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      2. 小學(xué)上冊(cè)作文800字

        時(shí)間:2021-06-06 15:45:40 800字 我要投稿

        小學(xué)上冊(cè)作文800字5篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)上冊(cè)作文800字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)上冊(cè)作文800字5篇

        小學(xué)上冊(cè)作文800字 篇1

          隨著鈴聲響起,合上書(shū)本,拋下雜念,踱向窗邊,且用這短短的25分鐘,做一次短暫卻精彩的旅行吧!

          倚著窗戶(hù),極力地向外眺望,想將太陽(yáng)西下的天空之景攬入眼中。那將落山的太陽(yáng),收斂了光芒,靜靜地閃耀著余暉,天空仍是湛藍(lán),但在天的盡頭已釀出一抹橙黃,如同用畫(huà)筆蘸了幾筆橙桔、幾滴清水,隨性的向天空揮灑,橙色便一點(diǎn)點(diǎn)向四周浸潤(rùn),由深及淺、顏色漸變,交織在遠(yuǎn)方的天空,橙黃、橘色、淡黃、淺綠,最終融進(jìn)了藍(lán)的底色。仿佛是陽(yáng)光給大地的情詩(shī),此情此景,光耀里傾吐著與大地分別的眷戀,微微薰出一片淡淡的紅暈,煞是可愛(ài)。

          時(shí)間毫不停歇地向西走著,太陽(yáng)也緩緩的挪動(dòng)著步伐,天空的顏色也隨之加深。那份橙紅渲染出不同層次來(lái),藍(lán)、黃、橙、紅,仿佛西方簡(jiǎn)單的水粉畫(huà),一筆一道,深深嵌刻在天際,由上向下,層層分界遞進(jìn),毫不矯揉造作卻又活潑熱烈。將目光放遠(yuǎn),隱約看到遠(yuǎn)方大樓上的轉(zhuǎn)播塔像孤單的隱者佇立在這絢爛的日光中,似乎只有他讀得懂這天空的美與無(wú)奈,只有它靜靜的陪伴著這耀眼卻即逝的夕陽(yáng)。

          同學(xué)提醒我就要上晚自習(xí)了,我不舍地轉(zhuǎn)身返回座位,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)天上不知是誰(shuí)將紅染缸打翻——紅色肆意的潑灑,將天空浸染成絕美絕美的紅了,紅的徹底、紅的奔放、紅的自我,將這天空擁進(jìn)紅色的懷抱。陽(yáng)光也熱烈了——閉上眼,只覺(jué)得臉頰溫?zé),光芒如海浪般熱情的涌向我,拍打著我,仿佛要將我攬入這景的一角。目光陶醉在這無(wú)邊的紅中,靈魂也被感染了。我仿佛是詩(shī)人,想要用文字吟誦這美景卻被紅的震撼堵住了嘴。

          在沉醉中,心情莫名的變得慌亂,這夕陽(yáng)這天空,這熱情,我是多么熟悉而如今卻那么陌生。

          曾幾何時(shí),春的草長(zhǎng)鶯飛,夏的綠柳成蔭,秋的麥浪滾滾,冬的銀裝素裹,是我們的最?lèi)?ài),我們?cè)谧匀恢袑ふ铱鞓?lè)且自由的青春,但如今這卻變成了記憶的符號(hào)。

          是因?yàn)槭裁?作業(yè)的.繁多?上課的忙碌?不是的,在這本該嬉鬧的間隔中,我不仍能夠擠出生活的間隙去品味多姿世界恩賜我們的時(shí)光么?

          我們總是抱怨時(shí)間的擁擠,卻忘記尋找自然的真諦,一山一水是自然,一花一草也是自然,只要你盡心發(fā)現(xiàn),身邊的空氣不也是自然嗎?

          原來(lái),生活處處有自然。重要的是我們何時(shí)愿意停下忙碌的心,走進(jìn)自然,體驗(yàn)自然的趣味。

          為什么不呢?做個(gè)自然中的人,為心靈作一次旅行吧,哪怕只有短短二十五分鐘,也足夠精彩。

        小學(xué)上冊(cè)作文800字 篇2

          今天,媽媽說(shuō)要帶我去杭州灣的濕地公園玩。這可把我高興壞了!我一蹦三尺高,然后,興高采烈地一蹦一跳地進(jìn)入車(chē)中。因?yàn),我早就?tīng)說(shuō)濕地公園那不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且有許多可愛(ài)的小動(dòng)物。

          經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的行駛,我們的汽車(chē)在濕地公園門(mén)口停了下來(lái)。走進(jìn)大門(mén),首先映入我眼中的是活魚(yú)展樂(lè)園。在園中,我首先見(jiàn)到的是生活在淡水里的魚(yú)。這些淡水魚(yú)的代表魚(yú)種有金魚(yú)和錦鯉。金魚(yú)的形狀和眼睛的大小有所不同,顏色也各種各樣,他們披著各色美麗的魚(yú)鱗,在明媚的陽(yáng)光下,閃耀著彩色的光芒。它們穿梭般交織往來(lái),矯健地上下翻騰,變換成千萬(wàn)種花樣,光它們自己就形成了一道極其亮麗的風(fēng)景線,構(gòu)成神奇的圖案。

          錦鯉和金魚(yú)有所不同,它們的脊背比較厚,身上的花紋和顏色也不相同。只見(jiàn)它們翹著一動(dòng)一動(dòng)的金須,鼓著一對(duì)紅寶石一樣的圓眼珠,隨著身體的扭動(dòng),紅尾金翅,在陽(yáng)光下熠熠閃光,變成了一道無(wú)比美麗的景色。

          接著,我便進(jìn)入了咸水魚(yú)地區(qū)。在那里,我看見(jiàn)了生活在海水中的鯊魚(yú)和海龜,它們雄赳赳地在自己的地盤(pán)里游來(lái)游去,矯健驚人,好不威風(fēng)!

          出了活魚(yú)展示園。我看見(jiàn)了一片“花!薄_@片“花!庇刹煌幕ńM成,五顏六色,漂亮極了。

          之后,我們?nèi)チ颂禊Z戲暉。這里有各種各樣的天鵝。首先映入我眼簾的是全身雪白,羽毛豐滿(mǎn)的白天鵝。它白得那樣純粹,不摻雜一點(diǎn)兒雜色,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸,肥大的身體,像一位披著白衣的仙女。當(dāng)它在水面上游動(dòng)的時(shí)候,活像一只揚(yáng)帆起航的小白船兒。

          當(dāng)我正欣賞著白天鵝的美麗時(shí),一只黑天鵝不知什么時(shí)候游到了我的眼前。它時(shí)而高翔,時(shí)而低回,時(shí)而喧嘩地戲水,時(shí)而又重新飛起,向人們展示著它別樣的美。

          我邊走邊看,啊,這里不僅有天鵝還有鸚鵡呢!這三只鸚鵡各有各的特色,一只不停地在嗑瓜子,另一只像患了多動(dòng)癥一樣,喜歡跳上跳下,仿佛在跳舞,而還有一只則安安靜靜地在一旁發(fā)呆,真是有趣極了!

          我繼續(xù)往前走,突然看見(jiàn)了一只奇怪的天鵝,它的頭頂上,頂著一根根黃色的像頭發(fā)一樣的東西,惹得我哈哈大笑。

          我們又來(lái)到一個(gè)擁有袋鼠和羊駝的地方,可惜不能靠得太近,沒(méi)有與它們近距離接觸。

          當(dāng)我們走到一座小島時(shí),我們?cè)趰u上看見(jiàn)了一只只美麗的孔雀和可愛(ài)的小馬,我與它們近得十分離譜,可我卻不敢摸它們,這可真是一個(gè)遺憾。

          我們邊走邊看,一會(huì)兒來(lái)到麋鹿生活的地方,可惜它們?cè)趰u上,我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們。我發(fā)現(xiàn)這些麋鹿中有很多沒(méi)有角的母麋鹿,有角的是公麋鹿,卻只有兩只。

          在濕地公園中的時(shí)間好像過(guò)得非?,不一會(huì)兒,時(shí)間到了,我們就要回家了,公園內(nèi)還有很多景點(diǎn)兒,可是我們沒(méi)有時(shí)間一一欣賞。我想:如果有機(jī)會(huì),下次,我還來(lái)!

        小學(xué)上冊(cè)作文800字 篇3

          暑假的生活是快樂(lè)而有意義的!今年也不例外,小學(xué)作文六年級(jí)上冊(cè)。暑假,我們?nèi)业奖本┞糜。剛下?chē),我就迫不及待地纏著爸爸要去頤和園。第二天,我就實(shí)現(xiàn)了我的愿望。在路上,我聽(tīng)爸爸說(shuō):“頤和園是清代的皇家園林和行宮!

          到了北京,往西北大約走了5公里的路程就到了頤和園,“終于到了!”我情不自禁地脫口而出,我牽著弟弟馬上擠到人群中,首先映入眼簾的是頤和園的平面圖,好似一幅壯麗巍峨的山水畫(huà)。

          我們?nèi)遗d高采烈的進(jìn)了頤和園的大門(mén)首先我們來(lái)到東宮門(mén)。東宮門(mén)是頤和園的正門(mén),匾額“頤和園”三字為光緒御題。這匾額金光閃閃的,以前獨(dú)具匠心的工匠們 把這4個(gè)字雕刻地栩栩如生的。 云龍石刻有二龍戲珠浮雕。龍是皇家的尊嚴(yán)。然后我們有來(lái)到了仁壽殿,仁壽殿是當(dāng)年慈禧太后和光緒皇帝坐朝聽(tīng)政,會(huì)見(jiàn)外賓的地方。

          萬(wàn)壽山下有著一條長(zhǎng)700多米創(chuàng)吉尼斯記錄的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊全部由木頭搭成,是前人留下的精湛技藝。長(zhǎng)廊又名“畫(huà)廊”叫畫(huà)廊是因?yàn)檫@條長(zhǎng)廊里有8000多幅彩 畫(huà)。在長(zhǎng)廊里有著許多的歷史故事、古典文學(xué)作品、神話傳說(shuō),我們從廊頭走到了廊尾,看盡了數(shù)不勝數(shù)的山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)、人物畫(huà)。雖然以是精疲力盡,但是我們 的心情非常愉悅,我也從中吸取到了很多知識(shí),開(kāi)闊了我的視野。長(zhǎng)廊的畫(huà)十分精美,中外游客都由不得豎起大拇指稱(chēng)贊它。欣賞這引人入勝的畫(huà),可真是人生的一 大樂(lè)趣呀!我們休息了一會(huì)兒,就來(lái)到了萬(wàn)壽山的后山、后湖。

          我們來(lái)到了萬(wàn)壽山的后山后湖。后山古木成林,環(huán)境優(yōu)雅,郁郁蔥蔥的古木,就像一個(gè)個(gè)邊防戰(zhàn)士精神地站在那里守衛(wèi)著高墻大院。沿著路,我們又來(lái)到了蘇州河買(mǎi) 賣(mài)街,我的眼睛被吸引到了買(mǎi)賣(mài)街那湖水,湖水碧綠,使人仿佛置身于江南的水上城市。遠(yuǎn)看那湖水似一塊塊的珍珠翡翠,近看這湖水似一塊天然的綠色地毯鋪在上 面。各式各樣精致的店鋪,如果你不細(xì)致的觀察,也許你會(huì)被所迷惑,誤認(rèn)為它就是有名的傣家竹樓。

          這一天我們還領(lǐng)略到了佛香閣、知春亭、大戲樓等地方的美景,讓我大開(kāi)眼界,真是美不勝收啊!頤和園在世界地位顯著,真是舉世罕見(jiàn)的杰作啊!我愛(ài)你,頤和 園!愛(ài)你的美麗景色,愛(ài)你的歷史悠久,更愛(ài)修建你的人們,古時(shí),沒(méi)有機(jī)械,但是他們能創(chuàng)作出這樣聞名世界的園林,真是巧奪天工啊!我愛(ài)頤和園!我戀戀不舍 地離開(kāi)了。走時(shí)我真想喊一聲:“我愛(ài)你呀,頤和園!”

          這個(gè)暑假我不僅去了頤和園,還去了八達(dá)嶺長(zhǎng)城、天壇、團(tuán)城等等。這個(gè)暑假我玩的很開(kāi)心,很快樂(lè)!

        小學(xué)上冊(cè)作文800字 篇4

          我們的身邊總是不缺小動(dòng)物,人和動(dòng)物也有很多有趣的故事發(fā)生。

          我的身邊就曾經(jīng)有這么一只可愛(ài)的小動(dòng)物,讓我突然明白了很多道理。

          前不久,爸爸從別人家抱來(lái)一只出身不久的小白狗,它四只短短的小腿托著一個(gè)圓滾滾的身子,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,既像個(gè)小丑,又像只大苯熊,顯得十分憨厚,十分苯拙。

          自從這只似熊非熊地小狗來(lái)到我們家以后,家中又增添了幾分歡樂(lè),全家都搶著跟它玩,一會(huì)兒我抱抱,一會(huì)兒一群小朋友跑過(guò)來(lái)抱抱,小狗被弄的是頭昏腦障,眼冒金星。

          在它的心中,我們好像是一個(gè)個(gè)的大怪物。

          游戲過(guò)后,我們想這只小狗應(yīng)該有一個(gè)屬于它自己的名字,隨后,我和爸爸媽媽又絞盡腦汁的給這只小狗取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“豆豆”。

          工作或?qū)懲曜鳂I(yè)后,我和爸爸媽媽又玩起了家中的“新成員”,我們把它放在床上看它表演好玩的動(dòng)作,它在床上跑來(lái)跑去,由于它的身體太小,一遇到“障礙”就來(lái)個(gè)“狗啃泥”家中不時(shí)傳出一陣陣歡笑聲。

          噢,對(duì)了,忘了告訴你了,我家的“豆豆”可是一個(gè)有著“音樂(lè)細(xì)胞”的小狗,它一般聽(tīng)到我吹豎笛,就會(huì)加快“油門(mén)”直沖“音樂(lè)產(chǎn)生地”,還汪汪的叫兩聲,漸漸地,我與小狗建立了深厚的感情,我與小狗經(jīng)常出現(xiàn)在街頭上,那是我們?cè)偕⒉健?/p>

          雖然小狗可以給我們帶來(lái)歡樂(lè),但唯一讓我們感到討厭的是,狗狗隨地大小便,弄的家中是“處處聞臭味,不知屎多少”,最后媽媽狠了狠心,就定把小狗送走,當(dāng)然最難過(guò)的是我,因?yàn)槲乙灿谒嗵幜艘欢螘r(shí)間了,由于小狗這么一送走,我一天沒(méi)露笑,爸爸媽媽也舍不得,最后又抱了回來(lái),小狗回來(lái)后,我家整天還是幾分歡樂(lè)幾分憂,媽媽實(shí)在受不了了,決定把小狗送的遠(yuǎn)一點(diǎn),這是我更加傷心了,這天,我忙著收拾小狗的生活必需品,和爸爸媽媽一起把小狗送走了,并且我還告訴了他小狗的飲食,生活習(xí)慣,走后有再三叮囑他要善待小狗,就這樣,小狗送走了。

          我知道,這次小狗不可能再回來(lái)了,我的淚水像斷了線的珠子,一下子涌了出來(lái)。

          我知道不只是我自己難過(guò),但是這也是為了我好,因?yàn)槲叶歼@么大了,不再是原來(lái)撒嬌的小孩子了,更不能在玩那些小狗小貓了,現(xiàn)在,最重要的是把精力放在學(xué)習(xí)上。

          人和動(dòng)物的故事就像人與人相處一樣精彩,在我的身邊上演著各種喜怒哀樂(lè)。

          小狗送走了,給了我很多的感悟,我想,我應(yīng)該長(zhǎng)大了!

        小學(xué)上冊(cè)作文800字 篇5

          “幫助,不需要理由!”我第一次聽(tīng)到這句話,是去年冬天的時(shí)候,而今回憶起來(lái),仍然記憶猶新,受益匪淺。

          “下著這么大的雨,路上又坑坑洼洼的,真難受!”我穿著雨衣,騎著自行車(chē)邊搖搖晃晃地騎著邊小聲地嘀咕著。天下著蒙蒙細(xì)雨,又刮著刺骨的寒風(fēng),冷極了!鞍パ!”一聲叫喊聲傳入我耳。我停下車(chē)來(lái),向四周一望。在離我不遠(yuǎn)處有一個(gè)七八歲的男孩趴在地上哭泣,沒(méi)穿雨衣,全身濕透了,自行車(chē)也倒在地上,身上濺滿(mǎn)泥土,滿(mǎn)臉是水,也不知是雨水還是淚水,一雙臟兮兮的手使勁來(lái)回擦眼睛。看來(lái),他因路上太滑摔倒了。

          “呀?怎么了?摔倒了?”忽然,一個(gè)年輕高大的男子出現(xiàn)在紛紛的煙雨中。我站在那兒,回頭一望,只見(jiàn)他急忙跳下車(chē),不管泥土濺滿(mǎn)身,三步并作兩步地跑到小男孩眼前,伸出雙手,小心翼翼地扶起小男孩,親切而又擔(dān)心地問(wèn):“摔著了沒(méi)?喲!怎么沒(méi)穿雨衣呢?”說(shuō)完,他毫不猶豫地脫下身上破舊的雨衣,急忙地幫小男孩穿上,說(shuō):“快穿上,別淋雨著涼了!”這時(shí),他身上已濕了,頭發(fā)也濕了,手隱隱約約看見(jiàn)在發(fā)抖。我站在風(fēng)雨中,看著感人的場(chǎng)面,雖然很冷,心里卻暖烘烘的,不禁想:“這個(gè)年輕男子真熱心啊,天這么冷,還不顧自己的身體把雨衣讓給別人!毙∧泻⒓(dòng)地說(shuō):“謝謝叔叔!可我穿了您的……”還沒(méi)等他說(shuō)完,年輕男子便說(shuō):“叔叔沒(méi)事。倒是你,天這么冷,可千萬(wàn)別著涼感冒了啊!”小男孩望著他,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。那個(gè)男子又從褲兜里掏出一張濕了一半的面巾紙,輕輕地把小男孩的臉擦干凈,又把那雙冰冷的小手捧在自己雖濕但我想應(yīng)該是溫暖火熱的手中,再用嘴巴哈幾下?粗@一幕,我不禁流下了熱淚,心潮澎湃。

          “叔叔,我不認(rèn)識(shí)您,您為什么要幫我呀?”小男孩疑惑地問(wèn)。“幫助,不需要理由!你懂嗎?”那個(gè)男子意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

          我心里不僅震動(dòng)了一下,心想:“這句話說(shuō)得多好!”從那一刻起,這句話已經(jīng)深深刻在我心里了。

          “有沒(méi)有摔著?要不要叔叔送你到醫(yī)院?”那個(gè)男子邊扶起小男孩的自行車(chē)邊問(wèn),“能回家嗎?”“哦,我沒(méi)事,謝謝您!”小男孩熱淚滿(mǎn)眶地說(shuō)。“那你自己一定要小心!”那個(gè)男子叮囑著,聲音略帶顫抖。“知道了,再見(jiàn)叔叔!”“再見(jiàn),小心點(diǎn)!”男子看著小男孩平安地離開(kāi)他的視線,才顫抖地扶起自行車(chē),消失在煙雨寒風(fēng)中……

          我站在那兒看了好久好久,心里無(wú)比激動(dòng)、溫暖。我感到那個(gè)男子一定有火一般的熱情,小男孩有火一般的溫暖!皫椭恍枰碛!”一直回響在耳邊……

          細(xì)細(xì)思量,在生活中,有很多人幫助別人也得到別人的幫助,又經(jīng)常是不圖回報(bào)的!皫椭,不需要理由!”一句多么好的話啊,但愿這句話能深深烙印在你我心中,綿延萬(wàn)代!

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