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      2. 小學(xué)寫作文800字

        時(shí)間:2021-07-15 19:37:13 800字 我要投稿

        【實(shí)用】小學(xué)寫作文800字集合7篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)寫作文800字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】小學(xué)寫作文800字集合7篇

        小學(xué)寫作文800字 篇1

          自從五年級(jí)開始學(xué)習(xí)了小數(shù),我就一個(gè)頭兩個(gè)大了。本來我就有粗心的毛病,這下可好,成了名副其實(shí)的“小馬虎”了。剛開始我想小數(shù)和整數(shù)不就是相差一個(gè)小數(shù)點(diǎn)嗎,有什么難的,可當(dāng)我接觸了小數(shù),發(fā)現(xiàn)完全不是我想的那樣,這個(gè)“小數(shù)點(diǎn)”的學(xué)問還真不小。特別是小數(shù)計(jì)算,加減法還相對簡單一點(diǎn),乘除法就要難一點(diǎn)了,其中除法要比乘法難,其實(shí)準(zhǔn)確地說應(yīng)該是比較繁瑣,做的時(shí)候要特別細(xì)心。所以我做小數(shù)除法的時(shí)候,出錯(cuò)是經(jīng)常性的,往往都是小數(shù)點(diǎn)沒找對位置。

          記得有一次,我做完數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題,媽媽照例給我檢查一下。之前我還大話說在前:“媽媽,你不用看了,我都會(huì)做!”媽媽說她現(xiàn)在正好沒事,就幫我看一下。誰知,剛翻開補(bǔ)充習(xí)題,媽媽還沒細(xì)看,就發(fā)現(xiàn)問題了,再仔細(xì)檢查了一遍,又發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題。我拿過本子一看,錯(cuò)的兩題都是除法口算!鞍Γ∏莆疫@腦子!”“娜娜,你看總共8道口算,你就錯(cuò)了2道,你是真的不會(huì)?”我仔細(xì)看了一下,原來兩道題目的答案都是小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)位置了!捌鋵(shí)我知道你是粗心錯(cuò)的”,媽媽接著說:“可是這樣下去也不是辦法啊,我教你一個(gè)竅門好了!薄笆裁锤[門?”我問媽媽。“其實(shí)我知道小數(shù)除法相對乘法較難,計(jì)算題倒還好,規(guī)定列豎式不容易出錯(cuò),口算題你看著簡單,以為一眼能看出答案,結(jié)果位數(shù)搞錯(cuò)了!蔽衣犃诉B連點(diǎn)頭。媽媽接著說:“除法口算一般都不復(fù)雜,你做完題目,可以馬上反過來用乘法心算驗(yàn)算一下,也就幾秒鐘的事,這樣就一目了然,萬無一失了!”對啊,這么方便,我怎么沒想到呢?看來不能光死做題目,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)很有必要。不如我現(xiàn)在就來總結(jié)一下小數(shù)計(jì)算的要點(diǎn)吧!1、小數(shù)加減法的計(jì)算法則:只要將小數(shù)點(diǎn)對齊(使計(jì)數(shù)單位相同),然后按照從低位到高位的順序像整數(shù)那樣進(jìn)行加減計(jì)算。小數(shù)和整數(shù)一樣也是十進(jìn)制,借一算十,滿十進(jìn)一。2、小數(shù)乘法的計(jì)算法則:按照整數(shù)乘法的法則進(jìn)行計(jì)算,也是從低位乘起,別忘了計(jì)算的結(jié)果要點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),規(guī)則是兩個(gè)因數(shù)里有幾位小數(shù),積里也就有幾位小數(shù)。3、小數(shù)除法的計(jì)算法則(兩種情況):(1)如果除數(shù)是整數(shù),就像整數(shù)除法那樣去除。商的小數(shù)點(diǎn)與被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊。(2)如果除數(shù)是小數(shù),根據(jù)商不變的性質(zhì),將被除數(shù)和除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)同時(shí)向右移動(dòng)相同的位數(shù),使除數(shù)變?yōu)檎麛?shù),再按照除數(shù)是整數(shù)的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算。

          俗話說得好:光說不練假把式。我今后還是要多做練習(xí),熟能生巧嘛,并且要勤動(dòng)腦,多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣就一定能把數(shù)學(xué)學(xué)好。

        小學(xué)寫作文800字 篇2

          我打著傘,走在回家的路上。雨下的淅淅瀝瀝的,落成一首歌,在我的心頭回蕩!敖憬恪ぁぁぁぁぁぁ被秀敝校粋(gè)人影在雨霧中蕩著,稚嫩的童聲一聲比一聲高,他興奮的朝我跑來。隱隱約約,我看到了那個(gè)熟悉的不能再熟悉的身影。哦!那是我親愛的弟弟!

          5歲那年,8月31日,你闖進(jìn)了我的世界。在醫(yī)院里,在長椅上,我吃著棒棒糖,蹬著小腿,奶奶抓著我的手,有些緊張地瞧著走廊盡頭手術(shù)室的大門。只聽見“哇···”地一聲啼哭,你呱呱墜地,我一時(shí)都沒有反應(yīng)過來,只見護(hù)士阿姨興奮而激動(dòng)地對我說:“你有個(gè)小弟弟了!”我一時(shí)楞住了,拿著棒棒糖,腦子里一直在想著弟弟長什么樣?可不可愛?會(huì)不會(huì)搶我的芭比娃娃?仿佛腦子“轟”的一聲,像汽油突然著了火,緊接著是成千上萬的“嗡嗡嚶嚶”。棒棒糖一點(diǎn)一點(diǎn)地融化了,爬滿我的手。你來得突然,來得匆忙,讓我來不及防備,千萬種感情一擁而上,我使勁眨巴著眼睛,反映的那么遲鈍······

          你是那么的可愛,我喜歡你的一切,你喜歡的,我也喜歡。我看你“做事”,“做”很多“事”,靜靜地看著。

          我看你畫畫,看你畫了白白的云,藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草地······我笑了,看你小小的手握著粗粗的水彩筆,用波浪線勾勒出的畫面。他又換了肉色的水彩筆,小心翼翼地畫了兩個(gè)小人:一個(gè)顯得高些,一個(gè)顯得矮些;一個(gè)扎著馬尾辮,是個(gè)女生;一個(gè)留著短頭發(fā),是個(gè)男生······畫到這兒,我不禁有些好奇地問道:“這兩個(gè)人是誰呀?”“姐姐,是你和我呀!你帶我去草地上玩兒,帶我去捉蝴蝶!”你回答,抬起頭來,水汪汪的大眼睛看著我,是那么的無邪。

          我教你英語。我看到你安安靜靜地坐在凳子上,小眼睛一直看著黑板。這給了我莫大的鼓勵(lì),我發(fā)好每一個(gè)音,寫好每一個(gè)字母,我把著你的小手寫:“A,B,C······”你很認(rèn)真地看著,很認(rèn)真地讀著,念著:“apple,boy,cat······”我看你的小嘴蠕動(dòng),費(fèi)勁地吐出一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的音,我心里升騰出無限的感動(dòng)。

          你小時(shí)候,我看著你口水從嘴角徐徐流下,地上沙發(fā)上;我看你離開媽媽哭得令人抓狂,可一在媽媽懷里睡覺就睡得那樣甜;我看到你用小手拍著桌子,咿咿呀呀地說著“鳥語”;我看到你在我的床上滾來滾去,扭來扭去,像只貓;我聽到你在白紙上畫畫時(shí)嘀咕著的話語;我想起你有了一點(diǎn)點(diǎn)勁就在地板上爬,兩只手卻笨拙的支撐不住自己的身體,讓我笑破了肚皮······

          現(xiàn)在你上小學(xué)了,背上大大的書包,顯出你還很瘦小的身影。我看到你把中午老師發(fā)的酸奶偷偷帶回來,給我喝。我眼眶微微有些發(fā)熱,背過身去,拿衣袖擦了擦即將落下來的眼淚,轉(zhuǎn)過身,給弟弟一個(gè)燦爛的微笑,然后一滴不剩的喝完了酸奶。

          有你的日子里,我的生活變得充實(shí)而有趣。你教會(huì)我很多東西,教會(huì)我真、善、美,教會(huì)我愛、寬容和關(guān)心,有你真好。雖然,你還會(huì)撒嬌,還會(huì)耍小孩子脾氣,不過沒關(guān)系,姐姐會(huì)像天使一樣永遠(yuǎn)守護(hù)在你的身邊!

        小學(xué)寫作文800字 篇3

          那天,我坐在窗前看書,窗外飄灑著絲絲細(xì)雨,好像有人在天空中遮下一塊白沙,讓人看不清遠(yuǎn)方,泥土的清香混合著書中特有的墨香,寧靜而悠遠(yuǎn),我的思緒伴著縷縷書香不知不覺的飄到了從前……

          我從小就喜歡看書,而且什么書都看,來者不拒,直到現(xiàn)在我還保持著茶余飯后拿幾本書細(xì)細(xì)品位的習(xí)慣。說到我最喜歡的書,那就是羅貫中的著作《三國演義》。

          那是一個(gè)硝煙彌漫、群雄并起的時(shí)代,東漢末年,天下大亂,官宦禍國,民不聊生,可就是那樣一個(gè)時(shí)代,造就了千千萬萬的曠世奇才,可謂是一將成,萬骨枯。在這個(gè)時(shí)代中,我最為欣賞的不是足智多謀的諸葛亮,而是一代梟雄曹操。人們都說曹操多疑,挾天子以令諸侯,可在這樣一個(gè)亂世中,只有多疑多慮,未雨綢謬,才能出人頭地。而正因?yàn)椤皰短熳印辈拍堋傲钪T侯”,為漢獻(xiàn)帝打下半壁江山。我欣賞他還以為他大度,當(dāng)年曹操率軍攻打袁紹,當(dāng)袁紹敗走,曹操進(jìn)了冀州城后,在袁紹的營帳中搜到了自己的部下給袁紹寫的書信,信中語氣謙卑,抬高袁紹,指責(zé)曹操,這使曹操的長子曹丕十分震怒,而曹操卻面不改色,下令讓人燒毀這些書信,不在追查。這一舉動(dòng)讓他帳下的文臣武將對他更加忠心。

          剛開始看三國演義時(shí),我只有五歲,因?yàn)橄矚g這段歷史和對這段歷史的好奇,自己竟一知半解的讀完了整本書?吹诙闀r(shí),由于對一些細(xì)節(jié)不太明白,所以看得異常緩慢?吹疥P(guān)羽敗走麥城被殺死,我哭了一場,把書丟下了;看到曹操由于頭疼病死時(shí),又哭了一場,又把書丟下了,不知什么時(shí)候才看到“分久必合”的結(jié)局。

          看《三國演義》使我對這段歷史了如指掌,而且加強(qiáng)了我對文言文的理解,所以我十分喜歡這本書,剛開始只是普通的喜歡,后來喜歡到了手不釋卷的.程度,這也勾起了我對其他朝代歷史的興趣。

          除了喜歡《三國演義》之類的關(guān)于歷史的書,我還酷愛古典詩詞,不過比起唐詩我最喜歡宋詞,“塞下秋來風(fēng)景異,橫陽雁去無留意,四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉!边@首范仲淹的《漁家傲》不但描寫出入秋塞外的景色,還在最后一句“將軍白發(fā)征夫淚“中表現(xiàn)出他思鄉(xiāng)的情懷。岳飛的《滿江紅》,“怒發(fā)沖冠憑欄處”中則表達(dá)了對胡人的憎厭。,一本《宋詞精選》成了我的必備讀物,在詩詞中我仿佛找到了一片自己的天地。

          冰心曾說:“讀書好,好讀書,讀好書!遍喿x是我一生中絕不能缺少的一件事,它讓一個(gè)有外表儀容的人更加有內(nèi)涵,它可以改變?nèi)说囊簧。多閱讀吧,站在知識(shí)的頂峰才能看到廣闊的世界!

        小學(xué)寫作文800字 篇4

          “掐指一算,學(xué)校已經(jīng)待了六年半。讀書做題,我可沒偷懶,今天老師叫我做張?jiān)嚲,!語文卷……”我一邊哼著這首歌,一邊做著語文家庭作業(yè)。

          唉,在小學(xué)里,令我最頭疼的科目就是語文,F(xiàn)在六年級(jí)了,馬上就要小考,想起年級(jí)一年年往上升,語文也從a、o、 e到讀寫例話,再到洋洋灑灑的成就一篇美文,可真是越來越難以對付了。

          低年級(jí)語文——小菜一碟

          一年級(jí),我雖不是全班第一,但絕對是名列前茅。那時(shí)憑借我的小聰明,學(xué)習(xí)語文對我來說,是件很容易的事。只要記住老師講的,做好書上習(xí)題,總能得到高分。爸爸、媽媽告訴我:“你可不要高興太早,不要忘了山外有山,人外有人,驕傲是要落后的!焙,我才不怕呢!于是乎我大聲道:“語文,我來也……”

          高年級(jí)語文——大風(fēng)大浪

          彈指一揮間,我已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,我對語文的看法發(fā)生了改變。它不再是小菜一碟,而是像一片海洋,我在海洋里游啊游啊,不知不覺失去了方向。一次次的考試給了我一次又一次地打擊,測試成績從90分降到了60分。我如同掉進(jìn)一個(gè)深谷,不知哪里才能找到攀上山頂?shù)穆吠尽UZ文,語文,要學(xué)好你太苦了!為了你,我犧牲了多少打球的時(shí)間,看動(dòng)畫片的時(shí)間;為了你,我挨了多少爸爸的責(zé)備,老師的批評。就像一副中藥,熬出苦苦的濃汁,我真不想喝?晌抑馈傲妓幙嗫诶诓,忠言逆耳利于行”,語文是各門學(xué)科的基礎(chǔ),這副良藥再難喝,我也得咬緊牙關(guān)喝下去。于是我決定重新站起來,“語文,我要向你挑戰(zhàn)……”。

          向語文挑戰(zhàn)——雷厲風(fēng)行

          我將自己的所有空閑時(shí)間收集起來全力應(yīng)戰(zhàn)。多看書,勤思考,做筆記,寫感悟,課內(nèi)不放松,課外更抓緊?记安环胚^任何一道難題,考時(shí)認(rèn)真地答好每一道題,考后仔細(xì)地分析失分原因!K于功夫不負(fù)有心人,到六年級(jí)的時(shí)候,我的成績以直角90度的直線上升,終于奪回了屬于我的地盤——名列前茅!肮,我樂得合不攏嘴,可又想起爸爸媽媽常說的話:“山外有山,人外有人,驕傲是要落后的”。我趕緊閉目念經(jīng):“勝不驕,敗不餒,我一定攀上語文最高峰!

          難,才更具有挑戰(zhàn)性,難,才能體現(xiàn)英雄本色。從這次“雷厲風(fēng)行”的挑戰(zhàn)中,我感受到了從未有過的快樂。語文,既不是小菜,也不是苦藥,它其實(shí)是一罐蜜糖,只有像蜜蜂一樣辛勤的四處采集花粉,才能釀出甜美的蜜來。

          學(xué)習(xí)語文有苦有樂,我愛語文,它讓我在黑暗中找到光明,悲傷中找到快樂,困惑中找到理想。

        小學(xué)寫作文800字 篇5

          下午,天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,我們六(一)班的同學(xué)攜帶著馬克筆,排著蜿蜒的隊(duì)伍,勿勿來到了一樓的多功能廳。才進(jìn)入大門,便發(fā)現(xiàn)章校長笑盈盈地站在講臺(tái)前。難道今天給我們上課的老師竟然是章校長?不可能呀,在我的印象中校長都是上大課的,不是語文,就是數(shù)學(xué),哪有上美術(shù)課的校長?可這一次真的是章校長給我們上美術(shù)課!千真萬確。

          只見,章校長從講臺(tái)上走下來,迎向了我們,請我們一一入座。章校長親切的笑容,讓我們緊張的心情放松了許多。章校長并沒有馬上開始講課,而是與我們談起了心。他說在他的課堂上,可以開小差。話音一落,我們有的疑惑,有的驚訝,有的不信。章校長繼續(xù)說,他自己有時(shí)候去別的地方去聽課,也會(huì)開小差。章校長的坦率,讓我們與他的距離一下子拉近了。

          章校長話鋒一轉(zhuǎn)說,生活中卻有一些事物很吸引人,讓人不會(huì)開小差。說著,章校長在電腦上向我們展示一只大黃鴨(RubberDuck),這是荷蘭藝術(shù)家弗洛倫泰因·霍夫曼(FlorentijnHofman)的作品,大黃鴨害羞而又有點(diǎn)調(diào)皮的神情,十分可愛。如此普通的形象,竟讓人過目不忘。章校長說,這就是藝術(shù),源自生活,回到生活的藝術(shù)。章校長就讓我們小組討論,什么是藝術(shù)?我們小組的結(jié)論是“藝術(shù)可以是最普普通通的東西,只要你加入自己的一些想法和感情,就可以創(chuàng)造出藝術(shù)!

          然后,章校長給每個(gè)小隊(duì)發(fā)了兩個(gè)充氣筒,還發(fā)了十多根長條氣球和多形氣球。接著,讓我們把氣球綁在桿子上,然后“種”到月牙灣里去。話音剛落,我們就爭先恐后地做了起來。有的拿住氣球,有的把氣球的小孔對準(zhǔn)充氣筒,有的拼命地打氣,有的把打好氣的氣球打一個(gè)結(jié),有的把氣球綁在一個(gè)桿子上。在這期間,不時(shí)有氣球的爆炸聲響起,此起彼伏,教室里的氣氛一下子熱鬧起來,充滿歡笑。

          等到所有的小隊(duì)都完成后,我們捧著自己的作品來到月牙灣。然后,每一個(gè)小隊(duì)與自己的作品一起合照。當(dāng)然,每一個(gè)人都拿出自己創(chuàng)造力,擺出千姿百態(tài)的造型。最后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)站在氣球前,拍了一張充滿歡笑的集體照。

          這節(jié)美術(shù)課讓我的內(nèi)心深受震撼,原來藝術(shù)是無處不在的,它每時(shí)每刻都在我們身邊,只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,擁有有一顆敏銳的心靈,擁有一份熱愛生活的真摯感情,那么,我們的生活將被藝術(shù)所擁抱。

        小學(xué)寫作文800字 篇6

          周末,我和弟弟隨奶奶去街上買菜。剛剛?cè)r(shí),天空中就烏云密布,好像在向人們預(yù)告快下雨了。當(dāng)我們走出菜市場,頭上便覺得有什么涼涼的東西滴落下來。一抬頭,竟然是小雨滴。漸漸地,雨由蒙蒙細(xì)雨轉(zhuǎn)成傾盆大雨,在風(fēng)的“幫助”下,愈加肆意。房屋上,各種建筑物上,滿滿的都是雨的“杰作”。街上的行人,有的鉆進(jìn)私家車?yán),有的撐開隨身攜帶的雨傘,還有的在屋檐下避雨,想等雨下完了再回家?晌覀兪裁匆矝]帶,只好在屋檐下躲雨。等了好久,雨絲毫沒有一丁點(diǎn)兒疲倦的樣子,“啪啪”地下得更猛了。無奈之下,奶奶只好去超市買了一把傘。

          奶奶撐開傘,我和弟弟連忙鉆入傘下,免得再受雨水無情的拍打,但我發(fā)現(xiàn)傘太小了,不能容下三人,便把弟弟擠在中間,將他保護(hù)起來,奶奶更是努力把我和弟弟罩在傘下。走了一會(huì)兒,我悄悄問奶奶:“奶奶你也在傘下嗎?”傘那頭,傳來一個(gè)堅(jiān)定的聲音:“在!蔽冶惴判牡刈咧。過了會(huì)兒,我又對奶奶說:“奶奶你撐了那么久,一定很累了,還是讓我來撐一會(huì)兒吧!薄安挥,我不累,你照顧好弟弟就好!眰隳穷^,一個(gè)溫和的聲音傳了過來,我越發(fā)緊地?fù)е艿,不讓他被雨水淋到半滴?/p>

          “啪啪……”傘外,雨依然淅淅瀝瀝地下著。

          我第一次覺得那條通往家的路那樣漫長,迎面趕來的爸爸給我們送來了傘,我接過傘,讓奶奶和弟弟合撐一把,走在前面。結(jié)果我看見奶奶的左半邊身體,已經(jīng)被雨水全部打濕。濕漉漉的衣服貼在身上,冷冷的雨水拍打在奶奶身上,更滴進(jìn)了我的心里。

          想到自己為了不淋濕而獨(dú)自享用著一把傘,把弟弟甩給奶奶,而奶奶一點(diǎn)沒有怪罪我的樣子,還時(shí)不時(shí)地提醒我小心腳下的水坑,所有的羞愧都一幕幕地浮現(xiàn)在我面前:常常為了一些小事亂發(fā)脾氣,為了自己不開心就找奶奶撒氣……,想到這兒我再也忍不住了:“奶奶讓弟弟和我一起撐傘吧,我們倆小一點(diǎn),你一個(gè)人撐一個(gè)傘吧!”奶奶依然溫柔地說:“不用了,你們倆個(gè)一起我不放心,你把你自己管好,不要淋濕就好了。”一股暖流涌上心頭,淚水在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)。不知何時(shí),兩行熱淚奪眶而出,仿佛連雨水都明白了我的小心思,拍打得更加肆無忌憚了。

          一路跌跌撞撞,我們終于回到了家。我趕緊為奶奶沏了一杯熱茶,奶奶的眼里滿是感動(dòng),微笑著看著我……可是我想,這微不足道的茶,哪里比得上奶奶為我們付出的這些愛呢!

        小學(xué)寫作文800字 篇7

          我有個(gè)活潑又淘氣的妹妹,今年6歲。她有一雙水汪汪的大眼睛,長長的睫毛,一個(gè)靈敏的小鼻子,和一張櫻桃小嘴,外加嫩嫩的小臉蛋,簡直是人見人愛。她不僅聰明伶俐,也淘氣頑皮,她的表情更是稀奇古怪,讓你哭笑不得。

          先來說說她的最常見表情:笑!妹妹的笑可是世界上最天真又夸張的笑容了。瞧,我在寫作業(yè)時(shí),妹妹偷偷的來搗蛋了,先悄悄的走到我身后,趁我不注意把我書本拿走了。等我回過神來,轉(zhuǎn)過頭,她就捂著嘴,瞇著眼,偷偷的笑,看被我發(fā)現(xiàn),馬上就聽到哈哈的一連串大笑聲,再看看那張小臉,眼睛只剩下一條縫,眉毛都都快飛起來了,嘴巴張得老大,連里面的小蛀牙都看得一清二楚了,下巴也瞬間和脖子連到了一起。真是一點(diǎn)淑女的氣息都沒有了。唉!還沒等我去追她,就一下子不見了蹤影,只留下一串可惡的哈哈聲。還好有媽媽的幫助,才讓我安心的完成作業(yè)。

          寫完作業(yè),我也要讓妹妹嘗一嘗我的厲害啦!我把剛買回來的蟑螂模型拿了出來,裝到一個(gè)可愛的盒子里。妹妹這會(huì)正在客廳里聚精會(huì)神的看她的最愛豬豬俠,還沒有發(fā)覺我的計(jì)劃。涵涵,我有個(gè)小禮物送給你,快來打開看看。一聽到禮物,她飛奔過來,瞪大著雙眼,迫不及待的打開了,啊,蟑螂壞姐姐,啊整個(gè)小臉變得紅紅的,嘴巴撅得老高,小鼻梁都打起皺來了,眼眶變得紅紅的,眼淚在眼睛里面打轉(zhuǎn)呢,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就流出來了,小眉頭也鎖到了一起還沒過一分鐘呢,就見她不管不顧的一個(gè)勁的拿袖子在臉上抹來抹去,哭聲也越來越大了,但另一只手抓起那只蟑螂就往我身上扔,我一下子沒反應(yīng)過來,也被嚇得大跳起來,啊,看到我驚慌失措的樣子。她竟然連眼淚都忘記抹了,就瞬間大笑起來,小鼻子還不忘吸一下快要流下來的鼻涕,連在一旁準(zhǔn)備來看熱鬧的媽媽也被弄得哭笑不得。

          我決定在怎樣的情況下,暫時(shí)都不理睬這個(gè)煩人的妹妹了。姐姐,帶我下去玩好不好?我沒有做任何回應(yīng),沉默就代表著我的憤怒。她歡快的跑到我身邊,叫過不停姐姐,好姐姐見我還是滿臉的怒火,不答理她。她馬上嚕起小嘴,掂起小腳,湊到我的臉龐,狠狠的親一下,滿臉都堆著笑,小眼半瞇著,嘴里嗲聲嗲氣的叫著姐姐,姐姐最好!,同時(shí)小手不停地?fù)u擺著我的肩膀此時(shí)的我心里已經(jīng)樂開了花了,哈哈,得罪了我,就沒人陪你玩了吧,總有你求我的時(shí)候,經(jīng)不住她三兩下這樣的折磨,我妥協(xié)了!

          這就是我那精靈妹妹,喜怒哀樂,全都寫在那張可愛小臉上了,一天總有多種變化,不管怎樣,都給我和全家的生活都帶來了快樂和歡笑!

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