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      2. 吵架的作文800字

        時(shí)間:2021-07-02 14:47:58 800字 我要投稿

        關(guān)于吵架的作文800字

          感情再怎么好的,也有吵架的時(shí)候。下面小編收集了關(guān)于吵架的作文,供大家參考。

        關(guān)于吵架的作文800字

          篇一:吵架

          愛(ài)有很多種,它們代表著不同的含義:父母對(duì)子女的愛(ài),那是無(wú)私的;那朋友之間的愛(ài),是純潔的;我們對(duì)無(wú)助的人愛(ài),那是真誠(chéng)的……但是我覺(jué)得最難忘的愛(ài)是父母給予的。俗話說(shuō):父恩比山還高,母恩比海還深。每每聽(tīng)到那首耳熟能詳家喻戶曉的《感恩的心》是,父母只情化成一股巨浪,涌進(jìn)我的心。

          一次,我們一家去逛超市——買(mǎi)牛奶。爸爸手里那了一瓶草莓味的奶,對(duì)我說(shuō):“女兒,來(lái),這種你一定喜歡!薄皠e聽(tīng)他的!這個(gè)有營(yíng)養(yǎng)!”媽媽爭(zhēng)辯道。父親理直氣壯地說(shuō):“光知道有營(yíng)養(yǎng)。不好喝,孩子也不喝有什么用!薄昂⒆蝇F(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力這么大,營(yíng)養(yǎng)跟不上怎么么辦?”媽媽當(dāng)仁不讓?zhuān)澳阖?fù)責(zé)啊!”爸爸有些啞口無(wú)言,可他靈機(jī)一動(dòng),自言自語(yǔ)道:“現(xiàn)在都講究從食物中汲取營(yíng)養(yǎng)!笨晌业陌职质莻(gè)“耙耳朵”,這種歪理他可不干大聲說(shuō)。這是我真想幫爸爸說(shuō)上幾句,可他們都是為了我好。我大義凌然地當(dāng)了回裁判。我舉起手說(shuō)道:“各買(mǎi)一瓶!眰z人都懈了氣。次時(shí)我才感受到父母是那么愛(ài)我呀!

          他們不光照顧我的的飲食,還關(guān)注我的娛樂(lè)。為這事他們還老爭(zhēng)執(zhí)不休。

          記得我過(guò)10歲生日那年,爸爸給了我一個(gè)巨大的驚喜--一部手機(jī)。它十分可愛(ài),是奶粉色的,有米老鼠的頭像;我對(duì)它是愛(ài)不釋手!坝腥烁吲d有人憂”。我開(kāi)心同時(shí)媽媽倒擔(dān)心起來(lái),這也在所難免一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”。“你知道嗎?孩子這個(gè)年齡是最容易學(xué)壞的時(shí)候,你還送她手機(jī)。”媽媽指著爸爸的鼻梁氣憤地說(shuō)!澳汶y道認(rèn)為我們的寶貝女兒會(huì)那么沒(méi)有自制力嗎?”爸爸反駁道,“再說(shuō),我們繳費(fèi)時(shí)也可以查她的通訊記錄!”“如果讓寶貝知道后會(huì)產(chǎn)生逆反心理的。你很無(wú)知誒。”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)道!斑@也不行,那也不行。那你手真么辦!薄拔铱锤纱噙^(guò)幾天把她的手機(jī)給沒(méi)收了!眿寢屜肓讼,說(shuō)。爸爸勉強(qiáng)地說(shuō);“也只有這樣了!睅滋旌,我的手機(jī)就被那可惡的鎖鏈“囚禁”著。

          吵鬧雖然聽(tīng)著不舒服,但我爸爸媽媽的爭(zhēng)吵卻讓我感到幸福,F(xiàn)在,他們的爭(zhēng)吵已經(jīng)成了我生命中不可缺失的一部分。我將在他們的爭(zhēng)吵--愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。爸爸媽媽我知道,你們都是愛(ài)我的。

          篇二:吵架

          這天中午,班上發(fā)生了一件讓人意想不到的事。

          王玲與陳佳一直是很好的朋友,我們提到她們中的一個(gè),就會(huì)想到另一個(gè)人。平時(shí),她們總是形影不離,像被綁住一樣粘在一起,每天,總能看到他們倆形影不離的身影。

          中午時(shí)分,班上十分的平靜。突然,“咚”的一聲,陳佳的水杯被王玲摔在了地上,而王玲的筆盒也掉在地上,筆散落一地。王玲與陳佳全都怒目圓睜地看著對(duì)方,眼睛像要噴出火來(lái),臉脹得通紅。旁邊人全都驚訝地張大了嘴看著這一幕,議論紛紛,王玲和陳佳剛剛還好好的,怎么現(xiàn)在就吵起來(lái)了呢??jī)扇似匠?墒菑膩?lái)不會(huì)這樣的。

          緊接著,王玲便指著陳佳怒吼道:“你為什么要把我的筆盒弄到地上!”陳佳斜著眼,插著口袋,不屑地說(shuō):“不小心可以了吧,全世界你最大,你做什么都是對(duì)的!”陳佳突然提高了音量說(shuō):“呵,還是我的錯(cuò)了?你自己錯(cuò)了還要去說(shuō)別人嗎?”陳佳剛剛的一番話把王玲的怒火推向了一個(gè)高峰,王玲卯足了勁回?fù)糁?/p>

          這時(shí),旁邊有人出來(lái)勸阻,說(shuō):“你們不是朋友嗎?好好說(shuō)不就好了!标惣崖(tīng)了,擺過(guò)了頭,嫌棄地看了一眼王玲:“我真不知道以前我為什么會(huì)跟這種人成為朋友。”王玲也擺出一副不屑于跟陳佳說(shuō)話的樣子,走回了自己的位子。陳佳也不自討沒(méi)趣,回到了自己的位置上。

          我們本以為這次的風(fēng)波會(huì)就這么過(guò)去,王玲和陳佳很快就會(huì)重歸于好,可沒(méi)想到,這兩人真的一連好幾天都沒(méi)有講過(guò)話。

          這天,王玲上課時(shí)偶然看到腳下有一支筆,便撿了起來(lái)。下課了,王玲四處詢(xún)問(wèn)著:“這支筆是你的嗎?”“不是。”同學(xué)們紛紛搖頭!斑@是誰(shuí)的筆?”“好像是陳佳的。”其中一位同學(xué)說(shuō)。王玲找到了陳佳并把筆還給了陳佳。陳佳很感謝王玲,于是,他們兩又重歸于好了,一場(chǎng)風(fēng)波也化解了,F(xiàn)在,我們又能看到她們嬉笑打鬧的身影了。

          一點(diǎn)小事便引發(fā)了兩個(gè)朋友的爭(zhēng)吵,其實(shí),如果我們能在發(fā)怒前靜下心來(lái)好好想想,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一件再尋常不過(guò)的事,我們又何必因?yàn)檫@點(diǎn)小事而鬧得不愉快呢?

          篇三:吵架

          我和同學(xué)吵過(guò)架,和表妹吵過(guò)架,就是沒(méi)跟過(guò)架?衫咸旌孟蠊室饨o我機(jī)會(huì),這不,前幾天我就跟老媽吵了一回架。不信?不信那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

          那天,天氣很昏暗,和我的心情一樣煩躁。我回到家里,便悶悶不樂(lè)坐在飯桌上吃飯。老媽在飯桌上見(jiàn)我只顧著吃飯,不吃菜,就提醒我:“吃菜!”我心情本來(lái)就不好,現(xiàn)在老媽又提醒我吃飯,我的怒火“嗖”的一聲冒了出來(lái),有點(diǎn)火山爆發(fā)的氣勢(shì)。于是,我沒(méi)好氣的說(shuō)了一聲“要吃,你自己吃,少來(lái)煩我!”老媽見(jiàn)我用這種語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)話,也是氣不打一處來(lái)!她立刻對(duì)我吼了一句:“我叫你吃菜,又不是家你去吃毒藥!難道,這菜里有毒,你吃不得呀!!”只見(jiàn)老媽把眼睛瞪得老圓,臉也拉得十分長(zhǎng)。在平時(shí),我見(jiàn)老媽這樣,早嚇得魂都沒(méi)了。可是也不知道我當(dāng)時(shí)怎么想的,竟也對(duì)老媽回敬一句“這菜了就是有毒!”說(shuō)完,就重重地把筷子仍在桌上,頭也不回地走進(jìn)了房間,“砰”的一聲關(guān)上了門(mén)。

          這個(gè)中午,如果你來(lái)到我家,你肯定會(huì)預(yù)感世界大戰(zhàn)要爆發(fā)了!

          晚上,我放學(xué)回家,依舊不理老媽。不過(guò),即使我理了老媽?zhuān)蠇屢膊粫?huì)理我的。是吧!這個(gè)晚上,表妹遭了殃。因?yàn)槲液屠蠇尦臣芰耍曳噶隋e(cuò),老媽也不好指出。于是,老媽就罵表妹,暗示我不要犯錯(cuò)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的嘴角都會(huì)微微往上翹,弄出一種很得意的神色,老媽還是很關(guān)心我的嘛!

          8:30了,該睡了?墒,我并沒(méi)有象往常一樣,躺在床上呼呼大睡。我想了很久,不知要不要向老媽道歉呢?善良的這一方說(shuō):“這事,是你的不對(duì)!媽媽只是關(guān)心你,叫你吃菜。而你,卻這樣對(duì)待你媽媽?zhuān)@是不應(yīng)該的。所以,你要向你媽媽道歉!”而邪惡的這一面說(shuō):“你媽見(jiàn)你心情不好,還叫你吃菜,這不是故意讓你生氣嘛。所以你說(shuō),要不要向你媽道歉!我說(shuō)不要!。 薄耙狼!”“不要道歉!”聽(tīng)著它們的爭(zhēng)論,我心中的天坪慢慢傾向了善良的的那一方。

          第二天,我向老媽道了歉。不過(guò),現(xiàn)在想想,還真后悔呀!

          篇四:吵架

          清晨的空氣那樣新鮮,大家都認(rèn)為今天是個(gè)好日子。可,在我家長(zhǎng)住不走,而被爸媽寵慣了的表叔和我吵架了。大家都很討厭他,可我開(kāi)始不那么認(rèn)為,后來(lái)發(fā)現(xiàn)他其實(shí)有很多缺點(diǎn),而傷了家鄉(xiāng)里辛勤勞動(dòng)的村民……

          那天我們回到家鄉(xiāng),爸爸去祠堂幫忙準(zhǔn)備。我的堂妹和堂弟沒(méi)有回來(lái),我悶悶不樂(lè),我家里只有我一個(gè)女兒,沒(méi)有弟妹,使我平時(shí)孤獨(dú),喜歡粘在堂妹和堂弟一起玩耍。她們不在,唉,只好回家了,那是我在家鄉(xiāng)里的家。我回去后看到三姑,邊問(wèn)聲好,三姑也邊答應(yīng)著邊繡“大展鵬程圖”。我看到表叔,心情更加不好了,我們說(shuō)著說(shuō)著,便吵架了……

          “表叔,你好好的剪那么難看的頭發(fā),不是明星就是流氓,我媽說(shuō)的!薄澳銈Σ坏轿业淖宰鹦,好過(guò)你,哭得要死要活,那么大了還玩沙。”表叔顯得不怎么高興“切,我沙里面埋了錢(qián),我挖回來(lái),好過(guò)你,每天玩電腦,玩玩玩,起來(lái)就玩,沒(méi)得玩就玩手機(jī),有平板電腦就玩平板電腦,整天吃喝拉撒睡!”“表叔吃鹽多過(guò)你吃米!北硎迳鷼饬,從他的臉上看出來(lái),他一副不服氣的樣子,可他確實(shí)是整天吃喝拉撒睡“切,誰(shuí)叫你那么笨,那么蠢啊,有米不吃,吃鹽!”我的心仿佛碎了,碎片掉在地上“表叔出生時(shí)你還不知道在哪里呢!”我氣得一下子跑了出去,我雖然不愿意承認(rèn)我是小孩子,但我的心還是被表叔一句句的話刺進(jìn)了心里。我邊跑邊說(shuō):“我回家把電腦藏起來(lái),把平板也藏起來(lái),把電視也拔了插頭,看你怎么玩,怎么看,整天玩手機(jī)看你不悶死!”這時(shí)我聽(tīng)到表叔又在說(shuō)我壞話,可我已經(jīng)聽(tīng)不清楚了,剛剛為了不哭,使勁把淚水憋在眼睛里,現(xiàn)在淚水像瀑布的泉水一樣,流的很快……太陽(yáng)公公也有點(diǎn)不開(kāi)心了,不知道是幫我不開(kāi)心,還是幫表叔罵我,太陽(yáng)公公躲了起來(lái),晴轉(zhuǎn)陰了……

          媽媽還在家里,要大清潔,我呢,去祠堂找爸爸。找爸爸把我車(chē)回家,一個(gè)鎮(zhèn)里的家……當(dāng)我回到家里后,真的把電腦藏了起來(lái),那天好像我把心里話說(shuō)出來(lái)后,全身輕松!但我對(duì)表叔的看法還是沒(méi)有改變……

          篇五:吵架

          一天,在“文具世界里”,有一個(gè)文具盒里住著一個(gè)家庭,分別是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀和練習(xí)本。不知怎么的,一對(duì)好好的伙伴為了誰(shuí)對(duì)鉛筆的作用最大,而發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。

          橡皮說(shuō):“我對(duì)鉛筆的作用最大,如果鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,我可以幫它擦掉錯(cuò)字!”

          轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了,不服氣:“哼!你算得了什么,如果鉛筆的筆尖斷了,我可以幫它削筆,它又可以寫(xiě)字了!”

          練習(xí)本怒氣沖沖的說(shuō):“你們倆個(gè)說(shuō)來(lái)說(shuō)去,總是沒(méi)有我的本領(lǐng)大!如果沒(méi)有我的話,鉛筆就不能畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字了,就會(huì)變成一個(gè)廢物了!”

          可橡皮和轉(zhuǎn)筆刀仍然不認(rèn)輸,三個(gè)人就在那兒吵起來(lái)了。鉛筆急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)清了情況,就說(shuō):“你們對(duì)我都有用。橡皮可以幫我擦錯(cuò)字,轉(zhuǎn)筆刀可以幫我削筆,練習(xí)本可以讓我在它身上寫(xiě)字呀。咱們還是和睦相處吧。”可它們都聽(tīng)不進(jìn)去,練習(xí)本大聲對(duì)鉛筆說(shuō):“鉛筆!我對(duì)你最有用,它們都沒(méi)有用,對(duì)不對(duì)?”鉛筆搖搖頭。它們?nèi)齻(gè)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。

          “是我!不是你!”

          “我的用處最大!”

          “是我!”

          ……

          正當(dāng)它們吵的面紅耳赤,不可開(kāi)交時(shí),文具盒不耐煩了,大吼一聲:“別吵了!”這時(shí),文具盒里鴉雀無(wú)聲,文具盒這才張開(kāi)嘴說(shuō):“鉛筆,我給你出一道題,請(qǐng)你寫(xiě)一首詩(shī)。”鉛筆點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)完,正準(zhǔn)備寫(xiě),叫到:“我在哪兒寫(xiě)呢?”練習(xí)本急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“在我身上寫(xiě)吧!便U筆正寫(xiě)著寫(xiě)著,又叫到:“不好,我寫(xiě)錯(cuò)了!”“我來(lái)幫你擦!毕鹌ふf(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,鉛筆有喊道:“我的筆尖斷了!”轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“來(lái),我?guī)湍阆靼!币粫?huì)兒,一首詩(shī)寫(xiě)好了。

          文具盒說(shuō):“通過(guò)這件事,你們懂得了什么?”鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀和練習(xí)本一起說(shuō):“我們懂得了,朋友之間要互相幫助!薄皩(duì),文具當(dāng)中,不能少掉你們其中的一個(gè),因?yàn)橹灰獔F(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,才能做好一件事。”文具盒說(shuō)。

          從此,它們成了一幫最好的朋友,有事大家一起商量,還認(rèn)認(rèn)真真的為人們服務(wù)。

          篇六:吵架

          昨天晚上,我和媽媽吵了一架,只因?yàn)橐粭l褲子。

          昨晚,我吃完飯正要上樓,媽媽叫我把褲子上的臟東西撣掉。我不以為然地說(shuō):“好的。”可一到樓上,我早把這件事兒忘得一干二凈,徑直走到書(shū)桌前,忙拿起筆,鉆進(jìn)了書(shū)堆里,只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆聲“沙沙”作響。過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)外傳來(lái)“篤篤篤”的`高根鞋。聽(tīng)?wèi)T了這聲音,我并不在意,繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。然而,可怕的一幕上演了......

          媽媽推開(kāi)門(mén),見(jiàn)我正埋頭做作業(yè),便小聲問(wèn):“超超,臟東西撣掉了沒(méi)有?”

          我不作聲。

          媽媽又說(shuō):“超超,你到陽(yáng)臺(tái)上把臟東西撣掉,呆會(huì)兒又會(huì)忘的!

          “你煩不煩!”我不耐煩地說(shuō)。

          “你什么態(tài)度?問(wèn)問(wèn)你不說(shuō),還嫌我煩......”媽媽提高了嗓門(mén)。

          我最怕媽媽發(fā)火了,連忙起身?yè)邸?/p>

          “長(zhǎng)這么大了,怎么連干凈和臟都分不清!老師是怎么教你的......”媽媽在一旁喋喋不休。

          “老師才不會(huì)像你那么無(wú)聊!蔽亦止局。

          “啪!”一巴掌落在我的臉上,火辣辣的。從小到大,媽媽從未對(duì)我動(dòng)手過(guò)。可今天,媽媽怎么那么絕情,是不是不愛(ài)我了?淚水像斷了線的珠子一樣順著臉夾落了下來(lái)。我沖向自己的房間,“砰”的一聲關(guān)上門(mén),倒頭便睡。

          半夜醒來(lái),發(fā)現(xiàn)被子多了一層,是誰(shuí)幫我蓋上去的......

          想想晚上發(fā)生的一幕,我再也睡不著了。哦,媽媽?zhuān)义e(cuò)了!

          篇七:吵架

          好天氣。我背著沉沉的書(shū)包走在上學(xué)的路上。忽然,我的書(shū)包里隱隱約約的傳來(lái)說(shuō)話聲。我連忙把書(shū)包放到路邊的長(zhǎng)椅上,奇怪地打開(kāi)了它。

          只見(jiàn)書(shū)包挺著脹脹的大肚子,嘆了口氣,說(shuō):“唉,我的肚子越來(lái)越大了,我都快喘不過(guò)氣來(lái)了。課本和文具都快出去吧!”“當(dāng)然不行了!”語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本默契的說(shuō),“我們是主科,每天都有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課。要是我們不見(jiàn)了,小主人會(huì)很著急的。”書(shū)包聽(tīng)了,只好說(shuō):“那文具盒出去吧!蔽木吆猩鷼獾恼f(shuō):“我可是小主人學(xué)習(xí)的必需品呀!要是沒(méi)有我,鉛筆、橡皮、尺子這些物品在哪兒安家呀?再說(shuō)了,小主人每堂課上都要用到它們。如果我出去了,小主人以后上課該怎么辦呢?還是作業(yè)本出去吧!边@下,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)本可就不樂(lè)意了:“憑什么讓我們出去呀!小主人寫(xiě)作業(yè)都要靠我。而且老師有時(shí)候也會(huì)在課堂上和同學(xué)們較對(duì)作業(yè)的!如果我們出去了小主人肯定會(huì)被老師罵的!”

          聽(tīng)了這些話,書(shū)包無(wú)可奈何地說(shuō):“那音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)這些課本出去吧。畢竟小主人一周只有一兩節(jié)課需要你們!币魟偮,這些課本就嚷嚷開(kāi)了:“那怎么行?課程表經(jīng)常變來(lái)變?nèi)サ,小主人要是上課找不到我們,就會(huì)被老師罰站的!”這時(shí),大家的目光都投向了在角落里的字典爺爺。但是字典爺爺?shù)钠獠惶,所以大家都不敢說(shuō)出口。最后,還是文具盒鼓起勇氣、壯著膽子小心翼翼地說(shuō):“字典爺爺,要不您出去吧!弊值錉敔敋獾冒谆ɑǖ暮佣悸N起來(lái)了:“小主人讀書(shū)、寫(xiě)作文遇到不會(huì)的字都要問(wèn)我,你們竟然敢小看我!”

          我笑著說(shuō):“別吵了,我可以把一些課本放在課桌的抽屜里!边@么一說(shuō)才把眾怒平息了下來(lái)。從此以后,大家又重歸于好了。

          例如“只見(jiàn)書(shū)包挺著脹脹的大肚子,嘆了口氣”,這些詞語(yǔ),既生動(dòng)又形象地展現(xiàn)了書(shū)包不堪重負(fù)的現(xiàn)象的。當(dāng)然,文章讓人留下最深刻印象的應(yīng)該是文具盒、作業(yè)本以及字典之間相互斗爭(zhēng)的激烈過(guò)程,從言語(yǔ)上表明了作者的書(shū)包里面滿載著各種事物,讓它以及喘不過(guò)氣來(lái)了,無(wú)論是各個(gè)角色心理的描寫(xiě)還是語(yǔ)言的描寫(xiě),整個(gè)爭(zhēng)吵的過(guò)程充滿了溫馨和快樂(lè)。

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