有關(guān)小學(xué)幸福的作文800字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)幸福的作文800字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)幸福的作文800字 篇1
家，就像一棵參天大樹，為你遮風(fēng)擋雨；家，可以讓你放下一天的辛苦和勞累；家，也是自信和鼓勵(lì)的源泉。我覺得，一些小小的舉動(dòng)就是幸福，小小的幸�！褪菨M滿的愛。
先來說說我的爸爸。他是世界上最好的爸爸，他沒有其他人的爸爸那么嚴(yán)厲，他從沒對(duì)我動(dòng)過武力，有時(shí)我表現(xiàn)的太不像話了，他也只是狠狠的瞪我?guī)籽�，往往這時(shí)我就朝他甜甜的一笑，那就大事化小，小事化了了！
爸爸覺得大自然擁有著無窮的魅力，很多知識(shí)都能從大自然中領(lǐng)悟。所以，他經(jīng)常帶著我到鄉(xiāng)間、山野去探索大自然的秘密。有一次，他想讓我去感受一下黎明前大山的美好，凌晨5點(diǎn)就叫我起床了，天知道我有多不情愿。但拗不過他，只好陪他去了。我們大手牽小手慢悠悠的在山間小路上走走停停。一路上，清新的空氣，野花的芬芳，還有山間朦朦朧朧的水霧，我們就好似行走在一副山水畫當(dāng)中，別提有多愜意了。當(dāng)一縷陽光從樹縫中灑下來時(shí)，簡直美呆了，爸爸牽著我的手去捕捉那些陽光。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了路邊有一株大大的蒼耳，就都用最快的速度去摘它，然后迅速的朝對(duì)方的頭上揉去。哈哈哈……看著對(duì)方狼狽的樣子，都笑的直不起腰來。玩笑過后，爸爸告訴我蒼耳除能捉弄人之外，還是一味藥引，對(duì)很多病都有治療作用。但是蒼耳是有毒的植物，特別是蒼耳子毒性較大，若食用過量嚴(yán)重的能造成死亡。真是不聽不知道，一聽嚇一跳。告訴我這些后，爸爸還和我回憶了他童年時(shí)用蒼耳捉弄同學(xué)的趣事，而我也和爸爸分享了在學(xué)校的一些不靠譜的囧事。不時(shí)爆發(fā)出來的笑聲都驚動(dòng)了林中的鳥兒，它們嘰嘰喳喳的在我們頭頂盤旋著，我想那是它們對(duì)待外來客的“歡迎”哦！
濃濃的父愛如同一座大山，能讓我依靠更能讓我踏實(shí)！母愛呢？母愛就如涓涓細(xì)流，柔情似水！
媽媽對(duì)我的愛，為我所做的付出，就如同天空中的繁星一樣，無法計(jì)量。就拿一件最簡單的事來說吧，我一直在學(xué)舞蹈，但隨著年齡的增長，骨骼越來越硬，每次的基本功練習(xí)都讓我痛得眼淚直打轉(zhuǎn)。而每次課結(jié)束后，那種酸痛會(huì)牽扯到全身，哪都痛，有時(shí)會(huì)痛的要用力扯，用力按。這時(shí)，我的媽媽就會(huì)用熱敷幫我按摩全身，直到我漸漸入睡。后來爸爸告訴我，媽媽看著我身上因練功碰的青一塊紫一塊時(shí)，不知有多心痛，就算我睡著了，她也會(huì)用藥油幫我按上很久很久，總是他來叫她，她才會(huì)停下來，而她自己的手卻酸痛無比。也許這個(gè)世界上只有媽媽才會(huì)這樣，這樣的心痛你，這樣的在乎你！
我們家有個(gè)習(xí)慣，如有人晚歸，就一定會(huì)留下一盞燈。因?yàn)閶寢屨f過，在黑暗中看到家的燈光是最溫暖的。
是的，這就是我的家，他就像是一杯普通的白開水，平淡卻很真實(shí)！而我的家人就是這樣給予著我小小的幸福，滿滿的愛！
小學(xué)幸福的作文800字 篇2
如果問我“幸福”是什么，我想，那是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊豁?xiàng)東西吧！幸福，是一顆甜蜜誘人的水果糖，使我們心中充滿了甜蜜的滋味，更帶給我們溫暖的力量，讓我們勇往直前。
或許不是人人都認(rèn)為他擁有幸福，但其實(shí)“幸�！笔案┙允恰Ｆ渲杏行┤藗�，經(jīng)常怨天尤人、自我放棄，自認(rèn)為幸福十分遙遠(yuǎn)，而放棄了追尋的機(jī)會(huì)，那么他的幸福也永遠(yuǎn)不可能來臨；反觀那些“生命勇士”，雖然身心上不同于一般人，卻比我們更努力，從不放棄抓住幸福的機(jī)會(huì)，即使是一點(diǎn)的幸福，也能使他的人生添上了一層光彩，更加充實(shí)，可見幸福對(duì)人們的影響多大。然而，我的生命中，也有許許多多屬于自己的幸福，這無形的力量，總使我的心中充滿勇氣。
家庭是我最溫暖的避風(fēng)港，我彷佛是身處搖籃中的嬰兒，受到家人們的細(xì)心呵護(hù)。我雖然生于一個(gè)單親家庭，但我卻感受到比別人更深的幸福，和我住在一起的家人們，用滿滿的愛栽培我，讓我成了個(gè)開朗樂觀的孩子�？臻e時(shí)，我常與家人們分享生活上的趣事，討論自己的煩惱，增進(jìn)彼此的感情。有時(shí)全家約好一起吃頓飯，擁有屬于我們的時(shí)光；有時(shí)一同游山玩水，拋卻煩惱。雖然在一起的時(shí)光并不總是甜蜜歡樂，卻為我的生活留下了精采的回憶。有句歌詞提到：“為摯愛的人，在左邊心口保留位置，是最幸福的事�！蹦芎图胰藗冇淇斓亩冗^每天，是我最溫暖的'幸福滋味。
“朋友”也是我重要的心靈支柱，和他們一起度過的時(shí)光，一同經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，團(tuán)體合作的樂趣，都為我的生命樂章譜下了美麗的音符。與師長們相處，獲得浩瀚的知識(shí)，聽著趣味的課程。和周圍的人交流，是最愉悅的幸福滋味。
有時(shí)參加各種競賽，努力練習(xí)，不斷地琢磨自己，在比賽上用盡自己的全力。若順利獲獎(jiǎng)了，那也是我辛苦耕耘后，收獲豐碩的果實(shí)時(shí)，最幸福的滋味。
微風(fēng)拂來，大地四季變換上不同的衣裳，世界的變化，也能使我備感幸福。山林瀑布及清泉的潺潺流水聲，林里濃郁的芬多精，古樸的樹木。來到蔚藍(lán)的海岸，潮汐襲來，潔白的浪花拍打著巖石，天空多采多姿的表情，自然的美，使我心曠神怡。有或者只是一朵小花的綻放，鳥兒們的啁啾，落葉舞動(dòng)的繽紛，都一樣地動(dòng)人，能生活在這千變?nèi)f化的世界，感受大自然的奧秘，是最美妙的幸福滋味。
有句話說：“每一個(gè)人都是自己的命運(yùn)之建筑師�！毙腋Ｍ驮谖覀兊纳磉�，要靠自己“心”的感受去追尋，創(chuàng)造自己的命運(yùn)。幸福的滋味，有時(shí)就像紅茶般甘甜，有時(shí)像綠茶般清爽，又向牛奶般濃郁，要怎么品嘗幸福的味道，也全操之在己。幸福往往照亮我們心中黑暗的角落，使我們堅(jiān)強(qiáng)、不畏艱難，趕走了失敗的惡魔。所以，我們千萬不要輕易放棄屬于自己小小的幸�！，F(xiàn)在，讓我們用心靈之網(wǎng)，捕捉住近在咫尺，卻能帶給我們莫大希望的“青鳥”吧！
小學(xué)幸福的作文800字 篇3
幸福是什么？也許是努力后的成功，也許是父母的呵護(hù)，也許……但此時(shí)對(duì)我來說，幸福是一杯白糖水。
金秋時(shí)節(jié)，快樂地迎來了第一堂作文課，我剛走到WillDo維度作文班，映入眼簾的便是桌上的5個(gè)杯子。不少同學(xué)都來了，富有興趣地盯著杯子里的莫名液體。
有的同學(xué)躍躍欲試地企圖偷喝這杯子里的水，而有的同學(xué)卻閃爍著疑惑的目光，雙眼神飄忽不定，似乎是在逃避什么。我仔細(xì)地觀察并聞著杯中的“黃水”發(fā)現(xiàn)第一杯是酸的，讓我有些發(fā)“冷”；第二杯的氣味像菜籽油；第三杯則聞上去，就忍不住打噴嚏，第四杯第五杯聞上去都沒什么氣味。我從這些水中算是懂得了，好些同學(xué)為何看上去有如臨大敵的表情。
老師和我們約法三章，并用獎(jiǎng)品來“誘惑”我們，大家都不約而同地兩眼放光，不住地點(diǎn)頭，就像餓狼碰見小羊羔那樣，稱自己能堅(jiān)持到底……
首先品的是第一杯，老師讓我們都舉著杯子起立，無形中增添了一股“豪氣”。只見楊思雨捏著鼻子，猶猶豫豫的，她最后一飲而盡。在我喝下的那一剎，心中突然涌起了一絲絲酸澀。我想起了自己曾受過的委屈，有些難受，喉嚨有些發(fā)癢，真的不是一般的難受。哦，親愛的同學(xué)們也強(qiáng)忍著酸。
接著，我們拿起了二號(hào)杯子。杯子里散發(fā)著怪味，我們都不是特別敢喝。好不容易鼓起勇氣，仿佛英勇就義，我猶如被卷進(jìn)液水中，張大嘴巴，吸了一口氣，然后——抿了一小口，9000多只味蕾向我報(bào)告，苦魔來臨。我剛放下杯子，想看楊思雨的表情，人呢？其他人呢？下課了嗎？為什么只有幾個(gè)同學(xué)？原來都苦得去漱口了�；貋砹耍�有不少緊皺眉頭的同學(xué)。教室里成了難民區(qū)，哀嚎聲連連。
在哀嚎聲中，我們又舉起了第三杯一飲而盡。老師和藹可親又幸災(zāi)樂禍地笑著問同學(xué)們：“同學(xué)們動(dòng)搖了嗎？還繼續(xù)品嘗不？”忍著萬分痛苦，大家都呈好漢，說：“繼續(xù)！”我試探地抿了一下唇。哦，一股苦味混雜著后知后覺的辣，讓我想起自己做壞事時(shí)被全班同學(xué)盯著看的那種火辣辣的感覺，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去！
品味繼續(xù)進(jìn)行時(shí)……我們喝了一杯鹽水。啊，此時(shí)，就像喝了悲傷的眼淚，又像在汪洋大海里游泳。
最后，我們齊刷刷地站進(jìn)來，不等老師下令，就紛紛干杯，一飲而盡，真甜吶，大家那個(gè)幸福無以言表……老師放著Ppt里美麗誘人的彩糖，全班同學(xué)欣賞了，像獲了寶——幸福無比、感慨萬千……呵，真舒服��！仿佛一股暖流輕輕流進(jìn)我的心房。不對(duì)，又似乎有一些心酸。嗯，一種說不清的滋味濃濃地糊在了心頭。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？這半杯糖水竟然讓我幸福滿滿！這次我深深地品出無論是身處風(fēng)雨還是陽光中，都應(yīng)該感恩，知足，還要勇往直前……
小學(xué)幸福的作文800字 篇4
“幸福是什么？幸福是和家人一邊賞月，一邊收發(fā)著親戚朋友的祝福短信。”這是我中秋節(jié)給朋友發(fā)的短息。今天，我們學(xué)習(xí)《一株紫丁香》，我又有了新的理解：幸福是和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)！正像肖川博士說的：“求知、求善、求美的過程都是幸福的”。 當(dāng)同學(xué)們讀到“為您消除一天的疲倦”時(shí)，我問大家：“老師為什么會(huì)疲倦啊”？同學(xué)們紛紛發(fā)言，安琪說：“老師要給我們上課，還要改作業(yè)，當(dāng)然很疲倦！”劉可盈說：“老師還要開會(huì)�！蓖鯘缮f：“放學(xué)了，老師還要留一些同學(xué)來輔導(dǎo)。”吳佳俊說：“有同學(xué)不完成作業(yè)了，老師還要跟他談。”我趁機(jī)說：“是�。±蠋熞鲞@么多的事，能不疲倦嗎？”這時(shí)，全班同學(xué)像做了錯(cuò)事的小孩，有的微微低頭，有的愧疚地低下眼簾，有的不知如何是好。我動(dòng)情地說：“那你們說，怎樣做才能消除老師的疲勞呢？”李冉說：“我們上課要認(rèn)真聽講。”朱燁樺說：“我們送愛心給老師�！痹訚嵳f：“我們寫作業(yè)時(shí)寫工整、漂亮。”……
是啊，詩文中的小朋友正是在老師愛的懷抱里成長，正是老師的愛浸潤了他，才會(huì)發(fā)自內(nèi)心地為老師做點(diǎn)什么，像可盈說的：“讀了這首詩，我想說‘詩里的小朋友很愛老師，老師也很愛小朋友’�！钡拇_是這樣的，歌詞不是也唱嗎：“因?yàn)閻郏詯邸�。有了愛，就�?huì)感到幸福！ 我常常因?yàn)榧议L、學(xué)生的愛而感動(dòng)。上學(xué)期，有一天我上完課回到辦公室，發(fā)現(xiàn)我的杯子里盛著一杯溫?zé)岬牟�，我想肯定是早讀課王澤生交作業(yè)時(shí)泡的。我感激地喝著這甜美的茶。后來，越來越多的同學(xué)加入了泡茶的行列中。因?yàn)樗麄兌贾�，如果他們不泡，老師�?huì)忙著改作業(yè)不喝水的。新學(xué)期開學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)了嘉瑩的田字本上多了一條紅繩子。當(dāng)時(shí)我沒在意，只覺得很方便，每次隨著紅繩子一翻，準(zhǔn)會(huì)翻到要改的生字。后來，在改嘉瑩的日記時(shí)，我全明白了：“媽媽說，有了紅繩子，老師就不用一頁一頁地翻了。這樣老師可以節(jié)省時(shí)間，也不費(fèi)力氣�！倍嗝从眯牡膵寢尠�！那一刻我被感動(dòng)地想哭：我怎么這么幸福，遇上這樣的好家長。今天，改日記時(shí)，發(fā)現(xiàn)曉夢(mèng)的日記本多了個(gè)紫色的發(fā)夾，發(fā)夾夾住了以前的日記。這個(gè)孩子肯定是想到自己過去的日記多，老師翻起來費(fèi)勁了。這些小小的舉動(dòng)比卡片、鮮花更讓人幸福！
閱讀同學(xué)們的日記的時(shí)候，也是我最幸福的時(shí)光。我能走近這么多同學(xué)的生活中，家庭中，知道他們?cè)谧鲳z頭，在點(diǎn)燈籠，吃月餅，在慶祝媽媽的生日……多美�。∥抑活櫢吲d地找他們寫得好的詞語和句子，圈圈畫畫，并在寫上自己的話。此時(shí)，“幸�！眱蓚�(gè)字是我最想說的。
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