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      2. 小學(xué)的小學(xué)作文800字

        時(shí)間:2021-07-01 10:06:54 800字 我要投稿

        【精品】小學(xué)的小學(xué)作文800字七篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)的小學(xué)作文800字7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】小學(xué)的小學(xué)作文800字七篇

        小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇1

          今年寒假,每當(dāng)我路過東方紅大橋時(shí),總能看見很多人在橋上喂海鷗,那情景十分有趣。所以我和表弟、表妹、叔叔、媽媽一起買了幾個(gè)饅頭面包去橋上感受喂海鷗的樂趣。

          剛到東方紅大橋時(shí),海鷗們還都在水面上游蕩。我們剛?cè)右恍K饅頭,就引來了成群結(jié)隊(duì)的海鷗,水面上頓時(shí)不見一只海鷗的蹤影,原來它們都飛到空中來向我們要吃的了!海鷗們有雪一樣白的毛,尖尖的紅嘴巴,閃閃發(fā)光的黑眼睛,就像兩顆黑寶石,十分有靈氣。這些海鷗還有一個(gè)別名——紅嘴鷗。海鷗們引來了很多圍觀者,喂食者,東方紅大橋頓時(shí)成了鳥兒的樂園。我再往空中仍一塊饅頭,有兩只海鷗馬上飛來喳喳地叫著來搶食,其中一只海鷗以超速飛來,搶過了饅頭,看見那一幕的圍觀者高聲為海鷗歡呼,似乎海鷗們?cè)谂e行搶食比賽。我扔越多的饅頭,飛來的海鷗就越多,海鷗們都快要把我埋沒了!一直不敢給海鷗喂食的妹妹也鼓起勇氣,嘗試了一番。她掰了一塊面包,準(zhǔn)備往空中投,這時(shí)飛來了一只小海鷗,它好像知道妹妹要給它吃面包,就停在空中搖晃著小腦袋,眨著豆大的眼睛,不停地拍著翅膀等妹妹給它扔面包,妹妹把面包一扔,小海鷗敏捷地接過面包,朝妹妹和我點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎在說:“謝謝你們!”妹妹高興極了,對(duì)我說:“姐姐,喂海鷗真有意思,我還要喂!”我給妹妹一大塊面包,讓她去喂海鷗。這時(shí)弟弟從人山人海的東方紅大橋擠過來,告訴我:“姐姐,你可以把饅頭放在手里,讓海鷗自己在你手里來啄食,可有趣了!薄罢娴目梢詥幔亢zt會(huì)怕人類的,肯定不行,它們不會(huì)來的。”我半信半疑地對(duì)弟弟說!澳阍囈幌侣!钡艿苷f完這句話,又接著跑去喂海鷗了。我把拿著饅頭的手伸出去,靜靜地等待海鷗來。馬上就有幾只海鷗飛來,在我手上津津有味地吃食!澳銈兙尤徊慌挛!”我驚呼。海鷗不停地?fù)屩澄,哪有時(shí)間理我呀!看著它們那可愛的模樣,我真想摸摸它們潔白的羽毛,可我又害怕把它們嚇著,所以就只好算了。海鷗的小尖嘴輕輕碰到我的手心,癢酥酥的,弄得我不禁哈哈大笑,但我又生怕嚇著海鷗,所以手不敢動(dòng)一下。很快,幾個(gè)大饅頭,大面包都被海鷗搶光了。這次喂海鷗,我還發(fā)現(xiàn)海鷗們都很團(tuán)結(jié)友愛,它們雖然在搶食,但它們從來沒打架,它們都很守規(guī)矩,每次只吃一塊饅頭,不論吃沒吃到,都會(huì)飛一圈再來吃。它們有道德,遵守規(guī)定,我們?nèi)祟愐惨獙W(xué)習(xí)它們哦!

          現(xiàn)在,人類越發(fā)喜歡海鷗,正是因?yàn)檫@一點(diǎn),它們對(duì)人沒有畏懼感,和人類成為了好朋友,這次喂海鷗真開心!

        小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇2

          我是一名年輕的語文教師,是20xx年上崗到教育教學(xué)學(xué)崗位的。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,水平有限,自從學(xué)校開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)以后,我積極申請(qǐng)向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的楊學(xué)大老師學(xué)習(xí),經(jīng)過兩學(xué)年的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),我深感收獲頗豐,把握了教學(xué)的要領(lǐng)和靚點(diǎn)。

          一、課堂教學(xué)氣氛活躍,條理清晰。

          每次聽楊老師的課,都讓我有一種全新的感覺和新的收獲。他的課最大的特點(diǎn)是能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,教學(xué)內(nèi)容條理,思路清晰,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,真正地做到了讓學(xué)生在有興趣的前提下學(xué)習(xí),在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)。通過聽課不僅使我明確了每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),如何抓教學(xué)重點(diǎn),如何突破教學(xué)難點(diǎn),更主要的是使我明確了怎樣巧妙地運(yùn)用教學(xué)手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)和誘導(dǎo),使學(xué)生樂學(xué)。她在控制課堂秩序和調(diào)動(dòng)課堂氣氛的手段上使我大受啟發(fā)。他每一節(jié)課的閃光之處,我都細(xì)心總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí),并在教學(xué)中結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際模仿楊老師的課堂教學(xué)形式以及巧妙的問題設(shè)計(jì)。在這樣反反復(fù)復(fù)的過程中,我受益匪淺,并取得了良好的效果。

          二、課后勤于指導(dǎo),不斷總結(jié)得失。

          不管是聽了楊老師的課還是一起聽別的老師的課,課后他總要抽時(shí)間和我一起探討課堂教學(xué)的得失。

          另外,在每次授新課前,我都請(qǐng)楊老師檢查,懇請(qǐng)他的指導(dǎo),提出改進(jìn)意見,幫助我發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題。這些都使我對(duì)教材的理解更為深入,教學(xué)意圖日益變的明朗化,使我在教學(xué)上少走了許多彎路。楊老師還要求我要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,欣賞別人的長處,理解別人的長處,善于把別人的長處轉(zhuǎn)化為自己的長處,以這樣的心態(tài)去與同行教師合作與學(xué)習(xí)。在楊老師的帶動(dòng)下,我注重交流和相互學(xué)習(xí),把握新的教學(xué)動(dòng)態(tài)。通過不斷的聽課和評(píng)課,我分析教材的能力,駕馭課堂的能力等都有了不小的進(jìn)步。

          幾年來,在楊老師的悉心指導(dǎo)和栽培下,在他認(rèn)真踏實(shí)的工作作風(fēng)和良好人格品質(zhì)的熏陶下,我各方面都有了一定的提高。比如,在財(cái)經(jīng)管理方面;德育管理方面;安全管理方面都得到指點(diǎn)。今后我要更加主動(dòng)地、虛心地向楊老師及各位老師多學(xué)習(xí),努力工作,積極創(chuàng)新,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的讓家長滿意的人民教師。

          楊老師,我要感謝你對(duì)我的幫助!祝你一生幸福,我永做你的`忠實(shí)朋友。

          老寨完小陳超

          20xx.1.6

        小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇3

          月考結(jié)束了,成績也出爐了。有喜悅、有悲傷,有欣慰、有遺憾??但考試足以體現(xiàn)這一階段的學(xué)習(xí)狀況。

          這次考試總體上不錯(cuò),但還有待提高。從各科看來,都還存在一定的問題。

          語文,試卷未看,但分?jǐn)?shù)還說的過去?墒腔A(chǔ)還有點(diǎn)不牢靠!罢咽尽睂戝e(cuò)了。后面的閱讀和作文上有些失分。

          數(shù)學(xué),我應(yīng)該好好談?wù)。?shù)學(xué)才八十多。其中一個(gè)原因是時(shí)間不夠,還要寫那么多理由,沒來得及寫完?芍饔^上還是自己的原因。為什么同一張?jiān)嚲恚瑯拥臅r(shí)間,有人能考九十多?還是我對(duì)知識(shí)的運(yùn)用不夠靈活,題目不能迅速寫出來,有時(shí)會(huì)繞彎子。再者,排除我沒寫的題目,我也應(yīng)該九十分。只因?yàn)槲也恢趺椿厥,想的是D就寫了個(gè)C,好無語。一題四分那。不然就上九十了。數(shù)學(xué),遺憾啊。最后一題都想出來了,但只寫了一半,沒辦法不能給老師口述過程吧。今后應(yīng)該加強(qiáng)速度,其次命中率要提高。保證寫一題就對(duì)一題,這樣同樣能拿高分。這次考試,這方面有點(diǎn)欠佳。其次,心中對(duì)數(shù)學(xué)一直有個(gè)陰影。那一次一題馬虎扣了分,我也因此被受煎熬,也誤打誤撞來到了五班。可我對(duì)數(shù)學(xué)的那份自信卻減少了許多。做題猶豫不覺,耽誤了時(shí)間。

          英語,不夠理想,才八十多?陀^上,真的考完語文和數(shù)學(xué)頭都昏了。聽力都錯(cuò)了五個(gè),可想而知。單選題還行。完形填空和首字母填空不太好。不注意題目,時(shí)態(tài)錯(cuò)了。作文嗎,馬虎都是小錯(cuò)誤。

          物理,還算理想。要感謝物理老師的付出,殊不知這張?jiān)嚲砩系念}目都是做過的,不錯(cuò)是正常的。錯(cuò)了就說明你上課不注意聽講。可是我分析題目不全面,一個(gè)作圖錯(cuò)了。一個(gè)計(jì)算錯(cuò)了,還在老師仁慈,沒扣太多分。

          化學(xué),新學(xué)的一門學(xué)科,第一次正式考試發(fā)揮還不錯(cuò)。知識(shí)學(xué)的算是牢靠,但對(duì)于化學(xué)這門陷阱極多的學(xué)科,劃關(guān)鍵詞是必不可少的。要不是我關(guān)鍵詞劃得仔細(xì),怎么考個(gè)可是后面的一題填空題,分析不到位,不全面。

          歷史,正常。但還有寫小問題。有待提高,向中考的分沖刺。

          政治,啊?又是。上次期末,這次還是真是符合我的守恒原則啊?梢膊荒芤恢笔卦诘头謪^(qū)啊。還沒有講評(píng)試卷,具體原因還不清楚?梢姡易罱尾辉跔顟B(tài)上,其他學(xué)科都比較穩(wěn)定,所有的優(yōu)勢(shì)也全被政治拉下去了。我要好好的反思。是審題出問題哪,還是哪方面?政治,我原來的強(qiáng)項(xiàng),我的優(yōu)勢(shì)哪里去了。一定要盡快進(jìn)入狀態(tài),拿回初一的好狀態(tài)。加油啊??

          有優(yōu)點(diǎn)要保持,有缺點(diǎn)要改正,創(chuàng)造每天進(jìn)步的我。

          初三,努力努力。為下次考試努力,向中考沖刺。

          家長:通過這次月考分?jǐn)?shù)來看,劉備考得還不錯(cuò),各科都相對(duì)很穩(wěn)定。但看具體各科分?jǐn)?shù),還有出入:政治考得太差,數(shù)學(xué)也不太理想。通過總結(jié)自己的失誤,找到問題所在,自信起來,不要懼怕,你的成績應(yīng)該會(huì)有所改變,有所提高。希望你能保持優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),繼續(xù)努力。姐祝你下次能考出更好的成績。

        小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇4

          果果的媽媽在幾個(gè)月前就永遠(yuǎn)地離開了他,這使得果果十分傷心,后來果果的爸爸也病倒在床上,這兩次的打擊讓原本活潑開朗的果果一下子變得不愛說話了。果果的媽媽以前還在的時(shí)候十分喜歡看星星,所以每當(dāng)看見星星的時(shí)候,果果就會(huì)想起媽媽。

          一天晚上,果果又坐在山坡上看星星了,果果情不自禁地留下了眼淚,他想:媽媽,我好想您。∧鸀槭裁催@么快就要離開我?這時(shí),星星從那皎潔的夜空中掉了下來,果果急得像熱鍋上的螞蟻,果果在上坡上找了很久,就聽見了一陣陣痛苦的呻吟聲,果果急忙跑過去看,呀!星星真的全部都從天上掉了下來,果果把小星星們抱在了懷里,問:“小星星,你們?cè)趺戳耍繛槭裁吹袅讼聛硌?”小星星們回答:“我們本來想化作流星,帶給人們快樂,可是我們使勁一劃,就掉了下來,哎喲……好疼呀……”果果急忙把小星星們帶回了家,他幫助所有的小星星擦藥、包扎。果果這幾天可累壞了,又要照顧病倒在床上的爸爸,還要按時(shí)給小星星們換藥換繃帶。

          一個(gè)星期過去了,小星星們深情地對(duì)果果說:“親愛的果果,我們非常感謝你,我們必須要回天上了。”果果回答:“嗯……媽媽一定會(huì)高興我救了你們!”“可是……”小星星們低下了頭,“我們?cè)趹岩勺约荷喜簧系萌ァ惫犃酥,二話不說,連忙跑去隔壁王阿姨家借了一個(gè)長長的伸縮梯子,他把小星星們抱在懷里,慢慢地爬呀爬呀,爬了幾層就摔了下來,爬了再摔,摔了繼續(xù)爬……

          就這樣一次一次地往上爬……

          功夫不負(fù)有心人,果果經(jīng)過一次又一次地攀爬,終于到了天上,果果已經(jīng)傷痕累累了,他一手扶梯,一手安放小星星,果果把一顆顆小星星安置好了以后,小星星們感動(dòng)極了,說:“我們十分感激你!果果!”果果只是微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,就閉上了眼睛從梯子上摔了下來,小星星們大叫:“不!果果!”這一切的一切,青草姑娘都看見了,她也非常感動(dòng),于是就放軟了她的身體,讓果果摔下來之后不會(huì)受傷。

          青草姑娘的身體輕微擺動(dòng),風(fēng)兒姐姐也輕輕地吹著清風(fēng),小星星們施了點(diǎn)兒小魔法,讓果果做了一個(gè)好夢(mèng)。

          果果夢(mèng)見了:果果一家三口開開心心,十分幸福地團(tuán)聚在一起,果果的臉上綻放出花一般的笑容!鞍职,媽媽,”果果激動(dòng)地說,“太好了,我們終于在一起了,我們不要再分開了好不好?”果果一下子撲進(jìn)了父母溫暖的懷抱里……

          躺在草地上做美夢(mèng)的果果,早已流露出了幸福淚花,他笑得是那么的甜……

        小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇5

          Hello,我是充滿著青春、活力的電腦女士。我有這一個(gè)時(shí)髦的英文名字叫:Computer,我還有著一個(gè)十分通俗的中文名那就是:臺(tái)式電腦。

          我長得四四方方,身穿一身名牌黑西裝。你們一定認(rèn)為我的黑色一點(diǎn)兒新意也沒有吧,可我卻跟你們的想法恰恰相反。因?yàn)槲矣X得這身黑西裝帶著世界上獨(dú)一無二的神秘感;帶著無憂無慮的幽默感;也帶著一種在他人身上正缺少的力量;還帶著一種神奇的黑紳士的感覺呢!怎么樣?聽了我對(duì)自己的評(píng)價(jià),是否已經(jīng)改變了對(duì)我外貌的看法了呢?你們知道嗎?我有好多伙伴,它們分別是顯示器、主機(jī)、鼠標(biāo)、音箱、鍵盤、還有打印機(jī)……我的這些好伙伴呀,你們都可以一目了然。其中,最了不起的要屬主機(jī)哥哥了,它可是我的心臟呀!它的身體里儲(chǔ)藏著許多讓小主人覺得奇特的東西,有CPU、有硬盤驅(qū)動(dòng)器和記憶存貯器。主機(jī)長得像一個(gè)立體長方形的小型柜子,兄弟姐妹里就屬它最肥了。我們有一個(gè)共同的弟弟——鼠標(biāo)。雖然它長得賊頭賊腦的,像老鼠似的,還拖著一條又細(xì)又長的尾巴,其實(shí)它的用途可大了!音箱姐姐可是我們中最時(shí)尚的一位了,每天都聽著不同風(fēng)格的音樂。有搖滾的,有高亢激昂的,有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的,還有粗暴、猛烈的。鍵盤小妹妹是由0~9的數(shù)字、26個(gè)英文字母和一些多功能鍵組成。打印機(jī)老弟是幫助主人們打印一些相關(guān)資料之類的東西。

          你們或許不知道吧!小主人曾經(jīng)跟我之間鬧過一系列的小矛盾,但是經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng),我和小主人成了形影不離的好朋友呢!我記得小主人剛剛踏入一年級(jí)的時(shí)候,老師給同學(xué)們布置了一項(xiàng)作業(yè):比一比,賽一賽,看看誰在一個(gè)星期里制作的課程表和班級(jí)名單做得最最精致,他就可以獲得“小巧手”的榮譽(yù)稱號(hào)。小主人一聽,立刻心血來潮。一回到家里,就飛奔到房間里,對(duì)媽媽說:“媽媽!我要學(xué)制作課程表!”媽媽一聽,覺得小主人對(duì)我豁然開朗,于是她決定每天給小主人上一小時(shí)的電腦課。我一聽,高興地不亦樂乎!隨后的這一個(gè)星期里,我天天都在忙碌著。小主人回家做完作業(yè),總會(huì)興奮地來到我的面前,高高興興地打開我。認(rèn)真、仔細(xì)的在我身上制作課程表。經(jīng)過這短短的一個(gè)星期,小主人學(xué)會(huì)了制作課程表。當(dāng)他把自己沒滑過的課程表遞到老師面前時(shí),老師撫摸小主人的頭說:“小巧手的稱號(hào),這次非你莫屬了!”小主人聽了,心情激動(dòng)不已,我得知消息后,也在一旁為他祝賀、鼓掌。在這一個(gè)星期以來,在這一個(gè)星期以來,小主人越來越依賴我了。我和小主人的感情也加深了許多許多,我也越來越和小主人親密了。

          最后,我要說出我的優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn)。我是讓人愛不釋手的,我也是一位擁有無窮魅力的使者,我更是小主人親密無間的好朋友。雖然我有這么多的優(yōu)點(diǎn),但你們可別玩多了,變成四只眼喲!我想?yún)群埃骸拔矣肋h(yuǎn)愛你們!”

        小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇6

          在我家閣樓的角落,倒著一輛生銹的自行車,灰塵掩蓋了它原來的顏色,輪胎變得僵硬,鏈子也已經(jīng)分成了幾節(jié)。沒有人想過要把它處理掉,他是爸爸年輕時(shí)的回憶,是爸爸曾經(jīng)的夢(mèng)想。

          爸爸總是把他與那輛自行車的故事說給我聽,說完后便是一聲長嘆。

          這樣的一輛老式自行車,在他讀書的時(shí)候,可不是每戶人家都買得起的。爸爸說他一開始的時(shí)候根本沒有想過要買自行車。雖然他不一愛一讀書,也不聽話,但他不會(huì)平白給家里增添負(fù)擔(dān)。

          當(dāng)你騎著嶄新的自行車,飛奔而來,外套像披風(fēng)一樣飛起來,那會(huì)吸引多少人的目光。但這個(gè)人不是爸爸,而是他們學(xué)校的“混混頭”。是他故意的也好,還 是爸爸的身手不夠敏捷也好,反正這個(gè)人騎著自行車撞向了站在路邊看傻了的爸爸。結(jié)果兩敗俱傷,一方摔掉了自行車鏈,一方擦破了膝蓋手肘。若是雙方都是講理明事的人,也就相安無事?蓛扇似疾豢贤俗,沖動(dòng)得很。他們選擇的處理方式便是打一架,誰也不想丟臉。

          老爸哪里打得過他,三拳兩腳就被打趴下了。這下他可在全校出了名,恨得牙癢癢。意氣用事的他下定決心要買一輛自行車,以此挽回顏面。

          積累的過程必定是漫長而又艱辛的。他不再夏天每天買五根糖水冰棍消暑,再熱的天,他也忍著。他把家里雞舍里的一毛一收起來存著,有一把便去貨郎那里換糖,然后再把換來的糖拿去賣。這糖是外地來的,別的地方買不到。他也會(huì)多砍幾擔(dān)柴,賣給砍不動(dòng)柴的老人。他把這些錢壓在枕頭底下。

          從幾張角票到后來的一疊,每一分錢老爸都知道它來之不易。他拿著錢,莊重而又忐忑地去了自行車鋪。他想買好看的,但他只挑了一輛很普通的。老爸似乎早已與它心靈相通,一騎就會(huì)了。

          從這以后,他常常幫隔壁鄰居運(yùn)點(diǎn)糧食,帶點(diǎn)農(nóng)具,偶爾還 馱著老人去鎮(zhèn)上買東西。他漸漸成為了村里人口中的好孩子,這村那村都知道了有這么個(gè)能干的小伙子。

          其實(shí)那時(shí)候,老爸早已不是為了炫耀,也不是為了所謂的面子。他通過長時(shí)間的勤儉努力,獲得了夢(mèng)寐以求的自行車,也從中收獲了一種堅(jiān)定的信念。這種夢(mèng)想和信念在他以后的生命中一直存在,一直激勵(lì)著他走向人生的成功之路。

          父親現(xiàn)在經(jīng)營著一個(gè)不算太小的企業(yè),即使碰到再大的困難,他也從來不會(huì)放棄。父親說,只要想起閣樓上的舊自行車,想起他為了買自行車努力的過程,便什么都不在話下了。

          父親的自行車也讓我懂得了,夢(mèng)想很重要,只要朝著夢(mèng)想一直努力,再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,也總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

        小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇7

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天幫助它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗A;而我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋熤义塾卧谥R(shí)的海洋,飛翔在未來的藍(lán)天上。

          我還記得,我們第一次來到這個(gè)小學(xué)時(shí),一切都是那么的陌生,心里忐忑不安,非常緊張?僧(dāng)我們看見您那溫暖的微笑時(shí),看見里面充滿了濃濃的愛意,心里頓時(shí)踏實(shí)起來了。下課以后有什么心事都會(huì)找您談?wù)劊劻艘院笪揖蜁?huì)感覺到,心中一股暖流沖過,心里暢快了,也不覺得傷心了。您就像我們的知心朋友,在我們遇到困難時(shí),給予我們開心的法寶。而您給我們的愛,更是珍貴。上課時(shí),當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)在講話時(shí),您就會(huì)走下講臺(tái),走到那個(gè)同學(xué)的跟前,輕輕撫摸他的頭,并小聲告訴他,不要再講話話了,乖乖聽老師講課,那個(gè)同學(xué)聽到老師說的話后,便不說了。還有一次,我的臉被撞傷了,被您發(fā)現(xiàn)后,您下課就把我叫到辦公室來,并問我臉上的傷是怎么回事,還問我要擦藥嗎,疼嗎的問題。我聽后,感到非常感動(dòng)。

          您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

          您的愛,天下最偉大,最高潔。您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界……

          如果說我們是漫天的星星,那您就是潔白無瑕的月亮;如果我們是水里的自由自在的小魚,那您就是小河旁的參天巨樹,關(guān)注著我們的成長。如果我們是天上的白云,那您就是藍(lán)湛湛的天空。如果沒有您的悉心教導(dǎo),就沒有我們的今天。

          在課堂上,您在黑板上留下一排又一排蒼勁有力而又美觀的字跡,我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。您那動(dòng)人的話語,好似山間小泉叮叮咚咚的美妙泉聲,又似古典音樂那和諧的旋律聲音。那多動(dòng)聽!

          夜深了,同學(xué)們都在睡覺了。但只有您還伏在桌前,批改著我們的做業(yè),直到改到了十點(diǎn)多,還是沒有改完,可您依然在不知疲倦的改呀改呀,眼中布滿了血絲。第二天,您帶著疲倦的身姿依然堅(jiān)持著來上課……

          還有一次,您病了,可您還是放心不下我們,按往常來給我們上課。您上課時(shí),不時(shí)還發(fā)出咳嗽聲……

          是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的花朵,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑意!老師,我感謝您!老師,我永遠(yuǎn)記得您!

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