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【精選】小學(xué)學(xué)作文800字匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文800字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇1
今天，我和媽媽、媽媽的一些朋友去鱷魚(yú)公園玩，我們?cè)缟?點(diǎn)出發(fā)，一起坐公交車(chē)到海珠會(huì)運(yùn)站坐地鐵到會(huì)江地鐵站，坐地鐵只坐了3個(gè)站，到會(huì)江地鐵站會(huì)有專(zhuān)車(chē)接送。
到了鱷魚(yú)公園，看見(jiàn)公園敬告牌示：身高1。5米以上90元，1。2米以上1。5以下45元，1。2米以下免費(fèi)。鱷魚(yú)公園還規(guī)定：不能帶食物進(jìn)去，水可以自帶。我們買(mǎi)完票后，高高興興地進(jìn)入鱷魚(yú)公園玩。
進(jìn)入鱷魚(yú)公園后，我們看見(jiàn)兩米多長(zhǎng)的大鱷魚(yú)。往里面走會(huì)有一個(gè)水禽表演場(chǎng)，我們首先看到白鴿“跳舞”、火烈鳥(niǎo)飛行和游泳、鵝在水上飛馳，鵝就像鳥(niǎo)兒在空中飛翔。
我們接著去“鱷作劇場(chǎng)”，在那里看見(jiàn)3名泰國(guó)工作人員表演了直接用雙手把鱷魚(yú)拉上岸，過(guò)程中鱷魚(yú)表情很兇猛；接著，他們把氣球放進(jìn)鱷魚(yú)的嘴中，其中一個(gè)工作人員趴在滑滑板上用嘴巴把氣球從鱷魚(yú)嘴中咬出來(lái)；最后，一名工作人員把一些錢(qián)放進(jìn)鱷魚(yú)嘴里，然后用手拿出錢(qián)來(lái)，雖然這很危險(xiǎn)，可是工作人員還是把錢(qián)拿出來(lái)了。
我們?nèi)缓笕タ础靶∝i跳水”，開(kāi)始是5只小豬在小型跳水臺(tái)上跳水，首先第一次游泳比賽，只要說(shuō)出哪只小豬贏，就會(huì)有獎(jiǎng)品，共比賽三次；接著是野豬跨欄、游泳比賽，也是三次；最后就是大豬在大型跳水臺(tái)上跳水，3只大豬陸續(xù)跳水，這花浪還真夠大的，就像一塊塊大石頭從高處掉到水里一樣大。這些豬還真厲害，居然能學(xué)會(huì)游泳，我突然想起了一句名言：有志者，事竟成。
中午時(shí)刻，我們到餐廳鵜鶘就餐，它離天鵝投喂臺(tái)和鵜鶘灣很近，我看了一下地圖，遠(yuǎn)處還有仙鶴餐廳和仙鶴灣。
午餐后，我們?nèi)タ础昂＊{表演”，海獅其實(shí)也很厲害，它能在水中打籃球、360度旋轉(zhuǎn)；在地上會(huì)拍掌、單手站立，還會(huì)加減法計(jì)算呢！過(guò)程中，工作人員也獎(jiǎng)勵(lì)了許多新鮮的魚(yú)肉給海獅。
我們最后去“動(dòng)物合家歡”看家禽表演，那里的狗會(huì)拔河、跨欄、站立著跑步；貓會(huì)爬樹(shù)；公雞能站在繩子上在空中“走路”……
看完這些，我們?nèi)ヒ剐叙^，那里通往出口。夜行館里有許多夜行動(dòng)物，因?yàn)榻幸剐叙^，所以那里的光線很暗，那里不能開(kāi)太亮的.燈光，因?yàn)橛袆?dòng)物在。我們走出去后看見(jiàn)用鱷魚(yú)皮做的皮具，其中有幾件要8000多元呢！參觀完后我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
這次鱷魚(yú)公園一日游，動(dòng)物們做的事超乎了我的想象，還給了我一個(gè)很大的啟示：世上只有想不到的事，沒(méi)有做不到的事，只要用心去做，就一定能做好。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇2
成長(zhǎng)本就是一盤(pán)酸甜苦辣交雜的菜，或許只有在經(jīng)歷了這些五味的陳雜后，我們才會(huì)長(zhǎng)大。
——題記
五歲那年，我隨爺爺奶奶在鄉(xiāng)下的小院子里生活。那時(shí)，年幼的我整天樂(lè)不思蜀地流連在爺爺?shù)脑鹤永铩，F(xiàn)在回想起來(lái)，那院子不過(guò)是個(gè)土坯砌的，院里無(wú)非就是兩棵很茂盛的柳樹(shù)。但對(duì)于五歲的我來(lái)說(shuō)，卻是一片樂(lè)土。每天爬高上低地摘細(xì)軟的柳枝，做成一個(gè)“柳枝圈”套在頭上遮陽(yáng)。有時(shí)，還和小伙伴們一起玩“抗日”的游戲。幾個(gè)人爬到樹(shù)上，戴上“柳枝圈”，一手扶著樹(shù)，一手放在額前向遠(yuǎn)處眺望，活像一個(gè)正牌的偵察兵。這時(shí)的我，就像泡在蜜罐里一般，那生活，真叫一個(gè)甜��！
美好的時(shí)光，總是過(guò)得格外地快。轉(zhuǎn)眼間，金色的童年已隨著我的十二歲生日悄然逝去，幾乎是毫無(wú)征兆的，就這樣悄悄地走了。而我也成為了一名初中生，告別了和藹可親的爺爺奶奶，和這片我成長(zhǎng)的`土地。本應(yīng)該高興的，要去城里了，可以看到更多新奇的東西。可以和爸爸媽媽在一起了……可不知為什么，我的心里像打翻了五味瓶一般，說(shuō)不出是什么滋味。鼻子驀地一酸，眼淚還是流出來(lái)了。望著爺爺奶奶，他們是真的老了，歲月不留情面地在他們臉上留下刀刻般的痕跡。彎駝的背像一張拉滿的弓。這是，我忽然想起六歲那年，爺爺背著我走東家、串西家，我們爺孫倆爽朗的笑聲充滿了整條巷子。正在我遐想之際，奶奶拿著一口袋雞蛋遞給我，撫摸著我的頭說(shuō)：
“娃啊，以后要聽(tīng)爸爸媽媽的話，要好好學(xué)習(xí)啊……”
聽(tīng)了這些話，我不住地點(diǎn)頭，而心里只有滿滿的酸楚。最后在無(wú)限的不舍中上了車(chē)。那次，我知道了什么叫依戀，我學(xué)會(huì)了珍惜。
不久前，我懷著期待與憧憬的心情，踏進(jìn)了中學(xué)的校園。校園很漂亮，高大的建筑，茂盛的樹(shù)木，生機(jī)盎然的綠化，讓人不禁心情舒暢。在這個(gè)全新的環(huán)境，我結(jié)識(shí)了一群好朋友。她們就像天上的星星一般，雖然有時(shí)看不到她們，但我知道，她們就在離我不遠(yuǎn)的地方。在學(xué)校上課期間，每天都可以看到她們那掛滿微笑的臉龐，像一汪汩汩的清泉流進(jìn)我的心田。
時(shí)間總是過(guò)得很快，在我不經(jīng)意間就悄悄地走了。兩年后，我們又會(huì)面臨分離。我會(huì)記得我們?cè)诔筷叵碌牟賵?chǎng)，感嘆時(shí)光為何來(lái)去匆匆。我們?cè)诰G茵場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)……這次，我知道了什么叫友誼，我學(xué)會(huì)了用真摯的友情善待周?chē)娜恕?/p>
成長(zhǎng)就像一盤(pán)五味陳雜的菜，在品嘗中，我漸漸成長(zhǎng)著……
小學(xué)學(xué)作文800字 篇3
無(wú)規(guī)則欲念與有規(guī)則道德
“當(dāng)一切的規(guī)范和禁忌都不存在的時(shí)候，你離邪惡有多遠(yuǎn)？”這是恐怖片《隱身人》海報(bào)上的一句話。一個(gè)透明的人面對(duì)那不透明的世界時(shí)，潛伏在其心底沉睡的欲望開(kāi)始蘇醒，于是，就有了那個(gè)邪惡的隱身人以及這部驚悚的影片。
真正的不安并不來(lái)自于片中的`可怕情節(jié)，而是來(lái)自于我對(duì)自我的拷問(wèn)，“當(dāng)沒(méi)有任何規(guī)則制約時(shí)，你會(huì)做壞事嗎？”我的答案竟是：我會(huì)！這是源自人性之下的潛伏的欲念，也許外面每個(gè)人心底都靜置著邪惡，而禁錮邪惡的束縛一旦開(kāi)啟，那么就有了人類(lèi)歷史上諸多暴行。
我認(rèn)為，人類(lèi)文明的根本象征在于控制欲望，這也是人類(lèi)擺脫野蠻的標(biāo)志。起先對(duì)于欲念的壓制來(lái)源于道德，這是一種來(lái)自人類(lèi)長(zhǎng)久社會(huì)活動(dòng)中積累的理念，明白什么事該做，什么事不該做。這是我國(guó)古代儒學(xué)的中心之道，但古人云：無(wú)德必之，唯德必危。這就是說(shuō)，沒(méi)有強(qiáng)制的道德是蒼白無(wú)力的。從這一點(diǎn)上說(shuō)，法家倡導(dǎo)的“以法治國(guó)”才是治理社會(huì)的方法，儒家所謂“以德治國(guó)”只是一種“烏托邦”式的理想。
我們無(wú)法抑制欲念的衍生和流動(dòng)，卻可以約束由欲念產(chǎn)生的行為，這就是建立在道德基礎(chǔ)上的規(guī)則。我們的邪念可能將某種道德顛覆了千次萬(wàn)次，但帶有懲罰性的規(guī)則使得邪念無(wú)從迸發(fā)，并扶正著道德之樹(shù)，從而形成了法制社會(huì)。可謂“人性本惡，而人行總善�！�
道德是規(guī)則的基礎(chǔ)構(gòu)建，但違背道德卻未違背規(guī)則，納撒尼爾?霍桑筆下的威克菲爾德就是這樣的人物，也許是出自對(duì)流浪的熱望，他在某一天離家出走，卻只到離家僅有一個(gè)街道之隔的旅店住下，并且一住便是二十年。這個(gè)離家出走的流浪者更引人注目，讀者不禁會(huì)由此丈量他距社會(huì)倫理道德間的距離，他違背了道德，脫離了本位，但我們不能說(shuō)他有任何越軌行徑，而老練的霍桑為我們解答了難題，他在最后寫(xiě)道：“在看似傷亂的世界中，我們每個(gè)人被規(guī)范地放在某一個(gè)位置，一旦脫離了這個(gè)位置，我們將被這個(gè)世界永遠(yuǎn)地地遺棄。”這個(gè)威克菲爾德將被事實(shí)上也的確為這個(gè)世界所遺棄。在這里，威克菲爾德違背的是另一種規(guī)則，一種社會(huì)法則。
正如《麥田守望者》中斯賓塞先生對(duì)霍爾頓所說(shuō)：“人生就是一場(chǎng)球賽，我們卻要遵守每一項(xiàng)這樣或那樣的規(guī)則�！笔堑模覀兩嬖谶@個(gè)社會(huì)，參加這樣的“球賽”，就只有遵守所謂“規(guī)則”。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇4
今天下午，我在一片空曠的地方，觀看日落。
開(kāi)始，太陽(yáng)放出奪目的光輝，耀眼極了，刺得人眼睛發(fā)痛，就好象哪吒的乾坤圈一樣燦爛。到黃昏時(shí)分，太陽(yáng)的光芒漸漸消失了。太陽(yáng)圍上了一層橘紅色的輕沙。這時(shí)不知怎么的，太陽(yáng)像玩皮的小孩似的，趁你不注意時(shí)，偷偷滑下一截。西邊的云朵在夕陽(yáng)的輝映下，青，紫，紅不停地變換，五光十色，美麗極了！陽(yáng)光射在墻壁上，仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)太陽(yáng)。過(guò)了一會(huì)兒，陽(yáng)光完全消失了，太陽(yáng)成了一個(gè)沒(méi)有光，只有深紅深紅如火一般的圓皮球。圓皮球一沉一沉的，慢慢地消失在天空中，在太陽(yáng)落下的地方，紅霞的范圍慢慢地縮小，慢慢地變暗，只有一兩出的天空抹上了一片淡紅。
一天又過(guò)去了！
我靜靜地站在寬闊的菜地上，呆呆地看著落日，什么也不用去想，什么也不必?fù)?dān)心，沒(méi)有任何壓力，這是上6年紀(jì)以來(lái)從未有過(guò)的輕松感。
太陽(yáng)已不想白天那么光芒四射，仿佛一個(gè)剛降臨與這個(gè)世界的新生命，不知不覺(jué)已變成年邁體衰的老人。雖然，沒(méi)有那么耀眼，沒(méi)有那么引人注目。但它仍以頑強(qiáng)的生命力，把僅剩的暗紅色的光輝照映在這片大地上，把周?chē)奶炜照沼车眉t彤彤的，像著火似的，映紅了半邊天。
漸漸地，它就像下樓梯似的一點(diǎn)一點(diǎn)往下墜，很快地就開(kāi)始進(jìn)入了它自己的家，只剩下一半通紅的`臉。似乎在向我們招手，向我們微笑。讓人感到那么親切，好像似曾相識(shí)。已容不下我想這么多了，不一會(huì)，它把僅剩的余輝留在天空中。它又開(kāi)始燃燒了，越燒越暗，已從暗紅色漸漸轉(zhuǎn)為桔紅色，緋紅。淺紅，最后，當(dāng)一切紅光都消失的時(shí)候，那高而廣闊的天空，又恢復(fù)了以往的肅容。我也覺(jué)得有一種莫名其妙的失落感。
但我正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，后面仿佛又傳來(lái)了一陣親切而又陌生的笑聲。我回頭一望，好象有人對(duì)我說(shuō)道："明天早上我又會(huì)從東方升起來(lái)的！"不知什么東西觸動(dòng)了我的心弦，我突然明白了什么似的，雖然夕陽(yáng)落山，但是明天還是會(huì)再出來(lái)的。就像一本書(shū)上說(shuō)的：“一覺(jué)醒來(lái)，就是新的一天！”這不正如我們?nèi)祟?lèi)一樣嗎？有起有落，新生命可以代替一切，只要有新生命的降臨，一切就有了希望，長(zhǎng)大了可以為國(guó)做貢獻(xiàn)，等到年老體衰的時(shí)候，又有比你更強(qiáng)的一代接你的棒，繼續(xù)往前沖。這難道不是我們?nèi)祟?lèi)幾千年來(lái)一直特有的積極向上的精神嗎？我想不只是人類(lèi)，一切生命的個(gè)體都是這樣的。
我已經(jīng)沒(méi)有那種莫名其妙的失落感了。沒(méi)錯(cuò)，一定要勇往直前，生命是沒(méi)有止盡的。
我微笑著，朝回家的路走去。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇5
“我好懷念幼兒園的快樂(lè)時(shí)光��！”“我真的好想永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大�。 薄拔叶嗝聪Ｍ肋h(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮，做個(gè)沒(méi)煩惱的小孩兒��！”這曾是我內(nèi)心的渴望，因?yàn)槲矣X(jué)得我的生活有很多煩惱，我的成長(zhǎng)并不快樂(lè)。
然而，直到有一天，當(dāng)我讀了商曉娜姐姐的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū)，我徹底改變了想法。
書(shū)中介紹了一堆雙胞胎兄弟：馬一左和馬一右。聽(tīng)聽(tīng)他們的名字，就知道他們肯定是不同性格的人。果然是這樣：馬一左的單子有點(diǎn)小，不敢獨(dú)自在兒童房睡覺(jué)，不敢坐過(guò)山車(chē)兜風(fēng)，不敢惹別人生氣……馬一右的單子卻很大，他愿意聽(tīng)恐怖的故事，愿意做過(guò)山車(chē)兜風(fēng)，愿意栽培植物。
然而這一對(duì)雙胞胎可是最佳拍檔，他們都喜歡賴在床上不起來(lái)，都想快點(diǎn)長(zhǎng)大，都擔(dān)心小喬老師讓他們寫(xiě)難死人的作文，都愿意聽(tīng)表?yè)P(yáng)話……
有馬一左的地方自然少不了馬一右，他們做什么事都會(huì)在一起，一起上放學(xué)，一起去游樂(lè)場(chǎng)玩，一起跟蹤大侯老師，一起對(duì)抗討厭的胡子原，一起偷吃馬先生放在冰箱里的香腸……他們的生活有吵有鬧，有哭有笑，他們的親密關(guān)系讓他們從來(lái)不計(jì)較得失，他們的生活也有范娜，但他們都用自己的樂(lè)觀心態(tài)去面對(duì)，他們的生活有無(wú)奈，但他們都用包容的心去諒解了對(duì)方。他們的成長(zhǎng)之路處處充滿樂(lè)趣，他們的成長(zhǎng)不煩惱。
書(shū)中那許多的故事中，我最喜歡的還是《成長(zhǎng)不煩惱》這個(gè)故事，這個(gè)故事講了馬太太有了微博之后，就關(guān)注了陌生人，當(dāng)馬太太從微博上了看了幾條尋人啟事之后，就計(jì)劃每天接送孩子，因?yàn)樗麚?dān)心馬一左和馬一右被陌生人拐走。瞧，一個(gè)生活中的小事，讓我們感受到父母對(duì)自己的濃濃的關(guān)愛(ài)，這就是天底下最偉大的父母之愛(ài)。
細(xì)細(xì)想想，我的.成長(zhǎng)又何嘗不像他們倆呢？媽媽為了讓我擁有健康的身體，靈敏的雙眼，每周讓我學(xué)三次乒乓球；為了讓我多才多藝，更加自信，特意買(mǎi)了電子琴，請(qǐng)老師教我學(xué)電子琴；為了讓我寫(xiě)一手漂亮的字，精心挑選書(shū)法班，讓我學(xué)書(shū)法，感受書(shū)法魅力……這一切的一切，不正包含著父母對(duì)我的愛(ài)嗎？
有時(shí)候，當(dāng)看到小伙伴在樓下玩，我卻要去輔導(dǎo)班的時(shí)候，我很不情愿；有時(shí)候，當(dāng)媽媽讓我練字練琴的時(shí)候，我是多么的無(wú)奈；有時(shí)，當(dāng)我拿回不理想的考試成績(jī)單，看到媽媽失望難受的樣子，真的很傷心……就是這些煩惱，讓我覺(jué)得壓得難受。
可是現(xiàn)在我明白了，我們的成長(zhǎng)道路上，要經(jīng)歷種種考驗(yàn)，這條道路上，有歡樂(lè)也有煩惱。我們的生活充滿七彩陽(yáng)光，當(dāng)然也少不了偶爾會(huì)有陰云，煩惱不可怕。只要我們保持樂(lè)觀陽(yáng)光的心態(tài)，一定會(huì)消除煩惱，這樣我們的生活才會(huì)充滿快樂(lè)。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇6
夜闌人靜，泉清月冷，悲悲怨怨，時(shí)起時(shí)伏，似一個(gè)剛直頑強(qiáng)的盲藝人在向人們傾訴他的坎坷的一生，凡是喜歡民族古典音樂(lè)的人，一定猜得出這是阿炳的二胡獨(dú)奏曲《二泉映月》。流傳在中國(guó)樂(lè)壇上的二胡獨(dú)奏曲不計(jì)其數(shù)，但我惟獨(dú)喜歡這首用血和淚譜寫(xiě)，用心拉出的“自度曲”──《二泉映月》。
我父親是一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者，能拉一手漂亮的二胡。那時(shí)侯家里窮，惟一值錢(qián)的`家什就是父親的那把二胡。記得我?guī)讱q時(shí)，一到夏天的晚上，父親就拿上他心愛(ài)的二胡，坐在臨街的門(mén)口石凳上，悠閑地拉上幾段小曲，有些好樂(lè)的村民還會(huì)時(shí)不時(shí)地唱幾口。有一次，我聽(tīng)到父親演奏這首《二泉映月》，乍一聽(tīng)簡(jiǎn)直喜歡得不得了，那如泣如訴的旋律從父親那滿是老繭的指間滑出，是那么動(dòng)人心魄，我不由得被它緊緊地吸引了。那時(shí)侯，我不懂音樂(lè)，冥冥中只覺(jué)得自己好象融入了樂(lè)曲中，情緒隨主人公變化。以后的日子里，每當(dāng)聽(tīng)到父親演奏這首曲子，我就立刻靜靜地凝神平息傾聽(tīng)。但是，這首樂(lè)曲真正打動(dòng)我，卻是在我上師范的那一年秋天。
記得那是一個(gè)下午，音樂(lè)欣賞課，音樂(lè)老師拎著錄音機(jī)來(lái)上課，當(dāng)我得知要欣賞阿炳的《二泉映月》時(shí)，激動(dòng)的心都要跳出來(lái)了。音樂(lè)開(kāi)始了，樂(lè)曲繼短小的引子后，旋律上行，呈微波形的旋律線，恰似作者端坐泉邊沉思往事，第二樂(lè)句從高八度音開(kāi)始，打破了前面的沉靜，開(kāi)始昂揚(yáng)起來(lái)，流露出作者無(wú)限感慨之情，旋律在高音上流動(dòng)，并出現(xiàn)了新的節(jié)奏因素，柔中帶剛，情緒更為激動(dòng)。主題從開(kāi)始的平靜深沉逐漸轉(zhuǎn)為激動(dòng)昂揚(yáng)，深刻地揭示了作者內(nèi)心的生活感受和頑強(qiáng)自傲的生活意志，這是一位飽嘗人間辛酸和痛苦的盲藝人的感情流露。全曲的主題變奏五次，隨著音樂(lè)的陳述，所表達(dá)的情感得到了充分的抒發(fā)，深化了主題。
音樂(lè)時(shí)起時(shí)伏，忽強(qiáng)忽弱，凝神傾聽(tīng)這仿佛天籟之音，空靈、輕柔；細(xì)細(xì)品位每一個(gè)感覺(jué)，飄逸、低回，阿炳用心靈抒寫(xiě)的音樂(lè)，濾盡了人間的浮躁，讓人拋棄了五光十色的誘惑，深深地牽動(dòng)我的心，我的心潮濕了，這充滿魅力的音樂(lè)，那么讓人感動(dòng)，讓人情不自禁。這時(shí)思想遠(yuǎn)離了紛亂，靈魂跳起了舞蹈，仿佛神游在隱秘的夢(mèng)之國(guó)。聽(tīng)畢全曲，更猶如見(jiàn)其人。
多年來(lái)，每當(dāng)我聽(tīng)到這首世界名曲，我依然把它當(dāng)作一首“依心曲”來(lái)聽(tīng)，它是阿炳依心而為，依心而訴，依心而來(lái)，依心而去的真實(shí)寫(xiě)照。啊，這永遠(yuǎn)的《二泉映月》，為你的每一次感動(dòng)都能讓我回味很久，是因?yàn)橛辛诉@美妙的樂(lè)曲，像空氣、像花香一樣彌漫在塵世間；是因?yàn)橛邪⒈邅?lái)，將人世間的我擁抱。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇7
在信息化，商品化的今天，生活 中常常出現(xiàn)這樣的情況：一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海，北京等地打工，一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東，深圳的大公司等等。但所有這些，沒(méi)有普通話這張通行證可就行不通了。方言說(shuō)起來(lái)雖倍感親切和方便，但已越來(lái)越不能滿足時(shí)代的需求。
事說(shuō)在一個(gè)貧困的山區(qū)里有一個(gè)種田漢，他每天省吃儉用，為的就是某天能籌足錢(qián)到城市找個(gè)好工作。辛苦了大半輩子，他終于籌足錢(qián)，滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車(chē)到城市。沒(méi)想到初來(lái)乍到，失望落寞就纏著他，原來(lái)他不會(huì)講普通話，面對(duì)都市的繁華，他有將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田，著一來(lái)一回花費(fèi)了他一生的積蓄，整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。
古有“一句餓死一位英雄漢”，而進(jìn)又有“一句話愁死一個(gè)種田漢”，可悲可嘆啊!這是不會(huì)說(shuō)普通話惹來(lái)的禍。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，不會(huì)說(shuō)普通話的人是格格不入的。
同學(xué) 們，我們是初升的太陽(yáng)，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，祖國(guó)的明天需要我們?nèi)ゴ蛟�，我們有遠(yuǎn)大的理想，今后我們要走出家鄉(xiāng)，走向全國(guó)，我們?cè)僖膊荒懿僦豢凇吧接笄弧比ゴ蛱煜铝�。我們�(cè)跄芤驗(yàn)椴粫?huì)說(shuō)普通話而寸步難行，前程渺茫?怎能因?yàn)檎Z(yǔ)言隔閡而誤解重重，耽誤大事?所以，我們務(wù)必說(shuō)好普通話，實(shí)現(xiàn)順暢交流，創(chuàng)造和諧氛圍。
作為一個(gè)中學(xué)生，說(shuō)好普通話更是我們義不容辭的責(zé)任。我校有來(lái)自不同方言區(qū)的老師和同學(xué)，需要用普通話實(shí)現(xiàn)交流，讓我們進(jìn)入校園 ，一律講普通話，為同學(xué)間、師生間的順暢交流架設(shè)橋梁。并在必要的場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話，做推廣普通話的帶頭人，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，我校即將成為一所一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)，需要我們有良好的素質(zhì)，創(chuàng)造良好的形象，說(shuō)普通話是學(xué)校發(fā)展的需要，讓我們?yōu)橥苿?dòng)學(xué)校的發(fā)展助上一臂之力，讓學(xué)校因我們說(shuō)好普通話而更加精彩。
21世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的'時(shí)代，每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們的學(xué)習(xí) 和生活離不開(kāi)普通話，使用普通話是時(shí)代賦予我們的眾人，是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以，我們必須人人參與，從小抓起，從我做起，使用國(guó)家通用的普通話，讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩，為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!
小學(xué)學(xué)作文800字 篇8
早上第一節(jié)課時(shí)，張老師興高采烈地走進(jìn)教室，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)“吹蛋”游戲�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)說(shuō)玩游戲一個(gè)個(gè)樂(lè)得叫起來(lái)：“好”！“好”！�！按档啊笔鞘裁从螒颍趺匆郧皬臎](méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，蛋能吹得動(dòng)嗎？我疑惑不解。 只見(jiàn)張老師打開(kāi)講桌抽屜，變戲法似的取出兩個(gè)盤(pán)子，放在講桌上，再取出兩個(gè)雞蛋，每個(gè)盤(pán)子里各放一個(gè)。原來(lái)張老師早就做好了準(zhǔn)備。張老師開(kāi)始說(shuō)規(guī)則了：誰(shuí)把雞蛋吹出盤(pán)外誰(shuí)就勝利了。開(kāi)始挑選選手了，同學(xué)們都想?yún)⒓舆@個(gè)有趣的游戲，一個(gè)個(gè)異口同聲地喊起來(lái)：“我”“我”……。
最后征求同學(xué)們的意見(jiàn)，我們?nèi)喾譃閮纱蠼M，每組派一個(gè)代表。A組派了湛周陽(yáng)，我們是B組，選了楊強(qiáng)。其實(shí)我很想?yún)⒓拥�，可是大家都不同意，覺(jué)得我又瘦又小，肯定吹不動(dòng)，我只好放棄了。
AB組的兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)了，老師拿出兩個(gè)黑色的布條分別把他們的眼睛蒙上了，確定他們真的看不見(jiàn)，老師才放心。不是吹蛋嗎？干嘛要蒙上眼睛呢？我很好奇。接下來(lái)的一幕使我明白了，老師示意我們別出聲，老師偷偷從抽屜里拿出了兩盤(pán)面粉將兩個(gè)雞蛋分別換掉了，來(lái)了個(gè)貍貓換太子，哈哈，這招也太狠了�，F(xiàn)在我才慶幸幸好沒(méi)被選上，要不然被捉弄的就是我了。
游戲開(kāi)始了。張老師讓他們彎下腰，對(duì)著講桌上的盤(pán)子。張老師一聲令下“開(kāi)始”，他們兩人一個(gè)個(gè)嘴巴鼓得像青蛙似的，用力使勁地吹，誰(shuí)也不服輸，面粉被吹得漫天飛舞，像扔了煙霧彈似的。同學(xué)們都興奮得不得了，笑聲、叫喊聲連成一片。同學(xué)們有的趴在桌子上觀看；有的站起來(lái)觀看；還有的甚至跑到講臺(tái)前觀看，把講臺(tái)圍了個(gè)水泄不通。A組湛周陽(yáng)滿臉通紅，看樣子用的'力氣不小，盤(pán)子里的面粉越來(lái)越少，可是我們B組的楊強(qiáng)同學(xué)不知怎么回事，面粉一點(diǎn)也沒(méi)減少，像塊橡皮泥一樣粘在上面，一動(dòng)不動(dòng)。我們組的同學(xué)真是一個(gè)個(gè)心急如焚呀！同學(xué)們都不約而同地喊起來(lái)：“楊強(qiáng)，加油”，“楊強(qiáng)，加油”……。楊強(qiáng)聽(tīng)到這么多同學(xué)為他加油，只見(jiàn)他鼓起腮幫，青筋都冒出來(lái)了， 終于一口氣吹完了盤(pán)子里的面粉。教室里下起了一場(chǎng)面粉雨，桌子上，椅子上，地面上全是白的。
吹蛋比賽結(jié)束了，老師宣布A組勝利。雖說(shuō)我們組輸了，但我們依然很快樂(lè)。老師解開(kāi)綁著他們眼睛的布條，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，有的笑得趴在了桌子上；有的笑得捂著肚子直不起腰；有的甚至笑得留下了眼淚。哈哈，簡(jiǎn)直就是兩個(gè)小丑，除了兩只眼睛，頭上、臉上、衣服上全是白的。他們倆莫名其妙，你看看我，我看看你，頓時(shí)明白了，也不好意思地笑了起來(lái)。
哈哈，“吹蛋”比賽有趣吧？
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