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讀書成長(zhǎng)類作文800字（通用12篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的讀書成長(zhǎng)類作文800字，希望對(duì)大家有所幫助！
讀書成長(zhǎng)類作文800字 篇1
書，是人類知識(shí)的海洋；書，帶我們?cè)谥R(shí)中遨游；書，它告訴我們一個(gè)又一個(gè)人生的道理。在人的一生中，我們離不開書，因?yàn)闀腿缥覀兊募Z食，一天不讀，生活中就好像少了些什么。然而，就是這么一本本的書，將我們帶入了世界，帶我們參觀一個(gè)又一個(gè)地方，帶我們回到古代，飛向未來，而這一本本的書，就是我的伙伴，使我成長(zhǎng)，使我快樂。
每當(dāng)我讀了一本書，這本書告訴我的道理，就會(huì)銘記在我的心中。《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我明白了毅力也是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。荀子有云：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤；讀了《魯賓遜漂流記》，我知道了我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣，要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我，一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我；《綠野仙蹤》告訴我們，只有團(tuán)結(jié)友愛，不畏艱難地克服種種困難，才能真正的鍛煉自己，也是我明白了勇敢的重要性。這一個(gè)一個(gè)的道理，伴隨著我們，使我們真正的成長(zhǎng)！
今年夏天，我有幸閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，它使我震撼，也讓我了解了友情。同時(shí)，這本書也成了我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事。每當(dāng)我閱讀這本書時(shí)，我總會(huì)專心致志的盯著這本書上的每一個(gè)字。閱讀到精彩處，我總會(huì)讀上好多遍，欣賞這里的好詞好句。然而，有時(shí)我正讀著這本書，爸爸媽媽就向我發(fā)起了“進(jìn)攻”：“喂，快來吃飯！”“來了來了！”我回答道，可事實(shí)上，這只是我的一個(gè)小小的對(duì)策而已，我總會(huì)一拖再拖，等爸爸媽媽等得不耐煩了，要進(jìn)來“搶書”時(shí)，我才乖乖的放下手中的寶貝書，聽話的.走出房間。不過，這畢竟只是“一個(gè)小小的對(duì)策”，用了幾次，便被爸爸媽媽識(shí)破了，我只能和他們“斗智斗勇”。如果爸爸媽媽來到房間搶書，我便用拖延法，說：“就把這章看完�！倍职謰寢屢矔�(huì)給個(gè)面子：“就一篇��！”事實(shí)上，趁他們還沒發(fā)出警報(bào)，我早已經(jīng)看了兩三個(gè)章節(jié)；而假如爸爸媽媽不同意，我就只能乖乖束手就擒，以迅雷不及掩耳盜鈴之速吃完飯，向房間“飛奔而去”。
而這一次次的“斗爭(zhēng)”，也給我們的生活帶來了不少樂趣，更重要的是，我也在這一次次的閱讀中獲得了成長(zhǎng)。
讀書使我成長(zhǎng)，使我快樂，我相信，這一本本的書，會(huì)讓我的人生更加精彩！
讀書成長(zhǎng)類作文800字 篇2
書是精神的糧食，是指路的明燈，書拉近了地域的距離，縮短了時(shí)間的間隔；書使我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外，書向我打開了通往知識(shí)的大門，架起了通往社會(huì)的橋梁。我喜歡讀書，在書中學(xué)到了很多在生活中沒有接觸到的知識(shí)�，F(xiàn)在我每天都離不開書，似乎一日不讀書，就感覺缺少了什么。
小時(shí)候我就喜歡書，不管是什么書，只要有字，我就會(huì)一頭扎進(jìn)去，止住嬉戲哭鬧。由于有了書在相伴，兒時(shí)的我不再寂寞。童年也隨之變得豐富多彩。
小時(shí)候，童話是我的最愛。讀著《海的女兒》我哭過，聽著《小紅帽》我笑過，品著《神燈》我驚訝過，哪一個(gè)又一個(gè)神秘多彩的童話故事推開了我尋覓知識(shí)的第一扇大門�！兑磺Я阋灰埂纷屛伊私獾搅税⒗畤业娘L(fēng)俗與文化，《海蒂》則讓我深深的感受到了有一顆愛別人的心是多么重要，讀書，開起了我幼小無知的心靈；讓我融入了神奇魔幻的童話世界；讓我翱翔在無憂無慮的童話中。
長(zhǎng)大后，我又迷上了關(guān)于名人的故事。千古圣人——孔子，漢代杰出的科學(xué)家——張衡，精忠報(bào)國的名將——岳飛，還有海倫？凱勒，她創(chuàng)造了生命的奇跡……這一位又一位杰出的名人，成了我學(xué)習(xí)的'警鐘，成了我生活的路標(biāo)。
書是生活中必不可少的，讀書能讓給我們變成一個(gè)高尚的人！
但是，讀書也要講究方法。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
是啊，書能讓我們打開知識(shí)的寶庫，讓我們獲取更多的知識(shí)。但是讀要講究方法。我覺得用朱熹的一句話來形容在合適不過了：讀書有三到，謂心到、口到、眼到。古往今來有許多人都愛讀書，但讀書的方法不同，獲取知識(shí)的程度也就不同。
有一次，我一邊看書一邊聽音樂。不一會(huì)兒我就心不在焉了。眼睛也不知不覺的離開了書面，眼睛也隨著音樂飄向了遠(yuǎn)方。第二天，媽媽問我從書中學(xué)到了什么，我支支吾吾，一句也答不上來。
那一次的經(jīng)歷讓我悟出了一個(gè)道理：讀書時(shí)，即使眼到、口到，但心沒到，也不能從書中汲取營養(yǎng)。
還有一次，我在讀一本散文集，被書中優(yōu)美的句子陶醉了，仿佛進(jìn)入了仙境，情不自禁地放聲讀了出來。再一次寫作中我把那一次背的好詞好句都用上了，并得到了老師的夸獎(jiǎng)。
這小小的榮耀，使我又懂得了一個(gè)道理，在專心致志看書的同時(shí)，并放聲朗讀，是記住好詞佳句，有效的方法。
還在等什么呢？讓我們一起閱讀吧！
讀書成長(zhǎng)類作文800字 篇3
隨著歲月的流逝，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，回憶上幼兒園的時(shí)光，當(dāng)初在爸爸媽媽的強(qiáng)行逼迫下，我來到了幼兒園，在一片哭聲中我與爸爸媽媽說了再見。
在幼兒園里，我學(xué)會(huì)了第一個(gè)漢字，背過了第一首兒歌，漸漸的，我認(rèn)識(shí)了更多的漢字，就這樣匆匆度過了三年的幼兒時(shí)光。
在小學(xué)一年級(jí)，我學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)陌生的拼音；爸爸給我買了第一本書——賣火柴的小女孩，一個(gè)賣火柴的小女孩在舊年夜凍死街頭，我從中知道了資本主義社會(huì)的黑暗；漸漸長(zhǎng)大了，我又讀了好多好多的書，讀《皇帝的新裝》，我為皇帝的愚蠢捧懷大笑；看《白雪公主》，我為白雪公主的后母痛恨不已，對(duì)白雪公主的離奇經(jīng)歷感到吃驚。
轉(zhuǎn)眼間，又踏到三年級(jí)，到了寫作文的時(shí)候，爸爸又給我買了《作文入門》，從《作文入門》中，我學(xué)會(huì)了作文的寫作要領(lǐng)，各種入門作文被我閱覽，我每天都在書的'海洋里遨游。
小學(xué)快要畢業(yè)了，我讀的書也越來越深?yuàn)W。讀《魯濱孫漂流記》，魯濱孫航海冒險(xiǎn)，由于遇上大風(fēng)，其他人都死了，只剩下魯濱孫一個(gè)人，他憑著聰明才智、樂觀精神、頑強(qiáng)生存的不屈信念在孤島上生活了28年；讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，湯姆的五次歷險(xiǎn)過程，讓我看到了他敢于探險(xiǎn)，追求自由的精神；看《水滸傳》中的一百零八位好漢英勇殺敵，讓我明白了一個(gè)做事要勇敢的道理；讀《讀人生哲理，悟快樂人生》讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理，就是讓我們看一些漫畫書、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默、富有想象力。
我曾在一本書上看到這樣一句話：“讀書能醫(yī)愈，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵(lì)志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣的人生才稱得上完美無憾�！弊x書告訴我們每個(gè)人都應(yīng)知道的傳奇故事，教會(huì)我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>
書就像一名老師，傳授給我知識(shí)，我每天都在這位“書老師”的教導(dǎo)下長(zhǎng)大，他的知識(shí)無窮無盡，我學(xué)的不亦樂乎，俗話說得好，“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
書，這位良師益友，在我疑惑的時(shí)候提醒我；在我得意的時(shí)候告誡我；在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我；在我成功的時(shí)候夸贊我！讀書的樂趣無窮無盡。
讀書陪伴我度過了三千多個(gè)日日夜夜，許許多多的書已被我閱覽，我更愛讀書了！
讀書成長(zhǎng)類作文800字 篇4
書，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻, 我覺得特別親切。在記憶的心扉中，童年時(shí)代的讀書生活恰似一縷溫暖的陽光，也似一個(gè)個(gè)跳躍著的音符。
幼兒園時(shí)，我就喜歡讀兒歌，每天都讓爸爸媽媽給我讀，并聽得津津有味。我上一年級(jí)時(shí)盯上了一家書店，這讓我如獲至寶，看得如醉如癡。又長(zhǎng)大一些后，媽媽送了我《三百六十五夜故事》、《一千零一夜》、《哪吒?jìng)髌妗贰瓭u漸地，這些小書已不能使我滿足了，我發(fā)現(xiàn)了一家大型書店——天中書城，那里的書有上千套，我每個(gè)周末都去那里。我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。。
記得有一次，作文的題目是《我的小動(dòng)物》。老師讀了一遍范文之后，當(dāng)大多數(shù)同學(xué)千篇一律地開始寫時(shí)，我突然意識(shí)到，我不能這樣，我要用自己的眼睛去看動(dòng)物，用自己的感受去寫動(dòng)物。
在作文中我是這樣寫的：我家養(yǎng)了一只鸚鵡，我給它起了個(gè)名叫“老黑”，為什么叫“老黑”呢?因?yàn)樗腵毛由淺黑，變成中黑，然后又變成深黑的了，它老是變色，所以我給它起了個(gè)名字叫“老黑”。鸚鵡的眼睛像一顆黑豆，觜巴黃黃的，尖尖的，像一把“利刃”，它的全身都是黑的，像是被油漆涂過似的……于是，我的作文得了個(gè)“棒極了!”老師在文中又圈又點(diǎn)，將它作為范文在班上讀。
這小小的光榮，使我悟出一點(diǎn)道理：作文，首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，落筆也要與眾不同，這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋贈(zèng)。
現(xiàn)在，那些古今中外的大部小說使我如醉如癡。我還養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣：記書中優(yōu)美的詞語，精彩段落。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增加了我的理解力。
有一次命題作文寫《我和小動(dòng)物的趣事》，我的情緒分外激動(dòng)，覺得自己得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)，四年級(jí)時(shí)姥爺給我賣了一只鸚鵡，平常積累的那些描寫鸚鵡的好句，像酵母一樣的發(fā)揮了作用，我從一天，我給“老黑”換水開始寫，以我給“老黑”倒水來襯拖“老黑”的天真，可愛。這篇充滿真情實(shí)感的作文又得到了好評(píng)，被用大字謄抄出來貼在教室的墻上。這篇作文還發(fā)表在《天中晚報(bào)》上呢!
于是，我又悟出了一點(diǎn)道理：作文要寫真情實(shí)感。作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
讀書成長(zhǎng)類作文800字 篇5
讀書之于我，如同空氣之于生活，在漫長(zhǎng)的歲月里，惟有書是永恒閃耀的明星，閃爍著前人智慧的光影，輕輕滋養(yǎng)我們的心靈。
我的生活中不管有多忙碌，書籍總是占有一席之地。索羅的《瓦爾登湖》讓我領(lǐng)略孤獨(dú)的快樂與靜謐的享受，凡爾納的《神秘島》讓我探索那生存下去的勇氣;簡(jiǎn)·奧斯汀的《傲慢與偏見》讓我通曉包容的魅力。讀書使我的生活每天都充斥著光明，每天都洋溢著鼓舞與歡欣。
惠普爾曾說過：“書籍是屹立在汪洋大海中的燈塔�！笔堑模慨�(dāng)在茫茫征途踟躕不前時(shí)，總有一本本好書為我照亮遠(yuǎn)方，指引方向。心灰意冷時(shí)，手邊的《神秘島》讓我感受到了他們處境的艱難，但即使這樣，他們?nèi)圆粧仐�、不放棄，憑自己的雙手打拼出自己獨(dú)有的家園。當(dāng)合上書本時(shí)，我重又握緊雙拳，大步向前。
歌德曾說過：“讀一本好書像與許多高尚的人交談�！倍嗵澚藭�，讓我“接觸”到了那么多的名家;了解了那么多我可能一輩子也不知道的事。讀余秋雨的《文化之旅》，就像跟他的步伐與他一起環(huán)游世界，在“旅途”中，我驚嘆于遠(yuǎn)古文明的瑰麗與輝煌;我沉溺于尼泊爾山麓的寧靜與悠遠(yuǎn);我反思印度的落后與腐朽，同時(shí)又對(duì)我是一個(gè)中國人而感到無比的慶幸。我與余秋雨先生交流所想并覓得新知，讓我獲益匪淺。
雨果曾說過：“書是人類的朋友，雖然缺少熱情，但卻貴在忠實(shí)。”在當(dāng)今這個(gè)高速發(fā)展的`時(shí)代，友情的真實(shí)性也有待考證。但只要書籍存在，“寂寞”這個(gè)字眼便也會(huì)銷聲匿跡。書里橫臥著整個(gè)過去的靈魂，書籍即朋友，使我的生活豐富而又斑斕。
看書就像和很多哲人交談，我深知其道理。村上春樹說：“幾十年的跑步，形成了自己身體的最佳律動(dòng)、最佳平衡，好像騰云駕霧一般，不費(fèi)力氣。”我爸爸堅(jiān)持跑步十六年后終于找到了這種感覺，這也就是打磨菩提面壁十年終成正果的道吧。
正如培根所說：“人的影響短暫而又微弱，但書籍的影響廣泛而又深遠(yuǎn)�！蔽液軕c幸與書為伴，能讓我的心靈接受一次次圣潔的洗禮，得到一次又一次徹底的凈化。
感謝書籍，讓我的生活陽光漫步!
讀書成長(zhǎng)類作文800字 篇6
從我記事起，印象最深的便是家里琳瑯滿目的書，左一本，右一冊(cè)，隨手就可以拿起來翻閱。在我家的相冊(cè)中，有一張照片特別有趣，小小的我在大大的書架前，踮起腳尖，伸長(zhǎng)小手費(fèi)勁地夠著書。媽媽說這是我周歲時(shí)拍的，那時(shí)我剛剛學(xué)走路，媽媽每天晚上給我講童話故事，我似懂非懂聽得津津有味。美麗的公主，善良的仙女，淘氣的精靈和可愛的小動(dòng)物們，陪伴著我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
上幼兒園的時(shí)候，我開始看有圖片的書，然后追問：賣火柴的小姑娘去哪了?小紅帽的外婆為什么住在森林里?大灰狼還會(huì)不會(huì)來吃三只小豬?書增長(zhǎng)了我的知識(shí)，同時(shí)還拓展了我的思維，我的讀書生涯從這里拉開序幕······
一年級(jí)學(xué)拼音，我興奮無比，可以看注音圖書了，從此我陶醉在五彩繽紛的童話世界里，多么美麗善良的人物形像和動(dòng)人心弦的故事啊!我為《人魚公主》的結(jié)局傷感難過，《國王的新裝》又讓我捧腹大笑，常�；孟胱约河幸惶斐蔀榘籽┕骰夜媚铮錾闲“舜┥纤�。
二年級(jí)時(shí)我已經(jīng)是不折不扣聲名在外的.小書迷，大人送我的禮物也從玩具變成了書籍。在我八歲生日那天，收到一套沉甸甸的《中外兒童文學(xué)經(jīng)典集》，總共有20本厚厚的書，我愛不釋手地捧著這份禮物，立刻被書里那優(yōu)美的文字，漂亮的圖畫，有趣的故事深深吸引，一個(gè)人躲在房間里，完全投入到了書中，不能自拔。生日會(huì)竟然少了我這個(gè)主角，媽媽找到我時(shí)，我正為主人翁湯姆叔叔被惡毒的主人嚴(yán)刑拷打而傷心流淚。因?yàn)檫@套書，我建立了積累本，把好詞﹑好句﹑好段落抄進(jìn)去，經(jīng)常拿出來翻看，心里像吃了蜜一樣甜。
轉(zhuǎn)眼間到了三年級(jí)，要寫作文了，英雄有了用武之地，養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)呀!小小的積累本發(fā)揮了大大的作用，我把好詞句巧妙地運(yùn)用在作文里，因此獲得老師的鼓勵(lì)和贊賞。書豐富了我腦海的‘詞庫’，讓我學(xué)以致用，還教會(huì)我許多做人的道理，每次看書，我都會(huì)有新收獲。
現(xiàn)在，我是四年級(jí)的學(xué)生了，有自己的小“圖書館”，里面有四百多冊(cè)藏書。從《中華上下五千年》到《少年兒童百科全書》，從《童話大全》到《十萬個(gè)為什么》，還有時(shí)下流行的校園系列叢書，報(bào)紙﹑雜志應(yīng)有盡有!書已經(jīng)是我生活中不可或缺的一部份。如果你也愛書，就跟我一起到書中尋顏如玉，找黃金屋吧!
讀書成長(zhǎng)類作文800字 篇7
讀書，可以讓人身心愉快;讀書，可以讓人得到安慰;讀書，可以讓我感到快樂。
從小，我并不喜歡讀書，只是覺得書一點(diǎn)兒也不好看，與其看書，還不如聽聽音樂，唱唱歌。小時(shí)候，爸爸媽媽帶我買了一大堆書，可我一點(diǎn)兒也不感興趣，把它們堆在床頭柜上，隨著我年齡的增長(zhǎng)，我的書也越堆越高了!
爸爸媽媽每次看見我的書在床頭柜上越堆越高時(shí)，總是愁眉苦臉，一籌莫展。
有一次，爸爸媽媽和回想了一招對(duì)付我：那天，吃完晚飯，爸爸媽媽都一反常態(tài)地各捧起一本書看了起來家里馬上就安靜了起來。我很好奇爸爸媽媽今天怎么這么反常，于是我問道：“你們?cè)趺蠢?不去散步嗎?”我跑到媽媽身旁“不去洗碗啊?”我又跑到爸爸身邊“怎么啦?書有什么好看的!”爸爸媽媽就像耳朵聾了一樣，沒有回答我的問題，依舊認(rèn)真地看著書。突然我覺得很無聊，我又是個(gè)不服輸?shù)呐�，我打量著看著津津樂道的爸爸媽媽，心想：�?你們以為就你們有書啊!我也有!我快馬加鞭地跑到房間里，隨手拿了一本書，看了起來。那時(shí)候，我還小，爸爸媽媽買的是一些故事書、童話書和百科書。而我拿的那本事童話書，看著看著，我發(fā)現(xiàn)每一篇故事后面都有專家的點(diǎn)評(píng)，上面把有很多寫作的方法。這些童話故事把我?guī)У搅艘粋�(gè)童話的國度，里面住著可愛的小白兔、貪吃的熊、兇惡的大灰狼、美麗的百靈鳥、機(jī)靈的松樹......爸爸媽媽看我看得這么入迷，便便也沒有打擾我，悄悄地走了。我還沉侵在童話的王國里，一幕幕的情節(jié)在我的.腦海里浮現(xiàn)，不一會(huì)兒，一本童話書就被我看完了。這本書激發(fā)了我看書的興趣，我又拿了一本百科書看了起來。百科書把我?guī)У搅艘粋�(gè)巨大的天文臺(tái)，在那里，我知道了月亮它本身是不會(huì)發(fā)光的，太陽我們看起來很小，其實(shí)是非常大的......這一本本書讓我體會(huì)到了讀書的樂趣。
從那以后，我主動(dòng)看書，一有時(shí)間就沉浸在書的世界里，有時(shí)一個(gè)精彩的故時(shí)我會(huì)讀兩三遍甚至更多遍。我現(xiàn)在更喜歡看文學(xué)書，因?yàn)檫@類書不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還讓我的課余生活變得充實(shí)。讀書對(duì)我的學(xué)習(xí)也有幫助，這讓我更愛讀書了，現(xiàn)在讀書已成了我最大的樂趣!
讀書成長(zhǎng)類作文800字 篇8
我喜歡看書，也純屬是一個(gè)天大的意外和偶然。以前的我，是一個(gè)有一看書就會(huì)暈的綜合癥。爸爸媽媽是看在眼里，急在心里。對(duì)了我以前是一對(duì)順風(fēng)耳，爸 爸媽媽一講起那些看書的大道理和名人讀書的故事，我的順風(fēng)耳就起了作用，左耳進(jìn)，右耳出。因此爸爸媽媽也拿我沒轍�？梢砸淮闻既坏臋C(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)了書的魅力和 看書的快樂。
那天，一次偶然的機(jī)會(huì)我結(jié)識(shí)了一本書叫《火影忍者》的漫畫書，這是一本黑白漫畫。看著這本書的封面，我的心里不禁涌出好奇之心，彌漫了我的全身。于 是我進(jìn)了這家書店。這家書店的人非常少，生意也很不好。只有僅僅幾個(gè)人而已。我來到放《火影忍者》的書架上。踮起腳，小心翼翼地把書從書架上取了下來。站 在書架的旁邊看了起來，第一頁到第四頁都是人物介紹，那時(shí)我才2年級(jí)，有好多字我都認(rèn)不到，不過可以看前面的`字，來初略想這字是什么意思�！痘鹩叭陶摺返� 主人公是如今家喻戶曉的鳴人。結(jié)果被里面勁爆的劇情，而看到著迷，連時(shí)間都忘記了，之后我喜歡上了看書，不，是愛上了看書。之后我又看了《三國演義》，被 威風(fēng)的呂布而著迷，被勇敢的趙云而震撼，而大軍師諸葛亮一些奇怪的舉動(dòng)而擔(dān)心。然后我又迷上了驚悚的小說《查理九世》。我就給大家看一個(gè)片段看看驚悚不驚 悚�！斑@個(gè)傳說從歐洲大陸傳開了，聽說世界上存在著一個(gè)古老而又神秘的宗族，他們沒有心跳，沒有脈搏，沒有呼吸，也沒有體溫，它們永生不死。但是它們會(huì)思 考，會(huì)說話，會(huì)行動(dòng)，它們混跡世間，無處不在�！�(摘自《查理九世之吸血鬼公墓》)呵呵是不是提心吊膽啊!
像莎士比亞說的：書籍是全世界的營養(yǎng)品。不錯(cuò)，書是給我?guī)砹瞬簧俚暮锰?，比如說書籍開闊了我們的視野，豐富了我們的知識(shí)。高爾基曾經(jīng)講過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，我們每一個(gè)人一生下來，就來的了這個(gè)階梯上，我知道我們 才五年級(jí)，“階梯”的層數(shù)不夠高。不過我們還有努力，終有我們會(huì)站在這階梯的頂端的。而書籍就是上升的加速器。所以我們要積極的讀書。最后我想大聲的說四 個(gè)字：我愛讀書!
讀書成長(zhǎng)類作文800字 篇9
我始終堅(jiān)信莎士比亞的一句話：“書是全人類的營養(yǎng)品�！蔽覐男”闩c書結(jié)下了不解之緣。當(dāng)你進(jìn)入我的臥室，便會(huì)吃驚于我對(duì)書的癡迷，床頭與柜子上到處是散亂的書籍。
小時(shí)候，我識(shí)字不多，直到二年級(jí)，老師鼓勵(lì)我去訂購一系列的作文書，我買了下來，每天晚上堅(jiān)持看書，從此養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。媽媽見我對(duì)書如此感興趣，便帶我去了書店。我購買了《格林童話》課外書，那是我第一次購買課外書，抱著這一本書，餓哦高興極了，一頭鉆到臥室里開始看書，我很快便被書里那曲折的故事情節(jié)吸引了，無論如何也舍不得放下，每次遇到生字便去問媽媽。這樣一來，我的字識(shí)的`更多了，也越來越愛讀書，總是不斷地讓媽媽帶我去買書，家中的書越來越多，媽媽又帶我去辦了一個(gè)借書卡，一到星期六星期天，我總是一頭鉆進(jìn)圖書館讀書，樂此不疲地閱讀……
到了三年級(jí)，老師要求開始寫作文，我的作文寫的很好，很多次都被表揚(yáng)，當(dāng)然，這都是書的功勞，后來，我又學(xué)會(huì)了如何寫讀書筆記，可又有些不想做讀書筆記，可我發(fā)現(xiàn)有些書一讀過，很多好詞好句都忘記了，只記得內(nèi)容，我將這事告訴了媽媽，媽媽說：“以后你讀書時(shí)多做讀書筆記，將那些好詞好句記錄下來，作文肯定進(jìn)步�！蔽艺兆隽耍魑乃焦嬗秩〉昧孙w躍性的進(jìn)步，。
四年級(jí)了，我不再只是滿足于讀一些故事書，而是讀名著，如《老人與�！�、《三個(gè)火槍手》等，從中我又悟到了很多道理。
五年級(jí)時(shí)，老師推薦我們讀散文，我購買了冰心的《繁星.春水》，其中有些立意太過深刻，讀不懂，我問媽媽：“讀這些書有什么意義?”媽媽笑道：“這些書在你讀時(shí)已經(jīng)凈化了你的心靈啊!”我恍然大悟，因而對(duì)散文又有了興趣。
如今我已經(jīng)是六年級(jí)了，學(xué)業(yè)非常繁重，但我每天還是會(huì)抽出至少一個(gè)小時(shí)的空來讀書，如今我正主讀小說，如《狼王夢(mèng)》、《狼圖騰》、，每一本書都能開拓我的知識(shí)面，帶給我不同的靈感和震撼，我的心都會(huì)隨著故事人物情節(jié)跌宕起伏，或喜或悲。
書陪我走過歲月，它像一個(gè)引導(dǎo)者，把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
讀書成長(zhǎng)類作文800字 篇10
一提到閱讀,有些人就會(huì)頭昏腦脹,而我卻恰恰相反，我從小鐘情于閱讀。小小的我在快樂的讀書生活中尋找無限的樂趣。讀書使我變得美麗,使我的生活更精彩。
我愛讀書,因?yàn)樽x書使我學(xué)到了許多知識(shí)。
我雖然沒出過遠(yuǎn)門,但祖國的很多名勝古跡我卻領(lǐng)略過,迷人的廬山風(fēng)光,秀麗的桂林山水,壯觀的黃果樹瀑布,雄偉的萬里長(zhǎng)城。
我還見過祖國的珍奇動(dòng)物,飽覽過各地的奇花異草。我了解了祖國五千年光輝,悠久的歷史與燦爛的瞬間,使我了解到歷史上許多偉人名士,我還看到祖國百花爭(zhēng)妍,百鳥爭(zhēng)鳴的春天。
這些都是從電視上看到的嗎?不是的,是聽別人說的嗎?也不是。這些都是我從書中讀到的。
我愛讀書,因?yàn)樽x書提升了我的精神境界,它可以豐富我們的思想,提高我們對(duì)生活的認(rèn)識(shí),是我們更加堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難,從書中我明白了一個(gè)人要有道德修養(yǎng)、守信用,要謙讓、以理服人、樂觀向上。因此我在車上能主動(dòng)讓座,平日里熱情的幫助有困難的同學(xué),在支援災(zāi)區(qū)的活動(dòng)中也能積極參與,學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),也能樂觀面對(duì)。
我愛讀書,因?yàn)樽x書給我們這些負(fù)擔(dān)過重的學(xué)生帶來太對(duì)的快樂�；氐郊抑�,放下沉重的書包坐在沙發(fā)上,拿起一本小說認(rèn)真地看著讀者,細(xì)細(xì)品嘗,我便會(huì)被書中的`好詞佳句,動(dòng)人的故事情節(jié)所吸引、所陶醉,頓時(shí)我身心上的疲勞便會(huì)跑到九霄云外了。這又何嘗不是一種精神上的放松呢?
我愛讀書,因?yàn)樽x書不斷提高了我的寫作能力和口語表達(dá)能力,從三年級(jí)開始,我每天都要閱讀一篇作文,并對(duì)其進(jìn)行摘抄,這些優(yōu)秀的作文成了我的最愛,與它們的接觸,成了我生活中每天必不可少的一件事。作文中動(dòng)人的描寫我銘記在心,我的作文水平不斷提高,我的寫作場(chǎng)得到老師的好評(píng),在口語訓(xùn)練課上,我的發(fā)言妙語連珠,常常引來同學(xué)的嘖嘖稱贊。
書是我生活中最好的朋友,每當(dāng)我捧起書時(shí),就像久旱的小苗吸允到春雨,感到無比的喜悅的滿足。它就像一縷陽光照進(jìn)我的心田,我的生活變得多姿多彩。
閱讀對(duì)我來說是種莫大的享受。同學(xué)們,你們喜歡閱讀嗎?趕快行動(dòng)起來,讓我們一起享受閱讀的樂趣吧!
讀書成長(zhǎng)類作文800字 篇11
“當(dāng)你需要幫助時(shí)，書會(huì)伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時(shí)，書會(huì)為你撫平傷口;當(dāng)你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時(shí)，書猶如一座燈塔，為你指明航程……”這是我寫在自己讀書筆記上的一段話，因?yàn)槲疑钌畹貝圩x書。
可是，并不是每個(gè)人生來就喜歡讀書的。上小學(xué)時(shí)的我，就是最頭疼讀書的一個(gè)，每次捧起書，看著那毫無生氣的方塊字，我總是大喊沒意思。后來，我是怎樣喜歡上讀書的呢?這得從一節(jié)語文課前活動(dòng)說起……
那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，一次語文課前活動(dòng)要搞成語接龍游戲，每個(gè)同學(xué)必須依次回答出一個(gè)成語來�！皻庀笕f千”“千軍萬馬”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)都順利地過了關(guān)。輪到我了，這時(shí)我的腦子卻嗡嗡直響，同學(xué)們都用焦急的目光看著我，后面的同學(xué)急得直跺腳，“馬，馬大哈!”不知怎的，我一下子沖口而出，直到同學(xué)們都哄堂大笑，我才知道自己鬧了個(gè)大笑話，又羞又惱，恨不得在地上找條縫鉆進(jìn)去。老師走過來拍拍我的腦袋說“沒關(guān)系，以后要注意多看書，才能積累知識(shí)呀!”于是，我便暗暗下了決心，一定要多讀書，懂好多好多的知識(shí)。
漸漸地，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱，為狼牙山五壯士的`悲壯殉國流過眼淚，為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中了。
那是一個(gè)深秋的黃昏，我在一次期中考試中成績(jī)很糟。放學(xué)了，我?guī)е鴿M腹的痛苦和絕望回到家中，透過模糊的淚水和昏暗的燈光，我看到了書架上的那本書《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀后，體會(huì)到主人公保爾那種不向命運(yùn)屈服的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神，激起了我的勇氣，一股巨大的力量注入我的體內(nèi)。是呀，難道自己遇到這樣一點(diǎn)小小的挫折便要一蹶不振嗎?我重新打開了試卷，認(rèn)真分析了其中的錯(cuò)誤，為自己制定了今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我對(duì)自己說：“我一定要像保爾一樣，做一個(gè)人生的強(qiáng)者!”終于，我在期末考試中一舉奪魁。這，都是讀書給我的智慧和力量呀!
讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我在讀書中成長(zhǎng)!
讀書成長(zhǎng)類作文800字 篇12
“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@是杜甫的一首詩，意思是：讀了天下所有的書，提起筆便能寫出好的文章，正如“讀萬卷書，行萬里路�！笨梢姇嵌嗝吹闹匾�
我喜歡讀書，書中的許多名人們用他們的故事，激勵(lì)著我們。讓我 明白了“有志者事竟成”的道理，也讓我明白了“少壯不努力老大徒傷悲”的`道理。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@是莎士比亞的一句名言。飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，而書卻不可以一日不讀。如果失去了書，就像人失去了陽光一眼，在外面什么也看不見。書也一樣，失去了，學(xué)不到知識(shí)，那人生還有什么價(jià)值，什么意義呢?
書，也分好壞，有些不適合我們讀的書，我們不應(yīng)該讀，我們要選擇名人寫的好書，如夏洛蒂的《簡(jiǎn).愛》、霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》……也可以讀些小說，如沈石溪的《狼王夢(mèng)》等。
我媽媽和眾多家長(zhǎng)一樣，望子成龍，望女成鳳。她給我買了中國十大名著，正是這十大名著，才讓我感受到了岳飛的精忠報(bào)國、劉備的三顧茅廬、魯智深的舍己為人、武松的技藝高超……
讀書也是要有方法的，不光是簡(jiǎn)單的瀏覽一遍，更要深入、仔細(xì)地閱讀，閱讀的時(shí)候，可以在身邊放一支筆和一個(gè)筆記本，把看到的好詞好句摘抄下來，俗話說：“好記性不如爛筆頭�！迸龅胶迷~好段，用腦子記，過補(bǔ)了多久就會(huì)忘，即使你記性再好，也會(huì)忘記的。我們可以合理地運(yùn)用摘抄好詞好句，作文一定得高分。有的人看了一半書就不想看了，還在買新書。這樣可不好，每本書中都有知識(shí)，你看一半，不久丟了一半知識(shí)嗎?半途而廢，這不值得我們學(xué)習(xí)，堅(jiān)持就會(huì)勝利，讀書也一樣，堅(jiān)持讀書，就會(huì)獲得更多的知識(shí)。
不讀書的人與讀書的人不一樣。不讀書的人沒有知識(shí)，長(zhǎng)大走到社會(huì)上會(huì)被社會(huì)淘汰，等待他的只有乞討和自殺。而讀書的人，會(huì)被社會(huì)接納，越走越遠(yuǎn)，說不定還會(huì)成為大人物呢!相信同學(xué)們不會(huì)想做那種低等人物的，讀書會(huì)抬高自己，長(zhǎng)大找個(gè)工作也簡(jiǎn)單。
書已然成為了我生活中的一部分，也起到了非常大的作用。書在我生活中的位置，誰也不能替代。讀書，伴我成長(zhǎng)!
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