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以感恩為話(huà)題的優(yōu)秀作文800字(精選23篇)
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的話(huà)題作文,話(huà)題作文是提供了個(gè)話(huà)題,但對(duì)取材范圍和表達(dá)方式不予限制的作文形式。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有思路?以下是小編精心整理的以感恩為話(huà)題的優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
以感恩為話(huà)題的優(yōu)秀作文 篇1
一縷溫暖的陽(yáng)光,讓人感動(dòng);一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ),讓人感動(dòng);一個(gè)燦爛的笑容,也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。
常懷感激,就如在心中點(diǎn)燃一盞燈,燈的光芒,足以溫暖冰冷的心靈,足以洞穿沉寂的黑暗。愛(ài)因斯坦有這樣一盞燈,所以在他的獲獎(jiǎng)感言中提了這個(gè)又提了那個(gè),卻唯獨(dú)沒(méi)有自己;蘇軾也有這樣一盞燈,所以就算在被貶之后,也能在自然中逍遙,在生活中不敗。我在報(bào)上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水,被一個(gè)好心人救起,那人沒(méi)有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺(jué)得,生命是人家救的,卻連一聲感謝的話(huà)都沒(méi)有對(duì)人家說(shuō),發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年,兩姊妹的父親去世了,她們和母親接著千方百計(jì)地尋找,終于找到了這位恩人,為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候,她們兩人和那位恩人以及過(guò)路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷,兩姊妹漫長(zhǎng)20年的行動(dòng)告訴我,到什么時(shí)候都不要忘記對(duì)有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。
感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,是對(duì)生存狀態(tài)的釋然,是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意,是對(duì)有限生命的珍惜,感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的'震顫。感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛(ài),心存感恩,我們就可以前行。
在人際交往中,情感是流動(dòng)的,而且是雙向流動(dòng)的,愛(ài)的能量是不斷流動(dòng)著的美好感情的匯聚。
為什么對(duì)生活和他人總是抱怨的人不快樂(lè)?因?yàn)榍楦械耐ǖ辣槐г苟潞,心靈處于封閉的狀態(tài),生命的能量在抱怨中一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗枯竭。不論男人還是女人,當(dāng)他/她不以感恩之心面對(duì)生活,而是以自我為中心畫(huà)地為牢時(shí),他/她的生命就會(huì)停止成長(zhǎng),甚至過(guò)早地凋謝。當(dāng)他/她的情感里充滿(mǎn)抱怨時(shí),他/她的生命長(zhǎng)河就會(huì)因裹挾太多的泥沙而無(wú)法流動(dòng)。感恩不是單純的一種情感表達(dá),而是生命能量的一種積蓄,以及對(duì)他人對(duì)萬(wàn)物的一種尊重。
感恩是情感的保鮮劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛(ài)人進(jìn)行溝通,誤解、不滿(mǎn)隨時(shí)可以化解,因?yàn)楦卸髦淖屆總(gè)人學(xué)會(huì)觀察,既觀察對(duì)方,也觀察自己,既觀察外在的自我,也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能會(huì)隨時(shí)變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗(yàn),使情感不會(huì)腐爛和變質(zhì)。
朋友,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng),體會(huì)感恩的偉大……
以感恩為話(huà)題的優(yōu)秀作文 篇2
也許有人覺(jué)得人生枯乏無(wú)味,但如果用一顆真正的感恩的心去體會(huì)人生,你會(huì)覺(jué)得其實(shí)你很快樂(lè),也許在茫茫人海中,在虛無(wú)縹緲的大千世界里,并不知道應(yīng)該去感謝誰(shuí),但你必須知道要快樂(lè)地活著,即使不為自己,也要為了那些有恩于你的人們。
人間紛繁蕪雜,留些感恩的心情給自己,回報(bào)你的將是多彩的人生。無(wú)需感嘆世態(tài)炎涼,也不必埋怨命運(yùn)不幸。如果世界上只剩下陽(yáng)光,那么世界會(huì)變成沙漠,在越艱難的情況下越要挺直脊梁,因?yàn)樯谴嗳醯,只有擁有一顆感恩的心才能使生命堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你迷惘時(shí),請(qǐng)你站在窗口放眼遠(yuǎn)望,你會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界是如此多姿,人們是如此可愛(ài);當(dāng)你氣餒時(shí),請(qǐng)思考上帝為什么讓你看到這個(gè)可愛(ài)的世界,為什么給你生命的希望。
面對(duì)人生,請(qǐng)你選擇從容與堅(jiān)定;面對(duì)人生,請(qǐng)你學(xué)會(huì)感恩與奉獻(xiàn);面對(duì)人生,請(qǐng)你永遠(yuǎn)地自信微笑面對(duì)!
所以,讓我們懂得感恩,感謝身邊的每一個(gè)人。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代著名詩(shī)人李商隱的詩(shī)句。我們的老師不正也有這樣的`精神嗎?老師把我們從無(wú)知的孩童,培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人,這里凝聚著他們多少的心血和汗水啊!老師,是您給了我們知識(shí),給了我們力量,給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我們永遠(yuǎn)感激您。
還記得那首《游子吟》中的詩(shī)句:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!痹谟H情中,父母對(duì)兒女的愛(ài)尤為偉大。我想對(duì)他們說(shuō):搏擊藍(lán)天,是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里,是您給了我弄潮的力量;火炬不滅,是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了,細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重,步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。
感謝朋友,贊許無(wú)法表達(dá)我的感謝,鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友,感謝你在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓無(wú)所適從的我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,總之感謝你,我的朋友。
凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩。
感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān);感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩教育你的人;因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧……
當(dāng)你真正讀懂人生的那一刻,你會(huì)明白:只要永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,那么你就擁有了一個(gè)感恩的人生。
以感恩為話(huà)題的優(yōu)秀作文 篇3
葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪織著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩使社會(huì)更加多彩,使真摯的友誼存于世間,使人們領(lǐng)悟人生的真諦,使……所以我們應(yīng)有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩。
生命中有太多太多該感恩的東西,有太多太多該感恩的人,親情、友情、愛(ài)情、師生情……親人、朋友、老師、對(duì)手……在此我想感恩我的老師和同學(xué)。
感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向……你們的愛(ài)輕輕地,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味,潔白,美好;又像一股暖流,滲入我們的心田,滋潤(rùn)著它;也像媽媽呼喊孩子回家的聲音,使我們落寞的心靈找到回家的路;卻又似一陣春風(fēng),給我們冰冷的世界帶去暖意和春色。
記得鐘老師曾對(duì)我說(shuō)要爭(zhēng)氣的情景,記得譚老師伸手幫我把凌亂的頭發(fā)弄好時(shí)的那份感動(dòng),還記得袁老師為我們講解題目看到同學(xué)不認(rèn)真時(shí)憂(yōu)心忡忡的`表情,還記得……可敬的老師呀,你們沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,粉筆是你們耕耘的犁頭,講臺(tái)是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),你們漸漸老去,而我們卻在你們的奉獻(xiàn)中開(kāi)始長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)成熟,學(xué)會(huì)理智,所以我想說(shuō):“老師,您辛苦了!”
感恩同學(xué),我學(xué)習(xí)上的對(duì)手;感恩同學(xué),我生活中貼心的朋友,感恩同學(xué),我生命中重要的過(guò)客……你們就像太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)融化我心靈的冰川,走進(jìn)我的心靈,使我遠(yuǎn)離寂寞,變得活潑開(kāi)朗。輕輕打開(kāi)一扇窗,靜靜啜飲一口茶,窗外菊花香與茶中馥香,使我想起往昔快樂(lè)的日子,你們多么像純潔的天使呀!快樂(lè)、純真。被挫折弄得遍體鱗傷也不會(huì)后悔自己的決定,我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、疼過(guò),可風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光依舊無(wú)法從我們的笑容中消失,謝謝你們,我可愛(ài)的同學(xué)!我不會(huì)忘記在我生病時(shí)那一聲聲關(guān)心的問(wèn)候,不會(huì)忘記在我演講完畢時(shí)你們鼓勵(lì)我的掌聲,不會(huì)忘記在我哭泣時(shí)那潔白的紙巾,不會(huì)忘記……讓我們彼此珍惜那真摯的友情吧,在最后相處的日子里,好好努力,朝自己的目標(biāo)奮斗吧!老師、同學(xué),謝謝你們伴隨我成長(zhǎng),我愿意珍藏這美好的回憶。讓感恩之花開(kāi)滿(mǎn)心房,讓生命之樹(shù)永遠(yuǎn)茁壯。
以感恩為話(huà)題的優(yōu)秀作文 篇4
那夜,坐在燈下,思緒很是零亂,媽媽的話(huà)語(yǔ)響徹我的耳畔,“人活著就是一種心態(tài),而一種心態(tài)決定一種生活方式!蔽沂且晃皇粴q的小女孩,不能太理解這句話(huà)的含義,但我每一天都很快樂(lè)、開(kāi)心,因?yàn)槲矣幸活w感恩的心。
學(xué)走路時(shí),我經(jīng)常不小心摔倒了,望見(jiàn)四周無(wú)一人,我立刻爬來(lái)來(lái)找媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)我額頭的腫塊,笑著說(shuō)我長(zhǎng)大了,夸我勇敢沒(méi)有哭,因此,我變得堅(jiān)強(qiáng)了,學(xué)會(huì)了感激絆石,它鍛煉了我的`雙腿。
小學(xué)五年生活,各位老師陸續(xù)來(lái)到我們身邊,使我難舍與留念,忘不了他們的辛勤培育,我已是五年級(jí)的學(xué)生了,今天我懂得了珍惜相處的日子,任何一個(gè)老師的一句表?yè)P(yáng),一個(gè)眼神,都令我信心百倍,因?yàn)槲腋屑に麄兘o了我無(wú)窮無(wú)盡的力量,使我頭腦清醒開(kāi)化愚昧,面對(duì)成長(zhǎng)的坎坎坷坷,我度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。
在一個(gè)明媚的日子里,我一早來(lái)到教室,開(kāi)心極了。班主任讓我換座位到另外一組,瞬間我感到大雨來(lái)臨,眼里閃出淚花,這可是我最難以接受的事實(shí),我要離開(kāi)相處了這么久的左鄰右舍,兄弟姐妹,雖是咫尺,就是有一千個(gè)理由,我也不愿意。在我情感世界里,我是多么的懷舊,雖然我可以很快適應(yīng)其它環(huán)境,但與往日相處的人割舍,還是不干的。
今兒個(gè)心情糟透了,迫不急待回家向爸爸媽媽求救,媽媽先是開(kāi)導(dǎo)我,我回房寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),心里還是糟透了,我從來(lái)沒(méi)像這次這么勇敢打了個(gè)電話(huà)給班主任,但希望渺茫。掛斷電話(huà)我大哭起來(lái):“全世界人都不關(guān)心我!眿寢寚樀沽,她嘗試給老師打電話(huà),此刻沒(méi)辦法了,只好掛電話(huà)給我的班主任,老師告訴媽媽?zhuān)J(rèn)可我是一個(gè)很乖的孩子,就是同桌影響我,她也找過(guò)我同桌作思想工作,不見(jiàn)效,考慮了很久,才這么決定調(diào)開(kāi)我,真是用心良苦呀!知道希望破滅了,吃飯時(shí),我還在抽咽。下午上學(xué)班主任也找了我談話(huà),我只好默認(rèn)了。
時(shí)間一晃半個(gè)月過(guò)去了,我告訴母親,我的成績(jī)提高了,同時(shí),我將用一輩子感激我的班主任,她給了我飛跨脆弱情感的機(jī)會(huì)。媽媽笑了,我也幸福地笑了,我懂得感恩了。
以感恩為話(huà)題的優(yōu)秀作文 篇5
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無(wú)微呵護(hù)中,多少老師深深地印在莘莘學(xué)子心中!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;而我感恩老師,因(yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……
同學(xué)們,你們可曾想過(guò),因?yàn)橛辛死蠋煟覀兊氖澜绮抛兊萌绱嗣利,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒?北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的凝望中,奔向美好的未來(lái)。
同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去!边@是老師們誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無(wú)私,偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,到達(dá)勝利的彼岸。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明!鼻О倌陙(lái),多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。
但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學(xué)們,請(qǐng)記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),直到永遠(yuǎn)……
以感恩為話(huà)題的優(yōu)秀作文 篇6
感恩,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感恩——感恩生我們養(yǎng)我們的父母,感恩親身授予我們知識(shí)的老師,感恩向我們伸出援助之手的人,感恩對(duì)我們微笑的陌生人……需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù),不過(guò)作為一個(gè)孩子,一個(gè)學(xué)生,最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。
感恩父母,感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們生病時(shí),哪怕是半夜,你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時(shí),你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們成功時(shí),你們與我們一同分享著喜悅和快樂(lè)……這,需要花費(fèi)你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們?nèi)涡缘腵過(guò)分,你們或許會(huì)罵我們,甚至打我們,但事后我們總會(huì)明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績(jī)、活出光彩來(lái),能過(guò)上更充實(shí)、更幸福的生活!
身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩摹⿶、憂(yōu)慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭(zhēng)取辦好每一件事,做到不違紀(jì)、不惹是生非、懂禮貌、按時(shí)完成作業(yè)……為父母,為自己,更為了那帶領(lǐng)我們走向知識(shí)大路的老師們!
他們,被親切地稱(chēng)為“學(xué)生們的第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,給值班老師打電話(huà),讓他告訴我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思?xì)微的愛(ài),怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒(méi)有對(duì)我們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈火下認(rèn)真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!
各位家長(zhǎng),也許這次考試你們孩子的成績(jī)并不理想,但人不是常勝將軍,誰(shuí)能不失敗呢?他們,也都一樣懷著一顆感恩的赤子之心,默默的感恩著你們以及我們的老師。也許現(xiàn)在,我們會(huì)與你們頂嘴,也許會(huì)惹你們生氣,但是,等我們長(zhǎng)大了,懂事了,我們一定會(huì)將埋在心底的那份感恩之情一一回報(bào)給你們以及我們的老師們。讓你們見(jiàn)證我們的成功,讓你們因我們的感恩而感到幸福!
最后,我想同各位家長(zhǎng)說(shuō)的是:我們生活學(xué)習(xí)所在的第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校97班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班集體。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛(ài),同學(xué)們的關(guān)心。我們?cè)谏钌、學(xué)習(xí)上,都很幸福、很滿(mǎn)足。我們也知道自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)及職責(zé),學(xué)習(xí)上互相追趕,生活上互相照顧,讓各位家長(zhǎng)安心工作。我們,會(huì)好好表現(xiàn)的!
以感恩為話(huà)題的優(yōu)秀作文 篇7
人的一生,無(wú)論成敗,都會(huì)得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛(ài)、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們成長(zhǎng)的每一步,都有人指點(diǎn);我們生活的每一天,都有人幫助。正因?yàn)檫@樣,我們才度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān),一步步走向成功,創(chuàng)造并享受著美好生活。
生命是相互依存的。我們生活在這個(gè)世界上,處處享受著來(lái)自各方面的恩賜。人自有生命的那刻起,便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師,終身為父;滴水之恩,涌泉相報(bào)。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得如此的和諧和親切,我們自身也會(huì)因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言:感謝大地給予了我一切。如果總覺(jué)得別人欠你的,從來(lái)不想到別人和社會(huì)給你的一切,這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨,不會(huì)產(chǎn)生感恩。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),世界上最大的悲劇或不幸,就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō),沒(méi)有人給我任何東西。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會(huì)朝氣蓬勃,豁達(dá)睿智,好運(yùn)常在,遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)娜耍胫婢硦^斗的'人;無(wú)憂(yōu)無(wú)愁的人,想著拮據(jù)艱窘的人。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到人人愛(ài)我、我愛(ài)人人的美好境界。人常說(shuō):施恩于人共分享。送人玫瑰,手留余香。人生在世,要學(xué)會(huì)分享給予,養(yǎng)成互愛(ài)互助行為。給予越多,人生就越豐富;奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。
感恩是一種處世哲學(xué),是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。感恩是生活中的大智慧,也是一種歌唱生活的方式,他來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一種健康心態(tài),是一種良知,是一種動(dòng)力。人有了感恩之情,生命就會(huì)得到滋潤(rùn),并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心,常表感激之情,原涼那些傷害過(guò)自己的人。人生就會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。感恩父母的養(yǎng)育,感恩大自然的恩賜,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚(yú)蟲(chóng),感恩苦難逆境,感恩自己的對(duì)手,正是他們存在才鑄就了自己成功。太陽(yáng)每天都是新的。湛藍(lán)的天空,新鮮的空氣,燦爛的陽(yáng)光,美好的生活,我們有什么理由不快樂(lè)呢?
心存感恩,因?yàn)槁L(zhǎng)的人生路上,我并不孤獨(dú)!
感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖人間。中國(guó)第一塊感恩墻,如果你對(duì)他(她)感恩,就把他的名字刻在墻上。
以感恩為話(huà)題的優(yōu)秀作文 篇8
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。花片凋落了會(huì)化作春泥去守護(hù)樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心!物都是如此,更何況人呢?
感激生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命,讓你健康成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)o了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿(mǎn)懷興奮,期待和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜,無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子,那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當(dāng)我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下一天天成長(zhǎng)的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報(bào)他們,趕快行動(dòng)吧,
感激教育你的.人,因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí),是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年,從教會(huì)我讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì)這本無(wú)字天書(shū),多少個(gè)清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著,傳遞著,老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴(yán)寒,還記得以為老師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力“孩子,去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功,長(zhǎng)路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫(xiě)出美麗的漢字?人生就像海洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,人生就像天氣,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而烏云密布???我們只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng),感恩老師,謝謝您的愛(ài)與鼓勵(lì),謝謝禰給了我前進(jìn)的力量,我一定會(huì)再接再厲,勇往直前。
感激幫助過(guò)你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣冗^(guò)難關(guān),“他”,在我的人生舞臺(tái)上演繹著無(wú)比重要的角色。沒(méi)有他可以說(shuō)我的人生就沒(méi)有動(dòng)力,當(dāng)我面對(duì)挫折,正無(wú)奈著,傷心著,第一個(gè)出現(xiàn)在我面前的就是他,他自身就是一個(gè)很冷漠,不愿意交流,沒(méi)有信心的人,但他還在極力用他自己的愛(ài)和從化未有過(guò)的快樂(lè)來(lái)溫暖我,鼓勵(lì)我,幫助我,曾經(jīng)因?yàn)榘职郑瑡寢屩g的爭(zhēng)吵不斷,我的心情非常低落,我的心萌生了對(duì)他們的恨,我媽像變成了一個(gè)心理只有恨的冷血?jiǎng)游锪,?dāng)我快走上絕望之路時(shí),是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著我,把我從痛苦的深淵里解救出來(lái),我真感謝他,因?yàn)樗业纳瞵F(xiàn)在過(guò)的很好,謝謝感恩溫暖過(guò)你的人,那會(huì)使你的生活更加美好。
滴水之恩,自當(dāng)涌泉相報(bào)。親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)時(shí),你一定要記得感恩,讓這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去!
以感恩為話(huà)題的優(yōu)秀作文 篇9
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,聽(tīng)到它那催人奮發(fā)圖強(qiáng)的旋律,我心靈的海洋就會(huì)涌起一陣彭波。
!感恩的心,一個(gè)多么動(dòng)聽(tīng)的詞。別以為它只是幾個(gè)冰冷的字眼,它可敘述了一個(gè)感人的真實(shí)故事,聽(tīng)后足以讓每個(gè)人淚流滿(mǎn)面。這個(gè)故事的主人公就是這首歌的作者—一個(gè)聾啞女孩。
她的家境十分貧寒,她剛出生便患有先天性聾啞,她不會(huì)說(shuō)話(huà),也聽(tīng)不到任何的.聲音。對(duì)她父母來(lái)說(shuō),這可是一個(gè)沉重的打擊。在她出生后不久,緊接著他父親又去世了,對(duì)于這個(gè)貧破不堪的家庭,更是雪上加霜。
但是,她的母親并沒(méi)有放棄,也沒(méi)有絕望。而是更加堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。為了生活,她每天一大早就推著車(chē)出去工作,直到晚上才回家,每天她都會(huì)帶給可愛(ài)的女兒一些美味的年糕。年復(fù)一年,日復(fù)一日,從沒(méi)間斷過(guò)。漸漸的,小女孩長(zhǎng)大了。
可是,就在那一天,就在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久,不見(jiàn)媽媽回來(lái)。她非常焦急,媽媽怎么還不回家呢?我要去找我的媽媽。小女孩拿起雨傘,跑到媽媽每天回家經(jīng)過(guò)的那條小路,希望能見(jiàn)到媽媽。路上雨淅淅瀝瀝的下著,風(fēng)呼呼地刮著,就是沒(méi)有媽媽的身影。
小女孩沿著媽媽每天走過(guò)的路在風(fēng)中無(wú)助的走著,就在這時(shí),在拐角處,小女孩看見(jiàn)了那輛她最熟悉的長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)子倒在了路旁,旁邊還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的—長(zhǎng)長(zhǎng)的人影。
“媽媽”。小女孩想叫媽媽?zhuān)刹弊泳拖癖黄×艘话,發(fā)不出聲來(lái)。她徑直跑過(guò)去,扶起媽媽?zhuān)拇驄寢尩谋。媽媽費(fèi)力的睜開(kāi)雙眼,看見(jiàn)女兒了。她微笑著,將自己緊握著的雙手展開(kāi),原來(lái)是一小塊年糕。
然后,媽媽就倒下去了,小女孩知道,媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)再睜開(kāi)雙眼了,她永遠(yuǎn)不會(huì)在對(duì)我笑了,她永遠(yuǎn)的沉睡了。小女孩哭了,豆大的淚水從她的眼中滴下來(lái)。她站起來(lái),為媽媽跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是這首《感恩的心》。
我相信,您已經(jīng)雙眼模糊了。您在為小女孩的不公而憤怒。小女孩還沒(méi)來(lái)得及感謝母親就已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。所以,您要學(xué)會(huì)感恩。
萬(wàn)千的中華兒女啊,趁現(xiàn)在還有機(jī)會(huì),趕快報(bào)恩。不要一失足成千古恨!
以感恩為話(huà)題的優(yōu)秀作文 篇10
老師是無(wú)言的園丁,不顯山露水,把一生中最美好的年華,奉獻(xiàn)給我們這些祖國(guó)的花朵,她的勞動(dòng)伴我們成長(zhǎng),辛苦的勞動(dòng)卻讓自己的容顏老了許多,在于老師相處的'日子里我懂得了感恩。
你有一顆感恩的心嗎?我有。家庭給予我溫暖,校園給予我智慧,教師同父母一樣陪伴我成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)中無(wú)不滲透教師的心血,在我人生的旅途中接觸了不少——工作負(fù)責(zé)、任勞任怨、才華橫溢、獨(dú)具創(chuàng)意、公正嚴(yán)明、不畏權(quán)威,呵護(hù)同學(xué)從不求回報(bào)的,值得尊敬的老師。
當(dāng)打開(kāi)記憶的那扇門(mén)時(shí),第一個(gè)浮現(xiàn)在腦海里的是我的語(yǔ)文老師。忘不了她的諄諄教導(dǎo),忘不了她那親切的目光,忘不了她那溫柔的嫣然一笑。她為培養(yǎng)我們這些調(diào)皮無(wú)知的孩子們,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,為我們將來(lái)的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ),默默地操了不少心,流了不少汗!
還記得嗎?老師您經(jīng)常教我們用巧妙的方法來(lái)學(xué)習(xí),隨后我們便愛(ài)上了學(xué)習(xí),唉,我什么都好,只不過(guò)有個(gè)毛病——膽小,不愛(ài)發(fā)言。記得有一次,您叫同學(xué)上講臺(tái)講詩(shī)意,我剛一舉手,馬上又縮了回來(lái),轉(zhuǎn)念一想,如果講得不好,怕同學(xué)們會(huì)笑話(huà)我,那時(shí)我的面子不就丟光了嗎?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,突然聽(tīng)到:“周禮慧美,你來(lái)講講!?我會(huì)不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)?老師竟叫了我這個(gè)不愛(ài)發(fā)言的人講。我慌張的站了起來(lái),直往前走,心臟‘‘砰砰”的跳著,心想:完了,這怎么辦。老師走到我身邊,用手輕輕地拍拍我的肩膀,示意我放輕松,別緊張。我心里暗暗想著:“加油,我最棒!”我偷偷地瞟了一眼老師,她微笑地看著我,這微笑給了我信心和力量。我鼓起勇氣把題講完了,暢舒了一口氣,感到特別得開(kāi)心。是老師那充滿(mǎn)希望的微笑,讓我信心倍增。從此,我變得膽大了,愛(ài)發(fā)言了。這一切我都要感謝我親愛(ài)老師的鼓勵(lì)。
她以身作則,教育我們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)世界;教育我們愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),把我們培養(yǎng)成科學(xué)做事,文明做人的好孩子。
我要感恩,感恩父母、感恩祖國(guó)、感恩師長(zhǎng)!只有懂得了感恩,你的成長(zhǎng)才會(huì)快樂(lè),生命才有意義!
以感恩為話(huà)題的優(yōu)秀作文 篇11
大自然是神奇的,多姿多彩的,也是和諧的,壯美的,從我們呱呱墜地的那一天起,我們就與大自然有了親密無(wú)暇的接觸。
感恩大自然帶給了我們眼前的生機(jī),春意盎然,綠色景物充滿(mǎn)了整個(gè)眼底,大自然讓我們感受到了整個(gè)春天的美好和欣欣向榮,讓我們有朝氣蓬勃的心態(tài)奮斗、學(xué)習(xí)。
夏天——一片美好“繁榮昌盛”,盛夏雨打荷的雨中幽靜,小荷才露尖尖角的生機(jī),出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質(zhì),這是一個(gè)養(yǎng)成良好品質(zhì)的季節(jié)。
大自然也給我們帶來(lái)了勤勞收獲得秋天,金黃的樹(shù)葉飄飄而落,樹(shù)木進(jìn)入休息狀態(tài),但他們也在積蓄力量,等待來(lái)年的蓄勢(shì)噴發(fā),這也給詩(shī)人以無(wú)限惆悵的思緒和悲涼。無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái),以及那,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意的惆悵情感,看到那楓葉,進(jìn)入到了楓葉別樣紅的世界,看到菊花,又輾轉(zhuǎn)到了李清照那人比黃花瘦的無(wú)盡思念……憂(yōu)傷、悲涼、還有收獲的喜悅,看似矛盾的情感中卻夾雜著大自然風(fēng)格迥異的韻味。
大自然還給我們帶來(lái)了銀裝素裹的冬天,雪,潔白無(wú)瑕,在冬天,雪的白映襯出了我們的缺點(diǎn)與不足,讓我們加以改正,展示出最好的`自己……
大自然又給我們的世界帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的千古壯觀和景物……
在泰山有杜甫那會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的志向,在飛來(lái)峰上有王安石那不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層的宏偉之志……還有我在第一次清晨到達(dá)長(zhǎng)白山腳下,登上長(zhǎng)白上,前往天池時(shí),看到身旁的景物,霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天的有感而發(fā),我?jiàn)^力爬上去,只為在霧完全鎖住山頭之前,將天池的美景,盡收眼中,將自己融入那長(zhǎng)白山的高闊壯美之中。
古今中外文人賢士,當(dāng)今廣大人民群眾,包括作為平凡中學(xué)生的我們都身處在大自然的懷抱和包容之中,大自然毫不吝嗇得把它的美,把它的歷史和滄桑,展現(xiàn)給我們,就是讓我們?yōu)閾碛羞@樣一個(gè)大自然而驕傲,感恩大自然其實(shí)是一種正義的使命。
感恩大自然,給我們舒適的環(huán)境,清新的空氣,一草一木……感恩大自然無(wú)需我們做多大的貢獻(xiàn),只需從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。
感恩大自然賜予我們的一切,所以,我們要心懷感恩,感恩大自然的偉大和美麗。我愛(ài)大自然!
以感恩為話(huà)題的優(yōu)秀作文 篇12
前段時(shí)間,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了田軍老師為我們一次“感恩”演講。田老師的演講把我們都帶入了自己最脆弱的地方——內(nèi)心。感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的,它并不會(huì)強(qiáng)求你怎樣去做。因此,我們就更要應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,我們要感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩大自然……
在田老師讓我們和家長(zhǎng)互動(dòng)的那短短的時(shí)間,田老師更是心潮澎湃,他說(shuō)“看看你們的家長(zhǎng),他們的頭發(fā)已經(jīng)不是烏黑發(fā)亮的頭發(fā)了,他們的臉上多了一絲皺紋,早已不再是他們年輕時(shí)俊俏的容貌了!笔前!
這十幾年來(lái)家長(zhǎng)為了我們的學(xué)習(xí),為了我們長(zhǎng)大后能夠成才,付出了太多太多。但有些同學(xué)甚至還認(rèn)為家長(zhǎng)這么做是理所當(dāng)然的。就在田老師讓我們用自己細(xì)膩的雙手來(lái)捧起家長(zhǎng)那粗糙的.雙手時(shí),有些同學(xué)卻遲疑了,猶豫了幾秒鐘,就連我也不例外。我覺(jué)的自己太沒(méi)良心了,父母辛辛苦苦養(yǎng)育我們十幾年,到了頭來(lái)卻換來(lái)的是孩子的猶豫,這樣會(huì)讓家長(zhǎng)多傷心啊?
在田老師把班主任請(qǐng)到主席臺(tái)前的時(shí)候,他帶領(lǐng)著我們一起喊“老師,我愛(ài)您!老師,您辛苦了。老師,我愛(ài)您,您辛苦了!”這對(duì)老師來(lái)說(shuō)是多么大的感動(dòng)啊!
老師情不自禁地流下眼淚。我們擁入老師的懷抱,老師的懷抱是那么溫暖。我們哭著喊著,老師幫我擦了一下眼淚,把我抱□的懷抱,這個(gè)動(dòng)作多么像媽媽愛(ài)撫兒女的樣子呀!
老師是辛苦的,每天在課堂上要給我們講課,課下還要批改作業(yè)。老師是辛勤的園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角;是雨露,滋潤(rùn)祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。我們是祖國(guó)的未來(lái),所以我們今天坐在明亮的教室里就要為了祖國(guó)的未來(lái)而讀書(shū),為了祖國(guó)的強(qiáng)大而讀書(shū)。
田老師之所以會(huì)創(chuàng)辦這個(gè)活動(dòng),是因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)的人缺乏一種使命感,一種責(zé)任感,他用感恩走遍了大江南北,讓一個(gè)人一個(gè)人懂得了感恩!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)”這也是田老師在報(bào)告會(huì)上說(shuō)過(guò)的一句話(huà),感恩不圖回報(bào),哪怕是一點(diǎn)小小的幫助,也將終身難忘。
愛(ài)祖國(guó),首先要懂得愛(ài)父母。因此,我們要懂得感恩,讓我們的祖國(guó)變的更加美好。要學(xué)會(huì)感恩,感恩是世界上賦予任何一切的東西,用自己的雙手和行動(dòng)讓感恩永駐人間!
以感恩為話(huà)題的優(yōu)秀作文 篇13
世上只有母親才會(huì)為你不求索取得付出;只有母親才會(huì)忍受你的種種無(wú)理取鬧;只有母親才會(huì)為你付出全部而無(wú)怨無(wú)悔!自從我們哇哇著地的那一刻,母親就擔(dān)負(fù)起養(yǎng)育我們這個(gè)艱巨而又美麗的任務(wù)。她們就是上天派來(lái)的天使!
小時(shí)候的我,體弱多病,是您一直陪在我身邊。在我傷心的時(shí)候,和我談心;在我犯錯(cuò)的.時(shí)候,耐心得給我指出錯(cuò)誤的所在;在我開(kāi)心的時(shí)候,您和我一起歡度快樂(lè)時(shí)光……在您無(wú)微不至地照顧下,我漸漸地茁壯成長(zhǎng)。
我清楚得記得,七歲的時(shí)候,在一個(gè)大雨連下不停的夜晚。我突然發(fā)起了高燒,你用那粗糙而又飽含著溫暖的大手撫摸著我的額頭“哎呀,發(fā)燒了,得趕緊去醫(yī)院”當(dāng)時(shí)爸爸又不在家,家里又沒(méi)車(chē),你焦急地在我旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我的燒越來(lái)越厲害了,你二話(huà)沒(méi)說(shuō),“全副武裝”準(zhǔn)備完畢,背起我,艱難地走在大雨中。山路崎嶇蜿蜒,每走一步都需小心謹(jǐn)慎。走在路上的時(shí)候,您總把我雨衣往我身上蓋,生怕我被雨水淋濕。而在您的衣服上卻找不到一處干的地方。我曾多次問(wèn)道:“媽媽?zhuān)囊路䴘窳,讓我下?lái)走走吧,您歇歇!”而您卻說(shuō):“沒(méi)事的,乖?xún)鹤,我能行!”那時(shí)我的心是多么難過(guò)與溫暖。
大雨依就那么無(wú)情地下著,沖刷著大地,使“行軍”更加艱難險(xiǎn)阻。當(dāng)您走在一塊青苔石時(shí),突然,腳一滑,母子二人瞬間栽倒在泥潭里。您重重地摔在石頭上,額頭摔出了鮮血。您卻立刻起來(lái)扶我,問(wèn)我:“是否摔傷?冷不冷?”絲毫不知自己額角的傷!皨寢?zhuān)念~角出血了!”我含淚道。您擦了擦自己的的額角,看了看,鮮血摻雜著雨水,但依然是那么鮮紅。你只說(shuō)了一聲:“沒(méi)……沒(méi)事的”
當(dāng)時(shí)我深深地的感到:母愛(ài)是多么偉大。。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“行軍”,終于到達(dá)了鎮(zhèn)醫(yī)院。醫(yī)生給我檢查了一遍說(shuō):“沒(méi)事的,只是普通感冒引發(fā)的高燒而已,在這輸幾瓶鹽水,再開(kāi)點(diǎn)藥回家吃,過(guò)幾天就好了”。再看看滿(mǎn)身覆蓋著疲憊的媽媽?zhuān)睦锖懿皇亲涛丁?/p>
媽媽?zhuān)x謝您,為我付出的愛(ài)無(wú)邊無(wú)際。猶如天空那碧藍(lán)純真;猶如大海寬廣深沉;猶如海浪帶走我一切憂(yōu)愁與煩惱!淡淡的花香、濃濃的愛(ài)。母親對(duì)我的付出我無(wú)以言表!
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!謝謝您!”
以感恩為話(huà)題的優(yōu)秀作文 篇14
感恩,是每個(gè)人都懂得的基本禮儀,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)……,但是,我們又何嘗能夠做到呢?我們甚至有時(shí)候還和父母吵架,在上課的時(shí)候搗亂,和同學(xué)說(shuō)些與上課無(wú)關(guān)的話(huà)。直到上了初中以后,我才懂得了感恩,因?yàn)槟且淮?不僅使我懂得了感恩也使我懂得了無(wú)論遇到什么樣的困難,只要努力了,就總會(huì)有所收獲。
記得那一次,家里沒(méi)有一個(gè)大人。當(dāng)時(shí),家里只有我和兩個(gè)弟弟,爺爺和爸爸去地里了,爺爺臨走和我說(shuō):我和你爸要去地里了,你們自己在家好好待著,不許亂跑,也不許打架,聽(tīng)到了嗎?我們說(shuō):恩!隨后我就拿著作業(yè)回了我的屋,而兩個(gè)弟弟則在奶奶屋,我和兩個(gè)弟弟說(shuō):寫(xiě)完了作業(yè)就看會(huì)電視。但是不許出去。兩個(gè)弟弟回到他們屋,拿出了作業(yè),開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。正當(dāng)我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,我想起了以前爸爸教我的時(shí)候,他是那么細(xì)心地講給我聽(tīng),生怕我不會(huì)。可是,在那時(shí),爸爸給我講,而我卻在另一旁看看這兒,摸摸那兒,始終沒(méi)將注意力放在聽(tīng)題上。因?yàn)槲腋静恢朗裁唇懈卸鳎裁唇袗?ài),什么叫寬容。我回過(guò)神來(lái),就聽(tīng)砰的一聲,門(mén)開(kāi)了,嚇得我數(shù)學(xué)書(shū)也掉在了地上。我扭頭一看,原來(lái)是小弟弟,我把數(shù)學(xué)書(shū)撿了起來(lái)放到桌上后,問(wèn)弟弟怎么了,弟弟說(shuō):姐姐,我餓了。我聽(tīng)到餓這個(gè)字后,傻眼了,心想怎么辦?我不會(huì)做飯。】晌矣忠幌,弟弟們餓了,我也不能不管!不管了,試試吧!不管能不能成功,只有嘗試了才知道結(jié)果。我和弟弟來(lái)到奶奶屋,想著奶奶原來(lái)是怎么做飯的?我也按著奶奶原來(lái)的做法,開(kāi)始做了起來(lái)。
可是正當(dāng)我做好的時(shí)候,把飯端到兩位弟弟面前的時(shí)候,心里卻沒(méi)底了,因?yàn)槲抑溃瑑晌坏艿車(chē)L了是什么樣表情。不管了,反正是做了,不管能不能贏得兩位弟弟的`好評(píng),只要我嘗試了,就一定有好結(jié)果。兩個(gè)弟弟?chē)L了一口之后,我滿(mǎn)懷期待之心問(wèn)怎么樣,好吃嗎??jī)蓚(gè)弟弟沉默了一會(huì)兒說(shuō):嗯,好吃!隨后我也露出了滿(mǎn)意的笑容。
從這件事中我明白了:父母、老師的愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)限的。因?yàn)椴还芪覀兎噶硕啻蟮腻e(cuò)誤,父母總會(huì)原諒,在上課的時(shí)候,無(wú)論我們好好聽(tīng)講,還是趴在桌子上呼呼大睡。老師總會(huì)給我們改正的機(jī)會(huì)。從做飯這件事中我懂得了:無(wú)論是失敗還是成功,只要努力過(guò)總會(huì)有回報(bào)的。
以感恩為話(huà)題的優(yōu)秀作文 篇15
感恩你,我的朋友!感恩你給我的真誠(chéng),感恩你給我的鼓勵(lì),感恩你給我的希望,也感恩你對(duì)我的尊重,感恩你對(duì)別人的感恩,讓感恩贏得更多的朋友。
生活中,因?yàn)槲覀兪桥笥,在寒冷中互相溫暖,在逆境中互相幫?學(xué)習(xí)中,因?yàn)槲覀兪桥笥,遇到疑難時(shí)互相化解,談?wù)撌斋@時(shí)展開(kāi)竟?fàn)?比賽時(shí),因?yàn)槲覀兪桥笥,決勝輸點(diǎn)時(shí)你追我搶?zhuān)鎸?duì)榮譽(yù)時(shí)你推我讓……因?yàn)槟愕拇嬖冢业拇嬖诟袃r(jià)值;因?yàn)槟愕倪M(jìn)步,我的進(jìn)步緊追不舍。
用心感恩你,我的朋友!感恩你色彩斑瀾的個(gè)性,感恩你朝氣蓬勃的青春。感恩你干奇百怪的趣味。也感恩你時(shí)而表現(xiàn)出來(lái)的悲悲戚戚和郁郁寡歡,感恩你讓我知道了白色的穎拉不全是白抽,也可能是鹽,也可能是堿。
手心中,放上一支金色的蠟燭,紅紅的光焰,在柔和地?fù)u擺,唱起那個(gè)柔和的旋律,讓我們一起,回想昨日的往事,憧憬美好的未來(lái)……
朋友,天上的北斗星指引正確的方向,正在催促我們學(xué)會(huì)感恩,正在期待我們懂得珍借,正在預(yù)告我們向著成長(zhǎng)前進(jìn)!我們,手牽著手,踏著陽(yáng)光的節(jié)拍,邁出堅(jiān)實(shí)而歡快的腳步!
我想成為太陽(yáng),給你在冬日送來(lái)博大的.溫暖,可我卻是一顆豆粒一樣大的星星,那就給你一掬兒光明吧;我想成為大樹(shù),給你在夏日撐起一天的蔭涼,可我卻是一叢還未硬朗的小草,那就給你一盆翠綠的希望吧;我想成為江河,給你的生活提供許多有趣的小魚(yú),讓你釣起我的愛(ài)心回家去養(yǎng),可我卻是一亂山溪,那就給你我攀跳山崖的活潑吧。讓你看著開(kāi)心……
做不了大事,就做好小事吧,小事做多了,想畢也能成就大事。
我做顆小星星,雖然發(fā)出的熱你感覺(jué)不到,但你總能看見(jiàn)我,我永遠(yuǎn)在你身邊眨粉友好的眼晴,默默地祝福你;我做一株小草,雖然沒(méi)有喬木高大的驚喜,但你總能理解我,我與其他小草一起裝點(diǎn)大地,讓你呼吸到清新的空氣;我做條蜿蜒的山溪,雖然沒(méi)有江河的巨浪推送千帆,但你總能注憊到我,我給大山增添活力,同樣,也會(huì)給你的遠(yuǎn)旅送上解渴的甘甜!
我的存在就是你的快樂(lè),你的快樂(lè)就是我的感受,我們不需要把“哥們兒”掛在嘴上,我們把對(duì)彼此的珍重化作行動(dòng),鑄成牽引前進(jìn)的動(dòng)力,向若美好的目標(biāo),出擊!
以感恩為話(huà)題的優(yōu)秀作文 篇16
今天,我們?nèi)w師生共同上了一節(jié)刻骨銘心課。
感恩,一個(gè)人因?yàn)橛辛烁卸髦牟艜?huì)多姿多彩,感恩身邊的每一個(gè)人,感謝他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺校卸魉麄,不妨?duì)著天空說(shuō):謝謝你們!值得我們感謝的有很多人,不計(jì)其數(shù),但我們最應(yīng)該感謝的則是父母、老師。
父親多么簡(jiǎn)單的一個(gè)稱(chēng)呼,他們總是默默無(wú)聞而又偉大無(wú)私,他們?cè)谏钪谐袚?dān)著一個(gè)至關(guān)重要的作用,他們?cè)谏钪胁⒉欢嗾f(shuō)我們,他們承擔(dān)起了一個(gè)家的責(zé)任,他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄腋5乃{(lán)天:爸爸,您辛苦了,謝謝您,我愛(ài)你!
母親每當(dāng)我提及這個(gè)詞時(shí),不僅會(huì)有一股暖流涌上心頭,媽媽在日常生活中無(wú)微不至的照顧我們、關(guān)懷我們。而我們總是嫌?jì)寢寚Z叨,而那些在地震中失去雙親的孩子,他們多想再聽(tīng)聽(tīng)媽媽無(wú)盡的嘮叨,珍惜現(xiàn)在與母親朝夕相處的時(shí)光吧!生活中,我們常常會(huì)為了同學(xué)之間的事憂(yōu)心忡忡,卻不把媽媽的囑咐放在心上,每一次與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后,我們總是抱怨,他們呢?他們的心又會(huì)有多堅(jiān)強(qiáng)。我們對(duì)媽媽所付出的一切總是司空見(jiàn)慣,熟視無(wú)睹,認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的,不!世界上沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的!媽媽他們很愛(ài)我,他們的嘮叨是愛(ài)的語(yǔ)言,這堂課后,我想我會(huì)仔細(xì)的聆聽(tīng)這愛(ài)的語(yǔ)言。聽(tīng)著那位老師的話(huà),我哭了,我看著媽媽?zhuān)f(wàn)的思緒化作淚珠,一滴一滴落下,心中對(duì)媽媽有無(wú)盡的感激與愧疚,我給了媽媽一個(gè)擁抱,深深的擁抱、愛(ài)的擁抱:媽媽?zhuān)量嗔,謝謝您,我愛(ài)您!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我們逐步成長(zhǎng)的過(guò)程中,還有老師的付出,他們沒(méi)有奢求,只有對(duì)我們無(wú)限的愛(ài),給予我們知識(shí),教會(huì)我們?yōu)槿颂幨馈K麄兡瑹o(wú)聞卻偉大無(wú)私,用畢生的.愛(ài)和淵博的知識(shí)哺育了一代又一代的莘莘學(xué)子,一位又一位的棟梁之才。他們無(wú)盡的操勞化作綿綿春雨,滋潤(rùn)了我們的心田:老師,您辛苦了,謝謝你,我愛(ài)您!
無(wú)意間,眼睛掠過(guò)他們的臉龐;無(wú)意間,發(fā)現(xiàn)他們的眼角多了一絲皺紋;無(wú)意間,從他們的鬢角上看到一縷白發(fā)。我長(zhǎng)大了,他們卻老了,他們用一生的心血哺育了我們,我們懂事了,他們卻迷茫了
這堂課在幸福的淚水中結(jié)束了,但愛(ài)的腳步任繼續(xù)前行。
以感恩為話(huà)題的優(yōu)秀作文 篇17
感恩是我們每個(gè)人都家喻戶(hù)曉的品德概念,但是有的人毫不在意感恩當(dāng)作是生活中的一顆毫無(wú)意義的幫助。我就給大家看幾個(gè)感恩鏡頭就一目了然了!
有一次在家時(shí),我閑著沒(méi)事做就拿起一個(gè)掃走和一個(gè)掃把在地上認(rèn)認(rèn)真真得掃了起來(lái),掃著掃著,想著地板被我掃地干干凈凈的情景,心里想著干干凈凈的客廳,想著讓爺爺奶奶少辛苦一分一秒的時(shí)間,真是太激動(dòng)了!還沒(méi)想完?duì)敔斈棠叹突貋?lái)了。他們看到我在掃地直夸我長(zhǎng)大了,我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。知道嗎我們大家都有許多這樣的事例,知道的都感到非常的開(kāi)心,但是你們知道嗎,我們這樣做就是對(duì)爺爺奶奶的`報(bào)答,也就是感恩,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻的記住要感恩。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事,至今想起仍然感慨萬(wàn)千,這個(gè)故事的名字叫《一杯牛奶》
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)產(chǎn)品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把牛奶喝了下去,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完了手術(shù),救了她的命。無(wú)意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字,手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字,她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系呢?
這幾年,人們很少感恩了,對(duì)什么都不再感恩了。即使他們還會(huì)感恩,也只是感恩于只有他們才會(huì)感恩的對(duì)象。
其實(shí),這個(gè)世界是有些共同的東西的。
看了這則故事絲毫不為所動(dòng)的人,沒(méi)有一點(diǎn)反思的人,他們的情感世界一定暫時(shí)缺少了一點(diǎn)很重要的東西,或者永遠(yuǎn)失去了一些最寶貴的東西!
聽(tīng)了我說(shuō)的幾個(gè)事例,一定要懂的真正的感恩!真正的感恩就來(lái)自我們每個(gè)人的生活小事中!我們一定要留心觀察身邊的小事!
以感恩為話(huà)題的優(yōu)秀作文 篇18
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝,在人生中,我們將要面臨許多考驗(yàn)和選擇,今天我要說(shuō)的就是感恩,想必小讀者你一定不陌生,因?yàn)樵谖覀兊娜粘I钪,也?jīng)常會(huì)看到如此的事件,它們一個(gè)個(gè)感動(dòng)著我們的心靈,在我還要小的時(shí)候就有這樣一件事我還深深記著。
首先我最要感激的就是我的爸爸。記得我八歲那年,在一個(gè)風(fēng)雨交加,異常寒冷的冬夜,我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見(jiàn)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),穿上外衣,幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我,就疾步往醫(yī)院走。路是那樣的長(zhǎng),又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急,也許是路太滑,走著走著,爸爸腳下一扭,把我摔了下來(lái)。我正準(zhǔn)備屁股著地,忽然覺(jué)得一雙大手托住了我,我扭頭一看,原來(lái)是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我是沒(méi)事了,但爸爸的腳扭了,媽媽的手也擦傷了。我要求自己走,爸爸說(shuō)我有病,不允許,又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時(shí),淚水模糊了我的眼睛。
其實(shí)我不光要感謝我的父親,而且也是非常感謝我上三年級(jí)時(shí)的班主任老師。
記的`有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。上課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時(shí),我不爭(zhēng)氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來(lái),親切的問(wèn):鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?我為了讓老師不要在為我當(dāng)心,說(shuō):老師我沒(méi)事,您不要當(dāng)心,你要保護(hù)好自己的身子,別累壞了。老師可能是被我感動(dòng)了,流下了眼淚。老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,您應(yīng)該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
春風(fēng)吹過(guò)臉頰,我又一次流下了感恩的淚水。
以感恩為話(huà)題的優(yōu)秀作文 篇19
我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。
兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。一天,爸爸用自行車(chē)馱我去醫(yī)院,我坐車(chē)后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖,他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體,又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里,爸爸的.關(guān)愛(ài),撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩,我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一?huì)兒,我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,
我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。冬天就會(huì)不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸福快樂(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
以感恩為話(huà)題的優(yōu)秀作文 篇20
什么是感恩?——感恩就像春天里的一縷陽(yáng)光,使每個(gè)人都受到特殊的眷顧;感恩就像冬天里的一把火,使萬(wàn)物陰沉的大千世界感受到無(wú)窮的力量!
什么是感恩?在我的世界里,我不敢妄下言論,但我至少知道感恩不是告訴別人或通知媒體報(bào)道“我們要去感恩了!”也不是在閃爍的燈光下向慈善機(jī)構(gòu)捐款獻(xiàn)愛(ài)心,我覺(jué)得最重要的是不去貌似地位比自己低,生活條件不好的人,我們要知道,感恩社會(huì)就是通遷我們的努力,和自己的良心去幫助那些需要我們幫助的人,我們要抱著一顆感激之心去生活。
社會(huì)會(huì)洗滌蕩盡世間所有的塵埃虛無(wú),使得所有一切都顯現(xiàn)原形,它讓我們懂得善與惡的區(qū)別。人性兼具善惡,魔鬼和天使同時(shí)盤(pán)踞在人的心里。在社會(huì)中,我們要以真善美來(lái)面對(duì)學(xué)業(yè)和事業(yè),當(dāng)我們過(guò)分的索求,過(guò)多的貪婪,會(huì)帶來(lái)心靈極大的平衡,但它卷走了我們的善良和純樸。當(dāng)人有一顆丑陋不堪的心靈時(shí),無(wú)論事業(yè)再大,也將黯然失色,無(wú)有依舊,所以很多時(shí)候,不是快樂(lè)太難太遠(yuǎn),而是我們心靈太重太遠(yuǎn),我們活的還不夠簡(jiǎn)單,快樂(lè),當(dāng)我們面對(duì)人心靈的善與惡時(shí),社會(huì)告訴我們,即要有追求天使的動(dòng)力和憧憬,也要有與魔鬼打交道,挑戰(zhàn)的本事和勇氣。
社會(huì),它踏遍萬(wàn)物的足跡,見(jiàn)證了生活中不同的困難和挫折。在走向成功的道路上卻多有波折阻攔。然而,它也是一種理想,一種信念,更是一種態(tài)度,是一種可以觀望而又可觸摸的物質(zhì),它能夠形成一種無(wú)形的力量,引導(dǎo)堅(jiān)信信念者不畏艱難,勇往直前,不退縮,不氣餒,一直向前,所以他最終總能穿過(guò)重重障礙,通向理想的彼岸。因?yàn)樗紫却┻^(guò)的`,就是人的心靈,當(dāng)我們面對(duì)人生逆境時(shí),社會(huì)告訴我們,要打破一切,勇敢接受“暴風(fēng)雨”的挑戰(zhàn)和洗禮,讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng),讓信念變得更堅(jiān)定,
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界的那一刻開(kāi)始,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)就注定讓我學(xué)會(huì)感恩,不過(guò)回想這十六年的時(shí)光,社會(huì)確實(shí)讓我懂得了不少,因此我要感激社會(huì)對(duì)我的恩惠。
當(dāng)然,在社會(huì)中,有時(shí),我們要用不同的心態(tài)扮演不同的角色,無(wú)論是悲是喜,是痛還足樂(lè),我們都要向其社會(huì)給予我們的經(jīng)驗(yàn)去經(jīng)理那些形形色色的豐富人生。
感恩十六年的短暫人生,感恩社會(huì)!
以感恩為話(huà)題的優(yōu)秀作文 篇21
如果說(shuō)我還是一朵含苞未放的花朵,那么,那一陣陣指引著我盛開(kāi)的風(fēng),就是她,我從小到大最?lèi)?ài)的語(yǔ)文老師——范老師。
中等身材,一雙似乎可以透視別人心靈的眼睛,一頭烏黑的秀發(fā),臉上總掛著和藹可親的笑容,這就是我們敬愛(ài)的范老師。她的教學(xué)方法非常有趣,令我們大家沉迷其中,流連忘返。
啊,老師,您是一陣教會(huì)我們自信的風(fēng),可以帶給我們勇氣。
記得那時(shí)我才上一年級(jí),非常膽小,根本無(wú)法像別人一樣,與同學(xué)們快樂(lè)地交談。直到遇到您,我的血液好像大海的波浪滔天,不斷的沸騰。也許是您的面孔和藹可親,也許是您講的課生動(dòng)具體,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番,但心中總有一種膽怯在抵抗著。終于,渴望擊倒了害怕,我講得聲情并茂,贏得了同學(xué)們的一片掌聲。隨后您讓我坐下,親切地問(wèn)了我一句:“你叫什么名字?”我的.臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去了:老師問(wèn)我的名字,表明已經(jīng)對(duì)我有好感了!于是,我便大聲地對(duì)您說(shuō):“老師,我叫張?jiān)歧!备鼪](méi)想到的是,在當(dāng)天晚上的作業(yè)本上,您竟給我下了這樣的評(píng)語(yǔ):“張?jiān)歧,基礎(chǔ)扎實(shí)的你,老師記住了”
啊,老師,您是一陣教會(huì)我們知錯(cuò)就改的風(fēng),可以帶給我們正確的方向。
記得那次,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)質(zhì)量有些退步,您就把我叫到辦公室,心平氣和地跟我談話(huà):“是我教你教的不好嗎?”我連忙搖頭,說(shuō):“不,不是的!薄澳菃(wèn)題就出在你身上嘍!”您立刻皺起眉頭說(shuō),“以后認(rèn)真點(diǎn)兒,不能粗心大意!”我垂著頭回答道:“老師,您放心吧,我以后再也不會(huì)了!弊叱鲛k公室后,我很想哭,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)好學(xué)生,是不應(yīng)該被叫到辦公室批評(píng)的。但是,我又想:您也是因?yàn)殛P(guān)心我才會(huì)教育我的,我干嘛要哭呀?我應(yīng)該高興才對(duì)呀!這時(shí),我的眼淚好像退潮一般退了回去,我也開(kāi)心地跑回到了教室里。
落葉在風(fēng)中盤(pán)旋,演繹著一支感恩的舞蹈,那是落葉對(duì)大樹(shù)的感恩,浪花在海中翻騰,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是浪花對(duì)大海的感恩,F(xiàn)如今,我們大家想對(duì)您道出我們的心聲:“老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您,也永遠(yuǎn)感激您這陣溫馨甜蜜的風(fēng)!
以感恩為話(huà)題的優(yōu)秀作文 篇22
我一直以來(lái)想感謝的人是他們——生我養(yǎng)我的父母。
父母是在你傷心時(shí)安慰你、保護(hù)你的人。在你開(kāi)心時(shí)他們一樣會(huì)很開(kāi)心;在你有困難時(shí),能夠毫不猶豫伸出雙手幫助你的人。我曾聽(tīng)過(guò)“朋友是路,家人是樹(shù),別迷路,靠靠樹(shù)!币痪湓(huà),它讓我懂得父母是偉大的。
有一次,我答應(yīng)了朋友今天一起去聽(tīng)講座,可是第二天早上,我卻睡過(guò)頭了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)時(shí)間已經(jīng)很晚了,想起來(lái)講座的事,我連忙抓起手機(jī),看見(jiàn)十多個(gè)未接來(lái)電,怎么手機(jī)沒(méi)響?原來(lái)手機(jī)不知什么時(shí)候被被設(shè)置成了靜音。我急的像熱鍋上的螞蟻,趕緊給朋友打電話(huà):“對(duì)不起啊,我起晚了。實(shí)在對(duì)不起……”她二話(huà)沒(méi)說(shuō)把電話(huà)掛了。我好久才緩過(guò)神來(lái),火冒三丈,從來(lái)還沒(méi)有人這樣主動(dòng)掛我電話(huà)。這一天,我的心情就是這么煩躁。
晚上,母親看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,關(guān)心道:“怎么了?是不是遇到什么不順心的.事了,和媽媽說(shuō)!蔽艺f(shuō)道:“不關(guān)你的事!本蛻崙嵉刈哌M(jìn)房間,蒙頭大睡。
晚飯已做好,母親喊道:“快起來(lái)吃飯吧!薄拔也怀浴!薄安怀燥垥(huì)餓壞身體的。”“我不餓!蔽倚睦锩靼祝骸斑@樣不吃不喝不理人,一定把他們急壞了!笨墒俏疫是狠心睡下了。
夜,一片寂靜,我躺在床上,久久不能入眠。從前父母和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我眼前,我強(qiáng)迫自己不要想下去。我餓的不行了,起身走到廚房,揭開(kāi)鍋蓋,看見(jiàn)鍋里煒著滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗飯菜,我摸了摸還是熱的。頓時(shí),我鼻子一酸,淚水禁不住滑落下來(lái)。我走到父母房間,他們已經(jīng)睡著了,默默地想:“對(duì)不起,我知道我這樣做對(duì)這個(gè)家庭有損無(wú)益,我不會(huì)這樣做了!蹦赣H的臉頰上留下了我輕輕的吻痕。從此我明白:爸爸媽媽視我為明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉落到地上。
第二天早上,我本想起床為父母準(zhǔn)備早點(diǎn),但我心里明白:其實(shí)父母需要的并不是一頓豐盛的早餐,最需要的是我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),將來(lái)能考上重點(diǎn)學(xué)校,上社會(huì)能比他們過(guò)的好一些。從此,我暗暗下定決心,好好學(xué)習(xí),盡量讓父母為我的學(xué)習(xí)少操一份心。
就這樣,我會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,感謝有你。
以感恩為話(huà)題的優(yōu)秀作文 篇23
曾養(yǎng)過(guò)一盆薄荷,輕易地發(fā)芽。葉片嬌小可愛(ài),看起來(lái)就很脆弱。但一旦稍稍長(zhǎng)大,它的味道就會(huì)即刻侵占你所有的感官,驕縱而凜冽。而那些你一度以為的脆弱,終是,不復(fù)存在。
——題記
初見(jiàn)時(shí)你是眼睛里擁有星空的孩子,而我卻是被一片陰暗籠罩的孤獨(dú)。
從童年開(kāi)始,不喜說(shuō)話(huà)的我就是被同齡人排斥的對(duì)象,然而你的出現(xiàn)挽救了當(dāng)時(shí)我一人吃飯,一人玩耍的尷尬。當(dāng)你用那雙仿佛揉碎了整個(gè)星空,再匯集到瞳孔的眼睛望向我時(shí),我卻踟躕了?晌覠o(wú)法拒絕你向我伸來(lái)的堅(jiān)定的、仿佛帶著陽(yáng)光的溫暖的小手。
命運(yùn)之神仿佛格外偏袒你,泛著水色的.雙眼,嬌俏小巧的鼻梁,潤(rùn)色的嘴唇,白皙的膚色,瘦高的身材,無(wú)論做什么事情都要爭(zhēng)一個(gè)“優(yōu)”的你,就像一顆光芒四射的小太陽(yáng)。而我,在你的光芒下,顯得愈發(fā)笨拙、沉默,就如同被光明覆蓋的黑夜。
你的性格像熱情的夏天,活潑而歡快;我的性格像冷漠的秋天,冷靜而沉穩(wěn)。可這兩種性格卻意外的把冰冷的冬天變成了溫暖的春天。
現(xiàn)在想來(lái),我們的回憶,從始至終都沒(méi)有皺褶,我甚至還以為我們會(huì)從身穿校服一直走到肩披婚紗,可你最后卻用“離開(kāi)”在我心里為這一切幻想燙下了句點(diǎn)。
我們就像兩座孤島,遠(yuǎn)遠(yuǎn)相望;又似兩顆星星,試探接近;更象兩只小羊,彼此熟悉。一切的一切,最終卻只是悲傷地遠(yuǎn)離。其間我們所做的努力,不是用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)可以描述的。
在我漫無(wú)目的地尋找你的第八天,你早已遠(yuǎn)赴美國(guó)念書(shū)的消息才姍姍來(lái)遲。我不肯相信,更不愿相信,我們近十年的友誼,竟抵不上你臨走前給我一句告別。
熟悉的街道,仿佛昨日我們還在喝著奶茶聊著天,可是這熟悉的地方卻沒(méi)了熟悉的你,我們便再也回不到昨天。我和你不再聯(lián)系,不代表我不想你,走到哪里都還是會(huì)有惦記,可我開(kāi)始試著去忘記,抹去我們過(guò)去的放棄的所有交集。
哪怕我們不再聯(lián)系,我也感謝曾經(jīng)的路上有你相伴。我曾有一個(gè)陪我追夢(mèng)的朋友,有一個(gè)愿為我彎腰系鞋帶的非親,有一個(gè)與我并肩,風(fēng)雨同舟的戰(zhàn)友,有一個(gè)伴我成長(zhǎng)的“青梅”。
雖然我們的故事已經(jīng)謝幕,但我還是感謝那個(gè)與我同姓、同性、同心、同行的你。
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