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      2. 小學(xué)寫(xiě)作文800字

        時(shí)間:2021-06-29 15:50:54 800字 我要投稿

        【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)作文800字錦集7篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)作文800字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)作文800字錦集7篇

        小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇1

          這個(gè)禮拜,學(xué)校里舉辦了一場(chǎng)陽(yáng)光體育活動(dòng),聽(tīng)到老師宣布消息的時(shí)候,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。

          大家排著隊(duì)、踩著運(yùn)動(dòng)的音樂(lè)旋律來(lái)到操場(chǎng),整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)明媚蓬勃起來(lái)。每個(gè)班都有不同的運(yùn)動(dòng)主題,有的蹦床,有的踩高蹺,我們班的活動(dòng)是玩滑板車(chē)。大家按順序一個(gè)一個(gè)輪流滑。第一個(gè)同學(xué)就表現(xiàn)得非常瀟灑自如,只見(jiàn)她一個(gè)腳站在滑板上,另一個(gè)腳往后一蹬,然后整個(gè)人輕快地“飛”起來(lái),圍觀(guān)的同學(xué)不禁都紛紛為她鼓掌。

          接下來(lái)的同學(xué)個(gè)個(gè)不甘示弱,有的平穩(wěn)地滑著,有的像小魚(yú)飛快地穿梭在平靜的水面上,還有的像小鳥(niǎo)在空中翩翩起舞。掌聲、歡呼聲、贊嘆聲連成一片,整個(gè)操場(chǎng)都變成了一片歡樂(lè)的海洋。

          接下來(lái)輪到我了,我的神經(jīng)一下子緊繃起來(lái),我小心翼翼地將右腳踩上滑板車(chē),左腳輕輕地往后蹬,生怕力度太大會(huì)摔倒,滑板車(chē)慢慢地向前滑行,像一個(gè)笨拙的小烏龜。我試著加快速度,卻感到整個(gè)人趔趔趄趄,重心好像向右側(cè)慢慢倒去,唉呀不好,差點(diǎn)要摔跤了!我趕緊左腳著地,又是差愧又是懊惱:別人都能做好的事為什么我就做不好?這時(shí)同學(xué)們?cè)谂赃叴蠼校骸凹佑,不要放棄,加油!?/p>

          聽(tīng)著他們鼓勵(lì)的吶喊,看著他們關(guān)心的眼神,我的心里涌起一股暖流,是啊,遇到困難一定不能泄氣更不能放棄!我一邊回想著剛才同學(xué)滑行時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng),一邊重新站在了滑板車(chē)上。嗯,先要掌握平衡,才不至于摔倒,我努力掌握著身體的重心,然后繼續(xù)向前滑去,我腳下的滑板車(chē)剛才還像匹難以馴服的野馬,現(xiàn)在好像在慢慢收攏它的壞脾氣,漸漸地溫柔、聽(tīng)話(huà)起來(lái),我越滑越順手,然后再一點(diǎn)點(diǎn)加速,我終于也像一只輕盈的燕子,翱翔在碧空白云里。一過(guò)終點(diǎn),耳畔就傳來(lái)同學(xué)們雷鳴般的掌聲,我感受到了勝利的喜悅,友誼的力量!

          我們班的滑板車(chē)?yán)^續(xù)如火如荼地進(jìn)行著,其他班的活動(dòng)也在激烈地進(jìn)行。跳繩的同學(xué)不僅有單跳,還有雙跳、后跳、群跳令人看得眼花繚亂、瞠目結(jié)舌;玩剪刀車(chē)同學(xué)個(gè)個(gè)漲紅了臉、卯足了勁向前飛速駛?cè),引?lái)陣陣尖叫;還有玩逃脫游戲的,每一個(gè)身影都矯捷如燕,左突右閃,唯恐被變成“俘虜”……一項(xiàng)項(xiàng)精彩的比賽把運(yùn)動(dòng)會(huì)推向高潮,加油聲、助威聲此起彼伏、絡(luò)繹不絕,整個(gè)操場(chǎng)幾乎都沸騰了!

          精彩的活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,回到教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)難掩興奮之情。我想,真正的體育比賽需要的不僅是拼搏和勇氣,更需要彼此間的關(guān)心與鼓勵(lì),它應(yīng)該如陽(yáng)光般沐浴著我們所有人,在強(qiáng)健體魄的同時(shí),也教會(huì)我們相互團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步,這大概才是真正的體育精神吧!

        小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇2

          憾,那些不遺憾的存在才變得有價(jià)值,給自己留些遺憾作文。

          遺憾往往是完美的另一種表達(dá)式。想讓一杯白開(kāi)水變甜,人們通常會(huì)加糖,讓自己的人生不留遺憾;卻不知先去嘗膽。這讓我回想起我的一位同學(xué)向我提到的大理三道茶。我曾設(shè)想過(guò)要是我從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)三道茶。待我來(lái)到一家白族人家,品完這苦甜相交的三道茶,我會(huì)怎樣去設(shè)想這第三道茶呢?不用說(shuō)我一定會(huì)毫無(wú)遺憾的把它想象得很甜美,可他端上的是一杯平平淡淡的.茶。我想問(wèn):這是一位怎樣的智者發(fā)明了大理三道茶,用遺憾的方式在淡淡的回味中解除了不遺憾?

          這讓我想起兒時(shí)的腦筋急轉(zhuǎn)彎“怎樣才能讓一根木棍變長(zhǎng)的方式是什么?”答案是如此有趣:再拿一根更短的。那時(shí)我們總是一笑而過(guò),孰不知這個(gè)謎語(yǔ)中載著的大智慧。誰(shuí)都知道木棍并沒(méi)變長(zhǎng),人的感覺(jué)是決定這個(gè)因素的嗎?在一本雜志上我曾看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)年輕人在研究一個(gè)課題。其中一個(gè)研究出來(lái)了,得到了業(yè)界的一致好評(píng),并一夜成名,但他此后的生活卻變得很空虛;另一個(gè)卻到死也沒(méi)有出什么成果,但他的生活扁舟上載著的不是許多愁,而是別人無(wú)法想象的快樂(lè)。給自己的人生軌跡上留下一點(diǎn)遺憾,或許會(huì)收獲更大的快樂(lè)。

          生活中不能沒(méi)有遺憾,古往今來(lái)不少志士仁人何不“長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)巾”呢?烏江自刎的項(xiàng)羽,“出師未捷身先死”的孔明,“治世之能臣,亂世之奸雄”生不逢時(shí)的曹操……可是你曾想過(guò)嗎?因?yàn)榱粲羞z憾才更美。當(dāng)年,歐陽(yáng)修任主考官閱卷之余,發(fā)現(xiàn)一篇出眾的文章。陽(yáng)修誤認(rèn)為是自己的學(xué)生曾鞏所作,瓜田李下,就把這篇文章點(diǎn)成了第二名,把應(yīng)得第二名的文章提到第一名。發(fā)榜當(dāng)日才知那篇出眾的文章是蘇軾的,而原本應(yīng)是第二名的文章也并非曾鞏所作,而是蘇軾的弟弟蘇轍。歐陽(yáng)修當(dāng)初只是為了避嫌錯(cuò)點(diǎn)狀元,給自己留下遺憾,卻不曉是峨眉山一小輩所作,成其了一段佳話(huà)。而蘇軾呢?因?yàn)檫@件事錯(cuò)過(guò)了高中的機(jī)會(huì),不得不說(shuō)是他人生的遺憾,同時(shí)這也肯定了他的文學(xué)才華。后來(lái),正如歐陽(yáng)修當(dāng)時(shí)所斷言的一樣:“三十年后人們不會(huì)再記得我歐陽(yáng)修,蘇軾的名字將享譽(yù)文壇!”流芳千古,成為古代文壇上難得一見(jiàn)的全才,無(wú)論從書(shū)法,詩(shī)詞,文章都是非常杰出的。

          給自己的人生軌跡上留下一點(diǎn)遺憾,我們的人生缺少的不是完美,而是遺憾。完美有時(shí)會(huì)是一種遺憾,把“憾”字拆開(kāi)就是一個(gè)“心”和一個(gè)“感”,心懷所感就是憾。人的心里正是有了各種感想才會(huì)變得豐富多彩,我相信一個(gè)心中無(wú)感的人就算太完美,心中是很空虛的,因?yàn)闆Q定一個(gè)人是否快樂(lè)是精神因素。給自己的人生軌跡上留下一點(diǎn)遺憾決不會(huì)給自己帶來(lái)負(fù)擔(dān),它是一種智慧的釋?xiě)逊绞健?/p>

        小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇3

          周末,媽媽帶我和爸爸一起去看太婆,太婆是媽媽的外婆,媽媽經(jīng)常在我面前叨念太婆的好,說(shuō)小時(shí)候太婆最喜歡她了。

          我們提著買(mǎi)給太婆的大包小包,踩著泥濘走了整整兩個(gè)小時(shí)的山路,才到太婆依山傍水的家。

          太婆一見(jiàn)媽媽就癟著嘴要哭,說(shuō):“這么長(zhǎng)時(shí)間都不來(lái)看我,你不想我呀!”媽媽攬著瘦弱的太婆,大聲說(shuō):“想!想!我不是來(lái)了嘛!”

          才歇了一會(huì)兒,媽媽顧不上崴了的腳疼,指揮爸爸將水缸挑滿(mǎn),指揮我?guī)椭帐拔葑,打掃衛(wèi)生。媽媽去抱了木柴去灶上,燒了滿(mǎn)滿(mǎn)一大鍋熱水。媽媽要給太婆洗頭剪頭發(fā),洗了一會(huì)兒,盆里的水就變得無(wú)比混濁,上面還漂著混濁的一層油花。因?yàn)樘诺难顒?dòng)不了,彎不下來(lái),太爹年紀(jì)也大,事兒也多,沒(méi)有經(jīng)常給太婆洗,太婆干脆也就不洗了,時(shí)間一長(zhǎng),太婆看起來(lái)就像個(gè)野人。

          洗完后,媽媽從掛在墻上的竹籃里找出一把生了銹的大剪刀,只見(jiàn)媽媽拿起大剪刀,喀嚓喀嚓幾下,就將太婆的頭發(fā)做了一個(gè)大改善。修剪完畢,媽媽從包里拿出事先買(mǎi)好的圍梳,給太婆帶上,太婆看起來(lái)清爽多了,簡(jiǎn)直就像變了個(gè)人似的。

          接著,老媽又打來(lái)一盆熱水,給太婆洗腳。太婆的腳真臟啊——那烏黑的水看著就讓人惡心,而且腳指甲丫里的肉都是腐爛的。媽媽細(xì)心地給太婆一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)父蓛,將太婆的腳擱在自己的膝上給太婆剪指甲,那把生銹的剪刀讓媽媽剪了半個(gè)多小時(shí)呢。太婆的腳指甲又硬又厚,土黃色的指甲殼用力一剪,彈得老遠(yuǎn)……我和爸爸越看越覺(jué)著惡心,但媽媽眉頭都沒(méi)皺一下。媽媽做這些的時(shí)候,太婆像個(gè)聽(tīng)話(huà)的小孩子,臉上一直掛著甜甜的笑容,眼睛一刻也沒(méi)離開(kāi)過(guò)媽媽。那依賴(lài)的神情將我和爸爸深深感動(dòng),爸爸拉著我將太婆太爹的門(mén)前屋后修整得干干凈凈。

          做完這些后,媽媽又給太婆洗澡,換上干凈的衣服。太婆撒嬌地里里外外要穿媽媽給買(mǎi)的新衣服,太婆摸著新衣服,像個(gè)開(kāi)心的孩子還別說(shuō),太婆穿上新衣,真年輕了不少呢。

          經(jīng)過(guò)媽媽一處處地給太婆“打掃”,太婆從80歲,一下變到了70歲。一整天,媽媽一點(diǎn)兒也沒(méi)喊累,一點(diǎn)兒也沒(méi)嫌太婆臟,當(dāng)我們要離開(kāi)時(shí),太婆揉著眼,抽泣著:“我還沒(méi)玩好呢,我還沒(méi)玩好呢……”

          媽媽的眼濕了,我也忍不住心里酸酸的。

          在太婆家的一天,媽媽用行動(dòng)給我上了一堂生動(dòng)的關(guān)于愛(ài)和孝的課。這樣的情景牢牢地印在了我的心里,等我的媽媽老后,我一定也會(huì)像媽媽愛(ài)太婆一樣的愛(ài)她。

        小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇4

          在一棵高大挺秀的楊柳樹(shù)下,一位金發(fā)小男孩嚴(yán)陣以待地站著,他身穿一件白領(lǐng)黑衣的長(zhǎng)袖衫,下著一件藍(lán)綠色的短褲。男孩弓著腰,身子微微向前傾,膝蓋稍稍彎曲,兩只戴著黑手套的手放在膝蓋上。盡管膝蓋已經(jīng)受過(guò)傷,盡管膝蓋上纏著雪白的紗布,但男孩毫不在乎。他瞪大了雙眼,緊緊盯著前方,似乎在等待著什么……

          這是在干什么呀?

          哦,明白了,原來(lái)這是一場(chǎng)街頭小小足球賽!而那位金發(fā)小男孩,則是紅隊(duì)的守門(mén)員--杰克。在前方的“球場(chǎng)”上,正上演著激烈的斗爭(zhēng)。藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)像離弦的箭一樣,沖到足球面前,在所有人都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),飛起一腳,足球在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn),穩(wěn)穩(wěn)地落到了藍(lán)隊(duì)前鋒的腳旁。藍(lán)隊(duì)前鋒立刻帶著球向杰克跑去,紅隊(duì)隊(duì)員趕緊阻攔,卻一次次被藍(lán)隊(duì)敏捷地躲開(kāi),足球像被施了魔法,在藍(lán)隊(duì)隊(duì)員腳下靈活地“跑”著,一次次繞過(guò)紅隊(duì)的身邊。杰克看著干著急,心有余而力不足。

          “這次對(duì)手太強(qiáng)了,我得加把勁!”杰克暗自鼓勁。就在這時(shí),足球已經(jīng)“沖”到跟前了!他一怔,很快反應(yīng)過(guò)來(lái),用力往上一跳,緊緊抱住了足球。但足球的沖擊太大了,杰克不由得往后退了幾步。這一切都被身后的替補(bǔ)隊(duì)員看見(jiàn)了,他急壞了,忙走近杰克,壓低聲音,提醒道:“杰克,對(duì)手這么強(qiáng),你別分心呀!”“嗯。”只到得到杰克地回答后才走回原位,雙手叉腰,觀(guān)望賽場(chǎng),并隨時(shí)準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”。

          這場(chǎng)有模有樣的足球賽吸引了許多人,場(chǎng)邊的“觀(guān)眾席”上坐滿(mǎn)了觀(guān)眾。瞧!一位戴著紅蝴蝶結(jié)的短發(fā)女孩目不轉(zhuǎn)睛地看著,為了能夠好好觀(guān)看球賽,她干脆站起來(lái),雙手叉著腰,一幕都不放過(guò);一個(gè)大概5、6歲的黑發(fā)男孩坐在長(zhǎng)椅上,抱著小弟弟,生怕他去搗亂,這一定是一位小球迷,即使看得一知半解,但仍樂(lè)在其中,與大家一起歡呼;一個(gè)抱著洋娃娃的優(yōu)雅女孩,津津有味的觀(guān)看著,嘴角勾起了一絲微笑;最引人矚目的就是一旁的大個(gè)子叔叔,他把手上的書(shū)輕輕合上,放在右腿上,雙手搭在腿上,饒有興趣地看著,眼里露出贊許的目光。

          2:3,比賽出現(xiàn)了白熱化狀態(tài),只要藍(lán)隊(duì)再進(jìn)一球就贏(yíng)了,場(chǎng)外的觀(guān)眾吶喊起來(lái):“藍(lán)隊(duì)加油!藍(lán)隊(duì)必勝!”“紅隊(duì)加油!加油!”紅隊(duì)絕不能輸!杰克叉開(kāi)腿,護(hù)住球門(mén),他的大眼睛瞪得更大了,虎視眈眈地盯著足球,額頭上出現(xiàn)了密密麻麻的小汗珠,就像一顆顆晶瑩透亮的露珠。一路上,藍(lán)隊(duì)隊(duì)員配合默契,現(xiàn)在只差最后一步了--射球。

          突然,足球沖杰克“飛”來(lái),杰克后退幾步,深深地吸了一口氣,奮力向上一躍,這一刻,眾人的目光都望向杰克,心提到了嗓子眼!敖幼×!”場(chǎng)上一片歡騰。!“贏(yíng)了!贏(yíng)了!”紅隊(duì)隊(duì)員歡呼起來(lái)。紅隊(duì)擁護(hù)者興高采烈地談?wù)撝荣,而藍(lán)隊(duì)粉絲則有些垂頭喪氣。

          大家都說(shuō)說(shuō)笑笑地走了,只留下那棵楊柳樹(shù)和歡笑聲在風(fēng)中飄揚(yáng)……

        小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇5

          兩個(gè)平常的字,湊成一個(gè)平常的名字,配上一個(gè)平常的人。這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)平常又不平常的媽媽。她像一本書(shū),用心靈詮釋著什么是無(wú)私;她的愛(ài),像清泉一樣甘甜,滋潤(rùn)著我心的土地。

          記得那一年,我才上幼兒園。那天晚上,爸爸出差,媽媽在學(xué)校值夜班,只好讓我一個(gè)人呆在她的辦公室里等她。等我們到家,已經(jīng)10點(diǎn)了。媽媽急忙把我放上床,可我怎么也不肯睡。情急之下,媽媽拿來(lái)鬧鐘,對(duì)我說(shuō):12點(diǎn)了!我一驚,趕緊閉上眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,我偷偷睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)媽媽正在燈下備課。第2天一早,媽媽“狠心”地把睡意朦朧的我從床上拖了起來(lái),連早飯都顧不上吃便將我送上了自行車(chē)往學(xué)校運(yùn),然后又將我鎖在了辦公室里。我揉揉惺忪的睡眼瞥了一眼時(shí)鐘:6點(diǎn)都不到!過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)開(kāi)了,剛上完早自修的媽媽又急忙拉我上車(chē),然后匆匆往幼兒園騎去,一路上還不停地嘀咕著:“來(lái)不及了!來(lái)不及了!”我心想,真是的,至于嗎?到了幼兒園,媽媽都來(lái)不及休息,便又往學(xué)校騎。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我心想,哼,媽媽根本不愛(ài)我,只愛(ài)她的那些學(xué)生!現(xiàn)在想想,那時(shí)的想法可真是幼稚啊!后來(lái)我才知道,媽媽每天都備課到深夜1、2點(diǎn)鐘,而那天媽媽是為了讓我早些睡著,才把鬧鐘撥快了幾小時(shí)來(lái)嚇唬我的?伤┆(dú)忘了自己。我明白了,我的媽媽是個(gè)進(jìn)業(yè)的媽媽?zhuān)阉膼?ài)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給她的每一位學(xué)生。

          轉(zhuǎn)眼,幾年過(guò)去了,我上小學(xué)了。一次暑假,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):搞小隊(duì)活動(dòng)。我自然很開(kāi)心:又有玩兒的機(jī)會(huì)了。而媽媽卻發(fā)愁了:我們商量好要搞小隊(duì)活動(dòng)的,可那天她剛巧得去學(xué)校辦事。而其他同學(xué)的家長(zhǎng)也都沒(méi)空。怎么辦呢?是去學(xué)校還是陪我們搞活動(dòng)?媽媽想來(lái)想去,終于選擇了后者。那天,媽媽請(qǐng)假在家,和我們一起包餃子,為我們拍照片。最終,我們小隊(duì)評(píng)上了優(yōu)秀小隊(duì)。接過(guò)老師手里的獎(jiǎng)狀時(shí),我明白了,媽媽不僅僅愛(ài)她的學(xué)生,她更愛(ài)我,而她的愛(ài)就是這樣的平凡,卻又這樣的沉甸甸。

          媽媽說(shuō),這是她記得最深的兩件事,也是她感到最最快樂(lè)的兩件事。的確,作為一名教師,媽媽是敬業(yè)的;作為一名母親,媽媽也是稱(chēng)職的。在辛苦中,媽媽感受到了幸福;在勞累中,媽媽體驗(yàn)到了快樂(lè)。這,或許也就是愛(ài)的真諦,當(dāng)你把自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給不同的人時(shí),會(huì)收到不同的愛(ài)的回報(bào),這便是辛苦中的快樂(lè)。媽媽就是一位這樣的奉獻(xiàn)者。

        小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇6

          這一天,陽(yáng)光明媚,藍(lán)天白云,空氣清新,爸爸媽媽帶著小明去公園里玩,大家一路上談笑風(fēng)生,可不開(kāi)心。

          來(lái)到公園,大家都被眼前美麗的景象迷住了。瞧,一朵朵五顏六色的花兒,爭(zhēng)奇斗艷,展現(xiàn)出自己最美的一面,它們簇?fù)碇,向游人們點(diǎn)頭微笑。遠(yuǎn)處,一排排樹(shù)木郁郁蔥蔥,高大挺拔,矗立在道路的兩旁,為人們遮擋陽(yáng)光。樹(shù)梢上,幾只小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱著歌,向人們報(bào)告喜訊。

          突然,眼尖的小明發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)游樂(lè)場(chǎng),嚷著爸爸媽媽帶他去。從這里走到游樂(lè)園有好長(zhǎng)的路呢,可經(jīng)不住小明的再三央求了,爸媽只好答應(yīng)了下來(lái)。

          有沒(méi)有辦法抄近路呢?小明的爸爸心想,他把右手搭在額頭上,四處張望著。有了!爸爸高興極了,他拉來(lái)媽媽和小明,對(duì)他們說(shuō)道:“你們看!那不遠(yuǎn)處有一片草坪,我們只要穿過(guò)這草坪不就能很快到了嗎?這樣,不是能少走好多路嗎?”媽媽聽(tīng)后拍手叫好,而兒子小明卻皺起了眉頭,仿佛有什么心事。

          來(lái)到草坪前,爸爸媽媽二話(huà)不說(shuō)就跨過(guò)護(hù)欄,踏了過(guò)去,仿佛絲毫沒(méi)有注意到草坪上插著的“請(qǐng)愛(ài)護(hù)草坪”的牌子,原本綠油油、充滿(mǎn)生機(jī)的草坪上,瞬間留下了兩行布滿(mǎn)泥濘、難看的腳印。被踩過(guò)的小草,有些被壓彎了腰,有些連根都斷了,它們彎曲著,蜷縮著,仿佛在呻吟,又仿佛在向人們哭訴自已的遭遇。而爸媽似乎毫不在乎,擺出一副“本來(lái)就該這么走”的表情。小明卻遲遲沒(méi)有動(dòng)身,爸爸媽媽對(duì)小明說(shuō)道:“寶貝,快過(guò)來(lái),穿過(guò)這片草坪就可以到游樂(lè)場(chǎng)了!钡∶鬟是沒(méi)有過(guò)來(lái),媽媽已經(jīng)有些著急了,她對(duì)著小明大聲說(shuō)道:“寶貝,不是你要去游樂(lè)場(chǎng)玩的嗎?怎么到了這里又不走了?到底要不要去!”

          小明天真地眨了眨他那大大的眼睛,對(duì)爸媽說(shuō)道:“我們老師說(shuō)過(guò),不能隨意踩踏草坪。你們看,牌子上不是清楚地寫(xiě)著請(qǐng)愛(ài)護(hù)草坪?jiǎn)幔烤G草茵茵,踏之何忍!”說(shuō)完,他便繞著草坪,朝著游樂(lè)場(chǎng)走去。

          小明媽媽又氣又急,她朝著小明爸,一手插腰,一手指著小明,大吼道:“你不笨,我不笨,怎么生個(gè)孩子這么笨!”

          旁邊經(jīng)過(guò)的游人似乎看不下去了,對(duì)著小明爸媽說(shuō)道:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),你們不僅破壞了草坪,還要錯(cuò)誤地引導(dǎo)孩子。幸好孩子十分清楚保護(hù)環(huán)境的重要性,才沒(méi)有導(dǎo)致你們一家人都破壞草坪。你們羞不羞愧!你們?cè)趺催B孩子都不如。 毙∶鞯陌謰屢幌伦幽樇t得漲到了脖子上,頓時(shí)也意識(shí)到了自已的錯(cuò)誤。

          又是一個(gè)明媚的早晨,小明一家三口來(lái)到公園里,不過(guò)這次他們沒(méi)有橫穿草坪,而是帶上垃圾袋,隨時(shí)撿起地上的果皮紙片。他們有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融……

        小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇7

          周末,我和弟弟隨奶奶去街上買(mǎi)菜。剛剛?cè)r(shí),天空中就烏云密布,好像在向人們預(yù)告快下雨了。當(dāng)我們走出菜市場(chǎng),頭上便覺(jué)得有什么涼涼的東西滴落下來(lái)。一抬頭,竟然是小雨滴。漸漸地,雨由蒙蒙細(xì)雨轉(zhuǎn)成傾盆大雨,在風(fēng)的“幫助”下,愈加肆意。房屋上,各種建筑物上,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是雨的“杰作”。街上的行人,有的鉆進(jìn)私家車(chē)?yán),有的撐開(kāi)隨身攜帶的雨傘,還有的在屋檐下避雨,想等雨下完了再回家。可我們什么也沒(méi)帶,只好在屋檐下躲雨。等了好久,雨絲毫沒(méi)有一丁點(diǎn)兒疲倦的樣子,“啪啪”地下得更猛了。無(wú)奈之下,奶奶只好去超市買(mǎi)了一把傘。

          奶奶撐開(kāi)傘,我和弟弟連忙鉆入傘下,免得再受雨水無(wú)情的拍打,但我發(fā)現(xiàn)傘太小了,不能容下三人,便把弟弟擠在中間,將他保護(hù)起來(lái),奶奶更是努力把我和弟弟罩在傘下。走了一會(huì)兒,我悄悄問(wèn)奶奶:“奶奶你也在傘下嗎?”傘那頭,傳來(lái)一個(gè)堅(jiān)定的聲音:“在!蔽冶惴判牡刈咧。過(guò)了會(huì)兒,我又對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶你撐了那么久,一定很累了,還是讓我來(lái)?yè)我粫?huì)兒吧。”“不用,我不累,你照顧好弟弟就好。”傘那頭,一個(gè)溫和的聲音傳了過(guò)來(lái),我越發(fā)緊地?fù)е艿,不讓他被雨水淋到半滴?/p>

          “啪啪……”傘外,雨依然淅淅瀝瀝地下著。

          我第一次覺(jué)得那條通往家的路那樣漫長(zhǎng),迎面趕來(lái)的爸爸給我們送來(lái)了傘,我接過(guò)傘,讓奶奶和弟弟合撐一把,走在前面。結(jié)果我看見(jiàn)奶奶的左半邊身體,已經(jīng)被雨水全部打濕。濕漉漉的衣服貼在身上,冷冷的雨水拍打在奶奶身上,更滴進(jìn)了我的心里。

          想到自己為了不淋濕而獨(dú)自享用著一把傘,把弟弟甩給奶奶,而奶奶一點(diǎn)沒(méi)有怪罪我的樣子,還時(shí)不時(shí)地提醒我小心腳下的水坑,所有的羞愧都一幕幕地浮現(xiàn)在我面前:常常為了一些小事亂發(fā)脾氣,為了自己不開(kāi)心就找奶奶撒氣……,想到這兒我再也忍不住了:“奶奶讓弟弟和我一起撐傘吧,我們倆小一點(diǎn),你一個(gè)人撐一個(gè)傘吧!”奶奶依然溫柔地說(shuō):“不用了,你們倆個(gè)一起我不放心,你把你自己管好,不要淋濕就好了!币还膳饔可闲念^,淚水在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)。不知何時(shí),兩行熱淚奪眶而出,仿佛連雨水都明白了我的小心思,拍打得更加肆無(wú)忌憚了。

          一路跌跌撞撞,我們終于回到了家。我趕緊為奶奶沏了一杯熱茶,奶奶的眼里滿(mǎn)是感動(dòng),微笑著看著我……可是我想,這微不足道的茶,哪里比得上奶奶為我們付出的這些愛(ài)呢!

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