我能行的作文800字
“我能行！”這句話常常怪在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是日常生活中，遇到困難，告訴自己，我能行。接下來小編搜集了我能行的作文800字，歡迎查看，希望幫助到大家。
我能行的作文1
人的一生會經(jīng)歷許多事情，它們有的簡單有的復(fù)雜，遇到簡單的事情，輕而易舉就能解決，但是，如果遇到了復(fù)雜的事情，有的人會選擇逃避，但，總會有人喜歡挑戰(zhàn)，會站起來大喊：這個(gè)，我能行。
我的老師和父母曾經(jīng)告訴我：人在遇到困難時(shí)，不要恐懼，不要退縮，應(yīng)該迎難而上，我們只能戰(zhàn)勝困難，不能讓困難戰(zhàn)勝大家。
隨著時(shí)間和年齡的增長，我們悄然而至的長大了，從父母的牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步，慢慢地變成了口若懸河，奔流不息。當(dāng)然，在成長的道路上并沒有那么幸運(yùn)，都會經(jīng)歷磨難，每個(gè)人都會被絆腳石絆倒，但是，跌倒了還可以站立，失敗了便能成功。
記得，那是在小學(xué)五年級，因?yàn)楦改付Y拜日都要上班，家里有弟弟和妹妹，他們還小，所以父母感到非常憂慮，他們考慮到中午沒人做飯給我們，怕我們會摔跤，會去摸電線什么的……
為了不讓父母擔(dān)心，于是，我做了一個(gè)決定，并告訴他們說：現(xiàn)在，我要學(xué)廚藝，學(xué)做飯一點(diǎn)兒也不困難，這個(gè)，我能行！
爸媽起初并不放心我一個(gè)人做飯，怕我會被燙，可最后還是被我的“花言巧語”給說服了。
禮拜六到了，父母急匆匆地上班了，竟然還不忘叮囑我做飯的方法，我不耐煩地說：“好啦，好啦，上班要遲到了，快點(diǎn)吧！”門“嘭”一聲被我關(guān)掉。
想到等下為弟弟、妹妹表演我的廚藝，心里不禁有些小激動。
時(shí)間到了，過得可真慢，我把弟弟妹妹叫到廚房說：“你兩在那站著，看我表演。首先今天我們來做冬瓜炒肉。”把媽媽切好的肉放進(jìn)水里沖洗干凈，便把冬瓜皮削的一干二凈，然后，我開始了切菜，不到五分鐘，就搞定了一切。
把鍋洗了，在火上燒一兩分鐘，放油進(jìn)去，油熱了，肉被我丟進(jìn)去，不一會兒，香味撲鼻，一盤“冬瓜炒肉”就做好了，弟弟妹妹看得目瞪口呆。
晚上，父母回來品嘗了我制作的菜食，紛紛拍手說：“很棒，不錯！”
所以，在生活中主宰命運(yùn)的是我們自己，“這個(gè)，我能行”，是驚雷，橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰�！拔夷苄小笔顷柟猓怂季S敏捷，揮灑一切。對這個(gè)美麗的星球大聲喊出：“我能行。”
我能行的作文2
“我能行！”這句普普通通的話是我的“力量之源”。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要想起它，斗志就會被激發(fā)起來。
有一天下午，媽媽推著自行車，帶我來到村口的馬路上，說是教我騎自行車。我有點(diǎn)猶豫。說實(shí)話，學(xué)騎自行車其實(shí)挺難的，它需要有很好的.平衡能力，而我恰恰平衡能力非常差。我只想打退堂鼓——不學(xué)。正這樣想著，媽媽開口說話了：“你看吧，我們村子里和你同齡的孩子都會騎自行車了，就你不會了，丟不丟人呀！”我一聽生氣極了，徑直從媽媽手里奪過自行車，把它推到馬路上，一心想征服這玩意兒，證明給媽媽看。可是我一上車就被它“趕了”下來，它好像在說：“你不是我的主人，你又不會騎車，干嗎動我？”本來摔跤就不痛快，它還來氣我，我越發(fā)生氣，于是我的犟脾氣上來了，一定要征服這匹野馬！我又小心翼翼地坐了上去，學(xué)著媽媽的樣子，慢慢地用右腳劃。開始還比較穩(wěn)，可是當(dāng)我要整個(gè)人騎上去時(shí)，突然腳底一滑，連車帶人又一起摔了下來，摔得我直喊疼。越這樣，我的征服力就越強(qiáng)，我暗自說，“我能行，我一定能征服它�！�
騎了又摔，摔了又騎，就這樣反復(fù)了好多回。站在一旁的媽媽又開口說話了：“騎自行車不是這樣的，要……”聽了媽媽的騎車技巧，我再一次鼓足勇氣，對自己說，“我能行！這次我一定行！”我咬著牙想多堅(jiān)持一會，可是上天并沒有可憐我，我又重重地從車上摔了下來。這一摔可慘了，我的膝蓋都破了，血直往外冒。淚水緊跟著下雨般地直往下流。而我的自信心也隨著淚水一點(diǎn)一點(diǎn)在流逝。此時(shí)我一屁股坐在地上，捂著傷口喊疼。我又想打退堂鼓了。媽媽走過來，扶好自行車，然后靠近我蹲下。我抬起頭，沮喪地望著媽媽，心想：看到這樣沒用的我，肯定又少不了一頓臭罵吧。但媽媽沒有罵我，摸摸我的頭，鼓勵我不要?dú)怵H，一定要堅(jiān)持下去，“做事要一心一意，決不能半途而廢，要相信自己能行。”我聽了這話，又信心百倍起來，我今天一定要學(xué)會！
一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起。天黑前，我終于學(xué)會了騎自行車。我高興得跳了起來，大聲地對媽媽說：“看，我會騎了！我會騎了！我真的行！”
這之后，我一直不斷地鼓勵自己，“我能行！”這句話，就像一股無窮的魔力，將激勵著我勇敢地面對自己，去戰(zhàn)勝一切困難。
我能行的作文3
“1……，2……，3……”我咬緊牙，心里默默數(shù)著，雙手緊緊抓住那根冰冷單杠，用盡全身的力氣向上拉，我仿佛可以看到我手上根根凸起的青筋，兩個(gè)月前的那一幕再次在眼前浮動……
竭力地扭動著，無力地掙扎著，漲紅了臉，想要逾越最后的及格線，可任憑我費(fèi)盡九牛二虎之力，可最終也是枉然。我還是沒法再向上一寸，我停在了那里。也許我剛才的扭動過于夸張，像陽光下急于躲避的青蟲，圍觀的同學(xué)中發(fā)出一陣哄笑。我的臉更紅了，雙手無力地松開單杠，雙腳重重地砸向地面，可憐又可笑的我竟無力去反駁他們。也許是不忍心看下去，太陽此時(shí)也躲進(jìn)了薄薄的云層。我灰溜溜地繞過單杠，悄悄地走到隊(duì)伍的最后面，失落地看著別人在單杠上輕松的演繹……
快下課了，體育老師找到我，拍拍我的肩膀：“下周體測，好好練習(xí)，爭取合格，你能行�！甭淦堑奈�，抓住這最后的救命稻草，重重地點(diǎn)頭：“一定好好練習(xí)，爭取合格，我一定能行�！�
無人看管的同學(xué)們或三五成群地閑聊，或在籃球架下嬉戲打鬧，不時(shí)傳來陣陣歡笑。而我重新來到單杠下拼命練習(xí)起來。跳起，雙手緊緊抓住單杠，憑借這一下，完成了第一個(gè)引體向上，第二個(gè)可沒這么簡單了，我又開始了我的掙扎，緊緊憋住一口氣，顫悠悠地再次向上拉升，汗水緩緩劃過臉頰，滴落下來，沾濕了胸前的衣襟，我依然堅(jiān)持著�？墒�，很快地，我感受到了分外的吃力，再次像青蟲一樣扭動著身子，想要往上，卻絲毫動彈不得。“我絕不能松手”，心里默默地念著。想起我跟老師的保證，我怎能就此放棄！我支持著分外沉重的肢體，用盡了那最后一絲力氣，咬緊牙用力地支起身子，時(shí)間仿佛停頓了，我?guī)缀跄苈牭阶约杭贝俚男奶�，不知多久，我的下巴，終于又一次越過了單杠，我成功了……
終于，完成我的練習(xí)目標(biāo)了。砰！我倒在軟墊上，再也不想起來了，精疲力竭的我望著水盈盈的天空，陽光竟如此燦爛！
時(shí)光回轉(zhuǎn)，終于迎來了今天的體測�！凹佑停夷苄�！”，心里默念著，輕輕躍起、抓緊冰冷的單杠、“1……，2……，3……”
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