關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇1
暑假里，媽媽為了讓我有更好的閱讀能力，就給我買了許多書讓我讀。其中，里面有一篇文章讓我非常深受感解，那就是《一千張?zhí)羌垺贰?/p>
故事主要講述的是：故事的主人公去外婆家度假，她經(jīng)常和好伙伴世香在院子里追逐、玩耍。正在養(yǎng)病的姑姑覺(jué)得她們太吵了，很不耐煩，就想出辦法使她們不在吵鬧。有一次，姑姑對(duì)她們說(shuō)：如果你們能夠攢足一千張?zhí)羌�，我就給你們買電動(dòng)狗。電動(dòng)狗!孩子們驚噴頭地大叫起來(lái)。以前那兒很窮，能有一只電動(dòng)狗是她們多年來(lái)的心愿啊。從此，她不在院子里玩耍，而是在四處找糖紙，表姑也因此得到了安寧。兩個(gè)孩子走街竄巷，辛苦地找著，有時(shí)候，糖紙被風(fēng)吹走了，她們拼命地追著它跑了個(gè)老半天。她們還用自己省下的零花錢買糖吃，有時(shí)候還吃得想吐，但為自己的夢(mèng)想還是硬著頭皮想吐，但為自己的夢(mèng)想還是硬著頭皮吃下去。她們還常常在糖果店門口的柜臺(tái)邊守候孩子來(lái)吃糖果，給他們糖紙，一張?zhí)羌埦褪且稽c(diǎn)希望啊!
終于有一天，她們攢足了一千張?zhí)羌�。她們欣喜若狂地捧著一千張�(zhí)羌垇?lái)到姑姑面前，沒(méi)想到換來(lái)這樣的話語(yǔ)：我是為了讓院子安寧，逗你們玩的!頃刻間、美好、純真的夢(mèng)想化為泡影，兩個(gè)孩子頓時(shí)淚流滿面……這對(duì)兩個(gè)天真的孩子來(lái)說(shuō)是多么賤酷的打擊啊!
這篇文章使我想起了幼兒園發(fā)生的那件事：有一次，我從家里帶來(lái)了一個(gè)美麗又可愛(ài)的洋娃娃來(lái)學(xué)校，一位女同學(xué)見(jiàn)了想要借我的洋娃娃玩一下，我有點(diǎn)不想借，因?yàn)檫@是我好不容易才攢足了錢買來(lái)的，所以很珍貴。我猶豫了一下，為難的說(shuō)：只要你跳過(guò)這個(gè)高板凳的話，我就借你。我原來(lái)只是想讓她不到，別在纏著我，可沒(méi)想到她為了我這一句話，練了整整一個(gè)星期。一周后，她當(dāng)面跳給我看，我萬(wàn)分驚訝她真的跳過(guò)去了�？晌疫�是不想借，便冷冷地丟下六個(gè)字：對(duì)不起，我丟了。她聽了，痛哭不已，不久就跑開了。一想起這件事，我的內(nèi)心就難以平靜下來(lái)，現(xiàn)在，讀了《一千張?zhí)羌垺愤@故事，更讓我愧疚不已。
孩子是可以批評(píng)，可以責(zé)怪的，但孩子是絕對(duì)不可以欺騙的。要是你一次又一次地欺騙孩子，孩子也會(huì)一次又一次地去欺騙別人。更嚴(yán)重會(huì)是孩子長(zhǎng)大后可能會(huì)去偷東西，之后坐牢。這樣的事可能就因?yàn)榧议L(zhǎng)幾句話造成的，要是不想孩子長(zhǎng)大干盡壞事，就從現(xiàn)在開始不要再欺騙孩子了。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇2
在我手中的是一本作文選，我被它深深地吸引著。那里面的作文十分之多，可我惟獨(dú)最喜歡《懺悔》。
看到這篇文章，仿佛故事中的主角是我，因?yàn)樗拖裎乙粯印?/p>
《懺悔》是一位高中女生為了向父母道歉而寫的。她在生活中老是與父母吵架，而且都是屬于孩子似的胡鬧。
小時(shí)侯，我也是個(gè)比較乖巧的女孩子，不懂得與他人吵架、打架，凡事盡量做到忍讓。由于是父母的第一個(gè)孩子，所以也不上、分疼我。久而久之，我也養(yǎng)成了任性的性格。在幼兒園時(shí)，我厭煩了無(wú)聊的生活，于是跟父母吵著不要去上學(xué)，氣得母親拿衣架打我。不過(guò)父親總是護(hù)著我，而我也順利休學(xué)成功。上了小學(xué)后，我的性格也開始變壞。也許是近朱者赤近墨者黑吧！那段時(shí)間我常常在半夜里聽到母親“嗚嗚……”的哭聲。次日，我也想過(guò)去向她說(shuō)聲對(duì)不起，可話到嘴邊又咽了下去。
“你可以欺騙全世界卻騙不了自己�！边@是《懺悔》里我最喜歡的一句話。不得不承認(rèn)，賭氣與父母吵架時(shí)說(shuō)，“上了大學(xué)就在也不回來(lái)了”，當(dāng)自己一個(gè)人時(shí)，又極其的想念父母；不得不承認(rèn)，在父母面前說(shuō)最討厭他們了，可是卻在班里與其他同學(xué)大打出手，只因?yàn)樗麄冋f(shuō)父母的壞話；不得不承認(rèn)，在父母出去時(shí)，我叫他們?cè)酵砘貋?lái)越好，可是當(dāng)晚了又擔(dān)心他們是不是出事了而睡不著。（此段有些模仿，但并不完全照搬）
很多人都說(shuō)孩子不明白父母的苦心。其實(shí)，我覺(jué)得不僅是孩子，父母也一點(diǎn)都不明白孩子的愛(ài)。
上了初中以后，隨著我的要求，父母給我的錢總是一禮拜最少80元。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是相當(dāng)多了，我一個(gè)禮拜最多1~2次去食堂吃飯，一次最多3元，應(yīng)當(dāng)還剩下很多，可我卻沒(méi)有剩下多少，因?yàn)槲铱偸悄缅X去買點(diǎn)卡。在上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我迷上了電腦游戲，什么“勁舞團(tuán)”、“勁樂(lè)團(tuán)”、“大話西游”、“夢(mèng)幻西游”、“夢(mèng)幻國(guó)度”…… 我都玩過(guò)。在“勁舞團(tuán)”上，為了使自己的衣服（游戲里的服飾）漂亮，我花了80幾元買了一套永久性的衣服，在“夢(mèng)幻國(guó)度”里，為了使自己的夢(mèng)幻B（游戲中的錢）增加而沖了一百點(diǎn)……
我只想到了自己，卻沒(méi)想到父母賺錢的辛苦，在我豪爽地用錢時(shí)，他們卻在拼命地賺錢。
過(guò)了一年，長(zhǎng)了一歲，我也更加懂事了。但不變的是，我仍舊是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，即使內(nèi)心再怎么脆弱，表面上也要裝得很堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)父母并不了解我，他們只知道在外公的葬禮上我沒(méi)流一滴眼淚，卻不知道我總是躲在廁所里偷哭，因?yàn)槲也幌胱屗麄兛匆?jiàn)我哭……
爸爸媽媽。請(qǐng)?jiān)徫业娜涡裕也⒉皇怯憛捘銈兌遣欢迷鯓颖憩F(xiàn)自己..
學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇3
我們每個(gè)人都有自己的愿景，古人追求“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡；而現(xiàn)代人為追求地位、金錢、權(quán)勢(shì)，勾心斗角，明爭(zhēng)暗斗。是貪婪，是私欲吞噬了人們的心靈。不知不覺(jué)中，各種文明美德已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
在生活中，有些我們非常容易做到的事情，卻能給別人帶來(lái)很大的幫助。而有些人就非常的自私，他們不愿白白的出力氣，盡管是那些舉手之勞的小事。
前幾天晚上，我漫步在這座城市的街頭。夜晚，這里霓虹閃爍，來(lái)往的車輛和人們讓這個(gè)城市顯得分外熱鬧和繁華。這時(shí)，有一個(gè)清潔工來(lái)到了一位衣著華麗的女士面前，這位女士手中有一個(gè)綠茶瓶。其實(shí)當(dāng)時(shí)那位女士完全可以把手中的綠茶瓶遞給清潔工，這樣既可以減輕清潔工的勞累，又能拉近人與人之間的距離�？杀M管清潔工就在她面前，她還是把瓶子扔在了地上。清潔工什么也沒(méi)說(shuō)，只是艱難的彎腰拾起，繼續(xù)向前走，尋找垃圾。看到這一幕，我非常的生氣，心想：要是那位女士面前站著的是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，他還敢亂扔垃圾嗎？欺軟怕硬！虛偽！再說(shuō)了，把瓶子遞給清潔工，多么容易的事，舉手之勞嘛，還不干，她的這種做法應(yīng)該受到所有人的鄙視！
我不禁又想起了這樣一個(gè)故事：一個(gè)船主請(qǐng)漆工給自家的船刷漆，漆工在刷漆時(shí)發(fā)現(xiàn)船上有一個(gè)洞，便順便補(bǔ)上了，并且在取工錢時(shí)只取了刷漆的工錢。幾天后，船主拿著錢到漆工家道謝。船主說(shuō)：“這些錢是為了感激您把我家船補(bǔ)好的，請(qǐng)您務(wù)必收下�！逼峁ふf(shuō)：“這舉手之勞嘛，不要錢�！贝髡f(shuō)：“我知道這只船上有洞，可我沒(méi)想到我的兒子駕這只船航海去了。我以為他回不來(lái)了，而如今他卻平安的回來(lái)了。為了報(bào)答您的救命之恩，這錢，請(qǐng)您一定收下。”漆工拗不過(guò)船主，也只好收下了。故事中的漆工舉手之勞，與人為善，不見(jiàn)利忘義，船主知恩圖報(bào)，這兩者都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
前些天鄰居家掃地，順便將我們家門前也給掃干凈了。我笑著對(duì)她說(shuō)：“謝謝��！”她說(shuō)：“謝什么啊，舉手之勞嘛！”為了感謝她，媽媽讓我給鄰居家送了些自己種的蔬菜。雖然都是些樸素的話語(yǔ)，不算華麗的禮物，但換來(lái)的，卻是那千金難買的真情。
愿我們每一個(gè)人都揭下那個(gè)冰冷的，罪惡的面具，用一個(gè)最真實(shí)的自己擁抱世界，并把手伸向圣水里，悔過(guò)。用雙手去幫助別人；去努力奮斗；去捕捉人間的真，善，美。一個(gè)人的價(jià)值不在于他索取什么，而在于他奉獻(xiàn)了什么。愿我們每個(gè)人都能學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)幫助別人，學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，與人為善；愿船主和漆工成為我們每一個(gè)人的縮影！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇4
小時(shí)候，很羨慕唐僧騎著白龍馬游走兩天的那一派逍遙�？偦孟胫谐蝗眨准阂材茯T著白龍馬，騰云駕霧，到九霄之上邀游一番。親眼看一看天庭的模樣，看一看玉皇大帝的“龍顏”。當(dāng)然，這樣的愿望只有在夢(mèng)中才能得以實(shí)現(xiàn)。
我和馬的第一次親密接觸，是在位于江西龍虎山腳下的一個(gè)馬場(chǎng)里。騎在馬背上，握緊韁繩，馳騁在泥濘的小路上，風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò)，馬蹄踏在黃土上發(fā)出“噠噠”聲，喜歡馬在飛奔時(shí)四蹄騰空而起的那一份刺激與驚險(xiǎn)。坐在馬鞍上，隨著馬奔騰的節(jié)奏一起一伏的，仿佛生了一雙翅膀，得以騰空翱翔，讓人從中領(lǐng)略到一股瀟灑與豪爽，一份豁達(dá)與奔放。
喜歡馬，正是因?yàn)樗哪且还蔀t灑，那一份奔放。我覺(jué)得，世間萬(wàn)物，再?zèng)]有一樣能夠比馬完美的動(dòng)物了。高大俊美的外形，光滑透亮的皮毛，加上強(qiáng)健有力的四肢。一跑起來(lái)，四蹄輕飄飄的似騰空而起，兩排整齊的鬃毛迎風(fēng)飄揚(yáng)，一對(duì)深沉的大眼睛中透出幾分剛毅與不屈，試想，在廣袤無(wú)垠的大草原上，迎著朝陽(yáng)，馬群風(fēng)一般、箭也似的狂奔嘶叫，萬(wàn)馬齊奔的場(chǎng)面是何等的壯觀！奔放，灑脫，豪爽！哦，我該用怎樣的詞來(lái)形容呢？
占往今來(lái)，馬一直是人類最忠實(shí)的伙伴。戰(zhàn)場(chǎng)上，何時(shí)少得了馬的身影！的確，馬是戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄。戰(zhàn)場(chǎng)上，它沖鋒陷陣，比任何人都英勇無(wú)畏，刀光劍影間它毫不退縮地馳騁，勇往直前。都說(shuō)“擒賊先擒王”，我看更多的時(shí)候，立下汗馬功勞的不單單是將帥，馬才是真正的功臣��！當(dāng)年齊桓公、管仲在行軍途中迷路，若不是“老馬識(shí)途”，倚仗著老馬超強(qiáng)的記憶力，恐怕，也無(wú)法成功獲救；當(dāng)年劉備檀溪遇險(xiǎn)，危在旦夕，若不是的盧一躍三丈，飛上對(duì)岸，恐怕劉備早已被賊軍生擒而去。
馬對(duì)主人最忠誠(chéng)。它從不在乎“伯樂(lè)相馬”的是是非非，亦不在乎自己的價(jià)值究竟幾何。它只是默默無(wú)聞地、一年到頭忠實(shí)地陪伴著它的主人。戰(zhàn)場(chǎng)上，不拼搏到最后一刻決不罷休，即便是血染疆場(chǎng)也無(wú)怨無(wú)悔；戰(zhàn)場(chǎng)外，跋山涉水，翻山越嶺地運(yùn)送軍糧、拉車和駕轅。當(dāng)年呂布兵敗被殺后，赤兔馬便將一生奉獻(xiàn)給了它的主人關(guān)羽。“過(guò)五關(guān)斬六將”，哪一樣少得了它的功勞。后來(lái)關(guān)羽不幸為東吳殺害后，赤兔馬歸馬忠所有，可這次它無(wú)論如何不肯跟隨新主，終于，絕食數(shù)日，含淚追隨舊主關(guān)羽而去。好一匹忠誠(chéng)的赤兔馬！
千百年來(lái)，馬以它獨(dú)特的個(gè)性贏得了世代文人的青睞。從“一朝溝隴出，看取拂云飛”到“春風(fēng)得意馬蹄疾，一夜看盡長(zhǎng)安花”；從“君子一言，駟馬難追”到“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”；從“千金買馬骨”到“伯樂(lè)相馬”，再到徐悲鴻筆下氣勢(shì)恢宏的《奔馬圖》，馬的.靈魂與人的心靈已融為一體。無(wú)論是千里馬也罷，汗血寶馬也罷，還是普通馬也好，都堅(jiān)持為人類默默地奉獻(xiàn)著。壯哉，馬！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇5
有一次，我去姑姑家玩，姑姑剛好不在家。姐姐見(jiàn)我來(lái)了，便要我和她一起嘗試炒菜，我也正想學(xué)大人的樣子試試，于是我倆一拍即合。
我們先從冰箱里拿出了土豆、南瓜、辣椒和一些肉，又從碗柜里拿出了糯米和糖，準(zhǔn)備做土豆絲、南瓜餅和一個(gè)辣椒炒肉。姐姐負(fù)責(zé)洗菜，我把洗干凈了的土豆刨了皮，先切成片，再將片碼好切成 了細(xì)細(xì)的絲，然后把它們放入大碗中用水泡著。接著把冼干凈了的辣椒和南瓜后剁成了碎末，將肉切成了肉丁，分開放在砧板上。
我取了一個(gè)大碗，放入糯米粉和南瓜末，加了水，就開始攪拌，攪拌了一會(huì)覺(jué)得差不多了，就拿起一團(tuán)準(zhǔn)備做南瓜餅，結(jié)果水放多了，糯米糊稀稀的一捏就往下流掉了，粘了我一手，怎么辦？對(duì)了 ，加糯米粉，我又開始攪拌，這次可真費(fèi)力呀，好不容易攪了幾下，又開始捏，這次不流了，不過(guò)干干散散的，怎么捏也捏不攏，哎，看來(lái)糯米粉又放多了，這次我吸取了教訓(xùn)，只加一點(diǎn)點(diǎn)水，這次攪 拌了以后終于捏成了一團(tuán)，于是我們把它壓扁做成了一個(gè)個(gè)的南瓜餅。
接下來(lái)開始煎南瓜餅。我打著火，倒了點(diǎn)油到鍋里，燒熱后，我把南瓜餅放了一個(gè)進(jìn)去，看著一面煎得黃澄澄的差不多了，又翻過(guò)來(lái)煎另一面。按這種方法又連續(xù)煎了三塊，煎好了醮上糖，一人兩 塊。我嘗了一口，哇噻，又香又甜，爽呆了。我倆一下子就把餅干完了。
開始做辣椒炒肉了。倒油時(shí)，手不小心抖重了點(diǎn)，油倒多了，管它呢，先炒了再說(shuō)。我炒了幾下，見(jiàn)火有點(diǎn)大，放點(diǎn)鹽，就出鍋了。一嘗，天呀，肉嚼不動(dòng)，辣椒還是生的，油膩膩的，還咸死了， 好難吃呀，我們只好把它放在桌子上，又去做土豆絲。這次我吸取了教訓(xùn)，倒油十分謹(jǐn)慎。我把土豆絲炒了很久很久，盛上來(lái)一看，糟了，怎么有些黑的呢？哦，原來(lái)有些炒糊了。怎么辦？我們可是好 玩偷偷做的，丟到垃圾桶中會(huì)被發(fā)現(xiàn)，扔到馬桶里有可能沖不下去。我左思右想，坐在桌子上沉默了半個(gè)小時(shí)，正在無(wú)奈之際，姐姐開口說(shuō)：“走，我想到了好辦法。廚房垃圾桶里的垃圾多，把垃圾撬 起來(lái)一點(diǎn)，把菜倒在下面，再用垃圾壓住，再把蓋子蓋好，不就天衣無(wú)縫了？我負(fù)責(zé)清理衛(wèi)生和洗碗，你去處理，快點(diǎn)！”于是我們手忙腳亂地干起來(lái)。剛搞完，還沒(méi)坐下來(lái)，姑姑就回來(lái)了，我們嚇得 冷汗直冒，不敢出聲。做飯時(shí)，姑姑還是發(fā)現(xiàn)冰箱里少了東西，狠狠罵了我們一頓。
看來(lái)，無(wú)論做什么，要做好都不是那么容易的，要認(rèn)真才行。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇6
�。ㄒ唬�
珊珊一家是種西瓜的，珊珊今年18歲，還算是個(gè)妙齡少女吧。 珊珊的父母一直想要一棟別墅，所以一家三口都特別努力，雖說(shuō)一家三口，可珊珊只會(huì)給西瓜澆水，也不算會(huì)吧。只有珊珊的父母種西瓜，可也大約賺了20萬(wàn)呢�。�！
珊珊是個(gè)是非善良的姑娘，他不想看到可憐的西瓜被摘，所以每次豐收西瓜時(shí)，所以珊珊都躲在自己的屋子里不出來(lái)（他寧可不要?jiǎng)e墅）。
他的這一舉動(dòng)感動(dòng)了一個(gè)西瓜精靈，教會(huì)了她賊楊做一個(gè)善良的精靈。西瓜精靈一直想報(bào)答這位姑娘，但就是沒(méi)有充分的理由——如果說(shuō)出實(shí)情珊珊肯定不信！
�。ǘ�
第二年。
珊珊的父怒覺(jué)得應(yīng)該讓珊珊學(xué)種西瓜了，所以就在這年該播種時(shí)把珊珊叫來(lái)教她種西瓜。
珊珊這個(gè)女孩心靈手巧，不久就學(xué)會(huì)了種西瓜。珊珊的父母教會(huì)她種西瓜不久后就先后去世了，珊珊把他們埋在一顆櫻花樹下。
（三）
第三年。
該播種的時(shí)間又到了，珊珊種完了西瓜就回屋了。
這時(shí)正被西瓜精靈看見(jiàn)了，他想：是這個(gè)小姑娘教會(huì)了我怎樣做一個(gè)善良的精靈，這可幫了我一個(gè)大忙！不過(guò)這個(gè)小姑娘一定不過(guò)這個(gè)小姑娘一定不知道自己幫了別人。我得這樣報(bào)答他：XXXXXXXXXXXXX（一會(huì)兒你就知道為什么X了）。
于是，這個(gè)西瓜精靈變成一只受傷的小鳥停在珊珊家門口。
果然，珊珊出門時(shí)看見(jiàn)了這只“鳥”，就把它治好后放飛了。
�。ㄋ模�
不久西瓜豐收的時(shí)候到了，可珊珊家的西瓜藤只結(jié)了個(gè)小西瓜，珊珊不忍心摘它就讓它繼續(xù)長(zhǎng)。
然而，這個(gè)西瓜第二天居然像一口大鍋那么大；第二天像珊珊家房子一樣大。就這樣過(guò)了一個(gè)星期，西瓜都長(zhǎng)到十畝地那么大了！
西瓜大藤也大，藤已經(jīng)有一頭大象的四條腿加在一起那么粗了。
這時(shí)閃閃的鄰居開始抱怨起來(lái)了，因?yàn)槲鞴习阉麄兊牡匾呀?jīng)占了。
珊珊也顧不得西瓜了，他掄起菜刀砍藤，可騰太硬，才刀被砍壞了！
這時(shí)精靈來(lái)了，說(shuō)：“HI，珊珊，你好哇！”“你怎么知道我的名字？”“我就是你上次救起的那只小鳥，可我并非是為這件事報(bào)答你，因?yàn)槲沂枪室庾兂尚▲B讓你救我，因?yàn)槟阏嬲龓臀业氖悄隳羌儩嵉男慕虝?huì)了我怎樣做一個(gè)善良的精靈�！本`激動(dòng)地說(shuō)，“這個(gè)別墅是我送你的禮物！”
說(shuō)完，西瓜精靈把魔棒一揮，西瓜變成了別墅，家具也十分齊全。其他居民的房子也成了高樓大廈。
從此，人們過(guò)上了幸福的生活。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇7
放學(xué)回家，我遇到了一只狗，一只流浪狗。它一直在垃圾桶旁扒拉著什么。這是一條毫不起眼的土狗：四根小木棍粗細(xì)的腿子支撐著瘦削的身板，灰白色的毛稀稀落落，大概是昨天淋了雨的緣故，毛全都粘成一撮撮的，上面積滿污垢，使得灰白色的毛更顯臟亂。它的腿毛掉得厲害，肉色的皮囊就這樣裸露在外，只剩下幾撮毛軟軟地蜷縮在那兒，毫無(wú)生機(jī)。它一邊用前腳扒拉著垃圾，一邊極快地扭頭看著身后，顯得很機(jī)警。
我停下來(lái)，望著它。它也望著我，小心翼翼地，眼里充滿警惕。這小狗，怎會(huì)有這么強(qiáng)的戒備之心呢？
“汪汪——”不遠(yuǎn)處，傳來(lái)一兩聲狗叫。那是一位遛狗的大媽，她的懷里有一團(tuán)白雪，那白雪還在不停翻滾著。小狗頂多才一歲，渾身雪白，嬌憨可愛(ài)的腦袋不停地在老大媽的懷中拱著，似在催促主人趕緊讓它下來(lái)溜達(dá)溜達(dá)。老大媽心領(lǐng)神會(huì)，拍拍小狗的頭，低聲嗔怪道：“討厭的家伙，又要下來(lái)耍啦�！睆澭鼘⑿」份p輕置于地上，白團(tuán)似的小狗便在地上撒起歡來(lái)，脖子上的小鈴鐺也跟著“叮鈴鈴”地唱起來(lái)。老大媽憐愛(ài)地看著地上的小狗，臉上的皺紋笑成了一朵朵雛菊，那花兒似乎馬上就要開了。
小狗“叮兒鈴兒”地跑到流浪狗身邊，低下頭嗅嗅，隨即便跑開了。那流浪狗似乎有點(diǎn)呆了傻了，像一尊雕像，靜靜地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。它好像忘記了自己的存在，忘記了剛才心中念著的危險(xiǎn)，只顧著看那撒歡的狗兒了。那一刻，我分明看見(jiàn)它眼神變了，眼角亮晶晶的，一閃一閃。
我心中一動(dòng)，想起口袋里還有一根火腿腸，正好給這只流浪狗吃。它在垃圾桶旁扒拉了那么久，尋找的一定是食物吧。
可沒(méi)等我走近它。它卻猛然一驚，耳朵豎得高高，有些驚恐地看著我。
我沒(méi)有多想，撅下一段火腿腸便向它扔去。我太想讓它趕緊填飽肚子了。
還來(lái)不及眨眼，一個(gè)白色的身影已飛快地沖出車外，急速向遠(yuǎn)處奔去。正是它，那只流浪狗！我急忙跟上，但交錯(cuò)的小巷內(nèi)早不見(jiàn)了那白色身影，只有受傷般的哀嚎回蕩在我的耳旁。
我心里充滿愧疚，明明知道它已經(jīng)如此脆弱，卻還用這么粗魯?shù)姆绞綄?duì)待它。假若我能換一種方式去安慰它，結(jié)果便不會(huì)如此。
彩霞早已將天空染成了五彩的顏料盤，晚歸的鳥兒最后一次在天空滑翔著，夕陽(yáng)將它們也染成了金色。多希望那只流浪狗什么時(shí)候也能有心情看看這綺麗的晚霞。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇8
一覺(jué)醒來(lái)，望著窗外的白云，忽然覺(jué)得野炊就如夢(mèng)一樣，匆匆的來(lái)，又在我的歡聲笑語(yǔ)中悄然而逝。不過(guò)野炊的那一天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它帶給我的美好。
那年上特長(zhǎng)班的時(shí)候，老師突然宣布了一件振奮人心的好消息，明天去野炊。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。中午，我們便合計(jì)我們這個(gè)小組的東西，直到放學(xué)后，才散開來(lái)。第二天，我興高采烈地帶著分配的東西，朝學(xué)校飛奔�？匆�(jiàn)天上彩云滿天，料想天氣一定不錯(cuò)，步伐再次加快了。來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們圍在一起，七嘴八舌地議論著。也許是太興奮吧，不久，老師和同學(xué)們不約而同地來(lái)了。我們便馬上清點(diǎn)小組人數(shù)和帶的東西，老師也清點(diǎn)同學(xué)，一切安排妥當(dāng)后，我們便上了一輛公共汽車。一路上，我們像一群快活、自由的小鳥，在車上一邊唱著歌，一邊聯(lián)想野炊地點(diǎn)和同學(xué)們的野炊情況，有時(shí)，還會(huì)經(jīng)不住笑起來(lái)呢！大約一個(gè)多小時(shí)吧，我們便到了野炊地點(diǎn)——老道灣的河灘邊。
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，領(lǐng)著大包小包的柴禾、凈菜，乘上了公交車。你們一定猜到我們打算去哪兒了吧？告訴你們，我們呆會(huì)兒就要去開發(fā)區(qū)野炊啦！一路上，我和伙伴們一直在興奮地談?wù)撝P(guān)于野炊的事情。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是我們有生以來(lái)第一次舉行這樣的野炊活動(dòng)。
大概過(guò)了幾十分鐘，就來(lái)到了目的地。開始了野炊。我們小組先選好了一個(gè)位置，然后，我和周海凌便動(dòng)手把地上的小石頭挖掉。其他同學(xué)再去附近搬來(lái)稍微大一點(diǎn)的石頭放在剛挖好的坑里，堆成一個(gè)圈，這時(shí)，站在一旁的陳妍說(shuō)：“陳星辰，快點(diǎn)，‘萬(wàn)事俱備，只欠木柴’��！”聽了這話，在場(chǎng)的人都笑彎了腰，緊張的氣氛立刻就被陳妍調(diào)動(dòng)起來(lái)了。等我們把鍋搭好，就要分配任務(wù)了：陳雅負(fù)責(zé)擺東西；陳妍準(zhǔn)備洗菜；應(yīng)堅(jiān)勇不知道可以做什么便在一旁注視著我們忙碌的行為；我負(fù)責(zé)把做甜黃瓜；組長(zhǎng)謝卿鵬任務(wù)最巨大—負(fù)責(zé)燒菜……
我端著做好的黃瓜，正想放到餐布上，五班的陳珂過(guò)來(lái)了，她一手拿著碗，一手拿著筷子，看見(jiàn)我拿著吃的，就用筷子夾了一些嘗了嘗，我問(wèn)她：“怎么樣？”她一面點(diǎn)頭，一面又拿了一些小黃瓜。我高興極了，沒(méi)想到一道這么容易做的菜也能獲得朋友的青睞。做完了我的小黃瓜，我就無(wú)所事事了，只能看著一旁有事情的人做，或者到別的小組里溜達(dá)溜達(dá)，看看當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)景。又過(guò)了一會(huì)兒，回到了自己的小組，再看看放著煮好的菜的地方，滿是美味佳肴：甜黃瓜、西紅柿炒雞蛋、水果沙拉、可樂(lè)雞翅，奶黃包……我們小組的人一起吃了起來(lái)，我吃著吃著，看看其他人，他們都展開了笑臉。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇9
說(shuō)好普通話在現(xiàn)代社會(huì)是一件極其重要的事情。普通話是我國(guó)各族人民共同交流的方式，是中華大地上的一種傳統(tǒng)語(yǔ)言。如果沒(méi)有普通話，人與人之間的交流就會(huì)變得很困難了。
普通話是指“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范”的現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)。普通話是我國(guó)各族人民的共同語(yǔ)言，她抑揚(yáng)頓挫，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，悅耳動(dòng)聽，是世界上最優(yōu)美的語(yǔ)言。今天我們的國(guó)家，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化上實(shí)現(xiàn)了歷史上空前的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，全國(guó)人民在黨和政府領(lǐng)導(dǎo)之下團(tuán)結(jié)一致，為建設(shè)社會(huì)主義這個(gè)共同目標(biāo)而奮斗，人民群眾迫切需要一種共同的語(yǔ)言。如果沒(méi)有這種共同語(yǔ)言，就會(huì)給我國(guó)人民的政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活帶來(lái)一定的困難。因此在全國(guó)人民中大力推廣普通話，就是一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。
幾千年來(lái)，語(yǔ)言文字面對(duì)的是人際交際，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，信息流通的加快，使語(yǔ)言文字的服務(wù)對(duì)象從人際交際拓展到人機(jī)交際。今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一，語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度，它是關(guān)系到我們國(guó)家能否走上“信息高速公路”的大問(wèn)題。因此，普通話還在推動(dòng)我國(guó)整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國(guó)力方面扮演著重要的角色。當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí)，毫無(wú)障礙的便利的交際就顯得愈來(lái)愈重要。
記得有個(gè)笑話，部長(zhǎng)給小張打電話，小張接起電話來(lái)說(shuō)：“喂，我是校長(zhǎng)（小張）。”部長(zhǎng)一聽，是不是打錯(cuò)了？小張一聽沒(méi)有回答，便又問(wèn)：“你是誰(shuí)？”部長(zhǎng)說(shuō)：“我就是不講（部長(zhǎng)）！”兩個(gè)人同時(shí)掛了這個(gè)莫名其妙的電話。我聽完后，不覺(jué)想到了這是由于說(shuō)方言而鬧出的笑話。從而凸現(xiàn)出普通話的重要性。
有人說(shuō)：“普通話的推廣和普及是一件好事，但要從已經(jīng)習(xí)慣多年的家鄉(xiāng)話突然改換成普通話，是一件很困難的事。”這話雖不假，但我想說(shuō)的是：只要所有人都在努力，就沒(méi)有過(guò)不去的坎兒！在短時(shí)間內(nèi)若想講一口流利的普通話確實(shí)不太現(xiàn)實(shí)，但一經(jīng)天長(zhǎng)日久的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，一定能做到的。
“推廣普通話，弘揚(yáng)中華文化。”這是當(dāng)今的一個(gè)熱門話題。我認(rèn)為，“普通話”并不普通，它把十幾億中華人民的心連在了一起，人們交流得更加方便。讓我們?yōu)檫@統(tǒng)一全國(guó)的精美語(yǔ)言而喝彩！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇10
今天是九月初九重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)中有許多習(xí)俗，有插茱萸、登高等。在這眾多的習(xí)俗中，我最喜歡的就是登高了。
一大早，媽媽就叫著我的名字說(shuō)：“快起床了，都五點(diǎn)半了！”我卻不以為然的說(shuō)：“五點(diǎn)半怎么了，也沒(méi)有什么重要的事，再說(shuō)，今天不是星期六嗎？”媽媽說(shuō)：“今天是重陽(yáng)節(jié)，要去爬山的，你不想去就算了吧�！薄叭トトィ 蔽乙槐娜吒�，估計(jì)整棟樓都能聽到我的響聲。
于是，我騎上我的小自行車，和媽媽一起去爬山了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我終于來(lái)到了目的地——頭陀嶺山腳下，一進(jìn)深處，我就看到這兒是一個(gè)人間仙境，這兒樹木可以隨意的生長(zhǎng)，鳥兒可以自由地鳴叫，過(guò)了好久，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們干脆就爬樓梯上山吧！”我立刻搖搖手說(shuō)：“爬樓梯多沒(méi)意思啊，我們走山路吧！”還沒(méi)等媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)，我就沖了上去，別看我小小年紀(jì)，攀爬我可是能手，一會(huì)兒就把媽媽甩在了后面。跑著跑著，我有點(diǎn)體力不支了，直到媽媽上來(lái)，我上氣不接下氣地和媽媽說(shuō)：“我我……沒(méi)勁了�！闭f(shuō)完。我就耍起了賴皮，站那不動(dòng)了。直到恢復(fù)了點(diǎn)體力，就有想跑，可又想起剛才那副狼狽模樣，又怕別人笑我，只好裝作一臉正經(jīng)的樣子往前走。
一直走呀走呀……不知走了多少路，當(dāng)我又再見(jiàn)到陽(yáng)光時(shí)，我已經(jīng)知道我已身處海拔448米的高空，當(dāng)我從山頂往下俯視整個(gè)南京城時(shí)，只見(jiàn)四處已霧氣濃濃，一股股山風(fēng)迎面向我吹來(lái)，此刻，我有一種飄飄欲仙的感覺(jué)，我不知哪來(lái)的勇氣，登上了一個(gè)小山頭，向下俯瞰，這是，霧已經(jīng)散去許多，但視野還是不清楚，只能隱隱約約看到曲折蜿蜒的明城墻和高聳入云的大廈。
很快，我們吃過(guò)早飯和玩過(guò)幾個(gè)景點(diǎn)以后，已經(jīng)10點(diǎn)多了，就是說(shuō)我們上山足足用了4個(gè)多小時(shí)！
于是，我們準(zhǔn)備下山了，決定下山道路時(shí)那么傲氣了，便說(shuō)：“走山路多沒(méi)意思啊，我們走樓梯吧！”媽媽說(shuō)：“行！不過(guò)先走完一段山路，才有樓梯。”我爽快地答應(yīng)了。俗話說(shuō)的好：“上山容易下山難�！笨熳咄晟铰返臅r(shí)候不知那一塊石頭故意和我做對(duì)，害我滑了一個(gè)大跟頭，我想：那塊石頭這么缺德，敢在太歲頭上動(dòng)土。于是，我狠狠地踢了一個(gè)石頭，石頭是被我踢走了，可沒(méi)想到，用力過(guò)猛，我又摔了一跤，我摸著隱隱作痛的屁股，再也不敢招惹石頭，之后一直就小心翼翼的走。我一直走，走完了山路走臺(tái)階，走完了臺(tái)階再看到那陽(yáng)光的時(shí)候，我已經(jīng)到山下了。有一種從人生的頂峰頓時(shí)跌落至谷底的感覺(jué)。真想再爬一遍呀！下次我一定比這次更強(qiáng)。
回到了家，我仍然意猶未盡，心想：“世上無(wú)難事，只怕有心人……”
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