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      2. 教師節(jié)的作文800字

        時間:2021-07-09 19:31:48 800字 我要投稿

        關(guān)于教師節(jié)的作文800字錦集七篇

          在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的教師節(jié)的作文800字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于教師節(jié)的作文800字錦集七篇

        教師節(jié)的作文800字 篇1

          老師,一個好聽的名字;老師,一份崇尚的職業(yè);老師,純正靈魂的追求!

          從幼兒園到現(xiàn)在的初三,教過我小學六年級作文的老師不計其數(shù)。固然他們在我的生命中沒有停留過多的時間,但我想,他們盡不是我生命中匆匆的過客。很多老師的名字我都幾經(jīng)記不清了,但他們滿足的笑臉和上課時的神情我一直都無法忘懷。

          不知為什么,一提到“老師”這個字眼,我就想到了我小學的孫老師,她和藹,親切,漂亮,溫柔,她給我的感覺就像風濾過湖面那般清爽。其中讓我最難忘的是,我第一次寫的作文她會喜歡,并且為我有感情地朗誦,那是我在學習上第一次得到了肯定!孫老師,謝謝您,我不敢說自己一定是匹千里馬,但謝謝作為伯樂的您相中了我。

          不管是嚴厲的還是親切的,他們都是用自己所有的心血和青春來展下我們的學習之路,對待頑皮的我們,他們使上了十八般武藝,但最后的標準答案都是要我們好!

          我們幾個女生喜歡在一起聊天,哪個老師最好啦,哪個老師最兇啦之類的。在我印象里,陳老師是我見過最嚴厲的老師,嚴厲得有點讓我怕他了,不過也由于這樣,班里的頑固分子也循分守己了。陳老師的確嚴厲,我們怕他,但不代表討厭他。由于他對我們真的很負責,天天晚上,他都要做很晚的幻燈片,讓我們第二天可以有全面的理解。有時,真覺得他像個超人了,晚上三四點睡覺還可以精神抖擻地給我們上課。陳老師,謝謝您的嚴厲教導(dǎo),循循善誘。

          剛轉(zhuǎn)進初三(7)班,對一切的新事物都布滿了迷惑。但上了3天課下來,我們都說現(xiàn)在的數(shù)學老師好。為什么呢?有同學說,她講課透徹,我們特別輕易理解;有同學說,她像個大姐姐,跟我們挺親;有同學說,她講課生動有趣,不乏味,我說,是由于她的笑,很燦爛,很可愛,愛笑的老師一定會帶動我們一起歡快。李老師,初三,您要更費心了!

          假如黑板就是廣闊的藍天,那么,老師翱翔藍天的那一只云雀。鈴聲響起那刻,您用課本做翅膀,暢翔在教室的那片天地。課桌上,那困難堆放,如同轟叫閃電一樣布列,您手勢生動又如一只翱翔的鷗,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——劃過了又一道彩虹,不留下一片云彩,那天,正如您的心胸——一片亮堂堂的。

          四度東風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫年齡。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。祝老師們桃李滿天下,節(jié)日歡快!

        教師節(jié)的作文800字 篇2

          時光飛逝,一分一秒的年華,一朵一瓣的笑靨,一句句溫和的低語,一楨楨季節(jié)的相片,在二十年的生命流程中,總有這樣一些身影留在我不忘的記憶里,留在我溫柔的思念中。在這第22個教師節(jié)來臨之際,想遙遙地問候一聲:我親愛的老師,一切安好。

          讓我輕輕地告訴你,我一直想成為一名老師,讓一生在三尺講臺中綻放美麗。兒時,老師代表著一種威嚴,中間隔著一種崇敬的情感。少年,老師代表著一種包容,將你的叛逆輕輕拾起拂去灰塵然后珍藏。大學,老師代表著一種理解,年少的輕狂不羈他們經(jīng)歷過,于是也明白。高中的朋友很多念了師范,而我,不經(jīng)意的一個轉(zhuǎn)彎與心心念之的師范檫身而過,于是您對我說,我的夢從未消失,我的好友會載著我的愛把我的夢延續(xù)。是的,我的夢還在繼續(xù)。

          讓我輕輕地告訴你,在時間的流逝里我們漸漸長大,但無論多大,在你們面前我們依舊是個孩子,即使白發(fā)蒼蒼時也一樣。因為在這個世界中,除了親情之愛,還有一種愛,他們在幫助你的時候你感覺不到他在期待你回報。這就是老師的愛,像百合的花香,淡淡輕輕卻沁人心脾?粗磉叺睦蠋煟肫鹆宋业哪感,母校里的老師,老師畢業(yè)前的祝福,祝福里的愛與期望。

          讓我輕輕地告訴你,二十年的生活,是學習的生活,是你們相伴的生活,是你們言傳身教,教我們長大的生活。我們是一杯淡淡的白開水,父母是那水杯,用永恒的愛包容了我的一切,而你們,我的老師則是那家鄉(xiāng)的龍井茶,給了我淡淡的清香永久的芬芳。

          讓我輕輕地告訴你,對你們,我心存感激,尤花之于水。感恩于你們賦予我學識,讓我在唐詩宋詞秦磚漢瓦中,在黃金分割布朗運動里,品位生活讀懂生活。感恩于你們賦予我人生的美德,讓我在“已所不欲,勿施于人”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你們在雨天為我撐起一把傘,陪我走過坎坷。感恩于你們在我文字初見于報端時那輕輕的贊許。更感激的是,你們讓我學會用感恩的心面對生活的所有。

          生命中,有一些愛,有一些人,像風雨過后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至溶入生命的最底層。兒時的老師,很多年未見,卻依舊像刻石一樣不曾淡去,因為愛著,所以記得!兒時,怕做錯事,因為怕老師手中的教鞭,眼中威嚴的目光。而今,依舊怕老師,因為怕老師的擔心和不再信任的眼光。原來,無論長多大,老師永遠是老師,即使白發(fā)蒼蒼時心中還會敬著愛著。

          一些黎明,一些黑夜,發(fā)黃的相片,秋天的思念,一并裝進生命的行囊,一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著老師的手,在學識和為人的世界里徐徐而行。

          老師,讓我輕輕地告訴你……

          窗外,清風而過,聞到心香一片,陽光灑了一地,竟是如此地溫暖。

        教師節(jié)的作文800字 篇3

          今天是教師節(jié)。上午,我們只上了一節(jié)課,就排著整齊的隊伍,來到西安師范禮堂,參加慶祝教師節(jié)大會。

          一進大禮堂,我首先看到一個美麗的大舞臺。臺上打著燈光,掛著紅色的幕布;臺下擺著主席臺,上面坐著領(lǐng)導(dǎo)。

          同學們有次序地走向座位,剛剛坐下,就高興的議論開了。這個說:“這地方真美呀!”那個說:“這舞臺真大呀!”

          忽然,大家靜了下來。啊!原來是我們學校的龍主任宣布會議開始了。龍主任首先介紹了臺上的幾位領(lǐng)導(dǎo)。接著是全體老師走上前臺,少先隊員向老師戴上美麗的花環(huán);每個年級組都有一個老師講話。

          輪到四年級組的組長——我們的班主任汪老師講話了。只見他滿面春風的走上講臺,聲音洪亮的說:“同學們,祝你們學得輕松,學得快樂,這是我們?nèi)w老師的希望,也是我們今后工作的努力方向。”汪老師的講話,引起了臺下一陣陣熱烈的掌聲。

          是。⊥衾蠋熤v得太好了,他的話講到了我們的心坎上了。老師們知道,我們現(xiàn)在的學習壓力太大了。為了將來能考上一個好中學,我們有多少人,不得不在星期天去參加各種補習班,就連節(jié)假日也沒有休息。

          在一片掌聲中,三個主持節(jié)目的同學同時走上舞臺,宣布節(jié)目開始。今天的節(jié)目非常精彩,有同學表演,還有同學和老師一起上臺表演。表演的節(jié)目有唱歌,有舞蹈,還有小品和詩歌朗誦。我們的賀老師,還和我們班的同學一起表演了《兔子舞》。我們的馬校長,還上臺演唱了動畫片《西游記》插曲。他唱得真是好聽極了,引起了臺下一陣陣的掌聲。歌聲,掌聲,匯成了

          一曲優(yōu)美動人的交響曲。這時,我看到,全場的老師和同學,都沉浸在無比的喜悅之中。

          看完節(jié)目,我們就開始給遭受洪災(zāi)的災(zāi)區(qū)小朋友捐款。只見各班的值日班長,抱著捐款箱在同學們面前走來走去,同學們都把自己身上的零花錢拿出來投進捐款箱。最后一登記,嗬!光我們班就捐了80多元錢呢!

          接著,又見龍主任抱著一個大紅箱子放在舞臺上。大家都在好奇地問:“拿這個干什么用呀?”嗷!原來這是老師們的捐款箱。這時,只見所有的老師,一個跟一個地走上舞臺,拿出自己的錢放入箱內(nèi)。臺下的同學,都在使勁地給老師鼓掌。

          通過今天參加慶祝教師節(jié)活動,我更加熱愛我們的老師。同時,我也明白了老師對我們的希望,明白了老師最喜歡的禮物,就是我們在學習上能獲得一個好成績。我一定要好好學習,學好本領(lǐng),只有這樣,才能不辜負老師對我們的希望。

        教師節(jié)的作文800字 篇4

          我相信,當陰霾散去的那一剎那,陽光會瞬間穿透荊棘,溫暖著一顆曾經(jīng)駐留在冰點的心。

          ——題記

          在人生這段獨行的路上,總會有一群,不論世事變遷,始終對你不離不棄,想起她們曾經(jīng)說過的那些暖心的話語,就又會以絢爛的微笑,遮掩悲傷。

          我最最親愛的的英語老師,陳老師,就是這樣溫暖的一個人。

          還記得剛進初中時,那狼狽不堪的樣子,怯怯的,很青澀,但是,不得不承認,我對言語的溫度十分敏感,誰的不經(jīng)意的一句話,都會讓我在乎很久,而無法釋懷,這個時候,正是陳老師給予我從容、爽朗地面對一切是是非非的勇氣。

          那天,陳老師第一次點我提問,我遲疑了一下,站起來,用小到恐怕只有我一個人才能聽得見的聲音報出了答案,旁邊的人在竊竊私語,我深深地埋下頭,赤紅著臉,用余光掃了一眼陳老師,她微微瞇著眼睛,桃色的雙頰上鑲出兩個常常的酒窩,雙唇彎成一道華麗的上弦月,她在沖我微笑!陳老師說:“不要害怕,大膽點!你的答案沒錯,以后勇敢、自信地說出來哦!多可愛的一個孩子呀!”她笑得很燦爛。一抹暖意被定格在了心中,驀地,我和老師之間的距離轉(zhuǎn)瞬間消融,而在這之后,我便愈來愈自信,陳老師對我關(guān)心與贊揚也從未間斷過。

          我一直認為:人生,就像一場演出,演好演敗,不過是別人掌聲的有無,真正的強者,成敗在自己心中,演出結(jié)束時的一切態(tài)度,都只在旁人眼中一閃而過,并不是所有人都能透過沉默的咆哮窺見你的內(nèi)心。但我不得不承認,有一個人一直在背后默默關(guān)心你,去發(fā)現(xiàn)你的閃光點,是一件很溫暖的事。

          還曾記得,某日,閑來無事找來一張中考英語試卷去寫,一邊寫時又不禁一邊暗喜——原來絕大部分句型老師在上課都講過,于是,又不禁在腦海中回憶起英語課堂上的情景:老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們復(fù)習重點,總教會每一個學生大聲開口朗讀,陳老師在黑板上的板書也很詳細,并且主次分明,每當講到重點時,她就會待全班安靜下來,才大聲說:“聽好,并記下來,這是重點!”表情中堆滿了嚴肅。

          每次去辦公室,陳老師都會沖我笑,如果的最近學習有進步,陳老師就會高興地摟著我,一面贊揚,一面像個孩子似的開心。

          上學期,有段時間老師身體狀況不太好,上課時臉色有點憔悴,眉頭親密地依偎在一起,聲音也有點沙啞,但她還是微笑著堅持給我們上課,讓我總是憶起陳老師以前說過的,不論什么時候,都要保持微笑。

          “左眼流淚,右眼微笑!彪y過的時候把眼淚擦掉,不再放縱自己脆弱的情緒,繼續(xù)微笑……是的,陳老師,我會永遠記住您的教導(dǎo)。

          我喜歡向日葵,喜歡陽光,因為當陰霾散去的那一剎那,溫婉如昨,陽光依舊,它們會像陳老師一樣,天天微笑!

        教師節(jié)的作文800字 篇5

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”千百年來,無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神,所以這個比喻并不過分。

          親愛的老師,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。

          老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們?nèi)绾巫鋈、如何處事。當我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領(lǐng)我們在大海航行;當我們感到挫折與失敗時,您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年……您的關(guān)愛無處不在,那些點點滴滴的回憶,填滿我的心海。

          老師,因為你們的辛勤勞動,感動了所有的人們,所以有了每年9月10日的教師節(jié),那是你們的節(jié)日,它的誕生,是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻別無所求、無怨無悔、認真負責。過幾天就是一年一度的教師節(jié)了,我在此要代表全體同學對偉大的老師說一句“老師,謝謝您,您辛苦了!”

          詩詞歌賦,頌不完對您的贊頌,加減乘除,算不出您的貢獻。您是甘露,用那點滴的水珠滋潤我們的心田,您是雨傘,用自己來為我們遮風擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走向正確的道路。

          給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學,他在開學的時候就一直學習興趣不濃,玩心很重,甚至還做一些壞事,認識的同學都很討厭他。這個時侯,我們的老師們“挺身而出”主動去幫助那位同學,沒想到好心沒好報,那位同學還辱罵老師,一點都不領(lǐng)情。可是老師并沒有因此而放棄對那位同學的幫助,反而更加地關(guān)心他,還在專家那里去咨詢了怎么樣幫助學壞的學生,引導(dǎo)他們走向正路。結(jié)果還是讓大家很欣慰的,那位同學在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學習上。

          老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿天下”。

          在最后,我和所有的同學祝愿老師們身體健康、年輕永駐,并提前祝愿老師們節(jié)日快樂!

        教師節(jié)的作文800字 篇6

          20xx年9月10日是第三十五個教師節(jié),我校舉行了隆重而簡樸的慶祝大會。這一天,天氣晴朗,燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點得分外瑰麗。下午,各班應(yīng)邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺上彩旗飛舞,燈籠高掛;前排是各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家代表;后兩排是家長代表、教師代表、學生代表……午后三時許,徐校長健步走臺前,宣布慶祝大會開始。這時候,禮炮轟鳴,群情振奮。首先是印校長發(fā)言,他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當他介紹到我校所取得的輝煌成績時,臺下如雷般的掌聲響夠不停。

          接著是企業(yè)代表、家長代表、學生代表、教師代表依次發(fā)言。發(fā)言剛完畢,頒獎儀式開始了。獲得省、市一等獎的老師一一上臺領(lǐng)獎。當徐校長宣布:"在江都市數(shù)學競賽獲得一等獎的是:四(3)班張邈,二等獎:四(3)班孔令杰……"時,臺下頓時鴉雀無聲。隨后獲獎的學生伴隨著歡快的音樂闊步走上舞臺,同學們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。

          你瞧,咱班的數(shù)學組長張邈笑容滿面,站在臺上多開心呀!他興奮地從印校長的手中接過自己的.榮譽證書,雙手捧著,昂首站立。"咔嚓,咔嚓"照相機記錄下了這一激動人心的瞬間?粗枧_上手捧證書的同學,我不禁想起了他們集訓時的情景:早上,我們剛坐下讀書,他們已在辦公室里做起了練習;晚上,我們都背著書包回家了,可他們還在教室里聆聽老師耐心地輔導(dǎo)……是啊!這些成績的取得,他們不知熬了多少夜晚,不知付出了多少勞動和汗水。我為他們感到高興,感到自豪。最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動的是咱班的獨唱——《每當我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中,"百靈鳥"馬慧出臺亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎著蝴蝶結(jié)的麻花辮有節(jié)奏的甩來甩去,活潑極了!看,她手持話筒,面帶微笑,盡情歌唱。

          此時的她仿佛自己就是歌中的學生,完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱,一會兒舞蹈,真是棒極了!她那動聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿博得了臺下經(jīng)久不息的掌聲?吹竭@一張張金光閃閃的獎?wù),一幕幕絕妙無比的表演,在場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長、學生無不高興,無不激動。此時的校園像一片歡樂的海洋。

        教師節(jié)的作文800字 篇7

          有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

          老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。夜很深了,蟋蟀請大家享用美味的點心,他那美麗的新居,整個晚上都回蕩著歡樂的歌聲和笑聲。

          老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功!笔前。晒εc困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠

          老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話!

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