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      2. 小學(xué)學(xué)作文800字

        時(shí)間:2021-06-20 17:44:07 800字 我要投稿

        【精品】小學(xué)學(xué)作文800字合集八篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文800字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】小學(xué)學(xué)作文800字合集八篇

        小學(xué)學(xué)作文800字 篇1

          人人在世界上都有一個(gè)棲息之地——家。有的家庭成員多,有的家庭成員少,但是每個(gè)家都有溫暖的一面,我家也不例外。就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的幾個(gè)故事吧!

          冬天因?yàn)樘鞖饫洌菀讻,所以我喝水也少,容易上火。于是,媽媽連忙跑到商場(chǎng)里給我買了一個(gè)保溫杯。保溫杯雖然保溫效果好,可是沒有手提的合適位置,就只好用手抓著。但天冷,保溫杯外邊也冷呀,摸著冰涼冰涼的,不好拿。于是,我干脆撇下不用了,喝水自然也就少了。媽媽看到我上火了,急得沒辦法,可我就是不帶水杯。外婆聽說(shuō)了,連忙抽出時(shí)間用毛線給我織了一個(gè)。聽媽媽說(shuō),這可是外婆用三個(gè)晚上的時(shí)間編織的。我不禁看了看,摩挲著杯套,多么緊密、結(jié)實(shí)。∥业哪X海中浮現(xiàn)出了外婆帶著眼鏡,在燈下一針一線織杯套的情形……外婆問(wèn)我好不好使,我說(shuō)好用時(shí),外婆那張布滿皺紋的臉上流露出欣慰的笑容。套上它,每次喝水,我總覺得心里暖暖的!

          冬天天短夜長(zhǎng),到晚上做作業(yè)時(shí)光線暗,看不清,只有開燈。可是屋里的燈剛打開時(shí)亮光微弱,光線不均勻,要等上五六分鐘才行。這樣,做作業(yè),學(xué)習(xí)就會(huì)耽誤時(shí)間。有一次,放學(xué)回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)屋子里開著燈,亮堂堂的,學(xué)習(xí)用品都擺好了。我十分驚訝,媽媽解釋道:“這燈是我開的,東西我都放好了,我害怕晚開燈耽誤你學(xué)習(xí)!蔽艺f(shuō):“這會(huì)浪費(fèi)電的。本來(lái)你就省吃儉用的供我學(xué)習(xí),爸爸又不在家。要再多一些電費(fèi),身上的負(fù)擔(dān)就更重了!”媽媽說(shuō):“沒有事,花不了多少錢,再說(shuō),你的學(xué)習(xí)重要!”聽到這句話,我頭頂上的電燈仿佛變成了火紅的太陽(yáng),久久溫暖著我。

          冬天很冷,我常常凍得手腳冰涼。手被凍得很粗糙,而且涼冰冰的,拿東西不方便。這樣,我拿筆做作業(yè)的速度就慢了一些,再加上白天時(shí)間短,時(shí)間有時(shí)候不夠用了。媽媽十分在意,便讓在外地工作的爸爸買了一雙手套。手套寄回來(lái)了,還是幾十元的兔毛手套。手套里夾了一張紙條,上面寫著:兒子,爸爸長(zhǎng)年在外,沒能在家里陪你,我向你道歉。希望這雙手套能讓你的手暖和一些,爸爸想讓知道:爸爸愛你!看完之后,我不禁熱淚盈眶:爸爸常年在外工作,只有節(jié)假日才能回家看看,我想要什么就給我什么,而我有時(shí)還任性地沖爸爸發(fā)脾氣。對(duì)不起!爸爸,我也愛你!謝謝你!我把手套戴上后,!真暖和!我的心被陽(yáng)光灑滿。再大的風(fēng)雪,我也不害怕!

          !溫暖的家,你讓我對(duì)未來(lái)充滿向往、希望!我愛我溫暖的家!

        小學(xué)學(xué)作文800字 篇2

          姑婆山是我們廣西賀州的風(fēng)景名勝之一,她的山之秀,水之清,無(wú)不讓人贊美。這里沁人心脾的氣息加上那種幽遂仿佛樣人融入了原始森林,而那里熱情好課的主人更給人如歸的感覺。再說(shuō)那乖巧且通人性的各種動(dòng)物,可以說(shuō)姑婆山的魅力無(wú)處不在。

          進(jìn)入姑婆山,先是乘車到山谷深處,下了車,步行在山中,。隨著林區(qū)的深入,自然氣息越來(lái)越濃,我們一邊走一邊欣賞奇形怪狀的樹。像老人,像拐杖,像一只血盆大口的妖怪。媽媽想趁這個(gè)機(jī)會(huì)考我,叫我造一句比喻句。我說(shuō):“那棵樹像爸爸種的樹”爸爸和媽媽都笑了,我也笑了。一會(huì)兒,我們聽到了“嘩嘩。”的水的聲音,忽有忽無(wú),若隱若現(xiàn),側(cè)耳傾聽,果然是水聲,循著水望去,“哇那是瀑布,”隨之一陣陣涼風(fēng)襲人而來(lái),給人的感覺是溫柔、細(xì)膩、濕潤(rùn)。再靠過(guò)去就更涼爽了,雖是盛夏,但還是感覺涼颼颼的,是那樣舒適,抬頭望去在那高高的地方水流直直的蜂擁而至,有“飛流直下三千尺”之勢(shì),旁邊是青翠茂盛的樹,那綠讓人逼眼。從上到下,在青松翠柏的映襯下,呈現(xiàn)出一幅天然的水墨畫。水是那樣急,撞到底下的巖石上,頃刻間潭中便成了白色的花池,水賤到我的臉上,冰冰的,潤(rùn)潤(rùn)的,一個(gè)字“爽”,著“素湍綠潭”的景象我還是第一次看到。潭邊許多小孩在嬉戲,大人們有的則是閉上眼深呼吸,靜靜地感受著這非同一般的感覺。

          接著,我們到一個(gè)寨子,經(jīng)過(guò)一座橋,一架巨大的水車慢悠悠地轉(zhuǎn)著。房子,是用竹木做成的,我門來(lái)到一間房子里,這里人可真多。∫晃淮┲鴫炎宸b的漂亮姑娘走過(guò)來(lái)給我們品嘗美酒,我喝了一小杯黃酒,透心的甜,她還向我們介紹了各種品種的酒。她還說(shuō)以前在這里拍了一部電視連續(xù)劇,我們一邊喝著美味的甜酒,一邊看電視有說(shuō)不出的愉悅。

          之后我們又上山,一路上,猴子真多。都發(fā)出奇異的怪叫,他們?cè)跇渖吓乐恢缓镒哟粼谝桓鶚渲ι,前爪提起,呈彎曲狀還不時(shí)用一只手去撓癢,這可不是它的祖先“孫悟空”經(jīng)常做的動(dòng)作嗎?我們談?wù)撝H,它以敏捷的動(dòng)作竄到了另一棵樹上去了,就在這時(shí),一只猴子從我背后忽然撲向了我手中的那袋炒熟的花生,我大吃一驚,這可把我嚇壞了,不禁怒斥:“江山難改,本性難移”爸爸媽媽會(huì)心地笑了。

          最后我們還看了笨拙的狗熊,去了寺廟,而我覺得最有趣的,最美的還是孔雀開屏了,因?yàn)槁犝f(shuō)孔雀有時(shí)幾天都不開一次屏,這畢竟是第一次看到。我們似乎和孔雀有緣,怎么不叫我特別鐘愛它呢?這時(shí)我搶過(guò)爸爸的手機(jī)按下快門,永恒地記下了這一刻。隨后,我們觀賞了其他景色,讓我們享盡大自然恩賜于我們的美感,不覺間。時(shí)間已晚,還有很多景點(diǎn)還沒去呢!我們只好依依不舍地踏上了歸程。

          姑婆山可真是旅游勝地,如果你到了賀州不到姑婆山,又何以說(shuō)到過(guò)賀州呢?

        小學(xué)學(xué)作文800字 篇3

          天下間最真摯的是母愛,最無(wú)私的是母愛,最偉大的是母愛,最永恒的更是母愛。而經(jīng)過(guò)那次后,我對(duì)母愛的感悟就更深了……那天,天空正飄著雪花。我打著傘回家,一不小心,傘掉進(jìn)了淤泥里,被泥巴弄得很臟;丶液,我怕媽媽罵我,想洗干凈。但是這樣冷的天,下水該多冷呀!于是,我悄悄地把傘放到門的角落里。夜晚,我正要睡覺,忽然聽見“刷刷刷”有節(jié)奏的聲音進(jìn)行著。我尋聲躡手躡腳地來(lái)到衛(wèi)生間,扒開一條門縫往里看,媽媽正在刷桑只見她躬著腰,一只手緊握住板刷,板刷上沾滿了黑色的淤泥,手上漂浮著黑色的泡沫,另一只手配合地按住雨傘,傘斜放在盆里,盆中的水幾乎變成了污水,可媽媽還在認(rèn)真地刷著。她的手一下下地搓傘上的泥,不時(shí)用腰抵住墻。她的臉上露出痛苦的表情,豆大的汗珠從額頭滲下來(lái),她緊鎖著眉頭,一絲不茍地刷著。潔白的傘面慢慢顯現(xiàn)出來(lái),黑色的淤泥慢慢被抹下去。媽媽漸漸露出欣慰的笑容,鎖住的眉頭又舒展開了。突然,媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽回了那凍得絳紫的手,她的眉頭皺成一團(tuán),呀!手上裂開了好幾道血口子,還有那么多的老繭!媽媽強(qiáng)忍著痛,一下一下哈著氣,仿佛這能減輕痛苦似的,又把手伸到冰涼刺骨的水中去了……我緊抵住嘴唇,簡(jiǎn)直不敢相信這一切。

          媽媽的手一次又一次地縮回伸出,她忍受著多么大的痛苦!最終媽媽還是忍痛把傘清洗干凈了,潔白的傘面上綻開著幾枝高雅素潔的百合,可是這百合能比得上媽媽對(duì)我的愛嗎?不能!百合再高雅素潔,能比得上母愛的真摯感人嗎?世上的東西都不能與偉大的母愛相比!慢慢的,我的眼眶濕潤(rùn)了,不知怎的,心中總是難安……這時(shí),媽媽扶著墻艱難地站起來(lái),可倚靠著墻不能動(dòng)了,我拭干淚,急忙推開門,扶住媽媽,無(wú)意間卻碰到了她的手,天啊!這還是媽媽那柔軟、細(xì)膩、溫暖的手嗎?我哽咽著說(shuō):“媽,您的手……”媽媽吃了一驚,后又笑著說(shuō):“孩子,怎么把你吵醒了?真對(duì)不起。我只是想倒水,不礙事。

          哦,手……手沒事的……你快去睡吧!”“怎么行呢?傘是我弄臟的,可卻是您刷的。還有您的手怎么會(huì)沒事呢?……您回屋睡吧,我扶您。”我強(qiáng)忍住要留下的淚,把媽媽扶到床上,轉(zhuǎn)身時(shí)用余光看到了媽媽欣慰的笑容……我端起盆,忽然明白為什么媽媽老用腰抵住墻了,我的淚水呼地涌了出來(lái)——原來(lái)那是媽媽的腰疼病又犯了……媽媽,您讓我對(duì)母愛有了更深的感悟:母愛是浩瀚的大海,我就是一條舟,依偎在大海的懷抱;母愛是寬廣的天空,我就是一片云,飄浮在天空的邊際;如果母愛是溫暖的陽(yáng)光,我就是一棵草,享受著陽(yáng)光給予我的愛。其實(shí),我覺得母愛更像是一把純潔的雨傘,處處都有它的身影,也是默默地奉獻(xiàn)著,而且同樣的真實(shí)、美好……

        小學(xué)學(xué)作文800字 篇4

          昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見我們的教室變成了一座神秘的城堡……

          這天,我和我的同學(xué)們還像往常一樣準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校。走著走著,天突然黑了,一陣閃電過(guò)后我們的教室就變成了一座神秘的城堡。壯著膽子走進(jìn)教室里一看,里面的東西也和往常不一樣了。每個(gè)人的課桌上竟然多出了兩個(gè)按鈕和一個(gè)顯示屏。我輕輕按下左邊的按鈕,哇,我腦子里想的東西竟然出現(xiàn)在了顯示屏上!我正想著漢堡包呢,它就出現(xiàn)了!原來(lái)這是一個(gè)腦電波傳感器。再輕輕按下右邊的按鈕,然后說(shuō)一句話,說(shuō)話的內(nèi)容也出現(xiàn)在了屏幕上,原來(lái)這是一個(gè)聲控的傳感器。再往前看,原來(lái)老師的講臺(tái)上也有兩個(gè)按鈕,功能和我們課桌上的按鈕是一樣的,而老師的顯示屏就是我們的黑板。以后老師再也不用費(fèi)勁地拿著粉筆在黑板上寫字了,右邊的按鈕一按,老師想說(shuō)的話就直接寫到黑板上了,又大又清晰。這一切簡(jiǎn)直太棒了!

          接下來(lái)我們的第一節(jié)課是地理課,地理老師輕輕一按左邊的按鈕,黑板上就出現(xiàn)了好多國(guó)家,有美國(guó)、法國(guó)、意大利、希臘……然后老師讓我們都按下左邊的按鈕,突然發(fā)現(xiàn)我們就真的置身于這些國(guó)家之中了,從美國(guó)的白宮飛到了法國(guó)的埃菲爾鐵塔,又從意大利的斗獸場(chǎng)飛到了希臘的愛琴海。接下來(lái)老師說(shuō)了聲:“大家坐穩(wěn)咯!”于是我感覺飛行的速度越來(lái)越快,飛到了南極和北極,飛進(jìn)了火山和海洋,又飛向了太空,遨游了銀河系,看見了火星、木星、海王星、天狼星和太陽(yáng)……終于聽到老師說(shuō):“我們準(zhǔn)備下降,大家松開左邊的按鈕!蓖郏K于落地了,我們的“旅行”結(jié)束了。同學(xué)們簡(jiǎn)直興奮極了!

          我們的第二節(jié)課是歷史課,歷史老師輕輕一按左邊的按鈕,黑板上就出現(xiàn)了形形色色的歷史人物,有戰(zhàn)神吳起、趙云、春秋五霸、戰(zhàn)國(guó)七雄……然后同學(xué)們也按下了左邊的按鈕,就仿佛坐上了時(shí)光穿梭機(jī),老師帶著我們穿梭到了各朝各代,甚至到了恐龍時(shí)代--白堊紀(jì)。我看到了暴龍、三角龍、馬門溪龍……突然,一只南方巨獸龍出現(xiàn)在我的面前,張開大嘴怒吼一聲,把我嚇得魂飛魄散,于是趕快回到了教室里。

          剛從前兩節(jié)課的驚心動(dòng)魄中緩過(guò)神兒來(lái),就迎來(lái)了今天上午的最后一節(jié)課—--美食課。老師教我們做了毛血旺,按下左邊按鈕,就置身于一個(gè)寬敞明亮的廚房之中,這里有各種食材,鴨血、豆芽、火腿……老師穿著廚師的衣服教我們?cè)趺辞、怎么炒、放多少調(diào)料。不一會(huì)兒,老師做的毛血旺就出鍋了,我們一個(gè)個(gè)饞得直流口水。然后我們每個(gè)人也嘗試著做了一道菜,我做的是水果沙拉,用了各種水果,有西瓜、蘋果、香蕉還有紫包菜,又加了沙拉醬,然后拌勻便大功告成了!

          澄澄,澄澄……快醒醒,上學(xué)要遲到了!我在夢(mèng)里正吃著我的水果沙拉呢,媽媽就把我叫醒了。我極不情愿地揉揉眼睛一看,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但是我多么希望我們能擁有這樣的一間教室啊!等我長(zhǎng)大了,我一定要把它變成真的!

        小學(xué)學(xué)作文800字 篇5

        十年后的我:

          你好!

          我們很熟悉也有很陌生。因?yàn)槲覍⒊蔀槟,所以我們直接進(jìn)入話題。

          親愛的十年后的我,你是什么樣?現(xiàn)在的我經(jīng)常想象著長(zhǎng)大后我會(huì)是什么樣子,什么職業(yè),可怎么也想象不出。你是依舊保持著自然美還是已經(jīng)如都市女郎般包裝自己?你是甘心沉陷在都市里謀生,還是因?yàn)槟愕牟恍级蔀槲易顬橄蛲淖杂陕殬I(yè)者?你還會(huì)記得這個(gè)傻傻的我嗎?

          我不知道你的工作是怎么找的,應(yīng)聘的順利嗎?我猜一定會(huì)比現(xiàn)在的我要好找。因?yàn)閲?guó)家重視人才嘛。工作順利嗎?你一定在為了你自己努力工作的。親愛的十年后的我,你在拿到第一份工資時(shí)是不是高興地差點(diǎn)流淚?我想一定是的,因?yàn)槲乙苍?jīng)幻想過(guò),如果現(xiàn)在的我拿到第一份工資,一定會(huì)很激動(dòng)。這表示咱長(zhǎng)大了,咱們能自己養(yǎng)活自己了。

          你是否像現(xiàn)在我想的那樣依舊和父母。咳绻愦蛩惆岢鋈プ约鹤,請(qǐng)慎重考慮。請(qǐng)你好好想想他們兩個(gè)老人的好,他們只有你一個(gè)女兒,所以不要讓他們的`心懸得更緊,不要讓他們心中的牽掛線牽得更遠(yuǎn)。你向往自己生活,我依舊向往?,你比我大,你比我成熟,你應(yīng)該更能體會(huì)到他們的用心良苦。

          記得嗎?就在去年,爸爸帶我在大冬天玩冰,我差點(diǎn)要掉進(jìn)冰裂了后的水里時(shí),是爸爸救了我。爸爸為救我,弄傷了腿,動(dòng)刀子,做了兩次手術(shù),在醫(yī)院躺了大半個(gè)月,在家躺了大半年。你的記憶一定有些模糊,畢竟是十年前的事了。可我記得,記憶深刻,尤其是他把我推向草地的那一刻,我希望你也記著那個(gè)畫面。那是我們的爸爸,父愛如山的爸爸。

          媽媽呢?她很愛嘮叨,一開口就沒完沒了,讓人心煩?勺屑(xì)聽聽:“笑笑,空調(diào)房里多穿點(diǎn)衣服,小心肩膀感冒了!薄靶πΓ阌行┍亲硬煌,快,來(lái)喝些板藍(lán)根,去去寒氣!薄靶π,你一直在家里,也不知道拿桌子上的蘋果吃。我削給你,現(xiàn)在就吃下去,可甜了!甭牭搅藛?話中的溫馨,話中的關(guān)心。現(xiàn)在的我會(huì)跟她鬧脾氣,會(huì)對(duì)她發(fā)火,因?yàn)槲沂切『⒆樱怆S出發(fā),可你是成年人了,我相信你的理智能很好地控制你的脾氣,所以只好讓你耐心聽她說(shuō)這說(shuō)那。其實(shí)我們都明白她的愛是通過(guò)她的話流露出來(lái)的,就像泉水一般源源不斷。

          我知道,無(wú)論是我還是你,我們都心照不宣,都明白一個(gè)道理:對(duì)父母最好的愛是;丶铱纯矗矒崴麄儬繏斓男。

          我會(huì)漸漸蛻去稚氣,會(huì)漸漸成熟,會(huì)因?yàn)橐院蟮氖虑槎伎迹靼资裁。人在?jīng)歷中逐漸成長(zhǎng),內(nèi)心會(huì)逐漸堅(jiān)強(qiáng),所以最后體會(huì)過(guò)了那些酸甜苦辣,我會(huì)在歲月中變成你。當(dāng)我變成你時(shí),再打開這封信,體會(huì)現(xiàn)在的我的心情時(shí),你更加燦爛的心會(huì)不會(huì)有所觸動(dòng)?會(huì)不會(huì)在思想上更加堅(jiān)定什么了?

          最后,愿你幸福美滿,愿我夢(mèng)想成真。親愛的十年后的我,我們十年后見。

          十年前的自己

        小學(xué)學(xué)作文800字 篇6

          今天,我和媽媽坐旅游車來(lái)到了上海,和爸爸匯合后,我們住進(jìn)了上海錦江賓館,這里離上海動(dòng)物園僅一站路。下午,爸爸帶著我們參觀上海動(dòng)物園。

          一下出租車,上海動(dòng)物園的大門就映入眼簾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象兩只長(zhǎng)頸鹿在做游戲。我們買好門票,排好隊(duì)伍進(jìn)入動(dòng)物園,一陣涼風(fēng)撲面而來(lái),公園里長(zhǎng)滿了參天大樹,濃密的樹葉把毒辣辣的陽(yáng)光遮擋住。

          上海動(dòng)物園分為鳥類、魚類、爬行類、靈長(zhǎng)類動(dòng)物區(qū)。我們坐著游覽車一一參觀。第一站我們來(lái)到了魚類展覽館,五顏六色的熱帶魚在水里歡快地游來(lái)游去。中華鱘個(gè)頭真大呀,它懶洋洋地趴在水里一動(dòng)不動(dòng),它可是我們國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物呢!

          接著我們觀看了精彩的大象表演,我第一次看見真的大象,真像書上描寫的那樣,大象的身體像一堵墻,又高大又結(jié)實(shí);大象的鼻子像粗大的吸管,一會(huì)兒搬運(yùn)木頭,一會(huì)兒又吸水,還會(huì)把香蕉卷入口中,非常靈巧;大象的耳朵像把大扇子,當(dāng)我們?yōu)樗鼈兊木时硌荻炔实臅r(shí)候,它們會(huì)搖搖耳朵、跺跺腳對(duì)我們表示感謝。

          最后,我們參觀了大熊貓館,大熊貓是我們國(guó)家的國(guó)寶,她住在>四季如春的玻璃房子里,她一會(huì)兒爬到假山上做游戲,一會(huì)兒又跑到竹林里捉謎藏,還時(shí)不時(shí)地偷看我們,真是可愛極了。大熊貓的身體胖胖的,全身除了眼睛、尾巴、耳朵等七處是黑色的,其它地方都是白色的,讓我想起了那笑話,“大熊貓一生最大的遺憾是沒照過(guò)彩照!”。

          天漸漸黑了,我們?nèi)覒賾俨簧岬仉x開了上海動(dòng)物園,通過(guò)今天的參觀我學(xué)習(xí)到很多動(dòng)物知識(shí),知道動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀円欢ㄒWo(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物。

          一天,小猴。刺猬。小羊要過(guò)河,可是連續(xù)幾天的大雨把橋沖斷了,它們沒法過(guò)去。這可怎么辦呀?幾只小動(dòng)物急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),大象慢悠悠地從遠(yuǎn)處走來(lái),它笑瞇瞇地問(wèn):“怎么了,孩子們?”小猴連忙說(shuō):“橋斷了,我們過(guò)不了河!”“這可怎么辦呀?”小羊急得眼淚都掉了下來(lái)。小刺猬急得全身的刺都豎了起來(lái)。只見大象不慌不忙地說(shuō):“這有什么難的?看我的吧!”說(shuō)完,它伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,往河里使勁一吸,一會(huì)兒,河水就被吸了。小動(dòng)物們順利地過(guò)了河。

          森林里的蘋果樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果,小白兔看見了,饞得不得了 。它拼命地跳呀跳呀,跳得滿頭汗,還是夠不著,這可急壞了它。這時(shí),熱心的大象又經(jīng)過(guò)這里,它看出小白兔的心思,又伸出它的長(zhǎng)鼻子,在樹枝上一扭,蘋果就被摘了下來(lái)。小白兔高興得拍手叫好。

          不久,森林里小動(dòng)物都說(shuō):“大象的鼻子真有用!”

        小學(xué)學(xué)作文800字 篇7

          一天,我從樹林間走過(guò),忽然,聽見樹枝邊不時(shí)有幾只可愛的小鳥在枝頭歡快的唱著歌,一邊唱,一邊跳,可自由了,一點(diǎn)兒煩惱都沒有,因?yàn)槲衣牭奶肷瘢郧椴蛔越呐钠鹆诵∈,不小心把一群小鳥急死忙活的嚇飛了。

          這群小鳥長(zhǎng)得可愛極了,一個(gè)圓圓的小腦袋瓜,胖胖的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,它們很有趣一會(huì)兒這只鳥到這棵樹上做客,一會(huì)兒這只鳥到這棵樹上做客,飛來(lái)飛去的,都把樹林間的氣氛搞起來(lái)了,頓時(shí),又熱鬧了起來(lái),大家歡聚一堂的在一起,好像議論什么事情。

          !真美啊!美得令人流連忘返。

          今天早上,我揉揉朦朧的睡眼,慷懶地伸了個(gè)腰。拉開百葉窗。哇,森林里的花仿佛在一夜之間盛開了。她們爭(zhēng)奇斗艷,貪婪地吮吸著春天的甘霖。一縷香氣溢進(jìn)來(lái),我的心都要醉了………此時(shí)此刻,小動(dòng)物都在森林里采花,捕蝶,也許想要送給他們最愛的人吧!我癡想著。

          但是,我明明聽見哭泣聲,那種無(wú)助的哀求聲……

          終于,我發(fā)現(xiàn)了聲音的來(lái)源。是花兒、蝴蝶們?cè)谏胍鳎∷齻冋娴暮每蓱z!春天,生氣盎然的季節(jié)!她們?yōu)槭裁床荒茉谂娜吕锵硎荜?yáng)光,享受這神圣的季節(jié)?我的心情低落……

          20xx年 夏天 心情:Very good!

          春姑娘乘著風(fēng)離去,酷熱的夏季到來(lái)了。今天,在樹邊經(jīng)過(guò),我聽見蟬在唱歌。它們或許是太熱了,想把自己溶入到音樂(lè)中吧!我撫摸了它們的腦袋;蛟S在我的關(guān)心下,它們的愛心指數(shù)也會(huì)增加吧!它們對(duì)我微笑……我連忙飛到河邊,舀了罐清涼的小溪水。然后又飛到樹邊,給蟬寶寶們洗了個(gè)涼水澡,它們笑得更歡了。我的心像浸在蜜罐里一樣,好甜——雖然今天我有點(diǎn)累,但我發(fā)覺自己的羽翼在一天天變得豐滿,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了不少。

          事后,我把這件事講給媽媽聽,媽媽親了我,說(shuō)我是個(gè)好孩子。我的心情更好了,嘴巴變成“彎月”……

          20xx年 秋天 心情:“哈哈!”

          聽說(shuō),小美生病了,我是頂天立地的男子漢!在好朋友倍受焦熬時(shí)怎么能不作聲呢?我把媽媽為我捉的蟲子給小美吃。而且,親手為她做了一張楓葉賀卡。她高興極了,也很感動(dòng)。從此以后,我每天再也不睡懶覺,很早就捉來(lái)蟲子給小美吃。她被我喂得胖胖的……

          20xx年 冬天 心情:……

          剛醒來(lái)時(shí),天還泛著微亮的灰色,雪,含著藍(lán)翡翠和碎銀般柔和的光澤。我要離開這里,去暖和一點(diǎn)的地方。好舍不得這里。媽媽一路上保護(hù)著我,讓我感覺到她熾熱的愛心,她深深地影響著我……

          尾聲:朋友們,Bye!……我的“愛心日記”并沒有休止符,因?yàn)槲业膼坌倪在。我只是一只小鳥,連“滄海一粟”都算不上。我不希望做什么“驚天地,泣鬼神”的大事!只希望自己的每天都有意義,都很充實(shí)。

          “用愛點(diǎn)亮人生”,這就是我的生存之道。

        小學(xué)學(xué)作文800字 篇8

          教學(xué)目標(biāo):

          1、能按事情發(fā)展順序記一件事,把事情的經(jīng)過(guò)寫具體。

          2、學(xué)會(huì)列作文提綱。

          教學(xué)重點(diǎn):

          確定寫作材料,列好作文提綱。

          第一課時(shí)

          教學(xué)目標(biāo):

          1、明確習(xí)作要求:按事情發(fā)展順序列提綱、作文,把事情的過(guò)程寫具體。

          2、懂得作文的步驟。

          3、確定要寫的一件事,能列好作文提綱。

          課前準(zhǔn)備:

          回憶生活中難忘的事情、小黑板。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、激發(fā)興趣

          1、同學(xué)們,在校園生活,家庭生活、社會(huì)生活中,一定發(fā)生過(guò)許多令你難忘的事情。那么,哪些事情使你難忘呢?

          2、交流,適當(dāng)板書。

          二、確定材料

          1、比較事情,哪一件更難忘?

         。1)沒聽媽媽的勸告,把錢放在淺兜里,結(jié)果跑丟了。

         。2)不聽爸爸的話,在火車站亂跑,與爸爸失散,急得爸爸差點(diǎn)犯了心臟病。

         。3)不遵守交通規(guī)則,騎車闖紅燈,被警察批評(píng)。

          (4)不遵守交通規(guī)則,翻躍隔離欄桿,后背被鐵簽子劃破,縫合了十幾針,留下了一道明顯的疤痕。

          2、四人小組討論、全班交流。

         。ㄒ陨纤e四個(gè)事例,都可以稱得上難忘,但是比較起來(lái)就可以發(fā)現(xiàn):1、2雖然事出原因都是不聽家長(zhǎng)的話,但所犯錯(cuò)誤造成的結(jié)果不同,程度不同。所以2要比1難忘。3、4雖然事出原因都是不遵守交通規(guī)則,但一個(gè)只是被警察批評(píng),另一個(gè)是以“血”換教訓(xùn),顯然,后者比前者令人難忘。

          3、從材料中選擇最難忘的,而且是真實(shí)的寫在草稿本上。

          三、列提綱、指導(dǎo)方法

          1、要想把文章寫得清楚、明白,應(yīng)該按一定的順序?qū)?刹捎玫箶、順序、插序的手法,先編寫提綱是幫助我們寫好作文的有效方法。

          2、自學(xué)習(xí)作提示,初步列好作文提綱。

          3、交流,及時(shí)指正不足。

          4、學(xué)習(xí)范文《阿姨送我上醫(yī)院》,列出提綱。

          5、對(duì)照課文,查漏補(bǔ)缺。(經(jīng)過(guò)部分的提綱要列具體一些)

          提綱只是一個(gè)框架,要想寫得好,還要注意描寫人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理,尤其要抓住它們的變化來(lái)體現(xiàn)情感的變化,從而更好地突出中心。與此同時(shí),如果再能抓住某種事物作為線索,那么文章將更精彩。例如:有一個(gè)小同學(xué)寫雪天騎車帶人造成了表哥骨折這件難忘的事,就抓住了看車、騎車、推車、撞車這個(gè)線索,同時(shí)又抓住了高興、得意、難過(guò)這些情感的變化,使文章有聲有色,富有感染力。

          同學(xué)們,不妨你也試著來(lái)寫一寫吧。

          四、開始作文

          學(xué)生列好提綱,開始作文。教師巡視指導(dǎo),并了解學(xué)生的習(xí)作情況。

          第二課時(shí)

          教學(xué)目標(biāo)

          1、學(xué)生繼續(xù)作文,完成習(xí)作《一件難忘的事》。

          2、指導(dǎo)學(xué)生修改作文,進(jìn)一步明確把事情的過(guò)程寫具體的重要性。

          教學(xué)過(guò)程

          1、學(xué)生繼續(xù)作文,教師巡視了解列提綱、作文情況。(所列提綱能不能發(fā)揮最大作用)

          2、選評(píng)佳作和有問(wèn)題的作文。

          評(píng)議的標(biāo)準(zhǔn):(1)選事是否準(zhǔn)確;(2)是否按事情發(fā)展順序列好提綱;(3)事情的過(guò)程是否寫具體。

          板書:

          一件難忘的事

          選取事例(難忘)

          列提綱:按事情發(fā)展順序,主次分明。

          整體感覺:真實(shí)而不虛偽,具體而不羅嗦。

         。ㄟ@次習(xí)作教學(xué)的難點(diǎn)是寫出這件事為什么是難忘的,所以選材是關(guān)鍵,著力指導(dǎo)。)

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