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      2. 學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字

        時間:2021-07-08 10:11:41 800字 我要投稿

        【推薦】學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字10篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字10篇

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇1

          下午,外面突然起刮著烈風(fēng)。村子里到處雞鳴狗叫,屋子里變得陰暗起來。要下雨了。樹葉強烈地?fù)u動,遠(yuǎn)處傳來“隆隆”聲,好像從地底下發(fā)出來的。

          我往窗外一看,天空烏云密布,風(fēng)聲大作。大街上已幾乎沒有行人,只看見幾輛車子飛快駛過。不過一會兒,外面就大雨滂沱,傾瀉而下。我家的窗戶被風(fēng)吹得“嘎嘎”響,媽媽連忙將它鎖上。雷雨期間不能開電視、電腦、錄音機、復(fù)讀機……我只好畫畫。

          又一陣狂風(fēng),搖得迷了人的雙眼,不知誰家的窗戶沒有關(guān),“啪嚓”傳來玻璃碎裂的聲音。地上出現(xiàn)了雨點的濕透印,漸漸變大了。雷聲大了起來,好像在鼓動雨:大家往下跳!雨大了起來。雷聲變得清脆了,姥姥說:這是立雷,最有危險性。雷聲“咔嚓”“咔嚓”真像《西游記》里寫的那樣,雷公、雷母在云中手舞大錘在指揮。閃電的線條越來越粗,打一下雷就有一道閃電劃破天空直插地面,天空變得如同白晝。雨斷斷續(xù)續(xù)的,一會兒大,一會兒小,“嘩嘩”聲漸近漸遠(yuǎn),不知道什么時候才會停,鳥有巢的都回了巢,沒有巢的躲在大樹下,不時地抖落頭上的雨水,然后又把頭深深藏在頸脖里。這閃電的速度越來越快,快速的出現(xiàn),又快速的消失,像一個和你躲藏的小男孩兒,他穿著漂白的衣裳,那種白是一種很難在調(diào)色板上調(diào)成的顏色,他將淡黃、橙黃、灰色、像光一樣的白色融為一體,組成了這閃電的顏色。

          雷陣雨過后,天空好象更藍(lán)了,空氣更清新了,可能是雷陣雨把它們清洗了吧!一會兒,閃電向天邊劃去,風(fēng)跑向了遠(yuǎn)方,雨悄悄地走了。

          村子地上很濕,那里的花、草、樹、木除了那“滴答”“滴答”的滴水聲,樹葉上滾動著晶瑩透亮的雨珠,披上了“新衣服”,門前有著一個個小水洼,狗在舔著小水洼中的水,雞又從雞窩里走了出來,在院子里悠閑地覓食,小鳥“撲棱”“撲棱”地飛走了。鴿子也飛來了,河邊的垂柳更加美麗。

          好一場雷陣雨啊!天突然陰了下來,剛才還是陽光燦爛,頃刻間便布滿了濃濃的烏云,屋里一片漆黑,在窗前看書,很費眼力,于是我放下筆和書,向窗外望去。

          一陣大風(fēng)刮來,樹枝被狠命地?fù)u曳著,發(fā)出咯咯吧吧的響聲,似乎隨時都會脫離樹干,被甩向遠(yuǎn)方。不知誰家的窗戶未掛窗鉤,失去控制的窗戶不停地?fù)u動,磕磕碰碰,我還沒有來得及推測后果,便聽到“呯”的一聲,玻璃碎了。

          烏云籠罩著天空,眼前一片昏暗,只在閃電時才有一線亮光,掃去昏暗帶來的沉悶。但閃電以后,是隆隆的雷聲,那雷聲好像從頭上滾過,然后重重地一響,炸了開來,好嚇人。一道電光閃過,我趕緊捂住了耳朵……

          雨點頓時落了下來。很大的雨點,順著風(fēng)勢,斜斜地落在我家窗臺上,一轉(zhuǎn)眼就形成了一個又一個水印。

          驟然間,雨點變得非常密集,視野中的樓房和樹木,隱入茫茫的雨色中。

          約半小時后,雨停了,云散了,樹和樓似乎沒什么兩樣,只是與雨前不同,眼前一片清新。

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇2

          有一次,我去姑姑家玩,姑姑剛好不在家。姐姐見我來了,便要我和她一起嘗試炒菜,我也正想學(xué)大人的樣子試試,于是我倆一拍即合。

          我們先從冰箱里拿出了土豆、南瓜、辣椒和一些肉,又從碗柜里拿出了糯米和糖,準(zhǔn)備做土豆絲、南瓜餅和一個辣椒炒肉。姐姐負(fù)責(zé)洗菜,我把洗干凈了的土豆刨了皮,先切成片,再將片碼好切成 了細(xì)細(xì)的絲,然后把它們放入大碗中用水泡著。接著把冼干凈了的辣椒和南瓜后剁成了碎末,將肉切成了肉丁,分開放在砧板上。

          我取了一個大碗,放入糯米粉和南瓜末,加了水,就開始攪拌,攪拌了一會覺得差不多了,就拿起一團(tuán)準(zhǔn)備做南瓜餅,結(jié)果水放多了,糯米糊稀稀的一捏就往下流掉了,粘了我一手,怎么辦?對了 ,加糯米粉,我又開始攪拌,這次可真費力呀,好不容易攪了幾下,又開始捏,這次不流了,不過干干散散的,怎么捏也捏不攏,哎,看來糯米粉又放多了,這次我吸取了教訓(xùn),只加一點點水,這次攪 拌了以后終于捏成了一團(tuán),于是我們把它壓扁做成了一個個的南瓜餅。

          接下來開始煎南瓜餅。我打著火,倒了點油到鍋里,燒熱后,我把南瓜餅放了一個進(jìn)去,看著一面煎得黃澄澄的差不多了,又翻過來煎另一面。按這種方法又連續(xù)煎了三塊,煎好了醮上糖,一人兩 塊。我嘗了一口,哇噻,又香又甜,爽呆了。我倆一下子就把餅干完了。

          開始做辣椒炒肉了。倒油時,手不小心抖重了點,油倒多了,管它呢,先炒了再說。我炒了幾下,見火有點大,放點鹽,就出鍋了。一嘗,天呀,肉嚼不動,辣椒還是生的,油膩膩的,還咸死了, 好難吃呀,我們只好把它放在桌子上,又去做土豆絲。這次我吸取了教訓(xùn),倒油十分謹(jǐn)慎。我把土豆絲炒了很久很久,盛上來一看,糟了,怎么有些黑的呢?哦,原來有些炒糊了。怎么辦?我們可是好 玩偷偷做的,丟到垃圾桶中會被發(fā)現(xiàn),扔到馬桶里有可能沖不下去。我左思右想,坐在桌子上沉默了半個小時,正在無奈之際,姐姐開口說:“走,我想到了好辦法。廚房垃圾桶里的垃圾多,把垃圾撬 起來一點,把菜倒在下面,再用垃圾壓住,再把蓋子蓋好,不就天衣無縫了?我負(fù)責(zé)清理衛(wèi)生和洗碗,你去處理,快點!”于是我們手忙腳亂地干起來。剛搞完,還沒坐下來,姑姑就回來了,我們嚇得 冷汗直冒,不敢出聲。做飯時,姑姑還是發(fā)現(xiàn)冰箱里少了東西,狠狠罵了我們一頓。

          看來,無論做什么,要做好都不是那么容易的,要認(rèn)真才行。

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇3

          春節(jié)是我們中華民族歡樂而又喜慶的日子,就像一首美妙的樂曲刻在我的心中。

          就說放鞭炮吧,除夕夜,鞭炮在空中不時的響起,五彩斑斕的煙花再寧波城的空中層層疊疊,光彩奪目,不時地劃過一道道絢麗的光華,我忍不住抱起了自己的煙花沖下樓去,把其中的一個煙花放在地上,掏出打火機,點燃導(dǎo)火線,只聽見“嗖”的一聲,在半空中呈現(xiàn)出五顏六色的花朵,他越升越高,不時發(fā)出“啪,啪,啪”的巨大的聲響,就像盛開似得牡丹,引人注目,十分艷麗!敖痫L(fēng)送喜來,迎春花已開,二月大地春雷,鑼鼓響起來!蔽矣泻咂鹆恕稓g樂中國年》,邊哼著歌,邊拿著摔炮,不停的玩耍。我又拿著像長長棍子的煙花,只見一點燃導(dǎo)火線,一下子就發(fā)出了煙花,勝似好玩。最后,到了十二點,我拿著“開紅門”的導(dǎo)火線,只聽見“砰啪”的巨大的響聲。一陣陣煙花帶著我們的祝福進(jìn)入二零一二,翻開新的一頁,走向新的樂章!

          3.大年三十晚上,家家張燈節(jié)彩,每家每戶都燈火輝煌。這一天晚上,出門在外的親戚朋友們都會歡聚一堂,一起吃團(tuán)圓飯。大家有說有笑。按照我們這兒的習(xí)俗,今天晚上每個人都不能睡覺,個個都要守歲,家家燈火通宵。

          我們家鄉(xiāng)還有一個習(xí)俗,那就是在正月初一的前晚上,也就是除夕那天,必須要把家里所有的垃圾全部清除干凈,等到初一的時候,不能把垃圾掃出去,因為這一天再我們家鄉(xiāng)被稱為“財氣節(jié)”。在這天,如果把垃圾掃出去,就等于把你的財氣都掃走了。所以,我們在這天都要輕松許多,不用做家務(wù)。

          “爆竹兩三聲人間換歲,梅花四五點天下逢春!边@個年過得真是熱鬧非凡!

          4.新年到!街上張燈結(jié)彩、彩旗飄揚、熱鬧非凡。你們說這是什么節(jié)日呢?當(dāng)然是新年。

          新年到!新年到!大樹戴上紅燈籠。紅燈籠像一個個大橘子,沉甸甸地垂在枝頭。晚上,“大橘子”給馬路穿上一件美麗又鮮艷的紅衣裳。

          新年到!新年到!大街上真熱鬧。超市里人山人海,大人、小孩都急急忙忙地買年貨,挑選著自己需要的東西,過一個無憂無慮的大冬天。工廠里的工人也不甘示弱,用自己辛辛苦苦攢來的血汗錢,為家人買年貨。

          新年到!新年到!煙花爆竹響當(dāng)當(dāng)。人們都迫不及待地買煙花爆竹,讓天空綻開一朵朵五顏六色的花。咦?這是那里的蝴蝶。拷o天空姐姐戴上美麗的蝴蝶結(jié),“噼啪”什么東西這么響,嚇得我們家的小狗之之瑟瑟發(fā)抖,還以為是誰把東西摔了呢!

          新年到!新年到!孩子們笑嘻嘻。孩子們可以拿到一大堆的壓歲錢,穿上一件件漂亮的新衣服,給我們的家園增添了色彩。

          新年真是個喜氣洋洋的`日子。

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇4

          我生長在一個美麗的山清水秀的“竹子之鄉(xiāng)”——湖南益陽桃花江,那是一個有著漫山遍野楠竹的地方,在這里它有一個特別的稱號叫“竹鄉(xiāng)”。

          每年春天一到,山地里到處可見冒出來一個個尖尖的筍尖,好象在拼命的住外面擠,想早日探出頭來看看這春暖花開的世界。竹筍長得特別快,聽長輩說,竹筍可以在短期內(nèi)長成一根又高又粗的竹子,但是,剛長成的竹子很嫩,怪不得寒假我們回老家時,總是有聽到竹子被大雪壓斷的噼噼啪啪的聲音,就象在放鞭炮一樣熱鬧。它們拼命往上長啊長啊,好象是在和誰比高呢!只幾天時間,山地里的竹子就會變了一個樣!一陣風(fēng)吹過,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,它們好象在唱歌;而在風(fēng)平浪靜的時候,它們個個昂首挺胸,好象一位位守衛(wèi)著邊疆的特級戰(zhàn)士;在這里,一座接一座的山巒都是竹子,就象進(jìn)入了竹子的海洋,所以這里還有另一個美稱叫“竹!薄Ul能說這里的竹子不多呢!竹子的用途很廣,它可以用于生活用品,比如用它可制成竹筒,刻版畫,竹梳子,竹水桶,竹地板,竹棚,竹屋……隨處可見它的蹤影;它也可用于工業(yè),作成紙張,供我們讀書寫字;竹子的好處實在是太多太多了,下面我就給大家介紹一個很有意義的故事。有一次,我聽我姑姑說:“用竹子可以做成梳子,時常梳梳頭發(fā),就會變得很聰明能干!蔽艺J(rèn)為竹子中含有一種元素可以讓頭腦清醒,自然就記憶猶新了。大家想知道錢是用什么做的嗎?讓我來告訴你吧!鈔票是用竹子提煉出來的,不信,你可以聞聞新鈔的香味,是不是有竹子的香味呢?假如鈔票被水弄濕了,曬干后還可以繼續(xù)使用,這也是因為錢是從竹子中提煉的。∧銈冋f竹子是不是比黃金還要珍貴呢!

          竹子剛勁、清新,生機盎然,蓬勃向上。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒,新筍就悄悄在地上萌發(fā)了,一場春雨過后,竹筍破土而出,直指云天,所謂“清明一尺,谷雨一丈”,便是對她青春活力和勃勃生機的寫照。當(dāng)春風(fēng)拂去層層筍衣,她便象個活潑的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展長臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風(fēng)起舞,炯娜多姿。暑盡寒來,她仍綠蔭蔥蔥,笑迎風(fēng)霜雪雨。難怪白居易在《題窗竹》中留下這樣的佳句:“千花百草凋零盡,留向紛紛雪里看!敝瘢瑩碛杏啦幌У拇禾。

          我喜歡竹子,更喜歡家鄉(xiāng)的竹子,不僅因為它給人類帶來那么多好處,而且它那不屈不饒的自信的精神,時刻鼓勵著我!

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇5

          雨淅淅地下,風(fēng)呼呼地吹。早晨我獨自默默的走在那空無一人的大街上。這般寒冷的天氣,就連那迎面吹來的風(fēng)也使人面頰感到微痛,它卻似乎吹進(jìn)了我的心房,看透了我的心事。

          在前幾周時,我因數(shù)學(xué)成績優(yōu)異而有幸被老師選入在參加數(shù)學(xué)競賽的名單中,而我的好朋友也身在其中。我倆相互鼓勁,奮發(fā)復(fù)習(xí),希望都能在競賽中取得好成績。

          一周后,我和她手牽手走進(jìn)考場,找準(zhǔn)自己的座位,掏出紙、筆開始答卷。這次試卷的難度完全超乎我的預(yù)料,使我心煩意亂。不知不覺考試時間已經(jīng)到了,我不情愿的將試卷交到考官處,走出考場。忽然一陣清風(fēng)從我身邊吹過這才覺得清醒了很多。當(dāng)我碰到她問她考的如何時,她也是一臉愁容的說:“我錯了好幾道題呢,這次肯定拿不到獎了,唉……”她的回答也使我寬心了許多,我想既然她也沒考好,那么我沒拿到獎也就不會在同學(xué)面前有多難堪了,心中掠過一絲竊喜。

          很快,成績出來了,她居然得了優(yōu)秀獎。而我什么也沒得到。這一消息如同晴天霹靂般的傳入我的耳朵,當(dāng)時我的眼淚就吧嗒吧嗒的落了下來。我的心很痛,我日夜在想我為什么拿不到獎,難道是我的實力不如她嗎?不,不是的!我的心真的好受傷……

          從這以后,每當(dāng)我跟她走在一起時就會心生嫉妒,話也聊不到一塊,每次只是隨便應(yīng)付或者沉默不語。當(dāng)她和別人談?wù)撈鸶傎惖氖,互相追捧的時候,我又非常的自卑,總覺的自己和她們?nèi)诓坏揭粔K,然后遠(yuǎn)離她們,走到看不見她們的一處去。漸漸地,她好像也不喜歡和我在一起玩了,我與她之間疏遠(yuǎn)了許多,見面時形同陌路,放學(xué)回家時也是各走各的了。

          在回家的路上,當(dāng)我看到她與其她同學(xué)在一起嬉戲、說笑時,我與她在一起的美好時光便從腦中閃過。日復(fù)一日,我心中有了一絲想與她和好如初的念頭。最后,我終于下定決心,對她說:“我們繼續(xù)做最好的朋友吧,還和以前一樣,好嗎?”誰想她卻搖了搖頭說:“既然你我都已不把對方當(dāng)做好朋友了,那么我們的友情就此結(jié)束,從此只當(dāng)個所謂的同學(xué)吧!”說罷,便轉(zhuǎn)身而去。聽完這句話,我呆呆的站在那里,心中無比的難過,這時,一陣風(fēng)吹來,它吹走了地上的落葉,同時似乎也吹走了我們的友情,而且吹得一干二凈,不留下絲毫痕跡。我只能在風(fēng)中看著她離去的背影,并把我們在一起的美好時光也統(tǒng)統(tǒng)的送給了那陣過往的風(fēng)……

          這一次,我哭了,哭的那么傷心,那么絕望……經(jīng)過這件事后我懂得了友情如一陣風(fēng),來無影去無蹤。當(dāng)你得到它的時候你應(yīng)當(dāng)懂得去珍惜它,而不是在失去的瞬間才伸出手去抓它。友情是會隨著時間的流逝慢慢淡化的。我們要珍惜眼前的友情。

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇6

          我充實、快樂的暑假就這樣悄悄地溜走了,開學(xué)離我們越來越近。讓我來把這個暑假生活總結(jié)一下吧,同時也不忘記載這完美的時刻。

          一、作業(yè)方面

          語文老師布置的每一天聽寫詞組這項作業(yè),我堅持去做了,透過假期的訓(xùn)練,一些以前不會的詞組又掌握住了許多。數(shù)學(xué)老師布置的七彩數(shù)學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我已經(jīng)完成的差不多了。但是寫作業(yè)時經(jīng)常會不檢查,導(dǎo)致了一些錯題一一被媽媽檢查了出來。我以后必須要主動檢查自我的作業(yè)。在暑假里我做了觀察黃豆七天生長的記錄,發(fā)現(xiàn)黃豆是先長芽,再長根,最后從豆體間長葉子的;生長速度差不多是以每一天2厘米的速度生長的;豆體被太陽照射后,因為產(chǎn)生了更多的葉綠素,豆體于是就會變綠;在冰箱里的黃豆因為溫度影響它們生長,所以它們不會發(fā)芽。英語老師布置了英語描紅課課練,我能夠堅持描紅,它讓寫出的單詞比以前美觀多了。但是這些作業(yè)至今還有三四頁沒有做完呢,我必須會把它們又快又好地做完。

          二、閱讀寫作方面

          我在家里沒事干的時候,就會去書架上拿一本課外書津津有味地看,至今我已經(jīng)讀了《神奇校車—光的魔法》、《神奇校車—穿越颶風(fēng)》、《神奇校車—光的魔法》、神奇校車—水的故事》、《神奇校車—探訪感覺器官》、《神奇校車—追尋恐龍》、《神奇校車—在人體中瀏覽》、《神奇校車—光與植物》和《why?——新時期少年科普知識動漫百科全書》,我正在閱讀《小王子》這本書。讀了這些書后,我寫了幾篇讀后感:“把別人的優(yōu)點裝進(jìn)眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病——讀《猴面包樹的杯具》有感”、“我們的城市是如何得到水的?——《神奇校車———水的故事》讀后感”。除了這幾篇外,在這個假期里我還寫了19篇小練筆,爸爸都幫我登在了我的博客上。

          三、暑假班方面

          在暑假,我除了學(xué)習(xí)素描和堅持練毛筆字外,古箏還考了七級,我還學(xué)了國畫和游泳呢!國畫我已經(jīng)學(xué)會了畫幾種小動物,水果和植物,有櫻桃、山雀、公雞和牽;ā5以谟媚纳顪\方面還有問題,深墨的顏色我調(diào)得很好,可調(diào)淺墨時我就掌握不住了,我要多多練習(xí),才會把墨的深淺掌握牢固。

          游泳嘛,我不用游泳圈就能夠游幾十米了,當(dāng)教練沒有注意我的時候,我還會偷偷地仰游呢!

          四、生活習(xí)慣方面

          我總是能夠堅持晨讀gogo英語和牛津英語,中午午睡,晚上寫日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀,我以后要自我主動起床晨讀。

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇7

          笑,代表著歡樂,有的燦爛如花,有的溫暖如春,有的彼此心領(lǐng)神會,不需解釋……。在我的記憶中,印象最深刻的笑臉屬于那個萍水相逢的小妹妹。那一次,她開心地笑了……

          一天放學(xué)后,我因為值日回家很晚。太陽已經(jīng)西沉,天邊仍余留著晚霞的光輝,紅的那么沉郁,構(gòu)成一幅美麗的晚秋圖。咦,那是誰?一個小小的身影闖入了我的眼簾。她正在仔細(xì)地在廢物堆里尋找著什么。她在干什么?我快走幾步,趕上了她。

          她正在用手撥弄廢物堆里的雜物,神情是那么專注,全然沒有注意我的到來。我看到她身邊擺放著一本極其破舊的《紅與黑》,封皮快要掉了,隱隱約約露出里面發(fā)黃的書頁。她找這些舊書干什么?我不禁好奇地問:“你在干什么?”她嚇了一跳,轉(zhuǎn)過身來。她一雙水靈靈的大眼睛,臉紅撲撲的,看樣子才八、九歲!拔覀兗揖妥≡谀莻小木棚里,剛剛我看到有人扔了兩本舊書,就急忙跑過來撿!彼砹艘幌卤伙L(fēng)撩亂的頭發(fā),有些拘謹(jǐn)?shù)鼗卮,好像怕我嘲笑她的行為。我看了看她那象湖水般清澈的大眼睛,一點也沒有撒謊的痕跡。我心中一動:這樣的女孩,笑起來一定很美。我繼續(xù)問道:“你為什么要撿人家不要的書呢?”她見我并無譏笑的口氣,便繼續(xù)說了起來:“我喜歡讀書,可我的父母是民工,家里沒錢買,只好撿別人丟下的”她如獲至寶,眼睛亮晶晶的。我驚訝地想:她只是一個民工的孩子,卻這么愛讀書,家里沒錢買不起書,她就撿別人丟棄不要的書。她這種熱愛學(xué)習(xí)的精神多么可貴呀!不管有多少困難,都阻擋不了她對書的喜愛……。想到這兒,我忽然有了一股沖動:我今天剛買了一本作文選,何不送給她呢?這時,我仿佛看見了小妹妹的笑臉……

          我取出那本嶄新的作文選,遞到她面前:“這本書送給你了!希望你學(xué)習(xí)越來越好!”小妹妹難以置信地問:“真的嗎?”“那當(dāng)然!”她聽了我的話后笑了,嘴角微微上揚,大眼睛里閃爍著興奮的光芒。那笑容,就象夏天的玉蘭一般芬芳。她向我道了謝,臉上還洋溢著幸福的微笑,可以看出,她是那樣的開心……

          過了幾天,我去那個破舊的木棚給她送書,可木棚里面空空的,連床也被搬走了。一位路過的伯伯告訴我說:“民工干完活就去另一個工地,也許到另一個城市了。”我望著空空如也的小棚子,眼睛濕潤了。我仿佛又回到了那個如畫的秋夜,重新見到了那個愛讀書的小妹妹,以及她那張充滿歡樂的笑臉……也許多年后,她已經(jīng)記不起我這位她生命中匆匆的過客,但她的笑臉會永遠(yuǎn)印在我心靈的最深處!因為,那是我最希望看到的笑。

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇8

          為了積極響應(yīng)老媽說的走出去的號召,為了應(yīng)小晴的邀請。本人于偉大的建軍節(jié)之際,無比豪邁的出門了。近一個月大門不出二門不邁了,路橋城一點值得眼前一亮的變化都沒有,她只是機械性地運轉(zhuǎn)著,將無數(shù)人的生命鑲嵌進(jìn)城市密密麻麻的皺紋里。城市,選擇在七月的夏日陽光中就此沉淪。好多的人,好多的人,一個個面無表情卻像游魚一般提防的走過。冷漠,冷漠,還是冷漠,即使陽光熱烈得讓人幾近昏厥。

          在超市里,小晴在洗漱用品區(qū)里風(fēng)卷殘云般掃蕩,毫不顧及商品說明這一些,一邊還對推銷員的介紹興趣濃厚。我將她的戰(zhàn)利品一一各歸原位,重新淘選,反復(fù)的查看說明,比較價格。小晴評價說:你的身上具有中年婦女的精明與智慧。

          吃完午飯,毫無目的地溜達(dá),信步來到了老街。老街很老了,在明清時期鼎盛一時。我對老街的感情極深?梢哉f,在六七八歲這段充盈著孩提最美回憶的日子里,總有老街的剪影:那個廟中呲牙咧嘴、怒目圓睜的金剛曾經(jīng)唬得我連夜做惡夢;那個戲臺前的我無暇顧及臺上的花好月圓,只對臺前小攤上的美猴王面具念念不忘,戲散場時,已經(jīng)熟睡在父親的背上,聽路人踩著青石板上的腳步聲,很有節(jié)奏,卻仍在囈語:爸爸,餛飩!

          相比而言,我對現(xiàn)在的老街不免有些失望。那些花大把錢翻修的建筑,那傾力打造的集觀光、購物于一體的現(xiàn)代購物街,讓我覺得陌生與隔閡。石板路依舊,走在上面,我卻再難找回當(dāng)年那份飽滿的感動。于是,在街邊商販半試探半問詢的目光里,我迷路了!我像候鳥一般失去了自己的方向,不是因為糟糕的方向感,只是再也找不回南方。但是有些人、有些事,總不忍苛責(zé)。

          坐在一家小門面的理發(fā)店里,裝模作樣地翻著郭敬明的文章,目光卻緊隨著那位儒雅的中年理發(fā)師的剪子在小晴的頭上一通擺弄。一剪子下去,一把頭發(fā)毫無生氣地臥在掌心里。那“咔嚓”一聲,震得我心疼。女孩的長發(fā)記錄著多少成長的煩惱和不為人知的青春秘密,以及羨慕、嫉妒、癡想等一系列復(fù)雜的情感,就這樣絕決的作了了斷。我想到了蛇類的蛻皮,還有美人魚成為人的代價——在刀尖上舞蹈等過程,痛楚與歡欣糾結(jié)、纏繞。

          完整的一天,我在看似完整的城市中游走,沉溺在不完整的記憶里。一切的完整與不完整,或許在時間的遞進(jìn)中,在宿命的終結(jié)處化為虛無,失去其原有的意義。有些東西,身不由己。但我,已經(jīng)累了!

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇9

          我是怎么把武術(shù)練好的。

          別人總會問我你是如何把武術(shù)練好的。其實我從小就非常羨慕那些習(xí)武的武術(shù)大師。他們租的武術(shù)動作是那么漂亮啊那么連貫。腦海里每次都會情不自禁的想象自己練武術(shù)的樣子。更想象著當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺的時候觀眾給我的那種敬佩的掌聲。想象著我的腦子里都樂開了花。漸漸地我懂得了武術(shù)的真正含義。

          我能把武術(shù)練好是因為我認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié)動作。我該做的公步一定要下去。馬步一定要穩(wěn)重。摔得時候不能舉得隨便對付就行了。我一定會好好地完成它。不管他是多么有難度。應(yīng)為只要一練武術(shù)。就必須當(dāng)在是在比賽場地方練的。我能把武術(shù)練好。更是被武術(shù)那種好奇心吸引過來的。武術(shù)不管你練得有多差。你只要記得一句成語。笨鳥先飛。其實我以前的武術(shù)水平是很差的。但是我更要比別人多努力。人不是十全十美的。只有努力的人才是最棒的。才是更應(yīng)該獲取成功的。上一次我把腿摔傷了。雖然這只是一個平凡的小事但是他的道理深深地刻印在我的心上。那時雖然很痛。但是想一想成龍。他為什么不管受到怎樣的挫折。他都會有龍一樣的堅持不懈的力量。我只摔了個小傷。那種疼痛算得了什么。我不能放棄。我也應(yīng)該像龍一樣的堅持不懈的精神努力下去。我如果珍惜現(xiàn)在的一分一秒。我就能比別人多一份了成功,比他們向功邁出了一大步。正是那種精神讓我能打武術(shù)練好。人不管遇到什么,一定都要堅強下去。

          我能把武術(shù)練好,不及時自己付出了很大的努力。而另一半也是來自同學(xué)們的。當(dāng)我做的不好的時候是同學(xué)們在耳邊不斷地鼓勵我。是教練認(rèn)真的教我。是我的信心讓我能去更好的去好武術(shù)。更有信心去面對我下一個挑戰(zhàn)。有了我自己的努力和同學(xué)的鼓勵我才能把武術(shù)練好的。我能練好武術(shù)沒有什么技巧。而只有堅強和努力。我才是這樣把武術(shù)練好的。

          我能把武術(shù)練好更少不了老師的支持。我們班主任還組織同學(xué)讓我們利用上午30分,和下午30分來練武術(shù)。老師和同學(xué)們一起練習(xí)。我們分6個組,每個組7個人。老師和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)。我也是老師的得力助手。也一起幫助同學(xué)們。在幫助同學(xué)的過程以不斷的提高我的武術(shù)水平。我們班的武術(shù)雖然不是鏈的最好的。但是我們對武術(shù)的熱愛是最強烈的。這也是我能把武術(shù)練好的原因,也是全班同學(xué)熱愛武術(shù)的原因。

          這就是我能把武術(shù)練好的原因。當(dāng)然我能練好武術(shù)少不了同學(xué)的鼓勵,少不了老師的指導(dǎo),也是少不了同學(xué)和老師的大力支持。所以我會加倍努力練好武術(shù)。會做出一個更好的成績。也會把武術(shù)的樂趣傳遞給每一位同學(xué)。

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇10

          習(xí)慣了溫暖的氣候,我總是喜歡在冬天有陽光的日子里去曬曬太陽。因為有陽光的時候我總是心情很好,也不知道為什么我的心情好,只是看見了萬物在陽光的照射下,是那么的美麗和光輝。也許這就是陽光播灑溫暖和晴空的原因吧!透過薄薄的玻璃片望著天空,我看見了七彩的顏色,真的是很漂亮。那樣的感覺很美,好象自己可以做夢到了七彩世界,那里什么都有,什么都是最最精華的。我本人對冬日的陽光格外崇拜,特別是雨過天晴后。因為那時的我心情是由陰轉(zhuǎn)為豁然開朗。

          午飯過后,陽光照進(jìn)屋子,一縷縷陽光在屋子里投下一塊光斑,是橢圓形。而當(dāng)時的我總是喜歡踩在光斑上,目的是把光斑擋住不讓它照射進(jìn)來。然而自己卻不知道此時的光斑已經(jīng)照到我的身上了,也形成了橢圓形的亮光斑。自己得意的笑的背后,是母親的微微竊喜。這也不為別的,只是母親看見我當(dāng)時真的是很傻傻的。也許這是孩子的天真打動了母親或者是母親善意的微笑。在屋子有點悶,我便拿了張椅子搬到院子里,而那里陽光大的很。雖然院子什么景色的沒有了,但掉了葉子的光禿禿的樹干和樹枝還在。而且樹枝中間還有一個大大的有許多小碎枝碎草搭建的喜鵲窩。而我喜歡坐在椅子上仰頭看樹上的喜鵲窩。自己想著喜鵲窩是怎么搭的?有喜鵲時樹上是什么情形?就這樣不知不覺的,身上原本寒冷的溫度上升了。感覺到好暖和。∮谑,我干脆脫了棉衣,興致勃勃的看起了書。那時的感覺很愜意,是很美的事情。想想在寒冷里跺腳烤火的樣子,想想在寒冷里呵氣暖手的情形,真的那冬日的陽光比什么都珍貴。

          我很欣賞冬日的陽光,雖然連續(xù)的陰雨讓陽光久久不可以播灑,但陽光還是憑借自己的耐性和毅力等到了陰雨結(jié)素的時候。而那天正是陽光全力顯現(xiàn)自己的時間。他拼命的散發(fā)著熱量和光輝,想要彌補這之前人們一直沒有享受到的溫暖,一種來自大自然的真正的綠色產(chǎn)品。這就是冬日陽光的魅力和價值。它驅(qū)動著人們從懶懶的家中走出來,去感受自己帶給人們的溫暖。讓這個世界從死寂轉(zhuǎn)向了生機勃勃的狀態(tài)。

          冬日的陽光情牽著我的心情,冬日的陽光有否是我的心情的晴雨表。我的郁悶來自連綿不絕的陰雨,它讓我做什么事情都沒的耐心,感覺都很煩躁。感覺這個世界是灰暗的沒什么生機的,也許這是我的偏見,但這個是我生來就有的我沒有辦法去改變它。但當(dāng)陽光驅(qū)散了陰雨把陽光普照下來時就是我的心情豁然開朗的時候。而這個習(xí)慣朋友都已經(jīng)習(xí)慣了,他們給我一個稱號“向日葵”。意思就是我喜歡跟著冬日的陽光轉(zhuǎn)。我不介意,因為我喜歡冬日的陽光。

          冬日的陽光給我溫暖,給我能量,給我心情,我是它的“風(fēng)向標(biāo)”,而它是我的“上帝”。

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