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      2. 學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字

        時間:2021-07-12 15:23:24 800字 我要投稿

        關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字錦集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字錦集六篇

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇1

          輕輕的一點也點不來時間的遙漫,陣陣的清香也飄不來思念的過往,這時的我還傻傻的像個小孩子一樣,幼稚的向上天祈禱,祈禱自己會更加幸福,窗臺上雙手拄著下巴的我,看淡雅飄渺的云,瞧優(yōu)雅沉寂的天,細(xì)數(shù)頭頂飛過的白鴿。一種懵懵懂懂的感覺涌上心頭,沒有任何的詞藻修飾,沒有任何的興輝點染,這個詞就是那樣懵懵懂懂,從來沒有人刻意的為我解釋什么?在我幼小的記憶中大人總說那是含糊不清得意思,暈暈呼呼的讓我對懵懂有了短暫的理解…

          這時的白鴿依舊在頭頂盤旋,它的那種自由給了我無比的想像,回首、抬頭、仰望、眼前、嘹亮、現(xiàn)實終歸是現(xiàn)實,殘酷的讓人無法改變,懵懂的時間代給了我,懵懵懂懂的童年。

          它,會一直翱翔,向世人炫耀它那輕柔的翅膀,它,會一直傾終于人類,向人類證明自己無論狂風(fēng)暴雨我真的可以,那種懵懵懂懂的沖動,給了它不可選擇的一生,這時我是該同情還是該鼓勵呢?它過早的接受現(xiàn)實,無論它愿不愿意接受,過早的學(xué)會堅強,不論它是否懂的獨立,或許吧!在它的世界里從沒浮現(xiàn)過“失望”,在字典里也從未有過“困難”這些輕易就能把人絆倒而使人久久不能爬起的字眼,它的世界只有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有上天賜于它懵懂的記憶,和經(jīng)得起各種雨打風(fēng)霜的心靈。

          或許懵懵懂懂的它明白,人生事業(yè)百帆起,尤得浮輪假日長的道理,困難時它會記得李白說的:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。這樣鼓勵它的詩句,孤獨時它會想起王勃說的:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。這樣讓它有期望的詩句,它累了,做夢也會想到王維所說的:采菊東籬下,悠然見南山。這樣讓它舒心服悅的詩句,當(dāng)別人誤會它時,淚水滑落臉頰頓時,它想起孔子所說的:人不知而不慍,不亦君子乎!這樣使它鼓起內(nèi)心勇氣而不再珊然淚下的詩句,這樣懵懵懂懂的詩句,沒有太多的解釋,卻在它內(nèi)心深處牢牢的印住了這幾句簡簡單單時刻警惕自己的詩句。是痛心還是憐憫?無以形容的痛苦在內(nèi)心不斷翻涌…心若是離去,夢如何決堤!一聲痛淚下,情若似恨愁…

          路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,它、看到了什么?先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,它、領(lǐng)悟到了什么?老驥伏櫪志在千里,它、又學(xué)到了什么?懵懵懂懂的歷史就是有著懵懵懂懂的體會…是傷感,還是落淚?

          懵懂,勾勒了一幅無法媲美的風(fēng)景畫。

          懵懂,這就是一種懵懂…

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇2

          幸福是什么?有人說,幸福是家庭中的歡聲笑語;有人說,幸福是做自己喜歡的事;有人說,幸福是每天開心快樂,健健康康……

          幸福就像是一個謎,每個人都有各自的答案。那么,幸福到底是什么呢?看完這部電影,我們或許就能得到真正的答案了。

           《當(dāng)幸福來敲門》改編自美國黑人投資家克里斯·加德納的同名自傳,這是一個典型的美式勵志故事,生意失意的克里斯在面對妻子的離開,生活的窘迫的雙重打擊下,帶著他的兒子在大街上餐風(fēng)露宿。作為一個從小缺少父親關(guān)愛的他,他想陪伴他的兒子一同成長。為了讓兒子有正常的上學(xué)環(huán)境,同時也為了實現(xiàn)他成為一名金融投資家的夢想,他賣(mai)血,跑過好幾條街尋找那個搶了儀器的流浪漢,他跟一群剛畢業(yè)的年青人一起爭搶一個實習(xí)機會……但在兒子眼中,他永遠(yuǎn)是一個頂天立地的老爸。一次次生活的打擊接踵而來,一次次的跌倒與爬起,生活那么黑暗,但是在兒子面前,克里斯一直溫暖照亮他幼小的心靈。當(dāng)他被汽車旅館趕走,在地鐵站長椅上陪克里斯托弗玩恐龍游戲時,當(dāng)他們假裝山頂洞人躲在洗手間過夜的那個漫長的夜晚,我看到了他們對幸福的追求與在困難面前的堅強勇敢?死锼雇ㄟ^自己的努力,終于成為一名股市交易員,離他的夢想更進(jìn)了一步。站在涌動的人群中,克里斯激動得不知道如何來表達(dá)他內(nèi)心的感受,他飛速的跑到兒子面前緊緊的抱住他,眼中閃動的淚花在這一刻則是象征幸福的符號。

           無論生活何般困窘,我們都不應(yīng)該放棄自己的夢想與對生活的熱愛。我們或許因為種種外界原因,天生不平等,但每一個人在追求幸福的道路上都是平等的。我們的奮斗將決定我們所追求的生活。每一個人的人生道路都充滿崎嶇坎坷,只有我們付出更多的汗水、加倍的努力才能到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然,幸福和夢想也是不可分離的,我還記得克里斯和兒子一同打籃球時,對兒子說的話:“別讓別人告訴你,你成不了才,即使是我也不行。如果你有夢想的話,就要去捍衛(wèi)他!弊非髩粝、永不言敗,難道幸福還不會眷顧你嗎?從現(xiàn)在起,朝著你的理想邁進(jìn)吧!千萬不要等到幸福來敲門的那一天,你才發(fā)現(xiàn)自己忘記給門裝上了把手。

           幸福是什么?再一次想起這個問題,我覺得《當(dāng)幸福來敲門》中克里斯父子的故事就是對此最好的詮釋,這不僅是美國夢,更是獻(xiàn)給世界的幸福之夢。幸福不是拿給別人看的,只有自己真正努力過,才感受到幸福的力量。其實,幸福之門的鑰匙就在你手中;幸福在你追逐夢想時,奮斗拼搏的汗水里;幸福在你實現(xiàn)夢想時,甜蜜的笑容和淚水里。

           “不忘初心,方得始終”,并且用心感受生活中的每一份快樂,幸福,終將會敲響你的門。

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇3

          我含著萬分痛苦的眼淚,懷著悲憤至極的心情讀完了《1937:屠城》一書,牢記歷史,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

          那一幅幅慘不忍睹的圖片,那一段段滿含血淚的記述,帶我走進(jìn)了那段仇恨的歷史。 1937年12月13日,20萬日本侵略軍殺氣騰騰地進(jìn)攻了南京城。他們逢人就砍,遇屋就燒,見到金銀財寶就搶,不分晝夜地?zé)龤⒙訆Z,這些喪盡人性的劊子手們除了隨心所欲地用槍射殺人以外,還采用了種種滅絕人性的殺人方法取樂,如砍頭、劈腦、切腹、挖心、挖眼、水溺、火燒、砍斷四肢等等,而且男女老少一個也不放過。被害的人們發(fā)出凄厲的慘叫聲,而日本鬼子們卻在一邊鼓掌哈哈大笑。他們僅在中山碼頭江邊,就一次屠殺了5000余人,過后把尸體拋入江中。

          一時,浮尸橫流,血染長江,殺人規(guī)模最大的是在下關(guān)草鞋峽。日軍將5萬多中國難民全部用鉛絲捆扎,驅(qū)趕到下關(guān)草鞋峽,用機槍密集掃射,看到在血泊中還沒有斷氣的就用刺刀砍戳。而后又將所有的尸體澆上煤油焚化。在大屠殺中,最殘暴、最令人發(fā)指的是日軍竟然進(jìn)行殺人比賽,看誰殺的中國人最多。有兩個日本軍官約定要比賽殺人,誰先砍殺滿100個人誰就獲勝。對這兩個“殺人魔鬼”的競賽,日本報紙竟然大加贊揚,把他們稱之為勇士。每一個日軍戰(zhàn)士都成了殺人犯,最多的一個人總共砍殺了300多中國人。

          日軍新兵都把中國人當(dāng)作“活靶子”練習(xí)射殺和劈刺。一個日本士兵在日記中寫道:“殺一個中國人,在我們就如殺一只貓或狗一樣。”大屠殺整整持續(xù)了6個星期,34萬中國無辜的男女老少慘死于日軍的屠刀之下,幾十億美元的財產(chǎn)遭到日軍的破壞和掠奪,死難者的尸體在街頭巷口堆成了山,鮮血染紅了整個南京城。日本侵略者殘暴、無恥的舉動簡直就是“禽獸”,他們在中華民的歷史上抹上了最慘痛的'一筆,令我們中國人民甚至讓全世界人民都無法忘記這個歷史的悲劇。由此,我了解了現(xiàn)在的和平多么來之不易,清楚了我們脖子上的紅領(lǐng)巾的分量,也更體會到了只有我們的祖國更強大了,才能免遭列強欺侮和侮辱,我們的人民才能擁有安全和寧靜,我們自己也才能夠不像當(dāng)今世界上一些國家的兒童們那樣遭受苦難。

          所以,正在學(xué)校學(xué)習(xí)的我們,將來必定肩負(fù)建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國的重任,讓我們牢記歷史,發(fā)奮學(xué)習(xí)吧!牢記歷史,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇4

          今天是20xx年正月十五,是我國傳統(tǒng)的元宵節(jié),一家人團聚在一起,喝著酒,吃著各種美味佳肴,拉著家常,而我們小孩吃了一會兒就去玩耍,放火炮去了。

          晚上六點左右,離全年最熱鬧的市政府廣場煙花大會還有一個半小時,路上已是行人匆匆,天上孔明燈閃爍著紅光,滿天飛舞,飄飄揚揚;來到市政府,人山人海,燈光明亮。趕緊找了個看煙花的最佳位置,廣場中央的噴泉的“水柱”又高又壯觀。這是壓軸戲開始了,一聲響亮的花炮驚動了我,轉(zhuǎn)身一看,一只兔子出現(xiàn)了,接著:笑臉、愛心等圖案相繼出現(xiàn),把靜寂的天空變得有聲有色。這時,天空下起了“流星雨”,無數(shù)顆閃著紫光的“流星雨”從天而降,接著各種各樣的煙花爭奇斗艷,目不暇接。把我們在市政府看煙花的réndà飽眼福!

          十五月圓之夜,是多么美好,多么熱鬧,多么開心!自從元宵張燈之俗形成以后,歷朝歷代都以正月十五張燈觀燈為一大盛事。梁簡文帝曾寫過一篇《列燈賦》:“南油俱滿,西漆爭燃。蘇征安息,蠟出龍川。斜暉交映,倒影澄鮮!泵枥L了當(dāng)時宮廷在元宵張燈的盛況。隋煬帝時,每年正月十五舉行盛大的晚會,以招待萬國來賓和使節(jié)。據(jù)《隋書·音樂志》記載:元宵慶典甚為隆重,處處張燈結(jié)彩,日夜歌舞奏樂,表演者達(dá)三萬余眾,奏樂者達(dá)一萬八千多人,戲臺有八里之長,游玩觀燈的百姓更是不計其數(shù),通宵達(dá)旦,盡情歡樂,熱鬧非常。在唐*發(fā)展成為盛況空前的燈市,中唐以后,已發(fā)展成為全民性的狂歡節(jié)。唐玄宗(公元685——762)時的開元盛世,長安的燈市規(guī)模很大,燃燈五萬盞,花燈花樣繁多,皇帝命人做巨型的燈樓,廣達(dá)20間,高150尺,金光璀璨,極為壯觀。唐代是實行宵禁的,夜晚禁鼓一響就禁止出行,犯夜要受處罰;唯獨在上元節(jié),皇帝特許開禁三天,稱為“放夜”。沿至宋朝,張燈由三夜延長至五夜,燈彩以外還放焰火,表演各種雜耍,情景更加熱鬧。《東京夢華錄》中記載:每逢燈節(jié),開封御街上,萬盞彩燈壘成燈山,花燈焰火,金碧相射,錦繡交輝。京都少女載歌載舞,萬眾圍觀。“游人集御街兩廊下,奇術(shù)異能,歌舞百戲,鱗鱗相切,樂音喧雜十余里。”大街小巷,茶坊酒肆燈燭齊燃,鑼鼓聲聲,鞭炮齊鳴,百里燈火不絕。

          到了明代,朱元璋在金陵即位后,為使京城繁華熱鬧,又規(guī)定正月初八上燈,十七落燈,連張十夜,家家戶戶都懸掛五色燈彩,彩燈上描繪了各種人物,舞姿翩翩,鳥飛花放.龍騰魚躍,花燈焰火照耀通宵.鼓樂游樂.喧鬧達(dá)旦,這是我國最長的燈節(jié),清代,滿族入主中原,宮廷不再辦燈會,民間的燈會卻仍然壯觀。日期縮短為五天,一直延續(xù)到今天。

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇5

          奶奶家種著很多南瓜,一個個金燦燦,個頭兒挺大。當(dāng)然,這些漂亮的南瓜里有著可以誘惑我的東西:在南瓜不能吃的瓤里,藏著一個個小小的種子——南瓜子。這些南瓜子被一層薄薄的、透明的薄膜包裹著。奶奶把它們曬干放在鍋里炒熟了,給我們當(dāng)零嘴兒吃。炒熟的南瓜子鼓鼓的,又香又脆,奶奶會先把炒煳的南瓜子悉心挑選出來,等南瓜子不太燙時再端給我們。這可是我和妹妹眼饞的美食。

          暑假到了,我和妹妹準(zhǔn)備到奶奶家小住兩天,好好兒享受奶奶給我們精心準(zhǔn)備的美食。聽說我們要來,可把奶奶高興壞了,趕緊張羅著做好吃的等我們來。早上10點鐘,我和妹妹如約來到了奶奶家,沒想到奶奶竟不顧那么大年紀(jì),一路小跑著過來開門,還接過我們的行李往屋里提。我和妹妹趕緊攔住她。等我們剛剛坐下來,一桌豐盛的美味佳肴就擺上了桌。

          快樂的日子總是過得很快,妹妹的老爸過來接我們了,奶奶趕緊從廚房里出來連連挽留:“別呀,別呀,南瓜子還沒炒好呢!再等—會兒吧!”話音未落,又焦急地走向廚房。等奶奶再次走出廚房,手里捧著一大盤南瓜子,慢慢蹲下身,撿出被炒煳的南瓜子……

          “等一下,南瓜子還沒帶呢!”說著,奶奶把一大包南瓜子塞在我手里,又使勁兒捏了捏,仿佛害怕它飛了似的。妹妹的老爸早已啟動了車,就等我們上來。我們上了車,奶奶目送著我們。我忍不住喊了聲:“奶奶,以后有空兒我們就回來!”奶奶的皺紋一下子舒展開來,笑著說:“好好,早些回來喲!”

          在車上我抱著那包南瓜子,覺得它沉甸甸的。隨手拾起一顆,竟發(fā)現(xiàn)它是一滴眼淚的形狀……

          乍一看題目有點兒讓人奇怪,南瓜子怎么會流淚呢,原來作者是借南瓜子表現(xiàn)奶奶的愛,表現(xiàn)那一份祖孫情。文章題目吸引人眼球。這種借某一樣具體的東西來表達(dá)感情的寫法也是比較常見的。只是,文章在一些方面還有待加強,比如:文章在事情敘述上感覺還不是十分到位,文章開頭總寫,第二段寫來到奶奶家,第三段直接寫離開,可以適當(dāng)寫一下在奶奶家的生活,這樣對于情感的鋪墊更為有利,而且在結(jié)尾提到眼淚時也不會讓人覺得感情還不夠;文章在人物的描寫上可以再豐富一下,對奶奶再多一些細(xì)節(jié)的描寫,而且雖然主角是奶奶,但對“我”和妹妹也可以有適當(dāng)?shù)拿鑼;妹妹與“我”的關(guān)系應(yīng)該寫得更清楚,文章從開始看以為是親姐妹,結(jié)果寫到后來又出現(xiàn)了“妹妹的老爸”,這才讓人覺得原來是堂姐妹。

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇6

          秋天到了,就意味著一個高興的時刻就要到來了,是我的小表妹心心要過生日了,所有表妹表弟中最寵愛的心心小表妹過生日當(dāng)然得好好慶祝一下!

          一大早,媽媽把我叫過去,說:“今天啦,是你心心小表妹的生日,不要告訴她,要給心心一個大大的驚喜!”聽了媽媽說心心小表妹今天過生日,我異常高興,一蹦三尺高,馬上把自己的小小“銀行”打開,數(shù)了數(shù),全部拿在手上,一股勁兒的跑到常看不買的精品店,我左看右看,商品琳瑯滿目、五顏六色、形狀各異。。。。。。沒見過世面的我,不禁“哇。。。。。!绷似饋恚薏坏冒阉卸假I回家,在慢慢挑,送給心心,可看看手上攥著的一點點錢,美夢也就打消了。心心小表妹喜歡樂器,所以我買了一個白色鋼琴模型。我視這個禮物為珍寶,這可是花了我三個月的零花錢呢!自己都舍不得買。可一想著心心高興的笑臉,狠下心來還選了一個粉色愛心盒包裝好,外面套上粉色愛心禮物袋子,因為心心最喜歡粉色和愛心了,選購?fù)戤吅,便笑嘻嘻的走出精品店。一蹦一跳的跑回了家,心心表妹回家看到我一整天笑嘻嘻,都十分奇怪,問我任何問題,我都笑而不語。對心心表妹使用笑臉,其實心中在埋怨天怎么還沒有黑,還沒到吃蛋糕時候,心中十分焦急,如同熱鍋上的螞蟻,急得直跺腳!

          到了晚上七點半的時候,心心小表妹走進(jìn)書房看書,我一關(guān)燈,媽媽捧出了一個插著8根蠟燭的大蛋糕,我高興的說:“妹妹,今天是你的生日,‘8歲大壽’許愿吹蠟燭吧!”妹妹一時反應(yīng)不過來,呆呆的站在哪里,一動不動,其它五個表弟表妹大聲說:“許愿,許愿,許愿!”心心表妹剎那間反應(yīng)過來,閉上眼睛,許了愿,吹了蠟燭,驚喜的說:“謝謝表姐,我真的很開心!歐耶!”我神秘而又悄悄的的拿出精心挑選的白色鋼琴模型,心心小表妹十分驚奇笑嘻嘻的說:“姐姐,這是送給我的嗎?”“是啊,是姐姐在心心小表妹‘8歲大壽’時送給我可愛的心心小表妹的!”我高興的說。心心小表妹接過禮物,高興的打開包裝盒和包裝袋,看到白色鋼琴模型,尖叫了一聲,驚喜過后,切了蛋糕的第一刀,我身為大姐,幫助心心小表妹切,畢竟她還小,給心心小表妹切了塊最大的,心心小表妹笑得合不攏嘴。我也開心。大家笑嘻嘻的,我們都為心心小表妹的“8歲大壽”感到高興、快樂!

          感覺給心心小表妹過生日比給自己過生日還用心、開心,這大概就是身為一個大姐的責(zé)任吧!

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