讀書作文800字

關(guān)于讀書作文800字（通用25篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的關(guān)于讀書作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　讀書作文800字 篇1

　　高士其從小就用功讀書，他的學(xué)習(xí)成績，年年都是班級里最好的，全校老師與同學(xué)，都夸他是個(gè)好學(xué)生。

　　他是一位科學(xué)家。它六歲那年，要上學(xué)讀書了。開學(xué)那天，大蒙蒙亮，高士其就穿上新衣服，背著新書包，上學(xué)去了。一路上，高士其樂得象只小鳥兒，又蹦又跳唱著歌。他跑到學(xué)校門口一看，大門還緊緊地關(guān)著呢。他不敢去敲門，只好站在門口等著，不知道等了多久，學(xué)校的大門開了。

　　開門的是位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬，又叫了聲老伯伯早！老伯伯心里真高興，笑瞇瞇地說：多懂禮貌呀，孩子，你是一年級新學(xué)生吧！高士其點(diǎn)點(diǎn)頭。老伯伯把高士其領(lǐng)到一年級的教室里。

　　過了好一會(huì)兒，小朋友們才一個(gè)個(gè)來到學(xué)校。

　　在開學(xué)典禮上，校長站在臺(tái)上講話。高士其一雙烏溜溜的眼睛，專心地盯著校長，他聽得可仔細(xì)啦。校長講完了話，叫高士其站到他身邊來。高士其不知道有什么事，一顆心象小鹿似的怦怦亂跳。校長摸摸高士其的頭，表揚(yáng)他是一個(gè)守紀(jì)律、懂禮貌的好學(xué)生。

　　高士其把校長的話記在心里，每天，他上課用心聽講，放學(xué)回家就認(rèn)真做功課，他跟全班的同學(xué)都要好，跟同桌的一個(gè)小朋友更要好，下課以后，兩個(gè)人一起游戲，可高興呢。

　　可是有一天，這個(gè)小朋友嘟著嘴，沖著高士其說：你到底認(rèn)識(shí)我嗎？高士其覺得很奇怪，說：咱倆是好朋友呀，怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)你呢？這個(gè)小朋友氣呼呼地說：那你剛才上課時(shí)，為啥不理睬我呢？高士其一聽，笑了起來。原來，剛才上課時(shí)，這個(gè)小朋友拿出紙頭，折成一只只小青蛙，悄悄地玩了一陣子，玩著玩著。覺得一個(gè)人玩沒有勁，就湊到高士其的耳朵邊，輕輕地說：我們來玩斗青蛙吧！

　　高士其坐得端端正正，正用心聽老師講課，這個(gè)小朋友的話，他根本沒有聽見。這個(gè)小朋友又輕輕地碰了碰高士其，高士其還是坐得好好地在聽課。這個(gè)小朋友心里挺不高興，使勁拉了拉高士其的衣服，這一來，高士其回過頭來了。那個(gè)小朋友指指膝蓋上的兩只紙折的青蛙。高士其明白了，是叫他一起玩斗青蛙呀，他對那個(gè)小朋友白了一眼，又用心地聽老師講課了。

　　高士其想到這里，笑起來了，他對那個(gè)小朋友說；下課時(shí)，咱倆一起玩，是好朋友�？墒巧险n時(shí)，我就不認(rèn)識(shí)你了。

　　高士其的話，說得這個(gè)小朋友也笑了。

　　讀書作文800字 篇2

　　自小我就愛讀書，甚至說我對讀書的熱情達(dá)到了一種狂熱的程度！小時(shí)候我都被我的朋友稱之為“書呆子”或“書瘋子”。

　　為了讀書有時(shí)我寧可頂著疼痛也要讀書。有次，我在車中讀書，當(dāng)時(shí)我的脖子很酸，可書中那扣人心弦的情節(jié)又讓我舍不得放下。一時(shí)間我變得左右為難。但最終，求知欲壓過了脖子的疼痛，我選擇繼續(xù)讀下去。后面只有我一個(gè)人，我想躺下來讀書來緩解脖子的酸痛，我將書簽小心翼翼地放在書中，將頭往后揚(yáng)了揚(yáng)，將自己的身體往前坐了坐，把兩只早已麻了的雙腿緩緩的放到車座上，接著又打開書繼續(xù)看�？上Ш镁安婚L，車沖進(jìn)了一個(gè)大坑，又飛快的沖出，害得我直接飛了起來又重重的摔在車座上。巨大的沖擊力使我的腦袋“開了花”，痛得我直吸冷氣！這個(gè)時(shí)候如果是另一的人肯定會(huì)把書放下老老實(shí)實(shí)的坐下，可誰讓我是愛讀書到瘋的書瘋子呢？我又坐了起來，又開始讀起來。直到下車的時(shí)候我才放下書，當(dāng)時(shí)感覺自己的脖子如有千斤重一般！

　　我不僅愛讀書更愛思考書中的問題。一次我和朋友出去玩，當(dāng)時(shí)我正在想書中某一句話的含義，一直低著頭。我的朋友見了，以為我很無聊，沒事干，就準(zhǔn)備和我聊聊天。手自然地搭在了我的肩膀上，這可讓沉思中的我嚇了一跳！以迅雷不及掩耳之勢跳到了一旁，可旁邊偏偏是一棵樹！不出所料，我和樹來了個(gè)“擁抱”，摔在了地上。大伙一見立刻哈哈大笑起來，我的朋友也趕快扶我起來并詢問怎么回事，不過在搞清楚怎么回事后，也哈哈大笑起來。我的臉也變得像個(gè)熟透了的大蘋果。

　　為了買一本書我想盡了辦法。有次我在書店看到了我夢寐以求的一本書，所以就千方百計(jì)地求爸爸媽媽。起初，爸爸媽媽死活不肯給我買，不管我怎樣央求，給我的只有兩個(gè)字——不買！最后為了不讓爸媽生氣，我只好放棄那本書。不過爸媽不忍看到我失望的樣子決定給我一個(gè)機(jī)會(huì)，做夠一百件家務(wù)活就給我買。這讓我眼前一亮，開始了我的做家務(wù)大業(yè)，拖地，掃地，擦桌子等等一系列的家務(wù)活都被我承包了，終于經(jīng)過許多天后，我達(dá)到了當(dāng)初的要求，我也如愿以償?shù)牡玫搅四潜緯��?/p>

　　后來，大家見我這么愛讀書，都叫我“書呆子”或“書瘋子”�，F(xiàn)在想來我還真有點(diǎn)像。

　　讀書作文800字 篇3

　　讀書，對每個(gè)人來說都是很重要的，它可以使人增長見識(shí)，擴(kuò)大自己的視野，充實(shí)自己，甚至能夠改變你的人生。著名的科學(xué)家富蘭克林就是一個(gè)很好的例子。

　　在人們面前，富蘭克林是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人，但其實(shí)，他只上過兩年小學(xué)而已。那他為什么會(huì)有這么多知識(shí)呢？答案就是他喜歡讀書。

　　富蘭克林以前曾當(dāng)過印刷工，所以天天和書打交道，久而久之，他讀書就讀上了癮。而他結(jié)識(shí)的幾個(gè)書店學(xué)徒也經(jīng)常帶新書給他看。而富蘭克林也很珍惜這來之不易的讀書機(jī)會(huì)，為了抓緊時(shí)間讀書，他經(jīng)常讀到雞鳴天曉，甚至想方設(shè)法逃避去做禮拜。有時(shí)，他竟然覺得吃飯成了累贅，就以面包片或餅干為食。正因?yàn)槿绱�，才有如今的科學(xué)家富蘭克林，可以說是讀書成就了他。如果他不愛讀書歷史許多驚人的發(fā)明，就不會(huì)出現(xiàn)。

　　但讀書也不能什么書都讀，一定要經(jīng)過選擇，選擇適合自己的，就算是名著也不能隨便亂讀。打個(gè)比方，就像我，曾經(jīng)買過一本名著來讀，剛開始，我覺得這本書還不錯(cuò)，但讀到后面，我就覺得這本書有點(diǎn)乏味，不想再看下去了。但這只是我個(gè)人的看法，有些人就十分愛讀，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的選擇。

　　讀書不但要會(huì)選，還要會(huì)讀。所謂會(huì)讀，就是要讀得細(xì)，而且要該出手時(shí)就出手。讀書切忌讀得囫圇吞棗，一目十行，一定要細(xì)細(xì)品味每個(gè)句子，每個(gè)詞語，甚至是每個(gè)字，體會(huì)作者的寫作意圖。這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你讀到的東西不只是書的內(nèi)容，還有作者的寫作時(shí)的心情、感想等等。在讀書時(shí)一定會(huì)有一些好詞好句，這時(shí)就要該出手時(shí)就出手，也就是要做摘抄。對于經(jīng)常讀書的人，必不可少的就是一本筆記本。讀書的時(shí)候，旁邊放一本筆記本，遇到好詞好句，馬上把它摘抄下來。平常經(jīng)�？匆豢矗�重溫一些好詞好句，久而久之，可以使你的寫作水平有所提高。

　　讀書還要讀得精。一本好書，每讀一次，都有不同的感受。所以，一本書，不要讀過一次，就把它放在一邊，讀另外一本，而是要反反復(fù)復(fù)地多讀幾遍，把它都透徹。精讀一本書好過粗讀十本書。

　　我讀書，我會(huì)選，我會(huì)讀。你呢？

　　讀書作文800字 篇4

　　讀書是件樂事，也是件苦差事。如果是小人書，則雅俗共賞了。鮮艷的插圖，引人入勝的故事，小時(shí)候經(jīng)�？吹倪B環(huán)畫是極有趣味的。如果是厚厚的艱深的書，則不然。定力不足的人看這些書，是要打瞌睡打哈欠的。偶爾翻開看看，也會(huì)獲得智慧。也是沒事做做消遣�？催@些書是要耐心也要花掉很多時(shí)間的。如果有人喜歡看書，那想當(dāng)然，有人就喜歡藏書，這是他的愛好。有的甚至達(dá)到奇異的境界。買來書，裝裱起來，放入書櫥�？匆膊豢�。就像一件收藏品一般，由主人愛護(hù)起來。甚至不能染塵。然而如果是頑劣的小孩，喜歡打架。人來瘋。則一般把書隨地亂扔。在學(xué)校里讀書是極為無趣的。管束嚴(yán)，書本上的東西，似乎一看就會(huì)入眠。然而還是得學(xué)，不學(xué)無以成才。有時(shí)在書的海洋里的暈，不得不說這是一個(gè)腦力活。

　　讀書是有方法的，有的人淺嘗輒止。完全未鉆到書里去。不能理解其意思。淺浮著看，就不能理解書中的深意。往往在平白樸實(shí)的言語下，會(huì)有波瀾壯闊，含義深刻的意境。會(huì)有大氣磅礴，會(huì)有心酸與淚水，會(huì)有真誠，會(huì)有偉大。所以讀書是不能一曝十寒，淺嘗輒止的。書不是簡單的工具。讀書是有選擇的，我們不應(yīng)該只看虛華膚淺的書，那是耽誤我們的時(shí)間，浪費(fèi)我們的歲月，而得不到半點(diǎn)真正意義上的作用與好處。所以沒有意義的書，是完全不能帶來幫助和啟迪的。

　　關(guān)于讀書的態(tài)度，尤其是做學(xué)問的態(tài)度，歷來有這么一說，有三種境界。第一種境界，昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望斷天涯路。第二種是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。第三種是眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。古人讀書是十分刻苦的，有匡衡的鑿壁偷光，有司馬遷忍辱編纂成史記，就連明朝的開國皇帝朱元璋，在大雪的季節(jié)，挨餓受凍，手里卻捧著一本書，專心專注地看。絲毫不在乎寒冷艱苦的環(huán)境。平常人能夠做到嗎？

　　古人也有其讀書的方法，其中一種是這樣的：讀書須知出入法，所當(dāng)求所以入，所當(dāng)求所以出，見得親切，此為入書法。用得透脫，此為出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處，不能出得書，則又死在言下。則知出知入，得盡古人之法也。古人也有讀書的態(tài)度，要專心致志，心無旁騖。不為微小的驚擾所煩憂。不能一曝十寒，不能淺嘗輒止，不能人云亦云，要有自己的主見和思想。

　　讀書作文800字 篇5

　　讀書是學(xué)習(xí)的一種方式，學(xué)習(xí)能讓人從中獲得知識(shí)，知識(shí)能提高人的能力;從而改變命運(yùn)，因此讀書能改變命運(yùn)。讀書，從學(xué)開始。

　　古代勸學(xué)詩篇數(shù)不勝數(shù)。春秋有《孔子勸學(xué)》，三國時(shí)期有，《孫權(quán)勸學(xué)》，唐代有《顏真卿勸學(xué)》等�？鬃釉�說過：人非圣賢，并非一生出來就擁有豐富的知識(shí)，而是靠一點(diǎn)一滴學(xué)和積累出來的，就算你有聰穎的天賦也還需勤奮學(xué)習(xí)，多加實(shí)踐，這樣才能更進(jìn)一步提高自我。

　　在孫權(quán)勸學(xué)詩篇里，呂蒙經(jīng)過孫權(quán)的勸勉，虛心學(xué)習(xí)，最后有了驚人的變化，不再是以前那個(gè)有勇無謀，魯莽的吳下阿蒙，讓人刮目相看。這些都可以看出讀書對我們是多么重要。

　　當(dāng)然有人也會(huì)這么說：現(xiàn)在有許多人不讀書不也照樣當(dāng)了大老板，賺了很多錢嗎?而那些大學(xué)生、研究生、碩士、博士卻回家務(wù)農(nóng)的務(wù)農(nóng)、賣魚的賣魚、賣豬肉的賣豬肉，讀書那么苦那么累，我何必要讓自己去受那個(gè)罪呢?呼……我差點(diǎn)吐血了，這些話差點(diǎn)讓我無言以對了。

　　但是，有的人因?yàn)樽x書而改變其命運(yùn)那我們又該怎么說呢?那沉醉于五物的六一居士DD歐陽修不就是因?yàn)榭孔x書來改變其命運(yùn)的典型例子嗎?

　　歐元修小時(shí)候就失去了父親，因此家里非常窮困，沒有金錢可供他上學(xué)，但歐陽修為了改變他士人借書來讀的命運(yùn)，他要求祖母用樹枝再地上教他認(rèn)字，稍長大后他又向士人借書來讀，為了更好地學(xué)習(xí)，有時(shí)會(huì)趁機(jī)抄下來讀，他總認(rèn)為惟有讀書方能改變他得命運(yùn)。

　　就這樣，他寶貴的童年就這樣與書為伴，雖然命運(yùn)對他很不公，但是他通過讀書來改變其看似不可改變的命運(yùn)，因?yàn)樗�的刻苦學(xué)習(xí)讓他名留于史。也正是因?yàn)樗�知道讀書能改變命運(yùn)，才成就他往后的成就，才能寫出《醉翁亭記》等流傳千古的佳作。

　　雖然我不敢說讀書就一定能改變命運(yùn)，但我敢肯定地說：不讀書肯定不會(huì)改變命運(yùn)。

　　我們曾學(xué)過不少關(guān)于讀書的詩歌，什么“少壯不努力，老大徒傷悲”“《黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲》”等都是告誡我們從小要努力讀書、學(xué)習(xí)。

　　讀書能改變命運(yùn)，這是不可否認(rèn)的，同學(xué)們，趁現(xiàn)在有大好的機(jī)會(huì)讀書就好好把握吧!別等老了才后悔。所以，我們應(yīng)該用心去對待讀書，不是嗎?

　　讀書是學(xué)習(xí)的一種方式，學(xué)習(xí)能讓人從中獲得知識(shí)，知識(shí)能提高人的能力;從而改變命運(yùn)，因此讀書能改變命運(yùn)。讀書，從學(xué)開始。

　　讀書作文800字 篇6

　　書里藏著一株向日葵，只需你翻開它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它笑靨如花。

　　——題記

　　書關(guān)于我而言，反常的重要。若我是一只鳥兒，那么書便是我的雙翼，帶我展翅高飛，若我是海面上的一艘孤船，那么書便是我的航帆，帶我飄洋過海，若我是一位游覽者，那么書便是我手中緊握的攻略針，攻略示北。它永久指著正確的方向。

　　還記得小時(shí)候的我，滿腦子的神話，夢想，連環(huán)畫和白雪公主的純真、仁慈；賣火柴小女子的凄慘命運(yùn)，丑小鴨的完美蛻變，還有那些宮廷，精靈，魔法，無一不在我腦海中顯現(xiàn)著，放映著。

　　逐漸長大的我，神話現(xiàn)已滿意不了我的需求，我開端學(xué)會(huì)了看小說。任何類型的小說我都能看進(jìn)去，并自我陶醉，學(xué)校小說，魔幻小說，外國名著，前史故事，每一本我都滿心等待地翻開，稱心如意地合上。有時(shí)會(huì)興高采烈，有時(shí)也會(huì)淚流滿頰。我的心境跟著主人公心境的動(dòng)搖而動(dòng)搖，跟著故事情節(jié)的崎嶇而崎嶇。

　　那時(shí)的我，一向很喜歡在夏天慵懶的午后，倚在窗邊，翻翻古典氣味濃郁而悠遠(yuǎn)的前史小說；溫馨而風(fēng)趣的學(xué)校小說，空寧而美好的景色記敘小說；充滿了異國風(fēng)情的外國名著；穿越時(shí)空法力四射的科幻小說，常常翻開一本，就恰似墜入了一個(gè)新的國際，心里也總會(huì)忍不住溫暖起來，陽光碎碎零零地灑在陽臺(tái)上，也如同碎碎零零地落進(jìn)了我的心里，我仰起頭，看天上的流云，游絲一般牽牽扯扯。假如天上會(huì)有一個(gè)小巫師，騎著那把光輪2000的掃帚漫游……我莫名地想起了那本《哈利·波特》。側(cè)耳傾聽，蟬鳴夏野，此伏彼起，又讓我想起了《普羅旺的一年》。日享暖陽，夜聽蟲吟如景色畫一般安靜。我低下頭去看窗外長勢喜人的向日葵，金黃的花盤，朝著太陽淺笑，一切的暗影都在后，剩余的只要高興。我想起了那本《會(huì)跳舞的向日葵》，這株向日葵會(huì)跳舞嗎？我看著它，在陽光下顯得如此明麗而賦有活力。

　　再后來，也便是現(xiàn)在，我忽然開端執(zhí)起筆，書寫歸于自己的文字，看手指在鍵盤上為了文字而愉快跳動(dòng)，看筆尖在流瀉出的一絲絲對文字的情感，我的心里也會(huì)傾瀉出陽光來。一封封地投稿，或是雜志，或是出版社，或是某位作家，或是當(dāng)選，或是落選。我從不知疲倦，我只會(huì)為起先對書的酷愛而奮斗到底。

　　許多許多年今后，我想帶上一本書去游覽，在書里種上一株向日葵，讓它替代我淺笑，將陽光灑進(jìn)一切看書的人心里。

　　我在書里藏了一株向日葵，翻開書，你看見了嗎？它正對著陽光笑靨如花。

　　讀書作文800字 篇7

　　對于我來說，最貴重的是書本。在那些書本里找到文學(xué)作品，尤其是我想要的文學(xué)作品，近乎沙里淘金，我卻耐心十足，不斷去那里尋覓。書本都用繩子捆著，只有一側(cè)露出書脊，書脊朝里的更判斷不出是什么書。我蹲在那里發(fā)掘，很招小販子嫌惡，他們總是呵叱：

　　“走，走！別處玩兒去！”

　　我小心地回答，我不是“玩兒”，是想找?guī)妆緯�。他們�(nèi)圆荒蜔┑卣f：

　　“不夠兩斤不賣！”

　　我的辦法是掏出錢來給他們看，還說：“貴一點(diǎn)兒也行！”

　　這一招兒很奏效，他們終于肯解開繩子，讓我挑選。我選得多時(shí)，他們也上秤去稱，價(jià)錢比報(bào)紙還要高些；書少時(shí)他們就用手掂掂，隨口說個(gè)價(jià)兒。不論是哪種情況，這兒的書都比書店便宜得多。除此之外，有許多書是書鋪、書攤兒上根本找不到的。我的大部分兒童讀物如《愛的教育》、《閔豪生奇游記》、《稻草人》、《兩林的故事》、《禿禿大王》、《寄小讀者》、《魯濱遜漂流記》、《木偶游海記》、《古代英雄的石像》等等，都是這樣買來的。

　　書越積攢越多，放得到處都是。爸爸曾買了許多日文書籍，光是一套《世界文學(xué)大系》就有厚厚的幾十卷。為擺放這些書，爸爸還同時(shí)買了些書架、書柜�？吹轿夷敲葱�書，爸爸騰出個(gè)帶玻璃拉門的小書柜給了我。我把“藏書”都裝進(jìn)小書柜，一時(shí)興奮異常，尋個(gè)木塊，自己用鉛筆刀刻了“小小圖書館”五個(gè)四四方方的陽文字，在幼忱的協(xié)助下，把每本書都蓋上大印。我覺得自己已經(jīng)當(dāng)上了圖書館的館長，并且自信長春城里沒有任何一家書店有我這樣豐富的兒童文學(xué)藏書。

　　晚上到文葉書林去租了一本《冰心小說集》，押金是200元，閱讀費(fèi)（按）20％計(jì)算，這還是老主顧的好面子呢！

　　當(dāng)時(shí)這家書店主要出租的書籍是武俠、言情、歷史演義之類，我卻去租《冰心小說集》，可見我對武俠小說已不那么熱衷了。四日更記有：

　　我走到書攤的地方去，因?yàn)楝F(xiàn)在天正落雨，所以他沒擺攤。我垂頭喪氣的歸路上碰到了書攤掌柜的，所以隨他到家里。我們的交換成功了，我給他的是八小本：《郭子儀征西》、《郭子儀地穴得寶》、《青龍白虎》、《唐明皇游月宮》、《三盜梅花帳》、《三探聚寶樓》、《血濺武家寨》、《七子八婿大團(tuán)圓》，所換得的書有《夢柯》、《爐火》、《老舍幽默集》、《春天里的秋天》、《風(fēng)沙》……我居然又很快地搜羅到一大批“新文藝”作品，包括魯迅的多種小說集、雜文集，老舍、巴金等十多位作家的作品，胡適之、徐志摩的詩歌……我的“小小圖書館”越來越像樣子了。

　　讀書作文800字 篇8

　　飛翔，羽翼是一個(gè)重要的前提。

　　——題記

　　高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯，書不僅是人類發(fā)展的驅(qū)動(dòng)，更以渙然一新的方式給我們一方暢索未來，渺落辰星，撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與他心與心的觸摸，體及之中，我已展開了一對以智慧為羽翼的翅膀，在忘我的書海中飛翔……

　　生命的形式不僅滿足于平實(shí)的土地上默默地虛度時(shí)光，而應(yīng)該在潛移默化中升華，提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在，人只有在讀書中思索，在思索中領(lǐng)略書中的奧秘，在不知高深的湖水中彌漫，從而達(dá)到另一種生命形式的誕生，也正是這樣靈魂才能從塵世中掙脫出來。在書中我總能找到那種能使人大腦，靈肉，的放松，是一種從未有的寧靜。

　　蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基，他用自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷作素材，以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，受到了同代人的真誠而熱烈的稱贊。我從書中看到一個(gè)本應(yīng)在學(xué)校學(xué)知識(shí)的主人公保爾，結(jié)果卻淪為一個(gè)普通工人子弟，在漫長的"求生"過程中他經(jīng)歷過中彈，全身癱瘓，雙目失明等各種各樣的傷痛。最后他成為了一名讓人敬佩的無產(chǎn)階級革命英雄。這本書中鼓舞了一代又一代有志青年去實(shí)現(xiàn)自己的理想，保爾的不怕困難，艱苦奮斗，勇于勝利的大無畏精神深深震撼著我的心弦。

　　沈石溪先生的《狼王夢》，高爾基先生的《童年》，陶文軒先生的《草房子》，葉圣陶老先生的《稻草人》，包括四大名著《西游記》《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》，還有好多好多的書都在我的腦海里刻下永不磨滅的一道痕跡。

　　在書的海洋中暢游，既是一種精神上的享受，又是一種知識(shí)上的收獲。書，讓我們領(lǐng)略世間的真諦，書，既是老師又是朋友。如果沒有書，世界上就存在許多思想狹隘的人；如果沒有書，世界上就存在許多粗暴的人；如果沒有書，世界上就存在許多性格脆弱的人；如果沒有書，世界上就存在許多目光短淺的人；如果沒有書。書是燈塔，給大海的孤帆引導(dǎo)方向；書是鑰匙，打開知識(shí)的大門；書是翅膀，載著奇異的幻想在藍(lán)天中飛翔。

　　在書中我找的了我的人生目標(biāo)，懂得了做人處事的道理。在書的王國里，沒有人會(huì)阻擋你遨游的腳步。在書的王國里，我們的思緒任意馳騁，無拘無束。讓我們帶著飛翔的羽翼，在生命里劃出一道絢麗的彩虹。

　　讀書作文800字 篇9

　　從教二十多年，逐漸習(xí)慣了各種老師的工作。上課忙了一天，備課改作業(yè)。漸漸的，我看書的時(shí)間變少了。最近一直在想孩子需要什么樣的老師。教師的工作是教書育人，但如何才能更好地了解他們，走進(jìn)他們，讓他們在學(xué)校學(xué)到更多的知識(shí)？我想我應(yīng)該讀一本書，在里面尋找答案�，F(xiàn)在有幸讀到《給生命涂上愛的底色》，真的受益匪淺。

　　本書作者是北京市實(shí)驗(yàn)二小學(xué)校長李烈女士。在書中，她以“用生命書寫愛的信仰”、“用愛填滿孩子們的心靈”、“用愛成就辦學(xué)理念”、“在分享愛中體現(xiàn)生命價(jià)值”、“在校園文化建設(shè)中拓展愛”、“通過成長闡釋愛的真諦”為題，描述了自己在生活和工作中的一些獨(dú)到的事例和感悟。在整本書里，李烈總統(tǒng)詮釋了這樣一個(gè)信念：“愛是教育的核心，愛的教育是用生命書寫的�！彼�的愛像暖流一樣充滿了她的身體，變成了一條溫暖的河，流向我的心。

　　欣賞她的《幸福生活論》——。對文字，對人，對事都要寬容。無論你是一個(gè)成功的人，還是一個(gè)默默無聞的普通人，都要快樂的工作，快樂的生活。這就是李校長的“幸福生活論”。要一起工作，一起生活，就要包容言語，包容人，包容事。不要被別人的“滿腹牢騷”所困擾，積極面對，思考解決方案，生活會(huì)很幸福。想必，這就是為什么一個(gè)成功的女人比別人幸福。

　　我們不能改變生命的長度，但我們可以控制生命的厚度。李烈總統(tǒng)的生命因?yàn)樗�的愛而如此沉重；因�(yàn)樗�的愛，她的生活如此美好�?/p>

　　在她眾多的教育理念中，印象最深的是“關(guān)心和教育人首先要注重細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗�！睋Q句話說，她所提倡的愛的教育，其實(shí)就是細(xì)節(jié)的教育。在很多情況下，愛情不是一個(gè)宏偉的壯舉，而是一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)。有時(shí)候一個(gè)微小的細(xì)節(jié)，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，就是愛的語言和表達(dá)。她對學(xué)生提出了“蹲下和孩子說話”、“看著孩子的眼睛摸著孩子的大腦”、“給孩子一個(gè)擁抱”、“給孩子犯錯(cuò)的權(quán)利”等一系列詳細(xì)的教育。為了讓老師每天都開心，她提出了“快樂加減”、“角色重置”、“適宜性理論”、“揚(yáng)長補(bǔ)短感”、“人生價(jià)值與職業(yè)價(jià)值統(tǒng)一論”。她主張教師要學(xué)會(huì)調(diào)整思維方式、心態(tài)和期望，讓生活在天空自由快樂地飛翔。

　　“愛”——是世界上最美的詞，最動(dòng)人的詞，最偉大的詞。它的存在給我們的生活帶來了無限的生機(jī)和希望。我愿意做一個(gè)有愛心的老師，在教育中帶著愛行走，詮釋愛的意義，用生命書寫愛教育，把愛的陽光灑在孩子們的心里。

　　讀書作文800字 篇10

　　高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)假期的午時(shí)，我翻開了它。情緒也隨著書上的字體忽起忽落……

　　主人公阿廖沙的童年生活打動(dòng)了我：四歲喪父，跟隨痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的毒打，但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫，但強(qiáng)壯的他，之后卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活壓死了……阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、打架……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也默默地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是歡樂的；是沒有煩惱痛苦的

　　，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。

　　如此比較，我們的童年和阿廖沙的'有著天壤之別。我們每一天生活在蜜罐里，被甜水泡著……我們是多么幸福呀！我們從來不用研究衣食住行。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)�，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)當(dāng)悔過自己以往的奢侈，我們應(yīng)當(dāng)不再浪費(fèi)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜。

　　那么，就從此刻開始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi)；我們開始為長輩著想，體諒他們；我們更應(yīng)當(dāng)開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。

　　讀書作文800字 篇11

　　讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。

　　——題記

　　高爾基曾經(jīng)說過書是人類進(jìn)步的階梯有了書，才讓我們了解了古典中國之美，白話中國之美，現(xiàn)代中國之美�，F(xiàn)在的人們大部分都是通過書籍來了解事物的種種，了解偉人給我們的啟發(fā)和教育。

　　白話中國之美，魯迅的白話文是多么有影響力，是多么意義重大的呢——《魯迅全集》，魯迅先生不僅是一個(gè)文學(xué)家，更是一個(gè)偉大的思想家和革命家呀！在讀《魯迅全集》的時(shí)候，有一個(gè)事例是在魯迅十二歲的，在一個(gè)私塾讀時(shí)，父親不但患著重病，而且弟弟年幼，魯迅先生不僅經(jīng)常去當(dāng)鋪，跑藥店，還要幫著母親干家務(wù)活。想想我們現(xiàn)在，真的是身在福中不知福的呀！有一次，就因?yàn)轸斞赶壬�在家里多幫母親干了點(diǎn)活兒，結(jié)果魯迅先生上學(xué)遲到了，老師便嚴(yán)厲的把魯迅責(zé)備了一頓。因而魯迅先生呢，并沒有受委屈而埋怨老師，埋怨家庭，反而是誠懇的接受責(zé)備，魯迅先生也因此下定了決心而安排好自身的時(shí)間。就這樣小小的一件事，魯迅先生便每天時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己，不要遲到，好好珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。那想想我們上班，如果多提早一點(diǎn)出門，也許不會(huì)遲到吧。

　　其實(shí)吧魯迅先生在幫母親干活的同時(shí)，也就等同于在工作中去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。我們現(xiàn)在在工作中，其實(shí)更多的是學(xué)習(xí)吧。多利用時(shí)間去成長學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多業(yè)務(wù)上的問題。魯迅先生不但要花時(shí)間學(xué)習(xí)，還要花時(shí)間幫助家里。那我們僅僅是工作，雖然可能只是接觸到了客服工作的皮毛。不過吧客服這一行里還有更多的東西需要我去摸索和學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望自己能像魯迅先生那樣，珍惜時(shí)間的一分一秒在以后的工作中一步一步的成長吧。不管工作還是學(xué)習(xí)，這兩者都是離不開的，在工作中去學(xué)習(xí)重要的知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)。

　　魯迅先生的作品里，不單單是記錄了這件小小的事情，還有更多的白話文小說，意義都是很重大的�，F(xiàn)在說的只是局限于一篇小小的文章，還有更多聞名于世的文章值得我們?nèi)ラ喿x回味呢！

　　我們要學(xué)習(xí)魯迅先生的座右銘橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛也許這句詩有很多含義，但在我理解最大的敵人就是自己，要有自己的志向，對面困難不要屈服，猶如工作中遇到挫折都要克服它吧！

　　《魯迅全集》體現(xiàn)了中國白話文之美，也讓我深刻的體會(huì)了受益匪淺呀！

　　讀書作文800字 篇12

　　無意間看了《心細(xì)如發(fā)》的文章。在這篇文章中，比爾蓋茨細(xì)膩的心靈真的讓我大開眼界。

　　比爾蓋茨邀請一位朋友參加他的宴會(huì)。雖然這次答應(yīng)了邀請，但態(tài)度和以往大不相同，很不情愿。小心的比爾決定放手一搏，找出答案。原來朋友是個(gè)心疼老婆的人。他的妻子蘇珊因心血管疾病臥床不起，需要護(hù)理。比爾被他的朋友拒絕接受他的邀請所感動(dòng)，決定為他的朋友做點(diǎn)什么。

　　宴會(huì)那天，我所有的朋友都來了。宴會(huì)即將開始的時(shí)候，一個(gè)坐輪椅的女人引起了大家的好奇。推輪椅的人是比爾。比爾興奮地向大家介紹：“這是我今天的特邀嘉賓。她的名字叫蘇珊。”朋友擔(dān)心老婆，可以解決他的后顧之憂。他淚流滿面，嘆息道：“比爾想得真周到！”從那以后，他們成了最好的朋友。

　　比爾成為世界首富，與他關(guān)注生活細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣密不可分。做一個(gè)有思想的人，關(guān)注生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，也應(yīng)該成為我的好習(xí)慣。

　　下午，紀(jì)的媽媽告訴我：“最近，孩子們的課外閱讀很好，他們可以把閱讀課外書籍作為一件最喜歡做的事情。預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)情況不是很好。然而有一次，在富蘭克林成功表上，夏小姐寫了“贊”字。那天晚上，她非常認(rèn)真地做作業(yè)。"咳嗽！這個(gè)孩子活在老師的贊美里！

　　我記得那天，她媽媽在富蘭克林成功表上寫道：“媽媽不在家，她可以做作業(yè)，看課外書。”所以自覺當(dāng)然忍不住“贊”！沒想到，這不是刻意的舉動(dòng)，給了孩子們極大的寬慰和鼓勵(lì)！

　　孩子們似乎很關(guān)心老師的一舉一動(dòng)，特別注意他們的形象是：

　　"無限放大孩子的優(yōu)點(diǎn)，無限縮小孩子的缺點(diǎn)."孩子有優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)表揚(yáng)。讓孩子覺得老師一直在關(guān)注他，給他學(xué)習(xí)的動(dòng)力！

　　如果孩子有一些缺點(diǎn)或者在學(xué)習(xí)中遇到一些困難，老師應(yīng)該能夠在最短的時(shí)間內(nèi)感受到，給予無微不至的關(guān)心和無私的幫助，從而成為孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓孩子不再迷茫和彷徨！

　　自然，事情做起來總是比說起來復(fù)雜。如果你有攀登高峰的勇氣，你不一定有攀登絕壁的動(dòng)作。如果你有滋潤萬物的柔情，你不一定有降下雨來的能力！但是，我覺得：方法總是比難度更難。只要心思細(xì)膩執(zhí)著，相信總有一天繩鋸木頭，水滴石穿。林清玄說：“石頭也能打著火。有什么好怕的？”

　　一切都要小心翼翼的去做，為了發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的問題，為了讓事情變得更好。

　　讀書作文800字 篇13

　　世界上的書太多了，古人的書尚未讀通三卷兩帙，今人的書又洶涌而來將人淹沒。那么問題來了，觀茫茫書海，何書值得一品呢？這個(gè)問題的回答就很多了：有人說讀書就是縱情任性的亂讀，只讀自己喜歡的書，最后也能成為名士；也有人說讀書就是苦心孤詣的精讀，多讀名門正派的書，勵(lì)志成為通儒。

　　而我覺得讀書報(bào)告會(huì)更為一個(gè)良好途徑，任何一本被推出的書都是從茫茫書海中打撈上來的珍珠，可以毫不夸張的說，這些書都是時(shí)代狂風(fēng)所打磨過的最美的明珠�；叵肽且挂粓鲼吟咽⒀�，不論是《紅樓夢》的人情世故，還是《水滸傳》的忠義豪情，亦或是《巴黎圣母院》的命運(yùn)糾纏，都讓人如癡如醉，從未見過如此美妙的事物，每一個(gè)人物都栩栩如生，不需要言語的修飾，不需要技巧的調(diào)整，每一句淳樸的話語都是真情的流露。

　　然而，這茫茫書海，不知藏著多少兇險(xiǎn)，我們應(yīng)如何做呢？

　　書海茫茫，以勇氣為船身�！皟啥�不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，陶醉在書的海洋中，與書中的人進(jìn)行一次高尚的談話。每當(dāng)我拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》，我總會(huì)深深體主人公保爾感到惋惜同情，他生活在那樣一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，前途一片黯然無光，可他一直堅(jiān)持自己的心和信仰，為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值而永不停息的奮斗著。我由衷的欽佩著他的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。

　　茫茫書海，以勇氣為船身。消極與悲傷統(tǒng)統(tǒng)煙消云散。

　　書海茫茫，以歡笑為風(fēng)帆。與同學(xué)發(fā)生口角，因?yàn)槔蠋熡?xùn)斥，心情總有低落時(shí)。這時(shí)拿起幾本勵(lì)志小說，看主人公拼搏奮斗，總會(huì)讓我微笑常掛，心情也隨之愉悅起來。

　　茫茫書海，以歡笑為風(fēng)帆。相信未來總是充滿陽光。

　　書海茫茫，以警示為桅桿�！皠贁∧吮�家常事”，《史記》帶領(lǐng)我們領(lǐng)略古代風(fēng)騷：清朝皇帝著眼于清朝的繁榮，認(rèn)為本國物產(chǎn)豐富，人民安定富足，便傲慢地實(shí)行閉關(guān)鎖國政策，完全無視西方國家資本主義高速發(fā)展，愚昧地扼殺了剛剛萌芽的近代科學(xué)。愚昧無知，釀成泱泱五千年大國一曲浩瀚的悲歌，這樣的慘痛代價(jià)難道不值得我們沉思嗎？我們有什么資本驕傲與揮霍？每當(dāng)讀到此，我總是沉默。

　　讀“書”不一定只讀書：海明威讀海，發(fā)現(xiàn)生命是一條要花一輩子才上鉤的魚；梵·高閱讀麥田，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)躲在太陽背后乘涼；弗洛伊德閱讀夢，發(fā)現(xiàn)一條直達(dá)潛意識(shí)的秘密通道；加繆閱讀卡夫卡，發(fā)現(xiàn)真理已被講完一半……

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”

　　觀天下書海茫茫，何不樂哉？

　　讀書作文800字 篇14

　　讀書的感覺是什么？是驚鴻，掠過詩意的流年；是翩然，劃過碧落的雨燕；是純美，散滿墨香的書箋；是一群人，邂逅在青春的花田。

　　那個(gè)下午，暖陽斜照，我抱著書，等在圖書室雕花木門的旁邊，低垂眉眼，心中思緒萬千。何為風(fēng)雅來斯？一切都充滿了未知。圖書室里，蕓香漫漫，木質(zhì)溫潤。我緩步走進(jìn)門里，那一冊冊的書脊，一本本卷帙，溫柔地釋放著明媚的光亮。

　　遽然間，淺淺淡淡的嗓音傳來，我轉(zhuǎn)頭望去，李老師已經(jīng)站在書架旁一身繡著花蝶纏綿的旗袍，外罩一件簡單的月白色上衣。那一眼，我的腦海中有幾個(gè)詞跳了出來干凈、典雅、溫婉。她眼中有星，身上有光。沒有香衣秀影，脂粉滿面，卻有一種動(dòng)人的氣質(zhì)，好像靈魂都浸潤在了書香里。

　　沒有冗詞贅句的開場，沒有亂墜天花的介紹，李老師便帶領(lǐng)我們走進(jìn)了書中。老師的話語中，有漁舟唱晚，曉風(fēng)殘?jiān)�，明月疏雨，青苔闌珊。嚴(yán)厲而不失溫情的傅雷，嫻靜內(nèi)斂的梅馥，嚴(yán)謹(jǐn)條理的傅聰。使味同嚼蠟的《傅雷家書》也字字含情、點(diǎn)點(diǎn)蘸意，讓我慨嘆且流連。時(shí)光癡纏，隙間白駒，那一刻，仿佛臨風(fēng)陌上，有夕陽醉翠柳，遍地潑茶香；那一刻，浸在書中的我感覺到，我在綻放，在和那一個(gè)個(gè)詞句合二為一，融化在書里。

　　作為一個(gè)癡迷詩詞的愛好者，我讀書更側(cè)重于偏古風(fēng)的類型。但，凡是墨跡，是紙質(zhì)的書，都能打動(dòng)我的心，使我澄澈，使我珍惜。

　　蘇軾說過：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。是的，愛讀書的人，就算低落到了塵埃里，也能在塵埃中不染纖塵，開出最美的花。

　　你可曾聽聞散發(fā)弄扁舟的李白；靜坐竹林深處奏琴的王維；抱著詩書涕泗橫流的杜甫；漫步書畫間的弘歷；行走在靈隱中的`張祜？你可曾聽聞大漠孤煙，小橋流水，亭臺(tái)飛瀑，紅蓮接天？你可曾見過楊萬里的小泉，歐陽修的燈市，韓翃的輕煙，杜牧的杏花村？拾一闕清淺詞句；讀一首平仄詩行；揮一片沉香虎墨。最美的芳華，就是驀然相遇在書的轉(zhuǎn)角，披著滿身夕陽，戴著一肩星光。

　　韶華易逝，煙雨人生。但只要有書，一個(gè)人就會(huì)干凈通透，善解人意，心藏錦繡，口吐蓮花。所調(diào)風(fēng)雅，就是在最美的年華里，讀到風(fēng)流儒雅的書，遇到志趣相投的人。

　　牽一縷輕風(fēng)，捻一指紅塵，徜徉在文字中。既然人生如萍，聚散瀲滟，那就去讀一本本書吧，往后余生，讓我們一起感受書的風(fēng)雅。

　　有書的日子，剎那芳華。讀書的人生，一世風(fēng)雅。

　　讀書作文800字 篇15

　　最近買了葉永烈教授的書《科學(xué)掠影》�？戳酥�后受益匪淺。

　　這本書，《科學(xué)掠影》，描述了葉永烈教授行走在科學(xué)王國的經(jīng)歷。作者涉獵各方面，寫了各種各樣的文章，反映了科學(xué)的多彩色彩，使我對科學(xué)的神秘殿堂產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　古人云：“千里之行，始于足下；九層平臺(tái)，從基土開始�！敝劣诳茖W(xué)，要從小培養(yǎng)對它的興趣�！爸�者不如樂者，樂者不如樂者�！蔽覀冏鋈魏问虑椋�首先要有一顆滾燙的枕頭心。只有當(dāng)我們對做某事有強(qiáng)烈的興趣時(shí)，我們才能事半功倍。“不要浪費(fèi)時(shí)間，等老了再后悔。”再者，我們正處于人生的黃金時(shí)代，要珍惜生命中的每一分鐘�？茖W(xué)大師愛因斯坦在十一歲的時(shí)候認(rèn)真讀了伯恩斯坦的《大眾科學(xué)全書》。十二歲時(shí)，他被一本“神圣的幾何書”深深吸引住了—— 《歐幾里得平面幾何》。書上說他其實(shí)證明了三角形的三個(gè)高度相交于一點(diǎn)，他很開心。十三歲時(shí)，他開始鉆研康德的著作。朋友，“成功只屬于有準(zhǔn)備的人�！敝挥信�力工作積累卻掉毛才能進(jìn)入科學(xué)殿堂。

　　"一百個(gè)問號之后，真理誕生了."的確，其實(shí)人們追求的真理就在我們身邊，但重要的是我們是否有一顆敏感的“瘦”的心和一顆執(zhí)著的“恒”的心，其次，我們需要一個(gè)會(huì)思考的大腦。著名物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)在一棵蘋果樹下讀過一本書。突然，樹上的蘋果砸到了他的頭。他還沒來得及吃，腦子里閃過一個(gè)奇怪的問題：為什么蘋果只掉了下來？于是他抓住這個(gè)問題，最終得出了正確的結(jié)論，從而引出了后來的“萬有引力定律”。其實(shí)科學(xué)并不神秘，也不遠(yuǎn)。只要你一個(gè)一個(gè)往前走，回答了一百個(gè)問號，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)真相。

　　杜甫曰：“讀書斷，文如神�！睂τ诳茖W(xué)家來說，豐富的聯(lián)想也很重要。要產(chǎn)生豐富的聯(lián)想能力，使自己的“智能”變得“敏捷”，必須有廣泛的知識(shí)面�，F(xiàn)在大學(xué)分文科和理科。所以我們中學(xué)生在中學(xué)階段就要打好基礎(chǔ)，文理兼?zhèn)�，不要重視或忽視文學(xué)。

　　每個(gè)人都希望自己能達(dá)到科學(xué)的巔峰。但是爬山必須從山腳開始。如果你已經(jīng)成就了一個(gè)攀登科學(xué)巔峰的“登山家”，那你應(yīng)該從小就開始攀登。不要害怕山和陡峭的道路�，F(xiàn)在我們差不多在山腳下了。下定決心去攀登，從小做一個(gè)科學(xué)的“登山家”！

　　我們懷著熱枕之心，在科學(xué)燦爛的光芒下，播下科學(xué)的種子，書寫自己的人生篇章。

　　我們熱愛科學(xué)！

　　讀書作文800字 篇16

　　《蘇菲的世界》是一本文學(xué)性很強(qiáng)的哲學(xué)書。它的主要內(nèi)容是：以一個(gè)神秘人發(fā)來的蘇菲的信為線索，從哲學(xué)的角度向人們解釋世界盒子自然的形成和發(fā)展……告訴人們?nèi)祟愘囈陨�存的地球是一個(gè)怎樣的世界。

　　哲學(xué)很無聊，但《蘇菲的世界》這本書就大不一樣了。它在給讀者講述哲學(xué)的同時(shí)，用生動(dòng)的語言描述了一個(gè)耐人尋味的故事，讓讀者有讀偵探小說的感覺。這本書描繪了一個(gè)勇敢聰明的女孩索菲。因?yàn)樽非笳軐W(xué)，必須要有好奇心，這是蘇菲最大的特點(diǎn)，所以我覺得作者刻畫這個(gè)人物的意圖就在這里。

　　為了解開世界歷史之謎，書中涉及了很多內(nèi)容。從古羅馬到現(xiàn)代，在每一個(gè)不同的時(shí)期，哪些哲學(xué)家對社會(huì)做出了杰出的貢獻(xiàn)，他們的主要話題是什么，以及一些哲學(xué)家的經(jīng)歷和遭遇，這本書都為人們詳細(xì)地解釋了，仿佛整個(gè)世界哲學(xué)史都是在你之前演變的。其內(nèi)容廣泛，但并不雜亂。書中內(nèi)容分為多個(gè)章節(jié)，每個(gè)題目都指出了章節(jié)內(nèi)容的中心，要么隱藏，要么巧妙暴露；并且每一節(jié)都會(huì)闡述幾個(gè)問題。這一小節(jié)讓閱讀后更容易消化理解。

　　書里講了很多人生道理，讓我受益匪淺。它所講述的哲學(xué)拓寬了我的視野。其實(shí)真相我也想了很多，但這些問題都在腦海里閃過，因?yàn)槲矣X得對我來說太陌生了。看完這本書，感覺一個(gè)活在世上的人，連世界從何而來都不知道，也沒想過，比較幼稚。

　　其中，讓我感觸最深的是關(guān)于雅典哲學(xué)家蘇格拉底的故事。公元前3400年左右，出現(xiàn)了一個(gè)對歐洲思想影響很大的人物——蘇格拉底。他的天才之處在于，人的對話可以不斷暴露人的思想弱點(diǎn)，人可以領(lǐng)悟哲學(xué)的真理。但是，對于某些人來說，這種對話無疑是在當(dāng)眾出丑，成為所有人的笑柄，對于那些有顯赫人物的人來說是很難接受的。公元前399年，他被指控“宣揚(yáng)新神，腐蝕年輕人”，被處死。它本可以懇求陪審團(tuán)發(fā)發(fā)慈悲，避免死亡。但他沒有這樣做，因?yàn)樗�重視良心和真理，在生命的最后，他為了真理而這樣做。他為真理而戰(zhàn)，為真理而犧牲的精神值得學(xué)習(xí)。他讓我更加深刻地理解了“輕于鴻毛，重于泰山”這句話的含義，直到我死去。

　　《蘇菲的世界》這本書讓我覺得世界上還有很多東西等著我們?nèi)ヌ剿�，大自然的秘密永遠(yuǎn)無法揭開。以前的哲學(xué)家為我們解開了世界的許多謎團(tuán)，讓后人變得更聰明；難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，從哲學(xué)的角度去揭開自然和人類社會(huì)的奧秘，為后人做點(diǎn)什么嗎？

　　讀書作文800字 篇17

　　我比較喜歡書，也喜歡看書，但是不夠勤奮，不夠好玩，所以小學(xué)沒什么好時(shí)光，也沒真正讀過什么書。直到中學(xué)我才意識(shí)到我生氣了，但是已經(jīng)太晚了。我沒有像以前那樣有足夠的時(shí)間，所以我擠出時(shí)間，大部分是在睡覺前，因?yàn)槲胰匀粺o法改變我的娛樂習(xí)慣，也無法在白天靜下心來看書。但是晚上看書導(dǎo)致視力下降，這是我媽禁止的。我必須選擇另一個(gè)時(shí)間。

　　我記得我看的第一本真書是《格林童話》，很好理解。另外，我想象力很強(qiáng)，好像在現(xiàn)場，就像看電影一樣。這可能是愛上它的主要原因之一。之后買了《安徒童話》。兩國人寫的東西自然會(huì)不一樣�！陡窳滞�話》看起來比較刺激，但是《安徒童話》太平淡了，所以沒有堅(jiān)持看。

　　小學(xué)五年級的時(shí)候才知道這本書有意義�？梢苑从澈芏鄦栴}，讓我對這本書有了新的看法。一本書的內(nèi)容不能只從它的文字來理解，而要從整體來理解。最后，我明白了，《西游記》的作者創(chuàng)造了很多人脈很廣的人，原本是因?yàn)槲蚁Ｍ�在�?dāng)時(shí)的社會(huì)里，會(huì)有一個(gè)像孫悟空一樣睿智勇敢的人，去打擊暴力，消除奸惡，去救濟(jì)當(dāng)時(shí)的天下百姓。

　　其間看了一本常識(shí)書的一部分，名字是《可怕的科學(xué)》。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有買全套，一共60本，只買了幾本，是外國人的，只聽名字就知道了。里面幽默的句子經(jīng)常讓人發(fā)笑，但是笑過之后可以學(xué)到很多自然科學(xué)的知識(shí)。個(gè)人覺得這種書很適合青少年在學(xué)習(xí)后閱讀，可以放松心情，增長見識(shí)。

　　六年級的時(shí)候，遵從母親的意愿，我又看了一遍高爾基的《童年》，從中我了解到俄羅斯社會(huì)底層的人過去都過得那么悲慘，學(xué)會(huì)了珍惜我們今天的幸福生活。

　　同年，不在家的舅舅給我寄來了三篇散文，分別是梁實(shí)秋、林語堂、周作人寫的。他還跟我說，按順序來的，先從梁實(shí)秋開始，再看周作人�？戳肆簩�(shí)秋的散文，覺得寫一篇作文已經(jīng)沒那么難了，有時(shí)候?qū)懫饋砗荛_心。

　　初中的時(shí)候，我開始逐漸讀古典名著。首先我看了《三國演義》。我能看出來是什么意思，但是我總是看后面忘了前面。所以，前十次我一直在徘徊，我也就作罷了。打算以后古文基礎(chǔ)更強(qiáng)的時(shí)候再讀一遍。我拿起我媽經(jīng)常看的《紅樓夢》，還是很慢�，F(xiàn)在才第十遍，但我知道這本小說不是別的小說，咽下去絕對沒用。

　　書籍陪伴我走過了十年。閱讀不僅增加了我的知識(shí)，開闊了我的視野，也大大提高了我的寫作水平。書成了好伴侶，陪伴我一生。

　　讀書作文800字 篇18

　　“吾未曾見好書者如好食者乎，哀哉！”

　　這句話本是《紅樓夢》中，寶玉的老師給他出的題目，大意是：我還從來沒見過有喜好讀書的人像喜好飲食一樣，真是太悲哀了！雖說不像句中那樣夸張，但審視周圍人群竟果真如此，太息一聲：他們殊不知，讀書滋味長！

　　何謂讀書？身邊不缺少學(xué)霸，每個(gè)課間都在緊鑼密鼓地做作業(yè)。試問君一句，他們是否好讀書呢？并非課本，中華乃至世界，多少千年的文明與文化，人，一輩子也讀不完僅一個(gè)國家的經(jīng)典，既知如此，那么，為什么不讀書呢？

　　讀一本書，方知一本書的精華滋味，每一本書都有自己不同的風(fēng)格。誠然，將莎士比亞與物種起源放在一起讀并非不可，文理兼?zhèn)�，混出的味道更加別樣，可是，難道有人愿一輩子吃非素非肉的大雜燴嗎？

　　書，仿佛一盤菜，料多則味雜，無料則如同嚼蠟，無力消受則食之無味，好菜味長，過后不散，雜食味短，食過即涼。菜有滋味，書亦如此。

　　讀書，滋味長，是對于任何一本書都一樣定律。好書經(jīng)典自不必說，黛玉曾如此感受《西廂記》：“自覺辭藻警人，余香滿口。雖看了書，卻只管出神，心內(nèi)還默默記誦”。這不就是了嗎？顰兒如此精煉獨(dú)到的見解，一語道破了好書為何而好的精髓。如樣，不好的書，也會(huì)適得其反，當(dāng)一翻開書頁，竄出來的魔鬼你已避之不及了。

　　先人有曰；“一本書中常含有所讀的下一本書。這話對錯(cuò)且不置可否，試問，君可曾讀過《小婦人》一書？若有，則看那書中，處處含有《天路歷程》一書，一書未完，另一書已在腦中徘徊，且二者關(guān)系密不可分，這不是讀書連貫的境界嗎？

　　不僅如此，僅一書中，也有長滋味。君試想，《狼圖騰》中環(huán)環(huán)相扣的章節(jié)，書內(nèi)書外都一樣。書內(nèi)，草原、人、馬羊群，犬，都扣在狼這個(gè)大環(huán)上；書外，且不說章節(jié)的周而復(fù)始，代代追溯，讀者的五官七念，更是環(huán)在了整一本書的禁錮下。

　　書者，乃人間至寶也，論上至《四書五經(jīng)》，外至《圣經(jīng)》《史詩》，高至蒼穹，下至海底，有人有書，有物有書。

　　諸位既處在青年正旺時(shí)期，何不苦讀？十年寒窗，終可成就狀元回鄉(xiāng)。書中，遠(yuǎn)離喧囂鬧市，書中，只有完美的人與你共行同步。

　　讀書吧，風(fēng)華正茂，這是一輩子的熱烈夏天，人生之夏幾何多，此時(shí)不狂，更待何時(shí)？忘君謹(jǐn)記：讀書，滋味長。

　　讀書作文800字 篇19

　　一提到書，有些人就會(huì)頭昏腦漲。書中那些煩瑣語句，冗長故事情節(jié)，一啃就得花上好幾天，還不如看電視來得直截當(dāng)，還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反，偏偏鐘情于書。在一個(gè)幽靜下午，沏上一杯茶，坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書海洋，這可真是一種高雅享受啊!

　　我愛讀書，這得歸功于我媽媽。

　　小時(shí)候，媽媽就教我背古詩，什么"舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。"什么"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。"等等，等等。我每背一首，就得到媽媽一個(gè)及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)：一張欣慰笑臉，一個(gè)充滿愛意親吻。從那時(shí)起，我就感受到讀書樂趣，并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多書來豐富自己。

　　小時(shí)候，媽媽還常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴小女孩》、《1001頁》……一個(gè)個(gè)曲折離奇故事，使我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖幼兒讀物。上一、二年級，我開始戀上童話故事、寓言故事……現(xiàn)在，我又迷上古今中外名家作品。《罪與罰》使我看清當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì);《三重門》使我領(lǐng)悟應(yīng)試教育殘酷，《巴黎圣母院》使我懂得什么是真正美，《西游記》使我驚嘆于孫悟空神通廣大……我真正嘗到讀書樂趣。

　　我遨游書海中，天南地北，四方八極都令我心自由來往。我雖沒有到過北國祁連，卻有"祁連雪山在眼前"感覺;雖沒有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉悱惻纏綿。我和徐志摩一起"作別西天云彩"，和三毛-起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘身影，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨女孩……真是"秀才不出門，盡知天下事"。每每我與古今名賢一起來往游玩時(shí)候，我就深深感到讀書樂趣。

　　書給我們這些負(fù)擔(dān)過重學(xué)生帶來太多快樂�；氐郊曳畔鲁林貢�包，坐在沙發(fā)上，拿起一本小說充實(shí)自己。這何嘗不是一種精神上休息呢?

　　書，陶冶我性情;書，豐富我知識(shí);書，開闊我視野;書，給予我人生啟迪。

　　我不信書中會(huì)有黃金屋，更不信書中會(huì)有顏如玉，但我相信書中有一個(gè)大世界，只要與書為伴，一定可以找到答案。這是讀書所能創(chuàng)造樂趣，一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是，廣博知識(shí)以及深邃思考，確實(shí)能夠創(chuàng)造一個(gè)完美你!愛讀書，是當(dāng)今社會(huì)青少年應(yīng)該具備品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個(gè)好習(xí)慣，也慶幸自己能深深感受到它樂趣所在，擁有此舉，今生何憾?

　　讀書作文800字 篇20

　　書籍，是人類創(chuàng)造的最美好的東西，它能使人明白人間的真諦，領(lǐng)略生活的奧秘。當(dāng)然了，讀書也快樂的，一份好的書籍加上快樂的生活就等于美好的明天!

　　書，為什么有如此多的“粉絲”呢?因?yàn)樗�能讓我們不斷的更新和充�?shí)知識(shí)，并且能讓人陶醉于其中，我也不例外——有一次，我正在房間里玩著遙控汽車，從廚房里傳來一個(gè)聲音：“嘿，我要出去了，等會(huì)兒給我看著鍋，別讓誰給我燒完了!”不用挺準(zhǔn)是媽媽�！芭�!”我答應(yīng)了一句，又玩起了汽車。突然，車不動(dòng)了�！安粫�(huì)是沒電了吧?”我想著，可換了電池還是走不了�！皩α�!”我突然想起了爸爸昨天買的“玩具修理大全”，“遙控車指定是壞了，我得修好它!”于是，我趕緊翻看了那本書，可眼前的一切卻給我熊熊燃燒著的激情潑了一盆冷水——這也太多了吧：什么遙控船、遙控飛機(jī)、拼裝玩具、機(jī)器人......看得我真是暈頭轉(zhuǎn)向(這還只是目錄，內(nèi)容才是真正的“惡魔”呢!)，都快找不著北了!“咋辦”這給詞語立馬出現(xiàn)在我的腦海里�！拔也桓市难�!”(玩不了遙控車我更不甘心!)“算了，我一個(gè)一個(gè)看吧!”我心里想著，便一頁一頁的翻起了書。

　　“哦，我可不知道會(huì)這么難呀!玩的時(shí)間可不久了，還得做作業(yè)呀!”唉，雖然我一開始信心滿滿的，可現(xiàn)摘我也是心急如焚呀!NO!可就當(dāng)我的眼睛又回到書上的那一刻，我瞥見了一行字——遙控車修理方法!“哦，正是老天有眼、功夫不負(fù)有心人、踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫......“就是它了，在......128頁!”于是，我就像一根火柴，燒著了，熄滅了，而現(xiàn)在，又燒著了!我趕緊研究起維修方法：“哦，先打開......打開頂殼，然后，然后用螺絲刀，哦，用......”我一知半解的讀著，可謂是“讀一句做法，實(shí)踐十分鐘”，但是，這書還真不是浪得虛名，我一瞧，哈哈，蒼天不負(fù)有心人，我終于是看完了!再看看一邊，嘿嘿，也不知玩具車修好沒，咱們打開開關(guān)，哦，又可以玩了!看來我這個(gè)小小維修家，不僅電燈修的好，遙控車我也會(huì)!(后來我才知道，只不過是我里遙控車太遠(yuǎn)了，超過了遙控器的上限范圍，所以...... 后來近了，也就“好了”)

　　“唔——”疑，啥聲音?“噢，老天，我忘了鍋了!”打開一看，水都蒸干了!可是我站在鍋前，心里卻美滋滋的，因?yàn)檫@次讓我學(xué)會(huì)了動(dòng)手，知道了讀書的快樂，更為重要的是——我居然沒被罵!嘻嘻!

　　我讀書，我快樂!

　　讀書作文800字 篇21

　　我國漢代大學(xué)者劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，臧克家說：“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友”，高爾基也曾說過“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上”。我從小就對書產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，總想看看書中究竟藏著什么奇珍異寶，引得這么多名人志士對它愛不釋手。

　　記得剛上一年級的時(shí)候，語文老師總會(huì)給我們講述各種各樣的故事：《龜兔賽跑》《白雪公主》……它們激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。老師還告訴我們，只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)漢字，到三年級時(shí)，你便可以閱讀各種各樣的書籍了。當(dāng)時(shí)，我就問老師：“我們可以看懂剛才你給我們講的那樣的有趣故事嗎？”“當(dāng)然可以，《伊索寓言》《安徒生童話》《一千零一夜》等書專寫故事�！崩蠋煹脑捵屛页錆M了遐想，同時(shí)也決定努力地學(xué)習(xí)，爭取早日能看懂故事書。

　　終于到三年級了，隨著知識(shí)的增長，我可以閱讀各種各樣的故事書了。所以我每天吵著向媽媽要書看，媽媽看我如此好學(xué)，態(tài)度如此誠懇，高興極了，從書店里買回了好多書。從此，閱讀走進(jìn)了我的生活。

　　后來，隨著年齡的增長，我對那些故事書也不再那樣迷戀了。同樣是在課堂上，老師又告訴了我們一些有關(guān)中國四大名著的知識(shí)。我當(dāng)時(shí)對它們也沒什么興趣，但后來聽到老師講到《西游記》中的孫悟空是如何火眼金睛、法力無邊，如何地降妖除魔時(shí)，我便又來了興趣，決定去“見識(shí)見識(shí)”孫悟空。通過哥哥的幫助，一本《西游記》被捧在手中。當(dāng)我讀到孫悟空大鬧天宮，最終打敗天兵時(shí)，我不禁拍手叫好；當(dāng)讀到孫悟空一路護(hù)送唐僧西天取經(jīng)，斬妖除魔，為民除害時(shí)，我便大呼“猴哥萬歲！”媽媽聽到后說“你呀，就是個(gè)小孫悟空！”媽媽的話使我高興極了，如饑似渴地繼續(xù)看下去。后來，讀到孫悟空遭誤解，被師傅逐出師門時(shí)，我便替他打抱不平，喃喃指責(zé)唐僧的愚昧；當(dāng)讀到孫悟空被譽(yù)為“戰(zhàn)斗圣佛”時(shí)，我?guī)缀跏歉吲d得手舞足蹈。這本書讓我如癡如醉，在以后的學(xué)習(xí)生活中我學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)孫悟空身上的那種助人為樂、明辨是非的精神。從前，從不做家務(wù)的我也開始掃地、洗碗。媽媽見后，高興地說：“兒子長大了！”我不好意思地說：“這都?xì)w功于孫悟空，這是他教我的。”

　　“哈哈！哈哈！”我和媽媽的笑聲傳遍了整間屋子，我不禁感慨道：“閱讀讓我如此快樂！”

　　讀書作文800字 篇22

　　一張桌子，一把椅子，一本書，一杯帶著清香的紅茶，我靜靜坐在窗邊，挽起耳邊的發(fā)絲，細(xì)細(xì)地品嘗一口茶。輕輕的翻開一頁書，品味著每一個(gè)文字，感受它在這句話中的奧秘。偏西的太陽通過窗戶，射進(jìn)一道金黃的柔和的光，將我的影子倒映在地板上，畫面是那么唯美，不禁讓人陶醉。我很享受這份靜讀的悠閑和愜意！

　　書，陪伴著我走過了八個(gè)春秋，我與它緣分還真是不淺。

　　記憶中最深刻的一次，那天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，天空陰沉沉的。我十分無聊，準(zhǔn)備打開電視。這時(shí)，停電了，外面的風(fēng)呼嘯著，窗簾被高高吹起，讓人感到陣陣寒意，豆大的雨滴“嘩啦嘩啦”地下著，暴躁地拍打窗戶，再從窗戶上滑下，留下一段段刺耳的聲響，我頓時(shí)感到焦躁與不安。

　　做什么事好呢？我正想著。這時(shí)，我看到一本書靜靜地躺在桌子上。

　　“反正無聊，不如看會(huì)書吧。”我走了過去，拿起那本書，拍了一下，坐在沙發(fā)上，翻開了那本書�！啊短焓沟裣瘛�？”書名不錯(cuò)，湊合看看！翻開了第一頁，只有質(zhì)樸的語言，沒有華麗的詞藻。但十分有節(jié)奏，讓人看完了第一句，就忍不住將目光移向下一句，再細(xì)細(xì)品味，感受作者的用心之處。

　　慢慢的，我被這本書吸引了。主人公不想自己的童年渾渾噩噩地度過，決定去挑戰(zhàn)生活。我的心情也跟著這本書的情節(jié)變化而上下起伏，仿佛我就是作者筆下的人，在這張?jiān)瓉砜瞻滓黄�的紙上，盡情地發(fā)揮我的想象，讓書這奇特的東西變得多姿多彩。書中的主角時(shí)而遇到困難，求生無門；時(shí)而遇到幫助，讓人歡喜；時(shí)而遇到陷害，令人同情……而我有時(shí)面露微笑，有時(shí)緊皺眉頭，有時(shí)惱羞成怒……

　　“嗞啦”一聲，來電了，我抬起頭，揉了揉惺忪的眼睛，舒服地伸了個(gè)懶腰。這時(shí)，窗外風(fēng)不吹了，雨也不下了，陰沉沉的云散開了，耀陽掛在天上，散發(fā)著光芒普照大地。雨后的世界顯得格外的清新，青草、鮮花、大樹都掛上了晶瑩透亮的雨珠。雨滋潤了世間萬物，而書就像雨一樣，從里到外滋潤了我的身心，使我沉浸在書的海洋中。

　　我又捧起書，靜靜地看了起來……

　　讀書作文800字 篇23

　　人云，花不可以無蝶，山不可以無泉，石不可以無苔，水不可以無藻，喬木不可以無藤蘿，人不可以無癖。又云，少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳。

　　讀書與作文，于我來講，大概也要算作是一種“癖”吧。是不是一種癖，在現(xiàn)代社會(huì)生活里，有一種簡單的測量方法。遇到一個(gè)持續(xù)穩(wěn)定的可以自由支配的時(shí)間，如節(jié)日，長假，倘若朋友問起你有何計(jì)劃，如果你茫茫然無以作答，最后說也沒有什么計(jì)劃 ，看看書，寫寫文章吧，大概你就是有著讀書與作文之癖了。

　　大凡讀書之人，最初無非是孤獨(dú)無解，或百無聊賴，翻到一本書，就隨便看看罷了。這個(gè)時(shí)候因?yàn)樾臒o旁騖，精力情緒就投入得十分完整，讀書也就相當(dāng)入味。前人講“如廁、枕旁、馬上”是讀書最佳的三種場景，其本質(zhì)即是如此。

　　但一本好書的功用，遠(yuǎn)不止是僅僅給人以消遣。少年無知，讀書如隙中窺月，不求甚解，腦中卻充滿自由而神奇的想象，恍恍然不可自拔。及至中年讀書，好比庭中望月，面如止水卻心起波瀾，天地道理人間世事遂一步一步浸入自己的血液與骨子里，成就一種脾性，所謂“腹有詩章氣自生”。到得老年，讀書如臺(tái)上玩月，春夏秋冬喜怒哀樂等等，都只是一種過程，或者說是一種輪回，人在用有限的一生去面對無邊的宇宙，一切都云淡風(fēng)輕，除了聽風(fēng)把酒，臺(tái)上玩月，似乎也不復(fù)有它求了。

　　作文是一種主動(dòng)的姿態(tài)。文學(xué)中的文字，本質(zhì)上是一種心曲的演奏。無論記事，抒情，闡述，還是議論辯駁，最終勾勒的都是“自己”。而文字本身的德性，則與作文之人所處人生的階段息息相關(guān)。兒時(shí)作文，往往舍本逐末，淡薄了真實(shí)情感的表達(dá)，反倒攻起遣詞用句，結(jié)果當(dāng)然是自己看了都不滿意。及至生活閱歷稍長，知道“文章合為時(shí)而作”，同時(shí)要大膽地表達(dá)一個(gè)“我”，文章便開始有了一點(diǎn)風(fēng)采。進(jìn)一步往下發(fā)展，文章泯去了嘩眾取寵的意味，并且體會(huì)出“平淡乃絢爛的極致”，字里行間便漸漸充滿了睿智與冷靜，不急不徐，娓娓道來，蔚然成景。

　　也是到現(xiàn)在，我才同意一個(gè)朋友的觀點(diǎn)——散文是最難寫的。靈感的捕捉，成就了詩歌；宏大命題的構(gòu)建，誕生了小說。唯獨(dú)散文，需要一個(gè)特定的見解，輔以深厚的文字功底，平靜的心理氛圍，和鮮明的文字個(gè)性。散文的成功，是一種境界。試想，執(zhí)筆弄文之人，回過頭來看自己過去的文字，對散文感到滿意的又有幾篇？

　　讀書作文800字 篇24

　　閑暇之余，讀幾本好書，不僅可以修心養(yǎng)性、陶冶情操，更可以開闊視野學(xué)到豐富的知識(shí)。所謂足不出戶，便知天下事、讀書百遍，其義自見，說的也正是這個(gè)道理。

　　讀書的諸多好處，讓我深有體會(huì)。從兒時(shí)愛上讀書，從最初的小兒圖畫到百科全書、天文地理、唐詩宋詞，無一不成為了我的喜愛。后來，書讀得多了，也從中悟出了很多做人的哲學(xué)，更深的了解讀書的重要性，于是更加發(fā)奮苦讀。也因此豐富了自己的人生，不僅在文學(xué)領(lǐng)域上獲得一些成就、在以后的事業(yè)里書中所學(xué)也給予了我很大的幫助。

　　而更有因?yàn)樽x書，成就一翻功名，讓人敬佩不已的例子。

　　張海迪就是其中的一個(gè)。她5歲時(shí)患脊髓病，胸以下全部癱瘓，無法上學(xué)。而她卻以頑強(qiáng)的毅力，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程的，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。后從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。她又先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)的，為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。

　　張海迪從一個(gè)殘疾人，到一位對社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的奇才的，她完成了人生最美的一次演繹，她的人生仿佛是一道彩虹、美麗著無數(shù)人的眼睛的。

　　可見，書中自有黃金屋，確實(shí)有道理啊，書籍就像一塊巨大的寶藏，我們永遠(yuǎn)也開發(fā)不完！讀書的好處恰又似長江之水源源流長，讓人取之不盡、用之不竭的。年少讀書，志在千里，而中老年讀書則別有一翻情趣來。

　　閑暇之余，當(dāng)你去欣賞一篇美妙的散文。它可以隨時(shí)帶你走進(jìn)風(fēng)景秀麗的田園風(fēng)光、或是感受異域風(fēng)情、或是欣賞春花秋月，無論遠(yuǎn)古還是未來，都仿佛是身臨其境。若能讀到勵(lì)志之作，從中吸取足夠的堅(jiān)強(qiáng)與毅力，也可以把自己培養(yǎng)成一位生活中的強(qiáng)者，適應(yīng)瞬息萬變的世界。若是有幸讀到幾首好詩，品幾闋宋詞，更能讓人心曠神怡了。此是讀書之樂也，正如孟德斯鳩所說，喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。

　　現(xiàn)正值經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，社會(huì)競爭日益加劇，生活節(jié)奏變快、人才的需求也更為突出。所以，無論是從學(xué)習(xí)知識(shí)，獲得技能、還是修心養(yǎng)性，陶冶情操，讀書都是極其重要的�。�

　　讀書作文800字 篇25

　　青春就是一支交響樂，音符中透著激情與期望；青春就是一幅印象畫，點(diǎn)染間閃著活力與奔放。青春就是一江東流水，在朝陽的光輝下蕩漾；青春就是一艘七彩船，在風(fēng)雨的洗禮中遠(yuǎn)航。青春，需要用經(jīng)典來扮靚。

　　在我考試失利倍感沮喪時(shí)，眼前閃現(xiàn)出孟子的名言：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗并不可怕，只要勇往直前，終將贏得勝利。就是經(jīng)典讓我再次振作！

　　在我與朋友發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，耳邊響起孔子的教誨：“已所不欲，勿施于人�！彼�使我領(lǐng)悟了要容許不一樣聲音的存在，推己及人，才能獲得友誼。就是經(jīng)典讓我重新快樂！

　　在我競選失敗悲觀失意時(shí)，王勃“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的豪言壯語激勵(lì)了我，它讓我懂得了一時(shí)的挫折擋不住我前進(jìn)的腳步。就是經(jīng)典讓我不斷堅(jiān)強(qiáng)。

　　青春時(shí)代，我們開始規(guī)劃人生，而經(jīng)典正就是我們精神的良師；青春時(shí)代，我們開始豐富情感，而經(jīng)典又就是我們心靈的益友。

　　先秦諸子中，孔子讓我讀到一顆仁愛之心，以和為貴；孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣，平治天下；墨子讓我涌出一腔熱血，救助苦難；韓非讓我看到一雙冷眼，直面人生；老子讓我初識(shí)藝術(shù)人生觀；荀子讓我讀到科學(xué)進(jìn)取心。

　　有了這些良師，青春不再迷惘。

　　書中不僅僅有黃金屋、顏如玉，它有的更就是一個(gè)深刻而沉靜的世界。以書為伴，才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個(gè)個(gè)思想的高峰�！墩撜Z》，給了我行為禮儀，人生哲理；《莊子》，使我神游天地，逍遙無極，；《詩經(jīng)》，讓我淘情冶性，思想無邪；《史記》，此時(shí)教會(huì)我興衰榮辱，朝代變遷……每本書，都凝聚著人類的智慧，承載著禮貌的成果，傳遞著文化的薪火。

　　那里我特別要提的李清照，她出生官宦之家，書香門第的資本令她飽讀詩書，少女時(shí)期的“爭渡，爭渡！驚起一灘鷗鷺”和少婦時(shí)期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨(dú)樹一幟，在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一樣，她的風(fēng)華就是在嚴(yán)寒時(shí)才爆發(fā)得令人眩目。憂國憂民的“怎一個(gè)愁字了得”和“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”由一個(gè)弱女子創(chuàng)作而出，梅花的絕世風(fēng)華不言而喻。李清照十分幸運(yùn)，正因家庭和丈夫的寬容，她擁了那個(gè)時(shí)代許多女子不曾擁有的自由————讀書。長年累月的厚積，孕育出驚世才情，風(fēng)云際會(huì)之時(shí)，最終史上留名，白紙黑字，記載了她的絕代風(fēng)華。

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