。其實(shí),老師只是想,讓我們把每一件要做的是都盡力做到最好,為什么不呢?
以花開為題的作文12
從小就很喜歡養(yǎng)花,喜歡閑暇時(shí)欣賞它的美麗,喜歡疲憊時(shí)輕嗅它的芳香。但無論花開花落我都會(huì)擁有花一般的心情去享受生活。
那一年母親從姥姥家移回了幾株串串紅,心細(xì)的母親便把它栽在了水井旁的空地上。大概是得益于母親的精心管理,在那花開時(shí)節(jié),串串紅開遍了整個(gè)院子,院子里處處洋溢著紅火和喜慶。有一天我很好奇地問母親:“姥姥家有那么多花可為什么偏偏移栽串串紅呢?”母親笑著說:“傻孩子,你知道串串紅象征著什么嗎?它代表著日子的紅紅火火!
也許真是應(yīng)了母親的那句話,在那個(gè)春花爛漫的時(shí)節(jié),父親的生意越做越紅火,家里蓋起了二層樓房,哥哥的婚事也辦了,母親忙碌了半輩子的牽掛也算少了一份。每當(dāng)春日的陽光照進(jìn)屋內(nèi),一家人圍坐在桌子旁邊吃飯邊說笑,伴著串串紅的芳香和母親拿手好菜的清香,一家人其樂融融,真是好不愜意。那時(shí)的我整天無憂無慮地努力學(xué)習(xí),盡情地享受生活和陽光。
可是歲月更替,人間冷暖無常。天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。在那個(gè)秋意漸漸襲來的季節(jié),家庭發(fā)生了變故。向來勤勞而又能干的母親被疾病折磨的不能下床走動(dòng),院子里的串串紅便從此受到了冷落,無人澆水,無人培土,漸漸地枯萎了,凋謝了。家里的日子從此過得十分拮據(jù),沒有了往日的笑聲,沒有母親那清香的飯菜,沒有了串串紅的芳香,但是我們依然沒有放棄生活,沒有放棄對(duì)生命的渴望。為了母親,我們?cè)ケ本⿲ふ易詈玫膶<覟槟赣H治病;為了母親,父親和哥哥時(shí)常在半夜時(shí)分仍忙碌在火爐旁拼命地?zé)捊饘賿赍X治病;為了母親,在高考再次落榜后的我依然踏上了復(fù)讀的征程;為了母親,我下決心要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)來減輕她的痛苦。
花落無情,但人間有愛。在這個(gè)花落的時(shí)節(jié),我依然會(huì)笑對(duì)花落,擁有花一樣的心情,樂觀地面對(duì)生活,陪伴母親快樂地度過生命的最后時(shí)光。
花開時(shí)節(jié),摘幾朵鮮花;花落時(shí)節(jié),撿幾片花瓣,把它們都埋藏在自己的心靈花園中,相信只要心靈充滿陽光,就會(huì)有希望,相信花有重開日。每當(dāng)早晨的陽光照射大地時(shí),我會(huì)不禁雙手合十在心中默默祈禱:愿上帝給予我花一般的心情,花開花落我一樣會(huì)珍惜。
以花開為題的作文13
花開的瞬間承載美好,猶如那純真潔白的友誼,深存記憶,銘刻心底,定格成永遠(yuǎn)!潔白的花開在青澀的少年歲月里,沁人心脾,滿是記憶,滿是芬芳,味道香甜,成為我喜歡它的唯一理由!
翻起舊時(shí)的照片,指尖不經(jīng)意地劃過,卻觸碰著你如櫻花般美好的笑容上,你的目光依舊那么溫暖,你身旁矮小的我搞怪的動(dòng)作,你卻一味縱容,你的手拉著我的手,那么緊密,閃耀著真摯的友誼的光芒!可是,那么幸福是場(chǎng)景,我為什么會(huì)掉淚?眼里已經(jīng)模糊了的你,為什么會(huì)在腦海里如此清晰?照片上那泛黃的日期,為什么我卻覺得就在昨日?
你還記得我們第一次見面么?我剛從農(nóng)村來到城市,陌生得無所適從。父母整日忙于工作,無暇于我。耐不住無聊,我在大街上東游西逛,回眸,卻不知身處何方。我努力從腦海里搜尋來時(shí)的路線,東繞西繞,卻連自己也繞暈了。無奈,只得向路人詢問,可是大街上明明那么多人,卻走得那么匆匆,讓我倍感無助。你卻停下腳步,緩步至我的面前,輕聲問:“怎么啦?找不著家了是么?告訴我你家在哪,我?guī)闳グ!蹦晟贌o知的我,看著你善意的雙眸,竟毫無警戒,小聲說出來地址。你的手拉著我的手,那么溫暖,即使想忘也忘不掉,可是,我怎舍得忘呢?
回到家里,看你與我父母熟悉的寒暄,才知,你與我父母熟識(shí);才知,你居然是我表姐!此后,你便經(jīng)常帶我出去玩,你大姐姐般的疼愛,讓我難以忘懷。我們的足跡踏遍了每一寸土地,我們的笑聲傳遍了大街小巷……
時(shí)間竟是如此之快,轉(zhuǎn)眼間,酷夏已至寒冬。家家戶戶歡歡喜喜迎接新年的到來。你卻告訴我,你要回去了。頓時(shí),我忽地覺得寒風(fēng)如此刺骨,手中絢麗的煙花也失去了色彩。咆哮的寒風(fēng)中,你我陷入了從未有過的沉默。良久,你開口,聲音卻是如此嘶啞:“好好照顧自己,別有事沒事到處亂跑,又找不著路……”你略帶哭腔的聲音在寂靜的黑夜里如此悲傷。你伸手想要抱住我,可是我竟然推開了!轉(zhuǎn)身就跑,丟你一人孤苦的站在風(fēng)中,雙手卻還做著“擁抱”的動(dòng)作。
你果真走了,和來時(shí)一樣,無聲無息。我哭了一晚上,雙眼如核桃般,我習(xí)慣有你在我身邊,我真的害怕失去你呀,所以我選擇了逃避。可是我卻不知,你這一去,竟是天人永隔!你乘坐的那輛車,墜入山谷,無一生還……
終究,我會(huì)明白,歲月的飄逝,容顏的更改,記憶的模糊,都不會(huì)淡化生命中的某些記憶,那純真的友情,如同心底盛開的梔子花,永遠(yuǎn)溫暖著我,感動(dòng)著我!
以花開為題的作文14
春去秋來,花謝花開。
只是沉埋那些心海!}記
雖然已是秋天,雖然告別了我熟悉的環(huán)境和那些溫暖?墒嵌潭痰膬蓚(gè)月,我又感到以前的那些溫暖和感動(dòng)回到了我的身邊,又到春暖花開了……
。ㄒ唬┟餍牌
某日課間操氣喘噓噓的我跑到座位上,一張帶有福娃的明信片映入我的眼簾,正疑心之際翻至背面一看,是爸爸寄來的:
“朝朝,這是爸爸特意從鳥巢給你寄的,希望你與老師相處融洽,期中考個(gè)好成績(jī),放假帶你去吃大餐!
頓時(shí),我只覺得手中的紙變得厚重起來,不知是喜是悲,自從邁入高中一面再?zèng)]有見過爸爸了,好長(zhǎng)時(shí)間也沒和爸爸聊聊了,特別地想他。雖然是小小的卡片,短短的幾個(gè)字,可爸爸的愛又一次將我濃濃的包圍。正感動(dòng)之余明信片被同桌搶走,“什么東西?”“我爸爸寄來的!”我驕傲的說!澳惆职謱(duì)你可真好!”“那當(dāng)然!”
嘿嘿,爸爸,謝謝您!
。ǘ┠炒蝻垎T
“這么多人,又得排到什么時(shí)候?”
“最后肯定又沒飯了!
打了幾個(gè)星期的飯,沒想到和某打飯員也漸漸熟絡(luò)了起來,我們幾個(gè)同學(xué)一般都最后,剛想抱怨沒飯了,只見他變戲法似地端出幾碗餛飩和幾個(gè)餅。說:
“知道你們幾個(gè)要來,故意幫你們留了,下次可一定要早點(diǎn)來呀!”
“嗯,一定會(huì)的!”
“快吃吧,趁熱吃。”
于是他笑了,我們都會(huì)心的笑了。
。ㄈ┰S多的感動(dòng)
大老遠(yuǎn)地跑來這個(gè)地方借讀,本來會(huì)以為很不適應(yīng),但沒想到我的適應(yīng)能力這么好,這里的同學(xué)也對(duì)我那么好,我的心里充斥著暖流。
肚子疼的時(shí)候有同學(xué)默默幫我買了藥放在桌子上。
跑操時(shí)趕不上老師單獨(dú)訓(xùn)練我。
值日時(shí)忙不過來舍友都來幫忙。
……
看來媽媽讓我來這兒,她的選擇是對(duì)的。又一次,一次次地,我心里的冬天也在這里春暖花開。很多年以后,風(fēng)將記憶吹成花瓣,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這些,不會(huì)忘記你們。
天空依然藍(lán)得遙遠(yuǎn)。
記憶仍舊清晰可見。
某年某月某日,北方,一個(gè)女孩的心里,春暖花開……
以花開為題的作文15
對(duì)于一些事,一些人,也許當(dāng)我們轉(zhuǎn)身之際才發(fā)現(xiàn)已失去了許多。
——題記
我喜歡一人站在木棉樹下。那時(shí)正是春天,寒氣未消,但嫩嫩的細(xì)芽到處可見。校園中有幾棵木棉樹,此時(shí)也正是春花爛漫時(shí),枯枝般的枝吖上整齊地排著這些花兒,給人一種臨寒不屈的感覺。此景加上夕陽的映紅,帶上詩一般的畫面,也鉤起一些回憶。
我有一種習(xí)慣去看開滿花的木棉樹。
每次到木棉樹下,我都能看見一個(gè)女孩,她也是一個(gè)人單獨(dú)地在木棉樹下望著木棉花若有所思的樣子。
她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾巴的辮子跟著她一俯一仰地跳動(dòng),像是音符在輕巧地跳動(dòng)。
有時(shí),我們四目相對(duì),她那木棉花般的笑容浮現(xiàn)在臉上,一樣的純靜清。
后來,我從同學(xué)口中得知這位木棉花使者乃本級(jí)的班的女生叫麗。
我依舊有時(shí)間就到木棉花下,學(xué)校生活比較有規(guī)律,下午才比較有時(shí)間。麗,她也準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在此刻,似乎在赴一個(gè)約,可都到太陽落了,光線慢慢暗下來,朦朦朧朧的黑暗覆蓋了一切,我們才不約而同地匆匆離去。
二月過了,木棉花開始凋謝。樹枝開始長(zhǎng)出嫩嫩的綠葉。
下午,我還是如赴約般地到木棉樹下望著木棉花發(fā)呆。木棉花零星地分布開,樹下撒滿了花瓣,原來木棉花瓣是那么的厚實(shí),空中時(shí)而飄落著幾片,如蓮花散落在水面上被上幾點(diǎn)露珠。
麗,來了,她站在老地方偶爾仰頭俯視。這次有所不同的該是她頭上的那個(gè)粉紅的發(fā)夾與那略帶有傷感的表情。難道她也是流淚葬花之人?她怎么會(huì)這樣沉沒寡聞的?會(huì)不會(huì)她遇到什么困難或苦悶?無法排遣而到木棉樹下來散心?
我想她應(yīng)該是生活在比較封閉的生活中,便不免帶有對(duì)《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉的同情,也帶有對(duì)她不合時(shí)代的舉止而不理解。
一個(gè)月過了,木棉花落盡了,花瓣早已被清掃進(jìn)了垃圾桶。樹,換上了一身的綠色,惹來了鳥兒在上面筑巢。寒氣襲人的日子完全一掃而去又成為依次回憶。
我到木棉樹下,綠蔭成片了,下午太陽照的時(shí)間也長(zhǎng)了。
麗沒來,可能她見花落葉盛后便沒有賞花的情趣。
我撿起地上余留下的殘花瓣夾在書中,并加上一句:對(duì)于一些事。一些人,也許當(dāng)我們轉(zhuǎn)身之際才發(fā)現(xiàn)已失去了許多。
樹,木棉樹。過了夏季落了些綠葉,一年又過了。春節(jié)剛過,木棉花苞剛露,像偷偷地探視一下外面的世界,我又站在木棉樹下望著發(fā)呆。
一個(gè)月過了,木棉花開了......
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