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      2. 歲月里的歌作文800字

        時(shí)間:2022-08-13 14:16:00 800字 我要投稿

        歲月里的歌作文800字(精選27篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的歲月里的歌作文800字,歡迎大家分享。

        歲月里的歌作文800字(精選27篇)

          歲月里的歌作文800字 篇1

          “月光下的城,城里的燈,燈下的人在等;人群里的風(fēng),風(fēng)里的歌,歌里的歲月聲。”時(shí)間如同跳躍的音符,忘卻些什么,銘記些什么,往事如同DV機(jī)里放映的一幕又一幕。

          場(chǎng)景A、黑夜——白晝

          臨近中考的初三生活,現(xiàn)在想想也近在咫尺。那時(shí)候的日子,天氣亦乎燥熱,教室里沉悶地透不過氣,只聽老師滔滔不絕地講著,底下是一個(gè)個(gè)低頭記筆記地黑腦袋。鋪天蓋地地試卷與之構(gòu)成了黑白反差地水粉畫。似乎沒有活力與快樂,疲憊地身影在地獄里煎熬。生活在高中,回頭看看,不禁覺得那時(shí)的忙碌是種美好。大家和老師不懈地努力,充實(shí)地過著每一天,換來了如今更多彩地生活,一種成功不是嗎?一份耕耘地收獲,那種當(dāng)時(shí)愛拼的念頭,造就了現(xiàn)在的新天地。黑夜到白晝,就在我們想拼,去拼的一瞬間充滿了歡笑。

          場(chǎng)景B、謝謝你的愛

          “遇見你是美麗的意外”我是個(gè)迷信的人吧,總是覺得緣分的存在。更是相信孩子與母親之間的那種宿命安排。孩子是母親心頭的一塊肉。沒錯(cuò)啊,我的母親愛我勝過愛她自己。像許多母親一樣,勤勞賢淑,得體大方,疼愛我,關(guān)心我,教育我。如今儼然長(zhǎng)大的我,記起那愛嘮叨的母親,那樣子真是溫暖極了,那是關(guān)心。

          回想起母親不厭其煩的叮嚀,心里溫潤(rùn)極了,那是愛護(hù)……換個(gè)角度來看,微不足道的舉動(dòng)教會(huì)我許多。無私地去愛,自己也在被愛中幸福。愛別人地時(shí)候想著自己也在被愛,這種幸福感是種莫大地成功。不可多得的美好。

          場(chǎng)景C、一幕幕的演繹

          16個(gè)年華似水的日子在風(fēng)的私語中溜走。遇到的人兒,留下些什么;遇到的事,懂了些什么。經(jīng)歷了許多,知道歲月滄桑,時(shí)光易逝,卻又在這些背后看到了艱辛努力后的精彩,感受到了許多幸福與快樂。面對(duì)挫折與失敗,會(huì)當(dāng)作不可多得的磨練,開心盡力的努力,得到的也是一種成功。經(jīng)歷著生活,在美好中生活,多棒!

          DV機(jī)里一幕幕演繹,一些人、一些事、一些愛都是那么令人感動(dòng)的美好。感恩的心來生活,陽光的微笑面對(duì),就會(huì)驅(qū)走陰暗迎來陽光璀璨。我有一個(gè)愿望,只想快樂,不想悲傷。眼淚我會(huì)擦干,只留幸福,在我臉上。瞧,烏云上面有陽光!擦亮眼,陽光下的星星閃爍多美好……

          歲月里的歌作文800字 篇2

          "長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。"火花兒我們的年華,我們的青春。最初來到這個(gè)學(xué)校,我們充滿了熱血與奔放。那時(shí),一下課就穿梭在校園的各個(gè)角落,為此,上課經(jīng)常遲到,挨了不少罵。"啊,對(duì)不起,不好意思,你沒事吧?"抬頭向前看去,映入眼簾的是一張清秀的臉龐,可現(xiàn)在,那張臉龐已經(jīng)布滿了怒火,從眼里競(jìng)相迸發(fā)出來。"你說有沒有事呢?被人這樣撞下你試試,哼!"好吧,我自認(rèn)倒霉,惹上了一位不好惹的主。"算了,你走吧,快上課了。"在我思考著該怎么辦時(shí),你卻來了句這么冷不丁的話。"哦,謝謝啊,真是不好意思。"可隨后又想,那你剛才怎么還咄咄逼人啊,心臟受不了!浪花兒我們的夢(mèng)想,我們的追求。初二了,學(xué)習(xí)不再像以前那樣地輕松,雖然跟以前沒太大差別,但實(shí)質(zhì)上,改變了。再一次見到你,我準(zhǔn)備又向以往那樣對(duì)你視而不見,匆匆離去,可你這次叫住了我,但并不知道我的名字,所以,便跑了上來。"走這么快干嘛,怕我吃了你啊。"我頓時(shí)停了下來,你便撞上了我。兩人同時(shí)"哎呦"了一聲,由于那時(shí)兩人同樣高,你的前腦勺跟我的后腦勺來了個(gè)零距離接吻,頓時(shí),一陣無語。"額,那個(gè),我不知道你在叫我,還有上次,真對(duì)不起,我不是故意的。"你便說了一句:"上次?那事我早忘了,你每次見到我跑

          得比兔子還快,真怕我吃了你啊!"這樣,我們互相哈哈大笑了起來。雪花兒我們的希望,我們的明天。 "oh,my god!真要命啊,不公平。"初三,真是令人"難忘"!想想以前多么瀟灑,多么自在,現(xiàn)在,我們淪落到了何種地步。"好久沒見了。"這句話在我腦海里叫囂過無數(shù)次,無論是對(duì)你,還是對(duì)我。我們?cè)谝黄穑務(wù)撨^夢(mèng)想,談?wù)撨^未來,談?wù)撨^音樂,談?wù)撨^彼此,F(xiàn)在,見面的次數(shù)越來越少,聯(lián)系也越來越淡。我想,

          你可能正和我一樣在試卷堆里埋頭苦干吧!我們的曾經(jīng),它輕輕地走,正如它悄悄地來。不要說祝福,不要說再見,最好是沉默——把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來。

          歲月里的歌作文800字 篇3

          三年,朋友陪伴的日子如一首歌,朋友陪伴的記憶如一首歌,憂傷,明麗,溫馨,讓人無法忘懷——題記

          還記得那匆匆過去的三年……

          一些記憶的畫面定格在腦!

          歲月如歌,總有美好的旋律。

          初一,我們相識(shí)了。軍訓(xùn)時(shí),膽小而又矮小的我坐在了新班級(jí)最后一排,在這個(gè)新的班級(jí)里。我感到了前所未有的孤單、迷茫。一大股情緒四面襲來,終于淚還是忍不住……流了下來,望著蒙蒙的細(xì)雨,征了很久,才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了,這種行為似乎成了習(xí)慣。

          手中忽的傳來了溫暖,我慢慢地睜開雙眼望去,不知何時(shí),一張單純的臉映入眼前!靶峦,你沒事吧?在干嘛?一起吃飯去。”我輕輕的呆呆的點(diǎn)了一下頭,從那刻起我便決心要跟她做朋友,永遠(yuǎn)的。

          日后,我們形影不離,我們的故事變得更生動(dòng)而溫馨,原來我如此幸運(yùn),有個(gè)人陪我走過三年的初中生活,陪我走過三年的陰陰暗暗。那時(shí)的我們,不用開口。便知道對(duì)方在想什么,她說:一定要寫些東西來紀(jì)念我們的友誼。難道唯有文字才能記載下一切的曾經(jīng)嗎?我賭氣,說:我不寫,要是寫了便分開了。沒想到……真的。

          歲月如歌,總有悲傷的旋律。

          初三,我們吵架了!闭媸堑模@些老師吃飽了撐著嗎?布置那么多作業(yè),堆起來都成山了。借你的作業(yè)抄抄“我坐在她旁邊,一邊等著她給作業(yè)我抄,一邊發(fā)表我的”高談闊論“忽的,她一把推了我,憤怒地對(duì)我吼"夠了,你別再鬧了,一個(gè)人有幾個(gè)青春可以揮霍,看看你,你還抄作業(yè),你這是自甘墮落"向來柔和細(xì)聲的她竟吼出如此激烈的聲音,我呆了好久,好不容易緩過神來,說:你不借就不借嘛,干嘛發(fā)那么大火。之后我們便不了了之了。

          歲月如歌,總有完美的旋律。

          初三,我們和好了。輕輕地翻開本子,一張紙條映入眼簾:初三了,我們和好吧。頓時(shí),矛盾的旋律飛舞飄學(xué),像雪花般融化了。

          那么多的回憶,匆匆的這三年如一首歌,雖短暫但美好,雖有矛盾但終會(huì)和好。

          歲月這首歌記錄?了我三年悠長(zhǎng)的歲月,記錄了我成長(zhǎng)的足跡,而那悲傷的快樂的如音符般點(diǎn)綴著,如風(fēng)鈴般,在三年的歲月里輕輕地?fù)u曳著。

          風(fēng)箏飛做了,線頭還留在手上。

          炊煙飄散了,源頭還留在屋內(nèi)

          我們畢業(yè)了,友誼卻還留在心中。

         。壳K人未散,這匆匆的三年,一段沒有結(jié)局的故事。——后記

          歲月里的歌作文800字 篇4

          十五歲的季節(jié),我們一路走來,一路歌唱。

          ——題記

          初中生活是完美的,無論是哭,還是笑,都是我們青春的痕跡;初中生活是多彩的,無論是得到表揚(yáng),還是得到訓(xùn)斥,帶給我們的都是成長(zhǎng);初中生活是歡樂的,無論是戲耍,還是爭(zhēng)論,都充滿著友誼……

          情景之一初一:

          剛進(jìn)三中的校門,一切都是那么陌生。陌生的學(xué)校,陌生的班級(jí),陌生的教師,陌生的同學(xué)……可是,同學(xué)們的熱情打破了陌生。很快,我們四十多個(gè)人組成了歡樂的七(4)班。我們每一天充滿了歡笑,充滿了歡樂。初一的歡樂好像很簡(jiǎn)單,好像只要一群人在一起,就有足夠的歡樂能量來釋放。

          情景之二初二:

          轉(zhuǎn)眼間,我們就到了初二。我們開始學(xué)習(xí)物理,我們的班主任也從劉教師換成了李教師。據(jù)說李教師轉(zhuǎn)正了。但劉教師依舊是我們的語文教師,陪伴著我們。初二了,男孩子的逆反心理表現(xiàn)突出。還有人自封為“熊孩子”。我們班上有人打架了,反正我們班少不了事。我們?cè)谝幌盗械淖兓,帶著迷惘摸索前行。不明白從什么時(shí)候起朋友間開始產(chǎn)生了裂痕;不明白什么時(shí)候起,在背后偷偷摸摸叫著給教師起的外號(hào);不知從什么時(shí)候起在私底下流傳著關(guān)于某些人的壞話。我們開始肆意的張揚(yáng),帶著青春特有的張揚(yáng)。我記得,教師訓(xùn)斥我們一句,我們便要頂回十句;我們記著你們生氣的眼神,憤怒中帶著莫名的哀傷。青春的我們就這樣悄然長(zhǎng)大。

          情景之三初三:

          也許是僅剩一年便要分別,初三時(shí)的我們像初一一樣坦然相交。我們?cè)介L(zhǎng)越大,可是壞習(xí)慣總是改不了,時(shí)不時(shí)吵吵鬧鬧的課堂,動(dòng)不動(dòng)你追我打的課間。為此,教師不明白罵了我們多少次。初三下學(xué)期,仿佛明白要提早分離,我們格外傷感。上英語課放著“離別”的英文詩歌,課堂上很安靜,沒有了往日的吵鬧。好時(shí)光仿佛在這時(shí)戛然而止,回憶翻江倒海,以往的一切都因快要分別而帶上了溫暖的符號(hào)。突然,我們覺得語文那繁重的預(yù)習(xí),每周一篇作文也不是那么無趣,數(shù)學(xué)教師出手便能在黑板上畫出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圓真的很厲害,英語課文被一遍又一遍的帶讀也不是那么煩瑣……其實(shí)我們?cè)鴵碛械囊磺,都很完美?/p>

          十五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月,十五歲,用我們最真實(shí)的感情對(duì)待我們的同學(xué),永遠(yuǎn)的(4)班!永遠(yuǎn)的歡樂的(4)班!

          一路走來,歲月如歌。

          歲月里的歌作文800字 篇5

          初三,一支素筆,一杯花茶一段時(shí)光,淺笑又安然。

          不知不覺間,初三的日子已在彈指間悄然逝去,我知道時(shí)間是不能停留的,所以也沒必要傷春秋悲。可當(dāng)我看到那支素筆,心中的那股滿足憂愁卻如銀絲般縈繞心頭。

          那只素筆幾乎占滿了初三的所有時(shí)光。

          當(dāng)清晨間的第一抹朝陽灑下,迎著梔子花的芬芳那只素筆,便開始融入了我的生活。我拿起了它纖細(xì)小巧的身體,悠閑的揮灑著那帶著墨香的字體。但此時(shí),初三一個(gè)令人忙碌緊張的日子。所有人都提起了精神,忙著奮戰(zhàn)中考,而我也不得不加快了手中的素筆。在題海中迅速思考,寫下那一個(gè)個(gè)凝聚著心血的答案。

          隨著時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)流逝,木桌上的那一疊寫滿了黑色字體的白紙。逐漸增高,而桌上的另一邊,那成高高的紙張卻似乎沒有因此而減少。反而有增高的趨勢(shì),心中本應(yīng)升起的一股煩躁無奈,可當(dāng)看到手中那不停在紙張上揮動(dòng)的素筆,心中禁涌起了一股滿足,但當(dāng)看到寬敞的教室內(nèi)那一個(gè)個(gè)低頭苦干的同學(xué)以及那正一點(diǎn)點(diǎn)減少的”中考倒計(jì)時(shí)”,那支素筆卻又有些燙手。

          心中也泛起了花茶般的點(diǎn)點(diǎn)苦澀與惆悵。

          初三一個(gè)即將離別的日子,三年的共處,我們?cè)羞^大大小小的摩擦。其間有過憤怒,有過開心,也有過傷心,但在初三的這段日子。大家卻格外的沉默,沒有過多的語言,但卻異常的默契。

          絲絲冷冽的微風(fēng)劃過白皙的脖子。不經(jīng)打了一個(gè)冷顫,抬起頭,便看見那扇原本緊閉的窗戶打開了半邊,另一邊正被風(fēng)吹得直抖,桌上的紙張也被吹到了地上,無奈的扯開了一個(gè)笑容望向了窗戶邊的同學(xué),并沒有語言,卻讓他懂得了我的意思,冷風(fēng)不在,朝著他露了一個(gè)感謝的笑容。轉(zhuǎn)身,卻撞進(jìn)了那張充滿笑意的雙眼一雙白素的手上正拿著那張熟悉的紙張,沒有語言,卻彼此領(lǐng)會(huì)。

          低頭再次拿起訴筆,未曾發(fā)現(xiàn)。桌上的花茶卻在沉默中泛起了漣漪。三年的朝夕相處,融化了最初的防備與陌生,三年的相互鼓勵(lì),將分散的一群人凝結(jié)成了一條線,最后在初三的這段日子齊頭并進(jìn),但時(shí)光飛逝,初三這段即將離別的日子,我的心中升起了絲絲苦澀與不舍但也正是因?yàn)檫@樣,我們懂得了珍惜擁有了更多的歡樂與笑容,就猶如花茶一般苦澀卻帶著甜蜜。

          天邊漸漸泛起了金色的晚霞。夕陽的余暉映在了那一個(gè)個(gè)還在咬著筆,撓著頭,抿著嘴的同學(xué)。不經(jīng)放下的手中的素筆,伸了個(gè)有些僵硬的懶腰,望著那一個(gè)個(gè)苦惱的表情,心中涌起了一個(gè)想法——?dú)q月如歌,我的初三生活。

          一支素筆,一杯花茶,一段時(shí)光。淺笑又安然。

          歲月里的歌作文800字 篇6

          青春歲月,總是稍縱即逝。年少的我們,還未回過神去嘗透它的滋味,它便化作氣體飄散了去。張開手,觸到的是與之不同的空氣,留在原地的,是被成長(zhǎng)的雨露滋潤(rùn)過的我們。

          天依舊那么藍(lán),但我們不再是曾經(jīng)的稚子。

          幾個(gè)月以前,我正式開啟了青春的大門。門后的世界是煥然一新的。藍(lán)白色調(diào)的新校園、彼此陌生的我們。我抬頭,鳳凰樹搖曳著枝丫,歲月里那段叫青春的時(shí)光,無聲地踱著步子。

          講臺(tái)上的人聲情并茂,他們的嘴一刻也不能停歇,他們要把知識(shí)的海洋注滿水,好讓講臺(tái)下的我們遨游得快活。

          下課鈴聲拍打著我們尚未豐滿的羽翼,剛進(jìn)入青春歲月的我們還不懂揚(yáng)帆起航,只知道背好書包“逃離”教室。

          往后的每天仿佛都還和初見時(shí)一樣,不同的是大家彼此都已存在對(duì)方心里。剛開始收不住的野心也好像知道歸家了,在抽屜里越堆越高的試卷、用光墨水的好幾支筆,這些是我們走過青春歲月的認(rèn)證。

          數(shù)學(xué)老師還是在下課鈴打了以后不慌不忙的放著他的課件。我們都太了解他了,泰然自若地坐在座位上模仿著他將要說出口的話:“我就再講兩句話。”叭啦叭啦,叭啦叭啦。座位上的我們無奈而又狡黠地對(duì)他笑了:“老師,你所謂的兩句話,究竟講完了沒有?”

          午后的陽光散了,取而代之的是清涼。自習(xí)課上我們不再同起初一樣喧鬧,大家都埋著頭,只想盡快完成這鋪天蓋地的作業(yè)。筆尖唰動(dòng),鐘表嘀嗒,橘黃的夕陽,映出我們?cè)桨l(fā)成熟的身影。

          那天班主任打斷了我們安靜的自習(xí)課,她說:“我感覺大家今天跟以前不一樣了,本來想著你們結(jié)尾幾分鐘會(huì)聊下天,沒想到大家都還在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),老師甚至都不忍心打擾你們!崩蠋熣f完以后笑了,笑里帶著欣慰的喜悅。仔細(xì)想想,我們相比初見時(shí)真的成長(zhǎng)了,臂膀逐漸寬大有力了,就像鳥兒翅上的羽毛豐富了,有足夠的力量飛上藍(lán)天。

          “親愛的初中生們,離校時(shí)間已經(jīng)到了……”下午六點(diǎn)十五分,這個(gè)特別的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起。我這才收拾好書包與幾個(gè)同學(xué)離開教室。我們迎著即將落山的太陽,談笑風(fēng)生。夕陽下,藍(lán)白相配的校園已經(jīng)不再陌生,我們的心也是,此刻靠得很近。因?yàn)槲覀冞要在這青春歲月里奮斗。

          夕陽給鳳凰樹鍍上一層金,不一會(huì)那鍍金沒了,原來是太陽落山了啊,一點(diǎn)兒也不停留,悄無聲息。每個(gè)人的青春歲月里都曾種過一棵鳳凰樹,它用來裝點(diǎn)青春,像音符,歲月雖無聲,卻也如歌。

          歲月里的歌作文800字 篇7

          雁過無痕卻留聲,那聲聲清脆的鳴叫,潛進(jìn)腦海的最深處,永遠(yuǎn)不忘。

          隨著一本本折了角的課本堆積成墻,一支支筆抹去了漂亮的外衣,一次又一次在淚與笑中徘徊,歲月,如同一陣調(diào)皮的風(fēng),不聲不響的忽地從我們身邊溜走,又似一條淺溪中的潺潺溪流,攔也攔不住的和我們告別。

          三個(gè)春秋在眨眼間已接近尾聲,不知不覺讓我長(zhǎng)嘆一口氣,然后懷著復(fù)雜的心情來采擷這三年的精彩花絮。

          我們是古怪精靈的天使,給同學(xué)們起外號(hào)是我們的特長(zhǎng),什么“小黑”、“油條”、“大米”……可謂無奇不有。一個(gè)叫,兩個(gè)叫,三個(gè)叫,叫著叫著才發(fā)現(xiàn),自己幾乎忘記了真實(shí)姓名。可我們并不懊惱,反而認(rèn)為外號(hào)就是昵稱,是我們用友情之火點(diǎn)亮的一盞燈,只希望燈永遠(yuǎn)亮著,十年、二十年、三十年……

          我們是狂風(fēng)暴雨中的海燕,三年間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨?荚囀Ю膰(yán)重打擊,朋友父母的慘遭車禍,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沖刺的失敗……一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)總是突如其來的冒出,山一樣擋在我們面前。我們哭過,也絕望過?勺詈螅覀兘(jīng)受住了考驗(yàn),風(fēng)雨同舟,在這條波濤洶涌的大江中奮力向前,不怕被打濕,不怕撞礁,也不怕斷了漿,我們只知道奮力拼搏,只知道勇敢地說“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”。

          我們是讓老師的黑發(fā)中多了幾根晃眼的銀絲的罪魁禍?zhǔn)。前衛(wèi)與時(shí)尚展示著我們的叛逆。我們穿著蹭得發(fā)白,膝蓋破洞的牛仔褲,我們梳著前毛長(zhǎng),后毛長(zhǎng)的毛寸。柔軟的烏發(fā)讓摩絲弄得硬如鋼絲。老師嚴(yán)查便勉強(qiáng)改換,風(fēng)聲一過便再次閃亮登場(chǎng)。偷嘗禁果演繹著我們的好奇。在老師的三令五審下,依然有人想過“飛俠”的隱,半夜翻墻而出,光顧網(wǎng)吧,熬上一雙熊貓眼,等到東窗事發(fā),“被放幾星期的假”也不會(huì)改過自新。

          三載青蔥歲月,懵懂的我們走向成熟。丟掉了一些幼稚與無知,拾起了一些懂事和堅(jiān)強(qiáng)。

          再次摸一把黑板槽中的粉筆灰,踏著老師留下的一串串腳印、一層層無形的腳;再次走向前,眺望自己曾經(jīng)一圈一圈的跑過的操場(chǎng);再次走到那個(gè)墻角,輕輕撫摸自己偷偷留下的記號(hào),笑著自己幼稚的行為……

          這一切的一切都將和我告別,不知道幾十年后,品著一杯熱咖啡,我是否會(huì)想起當(dāng)年的教室,當(dāng)年的操場(chǎng),當(dāng)年那個(gè)讓我哭腫了眼的地方。會(huì)的,一定會(huì),這曲歲月的歌時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而激昂。讓人百聽不厭,讓人回憶不倦的歲月,一定會(huì)深深的印在我的腦海里。

          歲月里的歌作文800字 篇8

          人生的旅途,不論高山還是低洼,總有跨過去的時(shí)候,就如一首歌,不論旋律多么跌宕起伏,總會(huì)有曲終的時(shí)候。——題記

          讀過林清玄先生的《心無掛礙無有恐懼》。很喜歡這么一標(biāo)題——一心一境,心隨境安。我知道,在不同的時(shí)間里,我們的心境總會(huì)有所改變。

          相較于之前的自己,可能更加成熟了點(diǎn)。給自己最大的感觸便是學(xué)會(huì)了淡定,坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí),可能是爭(zhēng)吵,可能是玩鬧,亦可能是成績(jī),不管結(jié)果如何,自己已能淡定接受并自主反思總結(jié)。心隨境安。我喜歡的“活在苦中,也活在樂中,活在盛放,也活在凋零,活在煩惱,也活在智慧,活在不安,也活在止息”。

          就如一首《fan in river》,跟著平緩的旋律,細(xì)細(xì)感受心隨境安的自己。

          我們年輕,我們放縱,我們激昂,正值青春的我們,擁有活力、拼勁去做我們的想做的事。我們可以不論結(jié)果,只是一往直前。也有過失落、孤獨(dú),可是沒有多久,我們照樣重裝待發(fā)!

          我們身邊總有一群青年,用文字記述他們的青春,向我們“傳授”青春所遇見的問題。就好像劉同,劉思浩,誰的青春不迷失,誰不曾渾身是傷;可我們有青春,有活力,可以恣意釋放自己。至少,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

          堅(jiān)持寫完難題,堅(jiān)持挑戰(zhàn)未完成的目標(biāo),堅(jiān)持理清一道道令人心煩的物理難題……于我,堅(jiān)持就是一種拼搏,一種激昂,因?yàn)橛兴,所以成功了!恣意青春,張揚(yáng)個(gè)性,無所畏懼,這便是我們的代名詞!

          就如一首《up up up》,當(dāng)聽名字,就很想奮發(fā)向上,跟著高界的旋律,揮灑自己的活力!誰還不曾鮮衣怒馬過……

          劉同還有這么一本書,叫《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》。他說,有一種孤獨(dú)是想笑卻不能笑,想哭卻不能哭。是啊,我們有太多無奈,太多的所謂孤獨(dú),生活總是跌宕起伏,上一秒還開懷大笑,下一刻說不定淚眼婆娑,俗話說“樂極生悲”,可能天生注定笑聲與淚水是相互依存的吧。因?yàn)殛幥绮欢ǖ男那,我們彷徨無措,我們失落無助,好似被世界冷落卻又想一鳴驚人。我們?cè)诤诎抵忻髑靶,卻突然發(fā)現(xiàn)即使在黑暗中,我們?nèi)钥梢哉J(rèn)清些什么……

          希望一首《all we know》可以讓我們自己了解自己,發(fā)現(xiàn)自己。誰不曾迷茫徘徊,待我們心定神怡也就沒有了局促不安的徘徊!

          韶華易逝,歲月如歌……不知未來會(huì)譜寫怎樣的旋律——平緩或激昂,或跌宕……但終究會(huì)結(jié)束,該好的會(huì)好,該壞的也終將過去!

          歲月里的歌作文800字 篇9

          歲月匆匆,往事在時(shí)間的流逝中一遍遍的過濾著,在我的腦海中一點(diǎn)點(diǎn)地消失著,當(dāng)我終于有時(shí)間翻開幾年前的日記,重溫昨日的記憶時(shí),我才忽然發(fā)現(xiàn),原來那是我曾經(jīng)走過的路。

          那段路不孤獨(dú),因?yàn)橛泻芏嗳伺阒;那段路并不寂寞,因(yàn)橛泻芏嗳送;那段路上的我們很瀟灑,也很叛逆,那時(shí)很瘋狂,也很刺激。

          那時(shí)的我們都很優(yōu)秀,是老師的寵兒,是其他同學(xué)羨慕的對(duì)象。我們會(huì)在奧賽班里上了一半的時(shí)候偷偷跑出去啃冰棍,會(huì)在每個(gè)晚上夾著書以討論功課的名義聚到一個(gè)朋友家里議論哪個(gè)男生最帥,會(huì)在每個(gè)早晨同樣夾著書在家長(zhǎng)們滿意的目光中來到操場(chǎng)找到自己的角落讀書以恢復(fù)自己的乖乖女形象。

          直到現(xiàn)在我依然不明白那時(shí)我們?cè)趺磿?huì)有如此的勇氣去干那些與我們的形象地位如此不相符的事情。我們常常和街頭那些家長(zhǎng)們所謂的“混混”們一起玩,只是因?yàn)樗麄兒苤v義氣。他們常常讓我們得到一些校園里沒有的快樂。我們會(huì)在飄雪的夜晚到?jīng)]有人的莊稼地里燒紅薯,也會(huì)在夏夜里滑著旱冰啃著冰棍肆無忌憚地竄來竄去,還會(huì)買上幾張電影票讓我們走正門而他們卻想辦法混進(jìn)去和我們一起看人蛇大戰(zhàn),當(dāng)然,偶爾我們也會(huì)用自己的零花錢為他們買上一盒煙。

          但那只是我生活中很小的一部分,回到家里,回到學(xué)校我們幾個(gè)小女生便重新恢復(fù)了形象。幾個(gè)姐妹中我是年齡最小而最乖的,我也會(huì)對(duì)她們的一些話題不感興趣,她們便常常給我貼上“少兒不宜”的標(biāo)簽讓我自己隨便挑一櫥子的書看。她們都能歌善舞,而我惟獨(dú)鐘愛文學(xué)。曾經(jīng)我們幾個(gè)一起躺在草坪上暢想未來,我向她們承諾,如果我有能力,我一定會(huì)把我們的故事記下來。

          然而故事結(jié)束的太倉(cāng)促了,僅僅兩份通知書的到來便打破了我們的夢(mèng),為了追逐自己的理想,我們無奈地分開了,我們?cè)谧约盒碌奈恢蒙祥_始了自己新的生活方式。

          假期中很偶然地,我們見面了,她們變得更加漂亮。我們各自說著自己開心的事情,她們都談戀愛了。她們的生活似乎依然刺激,但卻是我不喜歡的那種,其中一個(gè)姐妹告訴我,她寫了一個(gè)故事,那時(shí)我猛地想起了自己的承諾……

          好長(zhǎng)時(shí)間沒有見過那幫“混混”朋友,聽說他們有些當(dāng)了兵,有些去了外地,有些似乎也學(xué)了點(diǎn)東西準(zhǔn)備工作了。其實(shí)我早知道,他們不會(huì)“混”下去的……

          我依然是我,盡管在變,卻沒有失去目標(biāo)和方向。與他們相比,我應(yīng)該算是幸運(yùn)的。盡管都已結(jié)束,但曾經(jīng)一起走過的日子卻是那么的難忘。

          于是我將記憶重新輕輕拾起,保留。

          歲月里的歌作文800字 篇10

          時(shí)光如白駒過隙,匆匆告別了小學(xué),現(xiàn)在的我們,已各奔東西。但我們?cè)谝黄鸬哪切┤绺璧臍q月,卻像電影一樣,永遠(yuǎn)刻在了我記憶的碟片上。

          ——題記

          記得那時(shí)我們剛上三年級(jí),就迷上了周杰倫的《范特西》,大家不約而同的為他的歌聲所傾倒、驚訝:原來歌還可以這么唱!以后所有的音樂課,我們都不去聽老師放的世界名曲,而是把耳機(jī)悄悄地放進(jìn)耳朵里,一邊聽一邊在心里跟著唱。在那段時(shí)間里,我們被迷得顛三倒四,滿腦海都是他的歌。不但聽,而且唱,你唱我唱大家唱,放學(xué)唱上學(xué)唱課間唱甚至上課也敢小聲唱,那叫一個(gè)迷呀。

          我們?cè)谶@種迷戀中過得無憂無慮快快樂樂。

          可是也有樂極生悲的時(shí)候。那是一節(jié)音樂課上,教室里很安靜,只有莫扎特的鋼琴曲在叮叮咚咚的響著。而我照例耳朵里塞著耳機(jī),突然老師把我點(diǎn)了起來,我緊張得不知所措,迷茫的看著老師,幸虧同桌“出手相救”,用手推了我一下說,你最喜歡的歌手。我鎮(zhèn)定了下來大喊,周杰倫,全班大笑,原來老師問的是哪個(gè)鋼琴家彈的曲子。囧!

          盡管如此,我們對(duì)周杰倫的歌仍然迷戀有加。我們?cè)谛@里甬路兩旁的一棵棵楊樹上,刻下了《范特西》,那是我們的心靈在那里留下的軌跡。

          歲月如歌,在周杰倫一張張專輯的變換下,我們聽著他的歌,吼著他的旋律,一路走來,眨眼就到了六年級(jí)。

          六年級(jí)時(shí),周杰倫已經(jīng)非常出名了。我們也更加迷戀他,在學(xué)校的歌詠比賽中,我們拉幫結(jié)伙的去唱他的歌。唱著他的歌,我們的心靈仿佛在一起流淌。那真是一個(gè)如歌的歲月啊!

          忘不了小學(xué)最后一年的歌詠比賽。我們商量再三還是決定用周杰倫的歌參加比賽。報(bào)名后就是初賽,陣勢(shì)一點(diǎn)都不大,可我們依然緊張。我握著你,你抓著他,手相牽,心相連,我們的心跟著音樂的節(jié)奏同步跳動(dòng),那種親切,那種依戀,那種自然,至今回想起來,還讓人如飲甘醇,心頭感到透明的清爽。

          歲月流逝,現(xiàn)在我們對(duì)周杰倫的迷戀在已經(jīng)被所代替,而我們也各奔東西,但我對(duì)你們——我的小學(xué)同學(xué)的感情卻沒有被代替。畢業(yè)后的我一直一直想再與你們一起去刻下屬于我們的回憶,唱出屬于我們的歌。

          那么,你們呢?是否記得那刻著《范特西》的一排排整齊的楊樹?是否記得我們心連心的溫暖?

          歲月如歌,美好,溫暖,唱呀,唱呀,永不停歇……

          歲月里的歌作文800字 篇11

          黃昏里有我夢(mèng)一樣的影子,我總是躲在最冷漠的角落里,我愛這樣。

          我愛將自己嚴(yán)嚴(yán)的包裹起來,我不想看到這個(gè)紛雜的世界把我徹底淹沒,我不想失去自己,我希望一個(gè)人清醒的面對(duì)生命,縱然歲月無情,命運(yùn)作弄,時(shí)代布滿荊棘與無奈,我卻依然是我,一個(gè)人停留在沒有人的地方,笑看風(fēng)云,落日長(zhǎng)河里有我的足跡,我,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的生命,在歲月里流浪,流浪到自己的笑容變得蒼白,然后我再回頭看歲月如歌;厥椎臅r(shí)候我不敢想,是否還會(huì)有笑容如今天的年華,是否還會(huì)有容顏燦爛如朝陽,也許我會(huì)流淚,也許我會(huì)嘆息,只為那曾經(jīng)的春季的溜走,只為那昏黃的面容里所記憶的滄桑,還會(huì)有誰會(huì)記起我?那時(shí)我還會(huì)笑嗎?是否笑容里也沾滿淚水?淚水里記滿風(fēng)雨呢?

          所有的記憶都在不停息的輪回中被歲月擦滿痕跡,昨天早已變成一種概念,今天卻時(shí)卻像一種風(fēng)景,一種在苦難與迷茫中掙扎的表現(xiàn),一種被遺忘的`落寞,一種傷感,一種大雁遠(yuǎn)去后留下的蕭聲,明月里獨(dú)自等待,等待什么,自己也說不清,只知道應(yīng)該等待,或許是等待那從未來過的一種美麗吧。

          歲月飛花之后,留下我,在孤獨(dú)的幻想那“任你手持梅花輕搖的月夜”,想自己醉臥青山的夢(mèng)想,我停留在這個(gè)季節(jié)里,卻不知是你錯(cuò)過了,還是我錯(cuò)過,將我們放在了不同的時(shí)代里,卻有相似的夢(mèng),我只有笑看歲月,然后哭泣,然后幻想,然后讀你的故事,再等待。

          歲月依然以它的腳步詮釋著生命的流逝,我就在這流金般的年華里解釋自我,讓自己學(xué)會(huì)不輕易流淚,學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)拼搏。

          我不企盼明天會(huì)有豐華秋實(shí),我只希望今天有無悔年華。在自己的拼搏奮斗里把歲月擰成一曲歌,縱然不會(huì)有燦爛人生我依然會(huì)自豪地說“我曾在執(zhí)著和拼搏中穿越孤獨(dú)和寂寞”,我會(huì)笑看風(fēng)云,我會(huì)擁有自己。

          讓自己沉默未必不是一件好事,至少我能清醒,我能不被喧囂和斤斤計(jì)較的掙扎所吞沒。我喜歡一個(gè)人。獨(dú)自來到世界上,想哭時(shí)就哭,想笑時(shí)就笑,將自己裝扮的如同一個(gè)孩子。我認(rèn)真對(duì)待生活,但我不會(huì)將生命的價(jià)值定義為索取。我活著,活在自己的靈魂上。

          我喜歡被風(fēng)吹,被雨淋,喜歡清靜的生命,喜歡站在山頂被雨洗刷,洗盡積郁塊壘,然后,自己就像一個(gè)浴后的嬰兒,笑著聽歲月的歌聲。

          我愛我的生活,如同一首歌,在歲月里。

          歲月里的歌作文800字 篇12

          我們生活在匆忙的世界中,一直沒有停下腳步。直到一天,驀然回首,才后悔歲月在不經(jīng)意間已悄然流逝。

          小時(shí),我總是喜歡粘在老媽身邊,不停地要她陪我玩,白天她有事要出去,只有晚上才有空余時(shí)間。每次下班回家她總會(huì)變魔術(shù)一般生出許多美味可口的面包和糖果,忙完工作后就陪我玩游戲。睡前,她會(huì)坐在我床邊輕輕吟唱:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明……”我聽著媽媽悅耳的歌聲酣睡著進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          幼兒園時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少兒歌。晚上,我總會(huì)站在沙發(fā)前面把一天學(xué)到的兒歌唱給老爸老媽聽,順勢(shì)還配上一些有點(diǎn)笨拙的動(dòng)作。比如,唱《小螺號(hào)》時(shí),我會(huì)彎著腰,手里比出一個(gè)小螺號(hào)的手勢(shì)。每次都逗得他們前俯后仰。過了幾天后,老媽就會(huì)把我的“精彩表演”COPY下來,展示給我看,把我也逗樂了。

          小學(xué),我進(jìn)了合唱隊(duì)。剛進(jìn)入時(shí),面對(duì)著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,老媽在背后不斷為我加油打氣。慢慢地,我適應(yīng)了這個(gè)新團(tuán)隊(duì),并認(rèn)真唱著準(zhǔn)備比賽的歌。而與此同時(shí),老媽也沒歇著,硬是抽時(shí)間幫我泡一些潤(rùn)喉清嗓的涼茶。“月亮月光光,起厝田中央,樹仔橄花開香,親像水花園!笔煜さ拈}南歌謠回蕩在我的腦海,那么親切,動(dòng)人。比賽那天,我第一次在聚光燈下與大家一起合唱,老媽在臺(tái)下為我豎起大拇指,唱完后,老師說我太緊張,動(dòng)作應(yīng)該再自然些,但是老媽卻高興地拍拍我的肩,說:“你已經(jīng)表現(xiàn)得很好了。”

          上了初中,喜歡一些流行音樂,比如周杰倫的《稻香》,孫楠和韓紅的《神話》,而媽媽似乎隱隱約約地稍微有些察覺。一次我生日,老媽竟然送給我一片周杰倫的新專輯,弄得我一個(gè)晚上都因?yàn)檫^于激動(dòng)而睡不著。一天我很晚才離開學(xué)校,在路上,忽然聽到看到一位母親正蹲在孩子旁,邊指著漫天繁星的夜空邊唱到“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”。我看著母女倆一股暖流涌上心頭,這不是10年前我經(jīng)常在睡前聽到的兒歌嗎?

          啊,十年了。好久再也沒有聽到過這么帶有稚氣的歌聲了,或許是媽媽怕我聽到后會(huì)反感,又或許真的是工作太累了。我多么悔恨為什么小時(shí)不多留意媽媽那帶有濃厚親情的歌聲!

          我沉思,這十年間,我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子成長(zhǎng)到一個(gè)成熟的男孩,而付出最多的是我最愛的媽媽。她在我膽小時(shí)給我勇氣,在我沮喪時(shí)給我信心,而我卻一直沒有報(bào)答。

          歲月如歌!它不僅歌頌著我的成長(zhǎng),更歌頌著一個(gè)偉大的母親以及那沉沉的愛。

          歲月里的歌作文800字 篇13

          秋高氣爽的涼秋已悄悄走遠(yuǎn),四面肅殺著的卻是冰冷無情的嚴(yán)冬。在不知不覺間,我的初中生活也差不多到盡頭了。雖然這是不可避免的,但我還是十分的不舍。同學(xué)三年的友誼,相處三年的老師,坐了三年的教室……這所有一切的一切,都是我心中的不舍。

          每當(dāng)我走在回家路上時(shí),看到在末秋時(shí)分掉落的那火紅的楓樹葉,就仿佛看到了我與老師、同學(xué)即將分離的畫面。那促使我加快了步伐,但是還是忍不住心中那份提早到來的憂傷之情,于是久久佇立于那顆象征秋了的,幾乎光裸著樹冠的楓樹下,心中頓時(shí)感慨萬千,百感交集。

          那一次,在經(jīng)過這條毫無生機(jī)可言的羊腸小道時(shí),一片落葉從我的頭頂悠悠落下,我也適時(shí)地接住了。我望著手心里那片輕地毫無重量的葉片,陷入了深深地思考之。

          再過半年,準(zhǔn)確地說是只有四個(gè)月的時(shí)間了,我就要和現(xiàn)在的良師益友各奔東西了。如果有緣的話,有些同學(xué)還能夠在同一所高中里攻讀。但是,老師卻不可能繼續(xù)陪伴在我們身邊了,而我們也將不能再在他們的教導(dǎo)下汲取更多的知識(shí)了。

          仔細(xì)回想,在這將近快三年的校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么的珍貴;蚩鞓,或悲傷,或爭(zhēng)吵,或融洽……而正是這些好與不好的小事情,拼湊成了我們最難忘珍貴的回憶。

          老班曾說過,初中同學(xué)是最容易忘記的,但是我相信我是絕對(duì)不會(huì)忘記的,而且還會(huì)記得牢牢,一輩子也不會(huì)忘記。因?yàn)槲疫B一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的同學(xué)都記得牢牢的,甚至是那年在溫州只有同班過半年的每一個(gè)同學(xué),我都不曾忘過。有時(shí),我為自己的記憶力而沾沾自喜。但是,這卻也是我的愚蠢之處。當(dāng)他們都已成了往事時(shí),我才懂得要珍惜,擁有時(shí)卻不以為然。呵呵,還曾經(jīng)天真的以為自己有多了不起呢。所以,現(xiàn)在自己都忍不住要輕蔑的嘲笑那個(gè)傻的可以的自己了呢。

          可能是因?yàn)檫M(jìn)入青春期了吧,思想和心智都變成熟了,人也就自然而然的變得多愁善感了,面對(duì)分離也不再那么的灑脫了。平時(shí)的我在同學(xué)們面前是一個(gè)強(qiáng)悍的人,所以我也不會(huì)輕易在他們面前留淚。我只能在漆黑的夜晚降臨時(shí),蹲在角落里,默默地,一個(gè)人承受著所有的辛酸與痛苦,卸下所有的包袱與防備,讓黑夜了看到一個(gè)赤裸裸而真實(shí)的我?赡苁橇(xí)慣了每一個(gè)這樣的夜晚吧,我也毫無保留地將自己所有的傷悲快樂都與它傾吐,將自己每一個(gè)秘密與它分享。

          歲月如歌,我們的時(shí)光也隨著這首歲月之歌的終結(jié)而流逝,一去不復(fù)返。我不禁感慨道“一曲終了,人終散去,再無此番……”

          歲月里的歌作文800字 篇14

          歲月如歌。是你我共同譜寫的,是你我共同演繹的。那動(dòng)聽的歌謠,那優(yōu)美的音符,是一首讓人流連忘返的曲調(diào)。

          驀然回首,路途中有過的滄海桑田,已成為不可抹滅的記憶!停留在心中的夢(mèng),已成為讓人為之贊嘆的“桃花源”。

          是什么在我們心中悄然?是什么在我們心中留下情恨?那如歌如夢(mèng)的歲月你是否能記起?

          與你牽手走過,不曾有過的傷與痛。悠悠歲月,牽動(dòng)多少人的心。多少深情往事被深深埋沒。想拾起那一些已泛黃的相片,想回想那一滴滴已過往的歡快。但,一切如同鏡中花,水中月,可看而不可及。

          走在淡水河畔,看著流水匆匆而過,仿佛看到當(dāng)年孔子單薄的身影站在河岸,對(duì)著匆匆的流水發(fā)出眾人為之追尋的感嘆:“逝者如此夫,不舍晝夜”。是古人的前車之鑒,還是自己的感悟,為何心中會(huì)如此的落寞?為何曾是那么充實(shí)的心在這一刻會(huì)如此的空虛?

          歲月的長(zhǎng)河里,我駕一葉輕船,從我生命源頭起航,激流中也許只有錯(cuò)過停泊的岸頭,才能覓得柳暗花明!雨打濕我的衣服,模糊了我的眼睛。我在河流上狠狠的觸了礁,而河水不懂得同情。歲月的長(zhǎng)河被風(fēng)舞得驚濤駭浪,而我仍擺一輕船沖破浪頭,駛向前方。我不怕顛簸,我更不怕被覆船。我只想證實(shí)我不是一個(gè)渡客。在歲月的長(zhǎng)河里,會(huì)不會(huì)有一瞬間,一座桃花源忽而轉(zhuǎn)變成人間地獄?我不了解生命的意義,只好繼續(xù)在河流中起航,漂泊到天涯天涯往觀賞日落,以平息生命中的曲折。

          曾經(jīng)無怨無悔地走過,不為那已逝的青春后悔,不為這已蒼老的身軀悲哀。不在乎曾經(jīng)曇花一現(xiàn)的動(dòng)人,曾經(jīng)擁有一剎那的光芒,是歲月中一個(gè)刺眼的光點(diǎn)。

          凡是有始有終,生命之輪轉(zhuǎn)動(dòng)著,靜靜地,輕輕地。在你我都不曾察覺的地方偷偷的轉(zhuǎn)著。動(dòng)著。生命在不停的循環(huán),命運(yùn)在不停的呻吟。在這無法表達(dá)的凄涼中,蘊(yùn)涵著一種美。這是悲壯美,這是奮斗美----不怕粉身碎骨,心中布滿?,將生命符號(hào)重新拼圖,打造一個(gè)更美的人生。

          在有風(fēng)吹過的季節(jié),只有樹葉伴隨著起舞,剩下的只是寂寞在低語。就在這樣一個(gè)季節(jié)里,歲月如歌。我輕輕地歌唱,你是否在聽?在所有的歲月中,你是否在蹉跎歲月?還是在譜寫著另一首與眾不同的歌?編一個(gè)不同于過往,向往未來的如花的夢(mèng)。當(dāng)風(fēng)停后,一切恢復(fù)原樣。只是你還沒有找到目標(biāo)嗎?

          夢(mèng)里花開花落,人生漂漂泊泊。莫讓歲月如此落寞,在人生中應(yīng)有充實(shí)的歲月之歌!

          歲月里的歌作文800字 篇15

          人生在世,匆匆光陰幾十載,只愿讓歡笑、快樂、青春永存于我們的一生中。

          人的一生,不長(zhǎng)不短。長(zhǎng)至“上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋”,短至“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”。無論是長(zhǎng)是短,我們都應(yīng)享受這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要慢慢地品味著它的或酸、或甜、或苦、或辣。你只有認(rèn)真地去品嘗、去享受這其中的酸甜苦辣,你的人生才能算得上是完整。

          人生短短幾十載,勿讓仇恨、抑郁、煩惱彌漫在你的生命里。就好比古時(shí)的中國(guó),一個(gè)個(gè)封建專制社會(huì)下的統(tǒng)治者們,為了一個(gè)所謂的“位置”而弄得你死我活,甚至有些親手足也反目成仇,為了一個(gè)“位置”而自相殘殺,弄得血雨腥風(fēng)。他們的一生是悲哀的,是不幸的。也許當(dāng)他們真正醒悟過來時(shí),他們的人生也差不多了吧!

          相比之下,我更喜愛那陶潛的“采菊東籬下,悠然見南山”的生活情趣。煩心的時(shí)候可以到庭院里去觀賞正在盛開的菊花,累了的時(shí)候可以坐下泡一壺菊花茶,慢慢地品味著這世界的美好。靜下心來,看一看世間萬物。

          “行到水窮處,坐看云起時(shí)”是多么悠然自得的心境!凡事都強(qiáng)求不得,你越抓得緊,它就越想逃。就像是在你生命中的某件事,你越想讓這件事有一個(gè)好的結(jié)果,可這件事就偏偏不如你所愿。倒不如做到“既來之,則安之”。

          雖然我愛陶潛與王維的生活情趣與悠然自得的心境,但我也愛那放蕩不羈做事豪爽的李白。我喜歡他的那種豪邁與瀟灑。他可以在大醉時(shí)做出“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的酒后樂趣,也可以在失落時(shí)吶喊出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的人生志向。就算在失意時(shí)也不會(huì)忘了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡倪h(yuǎn)大抱負(fù)。

          我們的人生就應(yīng)該多一些悠然自得的生活樂趣和豪放不羈的人生志向。

          人生就像是一面鏡子,你對(duì)它笑,它自然也會(huì)對(duì)你笑,如果你是充滿仇恨與煩惱的,那么你的生活也就是這樣的。無論是得意還是失意都應(yīng)該保持著一顆平常心,因?yàn)樵谶@有限的生命里我們應(yīng)讓它充滿美好、歡樂、活力。而不是讓愁苦、煩惱占據(jù)了它。

          但惟一值得認(rèn)同的是,我們?cè)谶@數(shù)十載中學(xué)到了、收獲了不少的東西,這些東西足夠我們回味一輩子。人生的意義,不應(yīng)該僅重視結(jié)果,而是去認(rèn)真地享受這生命中的每一個(gè)過程,因?yàn)槊恳粋(gè)過程都足夠讓你回味無窮了。

          我所追求、所愛的那種歲月與人生就是做到“寵辱不驚,任庭前花開花落;去留無意,看天上云卷云舒”的境界。

          歲月里的歌作文800字 篇16

          花開花舞花落去,捻一絲黛玉葬花的哀傷,在這微涼的春季,譜一曲曼妙的青春。

          純粹的笑靨定格在泛黃的老照片于往昔歲月,我記得無奈逝去的每一秒每一句話,更無法忘記那個(gè)沒有雪的冬季,67人的溫暖,于07年的圣誕節(jié)前夕綻放。

          那是我的第一次圣誕晚會(huì),教師張燈結(jié)彩,好似回到幼時(shí)六一兒童節(jié)是的教師。相識(shí)三個(gè)月的全班同學(xué)都陸續(xù)來到,興奮的雙頰也許懂得帶微紅,桌椅擺成正方形貼在教師四周,記不清是誰主持的節(jié)目,說了那句“開始”。

          我穿白色的棉襖立在場(chǎng)中央,角落有低聲私語,我看見窗外的燈亮了幾個(gè)班級(jí),指尖在竹笛上飛舞,出著漫不經(jīng)心而不好意思的講臺(tái)。那曲很長(zhǎng),幽靜的前奏,歡快且凌亂的快板,哀傷的行板,閉上眼,聽……好希望沒有一曲終了的時(shí)刻,也許那樣也就沒有曲終人散的惆悵。

          還有還有,精心準(zhǔn)備的互動(dòng)節(jié)目,一群人一擁而上搶凳子,抓耳撓腮猜謎語……不似后來的矜持,忘記了鐘愛的“形象”,歡喜的捧了禮物回到座位,我凱旋而歸的將軍們。還有一對(duì)組合,耳朵里塞著耳機(jī)腳打節(jié)拍,哼著飛快而精致的歌詞,燈光很暗我看不清他們的眼睛,唱得太快我聽不清曲調(diào),但當(dāng)日雀躍的歡呼至今仍回蕩耳邊。

          也許最令人難忘的是班主任小李的舞步。那夜,誰關(guān)了燈在尖叫,誰扯了小李的大手在舞蹈,誰在昏暗的角落聽音量最大的歌,誰坐在桌子上無聲掩嘴而笑……我該用怎樣的文筆濃墨重彩去敘述,用什么樣的目光去張望,回首這轉(zhuǎn)眼即逝的三年,留住這么多的春夏秋冬……

          后來啊,同學(xué)走了5個(gè),次年的九月小李去了福州。我愛上了印尼的組合mocca,愛他們夾雜白、藍(lán)、橙的音樂,永遠(yuǎn)那么干凈而透徹;愛上了纏綿的卡農(nóng),亙古的和音纏繞到最后一個(gè)完美完結(jié),是人生淡定的折射,是渺小的輝煌,用堅(jiān)定的信仰讓夢(mèng)想飛翔。

          我曾經(jīng)浪費(fèi)父母對(duì)我的信任與愛,我曾不屑于一些同學(xué)來往,我曾說最大的夢(mèng)想是從19層樓上不系安全帶翻身躍下。時(shí)間沉淀,誰偷走了年少。舊日歡聲笑語位離耳畔,暮然回首,一切空白,幾個(gè)月后是中考,中考有是分別,是高中的起點(diǎn)。一生中又有多少悲歡離合,明月又有多少陰晴圓缺,我的十指還在箏弦上舞動(dòng)旋律,偏偏人走茶涼的惆悵就至眼前。

          輕逝花落空,已隔幾招夢(mèng)。別淚掩妝濃,去年剪春風(fēng)。

          歲月如何,悠久回腸。

          歲月里的歌作文800字 篇17

          歲月在時(shí)空中無情的穿梭,像一首老歌,像一首悲傷的歌,像一首被人遺忘的歌,歲月無情人會(huì)老。

          歲月如一首歌,由我們自己來演奏,是豪氣高昂,還是低聲婉轉(zhuǎn),就得問問我們的心。黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,歲月又如一去不復(fù)返的流水,多少夢(mèng)和往事,多少憔悴與心酸。只能讓它在歲月里慚慚流逝。但欣慰的是,流水沖過,依舊能留下它曾存在的印記。

          人生如歌,在如歌的歲月里,那些明媚而清淡的歲月,悲也曾哭泣過,笑也曾開懷過,憶起往事總有那么多的往事讓人感慨萬千

          難忘校園時(shí)光,老師的教誨,同學(xué)的情誼,深深地映在心目;難忘老家時(shí)光,堅(jiān)強(qiáng)的枯草,挺立的破墻,還有親人陌生又熟悉的笑容,難忘獨(dú)立時(shí)光,一個(gè)人默默思考,一個(gè)人呼呼入睡。難忘歲月。走一回校園的小徑,踏一回教室的樓梯,望一眼家鄉(xiāng)的景色,揉一些父母的肩,撫摸著泛黃的相片,心中蕩起片片的回憶。

          歲月如歌,我們用青春來書寫希望的年華。珍惜現(xiàn)在,展望未來。揮去舊日憂傷拋下我昨日的痛。

          歲月如歌,就讓青春的夢(mèng)想如歌般演奏,每一個(gè)音樂符號(hào),都是一段酸甜苦辣,每一段高低起伏,都是一幅光輝燦爛。

          當(dāng)天空手空臂我們就上街,沒什么浩大聲勢(shì),但被艱苦養(yǎng)大,不足養(yǎng)大,哪里怕失敗,當(dāng)中一起經(jīng)過了歲月長(zhǎng)河,淚目后又笑容。路上風(fēng)急雨大,一起跑大,聽?wèi)T了斥責(zé)。歲月如歌,應(yīng)該珍惜的即使?fàn)奚,激起的火花仍然照耀!幾聲槍火打破了沉默領(lǐng)土,我們的家遭洗劫,只剩下燒焦的味道。多少熱血肝膽相照,多少革命背后心酸,歲月如歌,現(xiàn)在少點(diǎn)憤怒多些厚道。偶爾很急躁偶爾很平靜。不管這種打扮有型或老土,沒做好的繼續(xù)做,活著必須奮斗,心高氣傲,哪里去得到?歲月如歌,至親離去,花草枯萎,樓屋拆遷,學(xué)年畢業(yè),歲月如歌,他們雖走得早但青春不老,歲月的軌跡磨成血路。歲月如戰(zhàn)場(chǎng),你我眨眼抗戰(zhàn)十幾年,世界怎變,永遠(yuǎn)站你這一邊!哪怕再去抗戰(zhàn)多少年,去到多遠(yuǎn),我也銘記我理想,不會(huì)變!歲月如墳場(chǎng),你我眨眼抗戰(zhàn)一輩子,面容怎變,永遠(yuǎn)愛你這臉面,去到多遠(yuǎn),我也高唱?dú)q月之歌,不會(huì)停!

          可否再繼續(xù)發(fā)著青春夢(mèng),不知道光陰飛匆,歲月如歌,溫馨的愛滲透了微風(fēng),歲月如歌,遇到挫折一笑再用功。步伐沒發(fā)歇止,可否會(huì)沖開悲傷,溫馨的愛哪日會(huì)落空,逝去的日子,擁有多少,逝去的日子,改變多少。一生歲月哪里去追尋,美夢(mèng)成空最終學(xué)會(huì)用心。用心唱好歲月的歌。

          歲月里的歌作文800字 篇18

          誰說現(xiàn)在是冬天呢?當(dāng)你在我身旁時(shí),我感到百花齊放,鳥唱蟬鳴。

          ——題記

          當(dāng)我第一次見到她時(shí),我被她的包裝深深吸引:淡紫色鋪底,上面綴滿白色似自然生長(zhǎng)樹木內(nèi)面不規(guī)則花紋。

          我將她帶回了家。

          這是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實(shí)主義小說——《簡(jiǎn)愛》,主要描寫了簡(jiǎn)·愛與羅切斯特先生的愛情故事。

          簡(jiǎn)·愛是個(gè)孤女,出生于一個(gè)窮牧師家庭。不久后父母相繼去世。幼小的簡(jiǎn)·愛被寄養(yǎng)在舅父母家。舅父里德先生去世后,簡(jiǎn)·愛過了10年受盡歧視和虐待的生活。舅母把她視作眼中釘,并把她和自己的孩子隔離開來。某日簡(jiǎn)被關(guān)進(jìn)先前里德先生停靈的紅房子而害怕到暈過去后,她與舅母的對(duì)抗更加公開和堅(jiān)決了。后來,簡(jiǎn)被送進(jìn)了羅沃德孤兒院。

          孤兒院的生活和在舅母那兒的生活并沒有太大變化。教規(guī)嚴(yán)厲,生活艱苦,簡(jiǎn)繼續(xù)受著精神和肉體上的摧殘。在她的好友海倫因病去世后,孤兒院開始改善。簡(jiǎn)在新的環(huán)境下接受了六年教育,又任教兩年。在譚波爾兒小姐離開后,厭倦了這里的生活,刊登廣告謀求家庭教師職位。桑菲爾德莊園的女管家聘用了她。于是,簡(jiǎn)的新生活開始了。

          一天黃昏,簡(jiǎn)外出散步,邂逅了剛從國(guó)外歸來的主人,這是他們第一次見面。以后她發(fā)現(xiàn)她的主人是個(gè)性格憂郁、喜怒無常的人,對(duì)她的態(tài)度也是時(shí)好時(shí)壞。值得一提的是,整幢房子沉郁空曠,有時(shí)還會(huì)聽到一種令人毛骨悚然的奇怪笑聲——這便是羅切斯特先生年輕時(shí)候被父兄迫害,受騙娶了的瘋女人——伯莎·梅森。也是最后在房子里放火并墜樓身亡的人。

          我們的女主人公簡(jiǎn)·愛,人生追求有兩個(gè)基本旋律:富有激情、幻想、反抗和堅(jiān)持不懈的精神;和對(duì)人間自由幸福的渴望、對(duì)更高精神境界的追求。這本小說的主題是通過對(duì)孤女坎坷不平的人生經(jīng)歷,成功地塑造了一個(gè)不安于現(xiàn)狀,不甘受辱,敢于抗?fàn)幍呐孕蜗,反映一個(gè)平凡心靈的坦誠(chéng)傾訴的呼號(hào)和責(zé)難。這本小說說明了人最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛,小說的結(jié)局給簡(jiǎn)·愛安排的便是這樣一個(gè)生活,羅切斯特先生的莊園消失殆盡,自己也成了殘疾人,正是這樣的一個(gè)條件,使得簡(jiǎn)選擇嫁給了他,這里面不僅包含著簡(jiǎn)對(duì)羅切斯特的愛,還有的,是簡(jiǎn)所認(rèn)為的愛情觀所存在的尊嚴(yán)。

          這本淡紫包裝的書陪伴了我多年。因?yàn)樗,我獲得了勇氣和對(duì)尊嚴(yán)更深層次的認(rèn)識(shí)。文字是美的,它在我們的青春道路上留下與眾不同的腳印,我愛這本書。

          歲月里的歌作文800字 篇19

          風(fēng)吹雨成花、云翻涌成夏,時(shí)間追不上白馬、眼淚被歲月蒸發(fā),你年少掌心的夢(mèng)話,依然緊握著嗎這條路上的你我他,有誰迷路了嗎?

          ——題記

          小心敲打出那些流光的記憶,如蓮花般次第開放,炫耀的我還來不及閉上眼就以澟然淚下,那一年盛夏,心愿許的無限大,當(dāng)初說一起闖天下,你們還記得嗎

          消失的光陰散在風(fēng)里,彼此為著目標(biāo)相距,來忘掉錯(cuò)對(duì),來懷念過去,從陌生到要好,曾共度患難日子總有樂趣,每日拼命進(jìn)取,奔波的風(fēng)雨里,天的顏色剛剛好,灑滿陽光的味道,直到和你遇上,有一樣的夢(mèng)想,結(jié)伴飛翔,你了解我所有得意的東西,你知道我所有丟臉的事情,我們有福同享有難同當(dāng),一起留罰堂,點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化細(xì)雨,抱在一起痛哭過的夏天,那座操場(chǎng)永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn),生命總愛突然發(fā)下考卷,沒有答案只有笑和眼淚,你說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西,揮過手,含了白箭,道別的光景真像昨天。

          歲月讓我們改變,改變讓我們懷念,好久不見,偶爾我們?cè)谝黄穑紶栞p輕想起你,記得多年后的下午茶,我們約好一起喝下,那個(gè)漸漸懂事的女孩,一樣懷抱天真的可愛,我知道你等我回來,你想去的地點(diǎn),我陪你冒險(xiǎn),海洋的對(duì)面是夢(mèng)想的港灣,越過一片海是你在的港灣,記得嗎,我們最常去的巷口早餐店,說過的笑話,曾經(jīng)吵得架,我們牢記它,友誼在長(zhǎng)大,把悲傷留在昨天鎖上,你的笑臉爛如花,

          俗話說一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一輩子有幾個(gè)死黨,原本陌生的人闖進(jìn)了人生,你來的那天春天也來到,風(fēng)景剛好,與你共度的年華,我的回憶很瀟灑,從昨天到今天明天,感謝老天,那些美好的瞬間得來不易,不曾忘記,毫無代價(jià)唱最幸福的歌,我們的回憶沒有皺褶,披雨戴風(fēng)問寒送我暖,一路陪伴,戲耍笑鬧,笨拙安慰,言語簡(jiǎn)單,真實(shí)溫暖,永遠(yuǎn)聊不完的話,心事都能靠你解答,翻不過的心墻至少開了幾扇窗,讓勇氣落了葉還能又開花,我們有著最簡(jiǎn)單的生活最簡(jiǎn)單的快樂,那段無法復(fù)制的美好時(shí)光里,你會(huì)在我耳邊說,說你還有我,前后桌的距離,藏在紙條的青春時(shí)光里,課桌下的秘密,用紙條回憶著兒時(shí)的夢(mèng)想,學(xué)習(xí)中的不如意,隱藏著小秘密,寄托著小情誼

          風(fēng)吹亮雪花,吹白我們的頭發(fā),大雪也無法抹去,我們給彼此的記憶,今夕何夕,青草離離,等來年,秋風(fēng)起,可在歲月如歌中找你。

          歲月里的歌作文800字 篇20

          最初的相識(shí),源于新生訓(xùn)練,五十多條彼此陌生的生命線,在那一刻開始有了交集,五十多個(gè)充滿朝氣的少年組成了一個(gè)新的集體——華倫中學(xué)初一七班。

          很快地我們彼此熟悉,試著喊對(duì)方的名字,對(duì)上了彼此微笑,一時(shí)記不起了,就重新介紹一遍。

          也許,上輩子我們就有緣吧,血液里都透著一股不服輸?shù)奶煨。發(fā)帽子了,五彩斑斕,可最終屬于我們的卻是不起眼的灰色,開始有人抱怨、有人議論,突然有人說:“灰色有什么不好,灰色一樣美麗”。從此,我們的班帽就叫“美麗灰”。十項(xiàng)評(píng)比,入學(xué)的第一周,第一名不是我們班,聽著鄰班熱烈的掌聲,望著他們的笑臉,我們頭一仰,我們一定要贏!以后的第一會(huì)很少溜出我們七班。

          也許,上輩子我們就是手足吧,濃濃的愛將我們連為一體, 同學(xué)不幸出了車禍了,五十多份愛就伴著賀卡、紙鶴、捐款一起寄到了她的身旁,她奇跡般地康復(fù)了,重新回到集體。我想 ,這除了因?yàn)獒t(yī)生醫(yī)術(shù)的高超,她自己強(qiáng)勁的生命力以及家人細(xì)心的照料外,還得益于我們這個(gè)集體的關(guān)懷吧?

          也許,上輩子我們就是摯友吧,患難與共,分享成功,烈日下,踩著灼熱的沙土,依舊一動(dòng)不動(dòng),汗水流下,絕不擦拭,這為了什么?為了集體的榮譽(yù)!拔河,對(duì)手是強(qiáng)勁的二班,可我們毫無懼色的上場(chǎng),用盡全力,雖然是敗了,我們嘆息,我們自責(zé),我們一起分擔(dān)失敗的痛苦,但我們也曾共同分享過喜悅,歌詠比賽的第一,段長(zhǎng)、張老師豎起了大拇指。 這一切的一切如今都成為我們最美好的回憶。

          回憶往昔,貼在墻上的張張獎(jiǎng)狀,足以說明我們成長(zhǎng)的足跡,足以說明我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)。

          可是離別來得那樣的悄無聲息又理所當(dāng)然。

          再過半年,我們將又各奔東西,為了自己的理想去奮斗,心中的不舍無法用言語來表達(dá)。

          在剛剛懂得珍惜的年齡便要說離別,在剛剛懂得回憶的歲月便要道珍重,不愿面對(duì),只暗怪老天的無情。

          可離別終究要來,所以我們要調(diào)整心態(tài),“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”即便相隔千里,我們還是朋友。

          好好努力吧,為自己的理想去奮斗,把不服輸?shù)奶煨匝永m(xù)下去,因?yàn),這是我們七班的標(biāo)志。

          也只有這樣,一年、三年或五年以后,我們?cè)俅蜗嗑蹠r(shí),才能一起如從前一樣分享著成功的快樂

          再見了如歌的初中生活,我將永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)地將你留在我心底最溫暖的那塊地方。

          歲月里的歌作文800字 篇21

          季節(jié)的流年里,時(shí)光如水而過;四季的輪回中,品味歲月恬淡。轉(zhuǎn)眼間,我的初中生活也即將接近尾聲,一曲悠揚(yáng)的樂聲回響在耳畔,跌宕的旋律,演繹著歲月傳送不覺的風(fēng)聲細(xì)語……

          初中的歲月是一首歡快的圓舞曲。3年前,帶著稚氣的笑容,懵懂無知,曾在心中無限地憧憬過美好的初中生活。初一那一年,對(duì)剛踏入初中校園的我們充滿著期待和莫大的驚喜。初中生活自那一刻開始揚(yáng)帆起航!從三天的軍訓(xùn),自我介紹,再到正式上課,同學(xué)們彼此開始熟絡(luò)起來。運(yùn)動(dòng)會(huì)上狂奔的身影,“我的青春我的歌”的精彩演出,再到每周二下午的特長(zhǎng)班活動(dòng)……在快樂中學(xué)習(xí)的同時(shí),新的友情也開始把我們?nèi)苋,同學(xué)間的關(guān)心,宿舍里的溫暖,還有各個(gè)節(jié)日中送上的溫暖,也在感染者每個(gè)人的內(nèi)心。這是多么豐富飛揚(yáng)的如歌歲月啊!在圓舞曲般飛快的旋律中氤氳起一陣飄蕩不定的馨香……

          當(dāng)我們還沉浸在圓舞曲的尾音中,時(shí)光不曾停止腳步。站在季節(jié)外,心處明媚處,讓思緒靜靜地在時(shí)光中徜徉……

          初二生活真可謂漫長(zhǎng)奮斗史的開端!暗乩砩飼(huì)考”成了掛在嘴上最常說的話。英語越來越難,數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹碓讲,語文要背的課文越來越多,再加上復(fù)習(xí)的深入,再次面對(duì)七年級(jí)的課本,竟然也是那么生澀。第一次感到了前所未有的壓力,整個(gè)個(gè)人的心緒才開始隨之高漲起來,不厭其煩的一遍又一遍的背述著,一張張?jiān)嚲沓啥延縼,這仿佛是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),天天重復(fù)般的歷史終于在6月17日后得以暫時(shí)平復(fù)。這是一場(chǎng)隱藏于生活的交響樂,我們?cè)诓粩嗟那斑M(jìn)著,但似乎有一些人在其中迷失了自己,不再看清方向和道路。

          人生的長(zhǎng)卷在向遠(yuǎn)方鋪開,無論是傷春悲秋,還是留戀不舍,都阻擋不了他前行的腳步。在那個(gè)夏熱未散,秋味正濃的季節(jié)迎來了初中生活的最后一件。像早有預(yù)兆般,新鮮的一切沒有像從前那樣有太多過分的驚奇,早早的習(xí)慣了朝五晚九的生活。這似一首悠揚(yáng)的小夜曲,悠久,綿長(zhǎng),沉淀出歲月醇厚的馨香。3年的生活,同學(xué)之間感情越來越深。于是乎,更加珍惜這來之不易的緣分。與此同時(shí),班里的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈。在這個(gè)大環(huán)境中,感受著青春的燃燒與流逝。

          青春如歌!歲月如歌!我的初中生活更是一曲精彩紛呈的樂章,跌宕的旋律,劃過我的青春,在記憶的長(zhǎng)河中,當(dāng)起陣陣漣漪,永不停息……

          歲月里的歌作文800字 篇22

          于茶水蒸騰霧氣的氤氳中,我看見了你。你背身而立,面朝窗外遠(yuǎn)處那連綿的青山,“青煙籠翠黛,月茫!笔悄慵帕鹊母锌。是你嗎,納蘭?

          于耀眼月光的微瀾中,我再次看見了你。你一席白衣,瀟灑地立在無盡的秋雨中,“何處?幾葉蕭蕭雨,濕盡檐花,花底人無語”是你惆悵的嘆息。是你吧,納蘭。

          清瘦如你,卻又是那樣的才華橫溢。那日,我見你與一班忘年之交把酒言歡、高談闊論之際,所表現(xiàn)出的豁達(dá)與胸懷全然不似一個(gè)二十出頭的年青人。“萬里陰山萬里沙,誰將綠鬢斗霜華!蹦愕臍舛扰c灑脫,讓許多名望之士都自愧不如。這就是你啊,納蘭。

          才華橫溢的翩翩公子,自然引出許多“才子佳人”的愛情故事,撕心裂肺,卻又終生難忘。

          那日,我亦看見你與你的表妹在夕陽的余光下,相望山水間,“夕陽誰喚下樓梯,一握香荑;仡^忍笑階前立,總無語也相宜。”那時(shí)的你們多么快樂,無憂無慮地享受屬于你們的燦爛青春。黃昏光與影的幻象,交織成動(dòng)人的篇章。那日,歲月靜好。

          天氣不似如期,猶若你的命運(yùn),陰晴不定;ㄩ_花落的感傷,是你與心愛之人分離的痛楚!膀嚨匾幌喾辏氖卵鄄y定。誰省,誰省。從此簟紋燈影!睆拇斯聼魵埦

          陪伴著你,傾聽著你的孤單心事。惆悵,是文人的氧。

          自幼聰穎如你,自有一番鴻圖大志。我明白你是多么希望自己可以一展抱負(fù),做一番經(jīng)天緯地的大事業(yè)。為什么命運(yùn)總是如此待你不公,遇不上你的伯樂,埋沒了你的英才。孤憤不平的你,那日,我見你在書桌前揮毫,“竟須將,銀河親挽,普天一洗。麟閣才教留粉本,大笑拂衣歸!睍氖亲约喊寥恢,言盡的是郁郁不得志之悲涼。

          為你輕吟《浣溪沙》——誰念西風(fēng)獨(dú)自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。我想說,遇見你,再?zèng)]尋常。

          在心里很深很深的地方,如同無限寂靜的深海處,時(shí)光以極慢的速度流淌著,流成一片波動(dòng)蔚藍(lán),我小心翼翼的循著你的足跡,那里的水流潺潺,那里的萍藍(lán)暖暖,那里的曲調(diào)未成已有情。而你,貫穿了流轉(zhuǎn)的蔚藍(lán),不是佇足而立,而是恒久停留。

          你是落入凡間的天使逆著光,我執(zhí)著的仰望。當(dāng)仰望變成信仰,當(dāng)滄海變成桑田,滿樹繁華,當(dāng)世事再?zèng)]完美,可遠(yuǎn)在歲月如歌中找你。

          歲月里的歌作文800字 篇23

          清晨,林蔭道上夾著泥土的芳香,新鮮冰冷。再初日的照耀下,綻放出異樣的光芒。暗暗的香氣仿佛激起了什么,心中的漣漪泛泛,思緒萬千。

          百合的芳香彌漫

          初升的太陽拋起了天空朦朧的幕布,清晨的露珠遺留在葉尖,宛若是一張輕盈的翅膀托起一顆明珠,晶瑩剔透。躺在草地上,仿佛與蔚藍(lán)的天空,結(jié)實(shí)的大地平行了,空氣中還留有余香。那是百合花的芳香。百合花,象征著天真純潔的百合花,就像是那百事不曉的童年。

          每天,當(dāng)太陽升起,掛著一幅討人喜愛的臉蛋,充滿童稚的我總是無憂無慮地笑著?粗炜,仿佛就覺得天空開始說話,星星頑皮地向我眨巴著眼睛,心里總是想著,若果我是一只小鳥,就能飛上天空,跟星星玩耍嬉戲。

          那就是我那充滿天真的百事不曉的童年,彌漫著百合芳香的童年。

          月季的氣息纏繞

          太陽收斂這已經(jīng)散去的光輝,世界一絲絲的光輝被黑暗吞并,翠綠的葉,鮮紅的花,只可惜,我看到了敗筆之處。幾朵花謝了,地上躺著一片萎縮的暗黃的花瓣。心中驀然多了幾絲惆悵。美麗總是短暫的,我沉默了,凝視著那些落花發(fā)呆。

          那一天,樹上動(dòng)人的黃鸝那叫聲已經(jīng)停止了,取而代之的是那種極為丑惡的生物。披著一身烏黑的羽毛,不知藏著多少污穢,倚在樹枝上呱呱嘲笑的烏鴉。在一直平坦的人生路上,我踩到了第一塊絆腳石。身邊的世界仿佛只剩下那一簇已經(jīng)萎縮的枯花,使我備受打擊,漸漸的停住了腳步。

          那就是我那沮喪的時(shí)期,纏繞著月季氣息的時(shí)期。

          梅花的暗香沁心

          冬天,白雪皚皚,一陣寒風(fēng),掠奪了無數(shù)的生機(jī)。數(shù)目光禿禿的只剩下殘缺的樹干,鳥兒、大雁都銷聲匿跡,一團(tuán)團(tuán)的花叢片甲不留,白色籠罩著大地,支配著世界,瘋狂地演奏者沉寂的曲子。

          在黑暗中久久逗留的我終不愿拭去眼淚,在通往絕望的十字路口上,我看到了她,在雪白中星星點(diǎn)點(diǎn)的鮮艷血色點(diǎn)滴之中。那是梅花,梅花忍受著風(fēng)雪的洗禮,在角落中一枝獨(dú)秀。我蹲在梅花前,看見了那鐵錚錚的硬骨。我決定了,該是站立的時(shí)候了。我用手輕輕的觸碰著她,一片花瓣落在手心中,融化了。沁人心脾的暗香,是梅花對(duì)我的認(rèn)可。

          那就是我那聳然而起的一刻,沁心的梅花暗香的一刻。

          林蔭道上一串串笑窩般的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng),在這破碎的夢(mèng)想為昂首張望的小臉帶去美妙的花語,一路馨香。

          歲月里的歌作文800字 篇24

          歲月如水,她有著水的溫柔,能包容萬物;歲月如火,她有著火的輝煌,能溫暖大地;歲月如風(fēng),她有著風(fēng)的迅急,能沖散陰霾;歲月如歌,她有著歌的玲瓏,能沁人心脾。

          歲月如春天的歌,花開一季,芬芳一生。

          猶記得初一的稚嫩,因?yàn)榛ㄏ愣冋。那年春天,我們小打小鬧歡笑度日。殊不知這小打小鬧引來的卻是——“啪”。清脆的聲響過后,一個(gè)精致的水晶物什應(yīng)聲而碎。她呆愣,旋即彎下腰小心地拾撿,手指被扎破了也不知道。她的同桌神情復(fù)雜地告訴闖禍的我,那是她爸爸送給她的。班里同學(xué)都知道,她是單翼天使,跟著媽媽。我突然意識(shí)到這不是賠錢的問題,趕緊蹲下一起撿。她的手指頓了頓,緊接著恢復(fù)了正常。收拾罷,我正躊躇著怎么開口,她看向我,莞爾道:“沒事,我知道你不是故意的。”即使我看到了她眼底的失落。

          這花香,便是寬容。歲月的沉淀,讓這花香在春天的歌里歷久彌香。

          歲月如夏天的歌,月照蒼穹,輝映人間。

          還回味初二的明快,因?yàn)樵鹿舛鴾嘏。那年夏天,我們瘋狂玩耍肆意揮霍。當(dāng)我以為自己很快樂、過得很好的時(shí)候,直線下降的名次如同地獄來的修羅,赤裸裸地警告著我。明明是夏天,卻冷得像在冰窖。不出所料,老師找了我談話;出人意料,是在另一個(gè)環(huán)境進(jìn)行了另一個(gè)方式的談話。她拉著我的手,說這里沒有師生,只有朋友,盡管說。在她溫柔的目光里,我訴盡了貪玩的念頭,僥幸的想法和寒冷的感受。即使她未再說一句話。

          這月光,便是傾聽。歲月的打磨,讓這月光在夏天的歌里溫心暖情。

          歲月如秋天的歌,果香千里,鮮美豐碩。

          仍品念初三的驕傲,因?yàn)楣r(nóng)而成熟。那年秋天,我們哀嘆辛苦抱怨作業(yè)。他卻還不斷加壓,生怕我不會(huì)爆炸么。我怨他、厭他,他說東我偏要往西,他做什么我都要挑刺。他無數(shù)次感嘆:你們啊,不如以前的學(xué)生成熟!昂,我們不成熟?如此競(jìng)爭(zhēng)壓力下誰敢不成熟啊!笑話!”我心里暗自思忖?墒钱(dāng)我發(fā)現(xiàn)無法與朋友敞開心扉,導(dǎo)致冷戰(zhàn);無法理解老師的教育,導(dǎo)致退步;無法清楚爸媽的心思,導(dǎo)致吵架……悔之晚矣;剡^頭來想,他說的對(duì)嗎?是對(duì)的吧。即使我的驕傲還在,不肯說些什么。

          這果農(nóng),便是磨難。歲月的激蕩,讓這果農(nóng)在秋天的歌里愈挫愈勇。

          歲月如冬天的歌,雪花飛舞,扮美大地。

          愿展望初四的高昂,因?yàn)楸涠鴬^發(fā)。明年,我們就步入了初中四季的最后一季。那里有雙倍的學(xué)習(xí)任務(wù),卻也有基本為零的休閑時(shí)間。大概身邊的每個(gè)人。

          歲月里的歌作文800字 篇25

          一棵棵小樹記載著我們無數(shù)的年輪;一朵朵鮮花綻放著光彩的笑臉;一張張桌子刻記著許許多多的是我們和玩耍的酸甜苦辣。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯即將過去了,我們便要離開母校把中學(xué)的門欖跨過,但母校的一切深刻你我,三個(gè)圖書館,幾棵樹,還有多少郁郁蔥蔥的,這些都記載著我們?cè)谕嫠5囊稽c(diǎn)一滴啊。一個(gè)個(gè)的字跡,一篇篇同學(xué)們寫的習(xí)作,都映在我的腦海里,記憶猶新。如果時(shí)光能倒流就好了,這樣我可以和你重新做好朋友;如果時(shí)光能倒流的話就好了,我愿意和你一起走向的圖書館。然后一起把做過的許許多多好玩的事情都記載下來。如果時(shí)光能倒流就好了,我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴不會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,雖然燕子會(huì)飛走,鮮花會(huì)凋謝,但是唯有你我的是永恒的、不會(huì)變的。

          我清清楚楚的記著,有一天我們學(xué)校舉行了趣味。我們的學(xué)校開展了許許多多的游戲,都圍繞著趣味這個(gè)主題,開展的第一個(gè)活動(dòng)是拔河比賽。各個(gè)年級(jí)各兩個(gè)班。兩個(gè)班的男生比,兩個(gè)班的女生比,拔河的技巧就是講究團(tuán)結(jié),只要團(tuán)結(jié)了就什么都不是問題,還有一個(gè)就是要力氣大,身體重心向后倒,蹲的越低越好。開始拔河比賽的時(shí)候我們的心里都很緊張,個(gè)個(gè)學(xué)生的心跳都加速了,仿佛心跳的聲音都聽得見了!皔eah”我們班的男生贏了,我們也必須更努力!記住團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利。這兩句名言說的真是一點(diǎn)都沒錯(cuò)啊。第二個(gè)活動(dòng)是紙衣接力,講究的是要跑得快,因?yàn)榕艿每欤L(fēng)就會(huì)迎著我們的臉而來,這樣一來,紙就會(huì)緊緊的貼在我們的衣服上不會(huì)掉下來。哦,一個(gè)個(gè)趣味活動(dòng)的確是豐富多彩。

          我們女生的舞蹈也是別具一格啊,我覺得舞蹈是一門藝術(shù)。優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉?粗鴥(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕,于是,我步入了學(xué)習(xí)我們班舞蹈的生涯。我們班的舞蹈講究?jī)x態(tài)優(yōu)雅,舞步輕快,舞感要美。這首曲子的節(jié)奏十分快,所以舞蹈的難度也很大!但我們都堅(jiān)持下來了,其實(shí),我們都做得到,因?yàn)槭澜缟蠜]有做不到的,只是你想不想去做。因此,無論做什么事情,都要堅(jiān)持不懈。

          歲月如海,如歌。同學(xué)之間的友誼將是永恒的,誰也無法割舍,誰也破壞不了,直到天荒地老,?菔癄。同學(xué)之間的友誼也永遠(yuǎn)不會(huì)破滅的,這種友誼將永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)的!

          歲月里的歌作文800字 篇26

          十五歲的花季,我們一路走來,我們一路歌唱。

          ——題記

          帶著激動(dòng)的心情,踩著沒有音樂的鈴點(diǎn),我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體;厥字g,那初次見面時(shí)的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容,我們一路走過這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。

          團(tuán)結(jié),我們的歌

          是否還記得初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)?那是咱們九零五班第一次參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的運(yùn)動(dòng)員都用自己的努力換來班級(jí)的榮譽(yù),而我所能看到的不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上颯爽的風(fēng)姿,更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動(dòng),多了些期盼,更多了些鼓勵(lì)!“加油!九零五!加油!”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí);當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí),我所能看到的是咱們拔河運(yùn)動(dòng)員臉上那猙獰的表情;我所能聽到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力!我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)!

          歡笑,我們的歌

          沒有燈光的裝飾,沒有音樂的伴奏,沒有華麗的舞臺(tái),我們照樣舞動(dòng),我們照樣歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動(dòng)——元旦文藝匯演。剛剛踏進(jìn)校門的我們,在班里辦了一個(gè)頗為幼稚的元旦匯演,班里的同學(xué)各自都拿出了自己的看家本領(lǐng),來展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術(shù)等等,更有那最令人激動(dòng)的游戲。我們不是音樂家,但卻能換來同學(xué)們的微笑;我們不是舞蹈家,但卻能換來同學(xué)們的掌聲;我們不是魔術(shù)師,但卻能換來同學(xué)們欽佩的目光。我們只是學(xué)生,只因?yàn)槲覀冇辛憔帕阄宓倪@些同學(xué),才讓我們的生活充滿了歡聲笑語,充滿了激情感慨,充滿了團(tuán)結(jié)奮斗。我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——?dú)g笑!

          十五歲,我們今年十五歲!我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年!在這個(gè)有成長(zhǎng)、有感悟、有快樂、有悲傷的花季,我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!

          恰同學(xué)少年,在我們這個(gè)年齡,在我們這個(gè)歲月,在我們這個(gè)階段。我們一路走來,風(fēng)光無限!

          十五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月;十五歲,用臉上最美麗的微笑來面對(duì)即將分別的同學(xué)們;十五歲,用我們最真實(shí)的感情去對(duì)待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的九零五!唯一的九零五!

          一路走來,歲月如歌!

          歲月里的歌作文800字 篇27

          今年暑假,媽媽給我買了很多書,我愛不釋手地讀了一本又一本,其中一本使我受益匪淺。這本書名叫《歲月如歌》的書讓我懂得了感恩。

          讀了這本書我感悟到,感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,他們教給我知識(shí),引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令我不斷進(jìn)取努力。感謝太陽,它讓我獲得溫暖;感謝江河,它讓我擁有清水;感謝大地,它讓我有生存空間。我清楚地記得二年級(jí)的寒假我讀過的一本書里有這樣一段話:"一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽光的感恩,所以它擁有了甘美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)大地和藍(lán)天的感恩,所以它有了翱翔的翅膀;一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒……"感恩,其實(shí)是無處不在的。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅?/p>

          讀了這本書,不但讓我學(xué)會(huì)了感恩親人,而且還讓我學(xué)會(huì)了感恩祖國(guó)。要想感恩祖國(guó),報(bào)答社會(huì),我們就要努力學(xué)習(xí)。我們雖然不能像數(shù)學(xué)王子高斯那樣,因?yàn)橐粋(gè)巧合解開了困擾人們2000年的數(shù)學(xué)題;也不可能像羅伯特有著無比的智慧,所以我更要腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)!稓q月如歌》中有這樣一段話:捧起一把泥土,我說這是我的祖國(guó);掬起一朵浪花,我說這是我的祖國(guó);翻開媽媽給我的《四庫(kù)全書》,我說這是我的祖國(guó);彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》,我說這是我的祖國(guó)!我們偉大的祖國(guó),我在圓明園里認(rèn)識(shí)了你的屈辱,你的悲憤;我是在長(zhǎng)城上認(rèn)識(shí)了你的磅礴,你的巍峨;我是在大沙漠草原認(rèn)識(shí)了你的寬廣,你的遼闊……偉大的祖國(guó),我為你驕傲!為你自豪!我感恩祖國(guó),所以現(xiàn)在要更加勤奮刻苦地學(xué)習(xí),使自己成為棟梁之材,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!

          常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

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