【精選】六一兒童節(jié)的作文800字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文800字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)的作文800字 篇1
六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，在這一天是孩子們最快樂的一天。
我們學(xué)校六一這天，舉行拍賣會(huì)。拍賣會(huì)是什么呢？是我們把自己不看的書出高價(jià)賣出或者是批一些東西想方設(shè)法地賣出去掙錢。
這個(gè)六一我稿（搞）了兩項(xiàng)：
1、賣棒冰。
2、抓獎(jiǎng)。
別看這是很不其（起）眼的工作，其實(shí)可掙錢了！光在上午就掙了二十三塊五毛錢呢。上午，我先賣的是棒冰，我剛上來生意做得不太好，突然，我想起了爸爸給我說的臺(tái)詞（宣傳廣告語）來：“棒冰，五毛錢一根兒，有可樂味的、有草莓味的、還有荔枝味的，不貴只有五毛錢，用五毛錢就可以買到一只冰涼的棒冰……”買得人越來越多了，我的生意就越火了，最后我的生意別提有多好了。我的棒冰都賣光了，還有人拿錢跑到我這里來買棒冰，我很客氣地說：“對(duì)不起，我的棒冰賣光了，請(qǐng)你們到別處去買吧！”
賣完棒冰以后，我就去經(jīng)營(yíng)抓獎(jiǎng)的去了。我拿著一個(gè)摸獎(jiǎng)的大箱，箱子很輕就裝了幾張紙。我拿著箱子（到）處亂溜（遛），一邊溜（遛）一邊喊：“抓獎(jiǎng)了！抓獎(jiǎng)了！光有獎(jiǎng)沒有罰，如果抓到罰的重新抓，快來抓呀！”過了一會(huì)兒從四面八方跑來了許多人，都來抓獎(jiǎng)，有的見中了一兩毛錢就喜得活蹦亂跳的，有的甚至還抓。就這樣一傳十、十傳百地傳開了，前來抓獎(jiǎng)的人越來越多了，過了一會(huì)，我身邊就擠滿了人都是來抓獎(jiǎng)的。一個(gè)大個(gè)看見我的生意這么紅火，就來找我的麻煩，那個(gè)大個(gè)說：“我抓一次，給你五元錢，如果你找不開，我就打死你。我壓住心頭的怒火溫柔地說：“大哥，我能把你的錢找開，我就從袋子里細(xì)細(xì)的找錢，他賺（嫌）我找的太慢又說：“快點(diǎn)找！”我說：“找好了”我說著就把錢遞給他，（他）接過錢就走了。等他走以后，我就到別處去抓了。當(dāng)我走到二年級(jí)五的時(shí)候，有些孩子好奇地問：“大哥哥這是什么。”我說：“這是抓獎(jiǎng)，五毛錢一抓，光有獎(jiǎng)沒有罰�！币粋�(gè)小朋友說：“我抓一次，給你五毛錢。”說著他（她）把錢遞給了我，他（她）隨變（便）抓了一個(gè)，我一看是獎(jiǎng)兩毛，我就從袋子里拿出兩毛錢遞給了他（她），還有一個(gè)小女孩他（她）拿著錢來摸獎(jiǎng)，她說：“我抓四次，看見能中多少錢，她抓完四次總共才中了六毛錢。她抓完以后就放學(xué)了。
下午，我又拿了一部分棒冰去賣了，在班車上，我就出售了五根棒冰。我剛到學(xué)校棒冰就快賣光了，我又拿著錢去校外批棒冰去了，等我批完棒冰回來一看，賣棒冰的人特別多。我一想：“完了，賣棒冰的人這么多，人肯定不買我的棒冰了�！庇谑�，我就提高了聲音，大聲叫賣，放學(xué)的時(shí)候，我的喉嚨都喊啞了，還剩下四支棒冰了。
六一是我掙錢的節(jié)日，我真的很高興。
六一兒童節(jié)的作文800字 篇2
今天是六一兒童節(jié)，我們的狂歡節(jié)終于到嘍！今天是我感恩的一天——我要為所有幫助過我的老師同學(xué)，送上節(jié)日禮物。
終于到班了！我的同桌郭子劍正在座位上收拾書包，準(zhǔn)備下樓值周（這周正好我們班值周）。我馬上掏出書包里的作文本，里面夾著巧克力：“同桌，這是送給你的！”郭子劍很奇怪地收下了我的本，并翻開：送給我的“紳士”同桌——郭子劍，謝謝你讓板凳給我！祝你六一快樂！這串字映入眼簾，我不禁想起了這樣一個(gè)場(chǎng)景：
老師的`椅子壞了，她搬走了我的板凳。我不知所措地站著寫作業(yè)。這時(shí)，同桌把他殘缺了一角的矮板凳遞到我這里，“給，你坐吧！反正我褲子要洗了，回家我媽說要給我洗�！闭f著他就坐在地上�！澳闫饋戆桑∫�，一人坐一半�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思�！安挥�！你太胖，我擠不下！”雖然同桌說我很胖，但是心里仍舊有一股暖流……
放學(xué)了，同桌問我：“喂，同桌，為什么你在我的本上把‘紳士’兩個(gè)字加上引號(hào)？”“因?yàn)槟闶莻�(gè)學(xué)生，不是大人啊。”我笑著離開了。
安梓煊在前面收拾著自己的英語書，我托趙曼伊把她叫了過來。“給你一個(gè)本！祝你六一快樂！”安梓煊也翻開了數(shù)學(xué)本。送給我的同學(xué)——安梓煊，謝謝你關(guān)鍵時(shí)刻的紅領(lǐng)巾！祝你六一快樂！啊，這又讓我想到了另一個(gè)事實(shí)：
這天，老師讓我們戴好紅領(lǐng)巾，下樓做操。天啊！我忘記了，紅領(lǐng)巾在家呢！現(xiàn)在打電話也來不及了，怎么辦�。堪茶黛友杆俚匕炎约憾嘤嗟募t領(lǐng)巾塞到我手里。捏著這個(gè)很舊的紅領(lǐng)巾，我的心里，真的如海浪翻滾！
右邊的趙曼伊，此時(shí)正在寫作業(yè)呢。下課了，她也沒有放過這個(gè)時(shí)間。我把一個(gè)本塞到她手里：“六一快樂哦，好朋友！”“謝謝！”趙曼伊調(diào)皮地向我笑了笑，馬上吃下了巧克力�！皩殞氝�想吃！”看著趙曼伊的饞相，我不禁又想起了這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
我和趙曼伊是最好的朋友。不管中間有誰插入，她仍舊選擇和我在一起。在這四年的友誼之路中，希望我們分開的同學(xué)不停干涉，還威脅她，可是她仍舊說：“劉怡恬是我最好的朋友，其他的，都沒有我們的友誼長(zhǎng)久�！�
接著，英語老師、數(shù)學(xué)老師、語文老師都得到了我的巧克力。想起來在辦公室，別的老師投去了羨慕的目光，我的心里真的挺激動(dòng)。后來，據(jù)趙曼伊說，語文老師在眾老師面前“咔滋咔滋”，吃我的巧克力呢。
下午，我突然發(fā)現(xiàn)書包里多出來兩個(gè)本。噢~是那兩個(gè)“壞蛋”啊……
看看，這個(gè)漂亮的英語本上——送給我的好朋友兼同桌——“狗寶寶”劉怡恬，祝你六一快樂！【笑臉】再看看那個(gè)小小的（被撕了好多張，只留下6張的）本：送給我“認(rèn)真”的組長(zhǎng)——?jiǎng)⑩�。六一快樂！哈哈，看來這蔣梓珩是去給郭子劍“報(bào)仇”啦！
同桌送我的漂亮本子和祝福！
今天不光是六一兒童節(jié)，還是“感恩”節(jié)，我為所有幫助過我的人都送了兒童節(jié)禮物。放學(xué)了，看，媽媽開著大卡車來接我了！我今天的收獲，大卡車還真的裝不下啊！
六一兒童節(jié)的作文800字 篇3
XX年六一兒童節(jié)，以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“快樂童心，暢想未來”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，我們精心組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、寓教于樂的慶�；顒�(dòng)，增強(qiáng)兒童全面發(fā)展的責(zé)任意識(shí)，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上，真正讓少年兒童度過一個(gè)快樂、祥和的節(jié)日，一系列活動(dòng)的舉辦受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊�，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成班班活動(dòng)、人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力。
認(rèn)真組織，開展豐富多彩的節(jié)日慶�；顒�(dòng)
今年“六一”兒童節(jié)，我校放寬視野，沒有僅僅針對(duì) 6月1日這一天，開展慶�；顒�(dòng)。而是以“慶六一”為契機(jī)，組織了形式多樣、內(nèi)容豐富的慶�；顒�(dòng)。突出加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)主題。1、愛心助學(xué)活動(dòng)�！傲弧眱和�(jié)前夕，學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童與我校干部和部分學(xué)生家長(zhǎng)結(jié)成“手拉手”助學(xué)對(duì)子，解決了部分貧困學(xué)生吃飯、學(xué)習(xí)文具問題。此外各校也積極組織學(xué)生之間開展“手拉手”助學(xué)活動(dòng)，為貧困兒童捐款、捐物、輔導(dǎo)功課等，以多種方式幫助貧困學(xué)生。2、為“三殘”兒童獻(xiàn)愛心。5月15日，是全國(guó)“助殘日”，這一天在政教處的組織安排下，學(xué)校的團(tuán)委書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生代表等，于5月15日在學(xué)校舉行了“為殘疾兒童少年獻(xiàn)愛心”捐贈(zèng)儀式。3、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活，學(xué)校舉辦了青少年書畫展，征集三百余幅美術(shù)作品，從中選出優(yōu)秀作品一百幅展出在學(xué)校文化長(zhǎng)廊內(nèi)。4、大力表彰XX-XX年度優(yōu)秀少年兒童及班級(jí)。學(xué)校舉辦了“讓紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)，讓團(tuán)徽閃耀”和“四不活動(dòng)”先進(jìn)班級(jí)、特色班級(jí)表彰。表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)個(gè)人100人，先進(jìn)班級(jí)10個(gè)。
“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)在學(xué)校各部門的大力支持、配合下圓滿結(jié)束。我們將再接再厲一如既往地關(guān)注、關(guān)心兒少這塊工作，為兒童少年的健康成長(zhǎng)提供強(qiáng)有力的保障和支持。
六一兒童節(jié)的作文800字 篇4
六一兒童節(jié)，天氣明媚，微風(fēng)和煦，我和爸爸、媽媽、姐姐、弟弟一起到鷹石水庫去玩。
走在路上，太陽公公掩飾不住自己的喜悅了,開懷大笑，笑得臉通紅，盡管是這樣，我們并沒有打消到鷹嘴石水庫去的念頭。咦！前面是什么，哦，原來是一樹紅通通的石榴花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象是誰掛上的紅燈籠。樹下五顏六色的玫瑰話在陽光下開的頗有精神，兩種花爭(zhēng)奇斗艷竟相開放，都想在夏的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己最美的身姿。一田接著一田的荷葉鑲嵌在用松軟的泥土墊鋪成的一條條田埂小道之間，有的荷葉只有手掌那么大，半卷著；有的有盤子那么大；有的是才冒出一個(gè)小尖；還有的正努力往出鉆，真是姿態(tài)各異。麥田換上了耀眼的新裝。每根麥苗都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個(gè)麥穗兒，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。
到了魚塘，可以清楚的看見水庫，水庫的這邊是一個(gè)鋪滿“綠地毯”的小山坡，我和弟弟、姐姐迫不及待的想看看水庫是什么樣的，一下車就飛快的往上跑，以至于我差點(diǎn)摔了一跤。這里真美,和山壩山水庫比起來更有生氣、更秀麗，和農(nóng)壩水庫比起來，給人一種回歸自然的感覺。山雀在嘰嘰喳喳的向我們打招呼,畫眉在婉轉(zhuǎn)的歌唱,野鴨再水里悠閑的嬉戲,忽而一頭扎進(jìn)水里沒了蹤影，一會(huì)兒，再離剛才不遠(yuǎn)的水面鉆起來，頑皮的擺擺頭，甩出無數(shù)的小水珠，秧雞在田埂上歡快地邊唱邊跳，小牛在草地上安閑的睡覺，時(shí)不時(shí)打打哈欠，擺擺腦袋，搖搖尾巴。草地上隨處可見紫色的牛打架，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊絲綢上鑲嵌的寶石，山崖上，掛著一簇簇白色、黃色怒放的金銀花像一幅美麗的山水畫一陣風(fēng)吹來，使人神清氣爽。胖姑娘腿上掛滿了一串串晶瑩透亮的紫紅色果實(shí)摘幾顆放在嘴里，甜甜的，但爸爸笑著提醒我不能多吃，中毒了要喝大糞的！到了下面的一個(gè)捕魚廠，門前有一只母雞率領(lǐng)著一群小雞在覓食，門前臥著一只黑白相間的花貓，看上去生機(jī)活力，可愛極了。走到前面，一只大狗“汪汪”的叫著，把我們下壞了，可這里的人往他面前一走，他就不叫了。走到前面，路兩旁都是一片片的白色小花，還有許多彩色蝴蝶和可愛的蜜蜂在上面飛來飛去，久久不愿離開。路旁還時(shí)不時(shí)有一棵棵結(jié)滿紫紅色桑果的桑樹�；丶視r(shí)，我們還看見了一株株長(zhǎng)著青色的野葡萄。一簇簇的金銀花花香沁人心脾，簡(jiǎn)直讓人一看就想采幾朵。
回家的路上，一棵棵栗子樹上長(zhǎng)滿了白色的“毛毛蟲小花”。這是我起的名字。一棵棵杏子樹上張滿了金黃飽滿的小杏子。��！由于道路不平，碰了一下，而我的小倉鼠被碰的暈頭轉(zhuǎn)向。我們大家都哈哈的笑了起來，這笑聲在山間蕩漾。
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